Новости кафедры ивгма

Заведующие кафедрами ИГМИ-ИвГМА – 1930-2020гг. В статье: Круглый стол «История ИГМИ – ИвГМА», посвященный 90-летнему юбилею ИГМИ-ИВГМА. В издательстве Ивановской государственной сельскохозяйственной академии вышла монография о наиболее выдающихся ученых вуза. В ИвГМА Инна Викторовна работает с сентября 2022 г. в должности проректора по учебной работе.

Ивановская государственная медицинская академия

Ивановская государственная медицинская академия проводит обучение граждан иностранных государств с 1991 года. История ИвГМА бережно хранит и чтит имена ученых, которые создали первые кафедры, положили начало учебной и научной деятельности ИГМИ. Судя по план-графику, кто возглавит Ивановскую государственную медицинскую академию станет понятно ближе к концу года. ИвГМА – Ивановская государственная медицинская академия. ИвГМА занимает 3-ее место среди всех вузов Иванова и 298-ое в рейтинге вузов России. Ивановская государственная медицинская академия (ИвГМА) Девиз "Quid est veritas" Год основания 1930 Ректор Борзов Евгений Валерьевич Расположение Иваново. Актуальная информация о Ивановская государственная медицинская академия (ИвГМА) 2024: специальности и проходные баллы, стоимость обучения и полная информация для.

Ивановский медицинский университет

За десять лет существования вуза преподавателями было опубликовано около 400 научных работ, издано более 10 монографий, учебников и сборников научных трудов, защищено 25 диссертаций, из них 13 докторских и 12 кандидатских. Изготовлены сотни наглядных учебных пособий, методических указаний, схем, диаграмм и муляжей. Научные исследования велись по проблемам: промышленный и бытовой травматизм, оздоровление труда и быта; переливание крови; организация здравоохранения и вопросы социальной гигиены; ревматизм и болезни суставов; заболевания почек; периферическая нервная система; пересадка органов и тканей. На многих кафедрах работали научные студенческие кружки. Начало их деятельности положила кафедра анатомии. С 1943 года в ИГМИ начали проводиться ежегодные общеинститутские научные студенческие конференции, в работе которых принимали участие студенты-кружковцы более чем 20 кафедр. К концу 30-х годов коллектив института накопил богатый опыт совместной работы с органами практического здравоохранения. Профессора и преподаватели-клиницисты давали консультации, вели осмотры и приемы больных, выполняли сложные операции, организовывали выезды преподавателей в районы, проводили врачебные конференции, разного рода курсы и семинары для врачей-практиков. Исключительное значение имели «Медицинские недели». В её работе принимали участие более 300 делегатов: врачи больниц, поликлиник, здравпунктов и санчастей области, ученые из Москвы и Ленинграда.

С докладами выступали заведующие кафедрами Н. Иценко, А. Предтеченский, В. Салищев и другие. Областная газета «Рабочий край», обобщая результаты «недели», назвала этот форум праздником советской науки, праздником общественности области. Вслед за первой «Медицинской неделей» были проведены областной съезд невропатологов и психиатров 1936 , съезд гинекологов и акушеров 1936 , областной съезд терапевтов 1938 , научная конференция, посвященная вопросам борьбы со злокачественными опухолями 1938 , областной съезд участковых врачей. В годы Великой Отечественной войны институт не прекращал своей учебной и научной деятельности. Этот период был для Ивановского медицинского института очень трудным. Если многие вузы прифронтовой зоны в осенне-зимнем семестре 1941-42 учебного года не работали, то наш вуз категорически отказался от предложенной ему эвакуации и в 1941 году провел два выпуска врачей в июне и в декабре.

Всего с 1 июля 1941 года по август 1945 года то есть за 4 года войны институт сделал 11 выпусков врачей и дал стране около 2000 специалистов. Это в два с лишним раза больше, чем за 9 предвоенных выпусков. Кроме того, было подготовлено свыше 5000 медицинских сестер и сандружинниц. Яркой страницей в истории института периода Великой Отечественной войны является служба крови, которую возглавлял профессор Петр Михайлович Максимов. В группу доноров входили 1500 студентов и сотрудников института, ими было сдано более 2000 литров крови. За годы войны Ивановская станция переливания крови отправила на фронт 105 тонн консервированной крови. С первых дней войны профессора и преподаватели института включились в работу госпиталей — в Иванове было развернуто более 60 госпиталей. Преподаватели выполнили 200 научных работ, защищено 16 кандидатских и 7 докторских диссертаций. Тематика научных исследований была подчинена задачам обороны страны, лечению огнестрельных ранений, травм и ожогов.

Вид с улицы Пушкина В послевоенное время институт активно развивался, и главная задача состояла в подготовке специалистов и укреплении материально-технической базы. По инициативе ректора института В. Наш институт одним из первых в стране приступил к разработке модели врача-специалиста. Эта работа была высоко оценена МЗ РСФСР, которое предложило институту взяться за реализацию темы «Принципы и научные методы построения учебных планов и программ», благодаря которой институт являлся одним из головных вузов в системе Министерства здравоохранения России. В эти годы отмечался рост рационализаторской деятельности института.

Причём оба фактора действовали совершенно по-разному на грамотрицательные и грамположительные бактерии». Полученные результаты важны для нескольких перспективных направлений биоинженерии. Это разработка новых имплантируемых пьезоактивных биоматериалов с внешне управляемым магнитным полем воздействием на клетки и ткани, создание пьезоактивных имплантатов, устойчивых к бактериальному инфицированию и образованию на их поверхности биоплёнок, создание биореакторов со стимулируемым магнитным полем выращиванием бактерий и клеток животных на биополимерных носителях, создание управляемых магнитным полем биосенсоров для диагностики адгезионной способности различных бактерий. Расширение наших знаний о таких новых явлениях на стыке биологии, химии, физики и медицины, как влияние пьезоэлектрического эффекта биоматериалов на поведение клеток, возможно только при проведении подобных комплексных междисциплинарных исследований. Биоинженеры и биохимики Московского государственного университета совместно с химиками и физиками Томского политехнического университета разработали пьезоактивные биоматериалы с управляемой магнитным полем адгезией бактерий.

Медицинские вузы России 2021. Кубанский государственный медицинский колледж. Колледж медицинского образования в Волгограде. Нижегородский медицинский университет. Мед институт на медицинской Нижний Новгород. ИГМА Кафедра анатомии преподаватели. Кемеровский государственный университет медицинский Факультет. СПБ мед университет фарм Факультет. Университет имени Сеченова фармацевтический Факультет. Кемеровский медицинский университет в круге. БГМУ Кафедра поликлинической педиатрии. Башкирский медицинский университет 2020. ИГМА Кафедра поликлинической терапии. ИГМУ Кафедра госпитальной терапии. Кафедра нормальной физиологии. Ивановская медицинская Академия официальный сайт. Мед Академия Иваново внутри. Здание государственной медицинской Академии Иваново. Смоленск медицинский университет. Смоленск медицинский университет Кафедра стоматологии. Смоленский медицинский университет стоматологический Факультет. ИГМУ Иркутский государственный медицинский университет сайт. Иркутск учебное заведение ИГМУ. МКД институт в.

Поэтому подробный рассказ о всех направлениях деятельности детской поликлиники, наглядная демонстрация организационных и клинических технологий, современного оборудования, оформления кабинетов стали хорошей мотивационной основой для выбора работы в качестве участкового педиатра или специалиста поликлиники. Очень понравилось общение с заведующей поликлиникой Саловой М. Марина Николаевна выступила с интересным и содержательным сообщением о деятельности детской поликлиники. Подробно рассказала об истории учреждения и проводимой работе на данный момент. Все было организовано на высшем уровне! Было очень познавательно, увлекательно, персонал очень дружелюбный, мастера своего дела. Хотел бы также отметить Салову Марину Николаевну, все показывала, все рассказывала, замечательный специалист. Именно на таких чутких специалистах держится детская поликлиника N 8.

Ивановский государственный медицинский университет

Ивановская государственная медицинская академия проводит обучение граждан иностранных государств с 1991 г. Ivanovo State Medical Academy was established in 1930. Официальный сайт Ивановского медицинского университета. Ивановская государственная медицинская академия Минздрава России. С прискорбием сообщаем: 11 апреля на 93-м году жизни скончался доцент кафедры офтальмологии.

Навигация по записям

Сейчас она установлена и помогает уже на базе академии получать знания, необходимые на будущем месте работы. То есть это реальная помощь практическому здравоохранению. Мы начали со студентов, но планируем организовать курсы в рамках дополнительного профессионального образования для врачей и среднего медперсонала", — сообщила Инна Иванова. Станислав Воскресенский назвал такой подход правильным и пожелал успехов студентам и преподавателям вуза. Ординаторы второго года обучения ИвГМА будут проходить практику в Комсомольской центральной районной больнице, это поможет решить вопрос с кадровым недобором.

В 1937 году его первые выпускники - 97 молодых специалистов пришли работать в областные детские медицинские учреждения. За первое десятилетие коллектив ИГМИ накопил значительный опыт совместной работы с органами практического здравоохранения. Профессора и преподаватели-клиницисты проводили консультации, осмотры и приемы больных, выполняли сложные операции, организовывали выезды преподавателей в районы, врачебные конференции, разного рода курсы и семинары для практикующих врачей.

Исключительное значение имели «медицинские недели», которые впервые состоялись по инициативе руководства вуза в июне 1935 года. В этом мероприятии участвовало более 300 делегатов - врачи больниц, поликлиник, здравпунктов и санчастей области, ученые из Москвы и Ленинграда, с докладами выступали заведующие кафедрами A. Предтеченский, Н. Иценко, В.

Салищев и другие ученые. В областной газете «Рабочий край» этот форум назвали настоящим праздником медицинской науки Ивановской промышленной области. В 1936 году состоялись съезд невропатологов и психиатров, съезд гинекологов и акушеров, имевшие большой резонанс в профессиональном медицинском сообществе области, а в 1938 году - областной съезд терапевтов, научная конференция, посвященная вопросам борьбы со злокачественными опухолями, областной съезд участковых врачей. Ученые вуза проводили научные исследования по разнообразным направлениям - изучали проблемы промышленного и бытового травматизма, оздоровления труда и быта, переливания крови, периферической нервной системы, пересадки органов и тканей, ревматизма и болезней суставов, заболеваний почек, социальной гигиены, а также оказывали активное содействие в решении вопросов по организации и развитию системы здравоохранения.

На многих кафедрах открылись студенческие научные кружки, инициатором создания которых была кафедра анатомии. С 1943 года ежегодно проводятся общеинститутские научные студенческие конференции. За десятилетний период деятельности мединститута были изданы 10 монографий, несколько учебников и сборников научных трудов, опубликованы свыше 400 научных статей преподавателей вуза, изготовлены сотни наглядных учебных пособий, методических указаний, схем, диаграмм и муляжей. Были защищены 13 докторских и 12 кандидатских диссертаций.

Состоялось восемь выпусков врачей. Лечебные учреждения области получили 1275 специалистов разных профилей. Пленарное заседание конференции «Фармакотерапия и диетология в педиатрии» Иваново, 2008 г. К началу 40-х годов XX века в ИГМИ функционировали 37 кафедр, работали 180 преподавателей, в числе которых 25 докторов, 32 кандидата наук.

Ученые, возглавившие работу созданных в вузе первых теоретических и клинических кафедр, внесли весомый вклад в историю института, развитие медицинской науки области и всей страны. Для новых поколений студентов ИГМИ примером самоотверженного служения профессии является многогранная деятельность ученых вуза.

Для студентов-будущих педагогов и логопедов знание особенностей анатомии человеческого организма является критически важным, в первую очередь потому, что в соответствии с требованиями профессиональных стандартов и образовательных программ в структуру общепрофессиональных компетенций входит способность организовывать учебную деятельность со школьниками с особыми образовательными потребностями, а также умение оказывать первую медицинскую помощь. Важно отметить, что даже в современных условиях, когда, казалось бы, в интернете можно найти много обучающих видеофильмов и даже интерактивных анатомических атласов, опыт личного визуального восприятия органов человеческого организма невозможно переоценить. Нашим студентам провели экскурсию компетентные специалисты кафедры анатомии, топографической анатомии ИвГМА Ирина Сергеевна Сесорова, доктор биологических наук, декан факультета довузовского образования и Татьяна Евгеньевна Казакова, кандидат биологических наук. В экспозиции Анатомического музея представлены препараты как по нормальной анатомии, так и по различным порокам развития. Также здесь собрана большая коллекция органов, пораженных в результате пристрастия людей к вредным привычкам, что оказывает очень сильное воспитательное воздействие на посетителей и способствует формированию культуры здорового образа жизни. Особый интерес у студентов-историков вызвали мумии, на которых было показано строение человеческого организма и реальное расположение внутренних органов. В ходе экскурсии помимо собственно научной и учебной составляющих студенты смогли узнать ответы и на популярные вопросы: Как выглядит «кора больших полушарий головного мозга»?

Стрижальковская, Н. Коротке-вич, И. Мясоедов, Т. Святозерская, Л. Опольно-ва, И. Мамонтова и В. При кафедре были организованы курсы рентгенологии и физиотерапии. Таким образом, к концу тридцатых годов в институте имелись три терапевтические кафедры: пропедевтики внутренних болезней заведующий - доцент Л. Коробков, база - 3-я городская больница , факультетской терапии заведующий - профессор Л.

Виленский, база - областная больница и госпитальной терапии заведующий - профессор А. Пред-теченский, база - 2-я городская больница. Сложилось так, что руководители всех этих кафедр до работы в ИГМИ прошли казанскую терапевтическую школу, где в то время работали такие выдающиеся клиницисты-тера-певты,какС. Пред-теченский, в течение ряда лет перед переездом в Иваново трудившийся в Москве в клинике М. Кончаловского, считал себя также представителем научной школы этого выдающегося клинициста. Первые заведующие терапевтическими кафедрами ИГМИ принесли в ивановские клиники лучшие традиции названных школ и прогрессивно развивали их здесь. С самого начала своего существования кафедры активно включились в лечебно-консуль-тативную работу. Их сотрудники оказывали большую помощь практическому здравоохранению области: участвовали в конференциях и съездах врачей, проводили консультативную работу в клиниках города и районов области. Было создано областное научное общество терапевтов, бессменным руководителем которого в течение многих лет был профессор Л.

В июне 1935 года в Иванове прошла первая «Медицинская неделя». Активное участие в организации и проведении ее принимали профессора А. Пред-теченский, Л. Виленский и другие ученые ИГМИ. На лекциях и докладах ученых-медиков присутствовало более 300 врачей области. В том же году состоялось первое заседание областного противоревматического комитета, куда входили представители областных научных обществ терапевтов, хирургов, невропатологов и дерматовенерологов. Обобщенные результаты научных исследований сотрудников терапевтических кафедр института были доложены на Первом совещании терапевтов Ивановской области в мае 1938 г. В работе совещания принимали участие профессора и преподаватели ИГМИ, а также гости из Москвы и других городов страны, в том числе заслуженные деятели науки, профессора Р. Лурия, М.

Вовси и Е. Тареев, которые дали высокую оценку научным исследованиям ивановских медиков. Особый интерес у присутствующих вызвали доклады профессоров А. Предтеченского «Клинические проявления острого ревматизма и их лечение» и Л. Виленского «Острые нефриты». Были заслушаны и высоко оценены сообщения ассистентов терапевтических кафедр А. Елисеевой, В. Лирина, В. Плетникова, Ф.

Лихт-мана, М. Песикова, Е. Сквирского, С. Мазеля , а также практических врачей. В годы Великой Отечественной войны сотрудники терапевтических кафедр вместе со всем коллективом института вели большую работу по оказанию медицинской помощи раненым и больным бойцам Красной Армии, поступавшим в ивановские госпитали с фронтов, а также эвакуированным в Иваново жителям осажденного Ленинграда. Предтеченский был главным терапевтом Ивановских госпиталей. Консультантами в госпиталях являлись и профессор Л. Виленский, ассистенты Е. Мясоедов, А.

Елисеева, В. Лирин и другие. В августе 1943 года Л. Виленский стал руководителем группы преподавателей ИГМИ по оказанию медицинской помощи на территориях, освобожденных от немец-кихзахватчиков. Мясоедов на общественных началах работал врачом Ленинградского эвакопункта в г. Иваново, где оказал помощь тысячам людей, пострадавших от войны, главным образом блокадникам Ленинграда. Не прекращалась в годы войны научная и орга-низационно-методическая деятельность кафедр. В трудных условиях военного времени продолжалась подготовка научных кадров. В 1943 году закончил и защитил кандидатскую диссертацию по экспериментальному нефриту Е.

В 1944 и 1945 гг. Основным докладчиком на них был профессор Л. Произошли изменения в кадровом составе кафедр. Кафедру пропедевтики внутренних болезней с 1943 по 1945 годы возглавлял один из видных терапевтов своего времени, прекрасный клиницист Борис Соломонович Шкляр, приехавший в Иваново из Винницы. По его учебнику пропедевтики внутренних болезней, который до сих пор считается одним из лучших, училось не одно поколение врачей. После отъезда из Иванова профессора Б. Шкляра кафедру пропедевтики снова возглавил Л. В качестве преподавателей на кафедру были приглашены опытные терапевты И. Валова, Е.

Зубова и А. В связи с выходом Л. Коробкова на пенсию в 1954 году заведующей кафедрой была избрана выпускница ИГМИ Галина Васильевна Николаева, защитившая к этому времени докторскую диссертацию по патологии пищеварения. При ней на кафедре начали работать преподавателями ее ученики - кандидаты медицинских наук Р. Марченко, Г. Маши-рова, Л. Ватагина и А. Тематика научных исследований кафедры в эти годы касалась патологии печени и желчевы-водяших путей. Николаева была автором более 100 научных работ, членом правления Всесоюзного общества гастроэнтерологов, кавалером ордена Трудового Красного Знамени, депутатом Верховного Совета СССР шестого созыва и заведовала кафедрой по 1978 год до выхода на пенсию.

В последующие годы кафедрой руководили доцент Анатолий Георгиевич Опарин 1978-1982 , доцент Александр Александрович Никольский 1982-1988. С 1988 по 2004 годы кафедру возглавлял профессор Здислав Ка-земирович Трушинский - выпускник Минского медицинского института, автор 6 монографий и член экспертного совета ВАК. Преподавателями кафедры в те годы являлись Е.

Навигация по записям

В 2005 году Ивановой присвоили ученую степень кандидата биологических наук, в 2011 году — доктора медицинских наук. Что касается ученого звания доцента, его присвоили в 2013 г. В 2011-2012 годах являлась главным специалистом Департамента здравоохранения и фармации Ярославского региона по гигиене детей и подростков. Свежеиспеченная ректор является автором 155 научных и учебно-методических работ. Уточняется, что Иванова трудится в ИвГМА с сентября 2022 года в должности проректора по учебной работе.

Профориентация через знакомство с организацией медицинской помощи: студенты Ивановского ГМУ познакомились с деятельностью Ивановской клинической больницы имени Куваевых В рамках проекта «Профориентация через знакомство с организацией медицинской помощи» состоялись три занятия студентов 4 Показать ещё курса по дисциплине «общественное здоровье и здравоохранение» с выходом в Ивановскую клиническую больницу имени Куваевых. Каждый выход имел собственную тематику. Особое внимание было уделено одному из наиболее активно развивающихся направлений медицины — геронтологии и, соответственно, единственному в регионе профильному гериатрическому отделению, в котором реализуются современные технологии организации гериатрической помощи.

Вот что отметили по итогам выхода наши студенты: "Мероприятие, которое мы посетили, оказалось достаточно интересным и полезным для меня. Мы познакомились со структурой одной из наиболее развитых больниц г. Иваново, а также узнали о сущности и перспективах специальности "гериатрия", насколько она сейчас актуальна и в чем ее особенности. Не могу не выразить благодарность за возможность поближе познакомиться как с работой самой больницы, так и со специальностью, о которой, к сожалению, знают немногие. Было очень интересно, кроме того, чувствуется хорошая дружелюбная атмосфера в коллективе.

С 2013 года по настоящее время заведующей кафедрой является д. Нина Павловна Лапочкина. Сейчас на кафедре обучаются студенты 3-5 курсов ИвГМА, клинические ординаторы и интерны. В воспитательной работе со студентами большое внимание уделяется врачебной этике и деонтологии. Постоянно работает студенческий научный кружок, члены которого успешно выступают на конференции «Неделя науки», на межвузовских научных студенческих конференциях, занимают призовые места.

Сотрудники кафедры работают в тесном контакте с органами здравоохранения, активно участвуют в повышении квалификации врачей области по онкологии. Email: Адрес: г.

Можно ли разделить «сиамских близнецов»?

Что такое биоэтика? Ну и, конечно же: «Как сохранить здоровье»? Информация, полученная в ходе экскурсии, а также опыт личного восприятия анатомических материалов помогут реализовывать базовые положения системно-деятельностного подхода, лежащего в основе ФГОС ВО, и будут способствовать эффективному освоению учебных дисциплин учебного плана: «Основы генетики»; «Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения»; «Географическое краеведение» раздел «Уникальные музеи нашего края».

Мы увидели богатую коллекцию образцов, а доктор биологических наук И. Сесорова провела нам интересную экскурсию. Больше всего мне понравилось то, что удалось посмотреть на органы человека «вживую», это намного интереснее и понятнее, нежели картинки в учебниках.

Другие новости Общество

  • Совет Студентов ИвГМА
  • Экскурсия студентов ИФФ и ФПП в Анатомический музей Ивановской медицинской академии
  • В Ивановской медакадемии сменился ректор | Новости города Иваново и Ивановской области
  • Ивановская государственная медицинская академия — Википедия
  • ФГБОУ ВО Ивановская государственная медицинская академия Минздрава презентация, доклад

Ивановская государственная медицинская академия

  • Сайт ивановской медицинской академии
  • Кафедре поликлинической терапии Ивановской медакадемии исполнилось 25 лет
  • Ивановский государственный медицинский университет
  • Ивановская государственная медицинская академия
  • Ивгма кафедры
  • Новый руководитель Ивановской государственной медицинской академии

Навигация по записям

Группа Ивановский государственный медицинский университет в Одноклассниках. Официальная группа ФГБОУ ВО Ивановский ГМУ Минздрава России. Лабораторию я узнала и выбрала благодаря кафедре (Кафедре молекулярной и клеточной биологии), поэтому расскажу рассказ оттуда. ИВГМА Ивановская государственная медицинская Академия. Кафедра физиологии ИВГМА.

Навигация по записям

В Ивановской государственной медицинской академии Инна Иванова работает с сентября 2022 г. в должности проректора по учебной работе. Ивановская государственная медицинская академия Минздрава России, институт последипломного образования: адреса со входами на карте, отзывы, фото, номера телефонов. Все новости об организации «ИвГМА» на Будьте в курсе свежих новостей за день и неделю: В департаменте здравоохранения Ивановской области после увольнения Татьяны. новости Иванова. В ИвГМА Инна Викторовна работает с сентября 2022 г. в должности проректора по учебной работе. В Ивановской государственной филармонии прошло торжественное заседание ученого совета ИвГМА, посвященное выпуску врачей.

Заседание Ученого совета Ивановской государственной медицинской академии от 24 октября 2023 года

Им стал на общественных началах молодой, талантливый учёный Николай Иванович Зазыбин — заведующий кафедрой гистологии. В первые годы институт не имел единого плана научных исследований, научная тематика определялась интересами кафедр. Было так: сколько кафедр, столько и проблем; каковы склонности заведующего кафедрой, такова и тематика научных исследований. Это рождало многотемье и мелкотемье в научной работе. Затем она стала проводиться по единому плану в масштабах всего института с учётом запросов практического здравоохранения, подготовки научно-педагогических кадров — кандидатов и докторов наук, проблем краевой патологии.

От мелких журнальных статей ученые института переходили к более фундаментальным исследованиям. В конце 1934 года был сдан в набор первый в истории ИГМИ сборник научных трудов. В него вошли 32 статьи ученых института. Основателями теоретических и клинических кафедр ИГМИ являлись: кафедры химии — Медведкова Лидия Ивановна — магистр химических наук; кафедры анатомии — Любомудров Андрей Павлович — учёный с широким диапазоном знаний смежных с анатомией наук, первый заместитель директора вуза по научной и учебной работе; кафедры гистологии — Зазыбин Николай Иванович — молодой, энергичный, высокообразованный учёный; кафедры нормальной физиологии — Резвяков Николай Петрович — ученик знаменитого Н.

Введенского, убежденный последователь учения И. Павлова; кафедры хирургии — Салищев Всеволод Эрастович — ученик профессора Н. Бурденко; кафедры нервных болезней — Иценко Николай Михайлович — учёный с мировым именем им описаны заболевания мозга, известные под названием болезни Иценко-Кушинга ; кафедры педиатрии — Аполлонов Борис Павлович , бывший на протяжении ряда лет деканом педиатрического факультета; кафедры госпитальной терапии Предтеченский, Александр Михайлович — видный терапевт-клиницист, педагог и государственный деятель, трижды избиравшийся депутатом Верховных Советов РСФСР и СССР. Мы помним и имена ученых-клиницистов — основателей кафедр: факультетской терапии — Л.

Виленского, дерматологии — В. Поспелова, акушерства и гинекологии — П. Сидорова, глазных болезней — П. Плитаса, инфекционных болезней — П.

Сквирского и др. Эта плеяда первопроходцев, теоретиков и клиницистов, оставила немало научных, учебно-методических и лечебно-профилактических наработок, которыми их последователи с успехом руководствовались многие годы, дополняя и обогащая новыми знаниями. Красной строкой в историю ИГМИ вписан 1935 год. Здравоохранение получило 80 молодых, хорошо подготовленных специалистов.

В адрес директора вуза Филиппа Александровича Плонского поступили десятки поздравлений: почетные адреса, телеграммы и подарки. В 1937 году состоялся первый выпуск врачей-педиатров — 97 человек. В первом десятилетии было сделано 8 выпусков врачей. Лечебные учреждения области получили 1275 врачей — специалистов разных профилей.

В конце первого десятилетия, в 1939—1940 учебном году, в ИГМИ имелось 37 кафедр, работало 180 преподавателей, в их числе 57 с учеными степенями и званиями: 25 докторов и профессоров и 32 кандидата наук. За десять лет существования вуза преподавателями было опубликовано около 400 научных работ, издано более 10 монографий, учебников и сборников научных трудов, защищено 25 диссертаций, из них 13 докторских и 12 кандидатских. Изготовлены сотни наглядных учебных пособий, методических указаний, схем, диаграмм и муляжей. Научные исследования велись по проблемам: промышленный и бытовой травматизм, оздоровление труда и быта; переливание крови; организация здравоохранения и вопросы социальной гигиены; ревматизм и болезни суставов; заболевания почек; периферическая нервная система; пересадка органов и тканей.

На многих кафедрах работали научные студенческие кружки. Начало их деятельности положила кафедра анатомии. С 1943 года в ИГМИ начали проводиться ежегодные общеинститутские научные студенческие конференции, в работе которых принимали участие студенты-кружковцы более чем 20 кафедр. К концу 30-х годов коллектив института накопил богатый опыт совместной работы с органами практического здравоохранения.

Прошу вас вместе с коллективом активно включиться и настроить работу так, чтобы медицина у нас была доступной", — поручил Станислав Воскресенский. В медакадемии губернатор посмотрел, как организовано практическое обучение студентов в специальном мультипрофильном центре. Один из студентов в специальной программе проводил виртуальный прием пациента в рамках специального образовательного модуля. Сейчас, после того как я назначу какие-то диагностические, лабораторные мероприятия, поставлю диагноз, компьютерная программа оценит, насколько полно я собрал анамнез, провел обследование и правильно ли поставил диагноз", — рассказал студент. Как отметила Инна Иванова, симуляционное обучение теперь является своеобразным "золотым стандартом" перед тем как студенты непосредственно приходят в клинику. Еще одна группа студентов медакадемии осваивает систему "1С: Медицина".

Юбилейную дату кафедра отметила проведением научно-практической конференции «Актуальные вопросы амбулаторной терапии». Участники и гости обсудили особенности ведения больных с хронической сердечной недостаточностью в амбулаторной практике, принципы диагностики и рациональной фармакотерапии в практике амбулаторного терапевта, а также диагностику, тактику ведения и лечения больных с анемией. Нет комментариев.

Кафедре поликлинической терапии Ивановской медакадемии исполнилось 25 лет 09. Как рассказал ректор ИвГМА, профессор Евгений Борзов, кафедра стала первопроходцем в создании цикла подготовки врачей общей практики, сертификационного цикла по специальности «Врач скорой помощи».

Важно, что сотрудники кафедры тесно взаимодействуют с практикующими врачами, консультируют специалистов ивановских поликлиник, участвуют в заседаниях врачебных комиссий при разборе сложных случаев, регулярно проводят врачебные конференции по актуальным вопросам диагностики и лечения. Кафедра является основателем исследования в регионе проблемы артериальной гипертонии в амбулаторных условиях.

Похожие новости:

Оцените статью
Добавить комментарий