Если сложить конфеты Светы, Маши, а также Оли, то получим 60 штук. 21. Света, Маша и Оля разделили между собой 60 конфет. Сколько конфет было у Светы? Света, маша и оля разделили 60конфет между собой. света заметила если она отдаст все свои конфеты маше, то у маши и оли, 28739476. Заметим, что у Оли столько же конфет, сколько у Маши и Светы вместе.
Как справиться с дележкой 60 конфет между Светой, Машей и Олей?
21. Света, Маша и Оля разделили между собой 60 конфет. У Оли и Светы вместе конфет в 11 раз больше, чем у Маши. конфет у Маши, тогда когда Света отдаст все свои конфеты Оле, то у Оли станет в два раза больше конфет, чем у Маши, т.е. у Маши 15 конфет,у Светы тоже 15 конфет,а у Оли их 30. Тоже может быть и так,но к меня трже ответ подходит).
Решение задачи из ВПР с конфетами (9-й тип)
Elena420 27 апр. Решите номер 5 пожалуйста? Pm2205 27 апр. Олесёнок1655 27 апр. Машка1230 27 апр.
На координатной плоскости начертите прямую, проходящую через точки А 2 ; 3 и B - 2 ; - 5? Jskatya 27 апр.
В школе 77 пятиклассников.
Три седьмых всех пятиклассников поехали на экскурсию в музей, а остальные пошли в театр. Сколько пятиклассников пошло в театр? Какое число надо вписать в окошко, чтобы равенство стало верным?
Маша утром вышла из дома и пошла в школу со скоростью 50 метров в минуту. Через 4 минуты вслед за ней вышел её брат Никита со скоростью 70 метров в минуту. Через несколько минут Никита догнал Машу.
Через сколько минут Никита догнал Машу? Запишите решение и ответ.
Олесёнок1655 27 апр. Машка1230 27 апр. На координатной плоскости начертите прямую, проходящую через точки А 2 ; 3 и B - 2 ; - 5? Jskatya 27 апр. Mihasi09 27 апр. Плиз номер 3 плиз плиз плиз?
Вычисли с устным обьяснением?
Такой вариант разделения учитывает желание каждой девочки и позволяет им получить именно то количество конфет, которое им хочется. Также можно использовать другие методы разделения, например, каждая девочка может выбрать определенное количество конфет по очереди. Или можно провести игру или лотерею, чтобы определить, кто получит сколько конфет.
Метод равного деления Одним из способов решить задачу о делении между двумя людьми определенного количества конфет является метод равного деления. Допустим, Маша и Оля разделили между собой 60 конфет. Сначала они определяют, сколько конфет должно достаться каждому. В данном случае, поскольку конфет всего 60, достаточно просто разделить их пополам.
Получается, что каждой девочке должно достаться по 30 конфет. Затем, чтобы справедливо разделить конфеты между собой, они подсчитывают, сколько конфет уже получила каждая из них. Если Маша уже взяла 20 конфет, то у Оли должно остаться 40 конфет. Далее, используя эту информацию, они пытаются сбалансировать количество конфет у каждой из них.
Если Маша взяла 20, то Оля может взять 20, чтобы у них было равное количество конфет — по 30 для каждой. Если конфеты не делятся нацело между Машей и Олей, они могут использовать дополнительные методы для более точного деления, например, использовать целочисленное деление и деление с остатком. В данном случае, однако, конфеты достаточно равномерно разделились между девочками, поэтому им удалось решить задачу без дополнительных манипуляций и получить каждой по 30 конфет. Альтернативные способы Конфеты, которые света, маша и оля разделили между собой, можно было распределить иначе.
Часто в таких ситуациях возникает необходимость найти альтернативные способы решить проблему разделения. Одним из способов было бы решить, что каждая девочка возьмет определенное количество конфет, а остаток будет разделен поровну между ними. Такой подход позволил бы каждой из них получить часть конфет, причем необходимо учитывать, что число конфет может быть как четным, так и нечетным. Другой вариант — договориться о том, что каждая девочка возьмет определенное число конфет на свое усмотрение, и оставшиеся конфеты будут разделены между ними поровну.
Такой подход позволяет каждой из них контролировать свою долю и распоряжаться конфетами по своему усмотрению. Также можно было бы использовать таблицу, в которой каждая девочка указывает, сколько конфет она хочет получить. После этого можно было бы сравнить количество конфет, указанных каждой из них, и если общее количество превышает 60, сделать перераспределение. Решение на основе математических операций Чтобы решить данную задачу, мы можем использовать простые математические операции.
Известно, что Света, Маша и Оля разделили между собой 60 конфет. Нам нужно определить, сколько конфет получила каждая девочка. Давайте представим, что Света получила x конфет, Маша — y конфет, а Оля — z конфет. Мы можем использовать это уравнение для решения задачи.
Нам нужно найти значения x, y и z. Однако, у нас есть только одно уравнение и три неизвестных. Для решения системы уравнений с тремя неизвестными нам понадобится дополнительная информация. Если предположить, что каждая девочка получила одинаковое количество конфет, мы можем разделить 60 на 3, чтобы найти это количество.
Таким образом, каждая девочка получила 20 конфет. Света, Маша и Оля получили по 20 конфет.
Geko 6800 ED-AA/HHBA Handbücher
Ответь на все вопросы в тесте и узнай, кто ты из сериала Слово Пацана: Кровь на асфальте. Сколько конфет было у Светы? (60-x)/2 = x (мы равномерно распределяем конфеты между Машей и Олей после того, как Света отдаст все свои конфеты Маше). По условию задачи, Коля набрал столько очков, сколько Оля и Маша вместе. Провокационное шоу, в котором знаменитости выигрывают деньги, раскрывая сокровенные тайны из своего прошлого. Сколько конфет было у светы.
Света, Маша, и Оля разделили между собой 60 конфет?
Сколько положили на стол ложек, вилок, ножей? Пальто на 100 рублей дороже, чем 8 шарфов, но на 1700 рублей дешевле чем 10 шарфов. Сколько стоит шарф. Пятеро каменщиков вначале рабочей недели получили равное количество кирпича.
Когда трое из них израсходовали 326 кирпичей, то у них осталось столько кирпичей, сколько вначале получили другие два каменщика. Сколько всего кирпичей получили каменщики вначале недели? Полина играет на скрипке по 40 минут в день, а Юля — 4 ч.
Кто из девочек посвящает больше времени игре на скрипке? Света, Маша и Оля разделили между собой 60 конфет.. Света заметила, что если она отдаст все свои конфеты Маше, то у Маши и Оли станет поровну конфет.
Сколько конфет было у Светы? На маяке установлены три лампы. Первая вспыхивает один раз в 6 секунд, вторая — один раз в 10 секунд, третья — один раз в 15 секунд.
В какой-то момент все три лампы вспыхнули одновременно. Через сколько секунд после этого все три лампы вспыхнут одновременно в следующий раз? Прямоугольник разбили на четыре маленьких прямоугольника, как показано на рисунке.
Периметры трех маленьких прямоугольников равны 12 см, 20 см, 24 см. Найдите периметр четвертого маленького прямоугольника. Петя увлекается нумизматикой — коллекционированием монет..
Сократите дробь. Запишите какую-нибудь десятичную дробь, расположенную между числами 25,7 и 25,8. В школе 77 пятиклассников. Три седьмых всех пятиклассников поехали на экскурсию в музей, а остальные пошли в театр.
Сколько пятиклассников пошло в театр? Какое число надо вписать в окошко, чтобы равенство стало верным? Маша утром вышла из дома и пошла в школу со скоростью 50 метров в минуту. Через 4 минуты вслед за ней вышел её брат Никита со скоростью 70 метров в минуту.
Через несколько минут Никита догнал Машу.
Света, Маша и Оля разделили между собой 60 конфет. Ответ: 25 Пошаговое объяснение: Начнем решение этой задачи не с начала, и даже не с конца, а с середины. Обратим внимание на то, что по условию у Маши и Оли станет поровну конфет, это значит, что у них будет по 30 конфет. Таким образом первоначально у Оли было 30 конфет.
Всего у вырезанных фигурок 43 вершины. Сколько шестиугольников вырезала Вера? Антон вырезал из бумаги несколько пятиугольников и семиугольников. Всего у вырезанных фигурок 29 вершин. Сколько пятиугольников вырезал Антон?
Люда вырезала из бумаги несколько пятиугольников и семиугольников. Всего у вырезанных фигурок 31 вершина. Сколько пятиугольников вырезала Люда? Максим вырезал из бумаги несколько пятиугольников и семиугольников. Сколько семиугольников вырезал Максим? Юля вырезала из бумаги несколько пятиугольников и семиугольников. Сколько семиугольников вырезала Юля? Юра вырезал из бумаги несколько пятиугольников и семиугольников. Всего у вырезанных фигурок 41 вершина. Сколько пятиугольников вырезал Юра?
Лена вырезала из бумаги несколько пятиугольников и семиугольников. Сколько пятиугольников вырезала Лена? Рита вырезала из бумаги несколько пятиугольников и семиугольников. Сколько пятиугольников вырезала Рита? Ваня вырезал из бумаги несколько пятиугольников и семиугольников. Всего у вырезанных фигурок 44 вершины. Сколько пятиугольников вырезал Ваня? Оля вырезала из бумаги несколько шестиугольников и семиугольников. Сколько семиугольников вырезала Оля? Лена вырезала из бумаги несколько шестиугольников и семиугольников.
Всего у вырезанных фигурок 33 вершины. Сколько семиугольников вырезала Лена? Ваня вырезал из бумаги несколько шестиугольников и семиугольников. Сколько шестиугольников вырезал Ваня? Коля вырезал из бумаги несколько шестиугольников и семиугольников. Всего у вырезанных фигурок 40 вершин. Сколько шестиугольников вырезал Коля? Полоску бумаги разрезали на три части. После этого самую большую из полученных частей снова разрезали на три части. Затем снова самую большую из полученных частей разрезали на три части.
Так поступили много раз: на каждом шаге самую большую часть разрезали на три части. Могло ли в итоге получиться 150 частей? Могло ли в итоге получиться 100 частей? Максим хочет купить машинки все они стоят одинаково. Если он купит пять машинок, то у него останется 50 руб. Сколько рублей стоит одна машинка? Запиши решение и ответ. Коля с родителями собирал грибы. Мама нашла 18 грибов, папа нашёл 36 грибов, а Коля нашёл на столько же больше грибов, чем нашла мама, на сколько меньше, чем нашёл папа. Сколько грибов нашёл Коля?
Журавль стоит на двух ногах. А цапля — на одной ноге. Лягушка, сидя в болоте, насчитала 18 ног. Известно, что на болоте журавлей и цапель всего 11. Сколько на болоте цапель? Полоску бумаги разрезали на 5 частей. После этого самую большую из полученных частей снова разрезали на 5 частей. Затем снова самую большую из полученных частей разрезали на 5 частей. Так поступили много раз: на каждом шаге самую большую часть разрезали на пять 5. Могло ли в итоге получиться 399 частей?
При записи номеров домов на улице Ивановской было использовано 157 цифр. Сколько домов на этой улице? Дома нумеруются с 1 и идут подряд, т. В школьной столовой два стакана компота, три пирожка с мясом и четыре пирожка с вишней стоят 105 руб. Сколько рублей заплатил мальчик за покупку в школьной столовой одного стакана компота, одного пирожка с мясом и одного пирожка с вишней? Бабушке 51 год, а внуку один год. Через сколько лет бабушка будет в 3 раза старше внука? Известно, что четыре рубашки, три жилетки и одни брюки на 2000 руб. На сколько брюки дороже рубашки? Известно, что один холодильник, две микроволновые печи и три электрических чайника на 64 000 руб.
На сколько холодильник дороже электрического чайника? Могло ли в итоге получиться 250 частей? Полоску бумаги разрезали на 4 части. После этого самую большую из полученных частей снова разрезали на 4 части. Затем снова самую большую из полученных частей разрезали на 4 части. Так поступили много раз: на каждом шаге самую большую часть разрезали на 4 части. Могло ли в итоге получиться 293 части? Маша собирала грибы. Лисичек Маша собрала в три раза больше, чем сыроежек, а груздей столько же, сколько сыроежек. Маша решила посчитать все собранные грибы.
Сначала у неё получилось 66 грибов, потом — 65, а в третий раз — 67. Известно, что один раз Маша посчитала верно.
В выражении 740-600÷15+6×33 последним выполняется дейст
Степан поймал больше всех — 16 рыб, а Кирилл поймал меньше всех — 12 рыб. Сколько рыб поймал Юра? Правильный ответ: 14 29 Каждый из семи гномов подарил Белоснежке ягоды. Первый подарил Белоснежке 7 ягод. Всего Белоснежка получила 68 ягод. Правильный ответ: 1 гном 30 У Даши и Миши семизначные номера телефонов, причём оба номера не начинаются с нуля.
Дашин номер отличается от Мишиного только первой цифрой — у Миши она на 5 больше. Известно, что номер телефона Миши даёт остаток 3 при делении на 4. Какой остаток даёт номер телефона Даши при делении на 4? Правильный ответ: 3 31 У семи одноклассников было поровну наклеек с футболистами, причём всего у них было больше 120, но меньше 160 наклеек. Когда в их класс пришёл новый ученик, каждый мальчик подарил ему десятую часть своих наклеек.
Правильный ответ: 2 32 В магазин привезли апельсины. Сначала их хотели разложить в упаковки, по 10 штук в каждую, но тогда осталось бы три лишних апельсина. Сколько апельсинов в магазине, если их больше 40, но меньше 110 штук? Правильный ответ: 73 33 Каждый из семи гномов подарил Белоснежке ягоды. Первый подарил Белоснежке 8 ягод.
Всего Белоснежка получила 75 ягод. Правильный ответ: 1 гном 34 У Серёжи и Маши семизначные номера телефонов, причём оба номера не начинаются с нуля. Серёжин номер отличается от Машиного только первой цифрой — у Маши она на 2 меньше. Известно, что номер телефона Маши даёт остаток 3 при делении на 8. Какой остаток даёт номер телефона Серёжи при делении на 8?
Правильный ответ: 3 35 У пяти одноклассников было поровну наклеек с футболистами, причём всего у них было больше 105, но меньше 135 наклеек. Когда в их класс пришёл новый ученик, каждый мальчик подарил ему шестую часть своих наклеек. Правильный ответ: 4 36 В семи аквариумах было поровну рыбок; всего рыбок было менее 90. Затем установили восьмой аквариум, и рыбок расселили так, что во всех аквариумах, кроме одного, их стало поровну, а в одном — на 3 больше, чем в каждом из остальных. Сколько всего было рыбок?
Правильный ответ: 35 37 После строительства дома осталось некоторое количество плиток. Их можно использовать для выкладывания прямоугольной площадки на участке рядом с домом. Если укладывать в ряд по 10 плиток, то для квадратной площадки плиток не хватает. При укладывании по 8 плиток в ряд остается один неполный ряд, а при укладывании по 9 — тоже остается неполный ряд, в котором на 6 плиток меньше, чем в неполном ряду при укладывании по 8. Сколько всего плиток осталось после строительства дома?
Правильный ответ: 55 38 В одной коробке лежат два белых шара, в другой — два черных, в третьей — один белый и один черный. На каждой коробке имеется рисунок, но он неправильно указывает содержимое коробки. Из какой коробки, не глядя, надо вынуть шар, чтобы можно было определить содержимое каждой коробки?
Теперь обозначим число конфет у Светы через х. Теперь перейдем к последнему условию.
Если Света отдаст все свои конфеты Оле, то у Оли станет в 11 раз больше конфет, чем у Маши. Ответ: у Светы было 25 конфет.
Сколько будет конфет. Сколько всего конфет. Задача номер 3.
Перед входной дверью Тани и Вани есть. Реши задачу на логику перед входной дверью Тани. Кто решите Вашу проблему номер 1. Цифра 6 с апельсинами. Как поделить 11 апельсинов на 12 человек?.
Задачи с ответами. Задачи на сложение и вычитание отрезков. Урок математики решение задач. Схема решения задач. Задание с ответом конфета.
Сколько 3 конфеты. Краткая запись задачи. Запись задач в 1 классе. Краткое условие задачи. Условие задачи 1 класс.
Таня нашла на 15 орехов больше. Таня нашла на 15 орехов краткая запись. На сколько орехов стало больше у девочки. Было семь конфет. Сколько конфет.
Задание сложение конфеты. Задачка 135. Колмогоров и Школьная математика. После чаепития в одной коробке осталось. После чаепития в одной коробке осталось 6 конфет.
После чаепития в одной коробке осталось 6 конфет а в другой 4. Сколько сладостей осталось. Логические задачи для детей. Логические задачи которые ставят в тупик. Задачи которые заводят в тупик.
Задачи которые не решат взрослые. Что такое реши задачу подбором. Как решить задачу подбором чисел 2 класс. Решение задачи подбором чисел 2 класс ответ. Помогу решить задачу.
Решение задач. Задачи на сколько больше. Задачи на покупки. У Клавы на 2 конфеты больше чем. Задачи по математике.
Задачи для 3 класса с ответами. Решение задач 3 класс. Задача ручка дороже упаковки на 20 рублей. Задачи про стоимости карандашей ручек и тетрадей. Решение задачи 5 карандашей.
Задачи про конфеты в 3 классе по математике. Сколько видов конфет. Задача про конфеты 1 класс. Запиши решение и ответ. Запишите решение и ответ.
Запиши решение и ответ решен. Решение: ответ:. Решение задачи яблоки в корзине.
Мама моложе бабушки на 24 года на сколько лет мама. Выбор вопроса к условию задачи. Решение задачи маме с дочкой 28 лет. Задачи на смекалку. Задания на сообразительность.
Задачи на сообразительность. Математические задачки на сообразительность. Задача на логику для бабушки. Задачи на логику для мамы. Задачи на логику для бабушек с ответами. Задачи для бабушек с ответами. Задача о конфетах мама раздала половину и ещё одну. Задача про маму папу и конфеты.
Любимая задачка. Мать в 3 раза старше дочери а. На сколько лет папа старше мамы. Нестандартные задачи фото. Задача по математике маме и Дочки вместе 28. Реши задачу маме и дочке вместе 28 лет мама старше Дочки. Маме и дочке вместе 28 лет краткая запись. Задача вместе 28 лет мама старше на 22 года решение.
Мама старше дочери на 22 года а маме и дочери вместе 28 года. Маме и дочке вместе 28 лет мама. Маме папе и дочери вместе 68 лет. Задача про Возраст отца и сына. Задачи про Возраст 4 класс. Задачи решаемые с конца. Мама купила два пакета. Условие узнай массу пакета с мукой 1 класс.
Задача мама купила 3кг картошки,10 руб за. Решение задачи бабушка купила несколько мотков. Маме и дочке вместе 28 лет. Маме и дочке вместе 28 лет мама старше Дочки на 22. Мама старше дочери на 22 года. Задача про Мамая. Задача про 5 конфет. У Светы Маши и Оли было 60 конфет решение.
Сколько лет мапапе. Сколько папе лет сколько папе лет. Сколько лет отцу сколько лет. Маме 40 лет а сыну 10 лет условию задачи. Задача про Возраст папа на маме. Реши задачку маме 40 лет а сыну 10 лет во сколько раз сын моложе мамы.
Сегодня в эфире
- Задание №14 ВПР 5 класс с решением - Репетитор по математике
- Света маша и оля разделили 60
- Методика дележа конфет на равные части:
- Реши задачу у тани есть конфеты
- Yappy: Авторская подборка
- Большие девочки
Ответы на вопрос:
- Света маша и оля разделили 60
- Вопрос школьника по предмету Математика
- Вопрос школьника по предмету Математика
- Geko 6800 ED-AA/HHBA Handbücher | ManualsLib
- Света,Маша и Оля разделили между собой 60 конфет. Света заметила,что если она отдаст все свои ко…
- Самое популярное
В выражении 740-600÷15+6×33 последним выполняется дейст
Сколько конфет было у Светы? Света, Маша и Оля разделили между собой 60 конфет. Света заметила, что если она отдаст все свои конфеты Маше, то у Маши и Оли станет поровну конфет, а если она отдаст все свои. Социальное реалити от создателей «Новых Пацанок». 13 девушек весом от 100 кг придут на проект, чтобы попытаться изменить свою жизнь.
Света маша и оля разделили 60 конфет
Света Маша и Оля разделили 80 конфет между собой света заметила что. Если сложить конфеты Светы, Маши, а также Оли, то получим 60 штук. Света, Маша и Оля разделили между собой 60 конфет. Света заметила, что если она отдаст. «Мертвый сезон» и вся жизнь Донатаса Баниониса“. 17:00. Вечерние новости (с субтитрами). По условию у Оли станет В 3 раза конфет больше, а у Вас в 2 раза, т.е. у Вас ответ НЕПРАВИЛЬНЫЙ! Проверка: у Маши было 30-25 = 5 конфет, если Света отдаст свои 25 конфет Оле, то у нее станет 30+25=55 конфет, что в 11 раз больше, чем у Маши.
Как поделить 60 конфет между Светой, Машей и Олей?
Представьте в виде смешанного числа выражение 3. Запишите какую-нибудь десятичную дробь, расположенную между числами 14,5 и 14,6. В школе 90 пятиклассников. Две пятых всех пятиклассников поехали на экскурсию в музей, а остальные пошли в театр. Сколько пятиклассников пошло в театр? Какое число надо вписать в окошко, чтобы равенство стало верным? Маша утром вышла из дома и пошла в школу со скоростью 50 метров в минуту.
Через 4 минуты вслед за ней вышел её брат Никита со скоростью 70 метров в минуту. Через несколько минут Никита догнал Машу.
Это было не так просто, как кажется на первый взгляд. Ведь каждая из них хотела получить как можно больше сладостей. Света была решительной и энергичной девушкой. Она всегда старалась получить больше, чем другие. Поэтому она решила предложить следующий способ дележа конфет. Света сказала: «Давайте разделим 60 конфет поровну между всеми, чтобы каждая из нас получила одинаковое количество.
Но Маша не могла довольно принять такое дележа. Она сказала: «А почему бы нам не сделать так — каждая из нас получит по 25 конфет, а оставшиеся 35 разделим между нами на троих. Им понравился этот вариант дележа.
Первый вариант: каждая из девочек получит по одной трети от общего количества конфет.
В этом случае Света, Маша и Оля получат по 20 конфет каждая. Второй вариант: можно разделить конфеты равномерно между тремя девочками, с учетом остатка. Например, две девочки получат по 20 конфет, а третья — 19 конфет. Третий вариант: можно сделать разделение пропорционально возрасту девочек или их активности.
Например, если Маша старше Светы и Оли, она может получить больше конфет, например 25, а Света и Оля — по 17 конфет. Какой вариант выбрать, зависит от ситуации и договоренности между девочками. Главное, чтобы разделение было справедливым и удовлетворяло все стороны. Способ разделить конфеты Света, Маша и Оля разделили между собой 60 конфет.
Теперь им нужно решить, как лучше распределить эти сладости. Возможны разные варианты дележа. Одним из способов может быть равномерное распределение по долям. В этом случае каждая девочка получит по 20 конфет.
Такой подход справедлив, так как каждая из них получит одинаковое количество сладостей. Еще один вариант — пропорциональное разделение в зависимости от желания каждой из девочек. Если Света хочет больше конфет, Маша меньше, а Оля вообще не интересуется, то можно разделить их так: Света получит 30 конфет, Маша — 20, а Оля — 10. Такой вариант разделения учитывает желание каждой девочки и позволяет им получить именно то количество конфет, которое им хочется.
Также можно использовать другие методы разделения, например, каждая девочка может выбрать определенное количество конфет по очереди. Или можно провести игру или лотерею, чтобы определить, кто получит сколько конфет. Метод равного деления Одним из способов решить задачу о делении между двумя людьми определенного количества конфет является метод равного деления. Допустим, Маша и Оля разделили между собой 60 конфет.
Сначала они определяют, сколько конфет должно достаться каждому. В данном случае, поскольку конфет всего 60, достаточно просто разделить их пополам. Получается, что каждой девочке должно достаться по 30 конфет. Затем, чтобы справедливо разделить конфеты между собой, они подсчитывают, сколько конфет уже получила каждая из них.
Если Маша уже взяла 20 конфет, то у Оли должно остаться 40 конфет. Далее, используя эту информацию, они пытаются сбалансировать количество конфет у каждой из них. Если Маша взяла 20, то Оля может взять 20, чтобы у них было равное количество конфет — по 30 для каждой. Если конфеты не делятся нацело между Машей и Олей, они могут использовать дополнительные методы для более точного деления, например, использовать целочисленное деление и деление с остатком.
В данном случае, однако, конфеты достаточно равномерно разделились между девочками, поэтому им удалось решить задачу без дополнительных манипуляций и получить каждой по 30 конфет. Альтернативные способы Конфеты, которые света, маша и оля разделили между собой, можно было распределить иначе. Часто в таких ситуациях возникает необходимость найти альтернативные способы решить проблему разделения. Одним из способов было бы решить, что каждая девочка возьмет определенное количество конфет, а остаток будет разделен поровну между ними.
В заданиях, после которых есть поле со словами «Решение» и «Ответ», запишите решение и ответ в указанном месте. Если Вы хотите изменить ответ, зачеркните его и запишите рядом новый. При выполнении работы нельзя пользоваться учебниками, рабочими тетрадями, справочниками, калькулятором. При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут.