В здании филологического факультета Санкт-Петербургского государственного университета (СПбГУ) состоялась торжественная церемония открытия скульптуры. это крупнейший языковой факультет в мире, в его стенах обучаются более 3000 студентов и аспирантов. Открывается новый набор слушателей на Зимнюю школу по филологии СПбГУ. После филологии СПбГУ вас возьмут в школу, сначала дадут "молодого специалиста" и отправят в местный институт развития образования на курсы.
К борьбе за филфак СПбГУ подключились выпускники
это крупнейший языковой факультет в мире, в его стенах обучаются более 3000 студентов и аспирантов. Видео канала Открытая конференция студентов-филологов СПбГУ, (154 видео). 16-17 апреля 2024 г. Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ) совместно с Русской христианской гуманитарной академией (РХГА) и. Санкт-Петербургский государственный университет приглашает вас принять участие в LII Международной научной филологической конференции имени Людмилы Алексеевны.
Специальность "Филология" (45.03.01) в СПбГУ
Ему принадлежал ряд основополагающих работ по грамматике языка пашто, персидским рукописям, истории и языкам Прикаспийских областей Ирана. В 1860-х гг. Залеман положил начало изучению и преподаванию среднеперсидского языка пехлеви , а В. Жуковский, продолжил развитие учебно-научной деятельности Кафедры в области средневековой персидской литературы и иранской диалектологии. Впоследствии Кафедрой иранской филологии руководили выдающиеся отечественные иранисты — академик Александр Арнольдович Фрейман 1879—1968 , признанный глава отечественной школы сравнительно-исторического иранского языкознания, один из основателей российского курдоведения, специалист в области изучения древних иранских языков пехлевийского, хорезмийского, согдийского ; профессор Александр Николаевич Болдырев 1909—1993 , автор фундаментальных трудов по классической персидской литературе; академик Михаил Николаевич Боголюбов 1918—2010 , глубокий исследователь исторической фонетики и грамматики иранских языков, древних ираноязычных письменных памятников; академик Иван Михайлович Стеблин-Каменский 1945—2018 , признанный в мире специалист по авестийскому языку, древней религии иранцев зороастризму, иранским языкам Памира.
В числе крупных ученых-филологов, в разное время работавших на Кафедре иранской филологии и оставивших заметный след в развитии разных направлений российской иранистики, были специалист по культуре древнего и средневекового Ирана И. Орбели 1887—1961 , выдающийся исследователь персидской литературы и суфизма Е. Бертельс 1890—1957 , знаток персидского фольклора и иранской диалектологии А. Ромаскевич 1885—1942 , лингвист и этнограф, основоположник памироведения И.
Зарубин 1887—1964 , автор основополагающих трудов по сравнительно-историческому иранскому языкознанию И. Оранский 1923—1977 , эксперт в области исторической грамматики иранских языков С. Соколов 1923—1985 , исследовательница таджикского языка и таджикской диалектологии А. Розенфельд 1910—1990 , специалисты по персидской книжной культуре А.
Тагирджанов 1907—1983 и О. Акимушкин 1929—2010 , афганисты А. Грюнберг 1930—1995 и В. Кушев 1927—2001. В настоящее время Кафедра иранской филологии в сотрудничестве с Кафедрой истории стран Ближнего Востока ведет научно-исследовательскую работу и реализует учебные программы бакалавриата, магистратуры и аспирантуры в области языков, литератур, истории, культуры, религий Ирана и Афганистана. На учебных отделениях иранистического профиля регулярно преподаются современные иранские языки — персидский фарси и афганский пашто , древние иранские языки — древнеперсидский, авестийский, среднеперсидский. В обязательную учебную программу иранистических отделений входят курсы по истории, географии, этнографии, материальной культуре Ирана и Афганистана, истории персидской и афганской литературы, арабскому языку, исламоведению, мусульманской рукописной традиции. Библиография: Бартольд В.
Материалы для истории факультета восточных языков. Обзор деятельности факультета 1855—1905. Санкт-Петербург: Типография М. Стасюлевича, 1909. История отечественного востоковедения до середины XIX века.
Комиссия сочла, что она «с сарказмом отзывалась о компетентности своих коллег», написавших по заказу следствия экспертное заключение в «резонансном уголовном деле в отношении А. Также комиссия пришла к выводу, что Друговейко-Должанская не заботится о репутации СПбГУ «как научного и образовательного учреждения» и не способствует «укреплению его авторитета как старейшего университета России и одного из ведущих вузов страны». Члены комиссии также посчитали, что Друговейко-Должанская не соблюдает «нормы научной этики», которые заключаются в том, чтобы «беспристрастно и объективно оценивать знания, умения и профессиональные достижения коллег». Тогда же появилось открытое письмо в защиту «статуса универсанта» Друговейко-Должанской, под которым оставлено 3513 подписей.
В 1949 году подвергся идеологической чистке в ходе антикосмополитической кампании , были арестованы одни и вынуждены уволиться другие учёные.
На данный момент его удостоены: д. Откупщиков 2001 , д. Лилич 2003 , д. Акимова 2004 , д. Бондарко 2007 , д.
Специальность "Филология" (45.03.01) в СПбГУ
О своём участии в конкурсе рассказывают студенты 2 курса ВШМО Виктория Дедова и Олег Лепшеев: «В этом году мы приняли участие в конкурсе перевода детской литературы с финского языка. Нам досталось произведение «Сиири и страшное привидение», которое мы должны были перевести, опираясь на иллюстрации к произведению. Несмотря на некоторые сложности перевода, мы справились. Нам впервые пришлось самостоятельно заниматься как переводом, так и редактированием текста.
Это был очень интересный и полезный опыт! С нетерпением ждём возможности ещё раз поучаствовать в подобном мероприятии!
Поскольку вы здесь...
У нас есть небольшая просьба. Эту историю удалось рассказать благодаря поддержке читателей. Даже самое небольшое ежемесячное пожертвование помогает работать редакции и создавать важные материалы для людей.
Сейчас ваша помощь нужна как никогда.
Я попробую на примере системы филфака СПбГУ описать, чем занимаются филологи и лингвисты, чем они отличаются друг от друга и зачем я учила Питон и статистику. Начать стоит с того, что филология - это охренительно большая научная область, которая включает в себя литературоведение, лингвистику, историю, культурологию и кучу всего другого. Обычно филологи разделяются на тех, кто больше занимается литературой, и на тех, кто больше занимается языком полностью сбалансированные во всех смыслах филологи бывают очень редко. В СПбГУ это хорошо отражается: на филологическом факультете есть куча более узких программ около 30 , и некоторые из них относятся к отдельному направлению "Филология", а некоторые к "Лингвистке". Вот разберем каждое из них. Филология Филологи в СПбГУ занимаются литературой, причем не всей сразу, а как правило одной страной а когда дело идет ближе ко всяким ВКР, то конкретным периодом или даже конкретным автором. Основные курсы - это история литературы, теория литературы и язык, на котором это все написано а также его история и периодически теория. И вот тут самое интересное, потому что на всяких типичных филфаках есть: Отечественная филология. Где-то в таком месте училась Людмила Михайловна из "Папиных дочек" и тут готовят специалистов по великому-могучему и лучшей в мире литературе.
Классическая филология.
Секция «Проблемы лингводидактики китайского языка» работала в формате двух подсекций: первую модерировали доцент, заведующая кафедрой теории и методики преподавания языков и культур Азии и Африки СПбГУ Емельченкова Е. Участники представили доклады о роли информационных технологий, преподавании делового китайского языка, подготовки к ЕГЭ, способах преодоления межъязыковой интерференции, особенностях преподавания грамматики и лексики, поддержания мотивации в изучении китайского языка. Секция по актуальным вопросам подготовки и организации тестирования, стажировок обучающихся и внеаудиторной работы, модераторами которой выступили заведующая кафедрой китайской филологии РГПУ им. Герцена Якунина Т. Участники отметили плодотворность выбранного формата, актуальность тем докладов и значимость взаимодействия между преподавателями высшей и средней школы.
По итогам конференции будет издан сборник материалов конференции. Фотоотчет с конференции доступен по ссылке.
СПбГУ выложил в открытый доступ более 300 лекций по истории, литературе и лингвистике
Основа ее рассуждений - выявление антитезы "быт" и "любовное переживание" в тексте поэмы. В исследовательских планах Марии - изучение эволюции темы любви в лирике В. Доклад магистранта 1 курса Анастасии Бердниковой научный руководитель - проф. Фаустов был озаглавлен "Между жизнью и смертью: "Сильфида" В.
Доклад соответствовали разрабатываемой кафедрой иностранных языков теме «Национальный лингвокультурный код в современном кино- и медиадискурсе».
Турнир проводится уже в четвёртый раз, в качестве организатора выступает Санкт-Петербургский государственный университет СПбГУ. В вузе рассказали, что число участников в этом году более чем на сорок процентов превысило цифры предыдущей олимпиады. За награду боролись знатоки русского языка из 144 стран, в возрасте от 12 до 35 лет. Они представляли страны ближнего зарубежья, африканские и европейские государства, другие регионы.
Из первых трех штатных преподавателей востоковедных дисциплин двое — профессор Франсуа Бернар Шармуа 1793—1868 и преподаватель Мирза Джафар Топчибашев 1790—1869 специализировались именно на персидском языке. На кафедре персидской словесности студенты изучали разговорный и письменный персидский язык, персидскую каллиграфию, персидские рукописи, эпистолярный дипломатический стиль персидского языка, классические произведения персидской литературы. Параллельно преподаватели кафедры готовили специалистов-практиков также на Учебном отделении восточных языков при Азиатском департаменте Министерства иностранных дел, открытом в 1823 г. В 1855 г. Основной областью научно-педагогической деятельности Казем-бека была иранистика: он читал курсы по разным аспектам персидского языка и подготовил первую в России учебную программу по истории персидской литературы. Научные достижения Казем-бека включали в себя также работы по истории Ирана и исламоведению. В частности он опубликовал русский перевод «Мухтасар ал-викайа» XIV в. В 1856 г. Ему принадлежал ряд основополагающих работ по грамматике языка пашто, персидским рукописям, истории и языкам Прикаспийских областей Ирана. В 1860-х гг. Залеман положил начало изучению и преподаванию среднеперсидского языка пехлеви , а В. Жуковский, продолжил развитие учебно-научной деятельности Кафедры в области средневековой персидской литературы и иранской диалектологии. Впоследствии Кафедрой иранской филологии руководили выдающиеся отечественные иранисты — академик Александр Арнольдович Фрейман 1879—1968 , признанный глава отечественной школы сравнительно-исторического иранского языкознания, один из основателей российского курдоведения, специалист в области изучения древних иранских языков пехлевийского, хорезмийского, согдийского ; профессор Александр Николаевич Болдырев 1909—1993 , автор фундаментальных трудов по классической персидской литературе; академик Михаил Николаевич Боголюбов 1918—2010 , глубокий исследователь исторической фонетики и грамматики иранских языков, древних ираноязычных письменных памятников; академик Иван Михайлович Стеблин-Каменский 1945—2018 , признанный в мире специалист по авестийскому языку, древней религии иранцев зороастризму, иранским языкам Памира.
Кафедра иранской филологии СПбГУ
Победа в олимпиаде даёт всем дипломантам возможность бесплатно сдать экзамен по русскому как иностранному в течение 2024 года. Также победители и призёры получат дополнительные баллы к портфолио при поступлении в СПбГУ. Как сообщал «Русский мир», олимпиада направлена на развитие интереса к изучению русского языка как иностранного, на популяризацию русской культуры за рубежом и повышение значимости русского языка как языка международного общения. Кроме того, турнир окажет поддержку талантливой молодёжи за рубежом и создаст дополнительные условия для изучения русского языка в других странах.
В последнее играет лучше всего.
Однажды Бернард Шоу зашёл в ресторан, где играла слишком громкая музыка. Подозвав к себе метрдотеля, драматург спросил: — Ваши музыканты играют всё, что ни попросишь? Автор: Левуриан Август.
Начинается: 22 апреля 2024 в 0:01 МСК. Заканчивается: 27 апреля 2024 в 23:59 МСК. Количество участников: 1641.
Мероприятие было посвящено рассмотрению актуальных вопросов изучения отношений России со странами Северной Европы на разных исторических этапах. Работа была построена в рамках четырех секций: Экономика, война и политика Балтийское море: сотрудничество и противостояние Исторические источники, взгляды и оценки Наука, культура и религия На конференции освещались наиболее острые научные проблемы взаимосвязи России и стран Северной Европы в общей системе международных отношений: развитие политических и культурных связей, а также вопросы истории военных конфликтов и экономических отношений России со своими северными соседями.
Оцените свои скины CS:GO
| Филология. Школьные олимпиады СПбГУ 2022, И. Н. Баскакова – скачать pdf на ЛитРес | СПБГУ университет Факультет филологии. |
| Новости СПбГУ: Юбилей кафедры классической филологии | Видео | главная страница. |
Автора экспертизы по делу Скочиленко уволили из СПбГУ за «аморальный поступок»
| Новости СПбГУ: 52-я Филологическая конференция им. Л. А. Вербицкой | Выпускницы филфака СПбГУ передали открытое обращение в защиту своей преподавательницы филолога Светланы Друговейко-Должанской тем, кто причастен к её увольнению. |
| Дорогие абитуриенты! — Факультет филологии и искусств - Институт филологических исследований СПбГУ | Декан филологического факультета СПбГУ Людмила Вербицкая в виртуальной приемной университета прокомментировала сообщения о "разгроме". |
Декан филфака СПбГУ прокомментировала сообщения о "разгроме"
Декан филологического факультета СПбГУ Людмила Вербицкая в виртуальной приемной университета прокомментировала сообщения о "разгроме". новые технологии в преподавании русского языка как иностранного; - точные методы в филологии. Санкт-Петербургский Институт истории РАН и Институт истории СПбГУ приглашают Вас принять участие в очередном заседании Древнерусского семинара, которое состоится 28.
В СПбГЭУ обсудили проблемы преподавания китайского языка в высшей и средней школе
4. Маяцкий Д.И., доцент кафедры китайской филологии СПбГУ, директор Института Конфуция с российской стороны (Санкт-Петербург). Зубков не верит в обещание руководства факультета перевести преподавателей на «писание методических пособий». Ежегодная Международная конференция студентов-филологов СПбГУ является крупнейшим научным студенческим форумом в области филологии на Северо-Западе России.
XXV международная научная конференция «Санкт-Петербург и страны Северной Европы»
Его подписали больше 3600 человек, среди которых — популяризатор науки Ася Казанцева, литературный критик Галина Юзефович, историк и краевед Лев Лурье и редактор просветительского проекта Arzamas Анна Красильщик. Девушки рассказали MR7, что их встретил проректор по правовым вопросам Юрий Пенов. Официально именно он инициировал процесс в этической комиссии в отношении филолога и тем самым добился её увольнения. По словам девушек, Пенов опоздал на назначенную заранее встречу на полчаса.
Мероприятие прошло в рамках цикла «Пушкин и его эпоха», организатором которого является Институт русской литературы Пушкинский Дом Российской академии наук. Мария наумовна рассказала, так ли это на самом деле? Существовал ли русский романтизм как автономное, полнокровное и самостоятельное направление? Что называли романтизмом современники Пушкина? Пушкин и его эпоха: М. Пушкинскую эпоху принято было считать временем перехода от классицизма и сентиментализма через романтизм к реализму.
Вас интересует как выглядит Филологический факультет Санкт-Петербургского государственного университета прямо сейчас и какие там погодные условия прямо сейчас? Не исключено, что вам это удалось с помощью популярных или ближайших прямых видеотрансляций.
За последние 20 лет она завоевала авторитет представительного органа научной деятельности молодых филологов. На конференции, как правило, выступает более 400 студентов, представляющих несколько десятков учебных заведений Российской Федерации и других стран. В конференции принимают участие студенты всех курсов обучения, как бакалавриата, так и специалитета и магистратуры.