Этот пример показывает, как зависть может вести к деструктивным поступкам и нарушению моральных и этических принципов. Зависть разрушает наше спокойствие и счастье, делает нас недовольными собой и жизнью, приводит к недоверию к себе и снижению самооценки. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Чем опасна зависть», взяв в качестве тезиса данное Вами определение. Сочинение про Зависть. Зависть очень скверное чувство. Оно часто зарождается в детстве либо развивается позже в результате недостатка воспитания в сочетании с особенностями характера.
Сочинение ОГЭ «Что такое зависть?»
Текст ОГЭ. Сочинение на тему мужество. Красота это ОГЭ. Зависть сочинение ЕГЭ. Сочинение на тему чем опасна зависть. Сочинение рассуждение чем опасна зависть. Зависть самое отвратительное чувство сочинение рассуждение. Эссе на тему зависть. Зависть сочинение ОГЭ.
Сочинение про банк. Зависть это сочинение 9. Зависть тексты для аргументов. Сочинение на тему зависть 9. Это зависть. Сочинение на тему зависть по тексту Трифонова. Сочинение рассуждение на тему зависть. Статья за использование чужих фотографий.
Какая статья за фотографию без разрешения. Статья о использовании чужих фото. Использование чужих фотографий без согласия статья. Вывод по сочинению зависть. Произведения о зависти. Зависть схема. Кто может стать объектом зависти. К каким действиям подталкивает зависть схема.
Зависть это кратко. Определение слова зависть. Зависть это определение для детей. Структура сочинения. Структура сочинения поэтапно. Структура 1 сочинения. Структура сочинения 9. Зависть это определение для сочинения.
Чт отвкое завистьч сочинение. Что такое авторитет сочинение 9. Взаимопомощь сочинение. Взаимовыручка это. Сочинение рассуждение на тему взаимовыручка. Взаимовыручка сочинение ОГЭ. Сочинение 9. Сочинение ОГЭ.
Я уверена, что в самой зависти уже заложено наказание человеку. Вариант сочинения 4: Зависть — это недоброе чувство, которое испытывает человек, видя превосходство другого. Она вызывает самые тёмные желания, страсть обладать тем, чего у тебя нет. Завистники могут желать зла объекту своей зависти и вредить ему. В тексте Л. Куклина школьник Севка демонстрирует все неприятные проявления этого чувства: пренебрежительность «математики-фанатики» предл.
Эти отвратительные эмоции вызвали у него пятёрки в тетради незнакомого ему сверстника. А что мешало Севке учиться так же? К сожалению, сделать гадость другому, более успешному человеку, всегда проще, чем победить собственную лень. Неспроста древние греки считали, что Зависть — мифическое существо — улыбается только тогда, когда видит чужие беды. Действительно, это чувство способно толкнуть на низкое, недостойное поведение. Вариант сочинения 5: В моём понимании зависть — это чувство, которое свойственно душевно нищим людям, не умеющим ценить то, что у них есть, и мечтающим получить то, чем обладают другие.
Зависть часто идёт рука об руку с мелочностью, недоброжелательностью, алчностью. Давайте посмотрим, как в тексте Л. Куклина ведёт себя завистливый Зайцев. Отличные оценки незнакомого ему школьника вызывают ярость, он действует, словно в «лихорадке» предл. Трудно не согласиться с тем, что такое поведение можно назвать только отвратительным. В нашей школе однажды произошёл случай, который, очевидно, тоже был продиктован завистью.
Накануне показательного выступления кто-то залил краской пуанты моей подруги, талантливой балерины. Мы так и не смогли найти того, кто это сделал, но это был поступок злого и завистливого человека! Я уверена, что с завистью можно бороться. Нужно работать над собой, не желать зла другим и стараться дорасти до уровня того человека, который превосходит тебя в чём-то. Только так можно избавиться от этого крайне неприятного чувства. Вариант сочинения 6: Я думаю, что зависть — это желание иметь то, чем обладают другие, чувство досады, вызванное превосходством кого-либо.
Завистливый человек способен совершать дурные поступки. Именно это чувство испытывал Зайцев, герой текста Л. Сам он «ленился учиться», а чужие успехи вызывали у него гнев. Он ни с того ни с сего начал ругать хозяина сумки предл. Что завистник исправил таким поведением? Разве он стал лучше в глазах одноклассника или в своих собственных?
Конечно, нет! Каверина «Два капитана», но и сделала несчастным одного из них — завистника Мишу. Думаю, данные примеры должны научить нас искоренять в себе это чувство. Не зря в народе говорят: «Лишнего пожелаешь — последнее потеряешь».
Вариант 5 В моем понимании зависть — это чувство, которое свойственно душевно нищим людям, не умеющим ценить то, что у них есть, и мечтающим получить то, чем обладают другие. Зависть часто идет рука об руку с мелочностью, недоброжелательностью, алчностью. Давайте посмотрим, как в тексте Л. Куклина ведет себя завистливый Зайцев. Отличные оценки незнакомого ему школьника вызывают ярость, он действует, словно в «лихорадке» предл. Трудно не согласиться с тем, что такое поведение можно назвать только отвратительным.
В нашей школе однажды произошел случай, который, очевидно, тоже был продиктован завистью. Накануне показательного выступления кто-то залил краской пуанты моей подруги, талантливой балерины. Мы так и не смогли найти того, кто это сделал, но это был поступок злого и завистливого человека! Я уверена, что с завистью можно бороться. Нужно работать над собой, не желать зла другим и стараться дорасти до уровня того человека, который превосходит тебя в чем-то. Только так можно избавиться от этого крайне неприятного чувства. Вариант 6 Я думаю, что зависть — это желание иметь то, чем обладают другие, чувство досады, вызванное превосходством кого-либо. Завистливый человек способен совершать дурные поступки. Именно это чувство испытывал Зайцев, герой текста Л. Сам он «ленился учиться», а чужие успехи вызывали у него гнев.
Он ни с того ни с сего начал ругать хозяина сумки предл. Что завистник исправил таким поведением? Разве он стал лучше в глазах одноклассника или в своих собственных? Конечно, нет! Каверина «Два капитана», но и сделала несчастным одного из них — завистника Мишу. Думаю, данные примеры должны научить нас искоренять в себе это чувство.
Он завидует другим, которые «так полно и широко живут, а у него как будто тяжелый камень брошен на узкой и жалкой тропе его существования». В его робкой душе вырабатывается мучительное осознание того, что «многие стороны не пробуждались совсем, другие были чуть-чуть тронуты, и ни одна не разработана до конца». Сам Обломов болезненно чувствует, «что в нем зарыто, как в могиле, какое-то хорошее светлое начало, может быть, теперь уже умершее, или дежит оно, как золото в недрах горы, и давно бы пора этому золоту быть ходячей монетой». В нашей секции по спортивной гимнастике много ребят. Благодаря упорству некоторые спортсмены выступают на соревнованиях лучше, их чаще хвалит тренер. И среди спортсменов возникают обиды, некоторым кажется, что их незаслуженно обходит удача стороной. Я считаю, что это просто зависть, неумение понять, что любую победу нужно заслужить. Завидовать глупо, надо просто больше работать. В семье моей подруги нет дружбы между сёстрами. Их трое, всех одинаково любят родители, никак не обделяя кого-то вниманием. Но они ссорятся по пустякам. Одна завидует успехам в учебе старшей сестры, другой кажется, что младшую больше любят, чем её. Мне странно, что родные сёстры тратят свою жизнь на глупые обиды, в основе которой лежит зависть. Надеюсь, когда они повзрослеют, то перестанут завидовать и будут дружить. Мои одноклассники недолюбливают одну из девочек. Им кажется, что её незаслуженно выделяют учителя, ей завышают оценки, не замечают недостатки. И мне приходится вступать в спор с ребятами. Я им говорю, что они просто завидуют Кате, не хотят видеть, что она действительно способная и очень упорная. Зависть, на мой взгляд, вредна, она не позволяет объективно оценивать успехи других и делать выводы для себя. Я в детстве очень завидовала своему младшему брату. Мне казалось, что его все любят и ему многое позволяют того, что не разрешают мне. Зависть меня мучила очень долго, я не могла с братиком нормально общаться, намеренно обижала его, расстраивала маму. Но однажды со мной поговорила моя бабушка. Она объяснила мне, что брат — самый родной для меня человек и что меня любят не меньше, чем его. Этот разговор мне помог. С тех пор я перестала мучить себя и окружающих глупыми обидами. Однажды в поездке я познакомилась с очень интересным человеком. Вера оказалась настоящей балериной. Я многое узнала о жизни людей, которые посвятили себя искусству. Среди прочего узнала и о том, что среди артистов много завистников, которые ненавидят более успешных коллег. Вера рассказала мне историю, как перед спектаклем в темном переходе к сцене она упала, поскользнувшись на мокром полу.
Чем опасна зависть? Сочинение 9.3 по тексту Трифонову
Я определяю зависть именно так, потому что часто в нашей жизни мы сталкиваемся с людьми, которые чувствуют зависть к другим, и она проявляется в различных формах — от скрытых насмешек и критики до прямого оскорбления и разрушения отношений. Зависть может приводить к негативным эмоциям, неуверенности и несчастью, как для самого завистливого человека, так и для его окружения. Пример из литературного текста русской литературы, который иллюстрирует это чувство, можно найти в произведении А. Пушкина «Евгений Онегин».
Главный герой, Онегин, испытывает зависть к Ленскому, который получает внимание и любовь Татьяны. Онегин считает, что Ленский не достоин Татьяны, и его зависть приводит к трагическим последствиям. Второй пример может быть из жизни.
Например, человек может испытывать зависть к коллеге, которая получила повышение в карьере или более высокую зарплату. Зависть может привести к негативным последствиям, таким как ухудшение отношений на работе и недовольство своей жизнью. В заключении, зависть — это негативное чувство, которое может привести к разрушительным последствиям.
Однако, если понимать, что каждый человек уникален и имеет свой путь и свои цели, то зависть может быть преодолена, и люди могут сосуществовать в гармонии и уважении друг к другу. Мне нравится900 Не нравится449 Вариант 5 Зависть — это отрицательное чувство, которое возникает у человека, когда он желает обладать чем-то, что есть у другого человека, но у него самого этого нет. Зависть может проявляться по отношению к различным сферам жизни, таким как материальное благосостояние, социальный статус, умение общаться с людьми, внешность и т.
Я определяю понятие «зависть» таким образом, потому что это чувство часто становится причиной конфликтов и неприятностей в обществе. Кроме того, зависть может быть причиной неудовлетворенности своей жизнью и негативно влиять на психологическое состояние человека. Примером из литературного текста русской литературы может служить роман Ф.
Главный герой Родион Раскольников испытывал зависть к богатым людям, которые живут в роскоши и изобилии. Он считал, что они обладают тем, чего ему никогда не удастся достичь. Именно это чувство зависти и отчаения заставляет Раскольникова совершить убийство.
Пример из жизни может быть следующим: один человек завидует другому его успеху в карьере. Он видит, как тот получает повышение и бонусы, тогда как у него самого не так хорошо складываются дела на работе. Зависть может привести к тому, что человек начнет говорить плохо о коллеге и навязывать свои идеи начальству, чтобы самому достичь успеха.
В заключение, зависть — это негативное чувство, которое может нанести вред не только другим людям, но и самому человеку, испытывающему его. Поэтому важно научиться контролировать зависть и стремиться к достижению своих целей, не сравнивая себя с другими людьми. Мне нравится680 Не нравится398 Вариант 6 Зависть — это чувство неудовлетворенности своей жизнью, возникшее в результате сравнения себя с другими людьми, которые кажутся более удачливыми или успешными.
Это негативное эмоциональное состояние, которое может привести к желанию причинить вред или лишить других их благополучия. Я определяю зависть так, потому что это чувство часто воспринимается как враждебное и неприятное, которое осложняет жизнь как самого завистливого человека, так и тех, на кого направлено его внимание. Пример из литературного текста русской литературы, который иллюстрирует зависть, можно найти в произведении А.
Структура сочинения 9. Зависть это определение для сочинения. Чт отвкое завистьч сочинение. Что такое авторитет сочинение 9. Взаимопомощь сочинение. Взаимовыручка это. Сочинение рассуждение на тему взаимовыручка. Взаимовыручка сочинение ОГЭ. Сочинение 9. Сочинение ОГЭ.
Написание сочинения ОГЭ. Пример сочинения 9. Логические ошибки в сочинении ОГЭ. Алгоритм написания и структура сочинения 15. Завстьэто определение. Зависть это кратко и простыми словами. Примеры зависти в жизни. Проявление зависти. Зависть пример из жизни. Примеры завести в жизни.
Дружба определение для сочинения. Сочинение рассуждение на тему Дружба. Что такое Дружба сочинение. Сочинение ОГЭ на тему Дружба. Рассуждения на тему зависти. Как оформлять цитаты в сочинении. Оформление цитат в сочинении. Цитаты в сочинении. Цитирование в сочинении. Примеры зависти.
Зависть Аргументы. Определение понятий к сочинению 9. Сочинение это определение. Понятия для сочинения. Понятия для сочинения 9. Что такое жадность сочинение. Сочинение на тему что такое жадность. Что такое жадность сочинение рассуждение. Сочинение рассуждение на тему что такое жадность. Что такое эгоизм сочинение.
Что такое эгоизм сочинение 9.
Зависть определяется как болезненное или обиженное осознание чужих преимуществ. Зависть можно найти практически везде, куда ни глянь, и это само по себе печальный факт. Зависть присутствует в мире в самых разных проявлениях, например, когда кто-то хочет того, что есть у кого-то другого, потому что это лучше, чем то, что есть или чего нет у него. Другой пример зависти — возражать кому-то, потому что он более талантлив, чем он в чем-то, или умнее, или красивее. Очевидно, что зависть существует в мире из-за ряда факторов. Украсть то, что тебе не принадлежит, — распространенное представление о зависти, потому что у кого-то есть что-то лучше, а кто-то другой хочет этого, они разрешают свой спор тем, что берут это. В маленькой трагедии А. Пушкина «Моцарт и Сальери» затрагивается тема зависти.
Талант завидует гению. И это страшное чувство доводит до убийства. Главные герои произведения — Моцарт и Сальери, два великих композитора, так не похожих друг на друга.
Поэтому важно научиться управлять этим чувством и не допускать его влияния на свою жизнь. Зависть и ее влияние на жизнь Зависть — это одно из наиболее разрушительных чувств, которые могут вмешаться в нашу жизнь и мешать нашему развитию. Когда мы завидуем кому-то, мы часто становимся жертвами своих собственных эмоций и теряем способность наслаждаться своей жизнью.
Одна из основных причин зависти — недостаток уверенности в себе. Когда мы сравниваем себя с другими и чувствуем, что они лучше нас, это может побудить нас к поиску собственного совершенства. Однако часто это приводит к тому, что мы фокусируемся на недостатках других, вместо того, чтобы работать над своими собственными. Зависть может также привести к ощущению отчужденности и неполноценности. Когда мы не можем радоваться за успехи других и чувствуем, что они получают что-то, чего мы не заслуживаем, это может вызвать в нас гнев и разочарование. Однако зависть может иметь и другой эффект — она может стать мотиватором для нашей собственной работы.
Вместо того, чтобы завидовать успеху других, можно взять их за образец и начать работу над своей собственной карьерой или личностным ростом. Таким образом, понимание того, что такое зависть и как она влияет на нашу жизнь, может помочь нам более осознанно относиться к своим эмоциям и использовать их в качестве источника мотивации для достижения своих целей. Почему люди завидуют? Зависть — это одно из самых распространенных и опасных чувств, которое порой способно разрушить жизнь человека. Но почему люди чувствуют зависть? Из-за неудовлетворенности.
Когда человек ощущает, что у него меньше чем у других, он может начать завидовать. Это может касаться как материальных благ, так и личностных качеств. Из-за сравнения с другими людьми. Когда человек сравнивает свою жизнь с жизнью других, может возникнуть ощущение, что у других все лучше и проще, что заставляет его завидовать. Из-за социального статуса. Часто люди завидуют тем, кто обладает более высоким социальным статусом и имеет больше возможностей.
В то же время, зависть может возникнуть и без вполне понятных причин, какой-то неуловимый элемент может вызвать зависть и негативное отношение к другому человеку. Важно понимать, что зависть порой может причинить огромный вред, как тому, кто завидует, так и тому, на кого завидуют. Необходимо уметь контролировать свои эмоции и стремиться к тому, чтобы радоваться за других людей, найдя свое место в жизни и добившись своих целей. Как избавиться от зависти? Самоанализ Первый шаг к избавлению от зависти — это осознание того, что вы страдаете от нее. После осознания необходимо провести самоанализ и попытаться выяснить, почему вы испытываете зависть.
Чем Опасна Зависть Сочинение 9.3
Сборный материалы на тему "Зависть" для сочинения-рассуждения в задании 9.3 ОГЭ по русскому языку в 9 классе. Сочинение рассуждение чем опасна зависть. Аргумент из жизни и литературы для сочинения 9.3 на тему: Зависть. Примеры из книг: Герой нашего времени, Мертвые души, Капитанская дочка, Евгений Онегин и др. Ольга Васильевна Клокова в своем сочинении 9.3 рассматривает проблему зависти и ее проявления в межличностных отношениях. Запомните, что зависть – это бессмысленное явление, учитесь справляться с ним, ведь это неприятное ощущение не приведет не к чему хорошему, а лишь может разъесть изнутри человека. На мой взгляд, зависть опасна тем, что побуждает человека ревностно относиться к чужим достижениям и мешает адекватно оценивать свои возможности.
Зависть текст 9.3
Тема сочинения 9.3: Чем опасна зависть. Образец и пример краткого сочинения № 1 на тему: И нет несчастнее людей, поражённых завистью. Обьясните, как вы понимаете смысл предложения 40 текста: «Зависть превращает ничтожество в подлеца!» Приведите в сочинении два примера-иллюстрации из прочитанного текста, подтверждающих ваши рассуждения. Сочинение ОГЭ 9.3 (15.3) на тему "Что такое зависть" по тексту А. Алексина: "Есть люди, которые болезненно переживают чужие успехи. Возможно, зависть рождается, когда у человека нет своих достижений или победа даётся очень легко.
Сочинение зависть определение 9 3
| Сочинение Зависть ОГЭ 9.3 | Аргумент из жизни и литературы для сочинения 9.3 на тему: Зависть. Примеры из книг: Герой нашего времени, Мертвые души, Капитанская дочка, Евгений Онегин и др. |
| Сочинение 9.3: Что такое зависть? (по тексту О.В. Клоковой) | Наша редакция создала для вас мини сборник из 8 сочинений по теме «Зависть» для ОГЭ 9.3. |
| Сочинение зависть определение 9 3 | Сочинение рассуждение Что такое зависть. |
| Сочинение-рассуждение на тему “Чем опасна зависть?” для ОГЭ | В сочинении 9.3 выражена мысль о том, что зависть может привести к разочарованию в себе, низкой самооценке, болезням и даже к суициду. |
Сочинение 9.3: Что такое зависть? (по тексту О.В. Клоковой)
Аргумент из жизни и литературы для сочинения 9.3 на тему: Зависть. Примеры из книг: Герой нашего времени, Мертвые души, Капитанская дочка, Евгений Онегин и др. это самое неприятное чувство, которое может преследовать человека, хоть раз в жизни. Неспроста древние греки считали, что Зависть – мифическое существо – улыбается только тогда, когда видит чужие беды. Образец и пример краткого сочинения № 1 на тему: И нет несчастнее людей, поражённых завистью. Новости сайта. Чем опасна зависть? Сочинение 9.3.
Сочинение 9.3 Зависть По Л. Куклину
Это и есть ответственность за свои поступки. Это важное качество личности, которое обязывает каждого отвечать за свои слова и поступки. На ответственного человека всегда можно положиться. В настоящее время проблема нравственной ответственности за свои поступки остро стоит перед современным человеком. Ответственность — это качество человека, проявляющееся в том, что он осознаёт, что должен отвечать за свои дела, поступки, за судьбы близких людей, за то дело, которое ему поручили, за взятые обязательства. Ответственность — это требование к поведению человека со стороны окружающих и общества.
Мы отвечаем за родных, за животных, которых приручили, за всё, с чем нам приходится встречаться в жизни. Ответственность — это самоконтроль, умение анализировать свои действия и вовремя исправлять ошибки. Андреева «Кусака» семья, приручившая бездомную собаку Кусаку, ведет себя безответственно. Девочка и ее родители заботились о животном, дарили ей свое ласку пока жили на даче. Но когда пришло время уезжать, собаку оставили, предали.
Девочка сожалела о том, что они не могут взять Кусаку с собой. Но её мама решила взять породистого щенка. На мой взгляд, такой поступок нельзя назвать ответственным. Таким образом, ответственность - это важное человеческое качество, которое проявляется в умении отвечать за свои поступки. Люди не должны бояться брать на себя ответственность за того, кто слабее и нуждается в помощи.
Именно в этом проявляются такие качества, как человечность, гуманность, ответственность. Память сердца — это сокровенные воспоминания о событиях, которые оставили глубокий след в душе человека. Как правило, в нашей памяти сохраняются самые сильные впечатления. Ещё не забываются добрые люди и даже предметы, с которыми были связаны хорошие чувства. Таким образом, память сердца — это сильные впечатления человека о безвозвратно ушедшем или утраченном.
Это воспоминания о чем-то прекрасном и лучшем его жизни. Понимание— это способность осознать и осмыслить чужие проблемы, постичь чувства окружающих. На мой взгляд, это качество человека, которое помогает ему разобраться в различных жизненных ситуациях. Тогда он окажет нужную поддержку и примет правильное решение. Для доказательства обратимся к тексту Автор.
Особенно важно взаимопонимание между близкими людьми. Каждому необходимо, чтобы его понимали и поддерживали. Признать свои ошибки — это умение понять свою неправоту, искупить вину, исправить ситуацию в лучшую сторону. Это значит раскаяться, сожалея о содеянном проступке. Такое состояние души позволяет человеку лучше понять себя, а также помогает не повторять опять свои ошибки.
Трудно встретить человека, который бы ни разу в жизни не совершал ошибок. Так устроена жизнь, что мы должны принимать решения. Но необходимо прислушаться к голосу совести, чтобы не сожалеть потом о недостойном, неправильном решении. Прийти на помощь — значит поддержать, спасти, выручить, прийти на подмогу. Помощь людям — это бескорыстное доброе дело, слово, поступок, которые помогают справиться с болезнью, трудностями, неприятными событиями жизни.
Итак, помощь может быть самой разной - это и забота, которую мы проявляем о больных или пожилых людях. Это могут быть добрые слова, нужный совет или сочувствия тем, кто в них нуждается. Главное — вовремя прийти на помощь. Прощение — умение проявлять великодушие. Это качество личности, позволяющее понимать другого, забывать нанесённые обиды, чтобы сохранить хорошие отношения с людьми.
Конечно, есть вещи, которые нельзя прощать: предательство, жестокость. Но в повседневной жизни лучше учиться забывать мелкие обиды, давая возможность человеку самому осознать, что он был не прав. Таким образом, можно сделать вывод, что умение прощать — главная черта великодушного человека. Это признак мудрости. А великодушные поступки учат окружающих поступать правильно.
Прощение освобождает человека от чувства вины, помогает жить полной и свободной от обид жизнью. Проявлять внимание к человеку — это значит заботиться о нем, окружать вниманием. Это очень важно: чувствовать себя кому-то нужным и необходимым. Особенно, когда кто-то чувствует себя одиноким и нуждается в человеческом внимании. Следовательно, внимание и забота о человеке даёт возможность почувствовать себя нужным.
Это формирует такие важные человеческие качества, как участие, гуманность и благородство. Решимость — это смелость, отсутствие боязни в принятии и осуществлении своих решений. Она проявляется в поступках и намерениях, выражается в твердости и непоколебимости. Это качество характера, благодаря которому люди совершают смелые поступки. Об этом рассказывает в предложенном тексте.
Человеку должно быть свойственно желание в трудные минуты. Это пример настоящей решимости. Таким образом, решимость присуща человеку, способному думать не только о себе. Такие люди готовы в самые трудные моменты принимать ответственные решения, приходить на помощь или выдерживать невероятные испытания. Сила духа — это способность человека преодолевать трудности, как бы тяжело не было.
Это умение настроиться на главное, преодолеть страх, выйти победителем из непростой жизненной ситуации, находя всевозможные способы для этого. О силе духа человека говорят, когда он, преодолевая препятствия, совершает что-то важное, доброе для других людей. Человек, обладающий силой духа, справится с любыми трудностями. Докажу свои слова конкретными примерами. Необыкновенной силой духа обладает и легендарный лётчик, герой «Повести о настоящем человеке» Б.
Полевого, Алексей Мересьев. Сила духа этого человека вызывает искреннее восхищение! Таким образом, сила духа — одно из главных качеств, делающих человека сильным не физически, а морально. Она складывается из уверенности в себе, целеустремлённости, упорства. Это качество помогает человеку находить выход из затруднительного положения, преодолевать жизненные невзгоды.
Слава — почетная известность, признания достоинств какого-либо человека или его заслуг. Прославиться можно по-разному. Одни совершают важные открытия или великие дела. А другие вершат злодеяние. Я считаю, что добрая слава — это, прежде всего, огромный труд!
Сотни часов кропотливой работы ради достижения своей главной цели, с которой и приходит слава. Таким образом, слава начинается не только с желаний, но и постоянной работы над собой. Чтобы прославиться, надо не просто иметь талант, но много и упорно трудиться, быть ответственным за свои поступки Счастье — это такое состояние души человека, при котором он испытывает радость, удовлетворение жизнью. У каждого из нас свое представление о счастье. Одних людей счастливыми делают победы, других —материальные блага, третьих — близкие люди.
Кого-то счастливым делает наслаждение красотой жизни, каждого её мгновения, неповторимостью мира, который окружает. Счастье-это огромное желание жить. Второй пример приведу из собственного жизненного опыта. В детстве я мечтала о собаке, а мои родители были против животного в квартире. Но однажды, придя домой из школы, я неожиданно увидела маленького щенка.
Оказывается, мама с папой решили сделать мне сюрприз и исполнить мою мечту. В этот момент я почувствовала себя самой счастливой, потому что, когда мечты сбываются, это счастье. И я очень благодарна своим родителям за то, что они подарили мне эти счастливые мгновения. Это чувство восторга, переполняющее душу. Это минуты достижения поставленных целей, свершения своих планов.
Если вокруг царит любовь, взаимопонимание, то каждый чувствует себя защищённым и нужным, тогда в душе поселяется гармония, а это и есть счастье. По моему мнению, счастливец — это тот, кто имеет хорошее здоровье, достаточное количество материальных благ, любовь, дружбу и полноценную семью. Творчество — это деятельность по созданию чего-то нового. Творческий человека обладает нестандартным мышлением, фантазией и умеет мечтать. На мой взгляд, именно люди, наделённые творческим мышлением, меняют мир, разрушают стереотипы и своей деятельностью приносят радость окружающим.
Ещё одним примером того, как творчество меняет окружающих людей, наполняя их счастьем, может служить рассказ А. Куприна «Тапер». В нём главный герой Юрий Азагаров, подрабатывая на рождественской ёлке тапёром, своим творчеством вызывает восхищение. Его игра завораживает, поражает, даря по-настоящему сказочное настроение. Действительно, творчество — важнейшая часть человеческого существования, способная менять окружающую действительность.
Необыкновенная жажда жизни, любовь, желание и умение сострадать. Уважение к человеку — это способность ценить и почитать другого, его слова и поступки, даже если ты не разделяешь и не одобряешь его действия. Уважать — это принять человека таким, какой он есть, не пытаясь его изменить, не осуждать за его действия, поведение. Похожие качества демонстрирует герой повести В. Короленко «В дурном обществе» Вася.
Мальчик из благополучной семьи находит себе друзей среди бездомных. Для окружающих Валек — мелкий воришка, оборванец, которого нужно обходить стороной. А Вася уважает его за благородство, честность, нежную заботу о сестре. Таким образом, мы видим, что уважение является основой взаимоотношений между людьми. Мудрые люди говорят, что надо относиться к окружающим так, как бы ты хотел, чтобы они относились к тебе.
Поэтому по отношению к другим надо проявлять уважение, понимание, доброту. Фантазия — создание в воображении таких картин и явлений, которых нет в жизни. С ее помощью человек может опережать события, проектировать деятельность. Необыкновенный мир фантазии способен увлечь многих. К сожалению, не все способны мечтать.
Так, в тексте В. Железникова мы видим ребят, которые скучают из-за того, что не умеют фантазировать и представлять. Однако в их компании есть Димка, который постоянно придумывает что-то необычное предложения 33-34,45. Только он мог научить ребят мечтать, поэтому рассказчик, предложивший им каждый день выбирать вожака, чтобы не было скучно, уверен, что «самым лучшим вожаком для них будет Димка». Фантазия — удивительное качество, она может сыграть важную роль в жизни человека.
Так, прозаик Жюль Верн благодаря своему воображению писал о таких достижениях науки, которые были возможны в далеком будущем. Это и плавание на подводном корабле, и путешествие к центру Земли или в затерянный мир. Творческая фантазия сделала его знаменитым автором, книги которого вызывают огромный интерес и у современных читателей. Мир, созданный этим писателем, необыкновенно притягателен. Примером фантазий, увлекающих не только детей, но и взрослых, могут служить произведения Герберта Уэллса.
Обратимся за доказательствами к тексту Л. Найдя чужой портфель, Севка, даже не зная, что в нём, пинает его, что уже вызывает недоумение: зачем же так обращаться с чужой вещью? Когда же в сумке обнаруживаются дневник и тетрадки отличника, он демонстрирует злобу и ненависть. Сложный приборчик, сделанный, по-видимому, руками умного ученика, вызывает ярость у этого завистника.
Злоба и ненависть изменяют его даже внешне предл. Признаки зависти настолько очевидны, что Грише открывается весь смысл Севкиного поведения предл. В своём желании навредить успешному мальчику Севка отвратителен. В литературе Древней Греции Зависть — это мифическое существо.
Греки представляли её грязной, уродливой старухой, живущей в смрадной пещере. И покидала своё жилище Зависть, с раздвоенного языка которой капал яд, только для того, чтобы сделать гадость людям. Там, где она проходила, вяли цветы и травы и зловоние окутывало всё вокруг. К сожалению, многие из нас испытывают чувство зависти.
И те, кто позволил ей поселиться в своём сердце, сами становятся похожи на этого мерзкого персонажа греческих мифов. Вариант 3 Зависть — отвратительное болезненное чувство, которое основывается на собственных неудачах, но вызвано успехами других. Это желание, чтобы кто-то не имел того, чего не имеет завистник. Зависть толкает людей на поступки, вызывающие омерзение.
Так, в рассказе Л. Куклина Севка, который, «унижаясь, часто слёзно канючил, выпрашивая у учителей оценки повыше», обнаруживает потерянный портфель. Мальчишка сразу объявляет его хозяина двоечником, но оценки в тетрадках свидетельствуют об обратном — это сумка отличника. Что делает ленивый Севка?
Пример из личного опыта. Моя мама рассказала мне, как в детстве во всем завидовала своей сестре. Ей казалось, что родители уделяют ей слишком много внимания. Потом она заметила, что сестру больше любят друзья. Наконец, она поверила и в то, что соперница красивее и умнее ее. От этого негативного чувства она совсем забросила учебу и свой внешний вид: зачем стараться, когда генетическую лотерею она проиграла?
Но ее мама, моя бабушка, смогла вовремя объяснить, что такие мысли ведут лишь к поражению, а не к победе над своими недостатками. Нужно заниматься своей жизнью, а не следить за чужими успехами. Завистливый человек не способен радоваться жизни, потому что он всегда найдёт нечто такое, что будет отравлять ему жизнь. Докажем это на конкретных примерах. В тексте Ю. Трифонова завистливым является мальчик, по фамилии Глебов.
Автор называет его несчастным, и это так и есть: ему не нравится свой уютный домик, ведь рядом высится громадная многоэтажка, а нравственная победа другого мальчика стала причиной неизбывной муки: «И с этого, наверное, времени зародилась у Глебова та тяжесть на дне души…». Для меня самым символичным произведением об опасности зависти является рассказ Н. Гоголя «Портрет». Главный герой этого произведения, казалось бы, имеет всё: славу, богатство, уважение, но мастерство другого художника сводит его с ума. Вместо того, чтобы наслаждаться красотой произведений искусства, он уничтожает их, одержимый страшной душевной болезнью. Как видим, зависть — это страшный нравственный недуг, ведь она ведёт к мучениям и духовной гибели личности.
Зависть может разрушить взаимоотношения между людьми, ведь дружба и любовь способны строиться только на искренней радости друг за друга. Первый аргумент для своего высказывания приведу из текста Ю. Повествование начинается с описания многоэтажного дома, на который с завистью смотрел мальчик. Глебов использовал свой авторитет над мальчишками в классе, чтобы извлекать из этого выгоду. Его мать работала билетершей в кинотеатре, и Глебов мог пользоваться положением матери. Он приглашал бесплатно в кино мальчиков из класса.
Эта возможность дала ему некую власть над классом, но всё кончилось, когда появился Лёвка Шулепа. Он держался поодаль от Глебова и не соглашался на его уговоры. Такое поведение вызывало злость в Глебове, и он подговорил мальчиков отомстить Лёве. После школы они собрались избить Шулепу. Мальчик не растерялся и смог отбиться от толпы с помощью пугача. Второй аргумент приведу из своего литературного опыта.
Хорошей иллюстрацией опасности зависти может послужить трагедия А. Пушкина «Моцарт и Сальери». В произведении представлены два композитора. Сальери, который добивается успеха тяжким трудом, считает музыку набором правил, и Моцарт, живущий музыкой, сочиняющий по зову своей души. Моцарт, считая Сальери своим другом, посвящает его во все свои творческие планы, это сильно бьёт по самолюбию Сальери и в нем зарождаются первые «ростки зависти». Сальери думает, что музыка — это способ добиться богатства и славы, из-за это он не ценит своих трудов.
Однажды он решается на опасный шаг — убийство Моцарта. Совершив это преступление, в Сальери просыпается совесть, которая начинает терзать его.
Завистник с радостью бы стёр все успехи отличника, потому что сам он ничего не умеет и ничего не достиг предл.
Злоба и зависть душат мальчишку. Одноклассник Гриша, наблюдавший за Севкой, делает правильный вывод: его приятель завистливый и злой человек предл. Завистлива и мачеха из сказки «Морозко».
Зависть толкнула её даже на то, чтобы отправить родную дочь в зимний лес за подарками, как у падчерицы, однако это погубило мачехину дочку. Я уверена, что в самой зависти уже заложено наказание человеку. Вариант 4 Зависть — это недоброе чувство, которое испытывает человек, видя превосходство другого.
Она вызывает самые тёмные желания, страсть обладать тем, чего у тебя нет. Завистники могут желать зла объекту своей зависти и вредить ему. В тексте Л.
Куклина школьник Севка демонстрирует все неприятные проявления этого чувства: пренебрежительность «математики-фанатики» предл. Эти отвратительные эмоции вызвали у него пятёрки в тетради незнакомого ему сверстника. А что мешало Севке учиться так же?
К сожалению, сделать гадость другому, более успешному человеку, всегда проще, чем победить собственную лень. Неспроста древние греки считали, что Зависть — мифическое существо — улыбается только тогда, когда видит чужие беды. Действительно, это чувство способно толкнуть на низкое, недостойное поведение.
Вариант 5 В моём понимании зависть — это чувство, которое свойственно душевно нищим людям, не умеющим ценить то, что у них есть, и мечтающим получить то, чем обладают другие. Зависть часто идёт рука об руку с мелочностью, недоброжелательностью, алчностью. Давайте посмотрим, как в тексте Л.
Куклина ведёт себя завистливый Зайцев.
Чем опасна зависть в сочинении 9.3 по тексту Ю. Трифонова: анализ и выводы
| Сочинение 9.3 ОГЭ по русскому языку "ЗАВИСТЬ" | ТВ ШКОЛА 5+ | Дзен | Данные материалы помогут учащимся лучше подготовиться к написанию сочинения в формате 9.3.В данной разработке представлены основные тезисы к сочинению 9.3,а также примеры из литературы. |
| Презентация по русскому языку на тему Подготовка к сочинению-рассуждению 9.3 доклад, проект | Кроме того, зависть ведет к недовольству своим положением и жизнью в целом. |
| Сочинение на тему Зависть. Что такое зависть | Дайте определение понятию ЗАВИСТЬ и прокомментируйте его, ответив на вопрос, сформулированный в теме сочинения. |
| Чем опасна зависть сочинение 9 3 по трифонову | Образец и пример краткого сочинения № 1 на тему: И нет несчастнее людей, поражённых завистью. |