Пишем Вам от лица организационного комитета четвертой студенческой конференции филологов и лингвиcтов НИУ ВШЭ СПБ.
Лингвоподкаст
| Школа Юного Филолога ВШЭ | ШЮФ | проходной балл. |
| Школа Юного Филолога ВШЭ | ШЮФ 2024 | VK | 9. Компьютерная лингвистика: на стыке естественного языка и технологий. |
НИУ ВШЭ разработал аналог экзаменов по английскому языку IELTS и TOEFL
| Лингвокружок НИУ ВШЭ | Москва. Факультет гуманитарных наук. Лингвистика. Бакалавр. |
| Лингвистика - учебные работы в НИУ ВШЭ на СтудИзбе | Школа лингвистики НИУ ВШЭ совместно с компанией Samsung и Государственным музеем го разработала мобильное приложение «Живые страницы», предлагающее. |
В НИУ ВШЭ стартовала международная конференция по актуальным вопросам языкового образования
Конкурс прошел 18 апреля на кафедре «Иностранные языки, лингвистика и перевод» среди учащихся пермских вузов. Фото: Высшая школа экономики. Школьники из разных городов России приняли участие в Олимпиаде по лингвистике, организованной студентами Высшей школы экономики. Эксперты из ВШЭ описали возможные драйверы роста с учетом «уроков» этих стран. МГЛУ, Лингвистика ВШЭ, Международные отношения. Лингвистика в МГЛУ является топовым факультетом. В первую очередь нашей стране следует обратить внимание на Иран и Китай, которые смогли адаптироваться к рестрикциям и повысить гибкость своей экономики.
Во ВШЭ описали пути выхода из «лабиринта санкций» с учетом иранского опыта
| Российский государственный гуманитарный университет - Летняя лингвистическая школа | Эксперты из ВШЭ описали возможные драйверы роста с учетом «уроков» этих стран. |
| В ВШЭ предложили пути выхода из «лабиринта санкций» с учётом опыта Ирана и КНР | Нижегородский кампус НИУ ВШЭ приглашает вас на День открытых дверей образовательных программ «Фундаментальная и прикладная лингвистика» и «Бизнес-информатика. |
| «Яндекс» и НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге открывают лабораторию естественного языка - CNews | Высшая школа экономики переходит на собственную модель оценки знаний по английскому языку. Её разработала школа иностранных языков НИУ ВШЭ. Об этом сообщает пресс-служба. |
| ФГН НИУ ВШЭ – Telegram | как поступить? |. |
Образовательная программа «Лингвистика»
Школа лингвистики НИУ ВШЭ совместно с компанией Samsung и Государственным музеем го разработала мобильное приложение «Живые страницы», предлагающее. Помните, что самую точную достоверную информацию по обучению НИУ ВШЭ обучение по специальности Лингвистика Вы можете получить на официальном сайте ВУЗа. информация для абитуриентов и студентов бакалаврской образовательной программы "Фундаментальная и компьютерная лингвистика", новости и анонсы студенческих проектов и. Фото: Высшая школа экономики. Школьники из разных городов России приняли участие в Олимпиаде по лингвистике, организованной студентами Высшей школы экономики. Компьютерная лингвистика – инновационное научное направление, а технологии Natural language processing (NLP) вносят революционные изменения в наши жизни. Дорогие коллеги, Институт лингвистики РГГУ объявляет о начале приема тезисов для участия в IX Студенческой конференции (СКИЛ-2023).
Команда ВШЭ выиграла чемпионат по программированию ICPC
Занятия Лингвокружка посвящены самым разным аспектам современной лингвистики. В кружке школьники получают представление о разнообразии естественных языков, лингвистической типологии, современных достижениях фонетики, морфологии, синтаксиса, семантики, социолингвистики. Кроме того, слушатели кружка погружаются в проблемы современной компьютерной лингвистики, знакомятся с машинным обучением и его использованием в изучении языка. Вот, например, темы некоторых из лекций, которые могли послушать школьники в первый год работы Лингвокружка: «Русская фонетика», «Языки Кавказа», «Языковая картина мира», «Формальные подходы в лингвистике», «Языковые заимствования», «Как быть лингвистом и копаться в чужих мозгах» — и многие другие.
Директор научно-образовательного центра иностранных языков и межкультурной коммуникации Санкт-Петербургского государственного химико-фармацевтического университета Григорий Александрович Рожков осветил проблему обеспечения безопасности при использовании искусственного интеллекта в образовательном процессе и представил исследование, посвященное отношению студентов к «Кодексу этики в сфере искусственного интеллекта». Доцент кафедры английской филологии и лингвокультурологии СПбГУ Нина Феликсовна Щербак описала новый подход к анализу литературного произведения, основанный на использовании принципов и концепций, сформировавшихся в русле пост-авангардной музыки. Доцент кафедры межкультурных коммуникаций и переводоведения Владивостокского государственного университета Жанна Владимировна Ни рассказала об истории изучения корейского языка и корейской культуры в России, а также о текущем состоянии российско-корейских отношений и значении культурологических исследований для укрепления развития стратегического партнерства в Азиатском Тихоокеанском регионе.
После завершения пленарного заседания работа конференции продолжилась в формате 5 секционных заседаний. На секции «Историческое языкознание, компаративистика и типология; функциональная и структурная лингвистика» были представлены доклады, посвященные этимологическим исследованиям и анализу женских образов в древних памятниках германского языка, а также искусственным и вымышленным языкам и использованию стилистических приемов в текстах современных американских рэперов.
Они расширяли взаимодействие с другими странами, проводили экономическую либерализацию, диверсифицировали торговых партнеров и искали способы обхода ограничений для энергетического и сырьевого экспорта. Специалисты ВШЭ назвали пути выхода из «лабиринта санкций»: иранский и китайский. В них входит технологическое импортозамещение, диверсификация экспорта, рост среднего и малого бизнеса и развитие инновационного предпринимательства.
По окончании конкурса все участники получили обратную связь по своему переводу от членов жюри. Церемония награждения проводилась в Детской библиотеке имени М. Члены редакторского жюри поделились советами с начинающими переводчиками. Победителям и участникам конкурса вручили памятные призы.
О своём участии в конкурсе рассказывают студенты 2 курса ВШМО Виктория Дедова и Олег Лепшеев: «В этом году мы приняли участие в конкурсе перевода детской литературы с финского языка. Нам досталось произведение «Сиири и страшное привидение», которое мы должны были перевести, опираясь на иллюстрации к произведению.
Прикладная лингвистика в МГУ и в ВШЭ
Лаборатория создается на базе Санкт-Петербургской школы физико-математических и компьютерных наук НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург. Санкт-Петербургский университет технологий управления и экономики под научно-методическим руководством Российской академии наук и Белорусский государственный. С 2023 года в НИУ ВШЭ будут засчитывать результаты теста для перезачёта факультатива по английскому языку в бакалавриате, а также при поступлении в магистратуру и аспирантуру. Дорогие коллеги, Институт лингвистики РГГУ объявляет о начале приема тезисов для участия в IX Студенческой конференции (СКИЛ-2023).
Специальность Лингвистика (45.03.02) в бакалавриате — Школа иностранных языков
Вашей девочке рекомендую поездить на олимпиады, может школа опять будет летом, там люди знакомятся со студентами и преподами, очень полезно. Лингвокружок еще есть, пусть поищет в вконтакте. Моя заранее со всем ознакомилась, имела представление, куда идет. А еще в РГГУ есть, там тоже неплохая лингвистика, но сам вуз не лучший, моя его не любит, потому не захотела туда. Anonymo Спасибо большое! А с трудоустройством потом как?
И самый главный вопрос - конкурс очень большой? Куда сложнее- мгу или вшэ?
В числе тем, которые затронули спикеры, — формирование гибких навыков при обучении студентов иностранному языку, интеграция онлайн-сервисов в пространство учебного пособия, профессиональное совершенствование современного учителя иностранных языков, цифровизация подготовки к Всероссийской олимпиаде школьников по английскому языку, педагогический дизайн и разработка курсов на английском языке по выбору, языковой коучинг в обучении взрослых. Одним из мероприятий конференции 9 декабря стала презентация системы сертификационного тестирования « Лингвотест », которая была создана в школе иностранных языков НИУ ВШЭ и которая призвана заместить зарубежные сертификационные системы, ранее действовавшие в нашей стране. Также в рамках конференции состоялось экспертное интервью с заместителем первого проректора НИУ ВШЭ Еленой Артюховой, в котором представлена современная модель профессионального развития преподавателей вузов, где исследовательская траектория перестает быть единственно возможной и открываются перспективы вертикального карьерного роста для преподавателей-методистов и преподавателей-практиков. В числе мероприятий конференции - форсайт-дискуссия с представителями бизнеса в области образовательных технологий насколько верным инвестиционным решением сегодня является изучение иностранных языков и действительно ли от него есть отдача , круглый стол с представителями школ, на котором представлены практики обучения иностранным языкам, с участием сотрудника издательства «Просвещение» Ирины Темновой. Партнеры конференции представили свои разработки, в частности, в виртуальном коворкинге, где можно пообщаться и проанализировать кейсы внедрения цифровых методических решений в образовательную среду организации.
У Ирана, например, есть уже 40-летний опыт противодействия санкциям, и России важно учитывать его. Важным результатом шагов Ирана стала диверсификация экономики: она проявилась в сокращении объёмов экспорта сырья и наращивании продуктов их переработки. В том числе страна развивала параллельный импорт промышленного оборудования и государственное стимулирование неэнергетического экспорта.
До обеда после лекций — задачные семинары, на которых разбираются лингвистические задачи разного уровня сложности. После обеда — 3—4 семинара. Обязательным минимумом считается посещение двух семинаров, однако всегда находятся и такие школьники, которые ходят на все занятия без исключения. Обычно семинар — это мини-серия из 4 занятий, во время которых школьники успевают и узнать что-то новое из теории, и сразу применить свои знания на практике например, разобрать текст или собрать анкеты и проанализировать речь других участников школы. Каждый день после ужина проводятся различные языковые, литературные, интеллектуальные игры и конкурсы. Уже традиционными стали «Игры со словами», «Что? Посередине Летней школы обычно устраивается один день без лекций и семинаров и вместо них проводятся лингвистическая олимпиада и фестиваль языков — множество небольших рассказов про самые разные языки от английского до клингонского , во время которых можно узнать о грамматике и фонетике этих языков, выучить несколько слов и возможно даже спеть песню! Перед ребятами выступают известные учёные, авторы научных монографий, учебников и, что очень важно, популярных книг по лингвистике. Иногда в Летнюю школу приезжают и представители смежных с лингвистикой областей: математики, филологи, программисты и многие другие.
ВШЭ внедрит ИИ в образовательные программы
Школа лингвистики НИУ ВШЭ (Москва) и факультет гуманитарных наук проводят 18-20 апреля 2024 года конференцию "Конкорт", Конференция проходит в Учебном центре НИУ ВШЭ. Каких специалистов готовит направление «Фундаментальная и прикладная лингвистика» в НИУ ВШЭ – Нижний Новгород. Антон Денисов/РИА «Новости». Высшая школа экономики объявила о запуске системы тестирования людей на знание иностранных языков «Лингвотест». Чтобы успешно противостоять обилию фейковой информации, АНО «Диалог Регионы» запускает совместный с НИУ ВШЭ проект в рамках фактчекинговой платформы «Лапша». Направления подготовки: лингвистика.
Лингвокружок НИУ ВШЭ
В первую очередь нашей стране следует обратить внимание на Иран и Китай, которые смогли адаптироваться к рестрикциям и повысить гибкость своей экономики. Лаборатория создается на базе Санкт-Петербургской школы физико-математических и компьютерных наук НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург. Эксперты из ВШЭ описали возможные драйверы роста с учетом «уроков» этих стран. От всей души поздравляю студентов НИУ ВШЭ с заслуженной победой, а также команду Физтеха, ставшую финалистом чемпионата ICPC!», — заявил вице-премьер РФ Дмитрий. Так считают сотрудники Центра исследований структурной политики НИУ ВШЭ, на доклад которых ссылается РБК. проходной балл.
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Подчёркивается, что учреждение готово к этому методически и репутационно. При этом студентам по-прежнему можно будет предоставить результаты экзаменов, пройденных в международных агентствах. Вероятно, это стало поводом к переходу на полностью самостоятельную модель. Каким будет тест для внешней аудитории Оценить свои знания по новой системе пока могут только студенты НИУ ВШЭ, однако в будущем его доступность планируют расширить. В последние месяцы к нам стали обращаться организации, которые раньше пользовались услугами международных агентств при оценке языковых компетенций своих сотрудников, а теперь лишены такой возможности», — отметила руководитель школы иностранных языков НИУ ВШЭ Екатерина Колесникова. Для внешних заказчиков разрабатывают универсальный многоуровневый тест, оценивающий лексико-грамматические навыки и четыре вида речевой деятельности — аудирование, говорение, чтение и письмо.
Аудирование и чтение проверяются автоматически на платформе SmartLMS, устные и письменные ответы — экспертами, по два эксперта на каждую работу.
Независимо от того, студент ты или преподаватель, наша страница предлагает вдохновение и знания, чтобы помочь тебе достичь новых высот. Ищешь информацию о лучших образовательных программ, актуальных трендах или советах по самообучению?
У нас есть все ответы!
А еще в РГГУ есть, там тоже неплохая лингвистика, но сам вуз не лучший, моя его не любит, потому не захотела туда. Anonymo Спасибо большое! А с трудоустройством потом как?
И самый главный вопрос - конкурс очень большой? Куда сложнее- мгу или вшэ? Олимпиады конечно очень помогают, когда что-то до 100 поднял, уже легче эти свои около 300 получить. Моя подрабатывает, со второго курса ассистентом была и проекты у них, я даже не могу объяснить, что они там делают, сейчас на третьем еще и в лаборатории, это уже сотрудник ВШЭ и зарплата, в общем моя наверное наукой заниматься и будет, проекты есть и с ФКН, там конечно оплата намного больше, видимо программисты действительно много зарабатывают.
Да, на 3 крусе разделение у них, кто хочет прогать, идут на комп лингвистику, моя на теор, есть еще нейро, новинка такая.
По итогам обработки результатов тестирования в декабре участники первых сессий сертификации станут обладателями бумажной версии сертификата. С 1 января планируется выдача цифрового сертификата, который будет доступен в личном кабинете пользователя на сайте Росаккредагенства», — отметила директор Росаккредагентства Лемка Измайлова. Ранее ученые назвали внешний фактор, усиливающий симптомы мигрени и слабоумия. Поделиться: Подписывайтесь на «Газету.