Гендиректор АНО «Россия — страна возможностей», ректор РАНХиГС Алексей Комиссаров предложил внедрять меритократию в стране.
«Гонка Героев» в РАНХиГС
Башкортостан стал первым регионом, в котором в 2021 году запущена программа «Земский работник культуры». Радий Хабиров рассказал, что большое внимание в республике уделяется благоустройству. Башкортостан активно участвует в федеральных проектах, таких как «Формирование комфортной городской среды» за 5 лет благоустроено 683 общественных пространства на общую сумму 7 млрд рублей , Всероссийский конкурс создания комфортной городской среды в малых городах и исторических поселениях за 5 лет реализованы 22 проекта-победителя на сумму 4,1 млрд рублей. В 2019 году республика запустила уникальную в масштабах страны программу «Башкирские дворики», которая включает весь перечень работ по благоустройству — от асфальтирования и установки детских игровых площадок на безопасном резиновом покрытии до монтажа систем видеонаблюдения. За 5 лет было благоустроено 1326 дворов на сумму 6,2 млрд рублей. Программа является региональной и не предусматривает федеральное софинансирование. В 2019 году также запущена своя программа ремонта подъездов в многоквартирных домах. Всего отремонтировали более 8 тыс. Глава республики рассказал, что уже три года в Башкортостане реализуется важнейший проект «Атайсал — малая родина».
Эксперт считает новый проект логичным продолжением выстраивания «эшелонированной системы кадрового резерва». Из десятков тысяч заявок губернаторы одобрили 565 кандидатов и направили списки в академию. Первый поток приступил к занятиям в Подмосковье 20 ноября.
Для зачисления в «Школу мэров» кандидат должен соответствовать нескольким формальным признакам: наличие высшего образования, как минимум двухлетний стаж работы на руководящей должности, опыт государственной или муниципальной службы. Как преимущество рассматривались статус муниципального депутата и реализованные проекты на территории региона. Кандидаты, соответствовавшие этим критериям, прошли «личностно-профессиональную диагностику и оценку управленческого потенциала», пояснили в РАНХиГС.
По словам эксперта, что касается губернаторов, в первую очередь, и президент это подчеркивает, их основной задачей является служение людям, прямая коммуникация с населением. От них зависит, будет ли развиваться страна. Все эти примеры говорят о том, что новое поколение принесло с собой качество в эту сферу деятельности, что мы не могли наблюдать ранее», - заключил Данилин.
Началась системная и серьезная работа. Начали с подготовки губернаторов, но стало понятно, что система будет распространяться дальше. Программа "Школа мэров" — верхушка айсберга в большой системе подготовки кадрового резерва муниципальных команд", — подчеркнул ректор Президентской академии, генеральный директор АНО "Россия — страна возможностей" Алексей Комиссаров. Партнерами проекта выступили профильные министерства и компании, а также регионы-лидеры. Началу обучения предшествовал многоступенчатый отбор. На первом этапе на уровне глав субъектов Российской Федерации были отобраны 565 кандидатов. На программу принят 161 человек, они разделены на два потока обучения.
«Школу мэров» могут создать в России
В декабре в Высшей школе госуправления РАНХиГС планируется запустить обучение в «школе мэров» – по программе развития муниципального кадрового управленческого резерва. Во второй половине ноября в Российской академии народного хозяйства и госслужбы стартовал первый поток «Школы мэров», имеющей целью развитие кадрового управленческого резерва на местном уровне. Высочайшие результаты работы, творческий потенциал и стремление служить своей стране — качества, которыми наделены выпускники «школы губернаторов», она же знаменитая Высшая школа госуправления РАНХиГС. В вузе запускаются и новые направления дополнительного образования. Один из примеров — «Школа мэров» для подготовки муниципальных служащих. Мэра Орла могут подвергнуть обучению в специальной школе.
Мэры пошли в школу
Президент РФ Владимир Путин фото: kremlin. Помимо прочего, выпускники школы губернаторов работают в обеих палатах федерального парламента в том числе — на постах вице-спикеров , в администрации президента и аппарате правительства. Уверен, что вы пополните эту замечательную когорту выпускников прошлых лет«, — добавил Владимир Путин. Более 200 управленцев высшего уровня недавно приступили к своим обязанностям.
Пока что умы волгоградских элит заботит другой вопрос — сенаторские кресла под Сергеем Горняковым и Николаем Семисотовым. Некие анонимные источники уверены, что глаз на место положила депутат облдумы Ирина Соловьева. Пётр Ефремов.
Как сказал один из собеседников газеты, среди кадровых военнослужащих, которые демобилизуются из зоны военных действий, могут найти кадровый резерв для работы в муниципальных органах. За шесть лет «школу губернаторов» прошли более 300 человек. Из них 49 позже стали главами регионов и врио глав регионов.
Также в марте управленцы из Югры прошли обучение по программе «Лидеры изменений 3. Цель образовательного проекта — подготовка высококвалифицированных управленцев регионального и муниципального уровней, обладающих современными знаниями, умениями и навыками, обеспечивающими эффективное функционирование органов публичной власти и готовых управлять проектами изменений в условиях новых вызовов, в том числе на федеральном уровне. В этом году слушателями программы стали 42 представителя разных городов и районов Югры: главы муниципалитетов, их заместители, депутаты, руководители окружных департаментов и других институтов власти региона. Самые важные новости вы можете найти в нашем Telegram - канале. Мы знаем, как вам удобнее получать новости.
Проректор РАНХиГС рассказал, что в «школу губернаторов» можно «попасть с улицы»
Здесь к «утренним физическим практикам» добавятся «встреча с выдающимся человеком» и командообразующие мероприятия, которые предстоит пройти ученикам школы. Модуль будет включать рассказ о госполитике и нормативно-правовом регулировании в сфере стратегического и территориального планирования, о вовлечении населения в процесс стратпланирования, погружение в информацию об особом статусе территорий, роли МСУ в реализации нацпроектов. Здесь к мероприятиям добавятся командная интеллектуальная игра и встречи с «лидерами публичного управления». Здесь участников «школы мэры» будут учить муниципальным финансам и налогам, бюджетной политике, управлению долгами, антикоррупционной деятельности, развивать инвестиционную привлекательность, ознакомят с муниципальным инвестиционным стандартом. Здесь к мероприятиям добавят «симулятор по управлению городами». Учить будут организации и проведению госзакупок, управленческому учету, взаимодействию с местным бизнесом, реорганизации бюджетных учреждений, маркетингу и брендингу территорий и государственным мерам поддержки. В этом модуле расскажут, как государству общаться с гражданами и бизнесом, о кризисных коммуникациях, эффективной работе со СМИ и сложными аудиториями, технологиях работы с местными сообществами, цифровой коммуникации, об образе мэра в соцсетях, взаимодействии с центрами управления регионом их курирует «Диалог» , о «противостоянии манипуляциям». В этом же модуле и «итоговая защита» ученика школы. Кроме того, в «школе мэров» будет «культурно-патриотический трек».
Премьер-министр Михаил Мишустин встретился с ректором Российской академии народного хозяйства и государственной службы Алексеем Комиссаровым. Ежегодно там проходят обучение более 270 тысяч слушателей, филиалы есть в 42 регионах страны. По итогам этой приемной кампании академия вошла в топ по числу заявок.
Главное направления обучения — подготовка кадров для госслужбы.
Сделать что-то без сильной команды просто невозможно. Это человек, который умеет выстроить коммуникации с самыми разными стейкхолдерами, группами людей. Но в первую очередь, конечно, с населением. Потому что государственная служба — это про служение. И очень важно, чтобы у губернатора, как и у любого другого руководителя на госслужбе, это понимание было.
Например, обращаются с просьбой помочь с кадрами. Есть и запросы, связанные с решением конкретных проблем. У каждого потока нашей «школы губернаторов» есть региональный модуль, во время которого участники делятся на группы. И каждая из них решает задачи конкретного региона. А заказчиками этих задач являются губернаторы — выпускники нашей программы прошлых лет. И в большинстве случаев эти группы помогают найти решения.
Достаточно много примеров, когда губернаторы эти решения потом внедряют. Какие стоят задачи? В этом году мы планируем обучить 6 тыс. Наша задача — рассказать о том, как устроена система государственной власти в России, о Конституции, как устроены законотворческий и бюджетный процессы, как работает проектный подход. В программу входит общий курс для всех слушателей и отдельные направления для тех, кто занимается социальной политикой, строительством, здравоохранением, энергетикой и другими отраслями. А еще стоит задача выстроить максимум горизонтальных связей, чтобы наши коллеги могли друг с другом общаться, обмениваться информацией и опытом.
На первом этапе на уровне глав субъектов Российской Федерации были отобраны 565 кандидатов. На программу принят 161 человек, они разделены на два потока обучения. Во втором принимает участие 81 слушатель. Помимо формальных критериев, таких как, управленческий стаж от двух лет и работа на территории муниципального образования, участники отбора проходили личностно-профессиональную диагностику, оценку управленческого потенциала. Также претенденты готовили видеопрезентации с описанием актуальных проблем региона и своим видением их решения. Напомним, что первый поток "Школы мэров" — программы развития муниципального кадрового управленческого резерва — стартовал в конце ноября.
В РАНХиГС началось обучение для второго потока «Школы мэров»
Второй поток «Школы мэров», которая реализуется Высшей школой госуправления Российской академии народного хозяйства и государственной службы (РАНХиГС), начал обучение в Мастерской управления «Сенеж». Страна и мир - 21 ноября 2023 - Новости Перми - В вузе запускаются и новые направления дополнительного образования. Один из примеров — «Школа мэров» для подготовки муниципальных служащих. "Школа мэров" предназначена для обучения муниципальных госслужащих.
В РАНХиГС начала работу “Школа мэров"
Школа мэров РАНХиГС предлагает программу обучения, которая основана на современных теориях и практике управления городами. Второй поток «Школы мэров», которая реализуется Высшей школой госуправления Российской академии народного хозяйства и государственной службы (РАНХиГС), начал обучение в Мастерской управления «Сенеж». В вузе запускаются и новые направления дополнительного образования. Один из примеров — «Школа мэров» для подготовки муниципальных служащих. Второй поток "Школы мэров", которая реализуется Высшей школой госуправления Российской академии народного хозяйства и государственной службы. В РАНХиГС готовы летом запустить "Школу мэров" и за год обучить 400 человек. Второй поток "школы мэров" стартовал в Мастерской управления "Сенеж". Это программа развития муниципального кадрового резерва, которая разработана и реализуется Высшей школой государственного управления совместно с Администрацией президента.