Лайфхаки. Музыка. Новости и СМИ. Обучение. Подкасты. Внесены изменения в КИМ ЕГЭ по русскому языку, литературе, математике профильного уровня, информатике, физике, биологии, истории, географии, обществознанию и иностранным языкам. В данной статье мы выясним, какие изменения затронули ЕГЭ по истории в 2024 году и повлияли ли нововведения на структуру проведения экзамена. Тысячи заданий с решениями для подготовки к ЕГЭ–2024 по всем предметам. Ким ЕГЭ по истории 2024: 36 вариантов и дата выпуска, читать онлайн.
Что за вопросы о спецоперации включат в ЕГЭ по истории?
В 2023–2024 учебном году изменения в ЕГЭ есть почти во всех предметах. Единый государственный экзамен по истории. Гистограмма просмотров видео «Егэ-2024: Новый Учебник Истории, Сво, Изменения В Ким» в сравнении с последними загруженными видео. Пробный вариант ЕГЭ-2024 Экзаменационная работа содержит 12 заданий варианта ЕГЭ по истории с автоматической проверкой ответов. по ИСТОРИИ. подготовлена федеральным государственным бюджетным научным учреждением. Единый государственный экзамен по истории.
Представлены проекты контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2024 года
В КИМ ЕГЭ по химии и базовой математике изменений в 2024 году нет. Гистограмма просмотров видео «Егэ-2024: Новый Учебник Истории, Сво, Изменения В Ким» в сравнении с последними загруженными видео. егэ, история, образование в россии, новости, минпросвещения рф. На официальном сайте Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) опубликовали проекты контрольно-измерительных материалов (КИМ) к ЕГЭ-2024 по всем предметам, а также кодификаторы к ним. Cancel. Обобщённый план варианта КИМ ЕГЭ 2024 года по истории.
ЕГЭ по истории 2024: обзор демоверсии
Да, это может вызвать некоторую сложность. Ведь история — это то, что произошло не менее 30 лет назад. Всё остальное — политология. Вероятно, такая тема включена в экзаменационную работу в рамках патриотического воспитания. Всемирная история будет фигурировать в заданиях 2 и 21.
Особое внимание читателей привлёк экзаменационный вариант по истории для 11 класса, потому что в нём встретились задания про СВО. Например, во втором задании ученикам нужно расположить в хронологическом порядке следующие события: «подписание договоров о принятии ДНР, ЛНР, Запорожской и Херсонской областей в состав России», «запуск в промышленную эксплуатацию первой в мире атомной электростанции» и «кругосветное путешествие Фернана Магеллана».
Источник: сайт ФИПИ В пятом задании в демоверсии экзамена по истории нужно сопоставить исторические события с их участниками. Здесь тоже появился пункт, связанный с СВО.
При этом в первой части работы удалены интегрированное задание на распознавание графических зависимостей и два задания на определение соответствия формул и физических величин по механике и электродинамике. Во второй части работы удалено одно из заданий высокого уровня сложности расчётная задача. Одно из заданий с кратким ответом в виде числа в первой части работы перенесено из раздела «МКТ и термодинамика» в раздел «Механика». Сокращён общий объём проверяемых элементов содержания, а также спектр проверяемых элементов содержания в заданиях базового уровня сложности с кратким ответом. В ЕГЭ по биологии исключено задание 20 по нумерации 2023 года, общее число заданий сократилось с 29 до 28. В ЕГЭ по истории детализирована структура задания 18 на установление причинно-следственных связей. В ЕГЭ по обществознанию скорректирована формулировка и внесены изменения в систему оценивания выполнения задания 24. Из экзаменационной работы ЕГЭ по географии 2024 года исключены задания 22 и 23 по нумерации КИМ ЕГЭ 2023 года с топографической картой определение азимута и построение профиля.
Общее число заданий в экзаменационной работе сократилось с 31 до 29.
Очевидно, что готовиться к этому предмету в текущих реалиях выпускникам 2024 года станет сложнее, ещё большее количество семей вынуждены будут оплачивать репетиторов». Ольга Дёмина учитель истории и обществознания К числу новых тем, вызвавших наибольшее количество вопросов у преподавателей, относятся, в частности, «Влияние российской культуры на ценности общества» «Духовные ценности российского общества. Вклад российской культуры в формирование ценностей современного общества», «Российское общество и человек перед лицом угроз и вызовов XXI века», «Государственная политика импортозамещения в Российской Федерации» и многие другие. Из-за этого учителям придётся переделывать все учебные материалы для подготовки, презентации и конспекты, а времени на это просто нет, — продолжает Ольга Дёмина. Это приведёт к тому, что количество выпускников, не справившихся с этим вопросом, возрастёт. Сейчас идёт общественное обсуждение проектов.
Мы очень надеемся, что удастся убедить чиновников отложить введение изменений до 2025 года, но шансов на это немного. Изменения в ЕГЭ по истории в 2024 году будут не столь значительными. Главное нововведение — появление вопросов, связанных со специальной военной операцией СВО и присоединением к России новых регионов. Однако сама формулировка заданий по новым темам, представленная в проектах КИМ, показалась педагогом весьма нелогичной. Например, в задании на установление соответствия между событиями и их участниками спецоперация ставится в один ряд со сражениями, ограниченными во времени, такими как Ледовое побоище или Полтавская битва, а полковник Народный милиции ДНР Ольга Качура, погибшая в ходе СВО, — с Александром Невским и Андреем Боголюбским. Задание, связанное со спецоперацией, вводится также на ОГЭ по русскому языку. В качестве материала для собеседования школьникам предлагается прочитать текст о фельдшере Екатерине Ивановой из Белгородской области, в ходе СВО спасавшей раненых на передовой.
В контексте изменений в едином экзамене по литературе бурную реакцию общественности вызвало исключение из кодификатора литературы первой половины XIX века, в частности из обязательного для изучения списка пропали произведения Грибоедова, Пушкина, Лермонтова и Гоголя. При этом в кодификатор были добавлены произведения зарубежных авторов. Некоторые эксперты увидели в нововведениях чуть ли ни диверсию и западный след, однако, по мнению учителей литературы, причины изменений намного более прозаичны.
Утверждены демоверсии, спецификации и кодификаторы КИМ ЕГЭ 2024 года
Всё остальное — политология. Вероятно, такая тема включена в экзаменационную работу в рамках патриотического воспитания. Всемирная история будет фигурировать в заданиях 2 и 21. Всемирную историю вообще надо изучать, чтобы понимать, как ее события влияли на историю России. И в моем курсе по истории это всё есть.
Корректировка системы оценивания призвана повысить дифференцирующую способность конкретных заданий и экзаменационной работы в целом.
В ЕГЭ по русскому языку в заданиях 13 и 14 изменены формулировки заданий и система ответов множественный выбор в виде цифр. Одновременно с этим расширен языковой материал. Претерпела изменения и формулировка задания 27. При комментировании проблемы исходного текста для обоснования собственного мнения экзаменуемому потребуется привести пример-аргумент, опирающийся на его жизненный, читательский или историко-культурный опыт. Изменены системы оценивания заданий 8, 26 и 27.
В ЕГЭ по литературе с 7 до 6 сокращено количество заданий базового уровня сложности с кратким ответом. Уточнена тема сочинения 11. Уточнены система и критерии оценивания ряда заданий, в критериях оценивания заданий с развернутым ответом повышены требования к грамотности.
Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу. Из воспоминаний современника «После тяжкой войны, в которой все состоятся, участвуя, оказали равное усердие и верность престолу и отечеству; когда всякий ожидал в мире вожделенного спокойствия, внезапно войти в селения военною рукой, взять дома мирных земледельцев, всё, дедами и самими ими нажитое, да и их самих в общий состав нового воинства — едва ли история представляет что-либо тому подобное. К сему присовокупить должно вынужденную уступку и покупку соседственных земель и поместий: ибо одна несправедливость естественно рождает другую. Возникли, с одной стороны, отчаянное сопротивление, особенно на юге, с другой — строгие меры укрощения.
Всей России сделались известны сцены, которых никто не мог полагать возможными в царствование государя, толико кроткого, человеколюбивого! Общее недоумение разрешалось одним лицом графа Аракчеева. Оно во всех подобных действиях служило экраном для особы монарха.
Ольга Дёмина учитель истории и обществознания К числу новых тем, вызвавших наибольшее количество вопросов у преподавателей, относятся, в частности, «Влияние российской культуры на ценности общества» «Духовные ценности российского общества.
Вклад российской культуры в формирование ценностей современного общества», «Российское общество и человек перед лицом угроз и вызовов XXI века», «Государственная политика импортозамещения в Российской Федерации» и многие другие. Из-за этого учителям придётся переделывать все учебные материалы для подготовки, презентации и конспекты, а времени на это просто нет, — продолжает Ольга Дёмина. Это приведёт к тому, что количество выпускников, не справившихся с этим вопросом, возрастёт. Сейчас идёт общественное обсуждение проектов.
Мы очень надеемся, что удастся убедить чиновников отложить введение изменений до 2025 года, но шансов на это немного. Изменения в ЕГЭ по истории в 2024 году будут не столь значительными. Главное нововведение — появление вопросов, связанных со специальной военной операцией СВО и присоединением к России новых регионов. Однако сама формулировка заданий по новым темам, представленная в проектах КИМ, показалась педагогом весьма нелогичной.
Например, в задании на установление соответствия между событиями и их участниками спецоперация ставится в один ряд со сражениями, ограниченными во времени, такими как Ледовое побоище или Полтавская битва, а полковник Народный милиции ДНР Ольга Качура, погибшая в ходе СВО, — с Александром Невским и Андреем Боголюбским. Задание, связанное со спецоперацией, вводится также на ОГЭ по русскому языку. В качестве материала для собеседования школьникам предлагается прочитать текст о фельдшере Екатерине Ивановой из Белгородской области, в ходе СВО спасавшей раненых на передовой. В контексте изменений в едином экзамене по литературе бурную реакцию общественности вызвало исключение из кодификатора литературы первой половины XIX века, в частности из обязательного для изучения списка пропали произведения Грибоедова, Пушкина, Лермонтова и Гоголя.
При этом в кодификатор были добавлены произведения зарубежных авторов. Некоторые эксперты увидели в нововведениях чуть ли ни диверсию и западный след, однако, по мнению учителей литературы, причины изменений намного более прозаичны. Из перечня необходимых для изучения литературы авторов пропали произведения русских классиков.
Изменения в КИМ ЕГЭ 2024 года
Расписание ЕГЭ, который централизованно пройдет в 2024 году во всех регионах России, утверждается совместным приказом Рособрнадзора и Минпросвещения. В 2024 году в ЕГЭ по истории может появиться задание, посвященное спецоперации, следует из проекта экзамена, размещенного на сайте Федерального института педагогических измерений (ФИПИ). Спецификация подтверждает наличие событий современной России в КИМ ЕГЭ. Цитата из спецификации: "Экзаменационная работа охватывает содержание курса истории России с древности по настоящее время с включением элементов всеобщей историии(история войн.
Вопросы по СВО и новым регионам включили в ЕГЭ-2024 по истории
Государственная служба и статус государственного служащего. Опасность коррупции, антикоррупционная политика государства, механизмы противодействия коррупции. Обеспечение национальной безопасности в Российской Федерации. Государственная политика Российской Федерации по противодействию экстремизму. Административный процесс.
Судебное производство по делам об административных правонарушениях. Конституционное судопроизводство. Арбитражное судопроизводство. Английский, немецкий, французский и испанский языки Все задания теперь распределены по двум уровням сложности: базовому соответствует результатам обучения по общей программе и высокому соответствует результатам обучения по углублённой программе.
Уточнены формулировки задания 38 письменной части и задания 4 устной части — у последнего также изменились критерии оценивания. Уменьшено максимальное количество баллов за задания 1, 2, 10 и 11. Теперь максимум за задания 1 и 11 — два балла, за задания 2 и 10 — три балла. Максимальное количество баллов за ЕГЭ снижено с 86 до 82.
Ответ запишите словом словосочетанием. Укажите век, когда произошли события, отражённые на схеме. Ответ запишите словом. Укажите название города, обозначенного на схеме цифрой «1». Прочтите отрывок из сочинения историка о событиях, отраженных на схеме, и, используя схему, укажите название города, дважды, которое пропущено в тексте. Сражение длилось несколько дней и закончилось поражением и бегством войск Речи Посполитой.
Казаки захватили богатые трофеи, в том числе почти сотню пушек. Город держался три недели, после чего была достигнута договорённость о снятии осады за выкуп. Казаки двинулись дальше на север, к крепости Замостье, и осадили её». Какие суждения, относящиеся к схеме, являются верными? Назовите императора, в период правления которого произошли описываемые события. Укажите год, когда в правление этого императора началось восстание в Царстве Польском.
Укажите название предварительного мирного договора, заключённого в правление этого императора между Российской и Османской империями. В чём согласно данному отрывку состояли предполагаемые перемены в управлении Царством Польским? Что, по мнению автора, необходимо было изменить в Царстве Польском для окончательного закрепления этого края в составе России? Чего опасался автор данного отрывка в связи с изданием «Крестьянского положения для губерний Царства Польского»? При ответе избегайте цитирования избыточного текста, не содержащего положений, которые должны быть приведены по условию задания. Укажите название политики, проводимой отдельными европейскими монархами наряду с российским монархом, правившим в год, когда произошло событие, к юбилею которого выпущена медаль.
Используя изображения, приведите одно любое обоснование Вашего ответа. Какой из представленных ниже памятников архитектуры находится в том же городе, что и учреждение культуры, юбилею открытия которого посвящена медаль? В ответе запишите цифру, которой обозначен этот памятник архитектуры. Укажите архитектора, по проекту которого был создан данный памятник архитектуры. Прочтите отрывки из воспоминаний современников.
Проект демонстрационной версии экзамена размещён на официальном сайте Федерального института педагогических измерений ФИПИ.
В пятом задании демонстрационного варианта ЕГЭ экзаменуемому нужно указать связь между историческими событиями и принимавшими в них участие людьми. Среди перечисленных событий есть СВО, а в списке участников — командир артиллерийского реактивного дивизиона Народной милиции ДНР, гвардии полковник Ольга Качура позывной Корса , которая погибла летом 2022 года , попав под огонь вражеской артиллерии на участке трассы Горловка — Ясиноватая.
В ФИПИ подчеркнули, что эти изменения направлены на более всестороннее тестирование знаний выпускников, а также на актуальное отражение исторических событий, оказавших влияние на современное положение России. Сдавая ЕГЭ по истории в этом году, студенты получат возможность продемонстрировать не только обширные знания, но и умение анализировать исторические события, оценивать их последствия и связи с современностью. Изменения коснулись всех дисциплин, кроме базовой математики и химии.
Демоверсии и КИМы
На сайте Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) появился документ, отражающий изменения в единых государственных экзаменах (ЕГЭ) в 2024 году. Планируемые изменения КИМ ЕГЭ. Английский язык ЕГЭ, 2024г. Меня зовут Маша, я – преподаватель истории в компании «Маков и Партнёры» с опытом в 6 лет, в течение которых подготовила более 100 выпускников к сдаче ЕГЭ по истории.
Что за вопросы о спецоперации включат в ЕГЭ по истории?
Первая часть В первой части теперь ждет следующая структура. В блоке «Механика» встретится 4 задачи на 1 балл, а также 2 задачи на 2 балла. Суммарно за этот блок можно получить 8 первичных баллов. В блоке «Молекулярная физика» необходимо решить 2 задачи на 1 балл и 2 задачи на 2 балла. Всего верно решенные задания принесут 6 баллов. Блок «Электродинамика» довольно насыщенный: в нем ждут 3 задачи на 1 балл и 2 задачи на 2 балла. Блок «Квантовая механика» — наименее объемный, поскольку является самым новым разделом физики. В нем нужно решить задачу на 1 балл и задачу на 2 балла.
Кроме того, также в первой части встретится задача на выбор верных физических утверждений и 2 задачи на методы научного познания. Вторая часть Вторая часть состоит из 6 заданий. Задание 21, первая задача из части с высоким уровнем сложности, — качественная задача на 3 балла. По кодификатору теперь она включает в себя только блоки «Молекулярная физика» и «Электродинамика». До этого же в экзамене качественная задача могла включать в себя все блоки. Задание 22 является расчетной задачей на 2 балла и теперь проверяет знания только блока «Механика». До этого задача включала в себя блоки «Механика» и «Молекулярная физика».
Задача 23 — расчетная, за нее можно получить 2 балла.
Большинство 11-классников больше всего боятся двух последних вопросов, ведь ответом на них должно быть короткое эссе, содержащее аргументацию с опорой на исторические материалы. Оценивание работ Выполнив правильно все задания КИМа в 2024 году по истории можно набрать максимум 42 ПБ первичных балла. При этом за каждый вопрос КИМа предусмотрен свой максимальный балл: Задание.
Задания 4.
При оценке выполнения заданий 4. Уточнены критерии 6, 7 и 8 при оценивании заданий 11. Из кодификатора убрали все произведения начиная с древнерусской литературы до литературы середины XIX в. Максимальное количество баллов за ЕГЭ по литературе теперь составляет не 53, а 48. Максимальное количество первичных баллов за работу увеличено с 31 до 32.
Похожие задания были в ЕГЭ до 2021 года. Из первой части исключены интегрированное задание на распознавание графических зависимостей и два задания на определение соответствия формул и физических величин по механике и электродинамике. Из второй части исключили одну из расчётных задач высокого уровня сложности. Одно из заданий с кратким ответом в первой части работы перенесено из раздела «МКТ и термодинамика» в раздел «Механика». Сокращены общий объём и спектр проверяемых элементов содержания в заданиях базового уровня с кратким ответом.
Максимальное количество баллов за ЕГЭ снижено с 54 до 45. Теперь за выполнение работы можно получить только 57 первичных баллов, а не 59, как годом ранее.
Все изменения в КИМ, в том числе включение новых заданий, направлены на усиление деятельностной составляющей экзаменационных моделей: применения умений и навыков анализа различной информации, решения практических задач, развернутого объяснения, аргументации. Корректировка системы оценивания призвана повысить дифференцирующую способность конкретных заданий и экзаменационной работы в целом. В ЕГЭ по русскому языку в заданиях 13 и 14 изменены формулировки заданий и система ответов множественный выбор в виде цифр. Одновременно с этим расширен языковой материал.
Претерпела изменения и формулировка задания 27. При комментировании проблемы исходного текста для обоснования собственного мнения экзаменуемому потребуется привести пример-аргумент, опирающийся на его жизненный, читательский или историко-культурный опыт. Изменены системы оценивания заданий 8, 26 и 27. В ЕГЭ по литературе с 7 до 6 сокращено количество заданий базового уровня сложности с кратким ответом. Уточнена тема сочинения 11.
Изменения ЕГЭ 2024
Задания ЕГЭ по истории в 2024 году будут основаны на требованиях федерального государственного образовательного стандарта и программы УМК «История» для 10-11 классов. изменения ЕГЭ по обществознанию, спецификация по истории (требования к уровню подготовки и элементы содержиния КИМ). егэ, история, образование в россии, новости, минпросвещения рф. Единый государственный экзамен по ИСТОРИИ. ИнтернетВ настоящей статье рассмотрим основные изменения, внесенные ФИПИ в кодификатор ЕГЭ по истории на 2024 год.
Разработчики КИМ ЕГЭ по истории рассказали об особенностях экзамена 2024 года
| Разработчики КИМ ЕГЭ по истории рассказали об особенностях экзамена 2024 года | На сайте Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) появился документ, отражающий изменения в единых государственных экзаменах (ЕГЭ) в 2024 году. |
| ЕГЭ по истории 2024: изменения в экзамене | Экзамен проверяет знание хронологии, основных фактов истории России, исторических личностей, умение работать с историческими источниками, изображениями и исторической картой, знание фактов истории культуры, умения систематизировать информацию. |
| Что за вопросы о спецоперации включат в ЕГЭ по истории? | Результаты ЕГЭ по истории требуются для поступления в вузы на многие направления подготовки. |
Изменения в ЕГЭ-2024 посчитали революционными
| Новые демоверсии ЕГЭ и ОГЭ: что изменится на экзаменах в 2024 году | Досрок ЕГЭ по истории 2023 40.5 MB. |
| ФИПИ опубликовал открытые варианты КИМ ЕГЭ 2024 года | Кодификатор ЕГЭ 2024 г. История Кодификатор ЕГЭ элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся для проведения ЕГЭ по ИСТОРИИ РОССИИ в 11 классе. |
| Изменения ЕГЭ 2024 | Главная» Новости» Ким по истории егэ 2024. |
Планируемые изменения КИМ ЕГЭ. История ЕГЭ, 2024г
Цель поселений объявлена после — освобождение России от тяжкой рекрутской повинности. Осмеливаюсь, государь, представить, что уменьшение срока службы по примеру Пруссии до 8 или до 12 лет удовлетворило бы сей цели справедливее, прочнее и безопаснее: ибо тогда чрез 25 лет во всей России разлился бы дух военный, и крестьяне столь же бы легко стали расставаться с детьми, как дворяне, кои прежде также отпускали, как на смерть, а теперь охотно сами везут. Возвратившиеся в семейство могли бы жениться, заниматься крестьянским бытом и, наживая детей, воспитывали бы их заранее быть солдатами, сами были бы готовые ландверы. Мысль о поселении войск не новая. Бурхард Миних представлял императрице Анне Иоанновне проект о заселении границ турецких, польских и шведских войсками, с тем, чтобы они приучались к тому роду войны, который с сими неприятелями приличен. Поселение на границе может быть действительно оплотом, но внутри государства другие следствия возможны.
При разных мнениях о сём иностранцев известен краткий отзыв Веллингтона.
Общее число заданий сократилось с 29 до 28. Максимальный первичный балл изменён с 59 до 57 баллов.
История Детализирована структура задания 18 на установление причинно-следственных связей. География Из экзаменационной работы 2024 года исключены задания 22 и 23 по нумерации КИМ ЕГЭ-2023 с топографической картой определение азимута и построение профиля. Общее число заданий в экзаменационной работе сократилось с 31 до 29.
Максимальный первичный балл изменён с 43 до 39 баллов. Обществознание Скорректирована формулировка и внесены изменения в систему оценивания выполнения задания 24 критерий 24. Иностранные языки английский, немецкий, французский, испанский языки Изменения в содержании КИМ отсутствуют.
В соответствии с измененным в 2022 году ФГОС среднего общего образования изменена система уровней сложности экзаменационных заданий. Все задания распределены по двум уровням сложности: базовому соответствует требованиям к результатам обучения по программе базового уровня ; высокому соответствует требованиям к результатам обучения по программе углубленного уровня. Уточнены формулировки задания 38 письменной части и задания 4 устной части, а также критерии оценивания ответов на задания 4 устной части.
В ЕГЭ по истории детализирована структура задания 18 на установление причинно-следственных связей. В ЕГЭ по обществознанию скорректирована формулировка и внесены изменения в систему оценивания выполнения задания 24. Из экзаменационной работы ЕГЭ по географии 2024 года исключены задания 22 и 23 по нумерации КИМ ЕГЭ 2023 года с топографической картой определение азимута и построение профиля. Общее число заданий в экзаменационной работе сократилось с 31 до 29. Изменения в содержании КИМ по иностранным языкам отсутствуют.
В соответствии с обновлением в 2022 году ФГОС среднего общего образования все задания распределены по двум уровням сложности: базовому и высокому. Уточнены формулировки задания 38 письменной части и задания 4 устной части ЕГЭ по европейским языкам, а также критерии оценивания ответов на задания 4 устной части, формулировки задания 29 письменной части и задания 3 устной части ЕГЭ по китайскому языку, а также критерии оценивания ответов на задания 3 устной части. Уменьшено максимальное количество баллов за выполнение заданий 1, 2, 10 и 11 в ЕГЭ по европейским языкам. На основе федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования 2022 года и федеральной образовательной программы среднего общего образования обновлены кодификаторы проверяемых элементов содержания для проведения основного государственного экзамена, а также спецификации КИМ ЕГЭ 2024 года по учебным предметам.
Изменена формулировка задания 27. Предполагается, что при комментировании проблемы исходного текста примеры-иллюстрации являются неотъемлемой частью пояснений к ним. Уточнено также понятие анализа смысловой связи между примерами-иллюстрациями: «Проанализируйте указанную смысловую связь между примерами-иллюстрациями». Обоснование собственного мнения экзаменуемого требует включения примера-аргумента, опирающегося на жизненный, читательский или историко-культурный опыт экзаменуемого. Скорректированы критерии оценивания выполнения задания 27.
Максимальный первичный балл за выполнение работы изменён с 54 до 50 баллов. Математика профиль В первую часть КИМ включено задание по геометрии задание 2 , проверяющее умение определять координаты точки, вектора, производить операции над векторами, вычислять длину и координаты вектора, угол между векторами. Максимальный первичный балл за выполнение работы увеличен с 31 до 32 баллов. Литература Сокращено количество заданий базового уровня сложности с кратким ответом с 7 до 6. Уточнена тема сочинения 11. Внесены коррективы в критерии оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом в части повышения требований к грамотности : уточнена система оценивания выполнения заданий 4.