«Цветы для Элджернона»: смысл, анализ и проблематика книги Дэниел Киз. Во-первых, нельзя разграничить Чарли и Элджернона, потому что они не просто похожи – они почти идентичны в психологическом плане. Титул самой любимой книги букстаграма по праву принадлежит роману Дэниела Киза «Цветы для Элджернона». Рекомендуем читать онлайн краткое содержание «Цветы для Элджернона» по главам на нашем сайте. Титул самой любимой книги букстаграма по праву принадлежит роману Дэниела Киза «Цветы для Элджернона».
Проблема гениальной личности в романе Дэниела Киза «Flowers for Algernon»
Он так и остался тем самым недоразвитым ребенком. В конце он снова возвращается в это состояние, но, по сути, это ничего не меняет. Именно о нравственном и моральном развитии и говорил Киз автор. Второй вариант смысла Также фанатами книги выдвигается и второй вариант изложения смысла произведения. В нем Киз хочет донести до читателя ту мысль, что как бы человек не развился с научной точки зрения, ему никогда не обуздать моральное развитие человеческой души. Да, можно прочитать все книги мира, но стать полноценно взрослым нужно самостоятельно и только при прохождении своего собственного жизненного пути. Других вариантов попросту нет! Смысл финала книги Финал произведения очень символичен — Чарли Гордон регрессирует и возвращается в состояние, с которого начинал свой путь.
По сути, мы видим зеркальное отражение начала произведения, только в самом начале он хотел стать умным, тут же он осознал все темные оттенки мира, поэтому и хочет обрести настоящий покой в лице отстающего в развитии человека. Именно в таком виде его не будут сковывать рамки общества, не нужно будет постоянно носить маску и фальшиво играть на различных встречах. Тут также можно найти некую взаимосвязь с природным миром. Чарли однозначно соотносится с Элджерноном, что дает нам понять о том, что человек уходит от своей природы, но, по сути, не может этого сделать. Чарли не превосходит результат мышонка, ведь он — всего лишь часть огромного природного мира.
Впрочем, я, как и при первом чтении, несогласна с автором в его трактовке интеллекта. Он в книге как-то очень узко трактован - как способность анализировать и перерабатывать объёмы информации, но есть ведь множество разных видов интеллекта, и они все как-то остаются "за кадром". Мне кажется, реально высокий интеллект подсказал бы герою гораздо больше коммуникативных стратегий.
То есть вот эта корреляция между уровнем интеллекта и эмоциональной угнетенностью, отшельничеством - мне она кажется искусственной; просто автору так было нужно для драматургии Рассказ по-прежнему показался лучше романа, в романе много ненужного, много нагромождений: все эти сны, психоанализ... Или, например, Чарли за несколько дней выучивается играть на рояле и пишет фортепианный концерт! С тем же успехом он мог бы за несколько дней начать ваять скульптуры как Микеланджело или устанавливать мировые рекорды по прыжкам с шестом... Интеллект-интеллектом, но это уже другая область умений и навыков. Рассказ в этом смысле лаконичнее и точнее. А что касается эмоциональной угнетенности, мне кажется, у героя был бы шанс выйти из этого состояния при наличии времени. Слишком быстро, просто огромными скачками рос уровень его интеллекта. Он просто не успевал освоить эмоционально каждый новый уровень и подстроиться под него.
По поводу неэтичности эксперимента - это однозначно так. Но разве Чарли в результате говорит о том, что о чем-то жалеет? Да, это было в чем-то кошмаром и проклятием. Но если бы он ну предположим заранее знал, чем всё это кончится, не факт, что он отказался бы. Это как в той песенке, "если у вас нету тёти, то вам её не потерять... А здесь изначально герой быль лишен возможности думать и решать самому. Ведь для него именно это было мотивацией - "У умных всегда много друзей, умный никогда не бывает один". Если бы его предупредили, что он, наоборот, всех друзей потеряет - я не уверена, что он стал бы участвовать.
Я на рассказ ориентируюсь, потому что в романе так намешано, что уже не разберешь. Хотя, как вы и сказали, осознанного согласия он в любом случае дать не мог.
Моральная ответственность перед обществом и собой Одной из главных тем, затронутых в романе «Цветы для Элджернона», является моральная ответственность перед обществом и собой.
Главный герой Чарли Гордон, страдающий от умственной отсталости, получает шанс на улучшение своей жизни благодаря экспериментальной операции по увеличению интеллекта. Однако, с ростом его умственных способностей, Чарли сталкивается с новыми этическими и моральными дилеммами, которые заставляют его задуматься о своей ответственности перед обществом и собой. Он осознает, что его новые знания и способности дают ему большую власть и возможность влиять на окружающих, и он должен использовать их с максимальной ответственностью.
Чарли начинает задумываться о том, как его действия могут повлиять на других людей, и становится более чутким к чувствам и потребностям окружающих его людей. Таким образом, роман «Цветы для Элджернона» поднимает важную тему моральной ответственности перед обществом и собой. Он напоминает нам о том, что наши действия и решения могут иметь серьезные последствия для окружающих нас людей, и что мы должны использовать наши знания и способности с максимальной ответственностью.
Критика науки и ее этических аспектов Одной из главных проблем, затронутых в романе «Цветы для Элджернона», является этический аспект научных исследований. Главный герой Чарли Гордон становится объектом эксперимента, в результате которого его интеллектуальные способности значительно увеличиваются. Однако, как показывает роман, это приводит к множеству нравственных дилемм и проблем.
Во-первых, возникает вопрос о том, насколько допустимо использовать человека в качестве объекта научного исследования. В случае Чарли Гордона, он был выбран для эксперимента из-за своей умственной отсталости, что вызывает вопросы о том, насколько это этично и справедливо. Во-вторых, роман поднимает вопрос о том, насколько безопасны такие эксперименты для человека.
В случае Чарли Гордона, его умственные способности были увеличены до крайности, что привело к серьезным последствиям для его психического здоровья. Таким образом, роман «Цветы для Элджернона» является критикой науки и ее этических аспектов. Он поднимает важные вопросы о том, какие границы должны существовать в научных исследованиях и какие последствия могут возникнуть, если эти границы будут нарушены.
Отношения между героями и их эволюция Отношения между главными героями романа «Цветы для Элджернона» являются одной из ключевых тем произведения. На протяжении всей книги мы наблюдаем за эволюцией отношений между Чарли Гордоном и его коллегами, друзьями и семьей. В начале романа Чарли является объектом насмешек и издевательств со стороны своих коллег по работе, которые считают его глупым и неспособным.
Однако, после операции по увеличению интеллекта, Чарли становится гением и начинает относиться к своим коллегам с презрением. С другой стороны, отношения Чарли с Алисой Кинян, его учительницей по грамоте, эволюционируют в более теплом и близком направлении. Алиса помогает Чарли осознать свои чувства и эмоции, которые он ранее не мог понять.
Отношения Чарли с его семьей также меняются в течение романа. В начале истории Чарли чувствует себя отверженным и непонятным своими родными, но после операции он начинает понимать их и принимать такими, какие они есть. Таким образом, эволюция отношений между героями романа «Цветы для Элджернона» является важным элементом, который помогает читателю понять главных героев и их взаимодействие в процессе изменения личностей.
Символика цветов в произведении В романе «Цветы для Элджернона» символика цветов играет важную роль. Она помогает автору передать настроение, эмоции и мысли героев. Например, цветы, которые преподносит Чарли Гордон своей учительнице, символизируют его чувства к ней.
Красные розы выражают страсть и любовь, а белые — чистоту и нежность. Также цветы используются для передачи образов героев. Например, цветы, которые выращивает Чарли, отражают его личность.
Он заботится о них, ухаживает их, как и о своих близких людях. А когда Чарли начинает терять свой ум, цветы начинают увядать и гибнуть, что символизирует его состояние. Таким образом, символика цветов в романе «Цветы для Элджернона» помогает читателю лучше понять героев и их эмоции, а также передать главную проблематику произведения — проблему интеллекта и его влияния на жизнь человека.
Ирония и сатира в «Цветах для Элджернона» Одной из главных черт романа «Цветы для Элджернона» является использование иронии и сатиры. Автор Дэниел Киз использует эти литературные приемы, чтобы подчеркнуть глубину проблем, которые сталкиваются герои романа. Ирония проявляется в том, что главный герой Чарли Гордон, который изначально был умственно отсталым, становится гением благодаря экспериментальной операции.
Однако, с ростом его интеллекта, он начинает осознавать, что его новые знания не приносят ему счастья и не решают его личных проблем.
Роман никогда не выходил из печати, по нему было снято множество фильмов и сценических адаптаций, и он был включён во многие списки обязательного чтения. Тем не менее, роман также считается спорным и часто запрещался за откровенное сексуальное содержание. В романе присутствует эта тема, а также другой сложный материал, включая жестокое обращение, издевательства и терминологию, которая сегодня считается неуважительной по отношению к людям с ограниченными умственными и физическими возможностями. Чарли Гордон, 32 года, имеет умственную отсталость и IQ 68. Он живёт в Нью-Йорке и работает уборщиком в пекарне, принадлежащей мистеру Доннеру, другу дяди Чарли, который взял Чарли к себе после того, как в юности его бросила семья. Несколько вечеров в неделю он посещает занятия в Бикмане, центре колледжа для взрослых с нарушениями интеллекта. Его учительница Элис Кинниан отмечает, что Чарли мотивирован к учёбе, и его выбирают для экспериментальной процедуры, призванной значительно улучшить его интеллект. Перед процедурой Чарли просят начать записывать свои мысли и чувства в серии отчётов о проделанной работе которые он вначале пишет как «progris riport». Первые отчёты о проделанной работе, которые являются главами романа, просты и полны ошибок, но со временем письмо Чарли становится гораздо более совершенным.
Экспериментальная операция проходит успешно.
Проблема гениальной личности в романе Дэниела Киза «Flowers for Algernon»
*Цветы для Элджернона* пробудили мои воспоминания, которые я стараюсь прятать глубоко-глубоко в недрах своей памяти. Речь идет об известном романе американского писателя Дэниела Киза «Цветы для Элджернона», который написан в форме дневника умственно отсталого героя. Свои «Цветы для Элджернона» он отнес в другое издание, не столь массовое, но пользующееся славой более интеллектуального.
О чем книга Цветы для Элджернона — Дэниел Киз
В книге «Цветы для Элджернона» представлена трагедия семьи, в которой старший ребёнок рождается с задержкой умственного развития. и человек изменится. Книга «Цветы для Элджернона» вдохновляет читателей размышлять о смысле и ценности интеллектуального развития.
Краткое содержание «Цветы для Элджернона»
Когда-то давным-давно, прочитав рассказ Дэниела Киза Цветы для Элджернона и узнав, что автор написал на его основе целый роман, я очень захотела его прочитать. Роман «Цветы для Элджернона» признан лучшим произведением американского писателя Дэниела Киза и внесен в программу для обязательного прочтения в. Когда-то давным-давно, прочитав рассказ Дэниела Киза Цветы для Элджернона и узнав, что автор написал на его основе целый роман, я очень захотела его прочитать. Некоторые клиенты Ozon и Wildberries оставляют недовольные отзывы об экземплярах романа Дэниела Киза «Цветы для Элджернона» из-за ошибок в тексте.
Тема одиночества цветы для элджернона. «Цветы для Элджернона
Перед началом исследования темы гениальности в романе Д. Киза обратимся к этимологии слова «гений» в культурно-историческом аспекте. При рассмотрении личности стоит учитывать некоторые особенности данного понятия. Ожегов так дает определение данного понятия в толковом словаре: «Гений, -я, м. Высшая творческая способность.
Человек, обладающий такой способностью. В древнеримской мифологии: дух — покровитель человека, позже — вообще олицетворение добрых или злых сил [2, с. Словом «герой» древние греки первоначально называли дух умершего, влияющего на живых. Героями считались души выдающихся предков, вождей.
Затем понятие расширилось к героям стали причислять некоторых людей, родившихся от союза богов со смертными. Герои — благодетели людей, истребители чудовищ, разбойников, борцы с враждебными демонами. Как уже было сказано выше, гений представляет собой не просто высшую степень одаренности, он связан с созданием качественно новых творений. Его внутренняя сущность всецело подчиняется творчеству для достижения намеченной цели и решения поставленной задачи.
Легко заметить, что гении постоянно прибегают к особым стратегиям мышления, отличительной особенностью которых является образность и метафоричность [6]. В романе «Flowers for Algernon» главный герой Чарли Гордон стремился стать умным. Также Чарли часто использует профессиональные медицинские термины: «science», «psychology laboratory», «thematic apperception test», «inkblot», «subconscious and conscious». Это вновь характеризует его огромное желание стать умным, он узнает значения сложных для него слов, учится их правильно писать.
Важным для него становится цель завоевать уважение и признание его родителей: «Then I was gone to try and find my mom and dad. They woud be serprised to see how smart I got because my mom always wanted me too be smart to. Mabey they woudnt send me away no more if they see how smart I am» [5]. Для Чарли Гордона стать гением — значить доказать всему обществу, а главное, самому себе и своей семье, что он достиг своих целей и им могут гордиться.
Чарли пытается излечить душевные раны самореализацией в различных областях науки. Ведь с детства ему четко дали понять, что он не такой как все, и ему никогда не стать нормальным членом общества. Talk to me! You can be proud of me now and tell all the neighbors.
И одним из наиболее значимых становится желание превзойти в интеллектуальном испытании мышь по имени Элджернон, которой уже сделали операцию по возвращению интеллекта: «…I hate that mouse. He always beets me… I never new before that I was dumber than a mouse… Maybe someday Ill beat Algernon» [5].
Сам Киз получил степень по психологии и довольно рано, в двадцать пять лет, начал публиковать художественные рассказы. В основу этого рассказа легли личные переживания Киза, а также его опыт работы преподавателем английского в школе для детей с особенностями развития. Один из учеников спросил у него, сможет ли он стать умнее и попасть в обычную школу, если станет старательно заниматься. Внезапно IQ Чарли существенно возрастает, он учится читать и писать и начинает всё более связно и изящно излагать свои мысли. Однако с интеллектом к нему приходят и осознание всей сложности мира, печаль и неизбывная тоска. Элджернон — имя лабораторной мыши, которая одна из первых приняла участие в том же эксперименте, что и Чарли. Выясняется, что за стремительным улучшением когнитивных способностей следует столь же стремительный их спад.
Впервые Киз опубликовал рассказ «Цветы для Элджернона» в 1959 году, который получил премию «Хьюго» за лучший научно-фантастический рассказ, а затем опубликовал его в виде полнометражного романа, который получил премию «Небьюла» за научно-фантастический роман. Роман никогда не выходил из печати, по нему было снято множество фильмов и сценических адаптаций, и он был включён во многие списки обязательного чтения. Тем не менее, роман также считается спорным и часто запрещался за откровенное сексуальное содержание. В романе присутствует эта тема, а также другой сложный материал, включая жестокое обращение, издевательства и терминологию, которая сегодня считается неуважительной по отношению к людям с ограниченными умственными и физическими возможностями. Чарли Гордон, 32 года, имеет умственную отсталость и IQ 68. Он живёт в Нью-Йорке и работает уборщиком в пекарне, принадлежащей мистеру Доннеру, другу дяди Чарли, который взял Чарли к себе после того, как в юности его бросила семья. Несколько вечеров в неделю он посещает занятия в Бикмане, центре колледжа для взрослых с нарушениями интеллекта. Его учительница Элис Кинниан отмечает, что Чарли мотивирован к учёбе, и его выбирают для экспериментальной процедуры, призванной значительно улучшить его интеллект.
Перед процедурой Чарли просят начать записывать свои мысли и чувства в серии отчётов о проделанной работе которые он вначале пишет как «progris riport». Первые отчёты о проделанной работе, которые являются главами романа, просты и полны ошибок, но со временем письмо Чарли становится гораздо более совершенным.
Свои прототипы есть и у доктора Штрауса, срисованного Кизом с собственного психотерапевта, и у лаборанта Берта, в которого превратилась куратор писателя на психологическом факультете. Элджернон мог быть морской свинкой, а не белой мышью, но во время учебы в медицинском колледже писатель препарировал именно мышь. Внутри нее оказалось шесть нерожденных мышат, и Киза шокировала смерть семи созданий ради его опытов. Через много лет один из этих малышей возродился в его тексте в виде высокоинтеллектуального грызуна, которого так любил Чарли. Далее следовал долгий период поисков и подбора «ключей» к сюжету. Киз мог опубликовать «Цветы» — возможно, под другим названием, — в одном из дешевых литературных журналов, заменявших в те годы телевидение и покетбуки.
Стэн Ли даже предложил сделать комикс, но писатель посчитал, что идея слишком хороша, чтобы транжирить ее на «пустяки». Наброски идей и целые абзацы хранились в папке Киза годами.
Тема одиночества цветы для элджернона. «Цветы для Элджернона
«Цветы для Элджернона». Я только недавно узнала, что сначала написал рассказ "Цветы для Элджернона", получив за него "Хьюго", а потом дописал его до романа и получил "Небьюлу". Элджернон был вдохновлён занятиями по препарированию в университете, а его имя было взято от поэта Алджернона Чарльза Суинберна. Обложка книги "Цветы для Элджернона" Однако, когда работа была закончена, возникла проблема с издательством Doubleday, для которого и готовилась расширенная версия рассказа: редакторы компании также желали другого завершения истории Чарли.
«Цветы для Элджернона»: смысл, анализ и проблематика книги Дэниел Киз
Перерастая первую игру, которой была для него работа в пекарне, он устремляется к новой работе, встречает свою первую любовь, вступает в кризис отношений, встречает любовницу, перерастает ее, углубляется в работу и наконец, осознает свои ошибки, успев предупредить финал. Та скорость, с которой все происходит, является одновременно и очередным плюсом и первым минусом. Рассказа я не читал, но как я понял, он действует соответственно своему объему — подобно яркому удару бьет в сознание читателя, оставляя в памяти мощнейшие эмоции и воспоминания. Но дело в том, что начав раскрывать более полную картину, Киз довольно быстро сворачивает свое полотно.
И это хорошо для рассказа, но плохо для романа, потому что чувствуется некоторая недосказанность именно в деталях, несмотря на то, что в целом, история выстроена полно и логично. И в то же время это большой плюс в сюжетном плане — как я уже успел упомянуть, Чарли буквально проживает жизнь в ускоренном режиме, но делает это очень достойно. Не каждый человек совершит столько за всю жизнь, сколько совершил один персонаж одного романа, успев прочувствовать на себе всю полноту и боли, и одиночества, и радости и любви.
Чтобы оценить, насколько оригинален роман, стоит упомянуть о знакомых образах и историях, которые я вспоминал при чтении. Именно «Собачье сердце» видится мне более похожим на «Цветы», нежели «Вино» , но в «Сердце» немного по-другому расставлены акценты в истории. От последнего здесь присутствует идея изменения человека, о попытке подогнать человека под общество, мысль об отождествлении человека с животным, и о цене таких изменений.
Но все же «Цветы» несколько о другом, и здесь в уме возникает очередная аналогия, связанная с «Вином из одуванчиков». От Брэдбери здесь — тихое начало сезона, полное жизни лето, где была и грусть, и радость, и наконец, увядание летнего духа. Там скорее ценность жизни с точки зрения разных людей, в большинстве своем опытных.
У Бредбери — замершее время, позволяющее спокойно оценить прожитое, здесь же — яркие вспышки событий жизни, оставляющие эмоции в сердце. И это заставляет задуматься. В любом случае.
Я не хочу об этом говорить — просто потому, что в этом нет смысла. Во-первых, нельзя разграничить Чарли и Элджернона, потому что они не просто похожи — они почти идентичны в психологическом плане. И хоть это все же роман одного человека, но уж просто поверьте на слово — оба персонажи реальны настолько, насколько это вообще возможно.
Вы не просто будете чувствовать вместе с ними, вы будете изменяться вместе с ними, и возможно, в конце-концов вы посмотрите на мир чуть по-другому. Возможно, он покажется вам чуть светлее. А возможно, вы будете грустить, и вам будет больно.
Возможно вы будете плакать. Главный плюс романа — он не оставляет равнодушным. Единственным недостатком, мне показалось то отсутствие полноты деталей, о котором я говорил.
В остальном — роман просто прекрасен. Честно говоря, не знаю, насколько книга подействует на вас, но во мне роман что-то изменил. Слегка, возможно совсем немного, но все же.
У него не было выбора, всегда хотел стать таким же умным как и остальные люди. Вся книга - это повествование о получение его новых способностей, духовном и мыслительном достижении, улучшении с каждым днем. Первые 20 страниц будет тяжело читать из-за ошибок, не советую бросать книгу, прочитав только начало. Могу восхищаться этим произведением как и этим.
Очень добрая, теплая, душевная и трогательная история, которая заставит вас задуматься о высших душевных качествах, приведет к осознанию своей жизни.
Чарли стремится стать обычным человеком, к тому, чтобы его принимали как полноценную личность, экспериментаторы желают засадить его в клетку, а простые люди — просто не понимают и отторгают. Плюс мощный внутренний конфликт между резким ростом интеллекта и эмоциональной незрелостью героя, который фактически маленький испуганный мальчик. Проявляется он в том, что герой фактически распадается на две субличности, нового Чарли и старого Чарли, и второй обязательно вернется, когда первый исчезнет. Еще у нас есть любовный треугольник Чарли — Алиса — Фэй, даже четырехугольник, если взять старого Чарли. Конфликты обостряются по мере умнения героя, а потом понемногуслабеют, когда он резко начинает обратно тупеть, поскольку у героя исчезают все стремления, он теряет даже то, что имел до эксперимента… Во второй сюжетной линии конфликтов много, это и внешние между Чарли и матерью, Чарли и сестрой, Чарли и одноклассниками, матерью и отцом Чарли, это и внутренние: Чарли любит мать и боится ее, ему хочется играть и дружить с сестрой, но он понимает, что она стыдится и боится его… Опять же эпизоды выстроены так, что напряжение растет до самой кульминации, где Чарли встречается с родственниками, будучи уже умным, другим. И напряжение в концовке снимается не победой, увы, а полным поражением героя. Его альтер эго, Элджернон, умер, а сам Чарли добровольно отправляется в специальную клинику для слабоумных, чтобы отсечь себя от людей, от общества, то есть социально тоже умирает.
Было бы любопытно посмотреть это на сцене. Мне кажется, высокий уровень не хочу употреблять слово "гениальность", как-то не к месту, что ли, оно здесь произведения определяется именно вот этим "впечатыванием", невозможностью забыть, а еще - умением автора в небольшом объеме и с кажущейся лёгкостью и простотой добиться такого воздействия на читателей. Направлений для размышления и осмысливания у меня возникло 3. Как сказал Соломон, "многие знания - многие печали". Но вот тут я соглашусь с комментарием Катерины ниже. Ну или с Мцыри: "Таких две жизни за одну, но только полную тревог, я променял бы, если б мог" 2 - это тоже старая хоть и не как мир проблема, возникающая во многих фантастических произведениях а "Цветы...
И - еще глубже - за опыты над человеком. Здесь вспоминается много чего, от "Человека-амфибии" и, кстати, современной вариации на тему, недавно прочитанной дилогии "Аквамарин" - "Субмарин" - до "Собачьего сердца". Здесь вопрос остается открытым. Конечно, если ты действительно ученый, результаты и последствия таких опытов должны быть просчитаны от и до. С другой стороны, никто не застрахован от ошибок, а если их не делать, наука не сможет двигаться вперед. Вот уж действительно гениальная фраза Пушкина.
Ужасающее состояние коррекционной педагогики в Америке. То состояние, к которому всё сейчас ведётся и у нас. После первого прочтения я была просто шокирована тем, что герой учится читать только в 30 лет. Уровень его начального IQ указывается чётко: 68. Согласно общепринятой в мире классификации, это соответствует легкой степени умственной отсталости дебилизм : от 50 до 69 то есть вообще на границе с нормой! Такие дети в условиях специального коррекционного обучения по специальным адаптированным программам отлично обучаются, они все выходят из школы умеющими читать, писать, выполнять арифметические действия, владеющие простыми профессиональными навыками.
Для определения образовательного маршрута ребенка у нас существует система психолого-медико-психологических комиссий, где комплексно его обследуют и дают родителям рекомендации по дальнейшему обучению. Нельзя обучать и невозможно обучить ребенка-олигофрена в одном классе с детьми с сохранным интеллектом. Это не интеграция и не инклюзия, это издевательство.
«Цветы для Элджернона»: смысл, анализ и проблематика книги Дэниел Киз
Объект любви номер два — Фэй, ей можно восхищаться за то, что она талантливая художница, и посочувствовать, ведь она столь же не приспособлена к жизни, как и Чарли, несмотря на ум. В роли антагонистов у нас выступают ученые, проводившие эксперимент Элджернона — Гордона: Немур, Штраус и другие, и они вызывают неприязнь, поскольку их интересует только карьера, статьи, гранты, звания, достижения… а Чарли вместе с Элджерноном вснего лишь инструменты. В лини флэш-бэков в роли главного антагониста мать Чарли, которая сначала пыталась доказать всему миру, что ее сын — нормальный, а после рождения дочери — избавиться от него. Но к ней присоединяются сестра Чарли Норма, другие мальчишки в школе, потом люди в пекарне, с которыми он работал, в общем все, от кого ему доставалось, кто над ним издевался. Понятно, что мы испытываем весьма негативные чувства ко всем этим персонажам. Сюжет: Есть основная линия — эксперимент над Чарли, и есть вторая, флэш-беки, его воспоминания о прошлом, о детстве в основном, хотя формально она не выделена, вставлена кусками в дневниковые записи ГГ, в сплошной поток текста. В первой у нас основной конфликт между Чарли и внешним миром, сначала с учеными, потом со всеми остальными.
Они заставляют задуматься. Читайте наш отзыв и решайтесь... Ввиду своего ментального недуга он воспринимает жизнь с детской наивностью, не знает, что такое злость и ненависть, и воспринимает весь мир через призму своей безграничной доброты и любви ко всему. Его заветная мечта - стать умным.
Он искренне верит, что повышение интеллектуального уровня позволит ему стать счастливее, заслужить любовь своих родителей, которые много лет назад отказались от него, стыдясь слабоумия своего сына, устроить свою личную жизнь, создать семью и окружить себя друзьями. Чарли становится участником эксперимента по повышению уровня интеллекта, который проходит успешно. Но вместе с гениальными способностями к нему приходит и осознание нелепости своей жизни. Его окружение - бездушные скоты, издевающиеся над ним при любом удобном случае. Любимая женщина перестает понимать его и отдаляется. Теперь уже именитые профессора, которые работают с Чарли, кажутся ему узколобыми глупцами, не способными мыслить шире своего кабинета. Кажется только Элджернон способен понять все метания и терзания Гордона, потому что его, так же как и Чарли, научили думать, анализировать и чувствовать… Читать и думать Книга не очень объемная по количеству страниц, но невероятно глубокая по содержанию. Киз вскрывает такие темные уголки наших прогнивших душ, что читать это очень нелегко.
Язык дневников меняется вместе с развитием интеллектуальных способностей Чарли, что позволяет читателю наблюдать за его прогрессом и регрессом. Изначально простые, наивные и с ошибками записи становятся всё более сложными и глубокими, отражая улучшение ментальных способностей главного героя. После достижения пика развития язык записей снова становится проще, что символизирует ухудшение состояния Чарли. Дэниэл Киз использует этот эффект для того, чтобы подчеркнуть темы человеческого достоинства, ценности индивидуальности и опасности чрезмерной амбиции. Литературные приемы в романе служат не только для демонстрации изменений в сознании Чарли, но и для выражения основных идей и моральных вопросов, поднятых в книге. Произведение изначально было написано в форме рассказа в 1959 году, а затем, в 1966 году, преобразовано в полноценный роман. Один из ключевых моментов книги — это ведение дневника Чарли, который не только показывает изменения в его мировосприятии и интеллектуальных способностях, но и позволяет читателю глубже проникнуть в его внутренний мир и эмоции. Роман затрагивает множество важных тем — общественное отношение к людям с интеллектуальными нарушениями, этические аспекты научных исследований над человеком, одиночество и стремление к самосовершенствованию.
Немур и Д. Стросс психиатр и нейрохирург старшей группы экспериментаторов, которых Чарли первоначально уважает, а после подозревает в корысти. Второстепенные персонажи Присутствуют также: Берт Селден лаборант и младший член исследовательской группы. Чарли какое-то время считает его своим другом. Как выясняется позже, преданности в их дружбе не было. Мистер Доннер владелец пекарни. Становится опекуном главного героя. Чарли относится к нему как к отцу. Единственный в романе, кто заботился о психологически неполноценном парне. Хромой пекарь с повреждением ноги. Симпатизирует Чарли и становится не просто защитником, но и другом. После дружба разбивается об измену. Фанни Бердин работница, которая первой чувствует, что изменения могут быть опасны для Чарли. Вскоре ее опасения подтвердятся. Миссис Муни на стадии регрессии и полной изоляции Чарли от друзей играет роль домохозяйки. Главное утешение для Чарли — это встреча с ними. Краткий пересказ «Flowers for Algernon» Чарли Гордон — 32-х летний мужчина, обладающий уровнем интеллекта в 68 IQ , страдает фенилкетонурией наследственное заболевание. Он проводит большую часть времени на работе в пекарне. Стремление углубить свои знания и познать окружающий мир заставляют его посещать уроки чтения и письма в учебном центре Beekman. Там происходит знакомство с учителем А. По цитате из самого романа ясно, что образование тяготит героя: «Теперь я понимаю, что одна из важных причин для поступления в колледж и получения образования заключается в том, чтобы понять, что вещи, в которые вы верили всю свою жизнь, не являются правдой, и что ничто не является тем, чем кажется». Два талантливых исследователя учебного центра — Немур и Штраус— провели операцию на мыши, по кличке Algernon Элджернон или Альджернон. В результате чего умственные способности животного улучшились. В поисках добровольца для новой операции они обращаются к Алисе. Основываясь на ее рекомендациях и текущих достижениях ученика, Чарли избирается для этой процедуры. После успешной операции интеллектуальный коэффициент Чарли приблизился к 185.