В этом году финал XIX Всероссийского конкурса «Педагогический дебют» впервые проходил в Санкт-Петербурге.
Открыта регистрация участников заочного этапа Всероссийского конкурса «Педагогический дебют-2024»
14 апреля в Московском городском педагогическом университете состоялась церемония награждения абсолютных победителей Всероссийского финала конкурса «Педагогический дебют» — 2023. 2024», набравшего наибольшее количество баллов в ходе работы общественных экспертов, планируется наградить специальным призом. Учитель истории из барнаульской школы №126 Елена Гринина приняла участие в финале XIX Всероссийского конкурса «Педагогический дебют-2024». Он успешно прошел в очный этап Всероссийского конкурса «Педагогический дебют 2024!
ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС «ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ДЕБЮТ»
Всероссийский профессиональный конкурс «Педагогический дебют – 2024» проводится при поддержке Комитета Государственной Думы по просвещению, Министерства просвещения Российской Федерации, Общероссийского Профсоюза образования и федеральных. Педагогический дебют 2024 — это всероссийский конкурс для молодых педагогов, который проводится с целью поддержки и развития талантливых учителей, воспитателей и методистов. ЧЕРКЕССК Салима Микитова, учитель истории и обществознания школы аула Адыге-Хабль, стала лауреатом XIX Всероссийского конкурса «Педагогический дебют-2024» в номинации «Молодые учителя». ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования» информирует о старте в 2024 году регионального этапа Всероссийского конкурса «Педагогический дебют». В Москве завершился финал Всероссийского конкурса «Педагогический дебют», партнёром которого выступило издательство «Русское слово». В Санкт-Петербурге завершился Всероссийский конкурс «Педагогический дебют – 2024».
Трансляция: финал конкурса «Педагогический дебют»
В этом году финал XIX Всероссийского конкурса «Педагогический дебют» впервые проходил в Санкт-Петербурге. Победитель конкурса в каждой номинации выдвигается на участие в Всероссийском конкурсе «Педагогический дебют – 2024». Наталья Александровна награждена Дипломом Лауреата Всероссийского конкурса «Педагогический дебют 2024», специальным призом от Общероссийской общественной организации «Ассоциации учителей литературы и русского языка» (АССУЛ). Всероссийский конкурс «Педагогический дебют» — одно из ярких мероприятий для педагогических работников, которое проводится с 2006 года. Со 2 по 7 марта в Санкт-Петербурге прошли финальные мероприятия XIX всероссийского конкурса «ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ДЕБЮТ». Этап Всероссийского конкурса «Педагогический дебют» (далее – Конкурс) проводится с целью: – создания условий для развития творческого потенциала и самореализации молодых педагогических работников.
ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС «ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ДЕБЮТ»
В Санкт-Петербурге завершился Всероссийский конкурс «Педагогический дебют – 2024». Победители получили дипломы лауреатов XIX Всероссийского конкурса «Педагогический дебют-2024», а Дарья Алипатова была награждена еще и специальным призом от оргкомитета конкурса. Финальные состязания всероссийского конкурса «Педагогический дебют-2024» пройдут в Санкт-Петербурге со 2 по 7 марта 2024 года. Всероссийский конкурс «Педагогический дебют» проводится с 2006 года и является пространством для создания условий для развития творческого потенциала и самореализации, формирования гражданской позиции молодых педагогов. С 3 по 7 марта в городе Санкт-Петербурге проходит финал Всероссийского конкурса «Педагогический дебют – 2024». XIX Всероссийский конкурс "Педагогический дебют" завершился в Санкт-Петербурге. За победу боролись более 200 педагогов, в том числе Елена Гринина — учитель истории из барнаульской школы № 126.
Учитель из ЧР стала лауреатом всероссийского конкурса «Педагогический дебют – 2024»
Рекомендации Минпросвещения России по организации обучения на дому с использованием дистанционных технологий Министерство просвещения организовало горячие линии по вопросам работы в формате дистанционного обучения для директоров школ и региональных органов управления образованием, методической поддержки учителей и родителей, по вопросам среднего профессионального образования, для людей с ограниченными возможностями здоровья. Персонифицированное дополнительное образование детей в Саратовской области ПФДО Дополнительное образование детей Управление системой дополнительного образования должно строится на принципах обеспечения для детей гарантий получения и оплаты того образования, которое они выберут.
Магистрант ЮУрГГПУ стал абсолютным победителем Всероссийского конкурса «Педагогический дебют — 2024» Магистрант ЮУрГГПУ стал абсолютным победителем Всероссийского конкурса «Педагогический дебют — 2024» 09 марта 2024 Выпускник естественно-технологического факультета, магистрант факультета подготовки учителей начальных классов ЮУрГГПУ Никита Закрева стал абсолютным победителем Всероссийского конкурса педагогического мастерства «Педагогический дебют — 2024» в номинации «Педагоги дополнительного образования». Финал конкурса проходил с 3 по 6 марта в Санкт-Петербурге. Участники должны были пройти различные конкурсные испытания: подготовить публичное выступление, провести учебное занятие, презентацию собственного опыта «У меня это хорошо получается» и дать блиц-интервью.
Ярославскую область на конкурсе представляют три молодых педагога: Стуре Светлана Николаевна, Зимина Юлия Владимировна, Соловьева Ксения Владимировна Осенью 2023 года Стуре Светлана Николаевна стала победителем регионального этапа конкурса «Педагогический дебют-2024». Желаем Светлане Николаевне достойно представить свой опыт на конкурсе, получить массу ярких и незабываемых впечатлений от происходящих событий, обрести друзей — единомышленников, перенять интересные находки у своих коллег и перенести их в свою педагогическую деятельность.
Гимназия является крупнейшим общеобразовательным комплексом Северо-Западного региона, а также двукратным победителем Всероссийского конкурса «Лучшие школы России» под эгидой Министерства образования РФ. Ярославскую область на конкурсе представляют три молодых педагога: Стуре Светлана Николаевна, Зимина Юлия Владимировна, Соловьева Ксения Владимировна Осенью 2023 года Стуре Светлана Николаевна стала победителем регионального этапа конкурса «Педагогический дебют-2024». Желаем Светлане Николаевне достойно представить свой опыт на конкурсе, получить массу ярких и незабываемых впечатлений от происходящих событий, обрести друзей — единомышленников, перенять интересные находки у своих коллег и перенести их в свою педагогическую деятельность.
Старт регионального этапа Всероссийского конкурса «Педагогический дебют – 2024»
2024», набравшего наибольшее количество баллов в ходе работы общественных экспертов, планируется наградить специальным призом. Порядок всероссийского конкурса Педагогический дебют 2024. Оргкомитет конкурса приглашает к участию в конкурсе молодых педагогических работников муниципальных образований Смоленской области. Всероссийский конкурс «Педагогический дебют». 11.04.202329.05.2023 cdod_adminГод педагога и наставника: хроника событий, Новости.
Методический центр «Раменский дом учителя»
Конкурс проводится по восьми номинациям: «Молодые учителя», «Молодые педагоги-психологи», «Молодые педагоги дополнительного образования», «Молодые воспитатели ДОО», «Молодые классные руководители», «Молодые управленцы», «Молодые руководители ДОО», «Педагог-наставник». Гимназия является крупнейшим общеобразовательным комплексом Северо-Западного региона, а также двукратным победителем Всероссийского конкурса «Лучшие школы России» под эгидой Министерства образования РФ. Ярославскую область на конкурсе представляют три молодых педагога: Стуре Светлана Николаевна, Зимина Юлия Владимировна, Соловьева Ксения Владимировна Осенью 2023 года Стуре Светлана Николаевна стала победителем регионального этапа конкурса «Педагогический дебют-2024». Желаем Светлане Николаевне достойно представить свой опыт на конкурсе, получить массу ярких и незабываемых впечатлений от происходящих событий, обрести друзей — единомышленников, перенять интересные находки у своих коллег и перенести их в свою педагогическую деятельность.
Голембовская Анна Игоревна представила вниманию присутствующих педагогическую находку по использованию мультисенсорного моделирования в образовательной практике современного педагога. Мультисенсорное моделирование в дошкольном учреждении — это использование моделей разной модальности и их интеграции для обеспечения успешного усвоения детьми системы представлений об объектах и явлениях, их структуре, связях и места в системе жизни. Выступление было ярким, интересным. Впереди второе испытание первого очного тура «Педагогическое мероприятие с детьми».
Этот конкурс стал для меня не просто мероприятием, а возможностью поделиться своими идеями, опытом и страстью к образованию. Я признательна своим коллегам за поддержку и вдохновение, которые они мне дарят каждый день. Обещаю продолжать учиться и стремиться к совершенству в своей профессии, чтобы продолжать заслуживать доверие и уважение своих учеников и коллег. Это замечательное признание лишь подтверждает, что путь, который я выбрала, действительно значим и важен для общества.
В этапе конкурса, состоявшегося в Санкт-Петербурге, приняли участие более 200 молодых педагогов. Елена Гринина прочитала публичную лекцию, выступила с презентацией «У меня это хорошо получается», предложила своё решение нестандартных ситуаций, которые могут возникнуть в работе каждого педагога, а также провела урок и внеурочное мероприятие в одной из гимназий Северной столицы.
Трансляция: финал конкурса «Педагогический дебют»
Пильдес, Академии талантов, городского Дворца творчества юных пройдет очный этап конкурса. По итогам первого этапа будут определены победители в номинациях, которые и продолжат борьбу за звание абсолютного победителя в каждой из номинаций. Справочно Всероссийский конкурс «Педагогический дебют» проводится с 2006 года и является площадкой развития творческого потенциала и самореализации, формирования гражданской позиции молодых педагогов, отличным трамплином для профессионального роста молодых педагогов.
Конкурс проходил по восьми номинациям: «Молодые учителя», «Молодые педагоги-психологи», «Молодые педагоги дополнительного образования», «Молодые воспитатели дошкольных образовательных организаций», «Молодые классные руководители», «Молодые управленцы», «Молодые руководители дошкольных образовательных организаций», «Педагог-наставник». Праздником профессии и профессионального мастерства назвал конкурс заместитель председателя Общероссийского Профсоюза образования Михаил Авдеенко: «Кто-то победит, кто-то не победит — это не главное. Главное, что вы все побывали на этом замечательном празднике, что вы подружились, нашли друзей в профессии, посмотрели на своих коллег практически изо всех субъектов Российской Федерации». Ломоносова, исполняющий обязанности вице-президента Российской академии образования Виктор Басюк.
Рекомендации Минпросвещения России по организации обучения на дому с использованием дистанционных технологий Министерство просвещения организовало горячие линии по вопросам работы в формате дистанционного обучения для директоров школ и региональных органов управления образованием, методической поддержки учителей и родителей, по вопросам среднего профессионального образования, для людей с ограниченными возможностями здоровья. Персонифицированное дополнительное образование детей в Саратовской области ПФДО Дополнительное образование детей Управление системой дополнительного образования должно строится на принципах обеспечения для детей гарантий получения и оплаты того образования, которое они выберут.
Материалы с плашками "Промо", "Партнерский материал", "Партнерский спецпроект", "Политические новости", "Пресс-релиз", "PR", "Официально" публикуются на правах рекламы Сетевое издание «Gobalakovo. Зарегистрировано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций Роскомнадзор. Адрес редакции:413864 Саратовская область г.