Индивидуальные проекты обучающихся 9-х классов. Реализация проекта предусматривает создание сборника упражнений для проведения орфографических пятиминуток на уроках русского языка в 5-9 классах.
Паспорт проекта шаблон для школы 9 класс
Тире всегда отбивается пробелами, но не переносится так, чтобы с него начиналась новая строка. Пробел служит для отделения единиц измерения от числа 127 м и разделения порядков в больших числах 10 000 км. При этом необходимо следить, чтобы не возникало переносов. Не ставится пробел перед закрывающей скобкой и после открывающей. Не следует отбивать красную строку пробелами. После любого знака препинания ставится пробел. Примечания помещают внутри текста в круглых скобках как вводное предложение или, если такие замечания содержат довольно значительный по объему материал, выносят в подстрочное примечание то есть оформляют как сноску.
При включении в реферат таблиц и рисунков нужно помнить о следующих правилах: Таблицы Обычно таблица состоит из следующих элементов: порядкового номера, тематического заголовка, заголовков вертикальных граф. Все таблицы в тексте работы нумеруются арабскими цифрами в пределах всего теста. Тематический заголовок располагается посредине страницы, его пишут с прописной буквы, без точки на конце. Заголовки граф пишут с прописной буквы. Подчиненные заголовки можно писать со строчной, если они грамматически связаны с главным заголовком. Следует избегать вертикальной графы «Номер по порядку», ибо в большинстве случаев она не нужна.
При переносе таблицы на другую страницу следует пронумеровать графы на следующей странице. Заголовок таблицы не повторяют. Помните, что экспликация не заменяет общего наименования рисунка, а лишь поясняет его. Список использованной литературы должен иметь сквозную порядковую нумерацию включенных в него документов. Наиболее распространенным является алфавитный способ, когда описания книг и статей располагают в общем алфавите фамилий авторов и заглавий книг и статей.
Слайд 6 Требования к содержанию и направленности проекта разрабатываются с учетом целей и задач проектной деятельности на данном этапе образования и в соответствии с особенностями образовательной организации. Слайд 7 Требования к оформлению индивидуального итогового проекта Общим требованием ко всем работам является необходимость соблюдения норм и правил цитирования, ссылок на различные источники. В случае заимствования текста работы плагиата без указания ссылок на источник, проект к защите не допускается. Слайд 8 Пояснительную записку, в которой указаны: - цель и задачи проекта; хода выполнения проекта и полученных результатов; - список литературы и материально-технических ресурсов; Приложения графики, схемы, таблицы и т. Все страницы индивидуального итогового проекта кроме титульного листа нумеруются. Ссылки оформляются в соответствии с образцом. Слайд 9 Требования к защите индивидуального итогового проекта Защита индивидуального итогового проекта является одной из обязательных составляющих материалов системы внутришкольного мониторинга образовательных достижений обучающихся.
Содержание информационного проекта. Содержание проекта проекта. Содержание информационного проекта образец. Оглавление в информационном проекте. Когда защита проекта 9 класс. Защита проекта образец. План защиты проекта 9 класс. Анализ защита проекта в 9 классе. Титульный лист проекта 9 класс. Оформление проектной работы. Как оформляется проектная работа. Пример оглавления проекта. Содержание проекта пример. Как оформляется оглавление в проекте. Оглавление проекта образец. Титульный лист проекта. Как оформить титульный лист проекта. Как сделать титульный лист для проекта. Оформление титульного листа проекта. Паспорт школьного проекта пример. Паспорт исследовательского проекта пример оформления. Паспорт проекта пример заполнения индивидуального проекта. Паспорт проекта 9 класс образец пример. Индивидуальный проект пример. Структура содержания индивидуального проекта. Индивидуальный проектпрезинтация. Образец проекта 11 класс. Как делать проект образец. Структура описание практического проекта. Проект структура проекта. Элементы структуры проекта. Опишите структуру индивидуального проекта. ОГЭ по обществознанию 2023. Ким ОГЭ Обществознание 2023. План подготовки к ЕГЭ по обществознанию 2023 а пол года. Структура ОГЭ Обществознание 2023. Пример проекта. Проект 5 класс. Темы для проекта 5 класс. Примеры проектов 5 класс. Уголок ОГЭ. Уголок подготовки к экзаменам. Уголок по подготовке к ГИА. Уголок по подготовке к ОГЭ. Паспорт проектной работы пример. Курсовые работы с паспортом проекта. Оформление паспорта проекта. Проектная работа пример. Критерии оценивания школьного проекта. Критерии оценки учебного проекта. Критерии оценияпрлекта. Критериальное оценивание проекта. Содержание творческого проекта по технологии. План творческого проекта по технологии. Творческий проект по технологии 5 класс содержание. Проект по технологии содержание образец. Паспорт учебного проекта образец. Паспорт проекта образец 5 класс. Паспорт индивидуального проекта пример. Паспорт проекта исследовательской работы. План письма по английскому языку ОГЭ. План написания письма ОГЭ.
Вход Творческие проекты по тематике «Социальные проекты» 9 класс В данном разделе представлены интересные готовые творческие проекты по тематике «Социальные проекты» для учащихся 9 класса, созданные детьми под руководством учителей и при помощи родителей. Работы опубликованы как образцы и примеры возможных исследовательских проектов для учеников старших классов школы и учреждений дополнительного образования.
Паспорт проекта 9 класс образец
Итоговый индивидуальный проект. Тема: ИВАН IV ГРОЗНЫЙ – ТИРАН ИЛИ. РЕФОРМАТОР. Автор проекта: обучающаяся 9 класса: Имашева Аделина Руководитель проекта: учитель истории и обществознания Зюлькин А.Н. Главная» Новости» Требования к проекту 9 класс для допуска к огэ 2024. Индивидуальные проектные и исследовательские работы обучающихся 9-11 классов 2021-2022 учебный год. Главная» Новости» Проект 9 класс для допуска к огэ 2024.
ПАСПОРТ ПРОЕКТНОЙ РАБОТЫ: 5-9 КЛАССЫ
| Итоговый индивидуальный проект от А до Я | При заполнении паспорта проекта образец 9 класс следует учитывать такие элементы, как название проекта, его краткое описание, цели и задачи, а также определение плана действий. |
| Паспорт проекта | Контент-платформа | Рассмотрим пример оформления паспорта проекта в виде таблицы. |
| ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ 9 класс | В классе и дома. | VK | При заполнении паспорта проекта образец 9 класс следует учитывать такие элементы, как название проекта, его краткое описание, цели и задачи, а также определение плана действий. |
| Проекты 9 классы 2022 - ГБОУ РО «Таганрогский педагогический лицей-интернат» | Паспорт проекта Полное название , авторский коллектив (Ф.И. учащихся, класс).Руководитель проекта, консультант ория, представившая ие, адрес, телефон. |
| Паспорт проекта | в папке проекта Как оформить паспорт проекта План презентации План защиты проекта Примерные фразы, используемые в тексте выступления Планер по подготовке проекта. |
Паспорт проекта (образец)
Ф.И.О. автора проекта, класс. Как писать итоговый проект в 9 классе образец. ПАСПОРТ ПРОЕКТА. учащегося 9 «___» класса МАОУ СОШ № 12 им. Маршала Жукова.
Пример оформления проекта 9 класс
| Как сделать паспорт проекта 9 класс: образец и инструкция для успеха | Паспорт проекта краткое содержание проекта. |
| Паспорт проекта (образец) скачать | При заполнении паспорта проекта образец 9 класс следует учитывать такие элементы, как название проекта, его краткое описание, цели и задачи, а также определение плана действий. |
| Пример проекта 9 класс 2023 | Образец оформления содержания индивидуального проекта Содержание. |
| ПАСПОРТ ПРОЕКТНОЙ РАБОТЫ: 5-9 КЛАССЫ | | требуется подтверждение закономерностей примерами из собственного опыта и примеров из опыта — теоретическими закономерностями. |
Итоговое собеседование в 9 классе как допуск в ГИА
- Индивидуальные проекты обучающихся 9-х классов:
- Методические материалы для подготовки индивидуального проекта:
- Пример оформления проекта 9 класс
- Как правильно писать проект в 9 классе
Описание и значение
- Домашний очаг
- Индивидуальный проект 9 класс
- Как составить паспорт проекта?
- Как писать проект в 9 классе (80 фото)
- Паспорт проекта
- ПАСПОРТ ПРОЕКТНОЙ РАБОТЫ: 5-9 КЛАССЫ
Как правильно оформить паспорт проекта в 9 классе — образец и подробная инструкция по составлению
Обучение учащихся по правильному поведению в лесу для предупреждения лесных пожаров. Что нужно делать при лесном 2. Как обезопасить себя и своих близких 3. Как предотвратить лесной пожар? Как нужно вести себя в лесу?
Определение проблемы предполагаемого проекта: его задачи, тип, количество участников. Выдвижение и обсуждение с детьми гипотез решения основной проблемы под-проблемы.
Распределение задач по группам, обсуждение возможных способов их решения. Самостоятельная работа участников проекта по своим групповым или индивидуальным исследовательским творческим задачам. Промежуточное обсуждение полученных данных в группах. Защита проектов, оппонирование. Коллективное обсуждение, экспертиза внешняя оценка выполненной работы , вы-воды. Планируемые результаты: В результате выполнения проекта учащиеся должны знать: - понятия «проект», «проектный продукт»; типы проектов и их проектные продукты; понятие «презентация проекта», ее назначение; этапы выполнения проекта; структуру проекта; критерии оценки проекта.
Должны иметь представление: - о ситуации; о ресурсах и их использовании; о способах презентации проекта; об экспертизе деятельности. На основе полученных знаний учащиеся должны уметь: - определять проблему и вытекающие из нее задачи; - ставить цель; составлять и реализовывать план проекта; отбирать материал из информационных источников; анализировать полученные данные; делать выводы; оценивать работу по критериям оценивания; выбирать соответствующую форму проектного продукта; создавать слайды для презентации проекта; оформлять результаты проектной деятельности; проводить рефлексию своей деятельности. Время на подготовку и защиту проекта: Подготовка — в течение работы над темой. Защита — итоговый урок и по теме. Источники информации: Учебник, рабочая тетрадь, Интернет, дополнительная литература.
Подумай, что тебя не устраивает, что хотелось бы улучшить. Можно изучить отношение к этой проблеме других людей. Сначала следует выяснить суть проблемы, а затем разработать и реализовать варианты ее решения. Тема, сформулированная таким образом, ориентирована на реально воплощаемый и актуальный результат. Избери конкретное дело, которое ты считаешь полезным.
От такой темы сразу можно перейти к планированию действий, не углубляясь в исследование проблемы. Такой проект в основном носит организационный характер. Цель проекта. Определить цель проекта — означает дать ответ себе и другим на вопрос «Для чего мы его выполняем? Цель — это результат, на который ты надеешься достичь в конце проектной деятельности. Задачи проекта. Ответь на вопрос «Что крайне важно сделать? Каждое задание должно формулироваться таким образом, чтобы было понятно, как его решить. Задание проекта — это ряд специфических достижений, направленных на решение выделенных проблем.
Учащиеся совместно с руководителем разрабатывают план реализации проекта. Руководителем, консультантом индивидуального итогового проекта обучающегося могут быть педагогические работники, родители законные представители обучающихся, сотрудники иных организаций по профилю проекта социальные партнёры , на основании письменного заявления. Учащийся имеет право начать работу над проектом, начиная с 5-го класса. Публичная защита проекта обязательна. Слайд 6 Требования к содержанию и направленности проекта разрабатываются с учетом целей и задач проектной деятельности на данном этапе образования и в соответствии с особенностями образовательной организации. Слайд 7 Требования к оформлению индивидуального итогового проекта Общим требованием ко всем работам является необходимость соблюдения норм и правил цитирования, ссылок на различные источники. В случае заимствования текста работы плагиата без указания ссылок на источник, проект к защите не допускается.
Паспорт итогового индивидуального проекта 9 класс образец - 82 фото
Цель проекта — в данном разделе необходимо указать цель, которая была выдвинута при выполнении проектной работы берётся из введения проектной работы. Задачи проекта — указываются все задачи, которые были определены для решения поставленной цели проекта берутся из введения проектной работы. Результат проекта продукт проектной деятельности — указывается, что является продуктом, например, презентация, модель, буклет, сочинение без подробного описания. Основные этапы работы над проектом — в данном разделе необходимо описать основные этапы, которые были осуществлены при выполнении проектной работы, и описать, что было сделано на каждом из этапов. Подготовку проекта можно разделить на 3 основных этапа: Подготовительный — включает в себя работу, которую необходимо сделать перед началом написания проекта, например: выбрать и утвердить тему; определить цель и выдвинуть гипотезу, оценить ожидаемые результаты.
Исследовательский поисковой — включает в себя теоретическую работу над проектом, например: поиск информации по теме исследования; поиск литературы; изучение определённых аспектов темы необходимо указать конкретные ; анализ и обработка информации; разработка анкеты, поиск опытов, которые можно провести; утверждение собранных материалов у руководителя; обсуждение с руководителем практической главы.
Как обезопасить себя и своих близких 3. Как предотвратить лесной пожар? Как нужно вести себя в лесу?
Работа состоит из теоретической и практической части. В теоретической части рассматривается: Действия при лесном пожаре, способы защиты от лесного пожара, способы предотвращения лесного пожара.
Проект по теме "Мобильное приложение "Как хорошо ты знаешь английский язык? Актуальность мобильных устройств — вопрос давно решенный. Для решения познавательных и учебных задач мобильные технологии имеют большой потенциал, поэтому вопрос использования мобильных приложений в образовательных целях является актуальным, существенной проблемой остается отсутствие таких приложений в свободном доступе. Цель проекта: разработать приложение для мобильного устройства «Как хорошо ты знаешь английский? Проект по теме "Мир 3D технологий" Проектный продукт: сайт "Мир 3D-технологий" - победитель муниципального конкурса "Компьютер - новый век, в номинации "Web-дизайн" Многие думают, что 3D-принтеры появились совсем недавно.
Нельзя сокращать их или излагать в иной формулировка по сравнению с заголовками в тексте. Все заголовки начинаются с прописной буквы, без точки на конце. Последнее слово заголовка соединяют многоточием с соответствующим ему номером страницы.
Страницы нумеруются, на первой странице титульном листе при автоматической нумерации страниц номер нужно убрать. Материал, включаемый в проект, должен быть представлен в аккуратном виде и тщательно отредактирован. При компиляции объединении материалов, найденных в Интернете, необходимо давать ссылки на первоисточник. То же самое касается цифровых данных, таблиц, схем, карт и т. Соблюдайте правила цитирования и не допускайте нарушений авторских прав при копировании материалов из источников Интернета. Знаки препинания следует проставлять в соответствии с правилами русской грамматики. Точки не ставятся в конце заголовков, в подписях таблиц и рисунков, во многих сокращениях мм, кг, и пр. Кавычки следует использовать только угловые. Обычные кавычки ставятся только в английских текстах. Не путайте дефис и тире.
Дефис короткая черточка служит для разделения частей сложных слов все-таки, по-другому. Дефис никогда не отделяется пробелами. От дефиса отличается знак тире длинная черточка , который используется в предложениях. Тире всегда отбивается пробелами, но не переносится так, чтобы с него начиналась новая строка. Пробел служит для отделения единиц измерения от числа 127 м и разделения порядков в больших числах 10 000 км.
Проекты по теме:
- Итоговое собеседование в 9 классе как допуск в ГИА
- Творческие проекты по тематике «Социальные проекты» 9 класс
- Как писать проект в 9 классе (80 фото)
- Индивидуальный проект 9 класс
- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ 9 класс | В классе и дома. | VK
- Предварительный просмотр:
Как правильно составить паспорт проекта 9 класса — подробная инструкция с образцом
Пример задач проекта: «1. Изучить основы веб-дизайна и программирования. Разработать дизайн сайта и его структуру. Написать и разместить статьи на сайте. Разработать механизм обратной связи для пользователей сайта. Провести рекламную кампанию для привлечения посетителей сайта. Определите ресурсы, необходимые для реализации проекта. Для реализации проекта может потребоваться не только финансирование, но и другие ресурсы: человеческие, технические, информационные и т.
Укажите все ресурсы, которые вам понадобятся для успешной реализации проекта. Примеры ресурсов: компьютеры, интернет-соединение, программное обеспечение, книги и статьи по теме проекта, финансовые средства для покупки необходимого оборудования и др. Определите сроки и этапы реализации проекта. Разделите реализацию проекта на этапы и определите сроки выполнения каждого этапа. Это поможет вам планировать работу и контролировать прогресс. Примеры этапов и сроков: 1. Изучение основ веб-дизайна и программирования 2 недели.
Разработка дизайна сайта 1 неделя. Написание и размещение статей на сайте 3 недели. Разработка механизма обратной связи 2 недели. Проведение рекламной кампании 1 неделя. Определите ожидаемые результаты проекта. Напишите, что именно вы ожидаете получить в результате успешной реализации проекта.
Рациональное питание имеет большое значение для предупреждения преждевременного старения. При желудочно-кишечных, сердечно-сосудистых и других заболеваниях специально составленный рацион и режим питания является одним из лечебных назначений. Питание следует организовывать таким образом, чтобы оно обеспечило нормальное развитие и сложную деятельность всего организма. Для этого пищевой рацион должен быть сбалансирован по качеству и количеству белков, жиров, углеводов и других необходимых для жизнедеятельности компонентов пищи с потребностями человека соответственно его профессии, возрасту и полу. Физиологические потребности организма зависят от множества условий, большинство из которых постоянно меняются. Организм обладает регуляторными механизмами, позволяющими усваивать из пищи необходимые питательные вещества в таком количестве, которые ему требуется в данный момент, превращать в процессе обмена одни вещества в другие, создавать запасы, которые мобилизируются по мере надобности. Однако регуляторные приспособительные возможности организма имеют определенные пределы: они более ограничены в детском и пожилом возрасте. Кроме того, ряд веществ, например некоторые витамины, незаменимые аминокислоты, человеческий организм не в состоянии синтезировать в процессе обмена, они должны поступать в готовом виде с пищей, иначе возникают болезни неполноценного питания. Установлено, что рацион питания оптимальным для практического здорового человека является соотношение белков, жиров и углеводов, близкое к 1:1:4. Поступающая с пищей энергия расходуется на поддержание жизненно важных функций организма, в том числе обмена веществ, физической активности. Количество энергии, выделяемой при усвоении организмом того или иного пищевого продукта, называется калорийностью этого продукта. Специфика питания школьников связана с анатомо-физиологическими особенностями растущего организма и условиями деятельности учащихся. Повышенная калорийность питания у детей по сравнению со взрослыми объясняется интенсивным обменом веществ, большей подвижностью, соотношением между поверхностью тела и его массой у детей на 1 кг веса приходится большая наружная поверхность, чем у взрослых, а потому они быстрее охлаждаются и, соответственно, теряют больше тепла. Зарегистрируйте блог на портале Pandia. Бесплатно для некоммерческих и платно для коммерческих проектов. Регистрация, тестовый период 14 дней. Условия и подробности в письме после регистрации. Расчеты показывают, что на 1 кг веса тела приходятся следующие размеры поверхности кожи: у ребенка 1 года — 528 см2, 6 лет — 456 см2, 15 лет — 378 см2, у взрослых — 221 см2. Усиленные теплопотери требуют большей калорийности питания. С учетом относительной поверхности тела, на 1 кг веса взрослому необходимо получить в сутки 42 ккал, детям 16 лет — 50 ккал, 10 лет — 69 ккал, 5 лет — 82 ккал. Состав пищи Белки — основной строительный материал клеток, из них образуются ферменты и многие гормоны, поэтому белки должны быть включены в рацион питания детей в необходимом количестве. Белковая недостаточность впервые два года жизни ведет к низкорослости и задержки развития сложных движений.
Публичная защита проекта обязательна. Слайд 6 Требования к содержанию и направленности проекта разрабатываются с учетом целей и задач проектной деятельности на данном этапе образования и в соответствии с особенностями образовательной организации. Слайд 7 Требования к оформлению индивидуального итогового проекта Общим требованием ко всем работам является необходимость соблюдения норм и правил цитирования, ссылок на различные источники. В случае заимствования текста работы плагиата без указания ссылок на источник, проект к защите не допускается. Слайд 8 Пояснительную записку, в которой указаны: - цель и задачи проекта; хода выполнения проекта и полученных результатов; - список литературы и материально-технических ресурсов; Приложения графики, схемы, таблицы и т. Все страницы индивидуального итогового проекта кроме титульного листа нумеруются. Ссылки оформляются в соответствии с образцом.
Задачи проекта: формирование навыков изложения в научно-учебном стиле собственно-научной речи; подготовка презентации проекта как научно-познавательного открытия. В паспортах проектов, приведенных далее, отсутствуют строки об авторах и координаторах проекта, а также о наименовании образовательного учреждения. В случае необходимости их можно внести по аналогии с данным паспортом. Проблема: падение интереса к истории развития языка, его культурологическому значению. Основные методы проектирования: сопоставительный анализ, социологический опрос, коммуникативное взаимодействие в информационном поле. Содержание проекта: ученые-языковеды и их теории возникновения языка, языковая система виды письма , зарождение русского слова, появление азбуки, современное состояние активного пласта русского языка. Продукт проекта: научно-исследовательская работа. Проект «Играем па здоровье» Вид проекта: информационный, исследовательский. Проблема: современные школьники много учатся и сильно устают, мало имеют свободного времени для отдыха и игр. Цели: - обратить внимание учащихся на проблему сохранения своего здоровья; - придумать, как организовать здоровый отдых учащихся на переменах; - познакомить ребят с новыми играми. Содержание: - проведение рекламы проекта, анкетирование участников. Исследование: - какие игры для младших школьников пригодны для использования на переменах; - какие из них интересны; - какие навыки приобретаются во время этих игр. Форма презентации: компьютерная презентация.
Пример паспорта проекта 9 класс и правила его оформления
АННОТАЦИЯ Проект посвящен созданию программы позволяющей оптимизировать пассажироперевозки города N. В настоящее время существует достаточно приложений позволяющих анализировать и оптимизировать сеть пассажироперевозок. Паспорт проекта Полное название , авторский коллектив (Ф.И. учащихся, класс).Руководитель проекта, консультант ория, представившая ие, адрес, телефон. Паспорт проекта.
Пример проекта 9 класс 2023
Составление, корректировка, утверждение научного аппарата исследования Назначение научного руководителя Передача паспорта проекта научному руководителю. Главная» Новости» Требования к проекту 9 класс для допуска к огэ 2024. Индивидуальные проектные и исследовательские работы обучающихся 9-11 классов 2021-2022 учебный год. Паспорт проекта, отчёт о реализации проекта "Войне посвящается". Инфоурок › Химия ›Другие методич. материалы›Паспорт проекта "В мире запахов" 9 класс. Составление, корректировка, утверждение научного аппарата исследования Назначение научного руководителя Передача паспорта проекта научному руководителю.