Сотрудники ЮФУ Ростов на Дону. С 22 по 24 апреля на базе Южного федерального университета в г. Ростов-на-Дону была реализована очная часть программы дополнительного профессиональног. 13 февраля в Южном федеральном университете прошла отчетно-выборная конференция первичной профсоюзной организации работников и обучающихся вуза.
Профсоюзной организации ЮФУ исполнилось 100 лет!
- В ЮФУ прошел Первый театральный сезон
- gifl1949 - Преподаватель ДГПУ принял участие в мероприятиях ЮФУ
- Четыре российские школьницы стали победительницами Европейской математической олимпиады
- Студенты и сотрудники ИРТСУ ЮФУ завершили сбор помощи участникам СВО
- Юфу сотрудники - 90 фото
Губернатор Василий Голубев ознакомился с модернизацией ЮФУ
Сейчас проектный офис ПИШ ЮФУ совместно с коллегами прорабатывает концепцию, и в сентябре мы планируем запустить такие лекции уже как неотъемлемую часть процесса подготовки наших студентов. Иными словами, для обучающихся ПИШ ЮФУ ведущие специалисты будут на постоянной основе не просто читать одну научно-популярную лекцию, а вести небольшой курс, где подробно расскажут о тенденциях развития ключевых для страны инженерных направлений. Присоединиться к лекциям могли все желающие, среди участников были не только студенты, но и сотрудники ЮФУ. Заключительная встреча была посвящена антенным комплексам. Спикером выступил Григорий Серёгин, старший научный сотрудник Центра цифровой инженерии Сколтеха.
Курсы повышения квалификации проходили в смешанном формате.
Очные занятия в объёме 16 часов состоялись 28—29 апреля 2022 года. Ключевыми темами лекций очного этапа курсов повышения квалификации стали истоки формирования Древнерусского государства, объединение русских земель вокруг Москвы и формирование территории Российского государства в XVI—XVII веках. С 10 мая по 20 мая 2022 года занятия проходили в дистанционном формате. Сертификаты вручили министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков, президент Российской академии образования Ольга Васильева, председатель Правления Российского исторического общества Константин Могилевский, ректор Южного федерального университета Инна Шевченко. Валерий Фальков поблагодарил педагогов за их уважительное отношение к истории и рассказал про перспективы дальнейшего сотрудничества: «Донбасские вузы теперь могут опереться на братское плечо российских коллег.
Мы договорились с нашими коллегами из ЛНР и ДНР об организации программы повышения квалификации для преподавателей истории, и уже сегодня несколько десятков человек получают сертификаты об их прохождении. В реализации программы мы опирались на две авторитетные организации — Российскую академию образования и Российское историческое общество, и я очень благодарен коллегам за эту работу. Убежден, что это только начало наших масштабных проектов совместно с донецкими и луганскими университетами», — сказал Валерий Фальков.
Ректор ЮФУ Инна Шевченко поздравила студентов, преподавателей и ученых со 108-летием: «История нашего университета настолько велика и многогранна, что, изучая архивы отдельных событий Южного федерального университета, можно открыть много новых, удивительных фактов, а еще понять, что наш вуз — это бесконечная наука, которую необходимо исследовать, затем проектировать и претворять в жизнь.
К своему 108-летию наш университет сформировал свой особый код, благодаря которому мы совершаем множество самых разных открытий, движемся в междисциплинарном направлении, развиваем науку и новые технологии. Я всем желаю, чтобы и через много лет, много веков наши потомки, открывая страницы истории университета, всегда находили то, что можно прочесть, понять и осознать, а чтобы так и было, давайте работать больше, профессиональнее и слаженнее, чтобы наши потомки могли нами по-настоящему гордиться! Мы помним и ценим своих педагогов и наставников, мы не забываем и гордимся своими студентами и выпускниками, мы дорожим той командой сотрудников, которая вселяет в нас уверенность в успех сегодня и завтра.
Фото пресс-службы ЮФУ В Покровском храме Ростова в торжественной обстановке посвятили в казаки студентов и сотрудников Южного федерального университета, которые входят в состав студенческого просветительского объединения «Казачья сотня» ЮФУ. Атаман Всевеликого войска Донского — заместитель губернатора Ростовской области Сергей Бодряков назвал этот день особенным для всех участников посвящения. Символично, что клятву вы приносите в год атамана Платова, — сказал Сергей Бодряков. Каждый из вас — истинный патриот.
Губернатор Василий Голубев ознакомился с модернизацией ЮФУ
Инженерно-технологическая академия ЮФУ(ИТА ЮФУ) ИТА ЮФУ, корпус «Г», 2012 г. Год основания 1951 Реорганизован Таганрогский радиотехнический институт. Новости по тегу: Юфу. Хорошие новости До настоящего времени сопротивление странным решениям и необъяснимым поступкам ректора ЮФУ носило личностно-локальный характер.
Проректор ЮФУ возглавил список высокооплачиваемых сотрудников вузов Дона
Глава региона дал высокую оценку изменениям Фото: центр общественных коммуникаций ЮФУ 24. Об этом сообщает центр общественных коммуникаций ЮФУ.
Самые интересные проекты, открытия и исследования, а также информация о конкурсах и мероприятиях в вузах и научных центрах России в одном удобном формате. Будьте в курсе событий Десятилетия науки и технологий! Десятилетие науки и технологий в России Российская наука стремительно развивается.
Но профстандарт не позволяет понять, что будет через четыре года. Получается, что в 2020 году мы проектируем программу 2021 года, выпуск по которой состоится в 2025 — вот разрыв.
И поэтому нам пришлось адаптироваться, внедряя собственные образовательные стандарты — мы имеем право это делать. Например, по компьютерным наукам мы ввели профстандарты, которые позволяют на каждом этапе реализации программы пересматривать конечный результат в виде списка компетенций. Программы этого года по компьютерным наукам уже работают по таким стандартам. Научное предвидение, улавливание слабых сигналов — это очень сложно. Поэтому мы закладываем принципы, даём фундаментальное образование и социальный капитал. Бизнес как направление для прорыва — Что происходило с наукой в ЮФУ в последние годы?
Сейчас у нас объём контрактов с индустриальными партнёрами — около миллиарда рублей, а грантовой поддержки РФФИ и РНФ — около 300 миллионов. При этом появились источники, которых ранее не было, — Фонд перспективных исследований. Одновременно происходит снижение объёма госзадания. По показателю работы с индустрией мы превышаем среднее значение в когорте тысячи ведущих мировых университетов. Но мы понимаем, что теми же средствами добиться прорыва мы не сможем. Потому что коллективы уже вовлечены, размер грантов, финансирующих фундаментальную науку, не бесконечен.
Для того, чтобы расширить возможности, нам нужно инновационное, исследовательское мышление. Нужно вовлечение в предпринимательство, формирование команд для организации стартапов, формирование вокруг себя инновационной экосистемы. Следующие шаги — нам в 2021 году предстоит разработать программу инновационного развития, которая будет включать коммерциализацию разработок, формирование запроса на трансфер технологий и развитие предпринимательства. Будет ещё программа приоритетов научно-исследовательской повестки, программа кадрового обеспечения, программа развития академической мобильности для преподавателей-исследователей, программа развития центров компетенций. Всё это составные части программы развития. Но количественный показатель не всегда напрямую коррелирует с объёмом финансирования.
В целом расти должны три показателя — академическая репутация университета в мире, исследовательская активность и показатели трудоустройства, карьера выпускников. Наибольшим потенциалом роста обладает сотрудничество с бизнесом. В работе с государственными источниками возможен рост, но это не удвоение. Увеличение зависит от того, насколько мы встраиваемся в коллаборации, когда входим в сотрудничество с вузами, академией наук, зарубежными партнёрами — тогда наши возможности существенно расширяются. Речь о проектах класса «Мегасайенс» или глобальные проекты исследования мозга. Вторая задача — создание вокруг себя инновационной среды, круга инновационных компаний.
Фундаментальную часть мы можем брать на себя, заявляемся в фонды, часть финансируют сами партнёры. Комплексное научно-технологическое планирование — базовая схема работы с предприятием. Из них половина — это оборонка. Где узкое место в работе с партнёрами — Где в университете центр планирования? Деканы должны приводить партнёров или сам ректор? Первая точка входа — институт, который ведёт те или иные направления.
Вторая — взаимодействие на уровне университета в целом. Мы входим в научно-технологические советы крупных госкомпаний. И есть точки входа в виде институтов инновационной инфраструктуры университета — конструкторские бюро, акселерационные программы, «Точки кипения». Точка входа зависит от масштаба и комплексности проекта. Иногда мы в проекте выполняем небольшую часть — например, для самолёта, который проектируется на ТНТК им. Бериева, мы выполняем оснастку.
Где-то речь идёт об освоении новых компетенций — например, Фонд перспективных исследований финансирует комплексные решения, когда есть заказчик и есть исполнитель в виде консорциума. И чем масштабнее программа, тем больше количество участников. Например, с «Самолётами Сухого» у нас два года назад сотрудничество началось с разработки комплексной «дорожной карты» сотрудничества, в которую входила разработка образовательной программы для компании, несколько исследовательских проектов и организация дочерней инжиниринговой компании в Таганроге. Мы видим, за счёт чего мы можем получить эффект в ближайшие 3—5 лет, 5—7 лет, 10 лет и далее — мы это называем технологическими пакетами. Например, на дистанции 3—5 лет мы можем получить основной эффект за счёт технологий, связанных с антеннами, системами управления робототехникой — то есть здесь мы уже вышли на прикладные решения, и уже существует большое количество заинтересованных партнёров. Следующий пакет — 5—7 лет — у нас связан с развитием материаловедения, нейротехнологий.
Третий пакет — почвоведение, генетика, создание образцов принципиально новых материалов. И сквозной пакет «Математика и вычислительный эксперимент» — потому что без математики развитие ни одной из областей будет невозможно. Когда вы как индустриальный партнёр приходите в университет и говорите: мне нужно такое-то технологическое решение в течение шести месяцев, то университет говорит, что ему на это надо два года. Есть уровни технологической готовности TRL , которые показывают девять фаз разработок. Первые три фазы — фундаментальные разработки. У нас на этом этапе миллион идей, и университет — не только наш — работает преимущественно на этом уровне.
Дальше начинаются фундаментальные проекты, которые прошли уже какую-то экспертизу, — это госзадания, проекты РНФ.
Очень радует, что сегодня в академической среде меняется форма подхода в организации исследовательской работы, процесса обучения студентов, поддержке молодых учёных. Сегодня, несмотря на все сложности, важно закладывать основы образовательной деятельности, которые смогли бы в будущем воспитать востребованных специалистов, управленческий и научный кадровый резерв, тех, кто будет развивать нашу науку, промышленность и сельское хозяйство и управлять нашей страной», - подчеркнул Владимир Гурба. Заместитель губернатора Ростовской области Игорь Гуськов также поздравил Южный федеральный университет со 107-летием, пожелав вузу процветания и отметив значительный вклад учёных ЮФУ в развитие и продвижение отечественной науки: «Южный федеральный университет уже более века выполняет важнейшую роль, являясь научно-образовательным центром Юга России и одним из лучших вузов страны.
В прошлом году ЮФУ вошёл в число победителей программы «Приоритет 2030», а в этом году стал победителем проекта «Передовые инженерные школы». Все это свидетельствует о мощном стратегическом движении вуза вперед и неоценимом труде всего профессорско-преподавательского состава университета». Игорь Гуськов наградил ректора ЮФУ Инну Шевченко памятным знаком «85 лет Ростовской области» за большой вклад в развитие высшего образования и науки в донском регионе.
В ЮФУ наградили лучшие творческие коллективы среди первокурсников
Каждый из вас — истинный патриот. Таким был легендарный вихорь-атаман Матвей Иванович Платов. Такими были наши деды и прадеды, которые ценой собственной жизни отстаивали свободу своей страны. Такими являются те, кто сегодня принимает участие в специальной военной операции».
Представитель пресс-службы ЮФУ заявил, что никаких обысков в Главном корпусе вузов не проводилось. По информации ria.
При этом рассматривая образовательную политику вместе с научной и инновационной, университету важно развивать ядро, «университетский код» — он заключён, на мой взгляд, в междисциплинарном гуманитарном знании.
Университет, по сути, должен стать институтом развития для региона, реализующим глобальную исследовательскую повестку. Идеология нацпроекта «Наука» — это интеграция всех имеющихся ресурсов для решения поставленной цели — войти в десятку ведущих стран по объёму научно-технологических разработок. Под такие цели нужна инфраструктура не только инновационная, но и исследовательская. С министерством науки и высшего образования университеты ведут диалог о роли вузов в достижении цели вхождения страны в десятку научно-технологических держав.
Это предполагает не только увеличение исследований и разработок, но и формирование особой формы исследовательского мышления. То есть в исследовательском университете исследователями являются все. Предполагается, что в новой программе будут заложены базовые принципы и те приоритеты, которые требуют нового подхода. Сейчас мы готовим проект «Вовлечённость 365»: хотим услышать позицию наших индустриальных партнёров, выпускников, вузовского, научно-академического сообщества и студентов, которые будут впервые вовлечены в таком масштабе в оценку университета.
Этот анализ покажет, как мы сегодня встроены в социально-экономическое развитие юга России. Цели и задачи развития каждого сотрудника должны сочетаться со стратегией вуза. Но сотрудник не всегда ощущает себя вовлечённым в реализацию стратегии — мы увидели в этом проблему. Около 30 процентов респондентов нам ответили, что они включены в научно-образовательную деятельность, но программа развития — это удел ректора, проректоров, заведующих кафедрами.
По этой причине в этом году мы изменили внутренние коммуникации: появились отдельные площадки для взаимодействия с руководителями кафедр, магистерских программ. Идеология исследовательского университета — У меня есть гипотеза о стадиях эволюции ЮФУ. Сначала он стал предпринимательским вузом, затем образовательным, потом исследовательским. Это разные целевые аудитории, но всегда ощутим какой-то акцент.
Я правильно понимаю, что ваша траектория — исследовательская, а потому фигура исследователя сейчас в приоритете? Но на самом деле одно другому не противоречит. Университет всегда был образовательным учреждением, в период создания федерального университета была сформулирована позиция его развития как предпринимательского. Когда мы говорим об исследовательском университете, мы зачастую воспринимаем его в цифрах и фактах — количество публикаций, объём НИОКР.
Но в моём понимании, исследовательский университет — это когда деятельность университета в целом построена на исследовательской парадигме. То есть когда мы принимаем решения, строим образовательные программы — мы всегда это делаем на исследовательской основе. И тогда исследователь — это не отдельная категория сотрудников, которая существует в отрыве от процессов. И преподаватель, и студент — все вовлечены в исследовательскую деятельность.
Просто одни имеют квалификацию мирового класса, кто-то только к этому подходит, а кто-то просто использует саму исследовательскую систему мышления в своей деятельности. У нас сегодня в образовательной сфере очень конкурентная среда. И когда мы даем посыл во внешнюю среду, мы как бы сообщаем, за чем именно в университет можно прийти. И свою нишу мы видим так: мы про деятельность на основе исследований.
В чём вуз соответствует идеалу исследовательского университета — в чём нет? Это не просто лекции и семинары, не только контакт между преподавателем и студентов, но и проектная деятельность, индивидуальные траектории, коллективная деятельность, защиты в форме стартапов и т. В этот процесс сейчас вовлечены ещё не все. Вы так описали, как будто это студенты — но я как-то сомневаюсь, что они предъявляют осознанный спрос.
Проблема в том, что мы готовим специалиста минимум четыре года, но за это время содержание труда специалиста уже может измениться. Исследовательская парадигма позволяет реагировать на запросы не только сегодняшнего, но и завтрашнего дня. Мы скрупулезно следим за тем, как вузы мира реагируют на изменения, как они перестраиваются. Бенчмаркинг сегодня очень важен.
Видим, что в России технологический рынок закреплен за госкорпорациями. Что в развитии сквозных технологий, которые ориентированы на формирование рынков будущего, сделана ставка на взаимодействие корпораций с научными и образовательными организациями. Важно и понимание наших индустриальных партнёров того, как будут развиваться их рынки. Приведу пример: один из наших крупных индустриальных партнёров, который активно трудоустраивает выпускников физфака, нам говорит: главное, чтобы человек был фундаментально образован, потому что, когда он закончит университет, у нас будут уже новые продукты — и ему нужно будет перестроиться.
Но если у специалиста очень углублённые специфические знания, ему очень трудно перестроиться. В идеальной конструкции выпускнику надо дать мышление исследователя. Оно позволит ему дальше развиваться. Свои образовательные программы мы должны ориентировать на профессиональные стандарты, которые формулируются исходя из реалий сегодняшнего дня.
Но профстандарт не позволяет понять, что будет через четыре года. Получается, что в 2020 году мы проектируем программу 2021 года, выпуск по которой состоится в 2025 — вот разрыв. И поэтому нам пришлось адаптироваться, внедряя собственные образовательные стандарты — мы имеем право это делать. Например, по компьютерным наукам мы ввели профстандарты, которые позволяют на каждом этапе реализации программы пересматривать конечный результат в виде списка компетенций.
Программы этого года по компьютерным наукам уже работают по таким стандартам. Научное предвидение, улавливание слабых сигналов — это очень сложно.
Впервые за несколько лет конкурс состоялся в очном формате. Он проходил в три этапа: видео-визитка - клип или короткометражный фильм о том, почему новоиспеченные студенты выбрали именно свое структурное подразделение ЮФУ, профайл - креативное представление команды, и творческий номер - танцевальный, вокальный или театральный.
Во время концерта вне конкурсной программы зрителям также представили клип "Гармония поколений", созданный выпускниками, студентами и сотрудниками ЮФУ.
Главная тема
- Пресс-центр
- Сотрудников ЮФУ подозревают в получении взятки
- В ЮФУ прошел Первый театральный сезон
- СМИ: группу сотрудников ЮФУ подозревают во взяточничестве | АиФ Ростов-на-Дону
- Рубрикатор
- Смотрите также
Подпишитесь на ежемесячную рассылку новостей и событий российской науки!
- Южный федеральный университет (ЮФУ) 2024 | ВКонтакте
- В ПИШ ЮФУ завершился цикл научно-популярных лекций
- Юфу сотрудники - 90 фото
- Студенты и сотрудники ИРТСУ ЮФУ завершили сбор помощи участникам СВО
Инна Шевченко, ректор ЮФУ: Куда планирует прорываться университет
За полтора года сотрудники учебного заведения получили от него около 65,5 тысячи рублей. За полтора года сотрудники учебного заведения получили от него около 65,5 тысячи рублей. На этой странице вы найдете новости про ЮФУ. Различные новости о мероприятиях и о всем, что происходит в стенах данного университета.
ЮФУ защитил персональные данные своих студентов, преподавателей и сотрудников от хакерских атак
Если вина сотрудников университета будет доказана, то им может грозить до восьми лет колонии и крупные штрафы. В программе закладывалась идея становления ЮФУ как научно-образовательного центра, влияющего на. 20 июня 2023 года в филиале ЮФУ в жике прошло общее собрание научно-педагогических работников, на котором успешно прошел конкурс на замещение вакантных.