Музей «Самарский государственный социально-педагогический университет, Антропологическая лаборатория» по адресу Самара, улица Блюхера, 25, метро Спортивная. Все новости об организации «СГСПУ» на Будьте в курсе свежих новостей за день и неделю. Кафедра биологии, экологии и методики обучения СГСПУ, естественно-географический факультет, ФГБОУ ВО Самарский государственный социально-педагогический университет. Всероссийские археологические съезды как форма органи-зации отечественной археологической на-уки во второй половине XIX-начале XX в.: Дис. канд. ист. наук: 07.00.06 Самара, 2005. Сборная команда СГСПУ одержала убедительную победу в данных соревнованиях, не проиграв ни одной встречи.
Эксперт археологической лаборатории ОГПУ прочла лекцию о сарматах в Музее им. Пушкина
И вот мы с товарищами собирали там глиняные черепки. А затем — пытались склеить их, чтобы собрать старинные сосуды. В школе я очень любил историю. Тянулся к знаниям, брал книги в библиотеке. Помню, взял художественное произведение «Иван III» и конспектировал в тетрадь как научную монографию, извлекал из нее какие-то знания. И с учителями истории мне повезло. Были сильные педагоги.
Очень интересные уроки по истории были у Владимира Николаевича Армиевского. В Никольске, где я оканчивал школу, историю нам хорошо преподавал директор Юрий Никитич Парфёнов. В то время Никольск был оторван от Пензы. Весной сносило мосты на реке Айве. В Пензу нужно было ехать через Рузаевку, почти сутки добираться. А до Саранска ходила электричка.
Ну и все же в то время здесь был институт, а там университет и классическое историческое образование. Там работали археологи, а в Пензе в 1979 году их не было ни одного. Моим первым преподавателем стал Виктор Иванович Вихляев ныне доктор исторических наук, профессор. С ним я поучаствовал в первой своей экспедиции. Это была практика после первого курса. Раскопки проходили на территории Краснослободского района, на реке Мокше.
Путешествиями и экспедициями я грезил с юного возраста. Очень хотелось пожить в палатке. Поэтому я предвкушал первую экспедицию, и она произвела на меня большое впечатление, не только как сами раскопки, но и экспедиционная жизнь, общение с одногруппниками. Мы копали памятники каменного века. Оглядываясь назад, понимаю, что культурный слой был достаточно бедным. Но что интересно, так получилось, что мы раскапывали поселение культуры, которая к тому времени еще не была известна.
Помню, наш руководитель стал очищать кисточкой выкопанную керамику и сразу произнес: «О, Волосовская культура! На поверхности предметов были травинки, как выгоревшие волосы, — и я подумал, что такое название произошло из-за волос. Но потом узнал, что причиной была стоянка у деревни Волосово Нижегородской области. Когда мы вернулись в университет, я готовил доклады.
В Самаре вышла в свет книга для тех, кто серьезно интересуется древней историей и вместе с учеными хочет найти ответ на вопрос «откуда есть пошли» мы, современные жители России. Научную монографию «Рутены — руги — Русь: века, дороги, судьбы» написали исследователи Самарского социально-педагогического университета археолог Алексей Богачев, историк Александр Кузнецов, палеонтолог Александр Хохлов. Они рассказывают об историко-культурной связи проживавших в Западной Европе кельтских племен рутенов с их прямыми потомками ругами и Русью. Сразу надо сделать оговорку: в монографии представлена одна из научных гипотез. Это не учебник, не истина в последней инстанции. Изучив огромный массив материала, авторы доказывают теорию движения наших прародителей не с востока на запад, а с запада на восток.
Напомним, многие десятилетия историки считали, что Среднее Поволжье традиционно было финно-угорской и тюркской территорией.
Плюс к этому авторы монографии работали с коллекциями музеев Франции, Германии, Испании, Италии. На большой территории — от Франции до Средней Волги исследователи нашли 130 сходных топонимов. Также ученые перевели несколько манускриптов «Географии» Клавдия Птолемея, в которых не единожды упоминаются племена ругов. Научное сообщество еще только знакомится с этой отлично иллюстрированной монографией, вышедшей в декабре. Ожидается большой резонанс. Не зря ведь существует поговорка «100 ученых — это 100 мнений».
У всех научных школ сложились свои традиции, стереотипы, которые принято отстаивать.
Ученые рассказали, что материалы собирались в авторских археологических экспедициях и непосредственно при работе с коллекциями музеев Франции, Германии, Испании, Италии и др. Заметная роль отведена анализу археологических материалов, полученных в результате раскопок на Средней Волге и, в частности, в Самарской области. Использование современных цифровых технологий позволило авторам с максимальной точностью нанести топонимы и другие данные на карты, полученные при помощи космической съемки. Книга иллюстрирована сотнями авторских полноцветных фотографий. Впервые в России опубликованы отдельные страницы с упоминанием «ругов» из 6 разных манускриптов «Географии» Клавдия Птолемея, хранящихся в библиотеках Западной Европы. Книга «Рутены — руги — русь: века, дороги, судьбы» с большим интересом встречена в научном сообществе — в ноябре 2019 года Ученый совет Самарского государственного социально-педагогического университета единогласно выдвинул ее на соискание Государственной премии РФ.
Кафедра отечественной истории и археологии СГСПУ
Анонсированная как более специальная, даже прикладная, эта лекция, как и предыдущая, снова подарила слушателям ощущение «свободного парения» над историческими эпохами и регионами мира — Золотая Орда и Древняя Русь, итальянские города-республики и государство ильханов, вместе с тем, важное значение Крымского полуострова, где локальные переплетения интересов почти всех позднесредневековых государств образовали сложную историческую картину, лектор подчеркнул рядом ярких примеров. Однако запланированные коллективом лаборатории археологические раскопки на территории Севастополя, Керчи, Феодосии, также будут призваны пополнить источниковую базу историков. Блестящий стиль изложения, виртуозность, с которой академик С. Карпов оперирует большими массивами данных, превращая их в стройные логические конструкции и живые исторические картины, позволили прослушать лекцию «на одном дыхании», после её окончания лекторскую кафедру обступили воодушевлённые студенты и преподаватели, Сергей Павлович смог ответить на ряд вопросов, пообщаться со своими слушателями.
Работы включали в себя наземное лазерное сканирование участка памятника, а также тахеометрическую съемку местности. Студенты познакомились с основными принципами работы с приборами, освоили алгоритм проведения подобных исследований. На основании полученных данных были уточнены топографический план местности и расположение археологических объектов на памятнике.
Кроме того, в результате визуального осмотра местности удалось выявить и зафиксировать 7 новых курганов. Также были заложены новые реперные точки, по которым в дальнейшем можно осуществлять геодезическую привязку будущих раскопов в абсолютной системе координат. Последующая камеральная обработка полученных сведений предполагает создание детализированной и точной 3D модели местности, которую в дальнейшем планируется дополнять результатами уже непосредственного археологического изучения памятника. Дальнейшая реализация Госзадания FSRR-2023-0006 предполагает разработку и апробацию методики по неизвазивному изучению памятников археологии на основе синтеза новейших междисциплинарных естественно-научных археологических, исторических, географических, геоморфологических методик с привлечением ГИС-технологий, современного геодезического инструментария наземного лазерного сканирования, фотограмметрии картографических и иных источников. Это позволит увеличить точность и детализацию археологической фиксации с помощью внедрения геоинформационного сопровождения и 3D-реконструкций археологических объектов, которые могут дополняться по ходу проведения новых археологических работ. Кроме того, подобные работы позволят в образно-наглядной интерактивной форме демонстрировать результаты проводимых ИАКН СГУ археологических работ, что имеет не только научный, но и образовательный потенциал.
Одной из задач проекта является разработка и апробация методик лазерного сканирования и построения 3D модели археологических объектов c целью определения изменений характера рельефа памятников разных эпох в зависимости от времени существования и расположения в различных природных зонах. В состав научного коллектива, созданного в рамках выполнения Госзадания Минобрнауки, вошли сотрудники Института археологии и культурного наследия СГУ, сотрудники географического факультета, а также студенты и аспиранты Института истории и международных отношений.
Однако даже там оренбургские археологи умудрялись отыскать артефакты. Одним из них стал курган у села Каликино Грачевского района. Лидия Купцова, кандидат исторических наук, заведующая археологической лабораторией на базе ОГПУ: «Кости захороненные они вытащили, многие предметы вытащили. По всей видимости, то, что у нее было ценного - они забрали с собой.
Но, там сохранился остаток деревянного перекрытия. И вот это деревянное перекрытие, оно для нас спасло удивительную, уникальную вещь. Это шкатулка.
Хохлов, а в соответствии с наименованием новой структуры, ее деятельность была направлена также и на ведение учебного процесса.
В частности, был введен курс лекций по антропологии на психологическом, затем историческом и естественно-географическом факультетах, а также были заложены основы собственного кабинета-музея антропологии. В это время активизировались научные контакты, лаборатория стала местом проведения специализированных исследований совместно с учеными других научных центров России и Зарубежья рис. Так, на базе данной структуры прошли научную стажировку и стали признанными специалистами выпускник исторического факультета нашего университета Р. Галеев, успешно работающий в сфере реконструкции лица по черепу, С.
Фризен и Е. Китов, защитившие кандидатские диссертации и ныне изучающие этногенетические процессы, происходившие на территориях Кавказа и Казахстана все сотрудники ИЭА им. Миклухо-Маклая, РАН рис. К 2016 году это уже «Волго-Уральский Центр палеоантропологических исследований», согласованный ректором университета О.
Мочаловым, при поддержке проректора по науке А. Репинецкого и профессора ЕГФ Ю. Ныне этот центр в составе кафедры «биологии, экологии и методики обучения естественно-географического факультета, располагающийся по адресу: Ул. Блюхера, 23а.
Общая цель ВУЦпи: изучение процесса формирования антропологического состава древних и современных популяций человека в ареале Волго-Уралья и на соседних территориях Волго-Донье, Предкавказье, Южный Урал, Западный Казахстан. Направления деятельности: наука и образование. Наука — проведение самостоятельных и комплексных археолого-антропологических исследований на основе всестороннего изучения скелетного материала. В настоящее время фонды ВУЦпи содержат более 5000 объектов, относящихся к разным историческим эпохам мезолит — средние века.
В Самаре вышла книга о великом переселении народов
наук приглашают Вас принять участие в VI (XXII) Всероссийском археологическом съезде, который пройдет в городе Самаре в июне 2022 года. На базе ФФКС СГСПУ было организованно исследование, в котором приняли участие 52 студента. На базе ФФКС СГСПУ было организованно исследование, в котором приняли участие 52 студента. В конференции участвовали ученые и студенты Самарского университета, СГСПУ, сотрудники СОИКМ им. а, ООО "Институт истории и археологии Поволжья", ООО "Гефест", Агентства по сохранению. Новости, лекции, вебинары и выступления с Сгспу. отеле «Лотте» состоялось традиционное торжественное мероприятие «Золотой фонд СГСПУ» — 2023!
В музее имени Алабина прошла XVI Самарская археологическая конференция
Официальный статус «музей археологии» закрепляется за собранием в 1979 году, когда на факультете открывается научно-исследовательская археологическая лаборатория. Учёные Александр Выборнов (СГСПУ), Карл Херон (Британский музей) и Оливер Крег проводят липидные анализы по уточнению датировки археологических артефактов. Место издания: СГСПУ Самара. Главный научный сотрудник археологической лаборатории Нина Моргунова делится, изучение останков значительно продвинулось вперед.
Вы точно человек?
Мамонтова в ходе проведения археологической практики студентов-первокурсников факультета исторического и правового образования были раскопаны два кургана, которые датируются XIV в. В погребениях были представлены погребения двух кочевников, которые были захоронены в деревянных гробах. Их сопровождал различный погребальный инвентарь: берестяные колчаны, предметы конской упряжи, наконечники стрел и другое. На презентации руководители работ, старший лаборант НИАЛ им.
Я родился в селе Кондоль. Помню, какое впечатление оказал на меня школьный музей. Поразил, например, наконечник копья. Рядом со школой был овраг, а на его краю раньше была ярмарка, где, наверное, еще до революции продавали глиняную посуду. И вот мы с товарищами собирали там глиняные черепки. А затем — пытались склеить их, чтобы собрать старинные сосуды. В школе я очень любил историю.
Тянулся к знаниям, брал книги в библиотеке. Помню, взял художественное произведение «Иван III» и конспектировал в тетрадь как научную монографию, извлекал из нее какие-то знания. И с учителями истории мне повезло. Были сильные педагоги. Очень интересные уроки по истории были у Владимира Николаевича Армиевского. В Никольске, где я оканчивал школу, историю нам хорошо преподавал директор Юрий Никитич Парфёнов. В то время Никольск был оторван от Пензы. Весной сносило мосты на реке Айве. В Пензу нужно было ехать через Рузаевку, почти сутки добираться. А до Саранска ходила электричка.
Ну и все же в то время здесь был институт, а там университет и классическое историческое образование. Там работали археологи, а в Пензе в 1979 году их не было ни одного. Моим первым преподавателем стал Виктор Иванович Вихляев ныне доктор исторических наук, профессор. С ним я поучаствовал в первой своей экспедиции. Это была практика после первого курса. Раскопки проходили на территории Краснослободского района, на реке Мокше. Путешествиями и экспедициями я грезил с юного возраста. Очень хотелось пожить в палатке. Поэтому я предвкушал первую экспедицию, и она произвела на меня большое впечатление, не только как сами раскопки, но и экспедиционная жизнь, общение с одногруппниками. Мы копали памятники каменного века.
Оглядываясь назад, понимаю, что культурный слой был достаточно бедным. Но что интересно, так получилось, что мы раскапывали поселение культуры, которая к тому времени еще не была известна.
Новые перспективы и задачи исследования». Анонсированная как более специальная, даже прикладная, эта лекция, как и предыдущая, снова подарила слушателям ощущение «свободного парения» над историческими эпохами и регионами мира — Золотая Орда и Древняя Русь, итальянские города-республики и государство ильханов, вместе с тем, важное значение Крымского полуострова, где локальные переплетения интересов почти всех позднесредневековых государств образовали сложную историческую картину, лектор подчеркнул рядом ярких примеров. Однако запланированные коллективом лаборатории археологические раскопки на территории Севастополя, Керчи, Феодосии, также будут призваны пополнить источниковую базу историков.
Блестящий стиль изложения, виртуозность, с которой академик С.
На эти и многие другие вопросы ответит кандидат исторических наук, самарский археолог Сергей Зубов. Сергей Зубов, заведующий научно-исследовательской археологической лабораторией СамГУ. Начало регионального вещания в 19.
В Оренбургском педуниверситете подвели итоги сезона археологических раскопок
Главный научный сотрудник археологической лаборатории Нина Моргунова делится, изучение останков значительно продвинулось вперед. Самарский государственный социально-педагогический университет — это Археологическая лаборатория в Самаре, находится по адресу Ленинская 127. Там же в районе археологических раскопок провели «полевой семинар» члены краевого отделения РГО. С 1970 года руководитель СНК «Археологический кружок СамГУ» созданного на базе археологической лаборатории Куйбышевского государственного университета и Средневолжской археологической экспедиции[10]. Лаборатория архитектурной археологии и междисциплинарного изучения архитектурных памятников. Онлайн-доклад магистранта 2 курса А.Н. Васильева на тему: «Статистико-комбинаторные методы в археологии» был проведен для студентов 1 курса магистерской программы «Античная и восточная археология».
Научно-исследовательская археологическая лаборатория
И вместе с ним погребали воинские атрибуты: наконечники копий, кинжалы, боевые топоры. Сегодня эти находки можно увидеть в витринах музея. Нельзя не заметить воссозданные по черепам реконструкции лиц древних людей. Демонстрируется облик представителя протофинно-угорского народа. Его останки обнаружили при раскопках могильника позднего каменного века.
А рядом — реконструкция женского лица, которое имеет уже более стандартные европейские черты. Ее останки были найдены при раскопках могильника в Саратовской области. Переходя к очередной части экспозиции, заведующий музеем рассказывает о важном достижении человечества — приручении лошадей и изобретении боевой колесницы. Очень долго на них просто охотились, затем удалось приручить.
Люди изобрели повозку с легким плетеным кузовом и колесами со спицами, что послужило созданию боевой колесницы и выведению домашней породы лошадей. У нас представлена одна из самых больших коллекций деталей древней конской узды в мире. Это, можно считать, фантастическое изобретение волго-уральских людей бронзового века, которое оказало колоссальное влияние на развитие человечества. Для подобных открытий на нашей территории мы сейчас используем термин «Волго-уральский очаг культурогенеза».
Компьютерные технологии и современные методы полевых исследований в археологии. Актуальные проблемы сохранения археологического наследия РФ. Междисциплинарные подходы и палеоэкологические реконструкции в археологических исследованиях. Проблемы археологического изучения фортификации раннего железного века и средневековья. По результатам поданных заявок внутри направлений будут сформированы тематические секции, в том числе инициированные участниками. Ссылки на секционные заседания будут рассылаться в рабочем порядке. Телемост на базе Самарского государственного социально-педагогического университета, Института археологии РАН, Института истории материальной культуры РАН, Института археологии и этнографии Сибирского отделения РАН, Самарского областного историко-краеведческого музея им.
В процессе работы на курганах студенты применяли на практике теоретические знания, полученные в ходе освоения дисциплины «Археология». В двух курганах были обнаружены погребения кочевников средневековья с традиционным сопутствующим инвентарем: железные стрелы, снаряжение верхового коня узда, стремя и пр. Оба кочевника покоились в деревянных гробах.
Стоит отметить, что старшие члены Молодежного археологического клуба «Легенда» уделили большое внимание знакомству первокурсников с обычаями и традициями клуба. А 18 июля первокурсники прошли обряд посвящения в археологи.
Естественно-научные лаборатории СГСПУ
Возглавляет коллектив научно-исследовательской лаборатории ведущий учёный в области истории Византии, академик РАН, профессор, доктор исторических наук, президент Исторического факультета МГУ, Сергей Павлович Карпов. Цикл открытых лекций академика Карпова в Севастопольском государственном университете, начатый «введением в предмет» - широким панорамным обзором тысячелетнего исторического пути Восточной Римской империи - под названием «Византия: образ империи» , был продолжен 14 ноября с. Новые перспективы и задачи исследования». Анонсированная как более специальная, даже прикладная, эта лекция, как и предыдущая, снова подарила слушателям ощущение «свободного парения» над историческими эпохами и регионами мира — Золотая Орда и Древняя Русь, итальянские города-республики и государство ильханов, вместе с тем, важное значение Крымского полуострова, где локальные переплетения интересов почти всех позднесредневековых государств образовали сложную историческую картину, лектор подчеркнул рядом ярких примеров.
В духовные семинарии ученики поступали в возрасте от 12 до 18 лет и учились 6 лет [4]. Обучалось в духовной семинарии Самарской епархии стабильно не сильно больше 400 человек. Судя по воспоминаниям и различным заметкам, семинария отличалась довольно хорошим микроклиматом, с 1897 года уклад в семинарии стал менее строгим, были впущены многие светские принципы обучения и дополнительные предметы, при этом, дух православия никуда не исчез. Мемуары одного из семинаристов свидетельствуют нам о том, что уклад в семинарии был довольно комфортным, отношения с преподавателями складывались уважительные, а сам учебный процесс был интересным и познавательным как в области духовных, так и в области светских наук [5]. Отдельной ветвью духовного образования являлись женские епархиальные училища, которые создавались по всей России в первую очередь для дочерей духовенства, однако на обучение поступали девушки из разных сословий. В епархиальных женских училищах давали базовые знания, но по большей части учили девушек быть верными жёнами, примерными родителями и хозяйками. Также давали знания по педагогике и дидактике. В Самарской губернии было одно женское епархиальное училище, располагавшееся в Самаре, в котором каждый год обучалось в среднем около 500 воспитанниц [3]. Во внеурочное время, которое воспитанницы проводили в училище, они занимались рукоделием, чтением рекомендованных учителями книг и слушанием лекции по различным темам. В училище находилась библиотека, в которой находилось более 5 тысяч томов.
Позже работала в Уфе. С 1969 года преподаватель в Куйбышевском государственном университете с 1991 г. Самарский государственный университет [2]. Летом 1970 года начались стационарные раскопки на Самарской Луке. В 1976 году организовала первое Всесоюзное совещание по проблемам срубной культурноисторической общности[1]. С 1974 до начала 1990-х годов научной группой лаборатории под руководством Матвеевой исследовались курганные могильники эпохи бронзы[3][4][5][6].
Формат мероприятия смешанный: очное участие и zoom-конференция. Цель съезда: способствовать расширению научного сотрудничества, изучению и сохранению культурного наследия, обмену опытом и развитию методической базы археологической науки. В работе съезда принимают участие более 20 сотрудников Института археологии им. Халикова Академии наук Республики Татарстан, доклады которых представлены в следующих секциях: секция 2.