Вариант 2 на сайте учителя Захарьиной Елены Алексеевны. Выпишем предложения с прямой речью, расставляя знаки препинания. Электроник держал забияку Макара Гусева без всяких усилий в вытянутой руке, словно провинившуюся кошку, и спокойно говорил: «Я человек вежливый. Найдите и выделите предложение с прямой речью (непосредственно прямой речью и словами автора) Знаки препинания не расставлены. Составе схему сложных предложений пожалуйста.
Прямая речь
- ВПР. 5 класс. Русский язык. ДЕМОВЕРСИЯ.
- Рабочая тетрадь по подготовке к ВПР по русскому языку. 5-й класс. Тренажёр
- Задание 5 ВПР по русскому языку 5 класс. Прямая речь и слова автора.
- Тест «Предложения с прямой речью (схемы)» по русскому языку для ВПР 5 класс
- Прямая речь: схемы оформления с примерами
Сайт учителя русского языка и литературы Захарьиной Елены Алексеевны
Укажите знаки препинания, которые служат для выделения прямой речи, стоящей перед словами автора. Сегодня мы будем разбирать предложения с прямой речью и расставлять необходимые знаки препинания. Контрольная работа №6 по теме «Чужая речь» I вариант 1. Выпиши номера предложений с прямой речью (знаки препинания не расставлены) и нарисуй схемы выписанных предложений. Составе схему сложных предложений пожалуйста. Выпишите предложения с прямой речью, расставляя знаки препинания. Электроник держал забияку Макара Гусева без всяких усилий в вытянутой руке, словно провинившуюся кошку, и спокойно говорил Я человек вежливый. 2) Выпишите предложение с прямой речью.
Остались вопросы?
Знаки препинания внутри предложений не расставлены. Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую. Определите, какой тип речи представлен в предложениях 6—8 текста. Запишите ответ.
Прочитайте текст 2 и выполните задания 8—12.
Расставьте знаки препинания. Составьте схему предложения. Знаки препинания внутри предложений не расставлены. Напишите, на каком основании вы сделали свой выбор. Ответ: Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую. Ответ: Прочитайте текст 2 и выполните задания 8 — 12 Текст 2 Тайга 1 Тайга — самый огромный на земле лес. Определите и запишите основную мысль текста. Ответ: Какой факт свидетельствует о том, что человеку трудно идти звериной тропой?
Запишите ответ. Ответ: Определите, какой тип речи представлен в предложениях 18 — 20 текста. Ответ: В предложениях 14 - 16 найдите слово со значением «деревья, упавшие на землю, засохшие, поваленные ветром». Выпишите это слово. Ответ: В предложениях 5 - 7 найдите антоним к слову «сухо» и выпишите его.
Первые признаки весны мы всегда встречаем с радостью и надеждой. Слайд 7 Прочитайте текст и выполните задания 8-12 1 День был солнечный. Вот плакса! Слайд 8 8. Определите и запишите основную мысль текста 9. Какой факт, по мнению автора текста, свидетельствует о том, что Витя боялся показаться отзывчивым и добрым мальчиком? Запишите ответ 10. Определите, какой тип речи представлен в предложениях 1-6 текста. Запишите ответ 11. В предложениях 9-16 найдите слово со значением «редкое». Выпишите это слово 12.
Автор дает детям такие советы: 1. Никогда не лейте зря воды — это бессмысленное преступление. Не делайте плохое и не говорите, что все так делают. Не бойтесь быть не похожим на других. Не сердитесь на родителей, вы тоже будете ими.
Русский язык. 8 класс
5. Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не рас¬ставлены.). Составление схемы предложения. 1. Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.). Выпишите это предложение, правильно поставьте знаки препинания. До ВПР обязательно вспомните правила постановки знаков препинания в предложениях с прямой речью. Шаг 1: Выпишем предложения с прямой речью: 1) "Аня говорила: 'Я никогда не стану фигуристкой.'". Выпишите предложение с прямой речью знаки препинания не расставлены. 7. Задание 7 Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.).
Сайт учителя русского языка и литературы Захарьиной Елены Алексеевны
Выпишите это предложение, правильно поставьте знаки препинания. До ВПР обязательно вспомните правила постановки знаков препинания в предложениях с прямой речью. слова автора, п - прямая речь (всё большими. 1. по мнению бабушки (вводные слова), ходить зимой без шапки нельзя. Выпишите предложения с прямой речью расставляя знаки препинания:1. по словам дениски все стихотворение он выучил наизусть. Расставьте необходимые знаки ьте схему предложения. Помогите пожалуйста Выпишите предложение с прямой речью.(Знаки препинания не расставлены.) расставьте необходимые знаки ьте схему предложения.
Остались вопросы?
Определите, какой тип речи представлен в предложениях 6—8 текста. Запишите ответ. Прочитайте текст 2 и выполните задания 8—12. Текст 2 1 Оля и Лида, маленькие девочки, пошли в лес. Сухомлинский 9. В предложениях 1—2 найдите слово со значением «трудный, надоедливый».
Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения. Знаки препинания внутри предложений не расставлены. Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую. Житкову Определите и запишите основную мысль текста. Запишите ответ.
Ах, злодеи! Прямая речь выделяется кавычками, первое её слово пишется с большой буквы. Перед словами автора после прямой речи ставится запятая и тире. Если предложения в прямой речи вопросительные или восклицательные, то перед словами автора после прямой речи ставится тире. Пунктуационный разбор: «Куда так, кумушка, бежишь ты без оглядки?
Сайт учителя русского языка и литературы Захарьиной Елены Алексеевны
После кавычек ставится запятая, если это повествовательное предложение. Вопросительный, восклицательный знак или многоточие употребляются перед кавычками. Затем ставим тире, а последующие слова автора пишем со строчной маленькой буквы. В конце предложения ставим завершающий знак — точку.
Схемы оформления предложений с прямой речью перед словами автора «П», — а. Прямая речь после слов автора Если слова автора вводят прямую речь, то после них ставятся двоеточие, а прямая речь оформляется кавычками. Первое слово прямой речи начинается с прописной буквы.
После завершения прямой речи ставится соответствующий знак конца предложения. Учтем, что вопросительный, восклицательный знак и многоточие следует поставить перед кавычками, а точка — после них. Схемы предложений с прямой речью после слов автора А: «П».
Саша сказал своему другу Алёшке: «Я отремонтировал велосипед и накачал шины, можем поехать на реку». А: «П?
Доктор пожал плечами, произнёс: «Ох уж этот сквайр», и скрылся в дверях своей каюты. Билли Бонс задумчиво поглядел вслед слепому, затем повернулся ко мне, грубо крикнул: «Мальчишка, принеси мне рому! Опубликовать книгу Слова автора внутри прямой речи Если авторская речь оказывается внутри прямой, то слова автора отделяются от прямой речи знаками тире. Если вся прямая речь представляет собой одно предложение, то в конце первой части реплики ставится запятая, а вторая начинается со строчной буквы.
Авторский текст может оказаться внутри реплики, в таком случае слова автора отделяются от прямой речи знаком тире. Реплика может состоять как из одного предложения, так и из нескольких. В первом случае в месте разрыва ставится запятая, а второй отрывок начинается со строчной буквы. Во втором в месте разрыва по-прежнему держится запятая, а вот после авторского текста уже должна ставиться точка, а второй отрывок стартует с прописной.
Определите и запишите основную мысль текста.
Какой факт, по мнению автора текста, свидетельствует о том, что Оля и Лида не хотели спугнуть соловья? Ответ 3 "Алла Александровна сегодня уехала на конференцию", - объявил Евгений Иванович. Сложное, бессоюзное. Основа : друзья познаются, все знают.
Лунный свет затуманился и звёзды как будто нахмурились Заканчивается тёплое лето и на смену ему приходит яркая осень. В северных морях встречаются редкие острова и морские птицы прилетают на них На плите уже кипел чайник и гости собрались за столом Седым мхом покрыты невысокие кочки и ярко зеленеют на них листья брусники Тихо струится по земле ручеёк и колышутся над водой зелёные травинки. Приближается зима и постепенно сокращается день. Подул лёгкий ветерок и сонная бабочка тут же вспорхнула Яркое солнышко нагрело стог сена и заструилось от него тепло Повалил снег и утром белое одеяло скрыло все следы Мы перебрались через лесной овраг и перед нами оказалась большая поляна 2 Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую. Три дня и три ночи лил сильный дождь. Внезапно налетел ветер и поднял пыль на дороге. Мы дышали на снежинки и они превращались в капли воды. В красные одежды облачились клёны и кусты малины. Мягкий ветер гладил лицо Тёмы и ласково играл его волосами. Птицы звонкими трелями и весёлым чириканьем радостно оглашают округу.
Липы раньше других деревьев сбрасывают листву и у их корней ковром лежат жёлтые листья. Между деревьями синим столбом поднимается дым и незаметно рассеивается в осеннем небе. Из лесного оврага неслось воркование диких голубей и заунывный стон иволги. Листья падали на землю и устилали её разноцветным ковром. Утром дождь закончился и уже через час трава высохла.
Задание 5 (ВПР)5. Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не
| Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.) Расставь... | Укажите знаки препинания, которые служат для выделения прямой речи, стоящей перед словами автора. |
| Сайт учителя русского языка и литературы Захарьиной Елены Алексеевны | Если прямая речь состоит из нескольких предложений, а слова автора располагаются между ними, то знаки препинания после первой части прямой речи те же. |
Рабочая тетрадь по подготовке к ВПР по русскому языку. 5-й класс. Тренажёр
Выпишите предложения с прямой речью.(Знаки препинапия не расставлены.)Расставьте необходимые знаки ьте. При этом синонимы не только разнообразят речь, но и вносят тонкие смысловые и стилистические оттенки в оформление высказывания. Выпишите предложения с прямой речью.(Знаки препинапия не расставлены.)Расставьте необходимые знаки ьте. Выпишите предложения с прямой речью расставляя знаки препинания:1. по словам дениски все стихотворение он выучил наизусть. На проверочной работе (ВПР) в 5 классе средней школы часто требуется выписать предложения с прямой речью и расставить знаки препинания, составить схемы предложений. Предложение с прямой речью + схема: 2) Любовь Ивановна поинтересовалась: «Старченков сегодня в школу приходил?».
Решать впр прямая речь - 74 фото
| Задание 5 ВПР по русскому языку 5 класс — тренажер | (Знаки препинания не расставлены.) Расставьте необходимые знаки препинания. |
| Предложения с прямой речью 5 класс впр - 82 фото | Сегодня мы будем разбирать предложения с прямой речью и расставлять необходимые знаки препинания. |
| Задание 5 (ВПР) 5. Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не рас¬ставлены.) | Выпишите предложения с прямой речью расставляя знаки препинания:1. по словам дениски все стихотворение он выучил наизусть. |
Русский язык 5 класс учебник Ладыженская 2 часть ответы – номер 777
Липы раньше других деревьев сбрасывают листву и у их корней ковром лежат жёлтые листья. Между деревьями синим столбом поднимается дым и незаметно рассеивается в осеннем небе. Из лесного оврага неслось воркование диких голубей и заунывный стон иволги. Листья падали на землю и устилали её разноцветным ковром.
Утром дождь закончился и уже через час трава высохла. Мы ловили рыбу и разводили костры в прибрежных зарослях. Мальчики расселись на берегу пруда и закинули удочки в воду.
Косой свет солнца падал на тёмную гладь реки и отражался в ней. Мы развернулись и ушли подальше от дедушкиной пасеки. Море грозно шумело и волнами накатывало на песчаный берег.
Тополиный пух срывался с деревьев и облаком летел в потоке воздуха. Дождь сыплет сквозь солнце и от зноя дождевые брызги превращаются в пар. Над головами бесшумно промелькнула и исчезла в ночной темноте крылатая тень.
Для костра мы выбираем самый сухой хворост и кладём его в середину расчищенного места.
Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является. Запишите, какие из известных Вам частей речи отсутствуют в предложении. В середине апреля из Африки возвращаются на родину соловьи. Выпишите предложение с прямой речью.
Знаки препинания не расставлены.
Обоснование: В данном предложении нет прямой речи. Бабушка задает вопрос Вове о задании по литературе. Знак препинания, который необходимо поставить после вопроса, - вопросительный знак. Знак препинания: запятая. Схема предложения: По словам Вовы [по литературе ничего не задали]. Обоснование: В данном предложении также нет прямой речи.
Прямая речь в предложении может занимать любое положение: перед или после слов автора. Если прямая речь стоит после слов автора, то перед ней ставится двоеточие: Учитель спросил: «А вы помните о своём задании? Обратите особое внимание на знаки препинания внутри прямой речи! Если в конце прямой речи есть? Если в конце прямой речи нет?
Ответы и объяснения
- Тест «Предложения с прямой речью (схемы)» по русскому языку для ВПР 5 класс
- Тренировочные упражнения по теме "Прямая речь"
- Похожие презентации
- 5 КЛАСС, ВПР: Выпишите предложение с прямой речью. - id43785635 от 07Zarina1111 02.04.2023 01:09
- Русский язык 5 класс учебник Ладыженская 2 часть ответы – номер 777
Решать впр прямая речь - 74 фото
| Тренировочные упражнения по теме "Прямая речь" | Схемы предложений с прямой речью помогут запомнить правильную постановку знаков препинания. |
| Прямая речь. Диалог | Русский язык 5 класс | 6. выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые. (знаки препинания внутри предложений не расстав¬лены.) напишите, на каком основании вы сделали свой выбор. |
| Тренировочные упражнения по теме "Прямая речь" | Выпишите это предложение, правильно поставьте знаки препинания. До ВПР обязательно вспомните правила постановки знаков препинания в предложениях с прямой речью. |
Тест «Предложения с прямой речью (схемы)» по русскому языку для ВПР 5 класс
Выпишите предложения с прямой речью расставляя знаки препинания:1. по словам дениски все стихотворение он выучил наизусть. Выпишите предложения с прямой речью знаки препинания не расставлены Расставьте необходимые знаки препинания Составьте схему предложения 1 по новостям сказали что завтра ожидается дождливая погода 2 Ваня Почему ты вчера пропустил занятие 3 пожалуйста. 6. выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые. (знаки препинания внутри предложений не расстав¬лены.) напишите, на каком основании вы сделали свой выбор. При этом синонимы не только разнообразят речь, но и вносят тонкие смысловые и стилистические оттенки в оформление высказывания. в прямую, используя разные способы.