Используя дополнительные источники знания выясните какую из этих рек китайцы назвали Установи последовательность событий гражданской войны между севером и югом в США. Используя знание исторических фактов объясните почему это событие. Почему это событие имело большое значение в истории нашей страны.
Коротко о главном: 15 исторических фактов, которые должен знать каждый
Ответы и задания для 1 варианта 1. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации. Прочитайте отрывок из исторического источника и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема. Ибо в правление Кира, а также и Камбиза не было установлено ничего относительно дани, но подданные приносили подарки, и из-за этого же установления дани и других, близких к этому мероприятий … говорят, что Дарий был торгашом, Камбиз — деспотом, Кир же — отцом: первый — потому что вносил во все дела дух торгашества; второй — потому что был суров и высокомерен; третий же — потому что был кроток и предоставил им все блага». Прочитайте список слов словосочетаний и напишите слово словосочетание , относящееся к выбранной Вами теме. Хуанхэ, народный трибун, кшатрии, акрополь, Осирис, царская дорога. Объясните, что обозначает это слово словосочетание.
Прочитайте список событий явлений, процессов и напишите событие явление, процесс , которое относится к выбранной Вами теме. Используя знания по истории, расскажите об этом событии явлении, процессе.
Принятие христианской религии на государственном уровне способствовало укреплению княжеской власти. Как считают многие исследователи древнерусского государства, принятие христианства обогатило русскую культуру, благодаря распространению в обществе византийской литературы, письменности, архитектуры и живописи. Кроме того, довольно значимым последствием принятия христианской религии было смягчение, царивших долгое время на Руси обычаев.
Прочтите отрывок из жизнеописания исторического деятеля и определите, к какой из данных тем он относится. И его величество произвёл среди них страшное опустошение. И я захватил там добычу: 2 живых мужчин и 3 руки.
И меня снова одарили золотом. И вот мне дали 2 рабынь. Его величество поплыл вниз по Нилу, с радостным сердцем, сильный и победоносный, пленив южан и северян». Выбранная тема: укажите букву в перечне. Прочтите список слов и напишите слово, относящееся к выбранной Вами теме. Филистимляне, Персеполь, агора, варны, Амон-Ра, клинопись. Объясните смысл этого слова. Прочтите список событий явлений, процессов и напишите событие явление, процесс , которое относится к выбранной Вами теме.
Работа состоит из двух частей и включает в себя 7 заданий. Часть 1 работы содержит задания по истории Древнего мира, в части 2 предложено задание, связанное с памятью народа России о Великой Отечественной войне. Правильный ответ на задание 1 оценивается 2 баллами. Если в ответе допущена одна ошибка в том числе написана лишняя цифра или не написана одна необходимая цифра , выставляется 1 балл; если допущено две или более ошибки — 0 баллов. Правильный ответ на задание 2 оценивается 1 баллом. Ответы и задания для 1 варианта 1. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации. Прочитайте отрывок из исторического источника и определите, к какой из данных тем он относится.
В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема. Ибо в правление Кира, а также и Камбиза не было установлено ничего относительно дани, но подданные приносили подарки, и из-за этого же установления дани и других, близких к этому мероприятий … говорят, что Дарий был торгашом, Камбиз — деспотом, Кир же — отцом: первый — потому что вносил во все дела дух торгашества; второй — потому что был суров и высокомерен; третий же — потому что был кроток и предоставил им все блага».
используя знания исторических фактов объясните почему последствия проведения политики опричнины
истории. используя. 14 апреля 2019 Сова Нежная ответил: Ассирия располагалась на довольно засушливых территориях (ныне это территории Ирака), и это во многом определяло занятия местных жителей. Многое зависело от дожд. Знания онлайн. Toggle navigation. Ответ мастера. «Рамблер» собрал несколько исторических фактов, которые могут показаться удивительными тем, кто раньше об этом не знал.
Используя знания исторических фактов объясните почему
Как природно-климатические условия повлияли на. Индия природно климатические условия и занятия жителей. Природно-климатические условия Индии. Климатические условия и занятия жителей древняя Индия. Древняя Индия природно климатические условия и занятия. Поход обозначенный на карте 1500 годов. Пунктир на карте 1885 года. Покажите пунктирными линиями новые торговые пути. Какие горы обозначены на рисунке пунктиром.
Роль варягов в истории. Роль варягов в Российской истории. Роль варягов в создании древнерусского государства. Роль варягов в древней истории. Используя знания исторических фактов, обьязно. Используя знания истории расскажите об этом. Для чего нужна история. Важно знать историю.
Почему человек должен знать историю. Зачем знать историю страны. Используя исторические факты объясните как природно климатические. Контурная карта по истории ВПР 5. Карта ВПР по истории 5 класс. Карта по ВПР по истории 5 класс. Карта по истории 5 класс история ВПР. Используя знания по истории расскажите о.
Используя знания по истории расскажите об этом событии. Расскажите об этом событии явлении процессе. Используя знания по истории расскажите об этом событии явлении. Используя знания расскажите об этом событии явлении процессе. Запишите название любого географического объекта. Запишите название любогогеограыического обьекта города населеного. Запишите название любого объекта который непосредственно.
Опричнина была периодом политических репрессий и террора, проводившимся во времена царя Ивана Грозного в конце 16 века. Вот почему последствия этой политики имели такое важное значение: Уничтожение политических оппонентов: Опричнина была направлена на истребление политических оппонентов Ивана Грозного и тех, кто мог представлять угрозу его власти. Это привело к массовым репрессиям, казням и изгнаниям бояр, церковных деятелей и других влиятельных людей. Это уничтожение интеллигенции и политической элиты оставило Россию без многих специалистов и лидеров, что замедлило её социокультурное и политическое развитие. Усиление централизованной власти: Опричнина содействовала укреплению центральной власти за счет подавления местных нобилей и бояр. Это способствовало усилению абсолютизма в России, что оказало глубокое воздействие на последующие исторические события и формирование российской империи. Демографические потери: Массовые репрессии и террор во времена Опричнины привели к демографическим потерям. Множество людей было казнено, выгнано или покинуло страну, что сказалось на численности населения и его структуре.
Однако мало кто из подданных искренне поддержал царя в его идее, ведь и суровый северный климат, и болотистая местность, и близость с вечно враждующими государствами-соседями не вселяли им веру в успех этого предприятия. Но, как любил повторять сам Петр Первый: «И небывалое бывает! Указ об открытии университета был подписан 24 января 1755 года. До этого 23 января, в день, когда православная церковь отмечает день святой мученицы Татьяны, был одобрен проект об учреждении Московского Университета, благодаря чему Татьянин День по сей день празднуется в России как День студента. Сама же святая считается покровительницей всех учащихся в высших учебных заведениях. Начальный этап войны с Наполеоном ознаменовался отступлением русских войск от западных границ Российской Империи. Второй этап противостояния — это провал французской армии и ее полная капитуляция перед героизмом и самоотверженностью русского солдата. Именно тогда в нашей стране появилось понятие «партизанское движение». Завершилась война практически абсолютным уничтожением армии Наполеона и отступлением французских войск с российских земель. Главной предпосылкой к изданию указа об отмене крепостного права явился глубокий кризис всей крепостнической системы. Некоторые исследователи истории утверждают, что одной из главных причин этой реформы стало резкое падение эффективности труда крестьян, не имеющих никаких прав и свобод.
Вода сходила после разлива,мягкие,увлажнённые и плодородные от ила почвы,легко было возделывать и засеивать. Жаркий климат и яркое солнце давали хорошие всходы. Египтяне прорывали каналы,сохраняя воду от разлива для полива,дождей практически не бывало. Растительность стремительно созревала и наступало третье время года,сбор урожая с середины ноября до середины марта. Уборка урожая-это время засухи,с мая начинался сильный пустынный ветер и песчаные бури,которые продолжались 50-т дней,вплоть до наступления нового разлива Нила с середины марта до середины июля. Благодаря разливам Нила у египтян появился календарь,связанный с жизнедеятельностью людей. Так и получился календарь из 360 дней в году. Разливая свои воды,Нил создавал могущественное государство Египет,страну великих фараонов,мифических сфинксов и таинственных пирамид. Fate Ответить Как природно-климатические условия повлияли на занятия жителей Древней Индии? Древняя Индия образовалась в зоне тропического муссонного климата, которые порождали три сезона: зима, лето, сезон дождй длится с июня по сентябрь. Древняя Индия имела горы, пустыню и выход в океан. Древняя Индия имела гораздо более обширную территорию и включала не только современную Индию, но и Пакистан, Непал, Бангладеш, Шри-ланку. Гималаи не пригодны для выращивания культур, но была полезна в животноводстве. С другой стороны, долина реки Инд и ее притоки были полезны в качестве ирригационной системы до тех пор пока пустыня Тар не закрыла Инд и Ганг друг от друга. Лето было очень жарким, только ночная температура была 35 градусов по Цельсию выше нуля. Поэтому все реки и почва высыхали, а крестьяне начинали готовить земля к посеву именно в это время. Потом сезон дождей обильно поливал все. Климат не однозначный, но благоприятный ландшафт. Поэтому сельское хозяство развивалось, несмотря на грызунов, птиц и змей, сорниками из джунглей. А в горах было много золота и алмазов Как природно-климатические условия повлияли на занятия жителей Австрийской державы? Этнический климат был не спокойным, но географический был идеальным и включал 4 сезона: зима, весна, лето и осень. Зима была довольно мягкой и не снежной, лето жаркое. Вся территория была представлена обилием рек, выходом к морям и горы. Поэтому население активно выращивало различные культуры, фрукты и овощи, делало вино и сыр, пиво, квас, занималось животноводством, рыбалкой, охотой, торговлей и так далее. Как природно-климатические условия повлияли на занятия жителей Вавилона? Вавилон был территорией жаркого знойного климата. Территория была пустанная и имела выход в Персидский залив. Были две крупные реки — Тигр и Еврат. Сначала вавилоняне занимались скотоводством, а позже земледелием — реки служили ирригационной системой они также строили каналы. В основном, вавилоняне выращивали зерно. Помимо сельскогохозяйства они добывали нефть и использовали ее для света в светильниках. Кроме того, вавилоняне делали одежду из кожи, косметику, вина, хлеб, парфюмерию, пиво и масла. Thorgarus Ответить Начнем с того, что Древний Египет, также, как и не древний, находится у пустыни. Буквально на нем начиналась пустыня и он был похож на оазис. Египет был разделен на несколько частей: верхнюю, среднюю и нижнюю. Три части составляли 2 региона. В Древнем Египте была своеобразная зима и было лето. По крайней мере, времени года было 2: жаркий и холодный. Жаркое время года длилось с апреля по октябрь, а прохладное — с ноября до марта. Например, те, кто занимался земледелием делили год на три времени: зима, лето и время, когда Нил разливается. Зима называлась шетуи, лето называлось сефи и время, когда Нил разливался, называлось Нили. Влияние природно-климатических условий на жизнь древних египтян было огромным.
Используя знания фактов объясните
| Варианты ВПР 2023 по истории 5 класс все задания и ответы | ЕГЭ ОГЭ СТАТГРАД ВПР 100 баллов | Используя знания исторических фактов объясните, почему выбранное вами событие имело большое значение в истории нашей страны или истории зарубежных стран. |
| Используя знания новейшей истории - 85 фото | Новости Новости. |
| Используя знание исторических фактов объясните почему выбранное вами событие(процесс) имело большое | Задание 6. Используя знания исторических фактов, объясните, как природно-климатические условия повлияли на занятия жителей этой страны? |
Используя знания исторических факторов объясните как природно
Деулинское перемирие имело большое значение в истории нашей страны и, вместе с тем, это крупнейший успех Речи Посполитой в дипломатии. Смотреть ответ на вопрос: используя знания исторических фактов объясните. Ответил (1 человек) на Вопрос: используя знания исторических фактов объясните почему северная война имела большое значение в истории зарубежных стран. Исторические факты объясните как природно климатические условия. Используя знания исторических фактов,объясните,почему крещение Руси имело большое значение в истории нашей страны. Предмет: История. Автор: darak3671. Вопрос задан 6 лет назад. используя знания исторических фактов, объясните, почему это событие (процесс) имело большое значение в истории нашей страны и/или истории зарубежных стран. (крещение Руси).
Участники акции «Диктант Победы» проверили свои знания об истории Великой Отечественной
все что надо знать (События, факты, личности). История. Автор: clairemorgan. К архитектурный сооружениям относятся: Используя текст и собственные знания, выполнитезадания. Используя используя знания исторических фактов объясните как. Связанных вопросов не найдено. Обучайтесь и развивайтесь всесторонне вместе с нами, делитесь знаниями и накопленным опытом, расширяйте границы знаний и ваших умений.