Курс «Основы российской государственности» разрабатывается в соответствии с рекомендацией экспертного Совета комиссии Государственного Совета РФ по направлению «Наука» и поручением Президента.
В ЮФУ на конференции обсуждают «Основы российской государственности»
Допустим, приходят студенты, у кого был хороший курс обществознания в школе, но многие понятия для них абстрактны, они отдалённо представляют политическое устройство нашей страны — у них ограниченные гражданские компетенции. Это серьёзная проблема, которая приводит к гражданскому абсентеизму. Существует серьёзный пробел — людям не хватает понимания, что у нас с молодёжью есть общие ценностные основания. Для создания социального капитала должны быть механизмы горизонтального доверия, в том числе, межпоколенческого. Механизмы, которые дают понять, что мы «одной крови». Нам важно иметь общее культурное пространство. За это время в стране возникло множество научных школ, сейчас идёт работа по обобщению опыта и созданию новых учебников по политологии. Очень важно, чтобы в этот курс были заложены подходы, связанные с цивилизационной идентичностью. Чтобы формировалось понимание, как государство участвовало в жизни людей разных исторических эпох, духовно-идеологические основания. В курсе важно отразить специфику российской политической системы общества, особую роль государства как инструмента, реализующего сверхцель развития общества.
При этом мы идём своим путём, а не путём диктата на Западе.
Задача очень сложная и с точки зрения содержания, и с точки зрения организации работы преподавания. Нам предстоит вместе с научным сообществом разработать содержание курса и решить проблемы по подготовке преподавателей нового предмета.
Предмет объединит в себе знания практически всех гуманитарных и общественных наук. Такого рода предметы в образовательных программах ведущих университетов мира практикуются исторически изначально. И отсутствие такого рода предмета и системного подхода к знаниям об обществе в мире, в котором предстоит жить и реализовывать свою профессиональную карьеру сегодняшним студентам, а завтрашним нашим созидателям, практически необходимость.
Задача курса — это собрать всю накопленную систему знаний российской и мировой наукой в одну программу, в один предмет, в одно понимание», - рассказал Андрей Полосин. Конференция открылась пленарным заседанием по актуальным вопросам формирования мировоззрения и роли высшего образования в этом процессе.
В каждом регионе есть своя специфика, и необходимо учесть региональный компонент, чтобы была максимально эффективная отдача. В апреле будет создано 20 опорных центров, где планируется проводить повышение квалификации преподавателей. По словам заместителя полномочного представителя президента России в ЮФО Владимира Гурбы, основная цель — изменить формат образовательной деятельности, чтобы у молодого человека формировалось мышление государственника на основе достоверных знаний. Они помогут противостоять дезинформации и манипуляциям.
По словам Харичева, в «национальных целях» для сохранения и развития России следует опираться на пять компонентов: патриотизм, доверие граждан, согласие, солидарность и семью. Харичев добавил, что разработка будущего учебно-методического курса должна быть как минимум трехкомпонентной. Второе — рамка исторического опыта. Невозможно существовать без своих корней, без источников, поскольку развитие любого государства — это развитие во времени, непрерывный процесс, и здесь заложены вневременные ценности.
Основы российской государственности
Аккредитация открыта до 12:00 9 февраля 2023 г. Авторы — Экспертный институт социальных исследований.
Итоги конференции будут подведены в рамках пленарного заседания 24 марта.
В подведении итогов работы конференции примет участие заместитель министра науки и высшего образования РФ Ольга Петрова. Конференция в Ростове-на-Дону - вторая из цикла конференций проекта «ДНК России», базовая цель которых содержательная проработка и тематическое наполнение разделов курса «Основы российской государственности», разработка нестандартных подходов к преподаванию дисциплины, а также создание алгоритма внедрения курса в существующие учебные планы различных направлений образовательной подготовки с учётом особенностей различных вузов.
Как отметил Андрей Полосин курс призван показать высокую степень ответственности и столь же высокую вариативность трактовок тех или иных политических решений лидеров России в разные времена. Мы сейчас создаем систему экспертного обеспечения деятельности образовательных процессов и процессов подготовки принятия решений.
Проект «ДНК России» реализуется по инициативе Министерства науки и высшего образования РФ и по поручению Президента Российской Федерации, в его работу на данный момент вовлечено более двух тысяч преподавателей социально-гуманитарных дисциплин нашей страны. Основная цель проекта — повышение качества преподавания общественных наук.
Проект направлен на вовлечение академического сообщества для учебно-методического и научно-исследовательского сопровождения государственной политики в области просвещения, высшего образования и молодежной политики.
Эксперты обсудили формирование образовательного модуля "Основы российской государственности"
В ходе мероприятия участники обсудили возможное содержание, структуру и алгоритм внедрения курса «Основы российской государственности», который планируется ввести в российских вузах уже с 1 сентября 2023 года. Что такое Россия, основы российской цивилизации, вызовы будущего и развитие страны – эти и многие другие вопросы эксперты и участники обсудили на научно-методической конференции «Основы российской государственности», которая прошла с 23 по 24 марта в. Со старта проекта "ДНК России" прошло менее полугода, но его концептуальные наработки уже были применены при разработке и редакции основ госполитики в области культуры и традиционных ценностей. Он добавил, что введение курса «Основы российской государственности» с 2023-2024 учебном году – это одно из решений реализации проекта «ДНК России». Разработать новый курс «Основы российской государственности» поручил Минобрнауки Президент РФ Владимир Путин.
Проект «ДНК России» представил в ЮФО новый предмет для вузов
Не менее трех учебных пособий по "Основам российской государственности" на выбор будет предложено вузам для работы по курсу. По словам Ольги Петровой, главная цель конференции — это обсуждение и осмысление концепции новой образовательной дисциплины «Основы российской государственности» в рамках проекта «ДНК России». В Южном федеральном университете открылась научно-методическая конференция "Основы российской государственности", которая проходит в рамках проекта "ДНК России".
Главные рубрики сайта «Север-Пресс»
- На конференции в ЮФУ обсудили реализацию проекта "ДНК России"
- Главные рубрики сайта «Север-Пресс»
- Открытие конференции проекта «ДНК России»
- В Ярославле обсудили, как преподавать в вузах "Основы российской государственности"
- Основам российской государственности студентов начнут учить с сентября 2023 года - Ведомости
Основы российской государственности
/ 24 апреля 2023. Модуль «Основы российской государственности» начнут преподавать в школах в новом учебном году. Что такое Россия, основы российской цивилизации, вызовы будущего и развитие страны — эти и другие вопросы обсуждают на мероприятии съехавшиеся из разных уголков страны ведущие эксперты и преподаватели высшей школы. Эксперты обсудили концепцию курса «Основы российской государственности», который стартует в российских вузах уже 1 сентября 2023 года, с учётом региональной специфики высших учебных заведений.
Ученые разрабатывают курс «Основы российской государственности» для вузов
Слушателями станут студенты всех специальностей: как гуманитарных, так и технических. Новый курс — это не скучные лекции, а увлекательные интерактивные занятия, среди которых экскурсии, дискуссии, деловые игры. Фото: пресс-служба проекта «ДНК России» Заведующая кафедрой истории культуры, государства и права СПбГЭТУ «ЛЭТИ» Ирина Узлова отметила, что на сегодняшний день в вузы пока не поступил документ, который можно было бы назвать проектом программы новой дисциплины, однако разработчики представили то, что они назвали общей концепцией курса. Вот как это выглядит: 1 «Что такое Россия»; 2 «Российское государство — цивилизация»; 3 «Российское мировоззрение и ценности российской цивилизации»; 4 «Политическое устройство России»; 5 «Вызовы будущего и развитие страны», — поделилась Ирина Узлова.
На второй день все события презентовали студентам, которые поделились своим мнением. Только что прошли итоговые презентации: многие из предложенных решений с незначительными доработками могут внедряться уже в этом году. Хочется выразить благодарность нашему педагогическому сообществу, потому что здесь собрались действительно очень талантливые, креативные и глубоко погружённые в вопрос люди, которые создали за минимальные сроки интересные образовательно-просветительские продукты", — отметила заместитель директора Департамента государственной молодежной политики и воспитательной деятельности Министерства науки и высшего образования РФ Анна Брайнес. Она добавила, что на этапе разработки и апробирования студенты стали соавторами созданных на конференции образовательных событий.
По словам ректора ЮФУ Инны Шевченко, для этого есть все исторические и организационные предпосылки: — Во-первых, у нас реализуется самый полный спектр подготовки профессионалов в социогуманитарных науках. Во-вторых, сама история университета, которая берет свое начало в 1915 году, позволяет нашему профессорско-преподавательскому составу более глубоко понимать процессы формирования и развития российской государственности.
Сегодня мы не только знаем, каким должен быть этот учебный курс, который мы составляем всей страной, всем профессиональным сообществом, но и отчетливо видим то место, которое этот курс займет в общей логике образовательного процесса. Андрей Полосин также отметил компетенции ЮФУ в разработке образовательных и воспитательных технологий и напомнил, что работа университета в области социальной инженерии была представлена на экспертных слушаниях в Совете Федерации и получила самую высокую оценку. Она пояснила, что новая дисциплина войдет в программу не только отдельным модулем для первых курсов вузов, но также будет интегрирована в другие общекультурные дисциплины, такие как история, философия, социология и др. Основной составляющей конференции стала масштабная работа в группах. Участники выработали предложения по содержательному наполнению будущего учебного предмета среди заявленных разделов курса — «Что такое Россия», «Россия — государство-цивилизация», «Политическое устройство России» и др.
Сегодня участниками проекта ведется разработка учебно-методического пособия по курсу "Основы российской государственности" рабочее название. Его содержание должно охватить три ключевых блока: социально-политические характеристики России как особой цивилизации, ценностно-мировоззренческий консенсус и его параметры, стратегия развития нашего государства. В чем заключается значимость проекта "ДНК России" для настоящего и будущего страны?
Открытие конференции проекта «ДНК России»
Три ключевых блока включают стратегию развития России, социально-политические характеристики РФ как особой цивилизации, а также ценностно-мировоззренческий консенсус и его параметры. Гипотеза "ДНК России" заключается в том, что у граждан формируется личное представление о настоящем страны, а также вариантах реализации нами, носителями своих культурных ценностей, идей в будущем. Заместитель исполнительного директора по стратегии и прогнозированию ЭИСИ Екатерина Соколова добавила, что этот проект поможет сформировать работающую систему знаний, умений и навыков наших граждан.
Не удивительно, что как только они стали предметом полноценной научной работы, результаты не заставили себя долго ждать. Она стала итогом совместного труда 250 российских ученых, были проанализированы данные, полученные от тысяч отечественных исследователей. О концептуальной основе Пентабазиса я уже подробно писал в соответствующем разделе моего сайта, поэтому перейду к планам создателей проекта.
Президентское поручение последовало за Указом от 25 января и прямо перекликается с новыми задачами, поставленными главой государства. Разработка новой учебной дисциплины будет вестись на основе результатов проекта «ДНК России». Особое место займет вопрос методик преподавания «Основ российской государственности».
Ректор Павел Новгородов в свою очередь подчеркнул, что НГУЭУ является опорным университетом по проекту «ДНК России» в Сибирском федеральном округе: «Участие нашего университета в проекте «ДНК России» — очередная возможность для развития вуза в принципиально ином качестве — как соорганизатора инициатив и проектов федерального уровня с возможностью активного влияния на формирование государственной политики в области высшего образования. Однако важно не только создать саму дисциплину, но и понимать, как она будет реализовываться в вузах в рамках других форматов: например, кружковой работы, спецкурсов, научно-исследовательской деятельности студентов и т. Сергей Нелюбов добавил, что в декабре 2022 года на базе НГУЭУ было организовано повышение квалификаций 50 преподавателей из 14 вузов Сибирского федерального округа по программе «Повышение педагогического мастерства. Актуальная общественно-политическая повестка».
В апреле будет создано 20 опорных центров, где планируется проводить повышение квалификации преподавателей. Рабочие группы экспертов и преподавателей высшей школы вузов Юга России представили результаты своей работы над содержательной частью образовательного курса, включающего в себя разделы: «Что такое Россия? Это конечная цель, и двигаться мы к ней будем поэтапно, но важно на всех этапах не забывать, ради чего делается этот проект», — отметил он. Научный руководитель проекта «ДНК России» Андрей Полосин подчеркнул, что новый учебный курс «Основы российской государственности» не будет дублировать занятия по истории и другим гуманитарным наукам и не заменит их.