Итоговый проект ученицы 9 класса с презентацией и отзывом руководителя.
Введение исследовательской работы и проекта - Форум
название проекта, указание автора проекта, имя научного руководителя. Пример введения в проекте. Введение – все основные, фундаментальные положения школьного проекта, обоснованию и проверке которых автор посвятил исследование. Индивидуальный итоговый проект, 9 класс. Проект представлен в виде исследования. Ученица поставила перед собой определенные задачи и в ходе проведенной работы пришла к выводу. Введение в проекте образец пример. Поэтому во Введении: Описывается общая картина текущего состояния выбранной темы проекта.
Ученический проект
6. Содержание отражает структуру проекта и состоит из заголовков основных разделов и подразделов с указанием номеров страниц, на которых они. Конечно, вот несколько типичных клише и фраз, которые можно использовать при защите проекта в 9 классе, и куда вы можете подставить информацию из своего проекта: 1. "Моя работа основана на глубоком анализе исследуемой темы. 2. Оформление титульного листа для 10 (скачать). 4. Введение + главы, (скачать).
Введение исследовательской работы и проекта - Форум
Корпус телевизора снабдили экраном-панелью, расположенным позади корпуса - телевизор словно "плавает" в свете. Последнее поколение Ambilight Spectra - это развитие технологии Ambilight за счет усовершенствования алгоритма обработки микропроцессорами изображения на экране и эволюции светодиодов, используемых для создания фоновой подсветки. Ambilight Spectra, в частности, использована во флагманской революционной серии телевизоров Philips Aurea, аналогов котором нет в мире. Усовершенствованное освещение Ambilight Spectra отслеживает экранные цвета и действие, формируя вокруг телевизора сбалансированную световую атмосферу. Технология Ambilight, созданная совместными усилиями различных отделов компании Philips, исследовательским, телевизионным и отвечающим за освещение, является результатом подробного анализа, посвященного тому, каким образом в домашней обстановке люди смотрят телевизор. Результаты проведенного потребительского тестирования по Ambilight показали, что, по мнению большинства потребителей, освещение вокруг телевизора способствует более легкому просмотру и более легкому восприятию качества картинки, что касается контраста, глубины и насыщенности цвета, цветовой Ambilight делает разницу еще более заметной.
Аналитический, в ходе которого был производен анализ полученных данных. Так же сравнительный анализ результатов исследования. Перспектива развития проекта- какие новые направления деятельности возможны? Описание проекта- в чём заключается основная идея проекта и как будет воплощена практически? Введение Уважаемые ребята, руководители проектных работ, заинтересованные родители, данное пособие поможет вам выполнить интересную, но не всегда простую работу: подготовить и защитить итоговый проект в 9-ом классе. Проектная деятельность активно вошла не только в школьное образование, но и в повседневную жизнь каждого человека. Что же такое проект? Вообще «проект» имеет несколько определений. Например, временное предприятие, направленное на создание уникальных продуктов или результатов. Ключевое слово «временное», то есть у проекта есть начало и конец. Некоторые определения говорят о том, что проект выполняется отдельной группой людей, специально выделенной для этого мероприятия. Какое бы определение вы ни взяли за основу, есть четкие признаки, по которым можно определить, что происходящее — именно проект. Признаки проекта: Есть конкретная дата начала. Есть конкретная дата конца или конечный результат. Результат проекта уникален. Уникальный не значит абсолютно новый для всех, он может быть уникальным для Вас. Почему обучающиеся 9 класса должны писать итоговый проект? В главных нормативных документах ООП ООО и Положении о системе оценивания планируемых результатов определены особенности оценка за выполнение итоговых контрольных работ по всем учебным предметам; оценка за выполнение итоговой комплексной работы на межпредметной основе; оценка за выполнение и защиту индивидуального проекта; оценки за работы, выносимые на государственную итоговую аттестацию ОГЭ. Именно поэтому каждый выпускник 9 класса обязан написать и защитить итоговый проект. Где выпускнику 9-го класса научиться писать проектную работу? Какие сроки подготовки и написания проекта определены школой? Сентябрь 1-2 неделя , 9 класс Сентябрь 3-4 неделя , 9 класс Выбор руководителя проектной работы Работа над проектом, консультации с руководителями проектов. Отработка деталей проекта, создание презентации для защиты. Защита проекта на школьных секциях методических объединений либо конференции. Как происходит защита проектных работ? Защита проектных работ согласно определенным школой срокам проводится в форме итоговой конференции обучающихся 9 классов по направлениям. Итоговая оценка обучающихся9-х классов складывается из результатов внутренней и внешней оценки. К результатам внешней оценки относятся результаты ОГЭ. К результатам внутренней оценки относятся предметные результаты годовой промежуточной аттестации, проектной деятельности и комплексной работы.
Укажите, какие проблемы он может решить или какую ценность может принести. Это позволит найти точки контакта с аудиторией и привлечь ее внимание. Задачи и методы исследования Подробно опишите задачи, которые вы планируете решить, и методы, которые вы будете использовать. Это поможет читателю лучше понять, как вы собираетесь исследовать тему проекта и достичь поставленных целей. Ожидаемые результаты 5. Структура проекта Вкратце опишите структуру вашего проекта. Укажите, какие части будут в нем присутствовать и в каком порядке они будут расположены. Это поможет читателю лучше понять, каким образом вы организовали свою работу и какую информацию он может ожидать в дальнейшем. Правильное оформление введения в проект 9 класс поможет привлечь внимание и вызвать интерес у читателя. Следуйте указанным выше рекомендациям, чтобы ваше введение было содержательным и информативным. Определение цели проекта При определении цели проекта важно учитывать следующие моменты: Цель должна быть конкретной и измеримой. Задайте себе вопрос: «Что именно я хочу достичь с помощью этого проекта? Убедитесь, что у вас есть необходимые ресурсы, знания и время для достижения поставленной цели. Цель должна быть релевантной. Она должна быть связана с вашими интересами, ценностями и потребностями. Цель должна быть ограниченной по времени. Установите время, в течение которого вы планируете достичь поставленной цели. Определение цели проекта является важным шагом, который поможет вам сориентироваться и создать план действий. Проявите творчество и амбициозность, но будьте реалистичными и осознанными своих возможностей. Удачи в осуществлении вашего проекта! Выбор актуальной темы Как выбрать актуальную тему?
Тема: "Работа с пояснительной запиской. Элементы пояснительной записки". Требования к оформлению пояснительной записки". Домашнее задание: Подготовиться к практической работе. Тема: Домашняя практическая работа: "Найди ошибки в оформлении" Задание: необходимо исправить ошибки в оформлении текстового документа.
Как написать проект образец для школьника 9 класс
| Защитное слово для проекта 9 класс образец | Скачать проект 9 класс. Все проекты имеют текстовое описание и прикрепленный файл. |
| Защита проектов 9 классы - презентация онлайн | Введение к данному проекту в 9 классе имеет большое значение, поскольку оно определяет основные направления и цели исследования. |
Пример проекта 9 класс 2024
Во введении проектных работ, которые выполняют учащиеся 9-11 классов желательно указывать: теоретическую основу исследования и структуру проекта. 6. Содержание отражает структуру проекта и состоит из заголовков основных разделов и подразделов с указанием номеров страниц, на которых они. Положение "Об итоговом индивидуальном проекте выпускников 9 классов" (pdf, 680 kb). Именно поэтому каждый выпускник 9 класса обязан написать и защитить итоговый проект. Автор проекта: обучающаяся 9 класса. Написание введения к проекту 9 класса зависит от выбранной темы и основной идеи работы.
Образец защиты проекта
Детские исследовательские индивидуальные проекты по тематике «Социальные проекты» помогут учащимся в 9 классе создать свою работу, правильно ее спланировать и оформить по образцу, грамотно сформулировать цель и задачи, построить четкий план работы над проектом.
Это поможет читателю понять, почему данная работа является важной и актуальной. Структура введения может включать также краткий обзор литературы или источников, которые были использованы для подготовки проекта. Описав существующие исследования и идеи, авторы проекта могут продемонстрировать свою компетентность и осведомленность в выбранной области.
Важно помнить, что введение — первое, что прочитывает ваша аудитория, поэтому он должен быть ясным, логичным и интересным. Не следует включать слишком много деталей или технической информации, но вместо этого сосредоточиться на важных аспектах проекта, которые вызовут интерес и желание узнать больше. Актуальность исследования и основная цель проекта Описание предметной области и теоретический фреймворк Предметная область — это конкретная сфера знаний или деятельности, которая охватывается проектом. Для успешной реализации проекта важно углубиться в изучение теоретического фреймворка, который является базой знаний в данной предметной области.
Теоретический фреймворк включает в себя основные теоретические концепции, принципы, методы и модели, которые используются в данной области. Он позволяет вам лучше понять основные принципы работы и задачи проекта, а также определиться с выбором необходимых инструментов и ресурсов. Это позволит нам успешно разрабатывать и реализовывать проект, учитывая все особенности предметной области. В результате изучения предметной области и теоретического фреймворка мы сможем более эффективно подойти к выполнению проекта и достичь поставленных целей.
Методы исследования и сбора информации Для успешного выполнения нашего проекта мы использовали различные методы исследования и сбора информации. Во-первых, мы провели обзор литературы по нашей теме. Изучение уже существующих исследований помогло нам ознакомиться с актуальной информацией и определить основные проблемы, которые мы хотим решить в рамках нашего проекта. Во-вторых, мы провели интервью с экспертами в нашей области.
Благодаря их опыту и знаниям, мы получили ценные источники информации и различные точки зрения на решение нашей проблемы. Это помогло нам формировать наш подход и методологию исследования. Наконец, мы провели собственное исследование, включающее наблюдение и эксперименты. Мы собрали, анализировали и интерпретировали данные, чтобы подтвердить или опровергнуть наши предположения.
Этот процесс помог нам получить новый инсайт и дополнительную информацию для нашего проекта.
Как правило, необходимость разработки происходит по причине: - наличия неудовлетворенных потребностей целевых групп; - реакции на изменения социально-экономической ситуации; - предложения по усовершенствованию существующих устройств, механизмов, конструкций; - предложения принципиально новых изобретений. Формулируются цель и задачи проекта. Описываются основные социальные эффекты, которые будут достигнуты в ходе реализации проекта. Указываются основные средства и методы достижения результатов.
Оформление презентации Презентация для школьного проекта — это не викторина или стенгазета, она должна быть оформлена по всем правилам: в презентации обязательно должен быть титульный лист; объем презентации должен соответствовать заявленным требованиям; презентация должна соответствовать тематике проекта; презентация должна отражать главные составляющие школьного проекта. Если презентация будет оформлена неправильно, то это может снизить оценку и за сам проект.
Этапы работы над презентацией для проекта в школе Если вам задали сделать презентацию для проекта, не паникуйте, следуйте нашим советам, и у вас все обязательно получится: Приступайте к работе над презентацией только после того, как будет готов текст проекта. На первом слайде укажите информацию о школе, вашу фамилию, имя, класс и тему проекта. Второй слайд — это введение. Расскажите о чем ваш проект, какое у него значение и актуальность. На третьем слайде разместите информацию о целях и задачах вашего проекта. На четвертом и следующих слайдах опишите этапы работы над проектом и возможные затруднения, которые возникли в ходе работы. На последующих слайдах покажите результаты вашего проекта, их значение и методы оценки результатов.
На следующем слайде сделайте выводы. Помните, что итоги работы должны вытекать из целей и задач проекта.
Как правильно писать проект в 9 классе
Подготовка описания проекта. Представляют проект, продукт проектной деятельности. Проводят самоанализ проектной деятельности, результатов проекта. Оформляют описание проекта. Рекомендации по созданию и предъявлению презентации для защиты проектной работы Структура Титульный слайд включает в себя название проекта по центру и информацию об авторе и руководителе в правом нижнем углу. На остальных слайдах располагаются материалы введения, основной части описания проекта этапы, виды деятельности , заключения результаты, выводы ; «слайд обратной связи» благодарность за внимание, вопросы, обращение. Количество слайдов в презентации не более 10. Содержание Основная часть презентации предъявление содержания проекта от анализа проблемы, от цели и задач проекта до предъявления продукта. Содержание следует излагать чётко, кратко, не перегружая слайды избыточной текстовой информацией. Детализированное описание следует размещать в тексте работы. Следует придерживаться одного из важнейших принципов презентации минимум текстовой информации, максимум визуализации.
Оформление Следует использовать единую цветовую схему не более 3-х цветов. Цвет текста определяется по контрасту с основным цветовым фоном презентации. Размер шрифта: для заголовка не менее 28, для текста 11 Устное предъявление Время устного предъявления 5 минут. Приветствуется интерактивный контакт с аудиторией. Таблица 3 Критерий Критерии оценивания проектных работ Уровни сформированности навыков проектной деятельности Базовый 1 балл Повышенный 2 балла Значимость и актуальность выдвинутых проблем, оригинальность проекта Знание предмета Регулятивные действия Коммуникация Проблема, на решение которой направлен проект, актуальна для обучающегося. Работа стандартна, не содержит авторской индивидуальности. Продемонстрировано понимание содержания выполненной работы. В работе и ответах на вопросы по содержанию работы отсутствуют грубые ошибки. В основном представлены знания, связанные с материалом школьной программы. Продемонстрированы навыки определения темы и планирования работы.
Работа доведена до конца и предоставлена комиссии; некоторые этапы выполнялись при поддержке руководителя. Вносились существенные корректировки в план реализации проекта. Продемонстрированы навыки подготовки презентации для 11 Проблема, на решение которой направлен проект, актуальна для обучающегося. Работа оригинальна, в ней видны авторские находки. Продемонстрировано свободное владение предметом проектной деятельности. Ошибки отсутствуют. Продемонстрированы знания, выходящие за рамки школьной программы. Работа тщательно спланирована и последовательно реализована, своевременно пройдены все необходимые этапы обсуждения и представления. Контроль и коррекция осуществлялись самостоятельно. При выступлении тема ясно определена и пояснена.
Автор отвечает на вопросы Проект структурно соответствует требованиям, есть незначительные ошибки в структуре и оформлении проекта. Результаты соответствуют цели. Результаты проекта достигнуты частично, проект реализован не в полном объеме. Продукт отвечает исходному замыслу. Текст выступления хорошо структурирован. Все мысли выражены ясно, логично, последовательно, аргументированно. Автор свободно отвечает на вопросы. Проект полностью соответствует требованиям к содержанию и оформлению проектных работ. Результаты проекта достигнуты, проект реализован в полном объеме. Продукт отвечает исходному замыслу баллов проект выполнен на повышенном уровне 6-8 баллов проект выполнен на базовом уровне Менее 6 баллов обучающийся не овладел проектными навыками Требования к оформлению проекта Общие требования 1.
Ориентация книжная, размер полей: левое 3 см, верхнее и нижнее 2 см, правое 1,5 см 3. Размер шрифта 14 пунктов 5. Межстрочный интервал 1,5 6. Абзацный отступ 1,25 см 7. Выравнивание основного текста по ширине, заголовки по центру 12 13 8. Заголовки жирным шрифтом, точка не ставится 9. Страницы должны быть пронумерованы. Нумерация страниц начинается с титульного листа, которому присваивается номер 1, но на страницу он не ставится. Далее все страницы работы, включая список литературы и приложения, нумеруются по порядку до последней. Нумерация страниц по центру нижний колонтитул.
Каждая часть проекта оформляется на отдельном листе. Оформление титульного листа Сведения об образовательном учреждении вид, название Название работы тема — жирным шрифтом, размер от 20 до 22 пунктов Сведения об авторе класс, Ф. Сведения о научном руководителе должность, Ф. Населенный пункт, год Образец титульного листа см. Приложение 1 Оформление списка литературы Список литературы проектной работы составляют только те источники, на которые в тексте имеются ссылки. При составлении списка в научных кругах принято применять алфавитный способ группировки литературных источников, где фамилии авторов или заглавий если нет авторов размещаются в алфавитном порядке. Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления»: М. Правила оформления списков: Для книг одного или нескольких авторов указываются фамилия и инициалы авторов точка , название книги без кавычек с заглавной 13 14 буквы точка и тире , место издания точка, двоеточие , издательство без кавычек запятая , год издания точка и тире , количество страниц в книге с прописной буквой «с» на конце точка.
Рассмотрим последние три: В ЖК телевизоры с технологией Ambilight Surround третье поколение встроили дополнительные лампы сверху корпуса, теперь они расширили поле эффектов вверх. Зона фоновой подсветки стала более объемной, а результат более заметным. И правые, и левые, и верхние лампы стали независимыми. Фон стал детальнее, поскольку привязка производится к превалирующему цвету НЕ на всем поле как было реализовано в 1-ом и 2-ом поколениях , а уже к трем зонам - средней, правой и левой. В четветром поколении, получившем название Ambilight Full Surround, экран окружили лампами со всех сторон. Процессор, отвечающий за управление лампами, анализирует не менее четырех зон изображения в соответствии с количеством комплектов ламп. Корпус телевизора снабдили экраном-панелью, расположенным позади корпуса - телевизор словно "плавает" в свете.
Для обоснования используются: - цитаты из текстов научного или публицистического характера. Проект всегда направлен на решение какой-либо социальной проблемы. Поэтому во Введении: Описывается общая картина текущего состояния выбранной темы проекта. Выявляется и формулируются социально значимые проблемы, на решение которых направлен проект.
Общий план публичного выступления выглядит следующим образом: 5. Характеристика презентация проектного продукта. Самоанализ успешности проектной работы, перспективы развития проекта. Ответы на вопросы жюри. Более подробную информацию о защите проекта смотрите в разделе «Защита проекта» Например: Кроме содержания выступления, нужно помнить о том, как это содержание подается. Выступающий должен говорить не читать! Если по какой-то причине вы не уложились в установленное для доклада время, после напоминания судьи вам следует в течение 15-30 секунд красиво завершить выступление: «. Лучше всего заранее продумать ответы на возможные вопросы Подумайте, какие вопросы вы задали бы себе на месте члена жюри? Наиболее часто члены жюри задают следующие вопросы многих из них можно избежать, если грамотно и четко выстроить первую часть выступления, качественно оформить письменную часть, проектный продукт и презентацию : 1. Почему вы выбрали именно эту тему? В чем ее актуальность? Какие цель и задачи ставили? Удалось ли их достичь? Какие перспективы развития темы? Вопросы связанные с глубиной понимания предметного содержания. Например: Какой смысл вы вкладывали в то или понятие? Как вы аргументируете сделанный выбор? Почему вы выбрали именно эти методы и способы ведения проекта? Какими источники информации вы пользовались? Почему они заслуживают доверия? Как вы сами оцениваете свою работу отдельные этапы проекта? Что получилось лучше, что хуже? Как справлялись с возникающими трудностями? Не бойтесь самостоятельно назвать преимущества и недочеты вашей работы. Способность к честному и объективному самоанализу является чертой талантливого человека. Скромно похвалите себя, назовите ошибки, которые вы учтете в будущем, чему научились в процессе работы над проектом. На каждый вопрос нужно быстро реагировать, ориентироваться и отвечать. Таким образом проверяют, насколько хорошо ученик подготовился к защите, знает свою тему и может аргументированно отстаивать свою позицию. Если вы не знаете ответа на поставленный вопрос, постарайтесь не волноваться и отвечать так, как понимаете тему. Если вы не уверены в том, что правильно поняли вопрос, можно попросить его переформулировать или задать уточняющие вопросы. Главное не бояться преподавателей и помнить, что они не хотят «завалить», а просто разговаривают, как с равным, и также пытаются понять, насколько вы можете раскрыть тему и проанализировать свою работу самостоятельно. Важным составляющим успеха является качество презентации и наглядных материалов. Заранее продумайте какой форме вы сможете выгоднее всего представить свой проектный продукт. Если вы решили использовать мультимедийную презентацию, то предлагаем вам прочитать советы по созданию презентаций 1. Сведите к минимуму количество слайдов.
Ученический проект
| Защитное слово для проекта 9 класс образец | В целом, введение в проекте 9 класс играет важную роль в определении контекста, правильной интерпретации проблематики, привлечения внимания и установления рамок работы. |
| Пример презентации для защиты проекта | При написании введения к проекту пример необходимо уделить особое внимание каждому структурному элементу, чтобы введение было полным и информативным. |
Как оформить введение проекта 9 класс
Поэтому во Введении: Описывается общая картина текущего состояния выбранной темы проекта. Творческий проект «Юбка» Выполнила: Подопригорова Екатерина, ученица 9 класса Руководитель: Ахматчина Надежда Георгиевна 2014 год ОГКОУ "Тейковская школа-интернат VIII вида" Содержание 1. Введение Выбор и обоснование проекта Цели и задачи проекта 2. выбрать тему - обосновать актуальность и практическую значимость темы.
Индивидуальные проекты обучающихся 9-х классов:
- Как написать проект образец для школьника 9 класс - С вы сильны как никогда!
- Новости - Пример Итогового индивидуального проекта
- Как подготовить и защитить проект в 9 классе? - YouTube
- Нет комментариев
- Пример оформления проектной работы учащегося
- Оформление проекта в 9 классе для допуска к огэ образец
Виртуальный хостинг
- Защитное слово для проекта 9 класс образец
- Введение исследовательской работы и проекта - Форум
- Итоговый проект в 9 и 11 классах - как делать?
- Итоговый проект в 9 и 11 классах - как делать? | АЛЬВАДИС メンター журнал о здоровой педагогике | Дзен
- Введение проектной работы
Индивидуальные проекты 9 класс
Пример 1: Этот проект посвящен изучению влияния загрязнения воздуха на здоровье человека. В последнее время проблема качества воздуха стала особенно актуальной, поэтому целью данного проекта является выявление последствий загрязнения воздуха на здоровье населения и выработка практических рекомендаций по улучшению экологической ситуации. Пример 2: Тема данного проекта — история развития космической отрасли. Целью работы является исследование важнейших этапов и достижений в истории космонавтики, а также выявление влияния развития космоса на технологический и научный прогресс человечества. Пример 3: Настоящий проект посвящен изучению проблемы социальной адаптации подростков. Цель данного исследования — выявить особенности социальной адаптации подростков и разработать рекомендации для родителей и педагогов по созданию благоприятной обстановки для успешной адаптации подростков в обществе. Корректное и информативное введение в проекте 9 класса поможет заинтересовать аудиторию и подготовить слушателей к основной части работы. Важно пояснить, почему выбранная тема является актуальной и значимой, а также определить цели и задачи проекта. Правильная структура введения Первый абзац должен содержать общую информацию о проекте и его актуальность.
Здесь можно описать, почему выбрана данная тема работы, какие проблемы будут рассматриваться в проекте и почему они важны. Во втором абзаце следует описать цель и задачи работы, то есть, что будет сделано и какие результаты ожидаются после завершения проекта. Здесь также можно указать на практическую значимость работы и возможные области ее применения. Третий абзац предполагает краткое описание методологии или подхода, который будет использован в проекте. Здесь можно упомянуть используемые инструменты, технологии или теоретические подходы. В завершающем абзаце следует подвести итог введения, подчеркнуть его значимость и указать на актуальность работы. Важно также сделать переход к следующей части проекта, чтобы удержать интерес читателя. Основные ошибки при написании введения Непонятность и нечеткость.
Введение должно быть понятным и легко читаемым. Используйте ясные и простые предложения, избегайте сложных терминов и ненужных деталей.
Подписаться Перепечатка материалов и использование их в любой форме, в том числе и в электронных СМИ, возможны только с письменного разрешения администрации сайта.
При этом ссылка на сайт www. Если вы обнаружили, что на нашем сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору — материалы будут удалены. Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения автора.
Положительное влияние спорта сердечно-сосудистую и дыхательную системы человека................................................. Сущность и примеры негативного влияния спорта на организм и здоровье страницы 1. Трагические судьбы некоторых спортсменов.............. Правила составления анкет............................ Содержание анкеты для учащихся....................... Результаты анкетирования учащихся и их обсуждение..... Правила составления тестов........................... Содержание теста для учащихся.........................
Как писать Введение в проекте пример.
Как написать Введение в проекте 7 класс. Пример введения в проекте. Введение проекта. Как писать Введение в проекте. Создание введения в проекте. Как писать Введение випроекте. Как писать Введение. Введение цель проекта. Как сделать Введение в проекте.
Ведение проекта. Введение проекта 5 класс. Введение работы. Введение в исследовательской работе пример. Введение проектапимер. Введение пример. Введение в проектной работе. Введение исследовательской работы. Введение основная часть исследовательская работа.
Индивидуальный проект Введение образец. Введение индивидуального проекта. Пример введения в проекте 9 класс. Введение для проекта по биологии. Введение впроете пример. Введение в проекте образец пример. Какое должно быть Введение в проекте. Введение что должно содержать. Оформление введения проекта.
Как делать Введение в проекте. Что писать в ведении. Что писать в введении. Что пишется в введении. Что написать в введении. Введение по проекту. Оформление введения. Пример оформления введения в проекте. Оформление введения в презентации.
Как оформить Введение. Пример оформления введения.