Петербургский международный образовательный форум открылся в понедельник, 22 марта.
Всероссийский духовно-мировоззренческий Форум «Народное Образование» состоится в Санкт-Петербурге
26 ноября 2023 Санкт-Петербург, Лермонтовский проспект, 43/1. Международный педагогический форум в Санкт-Петербурге — прекрасная возможность обменяться опытом, повысить свою квалификацию, пообщаться с иностранными коллегами. В Санкт-Петербурге пройдет IX Всероссийский образовательный форум "Молодые Молодым". Международный педагогический форум в Санкт-Петербурге — прекрасная возможность обменяться опытом, повысить свою квалификацию, пообщаться с иностранными коллегами. Фрунзенский район Санкт-Петербурга на XIV ПМОФ 2024. Петербургский международный образовательный форум 25-29 марта 2024 года.
Всероссийский духовно-мировоззренческий Форум «Народное Образование» состоится в Санкт-Петербурге
В разгар весенних школьных каникул Петербург традиционно стал местом проведения Международного образовательного форума. Комитет по образованию Санкт-Петербурга подготовил для российских и зарубежных партнеров программу мероприятий, охватывающих широкий спектр актуальных вопросов сферы образования. Петербургский международный образовательный форум открылся в понедельник, 22 марта. Фото и видео: телеканал «Санкт-Петербург». Будущее российской школы сегодня с учителями обсудили губернатор Александр Беглов, помощник Президента России Владимир Мединский и министр просвещения Сергей Кравцов. Контакты. 192131, Санкт-Петербург, пр-т Обуховской Обороны, дом 163. В Санкт-Петербурге состоялся международный образовательный форум. ИСОП. 26 марта 2024 г.
Петербургский международный образовательный форум
Правительство Санкт-Петербурга. Главная» Новости» Петербургский образовательный форум 2024 международный. Подошёл к концу XIII Петербургский международный образовательный форума, который проходил с 27 — по 31 марта 2023 года.
В Санкт-Петербурге состоялся XIV Петербургский международный образовательный форум
Международный образовательный форум пройдет в Петербурге с 27 по 31 марта. Ольга Фроловская (Санкт-Петербург). логопед, аспирант РГПУ им. А.И. Герцена. В первый день Петербургского Международного Образовательного Форума 27.03.2023 школа 253 имени капитана 1-го ранга П.И. Державина провела деловую площадку «Настоящее и будущее кадетского образования в школе: Форсайт-сессия». Образовательные события Санкт-Петербурга: профессиональные конференции, конкурсы и фестивали для образовательного сообщества.
XIII Петербургский международный образовательный форум
Форум проходил по нескольким трекам: воспитание, социальные мероприятия, профессия, непрерывное образование, качество образования, образовательная среда, исследования и инновации, семья. Основная цель форума — привлечение внимания общественности, социальных структур и бизнес-сообщество к проблемам образования, поддержание диалога и обмен опытом между представителями регионов нашей страны и зарубежья, расширение межрегионального и международного сотрудничества.
Васильева рассказала о том, как Российская академия образования и учёные смотрят сейчас на проблему развития университетов в эпоху педагогических новаций и какие проекты сегодня реализуются Академией. Ольга Юрьевна напомнила, что в этом году Российская академия образования празднует своё восьмидесятилетие. На пленарном заседании были обсуждены вопросы, связанные с трансформацией педагогического образования, с изменениями в научной проблематике исследований в области наук об образовании, с подходами к оценке качества современного педагогического образования. Завершающим пленарное заседание стало выступление в видеоформате ректора МПГУ академика РАО Алексея Владимировича Лубкова, которое было посвящено теме подготовки учителя в современном российском обществе. Лубков отметил, что в условиях новых вызовов, которые сегодня существуют перед страной, обществом и системой образования, самое главное — это необходимость переосмысления, возрождения национальных основ в российском образовании, где главным является личность учащегося. В год «Педагога и наставника» и, одновременно, год двухсотлетия со дня рождения Константина Дмитриевича Ушинского, выдающегося русского педагога, основоположника национальной системы педагогики, актуальным являются идеи его творческого наследия о проблеме воспитания личности учащихся.
Обзорный доклад о лучших практиках работы школьных библиотек и информационно-библиотечных центров Санкт-Петербурга сделала специалист информационно-библиотечного центра СПб АППО Рудник Виктория Васильевна. Докладчики и выступающие конференции показали разные подходы к развитию информационно-библиотечного центра в образовательном учреждении, подтвердили, что этот вариант модернизации школьной библиотеки в настоящее время доступен и необходим каждой школе. Участники конференции высоко оценили работу конференции.
Инноваторы обсудили результаты деятельности инновационных площадок Петроградского района 27. Организатором конференции является ИМЦ Петроградского района при поддержке отдела образования администрации Петроградского района. Главная задача Конференции - развитие инновационной инфраструктуры в Петроградском районе с помощью организации поддерживающей общественно-профессиональной экспертизы, обеспечивающей работу команд инновационных площадок образовательных организаций.
Новости СПбГУ: XIII Петербургский международный образовательный форум
15 декабря 2023 года в городе Санкт-Петербург прошел Всероссийский Форум «Воспитатели России: в авангарде детства на берегах Невы» и Торжественная церемония награждения победителей XI Всероссийского конкурса «Воспитатели России». 197046, Санкт-Петербург, Петроградская набережная, 18, кор.3. Факультет довузовского образования (Санкт-Петербург). 15 декабря 2023 года в городе Санкт-Петербург прошел Всероссийский Форум «Воспитатели России: в авангарде детства на берегах Невы» и Торжественная церемония награждения победителей XI Всероссийского конкурса «Воспитатели России». Международный педагогический форум в Санкт-Петербурге — прекрасная возможность обменяться опытом, повысить свою квалификацию, пообщаться с иностранными коллегами.
Прошел образовательный форум СПбГУ для участников олимпиады «Я – профессионал»
И тематика, и количество площадок, и разнообразие форматов свидетельствуют о том, что нам все еще есть о чем поговорить, что обсудить, чем друг с другом поделиться. Форум показал, что в рамках мирового образовательного сообщества мы близки друг другу — та проблематика, которая поднималась, находила отклик у коллег ближнего и дальнего зарубежья, а онлайн-формат позволил на дальнем расстоянии обсудить очень близкие нам всем темы…». Ольга Жебровская, кандидат педагогических наук, доцент кафедры психологии образования и педагогики СПбГУ, участвовала в Петербургском международном образовательном форуме в разные годы в разных качествах, в этом году впервые выступила модератором. В этом году он подарил так много идей и событий, что доказал: образование — это интересно, это, действительно, дело будущего, это вызовы завтрашнего дня и наша готовность на эти вызовы ответить... Роман Демьянчук, кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии образования и педагогики СПбГУ: «…Петербургский международный образовательный форум — это то событие, которое хочется не переживать, а проживать. Это соучастие совершенно разных людей, разных участников образовательного процесса и тех, кто к нему неравнодушен — и детей, и родителей, и педагогов, и научных работников, представителей органов управления образованиям, бизнеса, общественности…».
Ирина Гришина, доктор педагогических наук, профессор, проректор по научной работе СПб АППО: «Мы в очередной раз всем, кто следит за тем, что происходит в системе образования, не доказали, а просто показали, что мы живем, мы развиваемся, мы ищем новое. Мы выдержали этот непростой год вместе со всеми, не потеряв в качестве образования; мы вышли достойно с новыми идеями… Форум продолжает жить! Вот это важно!
Форум будет работать по нескольким направлениям.
В их числе «Основная программа», «Общее образование», «Среднее профессиональное образование», «Дополнительное образование детей», «Дошкольное образование». Петербургский международный образовательный форум будет работать до 29 марта. К форуму приурочили финальный тур конкурса «Учитель будущего».
Участникам гостиной был презентован опыт работы по реализации модулей программы воспитания: «Я и моя Родина», «Я, моя семья и друзья», «Хочу всё знать», «Я и моё здоровье», «Я люблю трудиться», «Я в мире прекрасного».
В ходе экскурсии по детскому саду участникам гостиной были продемонстрированы инновационные педагогические технологии, ориентированные на ребенка и способствующие повышению качества образовательного процесса: работа в центрах активности на основе самоопределения; технология «Образовательное событие»; здоровьесберегающие технологии; технология экспериментальной деятельности.
Впрочем, это не столь важно — на сайте форума деятельность ведётся от другого фонда — возрождения и развития образования «Мосты в будущее». Это ещё одна организация, имеющая мало отношения к Петербургу. Она зарегистрирована в посёлке Псебай Краснодарского края. Скриншот группа «Концепция общественной безопасности» Одним из генеральных партнеров форума выступает Северный деловой форум «ЛИВАДИЯ», идейным вдохновителем и руководителем которого является Андрей Иванов, известный своей общественной деятельностью у себя на родине в Белоруссии и в России. Эксперты в области кибербезопасности помогли найти MR7 и другую информацию об Андрее Иванове.
Эта концепция появилась ещё в конце 1980-х. Общий смысл КОБ — это идея о построении идеального мира и человека. Однако пропагандируемые методы отдают сектантством, замешенном на различных религиозных и народных учениях. Так, один из руководителей КОБ генерал-майор Петров ныне покойный проходил обряд «раскрещивания», после чего принял «посвящение в волхвы». В 2013 году Лефортовский суд Москвы удовлетворил иск прокуратуры о признании экстремистской одной из основополагающих книг КОБ «Мёртвая вода». Также среди спикеров форума замечены: Виктор Ефимов — экс-ректор Санкт-Петербургского государственного аграрного университета, а также идейный последователь и популяризатор КОБ.
По версии следствия, Ефимов заключил от лица вуза договор с Северо-Западным агентством развития и привлечения инвестиций на выполнение научно-исследовательских работ, но они так и не были проведены. В 2019 году он был признан виновным в присвоении 36 миллионов рублей у вуза. Пушкинский районный суд приговорил его к пяти годам лишения свободы в исправительной колонии общего режима, а также штрафу в размере 500 тысяч рублей.
Невская Образовательная Ассамблея
По итогам организаторы определили топ 3 вопросов, которые освещались и обсуждались в рамках Петербургского международного образовательного форума в 2021 году: на первом месте — цифровизация образования, второй блок вопросов — качество образования, на третьем месте участники отметили мероприятия по тематике воспитательной работы. Ирина Кондракова, заместитель ректора по развитию сотрудничества в области педагогического образования, кандидат педагогических наук, профессор РГПУ имени А. Герцена: «Я от Петербургского международного образовательного форума ждала, как всегда, серьезного разговора. И тематика, и количество площадок, и разнообразие форматов свидетельствуют о том, что нам все еще есть о чем поговорить, что обсудить, чем друг с другом поделиться. Форум показал, что в рамках мирового образовательного сообщества мы близки друг другу — та проблематика, которая поднималась, находила отклик у коллег ближнего и дальнего зарубежья, а онлайн-формат позволил на дальнем расстоянии обсудить очень близкие нам всем темы…». Ольга Жебровская, кандидат педагогических наук, доцент кафедры психологии образования и педагогики СПбГУ, участвовала в Петербургском международном образовательном форуме в разные годы в разных качествах, в этом году впервые выступила модератором. В этом году он подарил так много идей и событий, что доказал: образование — это интересно, это, действительно, дело будущего, это вызовы завтрашнего дня и наша готовность на эти вызовы ответить...
Роман Демьянчук, кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии образования и педагогики СПбГУ: «…Петербургский международный образовательный форум — это то событие, которое хочется не переживать, а проживать. Это соучастие совершенно разных людей, разных участников образовательного процесса и тех, кто к нему неравнодушен — и детей, и родителей, и педагогов, и научных работников, представителей органов управления образованиям, бизнеса, общественности…». Ирина Гришина, доктор педагогических наук, профессор, проректор по научной работе СПб АППО: «Мы в очередной раз всем, кто следит за тем, что происходит в системе образования, не доказали, а просто показали, что мы живем, мы развиваемся, мы ищем новое.
Цель проведения форума — привлечение внимания общественности, социальных структур и бизнес-сообщества к проблемам образования, поддержание диалога и обмен опытом между представителями регионов России и зарубежных стран, расширение межрегионального и международного сотрудничества. Подробная информация о форуме представлена на сайте «Петербургский международный образовательный форум».
В этом педагоги нашей школы приняли участие в: Научной конференции «Цифра и гуманитарное образование: современные технологии обучения ученым предметам гуманитарного цикла». Выступающие: Новосёлова И. Городском семинаре «Актуальные вопросы логопедии в формировании успешной личности школьника».
Посещение конференции бесплатное, регистрация на активности конференции обязательна. Все сертификаты выдаются в электронном виде.
Сроки и этапы конференции.