Сегодня в вологодском театре для детей и молодежи пройдет спектакль «Сотворившая чудо».
Липецкий драматический театр расскажет историю слепой девочки
Элен Келлер, которая, еще будучи маленькой девочкой, потеряла возможность видеть и слышать, сумела достичь таких успехов в разных сферах жизни, о которых и мечтать не смеет большинство молодых людей без физических недостатков. Она окончила Гарвард, после чего стала учёным-лингвистом, математиком и педагогом. Героиня была влюблена в жизнь во всех её проявлениях, в том числе и самых обыденных. Эта смелая девушка умела говорить и читать.
Она проявляет настоящее человеческое участие, учит чувствовать и понимать мир, жить в нем, а не существовать под постоянной опекой родных. Чувствуя свою вину перед больной девочкой, потакают любым ее капризам. Но спектакль показывает, что такая жалость не может спасти человека. Она сделает его эгоистичным, безвольным - не более того. А помочь могут лишь любовь, уважение и действенное участие в судьбе. Участие Анни спасает ребенка, и ее любовь не равна жалости, порой она даже сурова и выдвигает жесткие требования. Но она неравнодушна в прямом, действенном смысле этого слова. В спектакле много говорится о внимании к ближнему. Старшему сыну Келлера Джеймсу тоже не хватает внимания, всем в семье не до него: жена отца хоть и хорошая женщина, но не родная ему мать, а у самого отца множество проблем, связанных с больной дочерью. В итоге Джеймс надевает маску грубияна и циника, скрывая под ней обиду и горечь, не видя другого способа защититься и не умея понять родных людей. А ведь спектакль по своей сути совсем не детский. Как Вы считаете, с какого возраста можно приводить школьников на «Сотворившая чудо»? Приходить на него можно с класса седьмого-восьмого. Детей младше этого возраста вести не стоит, потому что они еще не смогут правильно воспринимать этот спектакль. Но в любом случае к тяжелым, серьезным темам детей и подростков надо приучать. Нельзя ведь ограничиваться сказками, комедиями и произведениями школьной программы по литературе.
Множество неожиданных психологических поворотов, комедийных и драматических ситуаций делают «семейную историю дома Келлеров» острой, взрывчатой и невероятно увлекательной. Действующие лица и исполнители:.
Всё заново, конечно, все сочиняется походу. Брать девочку из студии нельзя, потому что это должен быть обученный человек. И вот мы набрали год назад курс, такая девочка оказалась. Год, сейчас второй… она ещё не знала, не соображала… Мы-то с Ларисой Яковлевной Гурьяновой и с педагогами уже целились в эту работу, потихонечку готовили её. Педагогом главной героини в жизни и спектакле стала Марина Федорищева. Она блестяще сыграла 20-летнюю Энни Салливан, родом из Ирландии, которая сама ранее перенесла инфекционное заболевание глаз, в результате которого почти ослепла. Частично зрение удалось восстановить. В подготовке спектакля важна буквально каждая деталь. Сценография спектакля — Татьяна Сопина. Нет мелочей никаких абсолютно. Вот мы делаем прогоны, всё вроде бы верно. У нас колонка работает в начале спектакля.
Липецкий драматический театр расскажет историю слепой девочки
Гибсон написал ее продолжение. Учительница Анни Салливан и ее «чудо» - слепоглухая девушка Хелен - пытаются жить, как обычные люди. Но любовь к мужчине по имени Джон приносит в их жизнь не только счастье, заставляя мучиться, терзаться, ошибаться.
Променял меня и театр, на папу и сноуборд. Получилось, что он угадал. Потому что на тех местах, где мы сидели - радости для него не было бы. Для него куплю дорогие билеты и пойдем еще разок 3.
Она смешная, в ней есть что-то детское, но при этом она человек необыкновенной силы. Елена Галибина замечательно создает этот образ.
При этом в Анни есть и внутренний конфликт: сковывающий страх перед неудачей и протест страху, неимоверное упорство и готовность к борьбе. Декорации очень реалистические, на сцену даже выезжает ретроавтомобиль. В данном случае все это тоже важно, потому что приближает историю к реальности. Слишком условные декорации для такой «невыдуманной истории» могли бы оказаться неуместными. А насколько важно рассказать школьникам после спектакля об Элен Келлер, ее дальнейшей судьбе, о продолжении чуда, сотворенном учительницей? Хорошо было бы рассказать еще и о том, что такие люди и те, кто им помогают, существуют и в нашей жизни. Я помню, как в 1980-е годы много говорили об интернате для слепоглухонемых детей в Сергиевом Посаде, о том, как там работают с детьми, учат их говорить, как некоторые из них потом сами поступают в университет на факультет психологии. Сегодня стали появляться движения волонтеров, бескорыстно помогающих «не таким, как все». Об этом тоже можно было бы поговорить, и этот разговор мог бы быть полезен и важен для школьников.
Но не случившемся по мановению волшебной палочки, а о чуде, для которого пришлось очень много работать и многое выстоять. Спектакль тяжелый, но все равно жизнеутверждающий. Его главная истина в том, что чудо можно сотворить своими руками. Маргарита Груздева.
Ей впервые досталась главная роль в постановке. Анастасия рассказала, что первый опыт работы с жестами у нее был в ВУЗе, где по инициативе одного из преподавателей они пробовали ставить спектакли на этом языке. Обе актрисы во время подготовки выучили специальную дактильную азбуку, созданную для общения со слепоглухими людьми. В ней каждая буква — это определенный жест, сложенный кистью руки. Такие буквы последовательно вкладываются в руку слепоглухого человека, таким образом тот может «прочесть» послание и в свою очередь ответить на него.
И все те проблемы, которые связаны с недоверием к тебе, к твоим методам, неверием в твой талант, сомнения, потому что ты ещё, наверное, слишком молодой, наверное, с такой ответственной работой не будешь в состоянии справится — всё это приходилось переживать. Это для моего возраста вполне злободневная, актуальная и важная тема. Она одна из главных в спектакле. Она важна и для титульного нашего зрителя, потому что мы имеем дело с молодёжью, с юностью, а это студенты. Скоро они начнут работать и с этими всеми проблемами также столкнутся.
О премьере спектакля "Сотворившая чудо" в эфире «Радио России.
Спектакль пробуждает самые высокие и гуманные чувства в юном зрителе, каждый из которых чувствует себя причастным к сотворению чуда. «Сотворившая чудо» по пьесе а. Режиссер – постановщик — ахманов Художник — на Музыкальное оформление — ахманова. Возрастное ограничение: 12+.В Нижегородском театре юного зрителя состоялась премьера спектакля по пьесе Уильяма Гибсона «Сотворившая чудо». СОТВОРИВШАЯ ЧУДО(Уильям Гибсон)Невыдуманная история (16+)Премьера: 26 сентября 2002Продолжительность спектакля: 3 часаСпектакль идет с одним антрактомРежиссе. В основу ее положена реальная история слепоглухонемой девочки, которая, Спектакль "Сотворившая чудо" несмотря на свои физические изъяны, стала выдающимся ученым, педагогом, математиком, музыкантом.
В театре Владикавказа показали спектакль «Сотворившая чудо» детям Донбасса
спектакль РАМТ - реальная история жизни. «Сотворившая чудо» — спектакль, за которым стоит история, точнее не просто история, а целая Жизнь, жизнь необычайной и очень сильной духом слепоглухонемой женщины Хелен Келлер. С детьми побывали на спектакле "Сотворившая чудо", который в наш округ привёз Театр Нового Поколения "Зазеркалье" (Нижний Новгород). Спектакль «Сотворившая чудо». Ходила на спектакль с дочерью 14 лет.
Невыдуманная история. В Белгороде поставили спектакль «Сотворившая чудо»
В семье Келлеров всё меняется с приходом учительницы - мисс Анны. Методика обучения сначала кажется всем странной, но результаты оказываются поразительными. Сложные взаимоотношения Учитель-Ученик завершаются апофеозом чудесных превращений и побед над собой, над трудностями.
Порой она бывает своевольной, непослушной, защищаясь от холодности и непонимания. В семье Келлеров всё меняется с приходом учительницы - мисс Анны. Методика обучения сначала кажется всем странной, но результаты оказываются поразительными.
Для этого нажмите на кнопку «Поделиться» в верхнем правом углу плеера и скопируйте код для вставки. Дополнительное согласование не требуется.
Помочь правдиво показать на сцене процесс обучения слепого и глухого ребенка актерам, задействованным в спектакле, помогала исполнительный директор Сообщества семей слепоглухих Юлия Кремнева. У меня слепоглухой ребенок, и помогая проекту, я приезжала общаться с занятыми в постановке актерами, а актеры приходили к сыну в школу, к нам домой. Ребята были очень внимательны к деталям. Например, актрисы общались с сыном с помощью жестового языка — они выучили слова, которые мы используем ежедневно. При этом важно, что к нам отнеслись не как к объекту изучения, источнику информации, а как к равным людям, еще одной стороне жизни, с которой раньше просто не приходилось сталкиваться.
То, с каким посылом приходят люди, всегда очень чувствуется. Это взаимодействие для всех было очень важно», — рассказала исполнительный директор Сообщества семей слепоглухих Юлия Кремнева.
Перенос спектакля «Сотворившая чудо»
Пьесу «Сотворившая чудо» художественный руководитель театра Семён Лосев поставил во второй раз. Спектакль по пьесе Уильяма Гибсона он режиссировал в 90-м году в театре Свердловска. Это была последнее произведение Лосева на Урале, где в дальнейшем оно пользовалось успехом. На старооскольской сцене «Сотворившую чудо» Семён Михайлович хотел поставить с 2000-х, но не видел подходящей исполнительницы для роли Элен. Всё заново, конечно, все сочиняется походу. Брать девочку из студии нельзя, потому что это должен быть обученный человек. И вот мы набрали год назад курс, такая девочка оказалась. Год, сейчас второй… она ещё не знала, не соображала… Мы-то с Ларисой Яковлевной Гурьяновой и с педагогами уже целились в эту работу, потихонечку готовили её. Педагогом главной героини в жизни и спектакле стала Марина Федорищева. Она блестяще сыграла 20-летнюю Энни Салливан, родом из Ирландии, которая сама ранее перенесла инфекционное заболевание глаз, в результате которого почти ослепла.
Частично зрение удалось восстановить. В подготовке спектакля важна буквально каждая деталь.
Я описываю костюмы, декорации, рассказываю о спектакле и комментирую действия персонажей по ходу пьесы. Сопровождаю всю визуальную информацию. Я сижу вместе с операторами света, у меня есть микрофон, приемник. Через радиооборудование гости в зале получают мой комментарий прямо в ухо». Вячеслав Царегородцев - посетитель спектакля: «В театры я ходил и раньше, но с появлением такой услуги, мне кажется, что более интересной стала картинка.
Выпускник театрального факультета Воронежской государственной академии искусств служит в Липецком драматическом театре с осени 2013 года, но до этого был задействован только в массовке. Роль Джеймса — одна из самых сложных. В Липецком драматическом театре именно для этого персонажа дописали сцены, которых изначально не было у Гибсона — например, эпизод с солнечным зайчиком.
Джеймс — очень замкнутый человек, он влюбляется в учительницу Энн Салливан, ужасно ревнует родителей к Элен, и всё время пытается привлечь к себе внимание, а оно достаётся слепой девочке. Учительницу Энн Салливан играет Елена Пронина. По словам актрисы, это одна из самых важных и сложных — и физически, и психологически — ролей в её творческой биографии. Жанр постановки в театре определяют так: реальная история в двух действиях или мелодрама.
Множество неожиданных психологических поворотов, комедийных и драматических ситуаций делают «семейную историю дома Келлеров» острой, взрывчатой и невероятно увлекательной.
Рекомендуем к просмотру.
Центр Программ профилактики и социальной реабилитации
| Трансляция спектакля «Сотворившая чудо» — Радио JAZZ | Спектакль «Сотворившая чудо» в РАМТе. За основу сюжета спектакля режиссер Юрий Еремин взял историю жизни удивительной женщины Элен Келлер, потерявшей в детстве слух и зрение, но ставшей впоследствии замечательным ученым. |
| Интеллектуальная авантюра и экспансия разума: трансляция спектакля «Сотворившая чудо» | Купить билеты на спектакль Сотворившая чудо в Москве, билеты по цене от 3500,00 руб. 1 июня 2024 г. в 19.00, РАМТ Сотворившая чудо, официальные электронные билеты на спектакль на сайте |
| Сотворившие чудо: премьерой проводил 2020-й год Старооскольский театр для детей и молодежи | Только что вернулась с замечательного спектакля-"Сотворившая чудо" в театре РАМТ. |
| Уфимцы увидят спектакль "Сотворившая чудо" - Новости - Уфа - UTV | Спектакль «Сотворившая чудо», объявленный на 4 февраля, перенесён на 7 апреля. |
| «СОТВОРИВШАЯ ЧУДО» | В основе спектакля реальная история о Хелен Келлер — первого слепоглухого человека, не только научившегося разговаривать, но и получившего высшее образование и описанная Уильямом Гибсоном. |
«Сотворившая чудо»: в Белгороде представили спектакль о слепоглухонемом ребёнке
СОТВОРИВШИЕ ЧУДЕСА. Полина Зонова пишет о спектакле «Сотворившая чудо» Уильяма Гибсона, Нижегородский ТЮЗ, реж. МОСКВА, 31 окт – РИА Новости. Первым спектаклем РАМТ для слабовидящих и незрячих детей будет "Сотворившая чудо". Спектакль пробуждает самые высокие и гуманные чувства в юном зрителе, каждый из которых чувствует себя причастным к сотворению чуда.
Вологодский ТЮЗ вернулся к показам популярного спектакля «Сотворившая чудо»
Афиша спектакля «СОТВОРИВШАЯ ЧУДО». Мы, студенты 4 класса Одинцовского филиала, хотим поделиться своими впечатлениями о посещении спектакля «Сотворившая чудо» в Российском молодежном театре. В основе спектакля реальная история о Хелен Келлер — первого слепоглухого человека, не только научившегося разговаривать, но и получившего высшее образование и описанная Уильямом Гибсоном. Спектакль «Сотворившая чудо» в РАМТе. За основу сюжета спектакля режиссер Юрий Еремин взял историю жизни удивительной женщины Элен Келлер, потерявшей в детстве слух и зрение, но ставшей впоследствии замечательным ученым. Здесь прошёл генеральный прогон спектакля «Сотворившая чудо» по одноимённой пьесе Уильяма Гибсона, и журналисту «» посчастливилось его увидеть.