Памятка Памятка по русскому языку: синтаксический разбор предложения. алгоритм синтаксического разбора сложного предложения.
Предложения для синтаксического разборакартотека по русскому языку (3 класс)
Порядок синтаксического разбора предложения памятка. Синтаксический разбор простого и сложного предложения 8 класс. 2. Разбор предложения по членам (устный)Характеристика предложения(устная)Образец письменного разбора предложения и его характеристика. Синтаксический разбор предложения подразумевает полный разбор предложения, который всегда проходит по определенному алгоритму. Синтаксический разбор простого предложения выполняется по схеме.
Разбор предложения по членам. Характеристика предложения 3 класс
По веткам сосны прыгали пушистые белки4. Выписать словосочетания, указать главное слово и задать вопрос сначала задать вопрос от главных членов, далее от второстепенных членов Белки какие? Порядок синтаксического разбора предложения 1.
Найди слова, к которым ставятся вопросы от сказуемого они относятся к нему, зависят от него. Это также второстепенные члены предложения. Обрати внимание, что от второстепенных членов предложения могут ставиться вопросы к другим словам, которые также исполняют роль второстепенных членов предложения. Обрати внимание! Второстепенные члены предложения будут изучаться тобой в следующем классе, поэтому сейчас подчёркивай их условной линией например, волнистой. Пример устного разбора предложения по членам Кусочек хлеба лежал на столе.
Это подлежащее, обозначает предмет и подчёркивается одинарной сплошной линией. Кусочек — что делал?
Рассмотрим порядок синтаксического разбора на примере предложения: Утреннее солнце ярко осветило маленькую деревню. Сначала выделяем грамматическую основу и указываем, словами каких частей речи выражены главные члены.
Грамматическая основа данного предложения — «солнце осветило». Подлежащее «солнце», подчёркиваем одной чертой. Подлежащее выражено именем существительным, подпишем кратко название части речи над словом «солнце». Сказуемое «осветило», подчёркиваем двумя чертами.
Сказуемое выражено глаголом, также подпишем название части речи над словом «осветило». Теперь найдём все словосочетания в предложении и укажем связь между главным словом и зависимым. Над второстепенными членами так же, как и над главными, не забудьте написать названия частей речи. Сначала вопросы задаём от подлежащего.
Солнце какое? Это второстепенный член предложения, выраженный именем прилагательным. Теперь задаём вопросы от сказуемого. Осветило как?
Это второстепенный член предложения, выраженный наречием.
Синтаксический разбор предл. Синтаксический разбор придлож. Синтаксический анализ предложения.
Памятка по разбору предложения. Памятка по синтаксическому разбору. Синтаксический разбор предложения 5 класс памятка. Синтаксический разбор простого предложения 5 класс образец.
Синтаксический разбор предложения 6 класс сложного предложения. Синтаксический разбор предложения образец. Пример разбора синтаксического анализа простого предложения. Синтаксический разбор простого предложения 5 класс примеры.
Схема синтакчического разбрапредложений. Схема синтаксического разбора. Порядок разбора предложения 7 класс. Правила синтаксического разбора простого и сложного предложения.
Памятка разьора пре. Схема синтаксического разбора 5 класс. Алгоритм синтаксического разбора 5 класс. Синтаксический разбор простого и сложного предложения 5 класс схема.
Синтаксический анализ простого предложения 8 класс. Образец письменного синтаксического разбора. Образец письменного разбора предложения. Разбор предложения.
Памятка разбор простого предложения. Как делать синтаксический анализ предложения. Правила синтаксического разбора предложения. Схема выполнения синтаксического разбора.
План синтаксического разбора ПП. Синтаксический разбор сложного предложения 6 класс примеры. Разбор сложного предложения 5 класс с примером. Разбор сложного предложения 6 класс образец.
Синтаксический разбор памятка для начальной школы. Характеристика предложения синтаксический разбор. Синтаксический разбор предложения 8 кл образец. Синтаксический разбор пример.
Примеры ситаесическогоразбора предложения. Синтаксический разбор сложного предложения схема разбора. Схема полного синтаксического разбора сложного предложения. Как составить схему в синтаксическом разборе.
Схема сложного предложения схема синтаксического разбора. Памятка по русскому языку синтаксический разбор предложения. Разбор предложения 3 класс. Синтаксический разбор предложения схема разбора.
Синтаксический разбор простого предложения. План синтаксического разбора простого предложения. Порядок синтаксического разбора предложения сложного предложения. Синтаксический анализ предложения пример.
Синтаксический разбор сложного предложения 8 кл.
Разбор предложения по членам. Характеристика предложения 3 класс
Теперь задаём вопросы от сказуемого. Осветило как? Это второстепенный член предложения, выраженный наречием. Осветило что? Это второстепенный член предложения, выраженный именем существительным. Деревню какую? Это второстепенный член предложения, выраженный прилагательным. Мы нашли все словосочетания в предложении. Вспомним, что грамматическая основа предложения не является словосочетанием, так как в ней нет главного и зависимого слова, она уже по сути своей нераспространённое предложение. Теперь приступим к характеристике предложения. Это предложение повествовательное.
Это предложение простое, в нём одна грамматическая основа. В данном предложении есть второстепенные члены, значит, оно распространённое. Характеристика предложения записывается в скобках. Слова в скобках сокращаются: Повеств. Последний шаг — составим схему предложения: При разборе простого предложения, осложненного однородными членами, укажем это в характеристике и на схеме. Но как раз стрела запела, в шею коршуна задела. Пушкин Данное предложение по цели высказывания — повествовательное, по интонации —невосклицательное, простое, распространённое, с однородными сказуемыми. Синтаксический разбор сложного предложения Разбор сложного предложения отличается тем, что в характеристике предложения мы не указываем, распространённое это предложение или нераспространённое, так как одна его часть может иметь второстепенные члены, а другая нет. Кроме того, мы указываем, из скольких частей состоит предложение; если в предложении есть союзы, то при помощи каких союзов соединяются части. Старик ловил неводом рыбу, старуха пряла свою пряжу.
Пушкин 1. В этом предложении две грамматические основы. Первая — «старик ловил».
Синтакс разбор предложения. Синтаксический разбор простого предложения 6 класс образец. Синтаксический разбор предложения 5 класс образец. Синтаксический разбор предложения 7 класс образец. Синтаксический анализ предложения 4 класс пример. План синтаксического разбора предложения 5 класс образец. План синтаксического разбора предложения 7 класс. Памятка синтаксический разбор сложного предложения 4 класс. Синтаксический разбор предложения пример. Синтаксический разбор памятка. Синтаксический разбло. Синтаксический разбор р. Схема полного синтаксического разбора. Синтаксический разбор предложения образец. Порядок синтаксического разбора предложения пример. Синтаксический разбор простого предложения 4 класс. Синтаксический разбор предложения правило. Правила синтаксического разбора предложения. Разбор простых и сложных предложений с ответами 5 класс. Синтаксический разбор сложного предложения 6 класс примеры. Разбор простого предложения примеры. Синтаксический разбор предложения 4 класс образец. Образец разбора простого предложения. Как выполнить синтаксический разбор. Как делается синтаксический разбор. Синтаксический разбор предложения 5 класс. Образец письменного разбора простого предложения. Разбор простого предложения 4 класс пример. Памятка по русскому языку характеристика предложения 3 класс. Анализ предложения памятка 3 класс. Разбор предложения памятка. Памятка по разбору предложения по членам 3 класс. Синтаксический разбор главные и второстепенные. Синтаксический разбор члены предложения. Разбор главных членов предложения. Синтаксический разбор предложения памятка. Разбор сложного предложения 5 класс с примером. Синтаксический разбор сложного предложения 9 класс образец. Синтаксический разбор сложного предложения 7 класс образец. Письменный образец синтаксического разбора предложения. Схема синтаксического разбора простого предложения. Порядок синтаксического разбора простого предложения. Разбор простого и сложного предложения. Синтаксический разбор сложного предложения. Синтаксический разбор сложного предложения образец. Разбор сложного предложения 6 класс образец. Последовательность синтаксического разбора. Порядок синтаксического разбора сложного предложения.
Находим грамматическую основу всех простых предложений, из которых состоит данное сложное предложение. Зачитываем их, называем количество простых предложений, входящих в состав сложного. Определяем, какими по смыслу являются отношения между простыми предложениями. Это может быть — последовательность, причина со следствием, противопоставление, одновременность, пояснение или дополнение. Отмечаем, каковы особенности строения данного предложения, каким именно сложноподчинённым предложением оно является. Чем в данном предложении соединены простые и к чему они относятся. В сложном предложении, в котором присутствуют разные виды связи. Называем, каким по цели высказывания, является данное предложение. Находим и выделяем грамматическую основу всех простых предложений, из которых состоит сложное, зачитываем их. Устанавливаем, что данное предложение будет являться предложением, в котором присутствуют разные виды связи. Определяем, какие связи присутствуют в данном предложении — союзная сочинительная, подчинительная или какие — либо другие. По смыслу устанавливаем, каким образом в сложном предложении сформированы простые. Объясняем, почему именно таким образом расставлены в предложении знаки препинания.
Сначала выделяем грамматическую основу и указываем, словами каких частей речи выражены главные члены. Грамматическая основа данного предложения — «солнце осветило». Подлежащее «солнце», подчёркиваем одной чертой. Подлежащее выражено именем существительным, подпишем кратко название части речи над словом «солнце». Сказуемое «осветило», подчёркиваем двумя чертами. Сказуемое выражено глаголом, также подпишем название части речи над словом «осветило». Теперь найдём все словосочетания в предложении и укажем связь между главным словом и зависимым. Над второстепенными членами так же, как и над главными, не забудьте написать названия частей речи. Сначала вопросы задаём от подлежащего. Солнце какое? Это второстепенный член предложения, выраженный именем прилагательным. Теперь задаём вопросы от сказуемого. Осветило как? Это второстепенный член предложения, выраженный наречием. Осветило что?
Виды разборов по русскому языку (памятки)
В соответствии с Федеральной целевой программой развития системы образования на 2011—2015 гг. Подписка Получайте новости и уведомления о новых публикациях на нашем портале. Подписаться Перепечатка материалов и использование их в любой форме, в том числе и в электронных СМИ, возможны только с письменного разрешения администрации сайта. При этом ссылка на сайт www.
Проведение синтаксического разбора предложения позволяет более глубоко понять структуру и правила русского языка, что облегчает его изучение и правильное использование. Правила синтаксического разбора предложения в русском языке Синтаксический разбор предложения — это процесс анализа и определения грамматической структуры предложения на основе его слов и их связей. В русском языке существуют основные правила, которые помогают разобрать предложение на составляющие части. Определение главного и подчиненных предложений. Главное предложение содержит самостоятельную мысль, а подчиненное предложение зависит от главного и выполняет определенную функцию. Определение частей речи. Это дает возможность правильно составить синтаксическую структуру предложения. Определение синтаксических связей. Например, подлежащее согласуется с сказуемым в лице, числе и времени, а определения и обстоятельства могут иметь различные формы и согласования. Определение порядка слов в предложении. Русский язык имеет свой устойчивый порядок слов — субъект, сказуемое, прямое дополнение и т. Определение правильного порядка слов в предложении помогает понять его смысл и грамматическую структуру. Выполняя синтаксический разбор предложения, необходимо следовать указанным правилам и проводить анализ каждого слова и его связей с другими словами в предложении. Это помогает понять грамматическую и смысловую структуру предложения и сделать правильные выводы о его содержании.
Синтаксический разбор сложного предложения 9 класс образец. Синтаксический разбор сложного предложения 7 класс образец. Письменный образец синтаксического разбора предложения. Схема синтаксического разбора простого предложения. Порядок синтаксического разбора простого предложения. Разбор простого и сложного предложения. Синтаксический разбор сложного предложения. Синтаксический разбор сложного предложения образец. Разбор сложного предложения 6 класс образец. Последовательность синтаксического разбора. Порядок синтаксического разбора сложного предложения. Синтаксический разбор сложного предложения план разбора. Как делать синтаксический разбор 5 класс. Синтаксический разбор слова это как. Алгоритм синтаксического разбора предложения 4 класс. Алгоритм выполнения синтаксического разбора 4 класс. Алгоритм синтаксического разбора предложения в начальной школе. Порядок разбора предложения 7 класс. Синтаксический разбор сложного предложения примеры с разбором. Схема синтаксического разбора сложного предложения. Схема синтаксического разбора сложного предложения 5 класс. Как делается синтаксический разбор 5 класс. Синтаксический разбор слова 5 класс. Как делается синтаксический разбор предложения. Синтаксический разбор сложного предложения 6 класс образец. Схема полного синтаксического разбора сложного предложения. Синтетический разбор сложного предложения 5 класс образец. Синт разбор простого предложения. Разбор предложения 3 класс примеры. Предложения для примера: разбор по членам предложения 2 класс. Порядок выполнения синтаксического разбора. Порядок синтаксического разбора простого и сложного предложения. Порядок синт разбора простого предложения. Синтаксический разбор сложного предложения 5 класс образец. Как разбирать сложное предложение. Характеристика предложения синтаксический разбор. Разбор предложения характеристика предложения. Образец разбора предложения. Анализ простого предложения. Книга синтаксический разбор. Синтаксический разбор предложения схема разбора. Порядок синтаксического разбора схема. Как делать синтаксический анализ предложения. Члены предложения дополнение обстоятельство сказуемое подлежащие. Разбор предложения. Разбор предложения по членам предложения. Разбор простого предложения. Предложения для начальной школы.
Предложения с второстепенными членами предложения — распространенные. Она встретила нас приветливо. Какие члены предложения называются однородными? Отвечают на один и тот же вопрос. Относятся к одному и тому же слову. Скрипят кузнечики и жуки. Он шипит, не ворчит. Землю покрывают разноцветные листья Землю покрывают разноцветные листья.
Разбор по членам предложения
В схеме сложносочинённых фраз эти части речи не обозначаются, а выносятся за рамки основы. Выполняя упражнение, однородные члены обводят в круг, а обращения, не являющиеся членами синтаксической единицы, отмечают буквой О, отделённой вертикальными линиями. То же самое делают с вводными словами. При составлении схем конструкций, содержащих прямую речь, её отделяют от слов автора с учётом используемых знаков препинания. Разбор простого предложения Синтаксический анализ этого типа конструкций лучше всего изучать на основе примеров.
Как образец можно взять фразу «Над Москвой розовеют дали». Анализ проводится в несколько этапов: Разбор фразы по членам: «над» является предлогом; «Москвой» — дополнением, выраженным существительным; «дали» — подлежащим, выраженным существительным; «розовеют» — сказуемым, выраженным глаголом. Определение грамматической основы: в этом предложении она представлена словами «розовеют дали» и указывает на то, что синтаксическая конструкция простая. Общая характеристика: предложение по строению — полное, двусоставное и распространённое; по эмоциональной окраске — невосклицательное, в связи с чем в конце ставится точка; по цели высказывания — повествовательное.
Данные, полученные при синтаксическом разборе предложения, к примеру, могут быть записаны следующим образом: если взять конструкцию «Сладость победы стирает горечь терпения», то она состоит из подлежащего «сладость», выраженного существительным, сказуемого «стирает», выраженного глаголом, а также дополнений «победы», «горечь» и «терпения», выраженных существительным. Грамматическая основа — «сладость стирает». Фраза полная, двусоставная, распространённая, невосклицательная, повествовательная. Простое предложение может быть осложнено обособленным деепричастным оборотом, однородными обстоятельствами и т.
Если разбирать конструкцию «Птичьи голоса звенели повсюду: в степи, в бору, в чаще», можно сделать вывод, что оно невосклицательное, распространённое, двусоставное, повествовательное, полное, осложнённое однородными обстоятельствами. В основе лежит подлежащее «голоса» и сказуемое «звенели». Простым конструкциям, включающим деепричастный оборот, дополнительно дают объективную оценку. При этом следует указать, каким именно членом предложения он является, после произвести разбор его частей на слова.
В конструкции «Мягко картавя, журчал ручеёк» в качестве грамматической основы выступает «журчал ручеёк», где «журчал» — это сказуемое, а «ручеёк» — подлежащее. Словосочетание «мягко картавя» является обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом. Предложение простое, повествовательное, невосклицательное, двусоставное, полное, распространённое, осложнённое обстоятельством. Сложные конструкции Прежде чем приступать к анализу сложных конструкций, необходимо изначально определить их тип.
Слово сверкала отвечает на вопрос что делала? Звезда что делала? Значит, слово сверкала — сказуемое. Подчёркиваю двумя чертами.
Грибы какие? Выросли где?
После дождей каких? Синтаксический разбор предложений изученных типов. Тема : «Однородные члены предложения. Грамматический разбор предложений. Учимся давать характеристику предложению. Формирование умения делать полный грамматический разбор предложения, устанавливая связь слов в предложениях через словосочетания при помощи вопросов.
Открытый урок «Составление распространенных предложений. Разбор предложений по членам предложения и частям речи». Дидактический материала по русскому языку в 3 классе на тему «Разбор предложения по членам,разбор слов как часть речи, фонетический разбор» Дидактический материала по русскому языку в 3 классе на тему «Разбор предложения по членам,разбор слов как часть речи, фонетический разбор». Памятка «Главные и второстепенные члены предложения. Синтаксический разбор предложения» для учащихся 3 — 4 классов Памятка «Главные и второстепенные члены предложения. Синтаксический разбор предложения» для учащихся 3 — 4 классов.
Разбор предложений по членам предложения. Разбор по членам предложения — важнейшая часть уроков русского языка. Данный материал содержит большое количество упражнений для отработки умения разбирать предложение по членам пр. Источник 3 класс. Русский язык. Разбор простого и сложного предложения 3 класс.
Разбор простого и сложного предложения Вопросы Задай свой вопрос по этому материалу! Синтаксический разбор простого предложения В этом уроке познакомимся с порядком синтаксического разбора предложения и рассмотрим отличие разбора простого и сложного предложения. Синтаксис — раздел науки о языке, изучающий словосочетание и предложение. Предложение является основной единицей синтаксиса.
Составляют ее подлежащее и сказуемое. С их определения начинается синтаксический разбор. Подлежащее Возьмем слово — «зелёный». Кто зелёный? Что — зелёный? Слово само по себе нам ни о чем не говорит. Зелёный лист, зелёный попугай — уже более понятно. Значит, самое важное в высказывании — о чем, о ком говорится в нем. Это слово — «лист», «попугай» — входит в грамматическую основу, является главным членом предложения. У детей порой вызывают вопросы предложения, подобные этому: «Маше купили телефон». Почему в нем слово «телефон» — не подлежащее? Аргументов два: Слово «телефон» можно заменить другим — «глобус», «карандаши», «попугая». Смысл предложения не изменился — Маше купили что-то. Слово «телефон» в данном предложении стоит в винительном, а не в именительном падеже и отвечает на вопрос: купили кого? О чем говорит сказуемое Чтобы понять смысл высказывания, одного подлежащего недостаточно, необходимо уточнение — какое действие производит лицо или предмет, который назван подлежащим. Это действие называется сказуемым. При разборе предложения по членам на письме сказуемое подчеркивают двойной чертой: Второстепенные — не значит ненужные Само слово — второстепенные — означает, что главной роли они не играют, могут присутствовать в речи, но не обязательны. Например, в предложении: «Кленовый лист медленно кружит над землей» — важно то, что лист кружит, а то что он кленовый или березовый, осиновый, кружит над землей или над дорогой, кустами — не важно. Поэтому «лист кружит» — это главные, а «кленовый», «медленно», «над землей» — второстепенные члены предложения. Их замена не меняет общего смысла высказывания, они только уточняют предмет и действие, им производимое. Все второстепенные члены предложения принято разделять на две группы: Группа подлежащего Слова, которые дают дополнительную информацию о подлежащем, характеризуют его и отвечают на вопросы: Какой?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
- Наши курсы
- Русский язык 3 класс разбор предложения по частям речи
- Слайды и текст этой презентации
- Памятки синтаксического разбора предложения и звуко-буквенного разбора слова
- Какие члены предложения определяют при синтаксическом анализе?
- Памятки синтаксического разбора предложения и звуко-буквенного разбора слова
Что такое синтаксический разбор: слова, словосочетания и предложения
- Синтаксический анализ словосочетания и предложения | теория по русскому 🐻 синтаксис
- Пример синтаксического разбора простого предложения.
- Каталог статей
- Что такое синтаксический разбор: слова, словосочетания и предложения
- Памятки синтаксического разбора предложения и звуко-буквенного разбора слова
- Каталог статей
Памятка. Синтаксический разбор предложения
4 – синтаксический разбор. Нужно разобрать предложение. Сначала найдите основу предложения (подлежащее и сказуемое), второстепенные члены предложения (если есть). О сервисе Прессе Авторские права Связаться с нами Авторам Рекламодателям Разработчикам. Как делать синтаксический разбор предложения: образец-памятка. Сельское хозяйство 8 класс география презентация. Во 2 классе учащиеся указывают при синтаксическом устном разборе вид предложения — повествовательное, вопросительное, восклицательное, сами составляют такие предложения, как и в 1 классе, расчленяют предложение по вопросам: о ко м (или о ч ё м. Презентацию на тему "Разбор простого предложение" (3 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте.
Синтаксический анализ словосочетания и предложения | теория по русскому 🐻 синтаксис
Понятие второстепенных членов предложения не вводится, частичный синтаксический разбор сводится к усвоению навыков разграничения членов предложения и частей речи. Синтаксический разбор Образец разбора предложения Русский язык в 3-А классе ПОВТОРЯЕМ ВСПОМИНАЕМ ЗАПОМИНАЕМ.
Русский язык 3 класс разбор предложения по частям речи
Предложение с прямой речью. Слова автора — закричал я сердито, прямая речь — «Что же ты стоишь! По интонации предложение восклицательное. Строение предложения: двусоставное подлежащее — выражено местоимением, сказуемое — простое глагольное , нераспространённое. Грамматическая основа одна: закричал я — предложение простое. Строение предложения: двусоставное подлежащее выражено местоимением, сказуемое простое глагольное , распространённое второстепенный член — обстоятельство сердито. Конспект урока «Образцы синтаксического анализа простого предложения».
Примеры синтаксического разбора простого предложения После дождя над лесом повисла разноцветная радуга. Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, полное, неосложненное предложение.
После дождя над лесом повисла разноцветная радуга. Чтобы найти подлежащее, к слову с предметным значением зададим вопрос что? Радуга — это подлежащее, выражено существительным в именительном падеже ед. Радуга что сделала? Это простое глагольное сказуемое, которое выражено глаголом изъявительного наклонения прошедшего времени ед. Радуга какая? Определение выражено прилагательным в форме ед. Повисла где?
Разбор предложения по членам включает выделение каждого из них с помощью линий одна черта, две черты, волнистая линия, пунктир, точка тире. Визуальная часть позволяет понять, что именно предстоит разбирать. Как делать синтаксический разбор предложения: образец-памятка Разберёмся, как сделать синтаксический разбор предложения. Для этого обратимся к понятию термина и памятке. Порядок синтаксического разбора простого предложения включает следующие обязательные пункты. Определить, какое предложение по цели высказывания. Это можно определить по знакам или по интонации: Повествовательное — это сообщение или конкретный факт Маша занимается футболом. Далее нужно определить основу предложения и убедиться, что оно действительно простое. Сначала рекомендуется определить, каким оно является односоставным или двусоставным : Односоставное — предложение с одним главным членом: подлежащее или сказуемое.
Идём домой ; Двусоставное — предложение содержит два главных члена: подлежащее и сказуемое. Мы с друзьями направились по улице. Определить, какое предложение: распространённое или нераспространённое. Нераспространённое предложение содержит только грамматическую основу Она играет ; Распространённое предложение состоит из главных и второстепенных членов Она пришла в уютное кафе.
Зелёный лист, зелёный попугай — уже более понятно. Значит, самое важное в высказывании — о чем, о ком говорится в нем. Это слово — «лист», «попугай» — входит в грамматическую основу, является главным членом предложения. У детей порой вызывают вопросы предложения, подобные этому: «Маше купили телефон». Почему в нем слово «телефон» — не подлежащее? Аргументов два: Слово «телефон» можно заменить другим — «глобус», «карандаши», «попугая». Смысл предложения не изменился — Маше купили что-то. Слово «телефон» в данном предложении стоит в винительном, а не в именительном падеже и отвечает на вопрос: купили кого? О чем говорит сказуемое Чтобы понять смысл высказывания, одного подлежащего недостаточно, необходимо уточнение — какое действие производит лицо или предмет, который назван подлежащим. Это действие называется сказуемым. При разборе предложения по членам на письме сказуемое подчеркивают двойной чертой: Второстепенные — не значит ненужные Само слово — второстепенные — означает, что главной роли они не играют, могут присутствовать в речи, но не обязательны. Например, в предложении: «Кленовый лист медленно кружит над землей» — важно то, что лист кружит, а то что он кленовый или березовый, осиновый, кружит над землей или над дорогой, кустами — не важно. Поэтому «лист кружит» — это главные, а «кленовый», «медленно», «над землей» — второстепенные члены предложения. Их замена не меняет общего смысла высказывания, они только уточняют предмет и действие, им производимое. Все второстепенные члены предложения принято разделять на две группы: Группа подлежащего Слова, которые дают дополнительную информацию о подлежащем, характеризуют его и отвечают на вопросы: Какой? Запомнить легко: слова определяют предмет — значит, — определение. В предложении оно может выражаться: При разборе определение подчеркивают волнистой линией: Группа сказуемого Чтобы младшим школьникам было легко запомнить дополнение и обстоятельство, можно предложить такой способ: Дождь будет идти — до каких пор? Мы поедем — куда? Водится щука — сомнений не вызывает, а дальше возможны разногласия: водится где? Однако согласно правилам русского языка, одно и то же слово не может быть в предложении либо обстоятельством, либо дополнением, и правило гласит: То есть, в нашем примере в озере — это обстоятельство, и письменный разбор будет выглядеть так: Вторая сложность при разборе — разграничение обстоятельств и определений: Ветер колыхал ветки ели. Запомнить правила несложно, зато можно избежать многих ошибок при разборе.