ДСП-2020-I-Эффективные методы эксплуатационной работы дежурного по железнодорожной станции в современных условиях. Главная» Новости» Нарушение условий жизнедеятельности ответы сдо ржд. Владелец сайта предпочёл скрыть описание страницы. представляющего опасность для окружающих, стихийного или иного бедствия, которые могут повлечь или повлекли за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей или окружающей среде, значительные материальные потери и нарушение условий жизнедеятельности людей.
Печать каталогов
Условия, при которых сохраняется здоровье работника и создаются предпосылки для поддержания высокого уровня работоспособности. Критерии нарушения условий жизнедеятельности. Нарушение условий жизнеобеспечения. При установлении факта нарушения условий жизнедеятельности составляется заключение в двух экземплярах. CДО — Система дистанционного обучения.
МКУ "ЕДДС Орехово-Зуево"
или нарушены условия жизнедеятельности 50 человек и более. или нарушены условия жизнедеятельности 50 человек и более. Если нарушены условия жизнедеятельности. С 25 апреля 2023 года вступили в силу изменения, внесенные в Федеральный закон «О потребительском кредите (займе)». Издание, ссылаясь на материалы законопроекта МЧС, отмечает, что для получения этих льгот нужно документально установить факт проживания в зоне бедствия, а также подтвердить нарушение условий жизнедеятельности и утрату имущества в результате ЧС.
Откройте свой Мир!
| В случае возникновения угрозы жизни и здоровья людей работник обязан немедленно ответы сдо ржд | Методы обучения на дистанционном курсе "Социальная реабилитация граждан в ситуации социальной дезадаптации и риска ограничения жизнедеятельности". |
| Нарушение условий жизнедеятельности | Если нарушены условия жизнедеятельности. С 25 апреля 2023 года вступили в силу изменения, внесенные в Федеральный закон «О потребительском кредите (займе)». |
| Портал СДО Приволжского исследовательского медицинского университета | Система дистанционного обучения. |
| Студенческая олимпиада «Безопасность жизнедеятельности и охрана труда – 2024» | Система дистанционного образования/обучения (СДО). Современное дошкольное образование (журнал)[1]. |
Курганцам в затопленных домах отказали в компенсациях: «Условия жизнедеятельности не нарушены»
| Компенсация за нарушение условий жизнедеятельности. | | При каком условии должен производится ремонт сооружений и устройств? ⇒ Обеспечении безопасности движения и эксплуатации железнодорожного транспорта, охраны труда без нарушения графика движения поездов. |
| СДО для вагонников: База с ответами к СДО для вагонников | представляющего опасность для окружающих, стихийного или иного бедствия, которые могут повлечь или повлекли за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей или окружающей среде, значительные материальные потери и нарушение условий жизнедеятельности людей. |
| сдо ржд март 2017г. тестирование итоговое (ответы) | Критерии нарушения условий жизнедеятельности. Нарушение условий жизнеобеспечения. |
ЕДИНОВРЕМЕННАЯ МАТЕРИАЛЬНАЯ ПОМОЩЬ ЗА НАРУШЕНИЕ УСЛОВИЙ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СВЯЗИ С ЧС
я связанные с загоранием, утечкой опасного вещества которые могут привести или привели к взрыву, пожару, гибели людей, опасным последствиям для природной среды. Б) Ситуация, в результате которой пострадало не более 10 человек, либо были нарушены условия жизнедеятельности не более чем у 100 человек, либо материальный ущерб составил не более 1 тыс. В условиях особого периода должна предусматриваться возможность размещения оперативных дежурных смен ЕДДС на городских запасных пунктах управления. 37. К региональной относится ЧС, в результате которой нарушены условия жизнедеятельности ___ при условии, что зона ЧС не выходит за пределы субъекта РФ. "Нарушение условий жизнедеятельности -": ситуация, при которой на определенной территории невозможно проживание людей в связи с гибелью или повреждением имущества, угрозой их жизни или здоровью.
Добро пожаловать!
Схема информационного обмена для сельских учебных центров СГУ Рис. Схема информационного обмена для учебных центров СГУ, расположенных в горной местности с наличием малогабаритного ретранслятора в себя 108-часовой лекционный курс, созданный на совместной кафедре «Менеджмент риска в ЧС», в составе телевизионных лекций, слайд-лекций и около 1000 тестов по всем основным вопросам безопасности и управления рисками в ЧС. Научно-технические разработки Научно-технические разработки Важной является роль административно-управленческого и организационно-методического ресурса территории в «склеивании» отдельных блоков и внедрении в практику всей созданной комплексной технологии «запуска» процесса восстановления образования в целом, что явилось третьим этапом в создании технологии. Механизм интеграции и «запуска» комплекс -ной технологии с распределением степени участия организаций-разработчиков приведен в табл. Схема показывает, что все участники комплексного проекта при решении общей задачи, стоящей перед Минобразованием Чеченской Республики, объединили свои ресурсы и направили их на повышение эффективности восстановление системы образования республики. Схема модели комплексной технологии совместных кафедр с ВУЗами. При этом необходимо отметить, что процесс восстановления образования возможен и только по линии административно-управленческого блока. Так раньше и происходило: и у нас, и за рубежом. Но избежать при этом синдрома «большой перемены» у школьников не удавалось из-за длительности процесса восстановления учебных заведений и их инфраструктуры, а сведение до минимума «страха» у родителей и детей растягивалось на годы. При участии в процессе восстановления образования на территориях с нарушенными условиями жизнедеятельности двух других блоков ФГУ ВНИИ ГОЧС и СГА с их информационными и коммуникационными технологиями время действия выше указанных синдромов значительно сокращается, а при заблаговременном планировании возможности проведения работ по восстановлению образования — могут не возникать вовсе. И как видно из схемы, начальный этап восстановления образования на территориях с нарушенными условиями проживания возможно через один инициирующий предмет, наилучшим представителем которого является одна из дисциплин цикла безопасности жизнедеятельности.
Созданная система дистанционного образования позволяет решить не только образовательные проблемы территорий с нарушенными условиями жизнеобеспечения, но и создать положительный «имидж власти» в условиях той или иной экстремальной ситуации. В настоящее время по программе восстановления системы образования Чеченской Республики созданы и ведут образовательный процесс 17 представительств-филиалов дистанционного образования Современной гуманитарной академии, в которых обучаются около 6 000 студентов. Кроме того, одним из самых существенных практических результатов деятельности авторского коллектива по теме разработки можно считать тот факт, что это направление работ и содружество партнеров продолжает развиваться. Таким образом, описанный комплект технологического и программно-методического обеспечения представляет из себя самодостаточный информационно-образовательный «кейс», готовый к дальнейшей унификации и применению для любых территорий, где требуется полностью или частично восстанавливать систему образования, разрушенную нарушенную вследствие социальных и военных конфликтов, широкомасштабных чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера.
Например, General Electric отдает предпочтение многодневным выездным work-out-сессиям, в ходе которых сотрудники различных департаментов обмениваются лучшими практиками и генерируют новые идеи для внедрения в компании. Подобные мероприятия помимо обмена знаниями преследуют еще и другую цель — устранение корпоративных барьеров и установление тесных отношений между сотрудниками для последующей кросс-функциональной работы. Главная же цель СДО РУСАЛа — повышение уровня компетентности сотрудников в различных областях, но прежде всего в тех процессах, которые связаны с бизнесом компании. Впрочем, масштаб и охват здесь не тот: обучение в «КАМАЗе» решает узкоспециализированные задачи и связано в основном с адаптацией новичков. Учитывая отраслевую специфику и ориентацию компании на B2C-рынок, СДТО — система дистанционного обучения и тестирования — в МТС предназначена, в первую очередь, для продавцов и маркетологов и содержит массу коротких видеокурсов, посвященных новым продуктам и тарифам, а также особенностям их продаж. Отличается и сам подход к обучению.
В частности, хотя в названии системы и присутствует термин «тестирование», после прослушивания курса сотрудник не обязан сдавать экзамены или как-то иначе демонстрировать степень владения материалом. Топ-менеджмент компании исходит из того, что система обучения является добровольной, поэтому если сотрудник пришел на портал и выбрал курс, значит, он ему нужен, а следовательно, нет необходимости проверять, как он его усвоил. Тестирование проводится по запросу руководителей и имеет всегда конкретные цели и задачи. Например, руководитель отдела хочет, чтобы его сотрудники получили какие-то определенные навыки и знания. Он может провести с ними занятия, а затем предложить пройти тестирование он- лайн. В оговоренный день и час тест для сотрудников выкладывается в СДТО, а все участники тестирования получают приглашение от администратора ресурса ответить на вопросы теста он-лайн.
Ниже укажите цифры с капчи. Поставьте галочку, что вы ознакомились с Правилами и отправьте анкету на проверку.
Небольшая памятка как накапливать баллы: Если у вас уже есть бонусы, то можно обменять их на скидку во время покупки проездного документа. Как это сделать? Появится таблица с информацией: дата начисления, сведения о поездке, начисленные бонусы. В правом боковом меню отображается сумма баллов. Регистрация нового пользователя Каждый новый пользователь системы должен пройти обязательную регистрацию. Схема этой необходимой процедуры предельно проста и интуитивно понятна. Прежде всего, нужно войти на страницу. После выполнения этого шага на ваш электронный адрес придет письмо с информацией, позволяющей подтвердить пользователя.
Присланный программой код необходимо ввести в пустую строку диалогового окна. Программой предусмотрено видеообращение системного администратора для новых пользователей: видео доступно, и вы в любой момент сможете проверить правильность своих действий. Все материалы доступны по соответствующим вкладкам основного меню, представленного в верхней части веб-ресурса. Также на главной странице sdo rzd ru размещены объявления, касающиеся тестов и курсов. На сайте Вы сможете отыскать установочный файл, а также инструкции по установке. Скачать браузер, а также воспользоваться инструкцией по настройке Вы сможете на сайте. Вторая вкладка основного меню sdo rzd ru посвящена открытому обучению. Здесь Вы сможете ознакомиться с группами курсов, а также перейти к нужной из них.
Открытое обучение Последняя вкладка основного меню посвящена ответам на вопросы, где Вы сможете ознакомиться с материалами, касающимися проблем с дистанционным обучением и правильности настроек браузера. Здесь же даны ответы на вопросы: что делать, если не открываются мультимедийные ролики и тесты, что делать, если не фиксируется результат прохождения курсов. Для того, чтобы получить доступ ко всем возможностям сайта sdo rzd ru, Вам понадобится осуществить вход в систему. Для этого необходимо перейти по вкладке «Войти», представленной в верхнем правом углу веб-ресурса. Далее Вам понадобится указать имеющиеся логин имя пользователя и пароль, после чего нажать на кнопку «Войти в систему».
Сооружения и эксплуатация газонефтипровод и хранилищ Иван, помощь с обучением 4 дня назад Вадим, здравствуйте! Нашел у вас на сайте задачу, какая мне необходима, можно узнать стоимость? Иван, помощь с обучением 4 дня назад Кирилл, здравствуйте! Химия сдана, история тоже. Сколько это будет стоить в комплексе и попредметно и сколько на это понадобится времени? Иван, помощь с обучением 4 дня назад Oleg, здравствуйте! Иван, помощь с обучением 5 дней назад Валерия, здравствуйте! Нужны ответы на вопросы для экзамена. Направление - Пожарная безопасность. Иван, помощь с обучением 5 дней назад Здравствуйте! Институт ТГУ Росдистант. Предыдущий исполнитель написал ВКР, но работа не прошла по антиплагиату.
Защита документов
Олимпиада будет проведена 17 апреля 2024 г. Задания будут разделены на 3 части: тестовая, основная, задания повышенной сложности. Все задания связаны со знанием языка программирования Python. На выполнение этой части олимпиады 10 вопросов дается 15 минут, пользоваться интернетом, конспектами и другими материалами при решении теста запрещено.
В случае необходимости экспертная комиссия запрашивает в органах местного самоуправления дополнительные сведения, подтверждающие проживание потерпевшего на территории с нарушенными условиями жизнедеятельности в момент аварии на опасном объекте. Слайд 10 Описание слайда: Установление факта нарушения условий жизнедеятельности потерпевшего Установление факта нарушения условий жизнедеятельности потерпевшего осуществляется экспертной комиссией в течение одних суток с момента получения распоряжения руководителя органа местного самоуправления, наделенного полномочиями по решению вопросов организации и осуществления мероприятий по гражданской обороне, защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций, или заявления потерпевшего на установление факта нарушения условий жизнедеятельности. Слайд 11 Описание слайда: Экспертная комиссия осуществляет ежедневный мониторинг нарушенных условий жизнедеятельности потерпевшего с момента установления факта нарушения условий жизнедеятельности, до момента их восстановления. Экспертная комиссия осуществляет ежедневный мониторинг нарушенных условий жизнедеятельности потерпевшего с момента установления факта нарушения условий жизнедеятельности, до момента их восстановления.
Слайд 12 Описание слайда: Экспертная комиссия в течение 10 календарных дней с момента установления факта нарушения условий жизнедеятельности при аварии на опасном объекте принимает соответствующее заключение. Экспертная комиссия в течение 10 календарных дней с момента установления факта нарушения условий жизнедеятельности при аварии на опасном объекте принимает соответствующее заключение. Заключение является документом, подтверждающим право потерпевшего на получение страховой выплаты, причитающейся ему в счет возмещения вреда, причиненного в связи с нарушением условий жизнедеятельности, и определяемой исходя из понесенных потерпевшим расходов, связанных с переездом к месту временного поселения и обратно, проживанием в месте временного поселения, приобретением жизненно важных материальных средств в месте временного поселения. В случае запроса экспертной комиссией дополнительных сведений, заключение готовится ею в течение 10 календарных дней со дня получения этих сведений. Слайд 13 Описание слайда: Заключение, подготавливаемое в 2 экземплярах, должно содержать обоснованные выводы об имевшем место факте нарушения условий жизнедеятельности при аварии на опасном объекте с указанием места проживания регистрации потерпевшего, а также продолжительности периода нарушения условий жизнедеятельности. Заключение, подготавливаемое в 2 экземплярах, должно содержать обоснованные выводы об имевшем место факте нарушения условий жизнедеятельности при аварии на опасном объекте с указанием места проживания регистрации потерпевшего, а также продолжительности периода нарушения условий жизнедеятельности. Слайд 14 Установление факта нарушения условий жизнедеятельности Установление факта нарушения условий жизнедеятельности Слайд 15 Описание слайда: Заключения, заявления об установлении факта нарушения условий жизнедеятельности при аварии на опасном объекте, а также запросы на получение заключений хранятся в органе местного самоуправления в течение 20 лет.
Управление соц. Документационное обеспечение управления - Рафикова В. Управление производительностью труда- Фаизова Э.
Кадровый аудит- Рафикова В. Персональный брендинг - Фаизова Э. Эргономика труда- Калашников В. Иван, помощь с обучением 3 дня назад Вика, здравствуйте! Сооружения и эксплуатация газонефтипровод и хранилищ Иван, помощь с обучением 4 дня назад Вадим, здравствуйте! Нашел у вас на сайте задачу, какая мне необходима, можно узнать стоимость? Иван, помощь с обучением 4 дня назад Кирилл, здравствуйте! Химия сдана, история тоже. Сколько это будет стоить в комплексе и попредметно и сколько на это понадобится времени?
ЕДИНОВРЕМЕННАЯ МАТЕРИАЛЬНАЯ ПОМОЩЬ ЗА НАРУШЕНИЕ УСЛОВИЙ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СВЯЗИ С ЧС
| МКУ "ЕДДС Орехово-Зуево" | Вопрос 7 Ведущую репрезентативную систему людей можно определить, ориентируясь на так называемые ключи доступа –это : физиологические признаки: словоупотребление: внешние индикаторы (признаки) внутренних состояний. |
| Ответы на тесты СДО 3 - Учебные материалы | О сервисе Прессе Авторские права Связаться с нами Авторам Рекламодателям Разработчикам Условия использования Конфиденциальность Правила и безопасность Как работает YouTube Тестирование новых функций. |
| Студенческая олимпиада «Безопасность жизнедеятельности и охрана труда – 2024» | Единовременная материальная помощь за нарушение условий жизнедеятельности в связи с ЧС. |
| выберите верное определение нарушения безопасности движения авария сдо ржд | Так, факт нарушения условий жизнедеятельности устанавливается исходя из следующих критериев. |
| Откройте свой Мир! | Впрочем, Система дистанционного обучения РУСАЛа (СДО) приблизилась к нему почти вплотную. |
Нарушение условий жизнедеятельности:
Смотрите видео онлайн «сдо ржд март 2017г. тестирование итоговое (ответы)» на канале «Мастерство и Самосовершенствование» в хорошем качестве и бесплатно, опубликованное 27 сентября 2023 года в 10:23, длительностью 00:01:17, на видеохостинге RUTUBE. Получите доступ к онлайн-курсам от Национальной академии дополнительного профессионального образования. Студенческая олимпиада «Безопасность жизнедеятельности и охрана труда – 2024».
2. Меры, применяемые по снижению ущерба от последствий урагана, бури, смерча.
- Если нарушены условия жизнедеятельности
- Нарушение условий жизнедеятельности \ 2024 год \ Акты, образцы, формы, договоры \ КонсультантПлюс
- СДО РЖД | КАСКОР РЖД | АСПТ РЖД
- сдо ржд март 2017г. тестирование итоговое (ответы)
Новости сайта
- Если нарушены условия жизнедеятельности
- В Великом Новгороде ведут борьбу с практикой брошенных электросамокатов
- Нарушение условий жизнедеятельности - фотоподборка
- СДО для вагонников: База с ответами к СДО для вагонников
- Портал СДО Приволжского исследовательского медицинского университета
выберите верное определение нарушения безопасности движения авария сдо ржд
В разделе «Пособия, пенсии, льготы» есть подраздел, посвященной материальной поддержке жителям Нижегородской области. В нем предусмотрено 4 вида выплат: Назначение выплаты гражданам финансовой помощи в связи с утратой ими имущества первой необходимости в результате чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера. Назначение выплаты единовременной материальной помощи гражданам, пострадавшим в результате чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера. Назначение выплаты единовременного пособия гражданам, получившим в результате чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера вред здоровью. Назначение выплаты единовременного пособия членам семей граждан, погибших умерших в результате чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера В рассматриваемом случае граждане, проживающие в муниципальных образованиях районах , на территории которых было введен режим чрезвычайной ситуации, имеют право на получение второго вида выплаты.
Так, факт нарушения условий жизнедеятельности устанавливается исходя из следующих критериев: Невозможность проживания заявителя в жилых помещениях местах проживания ; Невозможность осуществления транспортного сообщения между территорией проживания заявителя и иными территориями, где условия жизнедеятельности не были нарушены; Нарушение санитарно-эпидемиологического благополучия заявителя.
При обрыве или отсоединение трубки к уравнительному резервуару, действия локомотивной бригады? При этом регулирующая пружина редуктора — максимально открывает питательный клапан редуктора, и через выемку золотника и канал зеркала д. Так как выход сжатого воздуха из уравнительной камеры к месту обрыва трубки — заужин калибровым отверстием д. Уравнительный поршень — перемещается вниз — и — воздействует на двухседельчатый клапан — который открывает проход сжатого воздуха из главного резервуара в тормозную магистраль — давление в которой увеличивается. Если ручка крана занимает III-е или IV-е положение, то выемка золотника не соединяется с выемкой стола, поэтому к питательному клапану редуктора, и соответственно в уравнительную камеру — сжатый воздух из главного резервуара не поступает. Следовательно, над уравнительным поршнём, как и в уравнительном резервуаре — давление упадёт до атмосферного, поршень своим хвостовиком откроет осевой канал в выпускном клапане и полностью выпустит сжатый воздух из тормозной магистрали — произойдёт полное торможение.
При разрушение диафрагмы редуктора крана машиниста, действия локомотивной бригады? Редуктор, став на питание уравнительного резервуара, повышает давление в уравнительной камере над уравнительным поршнём, что приводит к росту давления в тормозной магистрали. Происходит падения давления в уравнительном резервуаре и в тормозной магистрали при поездном положении ручки крана машиниста, темпом не вызывающим торможение, давление в главном резервуаре — норма. При сильном засорении фильтра — редуктор не успевает пополнять расход воздуха из уравнительного резервуара через стабилизатор, поэтому давление в резервуаре понижается. Соответственно снижается давление в уравнительной камере, и уравнительный поршень уменьшает открытие двухседельчатого клапана, что снижает давление в тормозной магистрали. Действия локомотивной бригады? Происходит завышения давления в уравнительном резервуаре и в тормозной магистрали при поездном положении ручки крана машиниста, выше нормально зарядного, давление в главном резервуаре — норма.
Нарушение плотности питательного клапана редуктора — происходит из-за попадание частиц грязи под конус клапана. Из-за чего нарушается автоматическая регулировка открытия этого клапана, и при II-м положении ручки крана машиниста — редуктор — впускает в уравнительный резервуар сжатого воздуха больше, чем выпускает в атмосферу стабилизатор. Поэтому давление в уравнительном резервуаре повышается, и уравнительный поршень — через двухседельчатый клапан увеличивает магистральное давление. Нарушение плотности золотника приводит к попаданию сжатого воздуха из полости золотниковой камеры крышки через сквозной канал д. При этом редуктор уменьшает питание уравнительного резервуара вплоть до полного его прекращения в результате закрытия клапана. Когда поступление воздуха в уравнительный резервуар превысит расход воздуха стабилизатором в атмосферу — давление в резервуаре начнёт расти, что приведёт к росту давления в магистрали. Засорение атмосферного отверстия д.
При этом уравнительный поршень воздействует на двухседельчатый клапан и повышает давление в тормозной магистрали. Нарушение плотности питательного клапана редуктора, действия нарушение плотности питательного клапана редуктора — происходит из-за попадание частиц грязи под конус клапана. При зауживание дроссельного отверстия д. Причём в случае неплотности латунного кольца и резиновой манжеты уравнительного поршня — магистральный воздух выходит в атмосферу через дроссельное отверстие д. Время наполнения УР и ТМ? По какой программе осуществляется подготовка персонала к работе в зимних условиях в локомотивном хозяйстве? Какой стаж должен иметь квалифицированный работник производственного обучения первозимников?
Кто несет ответственность за уборку снега в междупутьях и путях экипировки, складов топлива, путях разворота локомотивов, путей отстоя, запаса локомотивов ОАО «РЖД» и тракционных путей закрепленных за депо? Какие метеоусловия являются экстремальными для всех хозяйств? Понижение температуры воздуха — 30 град. С и ниже. При какой температуре запрещены работы на открытом воздухе?
Порядок установления факта нарушения условий жизнедеятельности при аварии на опасном объекте, включая критерии, по которым устанавливается указанный факт С изменениями и дополнениями от: 14 июля 2016 г. Настоящий Порядок установления факта нарушения условий жизнедеятельности при аварии на опасном объекте, включая критерии, по которым устанавливается указанный факт далее - Порядок , разработан в соответствии с Федеральным законом от 27 июля 2010 г. Под фактом нарушения условий жизнедеятельности понимается наличие либо отсутствие ситуации, которая возникла в результате аварии на опасном объекте и при которой на определенной территории невозможно проживание людей в связи с гибелью или повреждением имущества, угрозой их жизни или здоровью. Факт нарушения условий жизнедеятельности при аварии на опасном объекте устанавливается исходя из следующих критериев: а невозможность проживания потерпевшего в жилых помещениях местах проживания ; б невозможность осуществления транспортного сообщения между территорией проживания потерпевшего и иными территориями, где условия жизнедеятельности не были нарушены; в нарушение санитарно-эпидемиологического благополучия потерпевшего. Условия жизнедеятельности при аварии на опасном объекте считаются нарушенными, если выявлено нарушение условий хотя бы по одному из критериев, указанных в пункте 3 настоящего Порядка, при этом прекращение нарушения условий жизнедеятельности по указанным критериям означает окончание фактического периода нарушения таких условий. Критерий невозможности проживания потерпевшего в жилых помещениях местах проживания оценивается по следующим показателям состояния жилого помещения, характеризующим возможность или невозможность проживания в нем: а степень повреждения здания помещения ; б состояние теплоснабжения здания помещения ; в состояние водоснабжения здания помещения ; г состояние электроснабжения здания помещения ; д возможность использования лифта. Степень повреждения здания помещения определяется визуально в соответствии с алгоритмом, изложенным в приложении N 1. Состояние теплоснабжения здания помещения определяется инструментально в соответствии с алгоритмом, изложенным в приложении N 2.
Укажите сколько существует видов социальных чс сдо ржд Чрезвычайная ситуация федерального характера Количество пострадавших свыше 500 человек либо размер ущерба свыше 500 млн. Затрагивает территорию двух и более поселений, внутригородских территорий города федерального значения или межселенную территорию, при этом количество пострадавших либо ущерба аналогично критериям ЧС муниципального характера Не выходит за пределы территории одного субъекта РФ, количество пострадавших составляет свыше 50 человек, но не более 500 человек, либо размер ущерба составляет свыше 5 млн руб. Не выходит за пределы территории объекта, при этом количество пострадавших не более 10 человек или размер ущерба не более 100 тыс.