Готовься к ЕГЭ по Биологии с бесплатным Тренажёром заданий от Новой школы. В первой части заданий ЕГЭ не осталось вопросов с одновариантным выбором ответа, но появились такие, где надо выбрать, например, два варианта из пяти. Открытый банк заданий и тестов ЕГЭ-2024 по Биологии с ответами и решениями на сайте умной подготовки к ЕГЭ онлайн NeoFamily. Задание №1 ЕГЭ по биологии. биологические термины и понятия Первичный бал: 1 Сложность (от 1 до 3): 1 Среднее время выполнения: 1 мин. Готовься к ЕГЭ по Биологии с бесплатным Тренажёром заданий от Новой школы.
Разбор демоверсии ЕГЭ 2023 по биологии
В этом видео мы подробно разбираем задания первой части из варианта ЕГЭ по биологии 2023 года. Первое задание ЕГЭ по биологии состоит из 20 вопросов, на которые нужно ответить в течение 15 минут. В 2024 году школьники сдают ЕГЭ по биологии, который относится к экзаменам по выбору. Задание номер 1 ЕГЭ по биологии. Сколько баллов? Как делать задание? Познакомься с подробной структурой ЕГЭ по биологии 2022, чтобы подготовиться к экзамену на все сто.
Вся теория для задания №1 | Биология ЕГЭ 2024 | PARTA 🎬 Топ-10 видео
Подготовка к ЕГЭ, ОГЭ по биологии 9. Интеллектуальный и эстетичный кабинет для подготовки к ЕГЭ. Первый год стоит посвятить теоретической подготовке, а в одиннадцатом классе тренироваться выполнять задания и осваивать формат ЕГЭ. Анализ основных ошибок в задании 27 ЕГЭ по биологии показывает, что только около 33% участников умеют использовать таблицы генетического кода, чтобы решать задачи по цитологии. В варианте ЕГЭ-2024 две задачи по теории вероятностей — это №4 и №5. По заданию 5 в Интернете почти нет доступных материалов.
Подготовка к ЕГЭ по биологии 2023
У каждого вещества это расстояние отличается, на этом основан принцип хроматографии Электрофорез тоже применяется для разделения веществ из их смесей, но уже с помощью электрического тока. Имеет большое значение для изучения состава нуклеиновых кислот и белков, например, применяют для разделения фрагментов ДНК по размерам. Метод меченых атомов используют для изучения превращений определенных видов атомов в организме. Для этого изучаемый атом заменяют на радиоактивный изотоп. Изучение клетки и других структур Микроскопия электронная и световая позволяет изучать объекты, недоступные глазу.
Световая Позволяет увидеть морфологию и некоторые процессы живых клеток Позволяет увидеть утраструктуру клетки Даже самые совершенные микроскопы имеют недостаточное большое увеличение Большое увеличение Можно изучать клетки эукариот и бактерий, мембранные органоиды, например, митохондрии и хлоропласты. Можно рассмотреть строение таких мелких органоидов, как рибосомы, а также изучить строение вирусов. Центрифугирование — метод разделения клеток, клеточных структур и макромолекул по их массе. Исследуемый материал в центрифуге разделяется на фракции, вниз идут наиболее тяжелые компоненты, вверх — наиболее легкие.
Так исследователь получает возможность изучить структуры по-отдельности. С помощью этого метода изучают кровь, органоиды и макромолекулы клетки. Изучение генетических закономерностей Гибридологический метод был разработан Г. Заключается в подборе родительских пар, имеющих определенные признаки, и анализе проявления этих признаков у потомства.
Пожалуйста, сообщите о вашей находке ; При обращении указывайте id этого вопроса - 21713. Проверить Показать подсказку Верный ответ: Цитогенетический Цитогенетический метод - один из методов генетики, заключающийся в анализе генетических структур, например, визуальный анализ формы и числа хромосом при исследовании хромосомных и геномных мутаций На рисунке видим кариотип - совокупность признаков хромосомного набора число, размер, форма хромосом , характерный для того или иного вида P. Пожалуйста, сообщите о вашей находке ; При обращении указывайте id этого вопроса - 21712.
За выполнение каждого из заданий 5, 8, 10, 13, 16, 18, 20 выставляется 2 балла, если указана верная последовательность цифр, 1 балл, если допущена одна ошибка, 0 баллов во всех остальных случаях.
За выполнение каждого из заданий 11, 14, 19 выставляется 2 балла, если указана верная последовательность цифр, 1 балл, если в последовательности цифр допущена одна ошибка переставлены местами любые две цифры , 0 баллов во всех остальных случаях. В части 2 задание 22 оценивается максимально в 2 балла; остальные задания 23—28 оцениваются максимально в 3 балла. Максимальное количество баллов за всю работу — 59.
Из первой части экзаменационной работы исключена линия заданий на определение последовательности биологических событий. В связи с принятием новой федеральной образовательной программы произошли изменения в кодификаторе проверяемых требований к результатам обучения и элементов содержания. Однако новые темы в 2024 году на проверку на экзамене не выносятся в кодификаторе они выделены курсивом. Планируется ли сохранить такие задания?
Когда будет проводиться ЕГЭ по биологии – 2023: даты
- Эксперт посоветовала начинать выполнять задания ЕГЭ по биологии с первой части
- Линия заданий 1, ЕГЭ по биологии
- Перевод первичных баллов в тестовые
- 30 вариантов ЕГЭ по биологии 2024
- Эксперт посоветовала начинать выполнять задания ЕГЭ по биологии с первой части
Задание 1. Биология как наука. ЕГЭ 2024 по биологии
Ответом к заданию по биологии может быть целое число, десятичная дробь (записывайте её через запятую, вот так: 2,5), слово, последовательность цифр или слов (пишите без пробелов: 97531). Какие изменения внесены в первое задание ЕГЭ по биологии в 2024 году? Ознакомься со списком терминов для подготовки к Заданию 1 ЕГЭ по биологии 2023. Просмотр содержимого документа «ЕГЭ 2023, Биология, Задание 1». В этой статье вы узнаете, что такое первое задание ЕГЭ по биологии и зачем оно нужно, какие изменения внесены в него в 2024 году, как подготовиться к нему и какие типы вопросов встречаются в нем. ЕГЭ. Задание 1. ТИП 3 МЕТОДЫ ГЕНЕТИКИ: Гибридологический – генетический анализ потомства (гибридов), полученного от родителей, отличающихся по одному или нескольким признакам.
Ключи к этому заданию дописывались прямо во время экзамена
Следует предупредить детей, что не надо подробно рассказывать о вестибулярном аппарате, когда они расписываю функции внутреннего уха как части органа слуха. Представлено изображение глаза. Ученик должен написать, какие структуры глаза обозначены цифрами и функции этих структур. Схематическое изображение органа зрения может сопровождать разные задания. Хотя вопросы на эту тему кажутся простыми, ученики все же допускают ошибки и неточности в ответах. Например, относят к оболочкам глаза стекловидное тело и хрусталик, не указывают, что радужная оболочка содержит пигмент, определяющий цвет глаза или что она является частью сосудистой оболочки, не относят роговицу к составу склеры. При подготовке эти нюансы лучше проговорить. Рабочая тетрадь Тетрадь содержит различные творческие вопросы и задания, в том числе лабораторные работы, задачи, таблицы, схемы и рисунки, а также тестовые задания, которые помогут подготовиться к ЕГЭ. Купить Строение скелета Пример 1. На рисунке изображены кости таза и одной ноги человека.
Ученик должен определить отдел скелета, обозначенный знаком вопроса в данном случае тазовый пояс верхней конечности , указать, какими костями он образован, объяснить роль этого отдела. На первый взгляд обычное задание. Однако таз часто ошибочно относят к свободной нижней конечности или просто к нижней конечности. Кроме того, дети не всегда дифференцирую кости таза. В прошлых ЕГЭ были очень распространены задания, включающие пояс верхних конечностей. Изображен скелет кита. Нужно указать, какие особенности строения скелета этого животного доказывают его наземное происхождение, привести доказательства. Также объяснить, с какой группой современных позвоночных животных у него проявляется сходство во внешнем строении и как называется эволюционный процесс, в результате которого сформировалось это сходство. Ответы обосновать.
Если с ответами по переднему поясу конечностей школьники справляются довольно хорошо, то с поясом задних конечностей которые они, к тому же, часто называю нижними дело обстоит хуже. Дети легко отмечают процесс конвергенции и указывают на сходство китообразных с рыбами, но далеко не все рассказывают о рудиментарном тазовом поясе. Строение насекомых Пример 1. Изображены разные ротовые аппараты, которые нужно соотнести с кузнечиком, домовой мухой и комаром. Также от ученика требуется назвать типы этих аппаратов и объяснить, какой путь эволюции привел к образованию различных по строению ротовых аппаратов. На рисунке представлены конечности насекомых. Нужно найти среди них плавательную и бегательную, пояснить ответ, привести по одному примеру насекомых, у которых образовались такие конечности. Эти задания в очередной раз показывают, что ЕГЭ этого года требует детализации знаний. Ученикам могут встретиться любые вопросы о строении членистоногих в том числе паукообразных и ракообразных.
Строение кишечнополостных Пример. На рисунке изображена медуза аурелия. Необходимо указать особенности ее тела и органы, отмеченные цифрами. Также нужно назвать непосредственно тип животного и примеры других представителей этого типа. В данном случае ребенку легко назвать тип животного. Но есть задания и сложнее, медуза не единственное кишечнополостное, представленное в вопросах с рисункам.
На семинаре присутствовали 30 учителей биологии. Из заданий линии 28 КИМ ЕГЭ по биологии 2023 года наиболее сложными для решения являются задачи на наличие двух старт-кодонов в иРНК; конец гена открытая рамка считывания ; неизвестную транскрибируемую цепь; палиндромные последовательности в нуклеиновых кислотах. Из заданий линии 29 КИМ ЕГЭ по биологии 2023 года наиболее сложными для решения являются задачи на сцепленное наследование с кроссинговером, в случае сцепления доминантного и рецессивного генов транс-позиции ; комбинированные задачи, в которых по условию один ген сцеплен с Х-хромосомой, а второй аутосомный, при этом в условии нет указания на доминантные и рецессивные признаки; на сцепление двух генов с Х-хромосомой; задачи на летальность гомозигот; на псевдоаутосомные участки половых хромосом.
Уровни организации живого В этом блоке проверялись основные биологические знания выпускников, в том числе о признаках живого и научных методах, которые помогают проводить исследования и расширять знания. Основные проблемы возникли из-за того, что формат вопросов изменили: теперь нельзя выбрать верный ответ, а необходимо вписать недостающее слово. В итоге, оказалось, что участники плохо справляются со следующими задачами: плохо соотносят конкретные примеры с определениями основных терминов; не до конца разбираются в методах биологических исследований. Клетка как биологическая система Задача второго блока в ЕГЭ по биологии проверить, как выпускники разбираются в строении клетки, её основных функциях и характеристиках. В каждом экзаменационном варианте было от четырёх до пяти заданий по этому разделу. Несмотря на высокий показатель и здесь есть темы, которые вызывают больше всего трудностей: знать основные понятия о хромосомах и строении ДНК; определять число молекул по заданным параметрам; устанавливать взаимосвязи органических веществ клетки и понимать их функции; определять фазы митоза и мейоза, знать как меняется число хромосом в каждой фазе; разбираться в процессах фотосинтеза и энергетического обмена, уметь их отличать. Чтобы их не допускать, стоит во время подготовки выполнять больше типологических заданий. Организм как биологическая система В этой части экзамена участники должны показать следующие знания и навыки: понимать, что организм — это биологическия система; решать различные генетические задачи; уметь по рисунку определить стадии эмбрионального развития. С третьим блоком базовых заданий в ЕГЭ по биологии участники справляются хорошо. С его помощью проверяют, насколько хорошо выпускники разбираются в терминологии. И, к сожалению, результаты не очень радуют. А какие ещё темы в этом блоке вызывают трудности: клеточная и генная инженерия; особенности в общем развитии мхов и папоротников; генотипическая и цитоплазматическая изменчивость. Развитие мхов и папоротников вызывает вопросы у участников ЕГЭ по биологии Система и многообразие органического мира В данном блоке выпускникам необходимо знать характеристики разных биологических категорий и уметь устанавливать верные последовательности. Самые большие трудности вызвали вопросы, в которых было необходимо: указать признаки хордовых животных; определить по картинке разные типы сосудов у насекомых; выбрать верный вариант животной ткани; указать типы нервной системы у высших животных; разобраться, где промежуточный, а где конечный хозяин паразитических существ; описать строение и жизнедеятельность растительных и животных организмов; перечислить особенности кровеносной и дыхательной систем у различных видов живых организмов; применить в ответе не только знания по биологии, но и базовые химические. В ЕГЭ по биологии были задания следующего типа: «Найдите ошибки в тексте и исправьте их». Наибольшие вопросы возникли в отрывке, в котором рассказывалось о моллюсках. Человек и его здоровье В этой части ЕГЭ по биологии ученикам предлагались вопросы, задача которых проверить насколько хорошо школьники разбираются в физиологическом строении и функционировании человеческого организма. А также знают ли они правила здорового образа жизни и санитарные нормы.
За нее отвечают нуклеотиды, собранные в группы по 3 штуки триплеты. Каждый триплет кодирует только одну аминокислоту, но у большинства аминокислот есть несколько соответствующих им триплетов. Для решения задач на генетический код используется таблица. Она происходит во время деления клетки. Все дочерние единицы должны иметь одинаковый генетический материал, поэтому в природе используются механизм, допускающий минимальное количество погрешностей. Двухцепочечная ДНК распадается, после чего на каждой половине синтезируется новая молекула. Это происходит по принципу комплементарности, открытому Чаргаффом: напротив аденина А встает тимин Т , а напротив гуанина Г — цитозин Ц. В РНК тимина нет, его заменяет урацил У. Другой процесс — биосинтез белка, состоящий из 2 этапов: транскрипция. В нем участвует только одна из цепочек, а сам процесс происходит в ядре; трансляция. Генетическая информация с иРНК превращается в полипептидную молекулу. Трансляция идет в рибосомах при участии тРНК, которые приносят отдельные аминокислоты в органоид.
Задание 1 ЕГЭ по биологии
Редкий биолог одинаково хорошо разбирается во всех разделах науки, поэтому одним темам в пособии уделяется больше внимания, другим меньше. Тем, кто будет проходить дополнительные вступительные испытания по биологии, например, в МГУ — пригодится трёхтомник Г. Билича и В. Крыжановского «Биология. Полный курс». Также стоит обратить внимание на пособия Д. Соловкова и Т.
Если материал изложен доходчиво: «О, я понял, наконец, этот метаболизм! Мейозы, митозы, метаболизм — всё это наглядно представлено в анимированных видеороликах на YouTube. При должном старании можно подготовиться к экзамену без посторонней помощи и денежных вложений. Однако придётся тратить более шести часов в неделю на изучение материалов и практические задания. Есть возможность обмениваться идеями на занятиях и обсуждать задания в интернете вне уроков: кто-то поделится ссылкой на полезное видео, кто-то — удачным приёмом запоминания информации. Преподаватель научит, как правильно писать ответы на неоднозначные вопросы и подскажет, как распределить время на экзамене с учётом индивидуальных особенностей учеников.
Если пик работоспособности ученика в самом начале экзамена — нужно сперва выполнять более сложные. Если ответы написаны чисто, грамотно, по пунктам, а не сплошным текстом, проверяющий будет благодарен и, возможно, где-то «не заметит» ошибки. Поэтому утверждения в ответе стоит пронумеровать, а где-то — нарисовать схему в помощь проверяющему. Старшеклассникам трудно выполнять самопроверку, но это необходимо. Например, ученики иногда пропускают частицу «не» в заданиях: вместо «кому не свойственно определённое поведение» пишут, кому оно свойственно.
Ты только потратишь время и деньги, а из-за того, что распыляешься, тебе не удастся всё запомнить. Рекомендую так: смотри видео по теме из кодификатора от самых известных онлайн-школ на ютуб. Там действительно хорошо дана теория. Для запоминания купи 1 сборник в схемах и таблицах.
Для глубокого погружения в вопрос и целостного восприятия материала читай учебники по биологии, рекомендованные ФИПИ. Предлагаю профильный учебник Теремова, Петросовой 10-11 класс. Учить материал Думаю, тут всё ясно.
Для насекомых характерно непрямое развитие. Что это значит? Метаморфоз может быть полным и неполным. Неполное превращение неполный метаморфоз. Самка откладывает яйца в окружающую среду, из которых вылупляется личинка. Личинка линяет и постепенно превращается во взрослую особь имаго. Полное превращение полный метаморфоз.
Самка откладывает яйца, из которых появляется личинка.
Экзаменаторы уверены, что коррективы облегчат выпускникам задачу для достижения высоких результатов. ЕГЭ по биологии — 2023: кодификатор ФИПИ За отведенное время будущим студентам предстоит выполнить 29 заданий на различные области из школьного курса биологии, которые разделены на две части. Первые 22 задания требуют краткого ответа, 14 из них базового уровня, а остальные восемь — повышенной сложности. Вопросы имеют несколько типов, в рамках каждого представлено несколько заданий: выбор нескольких правильных вариантов из списка — 6 заданий; установление соответствий — 4 задания; дополнение информации в таблицы — 2 задания; вопросы по цитологии и генетике — 2 задания; найти ответ в виде изображения — 3 задания; анализ в графике или таблице — 1 задание. При поступлении на ряд специальностей не будут учитывать ЕГЭ по русскому языку Во второй части — вопросах с 23-го по 29-й, выпускникам необходимо привести развернутый ответ. Высокий уровень сложности имеют шесть заданий, а одному присвоен повышенный уровень.
Задание 1. Биология как наука. ЕГЭ 2024 по биологии
Первая часть Первая часть включает в себя 21 задание. Из них 14 заданий базового уровня — их хватит для того, чтобы написать экзамен на порог , — и 7 номеров повышенного уровня сложности. Ответ на них нужно дать в виде слова, нескольких слов, числа или последовательности цифр. Вот с какими форматами вы столкнетесь: Шесть заданий — на выбор нескольких ответов из списка. Еще в четырех нужно установить соответствие между элементами. Три задания — на установление последовательности. Два — на дополнение информации по таблице. Еще в двух заданиях необходимо решить задачу по цитологии и генетике.
Три задания — на поиск ответа по изображению на рисунке. И в одном проанализировать информацию в табличной или графической форме. Вторая часть Вторая часть ЕГЭ по биологии — это задания с развернутым ответом, который нужно самостоятельно сформулировать и записать. У каждого задания свои особенности. В заданиях 22 и 23 задание обсуждаются биологические эксперименты: планирование, проведение и анализ.
Система оценивания экзаменационной работы ЕГЭ 2020 по биологии ГИА 11 класс Оценивание правильности выполнения заданий, предусматривающих краткий ответ, осуществляется с использованием специальных аппаратно- программных средств. Ответы на задания части 2 проверяются предметными комиссиями. Правильный ответ на каждое из заданий 1, 2, 3, 6 оценивается 1 баллом. Задание считается выполненным верно, если ответ записан в той форме, которая указана в инструкции по выполнению задания.
Пожалуйста, сообщите о вашей находке ; При обращении указывайте id этого вопроса - 21714. Проверить Показать подсказку Верный ответ: Генеалогический Генеалогический - метод генетики, основанный на изучении родословных: с помощью него устанавливают сцеплен признак с полом или нет, доминантный или рецессивный На рисунке видим, что признак доминантный проявляется в каждом поколении и скорее всего не сцеплен с полом аутосомный - болеют примерно 50:50 и мужчины, и женщины P. Пожалуйста, сообщите о вашей находке ; При обращении указывайте id этого вопроса - 21713. Проверить Показать подсказку Верный ответ: Цитогенетический Цитогенетический метод - один из методов генетики, заключающийся в анализе генетических структур, например, визуальный анализ формы и числа хромосом при исследовании хромосомных и геномных мутаций На рисунке видим кариотип - совокупность признаков хромосомного набора число, размер, форма хромосом , характерный для того или иного вида P.
В большинстве случаев эти задачи несложные, так что переживать не стоит. Кстати, в случае, если задания на этот закон появятся в ЕГЭ, то, возможно, разрешат брать с собой калькулятор как на ЕГЭ по химии. Был также интересный момент про то, что задания оценивают специально обученные тестологи, они смотрят на каждый авторский вопрос с точки зрения его решаемости. И если задание слишком сложное, то его упрощают, и наоборот.
ВСЕ МЕТОДЫ БИОЛОГИИ | Задание №1 | ЕГЭ-2024 по биологии смотреть трансляцию бесплатно от 14 October
Если вы уже открывали материалы для подготовки к ЕГЭ, то знаете, что экзамен предполагается комплексный, охватывающий весь курс биологии, с разными формами контроля и учёта знаний. Такое задание базового уровня сложности есть в первой части экзаменационной работы — задание 1, в котором необходимо определить метод исследования по его описанию или области его применения. Речь о задании из ЕГЭ 2023 на кошмар Дженкина. Задания по биологии. Всего в ЕГЭ по биологии в 2023 году будет 29 заданий (22 в первой части и 7 во второй части), по которым можно будет набрать максимум 59 первичных баллов.
Начало работы
- 1 комментарий
- Демонстрационные варианты тестов ЕГЭ по биологии от ФИПИ - Открытый банк заданий
- Как распределить время?
- Политика конфиденциальности
- Обсуждение материала
- За что можно получить дополнительные баллы при поступлении в 2022 году?
ЕГЭ по биологии — 2023: какие будут изменения и какие задания самые сложные
- первое задание егэ биология 2023 | Дзен
- Задание №1 ЕГЭ по биологии
- Задание А1 ЕГЭ по биологии теория и практика
- Онлай-тест ЕГЭ по биологии
- Что проверяется в задании 3
ЕГЭ по биологии критерии оценивания
Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный на схеме вопросительным знаком. У биологического регресса, очевидно, вариантов нет. К регрессу пришли те, то не смог приспособиться к изменяющимся условиям окружающей среды, а значит, вымер. Биологи знают, что выживает не сильнейший, а приспособленнейший. У биологического прогресса три пути, начнем с простого: Общая дегенерация.
Это значит, что организм упростил себя, чтобы выжить. По пути дегенерации живут паразиты. У червей, паразитирующих внутри организма, упрощено все, что только можно. Пищу они всасывают всем телом, передвигаются вслепую, размножаются.
Больше им ничего и не нужно для жизни.
Отбор также может быть индивидуальным, когда отбирают один или несколько организмов, он характерен для селекции животных и селекции самоопыляемых растений. Мутагенез — заведомое изменение генетического материала организма.
Применяется, например, при получении более продуктивных полиплоидных сортов растений. Изучение экосистем Моделирование — это построение модели реального явления или живой системы, позволяющее сделать предсказание о изменениях в этом явлении или системе при различных воздействиях или об изменениях, происходящих со временем. С помощью моделирования рассчитывают динамику роста популяции компьютерное моделирование или влияние изменений, связанных с человеческой деятельностью на экосистемы.
Мониторинг — это длительное наблюдение за состоянием биологической системы во времени с использованием различных технологий и математического анализа. Используется для анализа изменения численности популяций, для анализа состояния окружающей среды. Общие методы Эксперимент — создание специально подобранных условий, в которых развивается биологическая система.
Эксперимент сопровождается контролем развитие системы без воздействий. Например, в популярном опыте, изучающим воздействие музыки на прорастание семян, разные горошины делятся на группы, на каждую из который действуют разной музыкой, но одну группу выращивают без музыки как контроль. Статистический — подсчет количества какого-либо признака или явления в биологической системе.
Не только эти два метода являются общеприменимыми, использование того или иного метода ограничивается лишь его удобством и целесообразностью в конкретном случае. Тренировка по заданию 1.
Был также интересный момент про то, что задания оценивают специально обученные тестологи, они смотрят на каждый авторский вопрос с точки зрения его решаемости. И если задание слишком сложное, то его упрощают, и наоборот. Обещают даже, что заданий "базового уровня сложности" будет столько, чтобы на них можно было набрать баллов на порог 36 вторичных баллов. Работу тестологов проверяют "математическими моделями".
Живые системы и их изучение» контролирует материал о достижениях биологии, методах исследования, об основных уровнях организации живой природы.
Второй раздел «Клетка как биологическая система» содержит задания, проверяющие: знания строения, жизнедеятельности, многообразия клеток и вирусов; умения устанавливать взаимосвязь строения и функций органоидов клетки; умения распознавать, сравнивать и анализировать процессы пластического и энергетического обмена в клетках; уровень овладения умениями применять биологические знания при решении задач по цитологии. Третий раздел «Организм как биологическая система» содержит задания, проверяющие знания многообразия тканей, онтогенеза организмов и их воспроизведения, закономерностей наследственности и изменчивости, селекции и биотехнологии, а также выявляет уровень овладения умениями применять биологические знания при решении задач по генетике. Четвёртый раздел «Система и многообразие органического мира» проверяет знания многообразия, строения, жизнедеятельности и размножения организмов различных царств живой природы; умения сравнивать организмы, характеризовать и определять их принадлежность к определённому систематическому таксону.