Думаю, произведение Алексея Викторовича Иванова «Географ глобус пропил» является квазилюбовным романом, поскольку герои романа любят настолько разреженно, настолько не напрямую, что иногда сомневаешься.
Интервью с писателем Алексеем Ивановым, автором «Географ глобус пропил»
Найти Сначала кажется, что красавица Кира, самоуверенная, дерзкая, выше этой маниловщины. Но и она оказывается в числе «странников». Не слыша себя, не пытаясь понять, чего она на самом деле хочет, Кира не способна определить направление движения, но убеждена в своей исключительности. Она отталкивает реальность, поэтому ее мечта «о настоящем мужике» несбыточна. Штампами мелодрамы живет и Саша Руднева. Все женские персонажи, несмотря на различие характеров, похожи: их объединяет внутренняя сухость, холодность, бесстрастие натуры, и равнодушие к мужчинам — как следствие. Служкин — человек, который больше всего дорожит своей свободой и с уважением относится к свободе других. Его кредо «Я человека ищу» пророй противоречит его поступкам, но продолжает оставаться актуальным. Идея поиска человека в романе имеет особое значение.
Прежде всего, по их отношению к нам и к самым близким. Несколько лет назад я бы сказал, что в книге нет глубоких персонажей. Все они прячутся за удобным образом жизни, чтобы не задавать себе неприятных вопросов. Если говорить об отношении к близким, автор отлично показал, что семья существует только до тех пор, пока люди готовы идти навстречу друг другу. Сейчас я не буду давать однозначных оценок персонажам. Среди них есть люди, которые не думают ни о чём. Есть те, кто гораздо глубже, чем кажется на первый взгляд. Очень важно понимать одну простую вещь: люди вокруг нас и герои книг не могут отличаться слишком резко. Да, есть жанр фантастики или лёгкого юмора, где писатель решает другие задачи. Тем не менее, если мы хотим работать над собой, то нужно воспринимать людей без художественного искажения их качеств. Повторюсь, читать роман иногда было тяжело. Подсознательно я цеплялся за каждый намек на изменения внутри героев. Достаточно долго надеялся на другой финал, хотя знал, что для него нет предпосылок. После долгих размышлений я пришел к выводу о том, что автор все сделал правильно. Возможно, другой итог воодушевил бы читателя, но стал бы сказкой, а не логичным окончанием противоречивого пути. Посмотреть на сюжет со стороны и попытаться найти проблему и то, как герои ее воспринимают. Я долго искал ключевой вопрос, поскольку несколько раз менял восприятие происходящего по мере развития сюжета. Сегодня мой вывод отражает все противоречия и эмоциональные перепады книги. Что важнее, быть лучше в глазах окружающих, пусть даже самых близких или быть честным перед ними и самим собой? Главный герой остаётся собой, хотя платит за свой выбор очень высокую цену. Такова жизнь, у человека всегда есть выбор, за последствия которого он должен нести всю ответственность перед самим собой.
Скромному педагогу дали старшие классы. С некоторыми учениками он не в состоянии наладить нормальный контакт. С остальными хорошо дружит. Внезапно ключевой персонаж без памяти влюбляется в привлекательную старшеклассницу Марию. Однако он вместе со школьниками отправляется в запланированный поход. Среди них — миловидная Машенька.
Литературные и кинематографические параллели[ править править код ] Критики обнаружили в судьбе главного героя немало параллелей с героями литературы и кино. Дмитрий Быков « Новый мир » при чтении «Географа…» вспомнил роман Бел Кауфман « Вверх по лестнице, ведущей вниз » — «там ведь тоже о том, как учитель умудрился влюбить и подчинить непокорный класс, не прибегая при этом к тоталитарным технологиям типа крапивинских или щетининских » [17]. По мнению Галины Юзефович, в «педагогической поэме» Алексея Иванова есть перекличка с фильмом « Хористы » режиссёр Кристофа Барратье , вышедшим на экраны за год до появления на прилавках «Географа…» [18]. Другого киногероя — Данилу Багрова , «каким тот был бы, если бы жил в Перми, работал в школе географом и много пил» [19] , — узнаёт в Служкине журналист Лев Данилкин « Афиша ». Артур Акминлаус « Литературная Россия » , напротив, уподобляет героя персонажам русской классики: «Так в чём же кредо Виктора Служкина? Он ли Герой нашего времени , Печорин номер два? Павел Губарев «Рецензент» находит прямые аналогии с другим классическим персонажем — Раскольниковым , полагая, что Служкин — «личность не менее неоднозначная и вызывающая», несущая свои вопросы и сомнения, «гордо, как хоругви» [22]. Отличие от фильма[ править править код ] В 2013 году по книге был снят одноимённый фильм , который, по мнению критиков, существенно отличается от романа. Так, рецензент Юлия Климычева отмечает, что перемены, которые произошли с учениками после тяжёлого похода, заметны в романе, а «в фильме никак не акцентированы». Кроме того, за кадром осталась история первой любви Служкина, которая «важна для понимания героя и романа в целом» [24].
«Будто позвоночник сломали»: писатель Алексей Иванов — о нынешней России
В книжном интернет-магазине «Читай-город» вы можете заказать книгу Географ глобус пропил от автора Алексей Иванов (ISBN: 978-5-00-139503-4) по низкой цене. Читайте интересные рецензии и отзывы читателей на книгу «Географ глобус пропил», Алексей Иванов. Географ глобус пропил. цена от 440.00 ₽. Читайте рецензии и отзывы реальных покупателей. Доставка по всему миру.
Алексей Иванов «Географ глобус пропил»
Под потолок уходили портреты классиков вперемешку с их цитатами. Всё это было знакомо Витьке почти до замыленности. На базе своего класса Чекушка организовала литературный клуб «Бригантина». Основу его составляла так называемая «творческая группа». Пока Витька числился в ней, он ежемесячно менял экспозиции на стендах. А потом в кабинете математики на парте Витька нарисовал первый выпуск настольной газеты «Двоечник», и Чекушка на пионерском собрании выгнала его из «творческой группы». Витька этим очень гордился. Между тем рядовые уже просмотрели тетради. Рядовых назначала лично Чекушка. Они были обязаны каждый на своём ряду проверить, сделано ли домашнее задание.
На столе у Чекушки выросла стопка чистых белых дневников в обложках. Все они были подписаны красивым почерком Лены Анфимовой: так распорядилась Чекушка. В начале каждой четверти она устраивала очень долгие классные часы, когда на всю четверть заполнялось расписание. Дни получали свои даты, и страницы уже нельзя было вырвать. Двоечники выстроились и привалились к «стене позора», окрашенной в зелёный цвет. Кто привычно уставился в окно, кто на картинки, кто в пол. Витька оглянулся на них и злорадно сделал неприличный жест. Двоечники стали украдкой показывать ему кулаки. Обложка валялась на парте.
Фундамент стащил её, потому что через трафарет на ней было написано: «При пожаре и стихийных бедствиях не трогать! Леночка была самой красивой девочкой в классе. Кроме того, единственная из класса, она состояла в общешкольном звене барабанщиков. На линейках она иногда выносила знамя школьной пионерской дружины: в белых колготках, в синей короткой юбочке, в белой рубашке с погончиками и в белых бантах, в алом галстуке и алой пилотке, с красно-золотой лентой через плечо и в белых перчатках. Флаг над ней был тяжёлым, багряным, сонным. Бархат его тускло переливался. Увесистые золотые кисти покачивались. Серебряное острие на кончике флагштока ослепительно блестело. Конец ознакомительного фрагмента.
В этом случае форма социализации иная, новая. Можно ли говорить здесь о глубоком влиянии гаджета на человеческую природу?
Об этом говорить можно долго. Приведу лишь пару примеров влияния. Для ментальности человека очень важны регистры приватного и публичного.
Приватно мы аутентичны, то есть равны сами себе. Публично мы социализированы, то есть отвечаем запросам общества. Однако соцсети стирают границу между приватным и публичным.
В соцсетях люди выкладывают на всеобщее обозрение такие интимные подробности, какие не могут открыть даже лучшим друзьям. Нас начинают судить за мысли, и мы начинаем переделывать себя, чтобы думать как положено. И ментальность человека меняется.
Человек социализируется на том уровне, на котором уже не должен. Проще говоря, формируется общая личность. Общество как сумма индивидуальностей уподобляется рою, где на всех одна индивидуальность.
Как говорил Скрипач в фильме «Кин-дза-дза»: «Когда мы думаем не то, что думаем…» Если бы природа желала этого, она бы наделила нас телепатией. А мы изобрели эрзац телепатии. И как теперь сохранить свою личность, сформированную совсем для другого формата коммуникации?
И будет ли человек отстаивать эту личность, если он не сам ее создал? Ментальная глобализация ничуть не менее опасна, чем экономическая. Другой пример.
Мы эволюционируем в дискомфорте. Если умный общается с глупым, то глупый становится умнее, а умный — добрее. Но в соцсетях мы выбираем общение по комфорту.
Узнавать новое, менять воззрения — некомфортно. Мы уходим от такого общения. Наше «окно Овертона» не расширяется — мы не умнеем.
Оппонентов мы троллим или баним — мы не добреем. Да, лично нам хорошо, удобно, комфортно. Но как популяции нам плохо, потому что мы заменили эволюцию выбором.
А сообщество, не умеющее эволюционировать, обречено. При ее чтении невольно возникает вопрос — почему, имея такие правильные и логически обоснованные ответы, мы все равно не можем решить проблемы, на которые они отвечают? Почему, зная «что такое хорошо, и что такое плохо», люди все равно поступают плохо?
Соблазн или выгода — очевидные причины. Возможно, дело в иррациональной природе человека. Или в глупости, в надежде на «авось».
Ответов — огромное количество, и ни один из этих ответов не объясняет всего. Но в комплексе они, наверное, охватывают явление целиком. Конечно, очень печально, что так происходит, но это факт нашей жизни.
Я думаю, что так будет продолжаться еще очень долго. Только в России можно вспомнить передачу Дмитрия Быкова , раздел ответов на вопросы на сайте группы «Аквариум». Есть ли аналоги у этого формата в истории?
Например, любимая моя книга — «Так говорил Лем». Это беседа журналиста Станислава Береся с писателем Станиславом Лемом. Толстенный том — вдвое толще, чем у меня.
Огромное интервью Лема обо всем. Вы первый, кто это отметил, мне приятно. Конечно, я ориентировался именно на эту традицию.
Небольшую, но интересную. Разумеется, в названии «Быть Ивановым» я имел ввиду не совсем себя. Иванов — фамилия нарицательная.
По сути дела — никакая. И название этой книги можно истолковать как «Быть русским в России», а не «Быть писателем Алексеем Ивановым ». Потому что «Иванов» — значит, любой.
И вообще книга не биографическая, не про меня. Разумеется, я — автор, разумеется, я отвечаю на вопросы, но, как известно, хорошо сформулированный вопрос — уже половина ответа, следовательно, те, кто задавал мне вопросы, являются соавторами книги. И книга — разговор о том, что значимо для всех.
Да, он хорошо знает географию, этот ваш «Географ». Скромно присоединю свой голос к тем, кто поёт дифирамбы в адрес романа, и расскажу о трёх ключевых моментах, которые привели меня в этот хор. Образ главного героя Служкина Удивительный герой. Не в смысле какой-то там уникальности, а потому что он при своей способности размышлять над природой вещей наделен ещё настолько противоположными чертами, что они не только друг другу, но и каждая из них сама себе противоречит, являясь яркой и тусклой одновременно. Этот дуализм в квадрате, как мне кажется, и есть основная соль новоиспечённого географа.
Отсюда все его душевные метания, его неспособность найти себя в этом мире. Но он всё равно пытается. Кто сказал, что я неудачник? Характер Служкина раскрывается вовсе не постепенно, уже в первой главе он вырисовывается довольно чётко. А дальше шаг за шагом мы идём в глубину этой диссонирующей личности: вначале робко, а потом на полном ходу.
Согласна с тем, что композиционно, по смыслу стоит выделить в книге две части: до похода и поход, но в плане обрисовки характера героя роман, на мой взгляд, является единым целым. Нет там никакого скачка, никакого противопоставления. Это монолит. Умение терять - самая необходимая штука в нашей жизни. Ему нужно это умение.
Необходимо до мозга костей. Потому что самого желанного географ не достигает, и не достигнет, наверное, никогда. Язык Тут хочется упомянуть две вещи. Первое — стиль. С полным основанием можно сказать, что Иванову удалась стилизация речи подростков.
И что ещё важнее, эта их речь оторвана от речи молодых, но всё же более взрослых героев — от речи Служкина, его жены, друзей и подруг. То есть у последних есть свой не менее сочный язык. Здорово сделано. Второе — это описания природы. В каждой строчке любовь автора к родному краю.
Причём ты тут же понимаешь, что край ему родной. Только в этом случае можно так душевно и красочно говорить о самом простом. Ну, и талант, конечно, не помешает. На улице уже темнело, накрапывал дождь, палая листва плыла по канаве, как порванное в клочки письмо, в котором лето объясняло, почему оно убежало к другому полушарию. Неоднозначность Закрываю книгу, ставлю её на полку, а на вопрос «Понравился ли мне главный герой?
Служкин всегда гармоничен с природой, иногда сам с собой, и почти никогда с социумом. Я человека ищу, всю жизнь ищу - человека в другом человеке, в себе, в человечестве, вообще человека!.. Не знаю почему, но на ум приходит князь Мышкин. Та же грусть, тот же надрыв. Нерв вибрирует.
И тот же восторг от знакомства с таким интересным персонажем. Хотела бы я написать отзыв, опираясь на собственный опыт. Рассказать, как трудно бывает новичкам в первые месяцы, как накрывает депрессия от чудовищного несовершенства системы, как страшно входить в класс, не зная, что там тебя ждёт или, что хуже, зная. Вспомнить, сколько молодых специалистов либо сдались и ушли из школы, либо поплыли по течению хотя скорее замерли в болоте. Или же, напротив, рассказать о хорошем, которого тоже немало.
Хотела бы рассказать, да. Но тут ведь совсем не об этом речь. Учитель от безысходности, ученик по жизни. Я её сама не читала, но о-о-о-очень хвалят. Говорят, жутко романтичная!
Дома я открыла её и мельком пробежалась по страницам. Название отталкивало от себя своей непонятностью, обложка - несимпатичным мужиком лет сорока. Чтоб ещё раз я Ксюху послушала! Благополучно забытая, она пылилась где-то в темном уголке моего ридера. А потом флешмоб "Дайте две" внезапно ткнул меня носом в в навевающую тоску зеленую обложку.
Ничего не поделаешь, надо читать. Внезапно книга увлекла. Бедные лайвлибовцы разгребали заявки на флешмоб, а я прочитала за вечер половину книги. Я успела погрустить что у меня географ толстушка лет сорока с голосом, от которого все неизбежно засыпают на двадцатой минуте, а не такой вот балагур, юморист, отвратительный учитель но прекрасный друг. Успела пожалеть - школота беспощадна к таким учителям, которые легко заводятся и бурно злятся.
Успела впечатлиться и полюбить Служкина с его шутками-прибаутками и манерой поведения. Вторая половина осилилась через месяц. Грустно, грустно. Теперь можно было дать исчерпывающий ответ однокласснице о книге, но как-то не хотелось о ней вовсе заговаривать. Почему-то вспомнились уроки литературы, где мы полгода размусоливали тему лишнего человека.
Почему-то только так я и могу назвать Географа - он лишний человек, в моем понимании этого термина. Это такой индивид... Друзья уходят, любимые женщины уплывают прямо из под носа. Если есть только два пути,такой Географ обязательно выберет самый плохой, самый пустой. Никому не нужный.
Думающий, верящий, что любовь спасет его как в сказке. А стоит напороться на разочарование, так уходит дальше, в самые глубины душевного одиночества. Иванову каким-то неведомым образом удалось создать книгу легкую, но с невероятно тяжелым послевкусием.
Но Велединский намекал не на самоубийство, а не непонимание окружающих — и зрителей тоже. На самом деле Географ вовсе не патологический тип. Ему нет никакого смысла кончать с собой, потому что с самим собой у него всё прекрасно — плохо с окружающими. Служкин в фильме отличается от Служкина в романе, и сейчас я говорю о фильме. У Велединского Служкин дарит людям свободу, поступая, как настоящий и порядочный человек. Не случайно фильм начинается с песни «Я свободен». Служкин признаётся другу: «Я не умею держать жену на цепи», говорит хулигану в электричке: «Свободный тамбур в свободной стране», цитирует Пушкина: «Не боишься никого, кроме Бога одного» — а это кредо свободного человека. Беда в том, что люди не умеют пользоваться дарами Служкина — свободой. Жена изменяет, друг изменяет, ученики ведут себя как хамы. Но свобода всё равно торжествует: школьники сами, без учителя, берут себя в руки и проходят порог. Так что Служкин прав. И не его вина, что свобода — всегда испытание. Фильм Велединского очень созвучен нашему времени. Общество не научилось ценить свободу и пользоваться ею, общество жаждет ограничений, кнута, «крепкой руки», а тот, кто даёт свободу, воспринимается как чудик, как лузер. Именно поэтому власть сейчас и выщипывает из общества свободу по пёрышку, по пальцу разжимает кулак общества. Власть-то — не Служкин, она давать свободу не намерена. Зато, в отличие от Служкина, она успешна: сверхбогата и безнаказанна. Возникает извечный вопрос: доколе? Зажим будет продолжаться до тех пор, пока нация его допускает. Сколько можно терпеть — вопрос к обществу, а не ко мне. Я не знаю, насколько в нации укоренена ценность свободы, насколько свобода потребна обществу, насколько люди верят, что свобода — более выгодный способ существования, нежели неволя. Вряд ли объективную картину представят даже социологи с сотней опросов. А как вы определяете для себя, что такое патриотизм и национализм? Знание своей истории и особенностей национального характера. Беда в том, что истошный патриотизм и фанатичный национализм расцветают именно там, где подобного знания нет. Чем меньше осведомлённость масс, тем больше их нетерпимость. Чем агрессивнее власть в навязывании патриотизма и национализма, тем она и циничнее. Чаще всего политика педалированного патриотизма или раздутого национализм используется не для развития своей страны или нации, а для удовлетворения чьих-то шкурных интересов, поэтому к пропаганде патриотизма и национализма надо относиться осторожно. Возрастное я оставил в прошлом, а художественное никуда не делось. Фантастика как жанр мне сейчас неинтересна, но фантастические приёмы в моих произведениях, безусловно, остались. Последний мой роман «Тени тевтонов» в некотором смысле тоже фантастичен, потому что в нём действуют сатана, демон и прочие подобные персонажи.
Читайте также
- Курсы валюты:
- Рецензия на книгу А. Иванова Географ глобус пропил (Миловидов Андрей) / Проза.ру
- "Жёг глаголом, да назвали балаболом" — о романе А.Иванова "Географ глобус пропил"
- Читайте также
«Географ глобус пропил» – Алексей Иванов
Скачать книгу Географ глобус пропил, автор Алексей Иванов бесплатно в fb2 формате. Предлагаем вашему вниманию книгу «Географ глобус пропил». Автор Алексей Иванов. Год издания 2023. Рецензии, цитаты. Возможность купить. Только что закончила читать книгу Алексея Иванова “Географ глобус пропил» и спешу поделиться своими впечатлениями. Алексей Иванов представил на Московской международной книжной ярмарке новую книгу «Быть Ивановым» (издана в Альпине нон-фикшн), в которую вошли ответы писателя на вопросы посетителей его сайта. история, к которой необходимо поставить ключевой вопрос.
Автор романа "Географ глобус пропил" Алексей Иванов закончил новую книгу
Алексей Иванов рассказал, увлекался писательской деятельностью с самого детства, с шести лет. Книга: Географ глобус пропил. Автор: Алексей Иванов. В данной статье вы проведете краткий анализ нравственно-ценностной составляющей романа Алексея Иванова «Географ глобус пропил». Географ глобус пропил. цена от 440.00 ₽. Читайте рецензии и отзывы реальных покупателей. Доставка по всему миру. Географ глобус пропил» Алексей Викторович Иванов» Современная проза. В книжном интернет-магазине «Читай-город» вы можете заказать книгу Географ глобус пропил от автора Алексей Иванов (ISBN: 978-5-00-139503-4) по низкой цене.