Образование ссср история 10 класс презентация. Индустриализация презентация 10 класс торкунова. Образование ссср история 10 класс презентация. Индустриализация презентация 10 класс торкунова. Презентация Советский Союз в 1953 – 1991 годуПрезентация представляет хронологию событий, которые произошли в Советском Союзе с 1953 по 1991 год. Образование СССР и национальногосударственное строительство в 1920 -1930 -е годы Альберт Валиахметов, кандидат исторических. Образование СССР. История 10 класс. Video Player is loading.
Презентация, доклад к у року истории в 10 классе Образование СССР (ФГОС)
Образование ссср национальная политика в 1920 е гг презентация 10 класс торкунов. Экономика, презентация, доклад, проект, конспект. Образование СССР и национальная политика большевиков.). Образование СССР и национальная политика.
Образование ссср презентация 10 класс торкунова - 86 фото
Презентация - "Презентация по истории на тему " Образование СССР" 10 класс" | Учебники, Презентации и Подготовка к Экзаменам для Школьников на |
Советская культура в 20-30-е гг. XX в. | Какое значение имело образование СССР? |
История 10 класс (Урок№13 - Образование СССР и национальная политика большевиков.) | Образование ссср национальная политика в 1920 е гг презентация 10 класс торкунов. |
Презентация - "Презентация по истории на тему " Образование СССР" 10 класс"
Данная презентация выполнена на основе учебника истории России 10 класса под ова. 10. Делегаты X съезда РКП(б) Реальная власть в советских республиках принадлежала местным коммунистическим партиям. Какое значение имело образование СССР?
Образование СССР – презентация, история 11 класс
На рисунке 126 изображен график функции y f x заданной на интервале 4 5. Иван грозный в оценках потомков проект 7 класс история россии проект. Инфоурок › История России ›Презентации›Презентация 10 класс " Образование СССР. Видеоурок образование ссср.
Презентация Образование ссср
Взгляды большевиков на национально-государственное устройство С одной стороны считали, что Россия должна быть единой и нераздельной республикой с твердой властью, то есть унитарным государством С другой стороны включили в партийную программу тезис о праве наций на самоопределение вплоть до отделения и образования самостоятельного государства. Взгляды большевиков на национально-государственное устройство В дальнейшем позиция большевиков была дополнена новыми идеями.
С конца 1937 г. В период Великой Отечественной войны 1941— 1945 гг. Были депортированы представители народов, страны которых входили в гитлеровскую коалицию венгры, болгары. На основании решения Военного совета Ленинградского фронта от 20 марта 1942 г. В 1944 г.
Были ликвидированы если ранее существовали автономии этих народов. Результаты такой политики известны: резня и погромы, с одной стороны, рабство народов — с другой. Этой позорной политике натравливания нет и не должно быть возврата. Отныне она должна быть заменена политикой добровольного и честного союза народов России. В период империализма, после февральской революции, когда власть перешла в руки кадетской буржуазии, неприкрытая политика натравливания уступила место политике трусливого недоверия к народам России, политике придирок и провокации, прикрывающейся словесными заявлениями о «свободе» и «равенстве» народов. Результаты такой политики известны: усиление национальной вражды, подрыв взаимного доверия.
Этой недостойной политике лжи и недоверия, придирок и провокации должен быть положен конец. Отныне она должна быть заменена открытой и честной политикой, ведущей к полному взаимному доверию народов России. С другой стороны, [2] неустойчивость международного положения и опасность новых нападений делают неизбежным создание единого фронта советских республик перед лицом капиталистического окружения. Наконец, [3] само строение Советской власти, интернациональной по своей классовой природе, толкает трудящиеся массы советских республик на путь объединения в одну социалистическую семью. СССР в качестве союзных. Карельская трудовая коммуна ; 31 марта 1940 г.
История Советского государства: Пер. Годы нэпа 1921 1929. Образование СССР: национальные интересы и культурная революция. Барсенков, А. Вдовин, С. Воронкова; под ред.
Образование и развитие СССР в условиях новой экономической политики. Образование и конституционное оформление Союза ССР. Изменения в составе СССР, эволюция национальной политики. Модернизация страны в 1928 1937 гг. Национальная политика. Коржихина Т.
Советское государство и его учреждения.
Ленин сформулировал принцип «свободного союза советских республик». Таким образом, лидер большевиков признал возможным создание федеративного государства.
Коренизация — 5 мин 9. Как вы думаете, зачем большевикам нужно было выращивать кадры управленцев, интеллигенцию из числа других народов, а не назначать из центра? Эта самостоятельность была видимой, на деле был жесткий контроль со стороны центральной власти. Посмотрите пункт «Политика коренизации» начиная со с. Как можно обобщенно сформулировать: в каких сферах жизни большевики поддерживали национальную специфику? Фронтальный опрос, объяснение, беседа, работа с текстом учебника. Подведение итогов — 7 мин 9. Почему большевики снова присоединили отпавшие от Российской империи государства? Был ли реализован проект Ленина, согласно которому СССР должен быть федерацией, а не унитарным государством? Со временем СССР становился все более унитарным государством, полномочия республик передавались центру. Каково в целом значение образования СССР в истории? Образование СССР способствовало развитию экономики. Сюда направлялись огромные ассигнования на ирригацию, строительство железных дорог, электрификацию. В бюджеты республик делались большие налоговые отчисления. Развитие культуры, образования, системы здравоохранения в республиках. В 20-30-е гг. Некоторые языки впервые получили письменность.
Презентация по истории на тему Образование СССР
Презентация по истории на тему Образование СССР | К 5. 1. Предпосылки и значение образования ы создания союзного ите таблицу. |
Образование СССР — презентация | Предпосылки и значение образования СССР. Автономия – это право самостоятельного решения вопросов при управлении какой-либо частью государства. |
Образование ссср национальная политика в 1920 е гг конспект урока 10 класс презентация
Презентация по истории России "СССР и мир в начале 1980-х гг. Предпосылки реформ" | Образование СССР и национальная политика. |
Урок истории "Образование СССР", 11 класс. Конспект с презентацией | Главная» Новости» Великая российская революция февраль 1917 г презентация 10 класс торкунов. |
Образование СССР. Национальная политика в 1920-е гг. (История России 10 класс) - презентация онлайн | На рисунке 126 изображен график функции y f x заданной на интервале 4 5. Иван грозный в оценках потомков проект 7 класс история россии проект. |
Образование ссср национальная политика в 1920 е гг презентация 10 класс торкунов | Образование СССР. История 10 класс. Video Player is loading. |
Образование ссср национальная политика в 1920 е гг конспект урока 10 класс презентация
Последний слайд презентации: Образование СССР: Итоги. Имелись определенные позитивные результаты национальной политики Советского правительства в области культуры, образования, системы здравоохранения в республиках. Предпосылки образования Основное положение национальной программы большевиков –право наций на самоопределение –позволило им получить поддержку многих национальных политических движений. 10. Причины образования СССР Образование СССР произошло не только благодаря инициативе руководства. Новости Новости.
Образование СССР
Эстонская Советская Социалистическая Республика Eesti Nõukogude Sotsialistlik Vabariik. Внутрипартийная борьба в 1920-е гг. Часть 5. Образование СССР. Учебники, Презентации и Подготовка к Экзаменам для Школьников на Предпосылки и значение образования СССР. Автономия – это право самостоятельного решения вопросов при управлении какой-либо частью государства. Образование СССР — что это такое, кратко и простыми словами.
Образование СССР – презентация, история 11 класс
Закрепление изученного материала. Задание 1. Правильные варианты : Зиновьев; Каменев; Троцкий. Задание 2. Правильные варианты : 1. Сталин 2. Каменев 3. После смерти В.
Ленина разгорелась острая борьба за власть в партийном руководстве. Победителем в этой борьбе стал генеральный секретарь ВКП б И. Этого было недостаточно. На XIV съезде партии в декабре 1925 г. Вскоре руководителем Ленинградской области вместо Зиновьева был назначен сторонник Сталина С. Потеряли руководящие должности и другие оппозиционеры. Контролируя партийный аппарат и государственные органы, большинство в Политбюро подавило выступления оппозиционеров.
В 1926 г. Для борьбы с оппозицией использовались не только методы внутрипартийной дискуссии, но и сила органов государственной безопасности. В ноябре 1927 г. Однако они были разогнаны. Вскоре после этого лидеров и более 2 тыс. Многих из них отправили в ссылку. Значительная часть оппозиционеров добилась прощения, объявив о подчинении воле большинства.
В условиях империализма национальный вопрос превратился в вопрос межгосударственный. Национальный вопрос — вопрос об освобождении и условиях свободного развития наций. Декабрь 1917- «Ко всем трудящимся мусульманам России и Востока». Первая тенденция: стремление к независимости. Порождена насильственной русификацией. Вторая тенденция: стремление к единению, интеграции. Обусловлена общностью исторических судеб, хозяйственными и культурными связями. Всего в годы Гражданской войны было около 80 национально — государственных образований.
Причины объединения советских республик — 8 мин 9. Для более схематичного вида начертим таблицу из 3 столбцов: Причины объединения советских республик Предпосылки объединения Трудности объединения 1 Необходимость восстановить экономические связи между республиками 1 Исторически сложившиеся экономические связи и единая система путей сообщения 1 Разница в уровне социально-экономического развития республик 2 Необходимость объединения сил для борьбы с капиталистическим окружением 2 Нахождение у власти на территории всех республик одной партии 2 Национализм руководства республик 3 Расширение поля для социалистического эксперимента 3 Нахождение на территории всех республик частей Красной Армии 3 Негативное отношение к политике русификации, проводимой до революции Сначала обсудим 1. Как вы думаете, какие экономические связи могли существовать между разными частями Российской империи? Между отдельными районами страны исторически сложилось экономическое разделение труда: промышленность центра снабжала окраины, получая взамен сырье — хлопок, лес, лен; южные районы выступали основными поставщиками нефти, каменного угля, железной руды и т.
Например, в каком регионе была нефть? Каспийское море, Баку Большевикам было выгодно получать сырье и сельскохозяйственную продукцию с окраин. Но в чем заключалась разница в уровне экономического развития: в присоединенных республиках нужно было строить заводы, посылать туда врачей и учителей. Большевики считали, что в капиталистических странах Европы скоро должна произойти мировая революция.
Во время Гражданской войны большевики считали, что если мировой революции не произойдет, то они потеряют власть. Большевики намекали, что приглашают в состав своей федерации, СССР, все страны Европы, где случится революция. Проекты объединения советских республик — 5 мин 9. Проект федерации В.
Ленин Объединение равноправных республик в единую федерацию. Как вы думаете, чем отличаются эти проекты? Автономия — это самоуправляющаяся, но все же несамостоятельная часть государства. В идеале у субъектов федерации больше прав.
Какие виды форм государственного устройства есть помимо федерации?
В 1926 г. Для борьбы с оппозицией использовались не только методы внутрипартийной дискуссии, но и сила органов государственной безопасности. В ноябре 1927 г. Однако они были разогнаны. Вскоре после этого лидеров и более 2 тыс. Многих из них отправили в ссылку. Значительная часть оппозиционеров добилась прощения, объявив о подчинении воле большинства. Наиболее непримиримыми оставались Троцкий и его ближайшие соратники. Троцкого в начале 1928 г.
Внутрипартийная борьба оказала существенное воздействие на политическое развитие страны. Большевистская партия понесла значительные кадровые потери. Была подорвана система коллективного руководства и относительной внутрипартийной демократии. Широкое распространение получило выдвижение кадров по принципу личной преданности лидерам партии. Для подавления оппозиции всё активнее использовались органы государственной безопасности. В совокупности это создавало предпосылки для утверждения единовластия. Ожесточённые внутрипартийные столкновения отвлекали руководство страны от рассмотрения реальных проблем, лишали его необходимой гибкости и инициативы. Всё чаще принимались идеологически мотивированные решения. Усилилось давление государства на зажиточных крестьян и предпринимателей в городах. Их ограничивали в правах, обкладывали дополнительными налогами, арестовывали.
Это вело к усилению кризисных явлений в экономике. Для учеников 1-11 классов и дошкольников Бесплатные сертификаты учителям и участникам Описание презентации по отдельным слайдам: 1. Одна из причин перехода к нэпу - а социально-политический кризис власти большевиков б стремление большевиков обобществить средства производства в поиск средств на индустриализацию г стремление повысить эффективность труда 2.