День Защитника Отечества.
Праздник в средней группе, посвященный Дню защитника Отечества
Это смелый всадник На коне летит. Давайте посмотрим, какие они ловкие и меткие. Конкурс "Собери шарики щипцами в корзинки" Ведущий: Следующим заданием-военные загадки. Сейчас проверим знаете ли вы отгадки: Ползет черепаха, стольная рубаха. Не знает ни горя, ни страха.
А ещё зимой, в феврале вся наша страна отмечает еще один праздник. Может кто-нибудь из вас поможет мне вспомнить название этого праздника? Дуют ветры в феврале, воют в трубах звонко. Змейкой мчится по земле лёгкая поземка. Поднимаясь, мчатся вдаль самолётов звенья, Это празднует февраль Армии рожденье. В: - 23 февраля вся страна отмечает День защитников Отечества. Отечество, другими словами, Родина. Родина у нас с вами одна — Россия.
Воспитывать любовь к Родине, чувства гордости за свою армию. Воспитывать желание быть похожими на сильных российских воинов. Развивать память, воображение. С большим интересом с помощью воспитателя изготовили подарки для любимых пап, дедушек, старших братьев. В этот раз дети сделали открытки «Галстук со звездами» для любимых папочек. Предметно-социальное окружение Цель: знакомство детей с родами войск, военными профессиями. Задачи: Расширять представления детей о воинах, которые охраняют нашу Родину; уточнить понятие «защитники Отечества» воины, солдаты, которые охраняют, защищают свою Родину, свой народ; у каждого народа, в каждой стране есть армия, которая защищает свой народ от врагов. Познакомить детей с некоторыми военными профессиями моряки, танкисты, артиллеристы, летчики, пограничники Воспитывать гордость за наших воинов.
Один, два, три, четыре, пять — Будем молодцев считать. Пальцы встали дружно в ряд — Показывают ладони с прямыми пальцами, хлопают в ладоши. Десять крепеньких солдат. Воспитатель: - Ребята, сегодня утром в группе на столе я нашла конверт. Интересно, что в нём. Давайте посмотрим воспитатель открывает конверт. Ребята, в конверте лежит письмо. Послушайте его. Пишут вам солдаты — защитники Отечества. Высылаем наши фотографии, чтобы вы узнали о нашей службе в армии». Просмотр презентации «Солдаты разных родов войск». Воспитатель: - В нашей армии много родов войск. Воспитатель показывает на экране иллюстрации с изображением различных родов войск и техники. Воспитатель: - Кого вы здесь видите? Кто это? Дети: - Танкисты. Воспитатель: - Ребята, а вы знаете, какая техника помогает им на службе? Дети: - Танкист управляет танком. Воспитатель: - Танки могут проходить по любой местности.
Репортаж «23 Февраля»
Подготовка к празднику в группе «Затейники» началась задолго да него. Мы с ребятами разучили песню «Защитники Отечества». Много беседовали о доблестных вооруженных силах, разучили стихотворение «Военный праздник», читали рассказы о защитниках Отечества. Особенно детям понравился рассказ А. Митяева «Почему армия родная».
В преддверии этого праздника в группе «Затейники» прошла игра «Зарничка».
Два — гвардейца-храбреца, Показывают указательные пальцы. Два — сметливых молодца, Показывают средние пальцы. Два — героя безымянных, Показывают безымянные пальцы. Два мизинца-коротышки.
Показывают мизинцы. Один, два, три, четыре, пять — Будем молодцев считать. Пальцы встали дружно в ряд — Показывают ладони с прямыми пальцами, хлопают в ладоши. Десять крепеньких солдат. Воспитатель: - Ребята, сегодня утром в группе на столе я нашла конверт.
Интересно, что в нём. Давайте посмотрим воспитатель открывает конверт. Ребята, в конверте лежит письмо. Послушайте его. Пишут вам солдаты — защитники Отечества.
Высылаем наши фотографии, чтобы вы узнали о нашей службе в армии». Просмотр презентации «Солдаты разных родов войск». Воспитатель: - В нашей армии много родов войск. Воспитатель показывает на экране иллюстрации с изображением различных родов войск и техники. Воспитатель: - Кого вы здесь видите?
Солдат должен уметь управлять ею. Значит, ему нужно учиться. Солдату надо многое знать и уметь. Наши мальчики, когда вырастут, будут тоже служить в армии, защищать нашу Родину. И этому посвящается следующая песня. Песня «Бравые солдаты» Ведущий: Наши мальчики ещё ходят в детский сад, но пройдут годы, и они станут сильными и мужественными.
А сейчас мы посмотрим какие вы ловкие и меткие.
А самое главное — любить близких, дружить с ребятами в детском саду, расти умными, сильными, здоровыми. Воин российский в военном дозоре На самолете, на корабле, Он охраняет мирное море, мирное небо, мир на земле! В: - И так, ребята! Скажите, о каком празднике мы сегодня говорили?
Кто такие «Защитники отечества»? Кто служит в Российской Армии В: - Молодцы, ребята! Вы замечательно отвечали на мои вопросы, справились со всеми заданиями, показали, что вы сильные, ловкие, умелые, что сможете служить в армии и станете достойными защитниками нашей Родины, которую будете беречь и любить. Раздача медалек детям.
Конспект занятия по ФЭМП в средней группе «Защитники. Письмо из Простоквашино»
Цель: Привлечь детей и их родителей к занятиям физической культурой и спортом. 23 февраля, наша страна будет отмечать День защитника Отечества, День Рождения Российской армии. Возрастная группа. к 23 февраля (средняя группа) «Праздник военно-воздушных шариков» Спортивное развлечение для детей средней группы. Сценарий спортивно-развлекательного праздника совместно с папами к 23 февраля в средней разновозрастной группе. Тематическое занятие в средней группе № 9. «23 февраля – День Защитника Отечества». Цели: Формировать первоначальное представление об особенностях военной службы.
23 февраля - День защитника отечества
Дети показали всю свою ловкость, силу и смекалку. Папы и дедушки воспитанников стали активными участниками соревнований. Вместе с детьми они отметили особенности службы моряков, летчиков, танкистов, пограничников и их подготовку к защите Отечества. Взрослые и дети дружно играли и соревновались, показали свою ловкость, меткость, силу и выносливость.
Наш кот Матроскин собрался идти в армию, но он недостаточно подготовлен, научите нашего друга быть смелым, сильным, ловким, расскаж0ите Матроскину, какой должен быть распорядок дня в армии» - Ну что, ребята, подготовим Матроскина к службе в армии? Пройдем за столики, покажем коту, как починить танк -У каждого ребенка в конверте детали из геометрических фигур, дети должны собрать танк.
Игровое упражнение «Сколько» -Ребята, приготовили ушки, послушайте внимательно, сколько раз я ударю в барабан, столько фигурок нужно выложить на наборном полотне - Ну а теперь ребятки, давайте расскажем Матроскину, какой же в армии распорядок дня, привык лежать наш гость дома на печке и все перепутал.
Яндекс будет обрабатывать эту информацию с целью анализа пользовательской активности Вы можете отказаться от использования cookies, выбрав соответствующие настройки в браузере. Используя этот сайт, вы соглашаетесь на обработку данных о вас Яндексом в порядке и целях, указанных выше.
Ребята, День защитника Отечества — праздник не только для военных. Кого мы поздравляем в этот день?
Правильно, наших пап, дедушек, мальчиков. Почему мы их поздравляем? Да, 23 февраля — это праздник наших настоящих и будущих защитников. У кого-то папа или дедушка служил в армии, а кто-то из наших мальчиков тоже пойдёт в армию, может быть, станет военным. И даже если не станет военным, то конечно будет сильным и смелым, сможет защитить своих близких, если будет необходимо. Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Отчет о проведении мероприятий, посвященных Дню защитника Отечества
Воспитываем уважительное отношение к военному человеку, человеку в форме, прививаем любовь к Родине, и развиваем патриотические чувства. В течение недели мы с нашими воспитанниками читали стишки про военную технику и машины, проводили беседы, рассматривали различные иллюстрации по теме, просматривали слайды, отгадывали загадки, рисовали и лепили самолеты. День Защитника Отечества в нашем саду, по многолетней традиции отмечается совместными спортивными праздниками для детей и родителей. Так 21 и 22 февраля в нашем детском саду состоялись соревнования, посвящённые Дню защитника Отечества, в которых принимали участие ребята средней группы «Солнышко», старшей группы «Капелька» и «Вишенка» и подготовительной группы «Звездочка».
Пройдем за столики, покажем коту, как починить танк -У каждого ребенка в конверте детали из геометрических фигур, дети должны собрать танк. Игровое упражнение «Сколько» -Ребята, приготовили ушки, послушайте внимательно, сколько раз я ударю в барабан, столько фигурок нужно выложить на наборном полотне - Ну а теперь ребятки, давайте расскажем Матроскину, какой же в армии распорядок дня, привык лежать наш гость дома на печке и все перепутал. Рефлексия - Сбор в круг - Ребята, я заметила, что вы с удовольствием выполняли все задания, вы смелые, здоровые, смекалистые и внимательные ребята!
Сейчас проверим знаете ли вы отгадки: Ползет черепаха, стольная рубаха. Не знает ни горя, ни страха. Что это за черепаха? Танк Словно не бывалые чудесные цветы, прилетели зонтики с небесной высоты.
Парашютисты Железная рыба плывет под водой, врагу угрожает огнем и бедой.
Надо делать очень много, хорошо учиться, не обижать слабых, заниматься спортом, делать зарядку по утрам. А мы с папой Карло каждое утро делаем зарядку по утрам. Хотите, покажу? Дети встают в круг, звучит фонограмма зарядки «Солнышко лучистое», Буратино с детьми проводит зарядку. Молодцы ребята и Буратино, а сейчас я вам устрою настоящие военные испытания после которых ты, Буратино, сможешь всем в школе рассказать, кто такие защитники Родины и что они должны делать. Сейчас мы проверим, какие вы меткие, ведь это очень важно. Игра «Попади в цель» Дети строятся в три колонны, им раздаются мешочки с песком. Напротив каждой колонны на расстоянии 2-2,5 метров от первого участника, ставятся корзины или кладутся обручи диаметром 50 см. По команде ведущего дети по очереди кидают мешочки с песком в цель.
Сценарий праздника 23 Февраля в средней группе
С попутным ветром эхо донесло до меня какое-то странное слово…подождите… сейчас вспомню…А-а-а! Логопед: Подожди, Бабушка, в этом слове нет ничего странного. Сейчас наши ребята тебе расскажут, что такое транспорт. Логопед: Ну, что, Баба Яга, все поняла? Все поняла. А у меня тоже есть свой транспорт: вот, ступа с метлой.
Триста лет уж летаю на этой технике. Ребята, а что, если мне из нее сделать самолет? Вы мне поможете? Логопед: Нет, бабушка, самолет не получится. Какая жалость!
А что получится? Логопед: Ребята, давайте дадим название новому, будущему транспорту Бабы Яги: Ступа летает… Какое слово можно образовать из этих двух слов? Ой, как интересно! А это как? Вот спасибо!
Я теперь быстрее буду летать!
С детьми сделали поделку "Самолет" Рисовали и лепили из пластилина "Танк" Аппликация "Солдатский треугольник" В прихожей групповой комнаты была оформлена стенгазета " С Днем Защитника Отечества" Каждый ребенок нарисовал портрет папы. Оформили панно. Лэпбук: « С днем защитника отечества» Итогом всей работы стал праздник: «Школа молодого бойца» Рекомендуем посмотреть:.
Воспитатель: Ребята, а как вы думаете, зачем нужно столько разных войск? Летчики, моряки, танкисты, артиллеристы? Дети: Чтобы защищать нашу страну.
Воспитатель: Если в армии есть различные виды войск, такая армия сильная: она сможет защищать свою страну и на море, и на суше, и в воздухе. Вот и сейчас наши военные защищают интересы нашего народа, защищают целостность нашей страны, чтобы нашим границам ничего не угрожало. Нас с вами, жителей нашей республики защищает 58 —я общевойсковая армия. Управление этой армии расположено в нашем городе Владикавказ. Эта армия принимала участие в освобождении заложников из школы в городе Беслан, вела бои за город Мариуполь, Но самое главное, она защищает нашу мирную жизнь, чтобы вы могли спокойно ходить в детский сад, гулять, играть. Но если нет войны, зачем же тогда армия в мирное время? Чтобы всегда быть готовой отразить нападение врагов. Чтобы стать военным, надо окончить специальное военное училище.
Чтобы туда поступить надо хорошо себя вести, хорошо учиться, много тренироваться. Воспитатель: Молодцы ребята! Скажите, про какие войска вы сегодня узнали? Дети перечисляют.
Наша армия — это наша гордость и сила. Именно об этом будут постоянно напоминать подрастающему поколению экспонаты военных атрибутов.
Разглядывая военное оружия ребята смогли в реальной обстановке оценить их размеры. Экскурсия была очень интересной, познавательной и поучительной. Все ребята остались довольны! Так же дети подготовительных групп разучивали стихотворения,подготовили поздравительные видеоролики, изготавливали подарки для пап и дедушек. Праздник 23 февраля в детском саду — хороший повод для воспитания у дошкольников чувства патриотизма, формирования у детей гордости за славных защитников Отечества.
Библиотека
- Тематическое занятие к 23 февраля - Развиваем ребенка дома (от 0 до 7 лет) - Страна Мам
- Конспект праздника 23 февраля "Вместе с папой мы солдаты"
- Занятие в средней группе детского сада к 23 февраля
- Статья отчёт о проведённом мероприятии к 23 февраля в средней группе «Б»
Занятие в средней группе детского сада к 23 февраля
Цель: Расширять знания детей среднего дошкольного возраста о государственном празднике 23 февраля. Мероприятие в средней группе «Пчёлки» проходило по заранее отработанному сценарию. 23 февраля – это праздник не только военных, но и мальчишек детсадовского возраста, которые достойны сердечных поздравлений в мужественный февральский день. Конспект занятия в средней группе «23 февраля — День защитника Отечества».
"23 февраля" средняя группа.
Ход занятия: Воспитатель: прослушивание песни «Бравые солдаты» Чтение стихотворения: Дуют ветры в феврале, Воют в трубах громко. Краткосрочный проект в средней группе «23 февраля — День защитника Отечества» Вид проекта: краткосрочный, творческий, групповой. Тематическое занятие в средней группе № 9. «23 февраля – День Защитника Отечества». Цели: Формировать первоначальное представление об особенностях военной службы.