Они награждаются дипломом «Лауреат Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика» (диплом будет размещен на сайте в личных кабинетах участников).
Фонд "Живая Классика"
Они награждаются дипломом «Победителя Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика», подарками от спонсоров и путевками в детские летние лагеря «Живая классика». На конкурсе выступило 23 участника, прочитавшие фрагменты произведений классиков русской литеатуры. за победу в школьном этапе Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика» 2022 год.
Награждение победителей районного этапа конкурса чтецов «Живая классика»
ГБУ ДО КК "Дворец творчества" Приказ от 03.04.2023 г. № 162-П Об итогах регионального этапа Всероссийского конкурса юных чтецов "Живая классика" в 2023 году. Они награждаются дипломом «Финалиста поэтического международного конкурса юных чтецов «Живая классика», памятными призами от Фонда «Живая классика». В Международном детском центре «Артек» завершился финал Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика». Дмитрий Васильев из Пскова стал победителем регионального этапа конкурса чтецов "Живая классика". По положению конкурса «Живая классика» произведения должны быть не из школьной программы, регламент – 4 минуты. О сервисе Прессе Авторские права Связаться с нами Авторам Рекламодателям Разработчикам.
Диплом «Живая классика-читаем вместе».
Мероприятие прошло при поддержке Минкультуры и Минобрнауки РА. Всего в нем приняли участие 38 человек. Конкурсанты выступили в трех возрастных номинациях: ученики 5-8 классов; ученики 9-11 классов; молодежь и взрослые.
Такие уроки не проходят бесследно», — добавляет зам. Эмблема «Живой классики» — юный человек, плывущий на книге, как на плоту, по реке жизни, — кажется этим педагогам весьма точной. В этом учебном центре многое делают для того, чтобы именно так воспринимали книгу ребята. В гости к детям нередко приходят современные поэты и писатели: уже прошли встречи с Юрием Поляковым, Виктором Липатовым, Алексеем Пьяновым, Владимиром Прониным, Виктором Луниным, постоянный гость здесь настоящий друг школы на протяжении 10 лет писатель Виктор Широков, который и помогает в организации этих встреч. Все это — и рукописный журнал «Ямб» Я Могу Больше , и литературный музей «Автограф», и конкурс «Живая классика» — дороги, пути, тропинки к книге.
Чтобы проложить их к современным «компьютерным» детям, нужно по-настоящему стараться, вот и «Живая классика» в этом году придумала два новых соревнования, сопутствующих конкурсу чтецов. Первый из них — веселый и шутливый — «Чтение под одеялом». Участникам предлагают в прямом смысле залезть под одеяло и в этих необычных условиях записать на видео декламацию отрывка из любимого прозаического произведения. Сейчас конкурс в самом разгаре, видеозаписи можно присылать до 20 апреля. Победителя пригласят в Москву и наградят планшетом. Второй конкурс организован специально для семиклассников. Им предлагают написать эссе о любимом произведении, то есть объясниться в любви к литературе письменно.
Это выход на новый уровень в общении с книгой. При художественном чтении ребенок учится чувствовать произведение, сопереживать героям, при написании эссе — анализировать текст, выявлять его тему, идею, проблему. Это напоминание: литература не только урок в расписании, здесь много интересного и неизведанного, каждый найдет что-то для себя как в сочинении, так и в художественной декламации. Пусть Таня Фомина, Дима Карандаев и Ксения Сурикова, победившие в школьном этапе Международного конкурса юных чтецов «Живая классика», выступят в следующем окружном туре именно с таким напутствием. Тогда и победа, и проигрыш не будут главным, потому что главным будет полученное знание и уже не покидающий их интерес к книге. Один за другим звучат чистые детские голоса. Шестиклассники, почти все, читают произведения И.
И не потому что им навязали, просто ребята решили создать единое настроение этих чтений и выбрали полюбившиеся произведения одного автора, которого проходили на уроках внеклассного чтения. Для них это не только конкурс, но еще и выступление для своих зрителей, то есть общее дело. Она выбрала его с родителями, потому что «веселым показался», и это правда понятный, детский рассказ. В программке конкурса после «конкурсантов» следуют загадочные «дебютанты». Ими оказываются пятиклассники — ребятишки, которым предстоит участвовать в конкурсе юных чтецов в следующем году, а они готовятся уже сейчас. Пока члены жюри совещаются, на яркий ковер библиотеки выходит Наташа Кудашова, она читает рассказ Паустовского «Кот-ворюга». Девочка очень волнуется, но голос у нее живой, в нем слышатся все интонации рассказа.
Пятиклассники тоже читают произведения одного автора — Дима Слепов подражает басу мишки из рассказа «Дремучий медведь», а Артем Автайкин рисует романтическую картину осени, читая «Желтый свет» — если остальные рассказы можно назвать скорее детскими, то этот наполнен тишиной и настроением неторопливой созерцательности. Не посчитать его скучным в детстве может только тот, кто уже владеет умением глубоко и сосредоточенно читать. Как оказалось, Артем и правда один из тех детей, кто с книгами не расстается с детства. Научившись читать в возрасте четырех лет, сейчас он уже взахлеб читает французских классиков — Александра Дюма и Жюля Верна. Пока выступали пятиклассники, решалась судьба шестиклассников.
Дарья вместе с другими финалистами с дипломами конкурса. Сейчас Дарья готовится к международному суперфиналу конкурса, который состоится 2 июня в Москве на Красной площади. Она и еще четыре российских финалиста будут состязаться с пятью победителями международного конкурса «Живая классика» из разных стран мира. Впервые его провели в Санкт-Петербурге, сейчас в нЕм ежегодно участвует более 2,5 миллионов подростков в возрасте от 10 до 17 лет. За 13 лет проект стал социальным лифтом для миллионов детей со всей России.
Жюри формируется из писателей, актеров, режиссеров, литературоведов, общественных деятелей, деятелей культуры и искусств, учителей литературы. В жюри должно входить не менее пяти человек, количество членов жюри должно быть нечетным. Не допускается включение в Жюри заинтересованных лиц: учителей, представителей школ, родственников выступающих конкурсантов. Региональный куратор размещает в своем личном кабинете на сайте youngreaders. Для участия победителей регионального тура Конкурса во Всероссийском финале региональный куратор должен разместить в своем личном кабинете на сайте youngreaders. Для участия во Всероссийском финале Конкурса региональному куратору необходимо предоставить в Оргкомитет данные билетов в Симферополь в МДЦ «Артек» победителей и сопровождающих. Во время проведения отборочных этапов и Всероссийского финала Конкурса, рекомендована организация «Клуба болельщиков «Живая классика»: сбор участников школьных, районных, региональных этапов, просмотр и обсуждение Всероссийского финала конкурса. Кураторам всех уровней рекомендуется продолжать работу с участниками Конкурса, не прошедшими на следующий уровень: организовывать участие чтецов в литературных мероприятиях, городских и муниципальных праздниках, приглашать в эфиры на радио, задействовать в других проектах. Формат проведения отборочных этапов, Полуфинала, Финала Всероссийского этапа конкурса утверждается Организатором. Отдельно утверждается количество отборочных этапов, количество чтецов в каждой группе, время выступления групп. Оценивание участников отборочных этапов, Полуфинала, Финала Всероссийского этапа конкурса может производиться как в соответствии с оценочным листом, так и по 10-ти бальной системе. Текст произведения должен быть издан в профессиональном издательстве тиражом не менее 4000 экз. Максимальное количество баллов по критерию «Выбор текста произведения» — 5 баллов. Способность оказывать эстетическое, интеллектуальное и эмоциональное воздействие на слушателей: Чтецу удалось рассказать историю так, чтобы слушатель член жюри понял ее. Оценивается от 0 до 5 баллов. Чтецу удалось эмоционально вовлечь слушателя члена жюри : заставить задуматься, смеяться, сопереживать. Максимальное количество баллов по данному критерию — 10 баллов. Грамотная речь: Правильная расстановка ударений и грамотное произношение слов за исключением случаев, когда речевые ошибки являются особенностью речи героя произведения , оценивается от 0 до 5 баллов. Максимальное количество баллов по данному критерию — 5 баллов. Дикция, расстановка логических ударений, пауз: Выразительность дикции, четкое произнесение звуков в соответствии с фонетическими нормами языка оценивается от 0 до 5 баллов. Максимальное количество баллов по всем критериям оценки — 25 баллов. Оценки участников жюри вносит в оценочный лист Приложение 5. Форма голосования жюри — закрытая. Жюри принимает решение на основе выставленных баллов В случае превышение участником временного регламента 5 минут члены жюри имеют право прервать выступление. Недопустима дисквалификация и снижение баллов за превышение временного регламента. В случае, если максимальное количество баллов набрали более 3-х участников, проводится дополнительное голосование каждым членом жюри. В случае спорной ситуации решение принимается Председателем жюри. При отказе победителя этапа принимать участие в следующем туре конкурса, на следующий тур приглашается участник, следующий по списку за вошедшими в тройку победителями, набравшие максимальное количество баллов. Отказ победителя оформляется в письменном виде. Апелляции по поводу нарушений проведения этапов Конкурса принимаются в срок не позднее чем 5 календарных дней с момента проведения этапа. Апелляции принимаются по электронной почте представителей рабочей группы Приложение 4.
Прошел районный конкурс юных чтецов «Живая классика»
| Главная страница - Живая классика | Фонд "Живая Классика" создает новые возможности для развития талантов ребят старшего школьного возраста, реализую социокультурные проекты, направленные на развитие личности, хорошего вкуса, коммуникативных навыков и любви к литературе. |
| Завершился региональный этап Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика» в 2024 году | призами от спонсоров. |
Награждение победителей районного этапа конкурса чтецов «Живая классика»
В Санкт-Петербурге прошел финал Всероссийского поэтического конкурса «Живая классика» и детский форум выпускников прошлых лет. Владикавказская школьница Дана Ревазова стала победительницей регионального этапа Всероссийского конкурса чтецов «Живая классика». 1.1 2 декабря 2023 года в Санкт-Петербурге прошли финальные выступления чтецов, где назвали имена десяти победителей поэтического Международного конкурса юных чтецов «Живая классика». В Международном детском центре «Артек» завершился финал Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика». Правда, жюри решило отметить специальным дипломом за лучшее прочтение прозы Полину Брит.
Калужанку наградили за проведение конкурса "Живая классика"
Воронежская школьница победила в финале всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика» 20:55 18. Всего до финала всероссийского конкурса «Живая классика», который состоялся в «Артеке», добрались 15 ребят. Для сравнения: в полуфинале их было более 300. География участников — от Норильска до Краснодара. У каждого за плечами — победа на школьном, районном и региональном этапах. Отборочные испытания в «Артеке» длились почти неделю.
И заслуженно сорвала зрительские овации, и получила признание жюри, в составке которого — писатели, теле- и радиоведущие, педагоги актерского мастерства.
Сейчас школьница готовится к Международному суперфиналу конкурса, который состоится 2 июня в Москве на Красной площади. Подросткам предстоит выяснить, кто читает лучше всех: 5 российских финалистов будут состязаться с 5 победителями международного конкурса «Живая классика» из разных стран мира. Все финалисты получили подарки от фонда «Живая классика» и его партнеров — сертификаты на обучение от крупнейшей российской онлайн-школы «Фоксфорд», сертификаты на ресурсы библиотеки «ЛитРес», а также сертификаты на художественную литературу от лидера книготоргового рынка России «Читай-город», медали от компания «Гознак».
Ну и конечно, подарком для всех региональных финалистов были 3 недели смены в «Артеке». Ребята не только отдыхали на море, но и занимались с преподавателями театрального мастерства, филологами, журналистами, проходили тренинги по сценической речи, пластике, учились блогингу. Для справки: Конкурс юных чтецов «Живая классика» — крупнейший в России проект по поддержке чтения.
И именно ей присудили победу. Я очень счастлива! Читаю для людей и от души. В «Артеке» я впервые и я очень рада, что моя мечта сбылась, - поделилась эмоциями после такого успеха Дарья Кобзарь. Трансляцию Всероссийского канала конкурса можно увидеть в группе ВКонтакте конкурса «Живая классика».
В состав жюри вошли: Сорокина Надежда Александровна — социальный педагог, Крыхтина Наталья Александровна — психолог, Шантурова Анна Александровна — советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, Маминова Г. Члены жюри отметили хорошую подготовку ребят. Многие учащиеся тщательно подошли к выбору текста произведения, проникновенно читали выбранные эпизоды. Для многих ребят этот конкурс был первым опытом выразительного чтения самостоятельно подобранных работ, для каждого выступающего это не только поиск текста, но и опыт в поиске творческих находок при исполнении. В рамках мероприятия, учащиеся узнали много о самом конкурсе, о его истории, а также о правилах участия. Все участники были отмечены дипломами за участие в Конкурсе. Победители конкурса стали участниками следующего этапа — школьного, который состоится 9марта в библиотеке школы.
Дипломы победителей и лауреатов конкурса «Живая классика»
Участники региональных этапов получат диплом конкурса. Календарь новостей. В «Артеке» назвали суперфиналистов конкурса «Живая классика». Узнайте подробности и актуальные новости о конкурсе 'Живая классика' и его участниках в 2024 году. ГБУ ДО КК "Дворец творчества" Приказ от 03.04.2023 г. № 162-П Об итогах регионального этапа Всероссийского конкурса юных чтецов "Живая классика" в 2023 году. 04.04.2024года были определены победители и лауреаты регионального этапа самого масштабного литературного конкурса страны «Живая классика»!
Школьник из Башкортостана стал лучшим чтецом России
| «Живая классика» все еще жива – Учительская газета | Приглашаем дошкольников, школьников и педагогов поделиться своими творениями и принять участие в конкурсе чтецов “ЖИВАЯ КЛАССИКА”. |
| Победитель финала поэтического Международного конкурса юных чтецов «Живая классика» 2023 | Они награждаются дипломом «Суперфиналист Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика», подарками от спонсоров конкурса и возможностью выступить на Красной площади в Москве. |
Подведены итоги регионального этапа Всероссийского конкурса юных чтецов « Живая классика».
Победители Всероссийского финала «Живой классики» прошли все этапы конкурса — от выступления в классе, школе и районе до победы в региональных финалах, за которую они получили путевку в «Артек». Конкурс «Живая классика» охватил восемьдесят стран, его провели в онлайн-формате. всё для воспитателей детского сада, школьных учителей и педагогов: публикации и свидетельства о публикации во Всероссийском образовательном СМИ, конспекты, методические разработки, сценарии праздников, детские поделки, оформление и игры, уроки.
Конкурс чтецов “Живая классика”
| Завершился конкурс чтецов «Живая классика на алтайском языке» | Алтай. Главные новости | Дзен | Сегодня в Камызякской межпоселенческой библиотеке завершился районный этап Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика». |
| Школьница из Костромской области стала победительницей Международного конкурса «Живая классика» | Вера Низамова с дипломом "Живой классики". На региональном этапе Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика», прошедшем во Дворце искусств Ленинградской области, участвовали лучшие чтецы из 17 районов. |
| Школьник из Башкортостана стал лучшим чтецом России | Конкурс «Живая классика» охватил восемьдесят стран, его провели в онлайн-формате. |
| 04.12.2023 — Фонд Живая Классика | Ольга Пайер уже более пяти лет занимается организацией конкурса 'Живая классика' в Калуге. |
Сообщить новость
- Классный этап "Живая классика"
- Подведены итоги регионального этапа Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика-2024»
- Диплом «Живая классика-читаем вместе».
- Асфандиярова Лейсан Рифовна, воспитатель ДОУ
- Специальный диплом «Живой классики» получила школьница из Татарска - Народная газета
Подведены итоги регионального этапа Всероссийского конкурса юных чтецов “Живая классика”
Жюри было неимоверно трудно ставить оценки и, как сказала, Светлана Крючкова: «Если бы была моя воля, я бы вообще никакие балы не выставляла. Все ребята огромные молодцы». Тарас Белоусов 6 из 10 лет был наставником для ребят и режиссером конкурса. Но самое главное этот конкурс пропитан энергией и любовью к слову, чтению, друг другу», - сказал он. Президент Фонда «Живая классика» Марина Смирнова назвала долгожданных победителей. Акулина Павлова не скрывала своих эмоций после победы: «После того как прочитала свой отрывок я не понимала что творится. Я рада, это была моя мечта.
Осталось совсем немного до старта смены «Живой классики» в Артеке, до отборочных, полуфиналов и финалов конкурса чтецов! Давайте освежим свои знания с помощью полезной лекции из видеокурса для кураторов и педагогов «Живой классики» Художественный руководитель Санкт-Петербургской «Школы театра, телевидения и шоу-бизнеса» Виктор Николаев рассказывает о театральной оптике: - зачем писатель написал произведение, которое вы выбрали для декламации, и что он хотел им сказать - как понять, зачем и кому вы рассказываете эту историю - о чем должен задуматься зритель, услышав ваше прочтение - как выстроить в своей голове «картинку», происходящую в выбранном вами отрывке Обязательно к просмотру всем, кто победил в региональных и национальных этапах, и всем, кто хочет улучшить свои навыки и попробовать свои силы в следующем сезоне конкурса!
Для сравнения: в полуфинале их было более 300. География участников — от Норильска до Краснодара. У каждого за плечами — победа на школьном, районном и региональном этапах. Отборочные испытания в «Артеке» длились почти неделю. И заслуженно сорвала зрительские овации, и получила признание жюри, в составке которого — писатели, теле- и радиоведущие, педагоги актерского мастерства. Конкурс «Живая классика» — крупнейший проект по поддержке чтения. Первый раз его провели 13 лет назад в Санкт-Петербурге.
Давайте освежим свои знания с помощью полезной лекции из видеокурса для кураторов и педагогов «Живой классики» Художественный руководитель Санкт-Петербургской «Школы театра, телевидения и шоу-бизнеса» Виктор Николаев рассказывает о театральной оптике: - зачем писатель написал произведение, которое вы выбрали для декламации, и что он хотел им сказать - как понять, зачем и кому вы рассказываете эту историю - о чем должен задуматься зритель, услышав ваше прочтение - как выстроить в своей голове «картинку», происходящую в выбранном вами отрывке Обязательно к просмотру всем, кто победил в региональных и национальных этапах, и всем, кто хочет улучшить свои навыки и попробовать свои силы в следующем сезоне конкурса!