Автор проекта: обучающаяся 9 класса: Имашева Аделина Руководитель проекта. График защиты итогового индивидуального проекта учащимися 9-х классов. Индивидуальный итоговый проект (далее ИИП) является одним из элементов Программы развития универсальных учебных действий (программа формирования общеучебных умений и навыков) при получении основного и среднего общего образования.
Виртуальный хостинг
- Индивидуальный итоговый проект - 9 класс
- Как написать учебный проект 9 класс
- ОБЪЯВЛЕНИЯ
- Все услуги
- Итоговый проект в 9 классе: требования к содержанию и оформлению скачать
- Индивидуальный итоговый проект 9 класс – ГБОУ СОШ № 653
Проекты 9 класс
В феврале была организована предварительная защита проектов с целью выявления уровня готовности и корректировки проекта, были утверждены предметные комиссии. На основании требований ФГОС были подготовлены карты оценивания. В состав материалов, которые должны были быть подготовлены по завершению проекта для его защиты, в обязательном порядке включаются: - описание проекта, выносимого на защиту пояснительная записка ; - презентация проекта, продукт; - краткий отзыв руководителя, содержащий краткую характеристику работы учащегося в ходе выполнения проекта. Оценивание проектов осуществлялось на основании «Карты оценки ИИП ученика» по 10-и основным критериям оценки метапредметных результатов предметными комиссиями. В состав предметных комиссий входили: председатель комиссии-заместители директора, руководители школьных методических объединений; руководитель проектов; эксперты-учителя — предметники соответствующих предметных областей.
Варианты проведения защиты, требования к докладу, выступлению, презентации, шаблоны презентаций, примеры тезисов на конференцию представлены в этом блоке. Участвуйте в нашем курсе PRO-проект, а также в онлайн-курсе ВШЭ Материалы, обсуждения, тренинги, индивидуальные консультации, необходимые для успешного выполнения ИИП можно получить при прохождении оффлайн-курса PRO-проект в рамках внеурочной деятельности, хорошую подготовку к выполнению проектов также дает прохождение онлайн-курса "Практикум молодого исследователя", проводимого филиалом НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге.
Девятиклассники смогли побороть в себе страх публичного выступления, показать все свои знания, умения и навыки. Администрация школы благодарит членов комиссии, принявшим участие в оценке проектной деятельности обучающихся. Также выражаем благодарность наставникам проектов учителям, родителям и классным руководителям девятиклассников, которые успешно прошли все этапы подготовки и защитили итоговый индивидуальный проект Фото.
Участвуйте в нашем курсе PRO-проект, а также в онлайн-курсе ВШЭ Материалы, обсуждения, тренинги, индивидуальные консультации, необходимые для успешного выполнения ИИП можно получить при прохождении оффлайн-курса PRO-проект в рамках внеурочной деятельности, хорошую подготовку к выполнению проектов также дает прохождение онлайн-курса "Практикум молодого исследователя", проводимого филиалом НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге. Tilda Publishing.
шаблон итогового проекта 9 класс
В течение последней недели четверти учащиеся 9 класса нашей школы защищали индивидуальные итоговые проекты. Положение «Об итоговом индивидуальном проекте учащихся 9 классов МБ НОУ «Гимназия №62» (далее Положение) регламентирует процедуру итоговой оценки метапредметных результатов образования в соответствии с требованиями Федерального государственного. Работа с руководителями проекта (октябрь – начало марта) Защита проекта на итоговой конференции обучающихся 9 классов (март).
Смотрите также
- Оформление работы
- МАОУ СОШ № 143 - Индивидуальные проекты
- Индивидуальный итоговый проект 9 класс
- Защита индивидуальных проектов в 9 классах
Индивидуальный итоговый проект в 9 -х классах
Работа с руководителями проекта (октябрь – начало марта) Защита проекта на итоговой конференции обучающихся 9 классов (март). Автор проекта: обучающаяся 9 класса: Имашева Аделина Руководитель проекта. Привет! В этом видео я расскажу про школьный проект. Обычно его сдают в конце 9 класса. Именно поэтому каждый выпускник 9 класса обязан написать и защитить итоговый проект. Сегодня 31 января в рамках реализации программы проектной деятельности в 9 классе состоялась предзащита индивидуальных проектов как формы итоговой промежуточной аттестации. В 2024 году защита проекта в 9 классе состоится в соответствии с установленным учебным планом и расписанием школы.
Индивидуальный итоговый проект - 9 класс
Цель проектной деятельности - создание условий сотрудничества, партнёрства участников образовательного процесса, совместного поиска новых комплексных знаний, овладения умениями использовать эта знания при создании своего интеллектуального продукта, востребованного сообществом; развития творческих способностей, логического мышления и социального взросления. Индивидуальный итоговый проект - это особая форма организации образовательной деятельности обучающихся.
Участвуйте в нашем курсе PRO-проект, а также в онлайн-курсе ВШЭ Материалы, обсуждения, тренинги, индивидуальные консультации, необходимые для успешного выполнения ИИП можно получить при прохождении оффлайн-курса PRO-проект в рамках внеурочной деятельности, хорошую подготовку к выполнению проектов также дает прохождение онлайн-курса "Практикум молодого исследователя", проводимого филиалом НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге. Tilda Publishing.
Что может служить продуктом? Макет, карта, буклет, фотоальбом, книга, модель, кроссворд и т.
То, что уникально и сделано вашими руками. Паспорт проекта После того, как выбрана тема и придуман продукт, переходим к созданию паспорта проекта. В нем должно быть описано самое важное: цели, задачи, гипотеза, актуальность, практическая значимость, аннотация, методы. Теоретические и практические задачи Самое трудное, пожалуй, позади. Берем первую задачу, решаем ее и продолжаем последовательно. Начинать следует с задач по решению теоретических вопросов, а уже потом переходить к практическим.
Книги и интернет вам в помощь. Практические задачи используем, чтобы определить, подтвердилась ли гипотеза. Например, я предположила, что на денежных купюрах РФ нарисованы достопримечательности городов. Моя гипотеза подтвердилась или подтвердилась частично и т. Поэтому лучше брать темы проектов, которые касаются вашего класса, школы или населенного пункта. Хорошо использовать социальные опросы, их можно создать онлайн.
Tilda Publishing.
8 шагов к успеху: индивидуальный проект девятиклассника
Индивидуальный итоговый проект - это особая форма организации образовательной деятельности обучающихся. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.
Необходимо также уделить внимание структуре и оформлению проекта. Представление проекта должно быть четким и последовательным.
Используйте разделы, подзаголовки, абзацы для удобства чтения и понимания вашей работы. И наконец, оставьте время для проверки и редактирования вашего проекта. Перечитайте его несколько раз и удостоверьтесь, что вы выполнили все задания и не допустили опечаток или грамматических ошибок. Прежде чем сдать итоговый проект, попросите кого-то из своих близких или друзей прочитать вашу работу и дать обратную связь.
Теперь вы готовы к выполнению итогового проекта 9 класса. Успешной сдачи! Сдавать проект по школьным предметам Первым шагом перед сдачей проекта является выбор темы. Она должна быть интересной и актуальной, чтобы вызвать интерес у учителя и одноклассников.
Кроме того, тема должна быть связана с изучаемым предметом и подходить по уровню сложности. Процесс подготовки проекта включает в себя несколько этапов: Изучение материала по теме: чтение учебников, статей, консультирование с учителем. Сбор информации: поиск и анализ источников, интервьюирование экспертов, проведение опросов и экспериментов. Обработка и анализ информации: систематизация данных, использование различных методов и инструментов для анализа информации.
Составление структуры проекта: определение основных разделов и подразделов, описание целей и задач проекта. Оформление проекта: создание презентации, постера, веб-страницы или другой формы представления материала. Подготовка к сдаче проекта требует дисциплины, планирования и умения работать самостоятельно. Все усилия, вложенные в подготовку и проведение итогового проекта, с лихвой окупаются, помогая развить целый ряд навыков и приобрести новые знания.
Сроки сдачи итогового проекта в 9 классе В большинстве случаев, ученикам дается достаточно времени для подготовки и выполнения итогового проекта. Обычно этот процесс начинается в начале второго полугодия, чтобы дать студентам достаточно времени для исследования темы, подготовки материалов и создания презентации или доклада. Если учеником требуется расширенный проект или исследование, которое требует более длительного времени, то сроки могут быть продлены. Это может быть согласовано с учителем или школьным руководством, но обычно такие запросы должны быть поданы заранее и обоснованы.
Для того, чтобы подготовиться к сдаче итогового проекта, ученикам рекомендуется организовать свое время и работать по плану. Важно дать себе достаточно времени для поиска информации, анализа данных и создания материалов, чтобы получить наилучший результат. Кроме того, ученикам следует обратить внимание на требования и критерии оценки проекта, чтобы убедиться, что они выполняют все необходимые пункты и соответствуют установленным стандартам. Также полезно получить обратную связь от учителя или преподавателя на каждом этапе работы над проектом, чтобы убедиться, что они движутся в правильном направлении и выполняют требования успешно.
Этапы подготовки итогового проекта: Выбор темы и составление плана работы В начале второго полугодия Поэтапно в течение нескольких недель Анализ данных и создание материалов В течение нескольких недель Не позже чем за неделю до даты сдачи Сдача проекта и получение оценки В установленный срок, определенный школой Следуя этим рекомендациям и соблюдая установленные сроки, ученики смогут успешно подготовить и сдать итоговый проект в 9 классе, получив высокую оценку и удовлетворение от выполненной работы. Как выбрать тему для проекта в 9 классе При выборе темы для проекта важно учитывать свои личные интересы, увлечения и предпочтения. Если у вас есть любимое хобби, интересные увлечения или вопросы, которые вызывают вас особый интерес, то это может стать отличной отправной точкой для выбора темы проекта. Также стоит обратить внимание на темы, которые связаны с вашими учебными предметами.
Вы можете выбрать тему, которая поможет вам более глубоко изучить определенную тему или разобраться в сложных вопросах, которые вы изучаете в школе. Не забывайте обратиться к своим учителям и родителям за помощью и рекомендациями. Они могут помочь вам выбрать интересную и подходящую тему, а также предложить идеи и помощь при выполнении проекта. И не забывайте, что главное — это выбрать тему, которая будет вам интересна и увлекательна.
Теоретически и второй компонент для поликонденсации — терефталевую кислоту можно научиться делать из биоэтанола, но этот процесс пока находится в стадии разработки. Было заявлено, что при выпуске тары для напитков, компания сможет значительно снизить выбросы углекислого газа. В официальном пресс-релизе компании сообщалось, что «зеленая» бутылка изготавливается из биологического сырья, в том числе проса, сосновой коры и кукурузной шелухи. При этом она выглядит так же, как и обычные пластиковые бутылки. Использование новой тары, как считают в PepsiCo, поможет снизить выброс вредных веществ в атмосферу и снизить негативное влияние на экологию. Соединив биологические и химические процессы, как заявляла компания, PepsiCo разработала метод создания молекулярной структуры идентичной материалу ПЭТ на основе нефти. В результате новая биобутылка по своим характеристикам ни в чем не должна уступать традиционной ПЭТ бутылке. Разработка экологически чистой бутылки велась много лет и обошлась PepsiCo в несколько миллионов долларов. Пробные партии напитков в новой упаковке компания планировала выпустить на рынок в 2012 году. Однако, после 2011 года ни одного упоминания о новой биобутылке, изготовленной этой компанией, нет.
И биобутылка и традиционная бутылка состоят из полиэтилентерефталата - синтетического полимера. Производство традиционной биобутылки начинается с этана, который является ценным невозобновляемым углеводородным сырьем и может быть использован в других производствах. Производство биобутылки начинается с этанола, который получают из возобновляемого сырья.
Расписание уроков в школе. Расписание для школы. Расписание уроков 9 класс. Расписание уроков средняя школа. Титульный лист рабочей программы. Образец титульного листа рабочей программы. Титульный лист на рабочую программу по предметам. Титульный лист учебной программы. Содержание проекта. Проект по окружающему миру. Проект 1 класс. Как сделать проект. Готовый проект для 1 класса. Бланк итогового собеседования. Бланки устного собеседования. Бланк на итоговое собеседование 2020. Бланки по итоговому собеседованию. Проектная деятельность 10 класс план работы. Проектная деятельность в 9 классе план работы. Этапы работы над проектом 10 класс индивидуальный проект. Этапы работы над проектом 9 класс пример. График экзаменов 2022. ГИА 23 расписание экзаменов. Еак расписание экзаменов на 2022. Расписание экзаменов Павловск декабрь 2022. Инициализация в ООП пример. Комментарий 10 класс пример. Порядок проведения ГИА В 9 классе в 2021 году. Участники ГИА. ГИА 9 итоговое собеседование. Информация для стенда по ГИА 2020. Примерные темы индивидуальных проектов. Разделы индивидуального проекта. Как написать проектную работу образец. Как написать школьный проект образец. План защиты проекта. План по защите проекта. План защиты творческого проекта. План защиты проекта по истории. Паспорт индивидуального проекта пример. Паспорт проекта 7 класс образец оформления. Разработка паспорта проекта. Паспорт проекта этапы. Паспорт проектной работы. Воспитательный аспект проекта. Как оформляется проектное задание. Отчет ученика о работе над проектом. Текст отчета ученика 9 класса по защите проекта. План работы над проектом 9 класс образец. План работы над проектом в начальной школе. План работы над проектом в школе образец. План работы над проектом 11 класс. Титульный лист рабочая программа воспитателя ДОУ.
ЗАЩИТА ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ИТОГОВЫХ ПРОЕКТОВ СРЕДИ ДЕВЯТЫХ КЛАССОВ
Выпускники выбрали интересные и актуальные темы для своих работ. В результате работы над проектами были получены разнообразные продукты: аналитические материалы, отчёты о проведённых исследованиях и экспериментах, коллажи, видео о жизни простейших, галерея картин русских художников «Природа России», буклеты о вредных веществах в косметических средствах, анализ данных социологического опроса, макеты, мультимедийные продукты, аппликации, вышивки, альбомы, конструкторские изделия. Защита проектов показала, что обучающиеся овладели навыками проектно-исследовательской деятельности, публичного выступления. Ученики получили бесценный опыт в постановке цели, планировании своей деятельности, предвидении конечного результата, осуществлении поиска информации и представлении результата своей работы.
Как правило, на нее отводится 7 минут. В защите будет ошибкой, если вы расскажете только теорию. Что в ней должно быть обязательно?
Тема, цели, задачи, актуальность, практическая значимость, гипотеза, ваша практическая часть и выводы с подтверждением гипотезы. Потом уже делаем презентацию. Создание презентации Презентация дополняет ваши слова, а не дублирует их. На первый слайд помещается тема, данные автора, на второй — цели, задачи, на предпоследнем должны быть выводы, последний слайд — спасибо за внимание. Остальные слайды — диаграммы, фотографии и другие материалы — дополняют вашу информацию. Речь и презентация должны быть четко выверены.
Можно читать, но лучше выучить. Желательно свою защиту начинать не с банальных слов, а с интриги формата «А вы знаете что? Закончить можно легендой, стихотворением и т. Это сделает вашу защиту интресной и менее формальной. Вот такие небольшие секреты, которыми я хотела с вами поделиться.
К результатам внешней оценки относятся результаты ОГЭ. К результатам внутренней оценки относятся предметные результаты годовой промежуточной аттестации, проектной деятельности и комплексной работы. Итоговая оценка по предмету фиксируется в аттестате об основном общем образовании. Полат 1 По доминирующей деятельности: информационные, исследовательские, творческие, прикладные или практико-ориентированные.
Такие проекты требуют хорошо продуманной структуры, возможности систематической коррекции по ходу работы над проектом. Данные проекты требуют хорошо продуманной структуры проекта, обозначенных целей, актуальности проекта для всех участников, социальной значимости, продуманных методов, в том числе экспериментальных и опытных работ, методов обработки результатов.
Бланк на итоговое собеседование 2020. Бланки по итоговому собеседованию. Проектная деятельность 10 класс план работы.
Проектная деятельность в 9 классе план работы. Этапы работы над проектом 10 класс индивидуальный проект. Этапы работы над проектом 9 класс пример. График экзаменов 2022. ГИА 23 расписание экзаменов.
Еак расписание экзаменов на 2022. Расписание экзаменов Павловск декабрь 2022. Инициализация в ООП пример. Комментарий 10 класс пример. Порядок проведения ГИА В 9 классе в 2021 году.
Участники ГИА. ГИА 9 итоговое собеседование. Информация для стенда по ГИА 2020. Примерные темы индивидуальных проектов. Разделы индивидуального проекта.
Как написать проектную работу образец. Как написать школьный проект образец. План защиты проекта. План по защите проекта. План защиты творческого проекта.
План защиты проекта по истории. Паспорт индивидуального проекта пример. Паспорт проекта 7 класс образец оформления. Разработка паспорта проекта. Паспорт проекта этапы.
Паспорт проектной работы. Воспитательный аспект проекта. Как оформляется проектное задание. Отчет ученика о работе над проектом. Текст отчета ученика 9 класса по защите проекта.
План работы над проектом 9 класс образец. План работы над проектом в начальной школе. План работы над проектом в школе образец. План работы над проектом 11 класс. Титульный лист рабочая программа воспитателя ДОУ.
Рабочая программа воспитателя ДОУ титульник. Итоговый продукт индивидуального проекта. Индивидуальный проект продукт проекта. Итоговый продукт индивидуального проекта может быть. План подготовки к ЕГЭ по русскому языку 2021.
Примерный план подготовки к ЕГЭ. План подготовки к ЕГЭ по обществознанию 2020. Как писать итоговый проект в 9 классе образец. Пример проекта 9 класс. Итоговый проект 9 класс образец.
Индивидуальный проект 9 класс примеры. Введение и содержание проекта. Как писать Введение в проекте. Как написать Введение к проекту. Как составить Введение в проекте.
Пример Итогового индивидуального проекта (9 класс)
Индивидуальный итоговый проект – форма промежуточной аттестации, которая включает оценивание предметных и метапредметных результатов освоения основных образовательных программ по уровням общего образования. Итоговый индивидуальный проект Индивидуальный итоговый проект является основным объектом оценки метапредметных результатов, полученных учащимися в ходе освоения междисциплинарных учебных программ. Итоговый проект в 9 классе обычно сдают в конце учебного года, перед окончанием школы. В данном разделе представлены интересные готовые творческие проекты по тематике «Социальные проекты» для учащихся 9 класса, созданные детьми под руководством учителей и при помощи родителей. Главная» Новости» План выступления по проекту.
Презентация, доклад на тему Итоговый проект в 9 классе: документы, требования
Автор проекта: обучающаяся 9 класса: Имашева Аделина Руководитель проекта. В 2024 году защита проекта в 9 классе состоится в соответствии с установленным учебным планом и расписанием школы. Официальный информационный портал государственной итоговой аттестации. Главная» Новости» План выступления по проекту. Индивидуальный итоговый проект (далее ИИП) является одним из элементов Программы развития универсальных учебных действий (программа формирования общеучебных умений и навыков) при получении основного и среднего общего образования.
Когда проводится защита проекта в 9 классе в 2024 году
На моей странице в Pinterest подобных штук сохранено очень много, можете заглянуть и сохранить себе что-то при желании. Писать научную работу проще всего в Word, но в случае его отсутствия есть Google Documents, с наиболее похожим интерфейсом. Для самого текста работы используйте сайт Киберленинка - там собраны научные публикации российских учёных, журналистов, студентов на самые узкие темы. Для использования иностранной литературы и научных работ со всего мира используйте Гугл Академию , ведь это возможность построить свою работу ссылаясь на работы из Оксфорда, Кембриджа или РАН. Будьте готовы к каверзным вопросам! Примеры чужих ошибок в итоговом проекте К слову, если эта статья полезна, подпишитесь на канал и нажмите лайк, так её сможет прочитать больше людей. Неудачной выбор темы - она неактуальна, слишком широкая по смыслу или она ненаучна. Несоответствие критериям или они раскрыты не так, как должны см. Тема раскрыта неполностью.
Допущены фактические ошибки в работе, противоречия самому себе. Неграмотное оформление - мне запомнилась презентация, в которой были буквы красного цвета на фиолетовом фоне... Неумелое представление - обычно просят уложиться в пять минут, включая время, когда ученик отвечает на вопросы. Не давайте комиссии зевать 5. Критерии оценивания работы Скажу сразу, количество баллов почему-то в разных школах считается по разному, по итогу они всё равно переводятся в оценку по нашей 5-бальной шкале. Обязательно поделитесь своим мнением или вопросами в комментариях. Почитайте другие статьи и подпишитесь на мой канал, этим Вы меня очень сильно поддержите!
Проектная деятельность учащихся является одним из методов развивающего личностно-ориентированного обучения, направлена на выработку самостоятельных исследовательских умений постановка проблемы, сбор и обработка информации, проведение экспериментов, анализ полученных результатов , способствует развитию творческих способностей и логического мышления, объединяет знания, полученные в ходе учебного процесса, и приобщает к конкретным жизненно важным проблемам. Проектная деятельность для учителей является одной из форм организации учебной деятельности, развития компетентности, повышения качества образования, демократического стиля общения с детьми. Проектная деятельность является составной частью образовательного процесса школы и проходит в урочное и внеурочное время в течение учебного года. Индивидуальный итоговый проект может включать один из аспектов избранной проблемы, тем самым быть открытым для её дальнейшего изучения. Индивидуальный итоговый проект должен иметь практическую направленность и быть востребованным, иметь возможность применения в той или иной сфере человеческой деятельности. Индивидуальный итоговый проект является основным объектом оценки метапредметных результатов, полученных учащимися в ходе освоения образовательных программ по учебным предметам.
Учащиеся должны были продемонстрировать свои достижения в самостоятельном освоении содержания и методов избранных областей знаний, способности проектировать и осуществлять целесообразную, результативную деятельность. Выполнение индивидуального итогового проекта обучающегося 9 класса и его успешная защита является одним из условий допуска к итоговой аттестации. Подготовка к защите проектов началась еще в сентябре 2023 года, когда ученики 9 класса выбрали темы проектов, определились с предметом и руководителем проекта.
Общие рекомендации по оформлению бумажного варианта ИП: работа выполняется на листах формта А 4, шрифтом Times New Roman, размером шрифта 14 пунктов с интервалом между строк— 1,5; размер полей: верхнее — 2см. Объем текста проекта, включая формулы и список литературы, не должен быть менее 6 машинописных страниц, но не более 12 машинописных страниц. Для приложений может быть отведено неограниченное количество стандартных страниц. Основной текст работы нумеруется арабскими цифрами, страницы приложений — арабскими цифрами. Общим требованием ко всем работам является необходимость соблюдения норм и правил цитирования, ссылок на различные источники.
В случае заимствования текста работы без указания ссылок на источник проект к защите не допускается. Перечень использованной литературы оформляется в соответствии с требованиями ГОСТ 7. В тексте работы должна быть ссылка на тот или иной источник номер ссылки соответствует порядковому номеру источника в списке литературы.