Подробный ответ из решебника (ГДЗ) на Номер 508 по учебнику М.М. Разумовская, С.И. Львова, В.И. Капинос и др. Учебник по русскому языку 5 класса. Дрофа, 2012г. Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. 1).Вставьте пропущенные буковкы и знаки препинания. летние деньки нступила дждливая осень. Прочитайте текст, вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания.
Остались вопросы?
Спиши текст раскрывая скобки вставляя пропущенные буквы и знаки препинания в первом предложении Выдели окончание и обозначь изученные орфограммы сделай разбор Из предложения используя памятку на странице 93 ночной курьерский Пожалуйста срочно. Карточка № 1. Вставить пропущенные буквы и знаки препинания. Иногда люди хотят чтобы их (н) узнавал. Автор TIpu9lTHoe_cHoBugeHue, Сегодня в 17:17. -Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, сделайте морфологический разбор предлогов. В каждом ряду найди слово, в котором НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударны.
Вставить пропущенные буквы и знаки препинания
Подчеркни грамматическую основу в предложениях Подчеркни грамматическую основу в предложениях. Вставь пропущенные знаки препинания. Небо очистилось от облаков и луна ярко осветила поляну. Солнце только ещё поднималось а его лучи уже освещали верхушки деревьев. Меркли звёзды на воде появились голубоватые клочки тумана за островом сверкнула полоса утренней зари Прочитайте. Поставьте, где нужно, запятые Прочитайте.
ВПР 8 класс задание 1 1. Соблюдение основных языковых норм 17033 Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Домой я пр.. И всё время пров..
Теперь мы с Костей брод.. Самое главное пр.. К сож.. Тут сухое дер.. Надо помоч.. Старик ч.. На закате к.. До огня н.. С берега Прорвы доносит..
Из лугов за Новосёлковским бродом тян.. А из деревни изредк.. Тогда лошади подымают головы и ржут.
Тогда растопились бы полярные льды, половину Европы залило бы водой. Время выстрела было объявлено, европейцы в панике ждали часа катастрофы. Только один математик сидел спокойно в парижском кафе и пил кофе.
Лермонтов 4 Герасим как лев выступал сильно и бодро. Волконский Ответ оставил Гуру Существование его заключено в эту тесную программу, как яйцо в скорлупу. Она глядела на него, как на икону со страхом и раскаянием. Я к ней наконец так привык, как к дочери. Герасим, как лев выступал сильно и бодро. Офицер ахнул и свернувшись сел на землю, как на лету подстрелинная птица. Летом спать было гораздо тяжелее чем зимой. Дед кинул им деньги словно собакам.
Карточка 4 1).Воткните пропущенные буквы и знаки препинания. 1.Пр..шли летние
РусскийВставьте пропущенные буквы и знаки препинания. Решение по вашему вопросу находиться у нас, заходи на Школьные varyatim Просто отметь морфему,в которой находится пропущенная буква. Перепишите предложения, вставляя пропущенные буквы и расставляя необходимые знаки препинания. Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы и недостающие знаки препинания. Спишите, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания.
Тексты диктантов с пропущенными буквами и знаками препинания
Она была до.. Всё это, по его словам, он с.. Перед нашими глазами вставало не.. Правильный ответ: Дед ненавязчиво знакомил нас с природой нашей великой Родины. Она была доверху заполнена всевозможными предметами: наконечниками стрел, каменными изображениями людей и окаменевшими раковинами. Всё это, по его словам, он сохранил на память. Смысл сказанного я понял несколько дней спустя. С сохранёнными вещами была связана часть его жизни, проведённой в путешествиях.
Откинув крышку шкатулки, дед вынул оттуда маленькую коробочку с засушенным насекомым и рассказал нам о песчаных пустынях, где нещадно палит солнце. Через день маленькая трубка, выточенная из кости моржа, перенесла нас на далёкий восток. Перед нашими глазами вставало неутихающее море, скалистые острова, занятые птичьими базарами, парусное судно, скрипящее даже при небольшом ветре. Пояснение 1. Дед ненавязчиво знакомил нас с природой нашей великой Родины. Пунктограмма В конце предложения ставим точку, так как это повествовательное и невосклицательное предложение, которое содержит законченное сообщение. Орфограммы Ненавязчиво: От прилагательного ненавязчивый.
Не с наречиями, образованными от качественных прилагательных при помощи суффикса -о -е , пишется так же, как с этими прилагательными: слитно, если сливается с ними по смыслу в одно слово противоположного значения не- - приставка и раздельно не - частица , если есть противопоставление с союзом а или оно подразумевается. В данном случае не- в составе слова ненавязчиво является приставкой, образующей новое слово, которое можно заменить синонимом тактично. Звонкий согласный корня з перед глухим согласным ч оглушается, мы произносим с, а пишем з, так как на письме в соответствии с морфологическим принципом русской орфографии оглушение и озвончение согласных не обозначается. Чтобы установить истинный характер согласной корня, необходимо взять такую форму данного слова или подыскать такое родственное слово, где бы проверяемая согласная находилась или перед гласной, или перед согласными л, м, н, р, в. Проверить написание согласной корня можно словом вязать перед гласным а отчётливо слышится з. Суффикс -о служит для образования наречия. Знакомил: В глаголах прошедшего времени перед суффиксом -л- пишется та же буква, что и перед суффиксом -ть в глаголах неопределенной формы знакомить - знакомил.
Пунктограммы В конце предложения ставим точку, так как это повествовательное и невосклицательное предложение, которое содержит законченное сообщение. Предметами - обобщающее слово. После обобщающего слова перед однородными дополнениями наконечниками, изображениями и раковинами ставим разделительный знак - двоеточие. Между однородными членами предложения наконечниками, изображениями отсутствует союз, поэтому ставится запятая. Между однородными членами изображениями и раковинами запятая не ставится, так как они соединены неповторяющимся союзом и. Орфограммы Это наречие с пространственным значением, в составе которого есть существительное верх. Пишется слитно.
Заполнена: Гласная перед н в кратком страдательном причастии.
Они выполняют важную функцию в исправлении ошибок и улучшении читаемости и понятности текстов перед их публикацией. Профессиональная деятельность: Во многих сферах профессиональной деятельности, таких как журналистика, маркетинг, право, медицина и другие, правильное написание слов имеет большое значение. Пропущенные буквы могут привести к неправильному толкованию информации, что может иметь серьезные последствия для людей и организаций. Научные исследования: В научных публикациях и исследованиях правильное оформление текста является обязательным требованием. Пропущенные буквы могут исказить данные и выводы исследования, что может привести к ошибочному толкованию результатов или даже к отказу публикации. В веб-контенте: В интернет-контенте, включая веб-сайты, блоги, социальные сети и другие онлайн-платформы, правильное написание слов играет важную роль в создании профессионального и доверительного образа. Пропущенные буквы могут повлиять на поисковую оптимизацию SEO и восприятие контента аудиторией. В технической документации и инструкциях: В технических документах, инструкциях по эксплуатации и других технических материалах правильное написание слов играет критическую роль в предотвращении недоразумений и обеспечении безопасности и правильного использования продуктов или услуг.
В личной переписке и социальных сетях: Даже в неформальной переписке, такой как текстовые сообщения, комментарии в социальных сетях и другие формы онлайн-общения, правильное написание слов является признаком уважения к собеседнику и заботы о качестве своего выражения. Во всех этих ситуациях обнаружение и исправление пропущенных букв помогает обеспечить четкую, точную и профессиональную коммуникацию, что важно как в профессиональной, так и в личной жизни. Почему AiBro подходит для этой задачи AiBro подходит для задачи нахождения пропущенных букв по нескольким причинам: Лингвистические знания: Обучен большому объему текстов на различные темы, что позволяет ему иметь обширные знания о правильном написании слов. Он понимает структуру слов и предложений, что помогает ему эффективно определять места, где могут отсутствовать буквы. Контекстуальное понимание: Способен анализировать контекст предложения и использовать его для определения пропущенных букв. Он может учитывать смысловые особенности текста и предсказывать вероятные буквы на основе контекста. Генерация текста: Имеет возможность генерировать текст, что позволяет ему предложить возможные варианты пропущенных букв на основе своего знания о языке. Он может предложить правильные варианты написания слов или предложить вероятные буквы, которые могли быть пропущены. Широкий опыт общения: Благодаря своему опыту работы с различными запросами и контекстами, обучен адаптироваться к различным стилям коммуникации и типам запросов.
Он способен эффективно взаимодействовать с пользователями и предоставлять им нужную информацию или помощь. Обработка естественного языка: Обладает навыками обработки естественного языка, что позволяет ему понимать запросы пользователей и формулировать понятные ответы. Он может адаптировать свои ответы под различные уровни понимания и ожидания пользователей. Эффективность и скорость: Способен быстро анализировать текст и предлагать верные варианты пропущенных букв, что делает его эффективным инструментом для выполнения данной задачи.
Из поколения в поколение передаются рассказы о важнейших событиях, выдающихся личностях, об их подвигах и великих делах.
Поэтому, думая о родине, мы думаем и о героях и настоящего, и об известных писателях, поэтах, музыкантах, художниках. Все это — наша история, все это — наша родина.
ИИ анализирует контекст предложений, определяя наиболее подходящие места для запятых и других знаков препинания, что делает его неоценимым помощником в улучшении письменной речи. При этом сервис абсолютно бесплатен и доступен для использования без необходимости регистрации, что делает его идеальным выбором для широкого круга пользователей. Отсутствие ограничений на использование позволяет обрабатывать тексты любой длины и сложности, обеспечивая высокий уровень грамотности и профессионализма в любых письменных работах.
Вставить пропущенные буквы и знаки препинания
Светило науки - 13499 ответов - 2591 помощь Ответ: Объяснение: 1. В вагоне электрички было тесно от рюкзаков и лыж и было шумно: все кричали, звали друг друга, шумно занимали места, стучали лыжами. Начальник аэродрома в последний раз проверяет готовность машины: всё в образцовом порядке, все движения рассчитаны заранее, как в балете. Солнце слепит, соль блестит, налево впереди — тяжелая, серебристая синева Мертвого моря, направо — розовато-песочные обрывы скал, тишина и красота.
Как правильно записать предложения? В слове или предложении может быть пропущено несколько букв, в таблице ниже приведены варианты записи пропущенных букв: Вариант записи слова в предложении 1 В слове МОЛОКО пропущена буква О М..
Издалека виден косой. От деревн. А непоседой Б Медведица - медведь суффиксальный , медвежонком - медведь суффиксадьцый , зайчик - заяц суффиксальный , бельчонок - белка суффиксальный , зайчонок - заяц суффиксальный ,лисица - лиса суффиксальный Знаешь ответ?
Генерация текста: Имеет возможность генерировать текст, что позволяет ему предложить возможные варианты пропущенных букв на основе своего знания о языке.
Он может предложить правильные варианты написания слов или предложить вероятные буквы, которые могли быть пропущены. Широкий опыт общения: Благодаря своему опыту работы с различными запросами и контекстами, обучен адаптироваться к различным стилям коммуникации и типам запросов. Он способен эффективно взаимодействовать с пользователями и предоставлять им нужную информацию или помощь. Обработка естественного языка: Обладает навыками обработки естественного языка, что позволяет ему понимать запросы пользователей и формулировать понятные ответы. Он может адаптировать свои ответы под различные уровни понимания и ожидания пользователей. Эффективность и скорость: Способен быстро анализировать текст и предлагать верные варианты пропущенных букв, что делает его эффективным инструментом для выполнения данной задачи. В то же время, он может предложить несколько вариантов, чтобы помочь пользователю выбрать наиболее подходящий. В целом, AiBro обладает необходимыми знаниями, навыками и возможностями для успешного выполнения задачи по поиску пропущенных букв и предложению соответствующих решений. Часто задаваемые вопросы Что такое AiBro? Это система искусственного интеллекта, основанная на модели GPT Generative Pre-trained Transformer , которая способна генерировать текст на естественном языке.
Как AiBro может помочь в поиске пропущенных букв? Обладает обширными лингвистическими знаниями и контекстуальным пониманием, что позволяет ему предсказывать верные варианты пропущенных букв в словах или предложениях. На каких источниках основаны знания ИИ о правильном написании слов? Обучен на огромном объеме текстов из различных источников, включая литературу, новости, интернет-страницы и другие источники, что позволяет ему иметь обширные знания о правильном написании слов. Может ли AiBro адаптироваться к различным стилям написания и контекстам? Да, способен адаптироваться к различным стилям и контекстам коммуникации благодаря своему обучению на разнообразных текстах. Какова точность ИИ в предсказании пропущенных букв? Точность ИИ зависит от качества обучающих данных и контекста запроса, но в целом он демонстрирует высокую точность в предсказании пропущенных букв. Сколько времени занимает обработка запроса на поиск пропущенных букв? Обработка запроса ИИ обычно происходит в режиме реального времени, что делает процесс быстрым и эффективным.
Карточка 4 1).Воткните пропущенные буквы и знаки препинания. 1.Пр..шли летние
Ждут,когда покАжется из-под снега первая зелЁная травинка, самый первый цветОк-подснЕжник. Утомил уже глазА белый цвет зимЫ. Где тОлько не встрЕтишь первых посланцев веснЫ!
Выписать существительное ед. Указать его род. Разбери по составу слово крылышки, подбери слово с таким же составом. Солнце светит ярко. С крыш чистая капель падает.
Зато наверху берёзы были снежно-белыми. Там, у самого неба, они по-молодому убирались зеленью, и их плакучие ветви расточали запах свежего листа. Вскоре мальчик вошёл в сосновый бор, и тогда смолистый жар обдал его.
Голова кружилась. Ему хотелось без оглядки идти по этому светлому бору, освещённому солнцем. От жары млели деревья и, задрёмывая, что-то шептали вполголоса. Романовскому Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы: 2 - морфемный и словообразовательный разборы слова; приставка - по, корень - молод, суффикс - ому; по-молодому от молодой приставочно-суффиксальный способ 3 - морфологический разбор слова; Морфологический разбор слова освещённому 1. По бору какому? Грамматическая основа: Серёжа подлежащее, выражено именем существительным знал сказуемое, выражено глаголом. Второстепенные члены предложения: знал дупла - дополнение, выражено именем существительным; дута заветные - определение, выражено именем прилагательным; знал наперечёт - обстоятельство, выражено наречием. Вариант 12. Текст Рыб.. Любой ч..
Он надыш.. Ему покаж.. Не забыть закатные обл.. А разве можно забыть тиш.. Ответ Рыболову легче всего открывается красота природы, и ему ясна её затаённая прелесть. Любой человек, если он проведёт хотя бы день с удочками на реке или озере, будет снова и снова вспоминать этот самый спокойный день своей жизни. Он надышится запахом трав, услышит птичий пересвист и курлыканье журавлей. Увидев в тёмной воде блеск крупной рыбы, он почувствует её упругий бег на тончайшей леске. Ему покажется необыкновенным всё вокруг: оливковые жуки-плавунцы, заросшие тиной коряги и розовые острова водяной гречихи. Не забыть закатные облака, по-особенному сверкающие золотыми краями в прозрачной воде, и первую звезду, что задрожит, как осколок драгоценного камня.
А разве можно забыть тишину ночи, дышащую сыростью лесных чащ? Задание 2 Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы: 2 - морфемный и словообразовательный разборы слова; приставка - с, корень - нов, суффикс - а; снова от новый приставочно-суффиксальный способ 3 - морфологический разбор слова; затаенная 1. Прелесть какая? Грамматическая основа: он подлежащее, выражено местоимением надышится, услышит однородные сказуемые, выражены глаголами. Второстепенные члены предложения: надышится запахом - дополнение, выражено именем существительным; запахом трав - дополнение, выражено именем существительным возможно: определение ; услышит пересвист - дополнение, выражено именем существительным; пересвист птичий - определение, выражено именем прилагательным; услышит курлыканье - дополнение, выражено именем существительным; курлыканье журавлей — дополнение, выражено именем существительным возможно: определение. Вариант 13. Текст Толя см.. От туда в пляш.. Они были похожи на ж..
Иногда люди хотят чтобы их н... Раньше в Чехии существовал обычай согласно которому в день Масленицы горожане, встав н... Кто только н... Кто н...
Как правильно записать предложения?
- Русский язык. 9 класс
- Диагностическая работа по русскому языку для 8 класса
- 1.Вставьте пропущенные буквы,знаки препинания, раскройте - вопрос №155471 от rod02 16.01.2022 23:02
- 1.Вставьте пропущенные буквы,знаки препинания, раскройте - вопрос №155471 от rod02 16.01.2022 23:02
- Вставить пропущенные буквы в тексте онлайн через нейросеть (ИИ) | АйБро
Карточка 4 1).Воткните пропущенные буквы и знаки препинания. 1.Пр..шли летние
Спишите текст, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, вставленные буквы и знаки препинания подчеркните. сидящий в к нуре под окном. 1).Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. летние деньки н ступила д ждливая осень. Спишите текст, расставляя знаки препинания и вставляя пропущенные буквы. Вопрос по русскому языку: Вставите пропущенные буквы и знаки ожите преодоления так что бы получился те полученный едите все виды грамотического разбора. так же, как картины Левитана.
Русский язык. 9 класс
-Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, сделайте морфологический разбор предлогов. 5660 ответов - 61094 помощи. Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. 2. Вставить орфограммы, знаки препинания, выделить грамматическую основу, определить виды обстоятельства. 1. Вставьте пропущенные буквы, знаки препинания, раскройте скобки. Правильный ответ на вопрос«Вставь пропущенные буквы и знаки препинания. Вставьте пропущенные буквы и недостающие знаки препинания.
Остались вопросы?
Дорожка заросла мелкой травой, а по бокам её стояли огромные сосны. Беседка расположилась у крупного обрыва, в тени густых деревьев. Вид с обрыва премилый! Книга была интересная, но в такую жару она не привлекала меня.
Я смотрел на синюю ленту реки, камышовые заросли, поля с пшеницей. Как же хорошо!.. На палубе парохода расположились каменщики, грузчики,печники.
Они ехали на новые строительные объекты. Все любовались осенним пейзажем, рассматривали окрестности. В воздухе чувствовалась свежесть, прохлада.
Вот мимо проплыла берёзовая рощица, прокатил на велосипеде загорелый мальчонка. Пароход подошёл к пристани, и началась погрузка. Торопятся грузчики, резко сигналят шофёры, покрикивают возчики.
Закипела настоящая работа на прибрежной территории Енисея. Все работают дружно и слаженно!..
Вставь пропущенные знаки препинания. Небо очистилось от облаков и луна ярко осветила поляну.
Солнце только ещё поднималось а его лучи уже освещали верхушки деревьев. Меркли звёзды на воде появились голубоватые клочки тумана за островом сверкнула полоса утренней зари Прочитайте. Поставьте, где нужно, запятые Прочитайте. Поставьте, где нужно, запятые.
Фонетический разбор: «Май» — май слово описывает месяц и начинается на мягкий согласный звук [м] ; «цветами» — цветами слово описывает «май» и содержит гласные [е, а, о, а], а также конечный гласный [и] ; «купальница» — купальница слово описывает цветы и содержит [у, а, ь], [а, и], а также конечный гласный [а]. Морфемный разбор: «богат» — богат слово состоит из корня «богат-» и окончания «-т» ; «лужайкам» — лужайкам слово состоит из корня «лужайк-» и окончания «-ам» ; «собирают» — собирают слово состоит из корня «собира-» и окончания «-ют». Морфологический разбор: «желтым» — прилагательное в дательном падеже, среднем роде, единственном числе; «пчелы» — существительное в именительном падеже, женском роде, множественном числе; «сладкий» — прилагательное в именительном падеже, мужском роде, единственном числе.
Герасим, как лев выступал сильно и бодро. Офицер ахнул и свернувшись сел на землю, как на лету подстрелинная птица. Летом спать было гораздо тяжелее чем зимой. Дед кинул им деньги словно собакам.
Как невесту Родину мы любим бережём, как ласковую мать. И так или иначе, но этому причиной был никто инок, как я. Оцени ответ 1 Существование его заключено в эту тесную программу, как яйцо в скорлупу. Чехов 2 Она глядела на него, как на икону, со страхом и раскаянием.