Напишите сочинение-рассуждение на тему: В каких ситуациях человеку нужна решительность? Исходный текст Решительность – это способность принять решение в.
Готовые аргументы для итогового сочинения 2024/2025
Аргументы из литературы А. Островский «Гроза». Герои литературных произведений способны проявлять решительность в критических ситуациях. Для одних персонажей решительность — это проявление волевых качеств, для других — способ выразить отчаяние. 1. банк аргументов к новым понятиям сочинения 9.3 огэ понятие толкование понятия аргументы как завоевать авторитет? александр суворов был. Проявление решимости в достижении целей. Первый аргумент в пользу решимости – это способность преодолевать препятствия. Решимость – это смелость, отсутствие боязни в принятии и осуществлении своих решений.
Аргументы для сочинения на ЕГЭ
Проявление решимости в достижении целей. Примеры из жизни и произведения литературы с аргументами. Первым аргументом в пользу решимости является то, что она позволяет нам преодолевать трудности. Аргументы для сочинения единого государственного экзамена по русскому языку — большая база аргументов к проблемам из литературы. Смелость и решительность в литературе В рассказе Ю. Казакова «Тихое утро» мальчик Яшка сумел преодолеть страх и спас товарища. Аргументы из литературы на тему «Решительность» в сочинении 9.3.
Тема подвига.4 аргумента из литературы.
Благодаря ей Чацкий смог высказать то, что думал, и остаться верным своим идеям. Даже несмотря на неодобрение общества, герой мог смело проявить себя и доказать свою правоту. А ведь многим людям из фамусовского окружения приходилось молчать и мириться с той жизнью, которая им претила. Например, Горич был не таким решительным, поэтому сдался и скучал в обществе примитивных московских обывателей, забыв о своих амбициях и взглядах. Шолохов, «Судьба человека».
Решительность необходима людям, чтобы защитить свои интересы и идеалы. Это доказывает Андрей Соколов — герой рассказа Шолохова. Как только он попал в плен на войне, его жизнь превратилась в унизительное выживание. Голод и лишения стали постоянными его спутниками.
И Андрей не стал терпеть это безропотно. Он не один раз бежал из плена и пробовал снова, хоть и знал, что неудача чревата пытками или даже смертью. Однако он преуспел в побеге и добился своего благодаря решительности. Хотите увидеть пример сочинения 9.
Вот он. Из жизни Еще Вам точно пригодятся примеры из жизни на тему «Решительность» для сочинения 9. Пример из личного опыта. Мой отец рассказывал, что в детстве очень боялся уколов.
Страх был силен до такой степени, что он запирался в туалете и не мог выйти на зов врача. Одноклассники стали дразнить его, и он начал бороться со своей фобией. Только исключительная решительность помогла ему работать над собой и избавиться от проблемы.
Он никогда не представляет себе свое счастье, основанным на несчастье других; но он не стал бы работать ни для своего, ни для чужого благосостояния. К людям он нетребователен и терпим донельзя. Герой любит свой привычный угол, не терпит стеснения и суеты, не привык к движению и резким наплывам жизни извне, пусть вокруг и разговаривают, спорят даже, только чтоб от него не требовали ни споров, ни разговоров.
Создается впечатление, что он пассивен потому, что не задается внутренними вопросами, не жаждет нового в жизни. Однако это не так. Обломовской лени противопоставляется карьера и светская жизнь. Герой отрицает такую действительность, он предпочитает «спать» в своем царстве покоя, и это его выбор. Самореализация Главный герой романа И,А. Гончарова «Обломов» - пример человек, не сумевшего реализовать то «хорошее, светлое начало», которое покоилось в недрах его доброй души.
Илья Ильич не осознал в себе человека, не применил свои тонкие чувства и ум идеалиста. Герой, в образе которого сосредоточены характерные особенности целого поколения, остался пассивен. Даже любовь не «разбудила его», не заставила выбраться из скорлупы обыденности, честно ответить на вопросы о самом себе. Самоанализ, элементы которого мы видим на протяжении всего романа, оказался незаконченным: герой так и не разобрался в своем духовном и нравственном состоянии, не прошел до конца путь развития. Гончаров на примере жизни Обломова показывает, что ждет людей, заглушающих в себе волю и силу духа, не готовых сбросить с себя халат обломовщины. Достоевский "Преступление и наказание" Раскольников.
Поиск истины, самопознание. Роман Ф. Достоевского «Преступление и наказание» посвящен поиску истины, душевным терзаниям человека, потерявшего внутренний покой. Раскольников — главный герой произведения — самолюбив, чувствителен и умен, нищета и несправедливость давят на него, вот почему в его голове рождается страшная теория. Согласно этой теории люди делятся на низших, которые нужны только для поддержания популяции, и высших, которые помогают развитию человечества. Себя Раскольников сравнивает с Наполеоном, полагая, что относится к числу высших, выдающихся людей.
Совершая преступление, герой сам себе доказывает, что он тоже хозяин своих действий. Не сумев объяснить свой поступок с точки зрения морали, Родион осознает, что его теория обречена. Позднее герой сознается в содеянном, но покой в его душе наступит не скоро. Прийти к душевной гармонии ему помогает Соня Мармеладова. Любовь, понимание и сострадание, которое она проявляет к Раскольникову, сам пример ее жизни, дают герою надежду, и, пройдя путь очищения через смирение и покаяние, он спасается. Роулинг «Гарри Поттер» Чему учат литературные герои современного человека У каждого времени свои характерные литературные герои, ведущие за собой, указывающие верный жизненный путь.
Такими героями литературы XXI века можно назвать персонажей серии романов Дж. Гарри Поттер — центральный герой романа — мальчик, в раннем возрасте потерявший родителей. Он живет у родственников и вынужден терпеть их пренебрежительное отношение. Однако унижение и непонимание не делают его замкнутым и жестоким. Попав в школу, герой демонстрирует такие качества, как искренность, храбрость и целеустремленность. С первых дней он находит новых друзей, сопровождающих его на протяжении всего произведения.
Персонаж Гарри Поттера учит читателей важным вещам: быть хорошим другом, преодолевать трудности, оставаться самим собой и находить добро и свет даже в темные времена. Другим героем романа, показывающим пример поведения, является Гермиона Грейнджер — лучшая подруга Гарри Поттера. Умная и храбрая Гермиона всегда готова прийти на помощь не только друзьям, но и всем, кто, по ее мнению, нуждается в помощи. Так, на четвертом курсе она основывает организацию, которая должна помочь домовым эльфом получить освобождение от рабства и равные права с волшебниками. Никто не поддерживает ее стремления, даже эльфы оскорбляются предложением освободить их, однако Гермиона не сдается, она уверена, что поступает правильно. Высокая гражданская позиция, справедливость, смелость и упорство — вот чему учит читателей героиня романа Дж.
Еще одним героем произведения является Рон Уизли — общительный, дружелюбный мальчик из большой семьи. Рон становится лучшим другом Гарри Поттера уже с первых глав романа. Вместе герои ищут ответы на волнующие вопросы, преодолевают трудности, влюбляются, ошибаются и побеждают, сталкиваются с разочарованием и обретают счастье. Герой Рона является примером верного друга, способного ради близких преодолеть все препятствия. Проанализировав ключевые фигуры романа, можно сделать вывод, что Гарри, Рона и Гермиону можно смело назвать примерами для подражания современных подростков. Айтматов "Плаха" Нравственные проблемы современности Книга известного советского писателя — роман-предупреждение, затрагивающий острые нравственные проблемы современности.
Автор исследует приобретения и потери современного человека в его духовной жизни, в отношении к Родине, народу, другому человеку, природе, оценивает его нравственные качества в их развитии, исторических взаимосвязях и испытаниях реальной жизнью. Действие романа происходит в Средней Азии, в Моюнкумской степи. Произведения начинается с описания волков. По вине человека гибнет их естественная среда обитания. Люди врываются в саванну как хищники, как преступники. Волки в произведении — символ нравственной силы, которой лишены люди.
Писатель детально разрабатывает в романе сюжетную линию Бостона, олицетворяющего нравственную норму, ту естественную человечность, которая нарушена и осквернена Базарбаем. Волчица уносит сына Бостона. Бостон убивает сына, волчицу, Базарбая. Истоки этого убийства — в нарушении существовавшего равновесия. Трижды пролив кровь, Бостон понимает: он и самого себя убил этими тремя выстрелами. Начало же этой катастрофы было там, в Моюнкумской саванне, где по чьему-то плану, скрепленному авторитетными печатями, было порушено естественное течение жизни.
Сюжетная линия волков и Бостона развивается параллельно с линией Авдия Каллистратова. После отчисления из семинарии Авдий устраивается работать в редакцию местной газеты и для написания статьи едет в Моюнкумскую пустыню, чтобы описать развитую там наркоторговлю. Уже в пути он знакомится со своими «попутчиками» — Петрухой и Лёнькой. Он пытается вразумить их, стать их духовным наставником. Своим нравственным влиянием он хочет отправить этих павших людей от криминального пути. Оказавшись в среде полудеклассированного элемента — людей с очень туманным прошлым и весьма сомнительным настоящим, Авдий снова произносит речи о покаянии — он не стерпел убийства множества животных «для плана» — пытается помешать бойне, и пьяные наниматели распинают его на саксауле.
Судьба героев неразрывно связана с историей волчьей семьи, и Плаха у каждого своя. Санаев "Похороните меня за плинтусом" Отношения в семье Павел Санаев - писатель, сценарист, переводчик. Родился в 1969 году. В 1992 году окончил сценарный факультет Всесоюзного Государственного Института Кинематографии. В 1994 году написал повесть "Похороните меня за плинтусом". В 1996 ее опубликовали в журнале "Октябрь", и в том же году ей была присуждена премия журнала "Октябрь" за лучший дебют.
Несколько лет повесть жила на журнальных страницах на положении "широко известной в очень узких кругах". Читатели, которым полюбилась история Саши Савельева, передавали журнал друзьям, экземпляры "Октября" с повестью пользовались повышенным спросом в библиотеках, но большие издательства, словно не замечали произведение, которому суждено было через несколько лет "взорвать отечественный книжный рынок и обрести не просто культовый, но - легендарный статус". Повесть "Похороните меня за плинтусом" - потрясающее по эмоциональности и чудовищному жизненному правдоподобию произведение. Главный ужас состоит в том, что все это имело место в реальной жизни. В этой книге автором очень ярко изображены, и бессилие матери, и властность бабушки и так называемая «затюканность» деда. Герои книги вызывают смешанные чувства.
Гнетущая атмосфера, постоянное эмоциональное воздействие на психику ребенка, совершенно отвратительное отношение бабушки к родному внуку и дочери - все это, разумеется, не вызывает положительных эмоций. Нервная обстановка в доме, разъедающая душу ребенка, травля родной матери у него на глазах, кроме крайнего вреда всей его нравственности, ни к чему другому привести не может. Он попал в положение, когда его волей-неволей заставляют предавать собственную мать, когда он постоянно становится свидетелем чудовищных сцен. Бабушка - тиран в семье. Ее стремление подчинить все своей воли, контролировать жизнь своих близких довольно четко прослеживается на страницах повести. Они обрушивались на меня, я чувствовал их всем телом - хотелось закрыть голову руками и бежать как от страшной стихии.
Когда же причиной проклятий была оплошность самой бабушки, я взирал на них словно из укрытия. Они были для меня зверем в клетке, лавиной по телевизору. Я не боялся и только с трепетом любовался их бушующей мощью». Единственный способ заслужить уважение родного человека — заболеть. Мне нравилось, как бабушка суетится около меня с каплями и полосканиями, называет Сашенькой, а не проклятой сволочью. Болезнь давала мне то, чего не могли дать даже сделанные без единой ошибки уроки, - бабушкино одобрение.
Она, конечно, не хвалила меня за то, что я заболел, но вела себя так, словно я молодец, достойно отличился и заслужил, наконец, хорошего отношения. Хотя иногда доставалось мне и больному». Но, несмотря на все это, бабушку невероятно жаль. Печальная история ее жизни открывается в главе "Ссора". Бабушка - психически нездоровый человек. Во-первых, влияние таких же родителей, как и она сама, которые, возможно, сломали ей жизнь.
Во-вторых, глубокая травма в молодости - потеря первого ребенка и, наконец, психиатрическая больница, после которой, по выражению дедушки, "жизнь и кончилась". Очень грустно говорить о том, что результат всех этих несчастий обрушился на Сашеньку. Мальчик был лишен нормального человеческого общения. Была бы воля бабушки, мальчик так всю жизнь и просидел бы в клетке. Ребенок настолько подавлен обстоятельствами, что услышать слово "можно" для него было огромным счастьем. Мечты Саши заслуживают особого внимания.
Он уже не мечтает о том, чтобы жить с мамой, но ему все-таки хочется ощутить нежность и заботу. Потрясают глубина размышлений маленького Саши о смерти. Все, что попадало в его ковш, исчезало до ужаса безвозвратно.
Внутренний мир человека — это духовная жизнь, в которой формируются наши представления и образы.
От внутреннего мира человека зависит его взгляд на реальный мир. Наша духовная жизнь построена на эмоциях, чувствах и мировоззрении. Таким образом, внутренний мир — это наше подсознание, то, что делает нас особенными; это наши чувства и эмоции, наше видение окружающего мира. В рассказе А.
Платонова «Никита» повествуется о мальчике, обладающем огромным внутренним миром. Оставшись один, Никита фантазирует. Мир ему представляется злым и агрессивным: злобные человечки , старая «беззубая баня». Но с возвращением отца мальчик обретает опору и теперь человечек, выпрямленный им гвоздь, добродушно улыбается ребенку.
Что такое жизненные ценности? Ценности, которые каждый человек определяет для себя наиболее важными и значительными, называются жизненными. Каждый из нас начинает выбирать для себя ценности еще ребенком и продолжает это делать на протяжении всей жизни: приоритеты в выборе жизненный ценностей со временем меняются. Другой пример, подтверждающий мои слова, можно привести из комедии Д.
Фонвизина «Недоросль». Госпожа Простакова так же, как и Корольков, не научила своего сына Митрофана многим важным вещам: уважать родного отца и старших, трудиться, учиться. Главные жизненные приоритеты для него — это хорошо поесть, поспать и побездельничать. У него отсутствуют нравственные ориентиры, поэтому ему трудно будет устанавливать взаимоотношения с окружающими людьми.
Что такое неуверенность в себе? По моему мнению, неуверенность — это сомнение в своих физических и духовных силах, отсутствие веры в себя, а также низкая самооценка. Мне кажется, неуверенность в себе мешает человеку чувствовать свою самодостаточность и отстаивать своё мнение, поэтому ему приходится принимать решения, полагаясь на советы других людей, не принимая в учёт собственную точку зрения. Неуверенность в себе — это отсутствие веры в себя, свои силы, возможности и способности.
Неуверенные в себе люди имеют заниженную самооценку, они страдают комплексом неполноценности. Эта черта очень мешает в жизни. Необходимо с ней бороться, преодолевать. Петька становился униженным, забитым и неуверенным в себе.
Преодолевает свою неуверенность и героиня повести А. Пушкина «Капитанская дочка» Маша Миронова. В начале произведения перед нами очень робкая, пугливая девушка. Она краснеет во время разговора и падает в обморок при пушечном выстреле.
Но перенесённые испытания закаляют характер Маши. В конце повести героиню не узнать: она смело и решительно борется за спасение своего возлюбленного. Мой одноклассник имя очень не уверен в себе. Он постоянно ссылается на чужое мнение, боится выступать перед одноклассниками.
Герой повести В. Короленко «Слепой музыкант» тоже пребывает в подавленном состоянии, испытывает обиду, зависть, отчаяние, чувствует себя ущербным. Петрусь целиком погружается в личное несчастье. Но душевный мир ему помогают вернуть Эвелина, крёстный, народная и классическая музыка, собственное упорство.
В финале произведения мы видим уверенного, сильного Петра. Что такое нравственный выбор? Думаю, нравственный выбор — это выбор между любовью и ненавистью, доверием и недоверием, совестью и бесчестием, верностью и предательством, а если обобщить, то это выбор между добром и злом. Он зависит от степени человеческой нравственности.
В настоящее время, как и всегда, нравственный выбор может показать настоящую сущность человека, потому что выбор между добром и злом — самый главный выбор человека. Нравственный выбор — это осознанно принятое человеком решение, это ответ на вопрос «Как поступить? Делая нравственный выбор, человек руководствуется совестью, моралью, собственными представлениями о жизни. В произведении В.
Закруткина «Матерь человеческая» повествуется о Марии. Фашисты убили ее сына. Она нашла в себе силы жить дальше. Когда Мария увидела в подвале немца, она хотела его убить, отомстить за мужа и сына.
Солдат назвал ее мамой, и Мария не смогла сделать задуманное. Она ухаживала за раненым немцем, попыталась заменить ему мать. В повести А. С одной стороны, было мнение общества, которое осудит за отказ, а с другой — Ленский, друг, смерть которого не была нужна.
Евгений сделал, на мой взгляд, неправильный выбор: жизнь человека дороже общественного мнения. В произведении мы наблюдаем, что мальчик понял свою ошибку и раскаялся в своём поступке. Другими словами, герой, перед которым встал вопрос — попросить прощения у бабушки или промолчать, решает извиниться. В этом рассказе мы как раз и наблюдаем, что решение нравственного выбора зависит от характера человека.
Свой нравственный выбор сделал и Пётр Гринёв, герой повести А. Пушкина «Капитанская дочка». Когда Петруша проиграл в бильярд офицеру Зурину сто рублей, Савельич стал убеждать своего воспитанника не отдавать долг этому аферисту. Гринёв и сам понимал, что Зурин обвёл его вокруг пальца, но всё же принял решение отдать деньги.
Он поступил так, как учил его отец — по законам чести Давайте вспомним пионеров-героев. Что такое настоящее искусство? Настоящее искусство — это изображение действительности в художественных образах, образное осмысление действительности, часть духовной культуры, источник познания мира, процесс выражения внутреннего мира человека в образе. Это учебник жизни, стремление человека к совершенству.
На мой взгляд, это изображение действительности в произведениях живописи, литературы, кино, архитектуры и музыки. Это и отражение внутреннего мира человека через художественные образы, и красота, запечатлённая в произведениях искусства. В своей жизни мы часто сталкиваемся с таким понятием, как искусство и, наверное, редко задумываемся над тем, что оно означает. А ведь настоящее искусство — это отражение действительности в художественных образах.
Музыка, литература, кино, театр, живопись и архитектура позволяют осмыслить окружающий мир. Думаю, подлинное искусство — это процесс выражения внутреннего мира человека, средство передачи чувств и эмоций, охвативших его душу… Только настоящее искусство может успокоить человека или позвать на бой во имя Родины, порадовать или заставлять плакать от тоски… Его сила воздействия на человека огромна. Таким образом, настоящее искусство — это могучая сила, способная не только запечатлеть образ времени и человека, но и передать его потомкам. Успенского есть замечательный рассказ «Выпрямила».
Он о том, какое влияние оказала на рассказчика замечательная скульптура Венеры Милосской, выставленная в Лувре. Герой был поражен великой нравственной силой, которая исходила от античной статуи. В произведении Елены Габовой говорится о девочке Свете. Одноклассники не любили ее за бедность, несхожесть с ними, за ее, как им тогда казалось, противный голос.
Но, прошло время, и из Рыжухи девочка преобразилась в Светлану Сергееву, оперную певицу. Теперь я не говорил, что она «выла». Короленко «Слепой музыкант». В произведении говорится, что у слепого мальчика обнаруживаются явные музыкальные способности, формируется и крепнет талант юного музыканта.
Все началось с того, что Петруша услышал звуки дудочки конюха Иохима. Мальчик пошел к нему послушать, как тот играет, и вскоре стал приходить постоянно. Затем последовали и первые уроки, Петруша сам научился играть на дудке. Короленко повествует о бессмертности подлинного искусства.
Музыка должна идти от сердца, а не быть продиктованной стандартными умениями Искусство — это творческое отображение действительности в художественных образах. Настоящее искусство подобно могучей силе, способной пробудить в человеке сильные чувства, вызвать эмоции, заставить задуматься о серьёзных жизненных вопросах. Произведения настоящего искусства являются народным достоянием, важнейшими духовными ценностями, которые должны передаваться другим поколениям. Искусство — это творческое отображение действительности в художественных образах.
Соприкосновение человека с произведениями искусства способствует его духовному обогащению. У меня тоже есть в жизни страсть — фотография. Увлекаясь этим видом искусства, я получаю огромное удовольствие. Когда я беру в руки фотокамеру, я чувствую себя счастливой, ведь фотоискусство для меня — это не просто фиксация памятных моментов, это возможность проявить свои творческие способности и фантазию.
О воздействии искусства на человека поведал в своём рассказе «Корзина с еловыми шишками» К. Когда Дагни услышала музыку великого композитора, она открыла для себя новый, потрясающе яркий, красочный, вдохновляющий мир. Чувства и эмоции, которые были незнакомы ей ранее, всколыхнули всю душу и открыли её глазам еще неизведанную красоту. Эта музыка показала девушке не только величие окружающего мира, но и ценность человеческой жизни.
Вспоминается также рассказ А. Куприна «Тапёр», главный герой которого — худенький и плохо одетый тринадцатилетний мальчик, случайным образом оказавшийся в знатном семействе в качестве музыканта. В этом скромном госте трудно было предположить музыкальные способности, но когда он начал играть, всем стало ясно, что перед ними — талантливый музыкант. Среди гостей по счастливой случайности оказался известный пианист Антон Григорьевич Рубинштейн.
Он заметил талант мальчика и впоследствии стал для него наставником. Любовь — это чувство взаимной привязанности, безусловное и безграничное доверие двоих друг к другу. Особой формой любви, светлой и нежной, является юношеская любовь, в основе которой лежит мечта о взаимопонимании, вера в глубину и чистоту первого чувства. Любовь — это самое сокровенное чувство, которое может испытать один человек к другому.
Это некое влечение, желание, стремление быть рядом с объектом своей любви. Любовь облагораживает, заставляет по-другому воспринимать окружающий мир, любоваться и восхищаться тем, кого любишь, и даже совершать подвиги. Автор не рассказывает, что понравилось девушке в Евгении, а лаконично говорит: «Пора пришла, она влюбилась». У юной дворянки при виде Евгения Онегина «в сердце дума зародилась», дума о большой чистой любви.
И как жаль, что герой отверг чувства девушки, разрушил мечты о взаимопонимании. А настоящей любви никогда не будет, если сердце одного из двоих молчит… Не менее искренние и глубокие чувства испытывает и Пётр Гринёв, герой повести А. Ради любви к Маше Мироновой он готов на многое: драться на дуэли, вернуться во вражеский стан, обмануть Пугачёва и даже принять несправедливое обвинение в измене воинскому долгу. Материнская любовь — это самое прекрасное и сильное чувство, это огромная сила, способная творить чудеса, возрождать к жизни, спасать от опасных болезней.
Материнская любовь многогранна, она проявляется в бескорыстной самоотдаче, заботе, волнениях за собственного ребёнка. Что такое материнская любовь? Материнская любовь — это безграничная любовь матери к ребёнку: она отдаёт ему свою нежность, доброту, ласку. Мать всегда понимает его, поддержит в трудную минуту, никогда не предаст.
Для него она является опорой всей жизни. Я считаю, что любовь матери — это то, на чём держится весь мир. Без неё не существовало бы нас самих, люди стали бы злыми, недружелюбными, были бы одинокими. Если человек поступает плохо по отношению к матери, то в дальнейшем он осознает, что поступал плохо, и станет корить себя.
Никогда нельзя говорить ей грубые слова, унижать, оскорблять… В произведении В. Мария приютила и детдомовских детей, подарив им свою материнскую любовь. Доброта— это одно из важнейших человеческих качеств, проявление которого позволяет судить об истинной ценности личности. Если человек способен к сопереживанию, обладает желанием прийти на помощь другому, готов бескорыстно служить людям, мы говорим о нем, что это добрый человек.
Платонова « Юшка» добро прорастает и дает свои плоды. Юшка готов помочь чужим несчастьям и нуждам. Он помогал сироте. Для Юшки жить — это значит быть добрым и любить людей.
Вспоминая о своей любимой учительнице, Распутин пишет о том, что добро всегда бескорыстно, оно не требует награды, не ищет прямой отдачи. Солженицын «Матрёнин двор». Жизнь и судьба Матрёны Васильевны Захаровой является для нас настоящим уроком жизни — уроком добра, совести и человечности. Если бы каждый из нас смог услышать её тихий голос, напоминающий: «Ты человек, самое великое творение божье, и Бог живёт в душе твоей.
Помни это». Добро — это действия, приносящие счастье и не причиняющие никому вреда, ущерба, боли, страданий. Человек, совершающий милосердный поступок, обладает душевной чуткостью и теплотой. Добрый человек всегда готов защитить слабого, помочь обиженному.
Добро — это бескорыстное и искреннее стремление к осуществлению блага. Добро выражается в великодушии, милосердии, любви и заботе. Дать человеку мудрый совет, открыть истину — это тоже добро. Данное утверждение можно подтвердить следующими примерами.
В произведении А. Сент-Экзюпери «Маленький принц» мудрый Лис сделал для своего нового друга доброе дело- он открыл ему две истины, говоря такие слова: «зорко одно лишь сердце» и «ты навсегда в ответе за всех, кого приручил». Эти истины помогли Маленькому принцу разобраться во многих важных вещах и в самом себе. Вспомним также доброе дело одного из героев другого произведения — повести А.
Если бы не поддержка князя Андрея на военном совете действий Тушина, то никто бы даже не узнал о подвиге героя. Его даже отчитали за то, что он самовольно, без приказа посмел вступить в бой. В ходе сражения, теснимые французами, русские солдаты начали убегать с поля боя. Но тут появилась рота Тимохина. Благодаря атаке его роты, французов удалось оттеснить. Во время Бородинского сражения в 1812 году Тимохин командовал уже батальоном.
Храбро сражался, получил звание майора, но был ранен. Толстой показал в романе роль каждого человека в сражении, в его умении выстоять. Настоящим героем показан Алексей Мересьев. Это молодой лётчик-испытатель. Начало Великой Отечественной войны он встретил в звании старшего лейтенанта. В одном из боёв самолёт Алексея был подбит.
Сам он сумел выжить, но получил серьёзное ранение. Зимой в течение 18 дней пробирался Алексей к своим. Ему ампутировали ступни обеих ног. Однако Мересьев упорно тренировался и добился того, чтобы ему, с протезами на ногах, разрешили летать. Он поставил цель и добился её: «Теперь у него была цель жизни: вернуться к профессии истребителя.
Аргументы для сочинения ОГЭ 9.3: В чем заключается решимость человека?
Аргументы для сочинения ЕГЭ по русскому языку | Решимость аргументы — это способность человека или группы людей анализировать и оценивать представленные аргументы, чтобы принять обоснованные решения или сделать выводы. |
Решимость сочинение аргументы капитанская дочка | Аргументы по направлению "Смелость и трусость" из романа Толстого "Война и мир": смелость Тушина, Болконского, Ростовой, трусость Курагина и Жеркова. |
Сочинение 13.3. В чём заключается решимость человека?
Аргументы к сочинению 9.3 ОГЭ по русскому языку: Решительность как качество лидеров. Аргументы из жизни и литературы на тему “Что такое решительность”. Решимость и решительность.
Решимость аргументы из литературы огэ
Вы должны написать, согласны вы с автором текста или нет, обоснуйте свой ответ. Их должно быть два из литературы, истории, личного опыта. Педагоги все-таки предлагают делатьуопор на аргументы из литературы. Заключение не более трех предложений. Сделайте вывод всему, что вы сказали, подытожьте. Возможен и такой вариант окончания, как риторический вопрос. Он заставит задуматься, и сочинение будет закончено довольно эффектно. Как видно из плана, наиболее тяжелая часть — аргументирование. Сейчас мы подберем примеры для проблемы мужества, будем использовать исключительно литературные источники. Самоотверженность и мужество — это основные понятия, которые характеризуют главного героя Андрея Соколова.
Наш персонаж способен переступить через все препятствия, которые ему уготовила судьба, пронести свой крест с высоко поднятой головой. Эти качества он показывает не только во время военной службы, но и в плену. Казалось, что самое страшное уже позади, но беда не приходит одна, впереди еще одно очень тяжелое испытание — смерть родных ему людей. Теперь в Андрее говорит самоотверженность, он собрал свои последние силы в кулак и посетил то самое место, где когда-то была тихая и семейная жизнь. Только здесь эти качества приписываются хрупким и нежным созданиям — девушкам.
Гораздо более мудрый Литрекон любит смельчаков, но советует не списывать на ЕГЭ по русскому языку и не испытывать там свою смелость. Лучше подготовиться основательно, используя пример эссе 9. Для меня символом мужества является мой прадед. Он сражался, был несколько раз ранен, но все же отправился на фронт. Однажды он был ранен осколком гранаты, но даже инвалидность не помешала ему вернуться в армию. Он умолял своих начальников не оставаться в тылу, а идти и прогнать врага с родной земли. Его мужество было для меня примером. Пример из истории. Известный исторический факт, что в блокадном Ленинграде многие мужские роли приходилось играть женщинам. Например, 18-летние девушки, вчерашние школьницы, вступали в инженерный батальон горняков и уничтожителей танков. Ценой невероятного риска они обезвредили сотни тысяч снарядов и спасли свой город от разрушения. Им тоже было страшно, но они смогли подавить это чувство ради высшей цели. Все аргументы к итоговому сочинению. Направление «Смелость и трусость». Со временем, однако, мы наблюдаем моральное падение «героя» Димы. Сначала он приходит в ужас от проблемы с братом своего одноклассника и нарушает его правила. Он не говорит о том, что его одноклассник Валя — стервятник, потому что боится своего брата. Однако следующий акт показывает совершенно другую сторону Димы Сомова. Он намеренно заставил весь класс думать, что Лена сказала учителю испортить урок, хотя он сам это сделал. Причиной такого поступка была трусость. Затем Дима Сомов все глубже и глубже погружается в пучину страха. Даже когда Лену бойкотируют и высмеивают, Сомов не признает своей вины, хотя у него было много возможностей сделать это. Героиня парализована страхом, который превращает ее из «героя» в простого «труса», обесценивая все ее положительные качества. Этот персонаж показывает нам еще одну истину: все мы сотканы из противоречий. В некоторые дни мы храбры, в некоторые — боимся. Однако между страхом и трусостью существует большая разница. Трусость не полезна, она опасна, потому что толкает людей на плохие поступки и пробуждает низменные инстинкты, в то время как страх — это то, что присуще каждому. Человек, совершающий героический поступок, может бояться. Герои боятся, обычные люди боятся, и это нормально, страх — условие выживания вида. Но трусость — это уже сформировавшаяся черта характера. Что значит быть мужественным? Как мужество влияет на формирование личности? В каких жизненных ситуациях лучше всего проявляется мужество? В чем проявляется истинное мужество? Какие поступки называют мужественными? Мужество — это сопротивление страху, а не его отсутствие. Может ли мужественный человек бояться? Лена Бессольцева — один из самых сильных персонажей в русской литературе. На ее примере мы можем увидеть огромную пропасть между страхом и трусостью. Она — маленькая девочка, попавшая в несправедливую ситуацию. У нее врожденный страх: ее пугает жестокость детей, она боится чучел животных по ночам. Но на самом деле она оказывается самой смелой из всех героинь, потому что способна постоять за слабых, не боится народного осуждения и не боится быть особенной, в отличие от окружающих. Лена неоднократно доказывает свою смелость, например, когда она бросается на помощь Диме, когда ему угрожает опасность, несмотря на то, что он предал ее. Ее пример научил весь класс доброте, показав, что не все в мире всегда решается силой. Афоризмы «Мужество заключается не в силе оружия или искусстве владения мечом, мужество заключается в том, чтобы владеть собой и быть справедливым». Будучи великим полководцем, А. Суворов точно знал, какие качества необходимы настоящему лидеру. Он должен обладать умом, крепким здоровьем и безграничной смелостью, чтобы воплотить свои идеи в жизнь. Но те, кто сталкивается с ними, также обладают мужеством». Эрнест Хемингуэй говорит, что не существует людей, которые ничего не боятся. Однако есть люди, которые способны бороться со своими страхами и обладают таким качеством, как мужество. Можно ли искать истину или питать любовь без мужества? Махатма Ганди был убежден, что без мужества невозможно найти правду жизни. Трусливый человек, по его мнению, не способен сохранить даже любовь, а уж другие благородные чувства тем более. Конфуций много веков назад сказал, что трусость — это низкое качество человеческой души. Человек всегда должен совершать поступки, продиктованные чувством долга, даже если это требует преодоления собственных страхов. Мигель де Сервантес в своем бессмертном романе «Дон Кихот» показал, что сердце человека способно преодолеть все испытания и невзгоды. Норвежский драматург Генрик Ибсен обратил внимание читателей на то, что не только мужчины обладают такой чертой, как мужество, женщины тоже могут быть бесстрашными. Аристотель давно сказал, что мужество проявляется в опасности, человек, которому присуща эта черта характера, способен на многое. У Антуана де Сент-Экзюпери была трудная судьба, поэтому он видел истинное проявление мужества — в противостоянии злым языкам. Трудно справиться с осуждением других, это требует большой стойкости. Один из величайших французских философов всех времен, Вольтер призывает действовать, а не злиться и обвинять весь мир в собственных неудачах. Действительно, страшные события жизни, препятствия, трудности могут выдержать только смелые, стойкие, бесстрашные люди. Только такие люди обладают стойкостью, которую не сломить ни огнем, ни мечом. Один из величайших французских философов и просветителей Вольтер сказал о мужестве: «Истинное мужество обретается во времена поражений». Он обратил наше внимание на то, что истинное мужество проявляется в моменты опасности, во времена бедствий. Настоящий мужественный человек не струсит, не сдастся и не предаст. Он первым вступит в бой, поддержит в трудную минуту, защитит или протянет руку помощи. Великий русский писатель и историк Н. Карамзин называл мужество одним из величайших качеств души. Мужество защищает бедных и угнетенных, благодаря ему сохраняются города и села, жизни людей. Люди, обладающие этим качеством, могут и должны гордиться собой. Мы часто задаемся вопросом, как выражается мужество, как оно проявляется и по каким поступкам мы можем судить о нем.
Васильев «Завтра была война» В. Быков «Обелиск» Пример сочинения 3 Решимость — это готовность человека вовремя среагировать на триггер. Она проявляется в оперативных действиях, направленных на решение проблемы. Именно такие быстрые и решительные меры предпринял Витя, герой текста Айны Нары. Увидев, как толпа старшеклассников собирается избить девочку, заступившуюся за другого школьника, Витя пригрозил всем, что позвонит в милицию. Даже самые отъявленные хулиганы отступили. Ему удалось спасти Агнию от побоев. В данном примере решимость выразилась в своевременной угрозе, которая помогла предотвратить драку. О том, в чём заключается решимость человека, писал и А. Чехов в рассказе «Переполох». Мария стала жертвой незаконного обыска. Хозяйка дома, где она работала гувернанткой, заподозрила ее в краже. Героиня поняла, что ничто в этом месте не защитит ее от дальнейших преследований и притеснений. Она собрала вещи в тот же день и покинула своенравную барыню. Ее решимость проявилась в том, что она вовремя приняла судьбоносное решение и последовала ему. Таким образом, решительный человек безотлагательно реагирует на вызовы судьбы и делает то, что должно. Пример из жизни. Моя подруга проявила решимость, когда увидела избиение мальчика. Двое против одного — это было нечестно. Она тут же заявила, что побежит в школу и обо всем расскажет.
В чём заключается решимость человека? По тексту Н. Айне ОГЭ по русскому 9 из 9 Оценка эксперта внизу Решимость — это готовность человека принять и осуществить своё решение, совершить какой-либо смелый поступок, несмотря на чувство страха и неуверенности. Решимость заключается в ощущениях и эмоциях человека, которые он испытывает в важный для себя момент, а также в нагнетающей на него ответственности за происходящее. Докажем это примерами из прочитанного текста и художественной литературы. Так, в тексте Н.
Сочинение ОГЭ “Решительность” – примеры и аргументы из жизни
Напишите сочинение-рассуждение на тему: В каких ситуациях человеку нужна решительность? Исходный текст Решительность – это способность принять решение в. Решимость – это смелость, отсутствие боязни в принятии и осуществлении своих решений. Аргументы из жизни и литературы на тему «Что такое решительность». Так как нас интересует проблема мужества, аргументы из литературы мы подбирали про войну и тяжелую судьбу героев. Напишите сочинение-рассуждение на тему: В каких ситуациях человеку нужна решительность? Исходный текст Решительность – это способность принять решение в.
Преодоление страха, проявление смелости и решительности. Аргументы
Аргументы для сочинения ОГЭ 9.3: В чем заключается решимость человека? | Обратимся к литературе и подтвердим аргументами высказанную мысль. |
Готовые аргументы для итогового сочинения 2024/2025 | Составили готовые аргументы для итогового сочинения с учетом новых разделов и подразделов, чтобы вы точно получили зачет и допуск к ЕГЭ! |
Преодоление страха, проявление смелости и решительности. Аргументы
Ответственность Аргументы из литературы 9. Аргументы для сочинения ОГЭ 9. Аргументы из жизни и литературы на тему "Что такое решительность". Решимость играет важную роль в достижении и поддержании здорового образа жизни. Аргументы из литературы. «Тимохин с таким отчаянным криком бросился на французов и с такою безумною и пьяною решительностью, с одною шпажкой, набежал на неприятеля, что французы, не успев опомниться, побросали оружие и побежали».
Решительность помогает преодолевать сложности
- Решительность сочинение аргументы из жизни
- Решимость аргументы из литературы огэ
- Библиотека
- Решительность помогает преодолевать сложности
- Решимость сочинение аргументы капитанская дочка - Сочинютка.ру
- Решимость аргументы из литературы
План сочинения
- Решимость аргументы из литературы
- Суть критерия К4 в сочинении ЕГЭ по русскому языку
- Аргументы для сочинения на ЕГЭ. Список аргументов | Коалиция
- Сочинение 13.3. В чём заключается решимость человека?
- Что это такое
- Сочинение ОГЭ “Решительность” – примеры и аргументы из жизни
Сочинение 13.3. В чём заключается решимость человека?
Оказалось, что на дно упал трехлетний малыш и чудом выжил, но выбраться не мог. Колодец был узок и глубок, но Кристиан тут же решил рискнуть собой и выручить малыша. Если бы не его решительность, ребенок мог бы умереть в колодце от переохлаждения. Поступок Кристиана — пример настоящей решительности. Моя прабабушка рассказывала мне, что в годы войны только решительность спасала людей. Например, ее мама во время пожара после бомбежки спасла не только своих, но и соседских детей. Она молниеносно среагировала на опасность и даже в думу, грохоте, панике не потеряла ориентации в пространстве. Ее подвиг дал детям второе рождение.
Они выжили и были благодарны ей до самой смерти. И в поздравительных открытках всегда писали фразу: «Спасибо за решительность и отвагу! Пример из истории. Я читал статью о том, как А. Твардовский, будучи редактором журнала, рискнул карьерой и свободой, добиваясь публикации повести А. Солженицына «Один день Ивана Денисовича», посвященной сталинским репрессиям. Твардовский понимал, что эта книга произведет сенсацию и разоблачит тоталитарный режим, а ему за такие «подвиги» могут дать срок.
Но он не мог пойти против совести и отказать человеку, пострадавшему от этого чудовищного преступления. Поступок Твардовского потребовал решительности, которой сложно подобрать аналоги. Метки: 9 классаргумент из жизниаргумент из литературыОГЭ по русскому языкупример из историипример из кинопример из литературыпример из личного опытасочинение 9. И вот кто-то слишком сильно ударил по мячу, и он полетел мимо ворот прямо в девочку, которая сидела на скамейке и ела мороженое. Рядом с ней сидел мальчик, который наблюдал за нашей игрой. Увидев летящий в их сторону мяч, он, ни секунды не колеблясь, спрыгнул со скамейки и поймал мяч в великолепном вратарском прыжке. При этом мальчик упал прямо на асфальт, но спас от сильного удара девочку.
Мы все вместе аплодировали его невероятной решимости и самоотверженности. Однажды в марте мы с другом рыбачили на озере. Я решил размяться и пройтись по замерзшему водоему. Сделав пару шагов, я услышал треск, а уже через секунду лед подо мной провалился. Мой друг тут же подбежал ко мне и протянул мне палку. Я ухватился за нее, и он вытащил меня на лед. Я хотел было отдышаться, но друг тут же толкнул меня в санки, на которых мы привезли снасти, и быстро повез меня домой.
Катаева «Сын полка» идет речь о событиях, происходящих во времена Великой Отечественной войны. Главный герой — мальчик Ваня Солнцев, которому пришлось столкнуться во всеми ужасами жизни в военную эпоху. Детство Вани закончилось рано: он отправился в разведку, чтобы помочь солдатам и приблизить наступление победы и мира среди людей. Проблема наличия таланта у человека Талант — редкое явление, которым может похвастаться далеко на каждый человек. Тема выдающихся способностей раскрывается в повести Н. Гоголя «Портрет». Главный герой был художником, создававшим действительно прекрасные работы.
Когда пришла слава, его деятельность стала обретать исключительно коммерческий характер. Герой повести прекратил совершенствоваться и приумножать талант, вследствие чего стал заурядным творцом, каких в обществе много. Проблема значимости заботы в жизни человека Книга под названием «Куст сирени», написанная А. Куприным, раскрывает перед читателями историю любви, заботы и поддержки между главными героями — Верой и Николаем. Вера всегда помогала мужу в обучении и выручала в непростых ситуациях. Поддержка оказывала положительное влияние на жизнь пары: герои вели быт в мире и согласии. Как определить проблему в тексте ЕГЭ по русскому языку?
Как найти и раскрыть проблему текста Суть критерия К4 в сочинении ЕГЭ по русскому языку Сочинение по русскому языку проверяется по двенадцати критериям. К4 выглядит так: «Отношение к позиции автора по проблеме исходного текста» За соблюдение К4 можно получить максимум 1 балл. Для этого нужно сформулировать собственное мнение и подкрепить его развернутым обоснованием. У выпускников НЕ требуют ссылаться на книги. Экзаменуемые вправе аргументировать личную позицию любой историей, которая подходит под проблему текста. Обязательное наличие литературных примеров — устаревшее условие написания сочинения по русскому языку. Заручиться поддержкой экспертов можно на онлайн-курсе по подготовке к ЕГЭ по русскому языку.
Преподаватели поведают обо всех новшествах экзамена, поделятся секретами выполнения заданий и станут верными наставниками на пути к максимальным баллам. Выводы Выпускники могут обосновывать свое согласие или несогласие с позицией автора при помощи книг рассказов, повестей, романов, стихотворений , экранизаций и личных историй. Главное требование — внедрить информацию таким образом, чтобы она была связана с проблемой, которую экзаменуемые раскрывают на основе представленного текста.
Война с Наполеоном стала страшным испытанием для России, которое показало в истинном свете все человеческие качества. Так, простой народ готов был до последнего сражаться с врагом, отдавая лучших своих сыновей на защиту Отчизны.
Никто из простых солдат не боролся за награды и чины, они преследовал лишь одну цель — общими усилиями одолеть французов и выгнать их со своей земли. Совсем иначе отреагировал на войну с Бонапартом высший свет. Дворяне прибегали к демонстративному и пафосному патриотизму только в тех случаях, когда это было модно или имело какую-то выгоду для них. Так, к примеру, князь Василий Курагин без зазрения совести посещал одновременно два салона: прославляющий Наполеона и выступающий против него, а Борис Друбецкой воспользовался войной с французами для быстрого и успешного продвижения по карьерной лестнице. В борьбе с противником российский император безжалостно распоряжался людьми, и ради быстрой победы совершенно не жалел их, в то время как великий полководец Кутузов понимал, что главная ценность любой армии — это простой солдат, и, решившись на отчаянный маневр, спас жизни тысячи простых людей.
Ложные проявления патриотизма чуть было не погубили Россию, однако истинная любовь к Родине, которую на деле продемонстрировал простой народ, смога переломить ситуацию. Героизм — это важная составляющая не только военных действий. Его проявления можно встретить и в обычной жизни, у совершенно простых, ничем не примечательных на первый взгляд людей. Так, главная героиня романа Ф. Достоевского «Преступление и наказание» была вынуждена продавать свое тело, чтобы маленькие дети ее мачехи не умерли от голода.
Этот шаг оказался для нее невероятно сложным, поскольку девушка была глубоко верующим человеком с твердыми моральными принципами. Преступив божьи заповеди, она сознательно встала на греховный путь, чтобы спасти ни в чем не повинных малышей. Так Соня проявила невероятный героизм и самоотдачу: она пожертвовала самым дорогим, что у нее было, ради спасения детей. И вместе с тем автор вывел на сцену другого персонажа — Лужина, который всячески демонстрировал собственную добродетель и великодушие. Особенно он кичился своей предстоящей женитьбой на бесприданнице Дуне Раскольниковой, выставляя себя в глазах общества истинным благодетелем.
На деле же Лужников оказался мелким и ничтожным эгоистом, способным пойти по головам ради достижения собственных целей. Героизм на войне Многие ошибочно принимают за героя бесстрашного человека. Но это не совсем так. Герой — это, прежде всего, человек, способный преодолеть собственные страхи и настойчиво добиваться поставленной цели, твердо отстаивать собственные убеждения. Именно таким человеком предстает перед читателем главный персонаж рассказа Михаила Шолохова «Судьба человека» - Андрей Соколов.
Развитие решительности — это возможность стать не только лидером в своей профессиональной сфере, но и успешным человеком в жизни в целом. Решительность помогает преодолевать сложности В жизни неизбежно возникают трудности и препятствия, которые могут показаться непреодолимыми. Это может быть профессиональная задача, личная проблема, сложная жизненная ситуация. В таких моментах решительность становится необходимой качеством. Без нее люди часто застаиваются на месте и не находят выхода из тупика. Решительный человек не просто принимает решение и действует, он готов перейти через все препятствия и продвигаться к своей цели даже в самых сложных условиях. Он умеет адаптироваться к меняющейся ситуации и не сдаётся перед трудностями. Но решительность не означает беспечное и необдуманное поведение.
Решительный человек учитывает риски и последствия своих действий и оценивает возможные результаты. Решительность не является врожденным качеством, она может быть развита и улучшена. Для этого необходимо научиться преодолевать страхи и сомнения, уметь принимать решения на основе анализа и логики. Решительный человек также всегда готов учиться и развиваться, чтобы не останавливаться на достигнутом и двигаться дальше. Решительность помогает достигать поставленные цели. Без решительности цели могут остаться недостижимыми. Решительный человек добивается результатов. Он не тратит время на бесполезные действия и ведёт активную жизнь.
Решительность помогает преодолевать страхи. Решительный человек не позволяет страху остановить себя и действует даже в самых сложных ситуациях. В целом, решительность — это важное качество, которое помогает человеку преодолевать трудности, не останавливаясь на достигнутом. Она является ключом к успеху и позволяет достигать поставленные цели, даже если первые попытки оказались неудачными. Ставьте цели и действуйте решительно — и вы обязательно добьетесь желаемых результатов! Решительность — ключ к достижению целей Решительность — это качество, которое помогает человеку принимать решения и действовать настойчиво для достижения поставленных целей. Она позволяет не отступать перед трудностями и преодолевать препятствия на пути к успеху. Самодисциплина — одна из составляющих решительности.
Она помогает сосредоточиться на цели и продолжать работать над ней, несмотря на отвлекающие факторы. Это очень важно в условиях современного мира, где множество искушений и задач одновременно могут отвлекать нас от нашей главной цели. Решительный человек видит свою цель и четко понимает, что ему необходимо для ее достижения. Он постоянно работает над собой, чтобы быть готовым к испытаниям, которые будут лежать на его пути. Решительный человек не боится рисковать. Он понимает, что без рисков нет достижения высоких результатов, и готов принимать решения, которые могут оказаться непопулярными или рискованными. Решительный человек не убегает от сложных задач. Он понимает, что такие задачи приносят больше опыта и мудрости, и готов брать на себя ответственность и принимать сложные решения.
Решительность не является абсолютным качеством, но она может быть развита и улучшена. Важно найти свои слабые места и работать над ними, чтобы стать более решительным человеком.