Московский физико-технический институт (МФТИ) запускает онлайн-магистратуру по технологическому предпринимательству, двухгодичная программа позволит получить знания по проектированию, разработке и выводу на рынок высокотехнологичных продуктов, говорится.
Ректор Физтеха Дмитрий Ливанов: «Студенты, которые боятся сложностей, на Физтех не поступают»
RU рассказывало о еще одном подобном случае, который произошел в Екатеринбурге. Агентство помогло участнику СВО получить удостоверение ветерана боевых действий, после чего он смог получить льготы, благодаря которым поступил на бюджет в Российский университет транспорта МИИТ. При этом, молодой человек имел 165 баллов ЕГЭ, что близко к минимальному порогу в 179. К тому же, ему дали бесплатное место в общежитии вуза. На данный момент более 800 человек поступили в престижные российские вузы по квотам для участников СВО и их детей. Журналисты проанализировали сайты 13 из 15 лучших по мировым стандартам вузов РФ и собрали данные о зачисленных по отдельной квоте.
Мы с вами должны понимать, что сегодня любое технологическое направление, которое находится на фронтире, может быть использовано в самых разных сферах, и в гражданской, и, как правило, в военной. Любая технология искусственного интеллекта, фотоники, сверхзвука, робототехника, можно этот список продолжать, так или иначе имеет самое разное применение в разных сферах деятельности. Отграничить одно от другого очень сложно.
Поэтому здесь, когда мы говорим про санкции, про их первопричину, просто, с моей точки зрения, речь идет про попытку ограничения развития тех организаций, которые набрали и показывают наибольшую динамику. И безусловно, еще очень серьезный факт — это то, что и МФТИ, и Сколтех — это организации, очень тесно интегрированные в международную научную кооперацию. МФТИ вообще обладает гигантской научной диаспорой, и, наверное, в любом из первой двадцатки мировых университетов, если мы посмотрим на факультеты физики, математики, компьютерных наук, обязательно есть профессора-выпускники МФТИ. Во всех ведущих технологических компаниях-гигантах есть наши выпускники. Сколтех гораздо более молодой вуз, но он тоже создавался в кооперации с MIT Массачусетский технологический институт как элемент международной научно-технологической инфраструктуры. Поэтому отрезать эти связи, попытаться прервать это международное сотрудничество, международную кооперацию — это, видимо, тоже одна из задумок тех людей, которые эти санкции спланировали. О последствиях введенных санкций для вуза Безусловно, мы чувствуем ограничения. Могу сказать, что сам по себе этот факт включения в DNS-лист санкционный список означает прямой запрет любым американским юридическим или физическим лицам в любой форме сотрудничать, будь то прямые договора, — то есть американский гражданин не может быть нашим сотрудником под угрозой уголовного преследования на родине — любые консультационные услуги, любое взаимодействие, любое сотрудничество даже на уровне просто участия в совместных конференциях или семинарах — это все ограничено.
Поэтому, конечно, эти ограничения есть, мы чувствуем, что нам сегодня затруднен доступ к опубликованию наших научных результатов в самых топовых мировых научных журналах, есть случаи отказа от публикации даже в том случае, если статья получила положительное рецензирование. Удлинили сроки поставки оборудования. По целому ряду позиций действительно мы чувствуем эти ограничения. Для нас традиционно была очень широко развита система стажировок наших студентов, аспирантов в самых лучших мировых лабораториях и в Штатах, и в Европе, и в Азии, и сейчас, конечно, здесь тоже приходится эти потоки мобильности переориентировать. То есть в целом международное сотрудничество не остановилось, оно не может остановиться, поскольку оно по определению идет поверх границ и поверх барьеров, но сложности, безусловно, возникли, и надо просто спокойно это признать и сделать конкретный план, программу действий в этих обстоятельствах, которая позволит эти потери минимизировать. Именно этим мы и занимаемся. О перспективах импортозамещения иностранных разработок Достаточно показательная история, которая называется «научное приборостроение». Это те приборы, которые ученые используют в лаборатории.
Это на самом деле целая индустрия. В России последние годы ежегодно закупалось научное оборудование на десятки миллионов…миллиардов рублей, от 50 до 60 миллиардов каждый год. Эти 50 или 60 миллиардов делились таким образом. Действительно по целому ряду показателей электронные микроскопы, литографы, различные другие научные приборы, которые производились и производятся ведущими мировыми компаниями, самые лучшие в мире, и, конечно, ученые хотят именно этими приборами пользоваться. Потому что, покупая, вы попадаете в зависимость, и в какой-то момент это становится вашим уязвимым местом. Вам можно сказать: «А мы вам больше не продадим». И у вас тогда возникнут проблемы, потому что приборы нужны каждый день, их надо использовать, их надо ремонтировать, для них нужны комплектующие и так далее. Поэтому, когда эта ситуация с санкциями стала раскручиваться, а это было как раз примерно год назад, в ноябре 2021 года, группа ведущих российских университетов, куда кроме Физтеха вошла Бауманка, МИФИ, «Сколтех», МИЭТ предложила развернуть программу научного приборостроения в России.
У нас есть компетенции в целом ряде направлений этой отрасли, то есть мы можем делать хорошее вакуумное оборудование, криогенное оборудование, мы можем делать микроскопы, масс-спектрометры. Где-то у нас есть компетенции по отдельным узлам, мы что-то можем делать хорошо, и, кстати говоря, многие наши лаборатории, малые компании, они за последние годы встроились в такие глобальные цепочки, поскольку это производство глобализовано, и делали какие-то части к современным приборам. Более того, целый ряд таких малых или средних компаний занимались импортом этого оборудования, то есть завозили его. Потом они стали заниматься ремонтом; потом они разобрались в технологии, они стали делать какие-то части. И в целом многие из них наработали компетенции, а это многолетний процесс — это нельзя сделать за полгода или за год, но за этот период, может быть, 10-15 лет, возникли целые группы, обладающие очень серьезными компетенциями. Поэтому это первое условие — у нас должны быть компетенции, для того чтобы этот прибор сделать. Этот прибор мы не можем купить, объективно, потому что, например, в Китае он не производится, там не научились, если речь, например, идет об электронном литографе. И третье — мы это можем сделать быстро, то есть у нас есть компетенции, у нас есть управленческий потенциал, мы можем быстро собрать эти группы, мы можем поставить им задачу, измеримую в конкретном приборе с конкретными характеристиками, и можем таким образом решить ту задачу, которая есть.
Исходя из этого эта программа была инициирована.
Итог составил 127 баллов. С такими результатами абитуриент не проходил в один из лучших технических ВУЗов России, но несмотря на недостаток баллов был зачислен по льготе для детей участников СВО. Как признался бывший студент, первый месяц семестра не вызвал у него затруднений. Он сдавал необходимые работы и зачеты.
Пятеро студентов уже сами подали заявление об отчислении. Один пока находится на больничном, заявления от него еще нет, сообщают vesti.
Он должен получить диплом, но до тех пор, пока не придет, не ясно, что с ним делать. По идее тоже надо отчислить".
Восстановление репетиционной базы музыкантов МФТИ
Ранее представители студенческого совета МФТИ опубликовали петицию, требуя отменить обязательное изучение китайского языка в университете. В заявлении выступали против принудительного изучения данного языка, а также раскритиковали реформы относительно учебных групп по уровню знания изучаемого языка, заявив, что это плохо сказалось на преподавании предмета. Изменения, которые продвигает ДИЯ, абсурдны и вредны для Физтеха - мы не можем их допустить», - было сказано в петиции.
С первого курса студенты приобретают инженерные навыки в проектной работе над задачами, полученными декомпозицией научной повестки организаций-партнёров школы инженерный практикум. Директор ПИШ РПИ МФТИ Максим Кудров отметил, что одной из ключевых задач Школы является создание наукоёмких цифровых инструментов для разработки сложных технических систем, перспективных радиолокационных и радионавигационных систем, превосходящих по своим характеристикам известные мировые аналоги, а также многоканальных систем технического зрения на их основе.
В 1986 и 1994 годах ВДФ проходили в Долгопрудном. Организационно суть идеи была проста — проводить ежегодно что-то типа слета или фестиваля лучших творческих коллективов физиков России СССР , которые могут и хотят показать что-то интересное на сцене. Место проведения и оргкомитет следующего ВДФ определялось простым голосованием участников текущего фестиваля. Праздник всегда проходил весной. Виртуальные Дни Физика были попыткой объединить творческих людей — физиков в одном информационном поле, рассказать друг другу о своих традициях и творческих успехах с предоставлением возможности очной формы общения и показа своих работ во время конференций ВНКСФ. В начале двухтысячных было принято решение возродить Дни Физика на Физтехе. Что способствовало возрождению? Финансовая помощь выпускников Физтеха Физтех-Союза и Центра инициативных выпускников ещё не было. Юбилей включал в себя и множество мероприятий и необходимое финансирование. При поддержке профкома и директора Концертного зала материальная составляющая праздника была успешна разрешена, и ничего не могло помешать первым после долгого перерыва Дням Физика 2001 года.
В начале двухтысячных Дни Физика проходили в соотвествии с традициями, и основным событием был концерт студенческих театров эстрадных миниатюр: выступали и физтеховские СТЭМы, и приглашенные коллективы. Оргкомитет вместе с гостями по всем канонам праздника отметил возвращение Дней Физика на Физтех, и эта прекрасная традиция продолжила свое существование. С 2012 года начался новый этап развития, когда праздник становился более масштабным и разносторонним, что постепенно привело к появлению нового внешнего фестиваля FestTech и современному ДФ! Что стало одним из главных нововведений Дней Физика 2012? Антинаучная конференция Антинаукой на Физтехе промышляли гораздо раньше. Например, разговоры об обыденных вещах под сюрреалистичным углом, приправленные научным подходом и юмором. Узнали, о чем речь? Всё серьёзно. Во время вебинара расскажем основную информацию про грант, разберем частые ошибки и посмотрим на успешные кейсы. Спикер — Ксения Железникова, эксперт Росмолодежь.
Не пропустите этот ценный опыт! Росмолодежь ждет именно вас! Юрий Николаевич родился в Баку. В 1972 году поступил на факультет управления и прикладной математики МФТИ, который окончил в 1978 году по специальности «Системы автоматического управления». В 2023 году Дмитрий Каширин поступил в магистратуру на ИУК 11 и под руководством Галины Владимировны продолжил свою научную деятельность. Главной причиной заняться исследованием психофизиологических состояний человека Дмитрий называет тесную связь состояния здоровья человека с его психофизиологическим состоянием, уровнем стресса, способностью организма противостоять внешним стрессорам и к восстановлению. Меня всегда интересовало, как контролируя свои эмоции, человек может влиять на качество жизни. С этой целью я провожу исследования различных способов измерения психофизиологических состояний человека неинвазивными методами определения его эмоций. В наше время особый интерес среди населения приобретает эмоциональный интеллект — умение распознавать свои и чужие эмоции и управлять ими. Сейчас быстрыми темпами развивается направление, которое занимается созданием технологий для обработки эмоциональной информации в системах искусственного интеллекта ИИ , называемое эмоциональными вычислениями или affective computing.
В ходе предвыборной кампании кандидатам возможно будет предложено принять участие в дебатах. Московский физико-технический институт Совсем скоро многие из вас вступят в ряды студентов ведущего технического вуза страны, и на ближайшие несколько лет МФТИ станет для вас вторым домом! Мы не волшебники, но одно желание удалось исполнить и нам. Мы активно работаем над тем, чтобы по воскресеньям не было семестровых контрольных. В следующем году они пройдут в субботу: по матанализу — 23 ноября, а по ТФКП — 16 ноября!
Старался ботать, но способностей хватило только на призёра нескольких олимпиад 1-го уровня. То есть в купе с ИД благодаря олимпиадам есть 210 баллов по МФ.
По русскому было бы 96, если бы я перенёс ответ на 26-ое в бланк это не техническая ошибка, видел свои оригиналы, я реально долбаёб , а так 87. Явно недостаточно для ЛФИ. Другие факультеты Физтеха не рассматриваю, т.
МФТИ представил сервис для создания офисных ИИ-помощников
| Отчисленный из вуза сын участника СВО сможет снова и снова поступать по льготе | Решения задач проверяют преподаватели ЗФТШ – студенты, аспиранты и выпускники МФТИ, которые будут находиться с Вами в постоянном контакте. Главное, что Вы получите от обучения – это знания, которые останутся с Вами на всю жизнь. |
| Московский Физтех отчислит студентов, сдавших ЕГЭ за школьников | МФТИ — все самые свежие новости по теме. |
Отчисленный из МФТИ сын участника спецоперации может вновь воспользоваться своей льготой
У нас в гостях ректор Московского физико-технического института. МФТИ, Физтех — знакомые всей стране и не только стране имена. Давайте начнем с фразы, которая мне запомнилась в одном из ваших интервью недавно. Московской физико-технической институт (МФТИ) принял решение отказаться от введения обязательного изучения студентами китайского языка. Об этом говорится на сайте вуза. МФТИ готов принять на бюджетные места исключенных из зарубежных вузов российских студентов. Об этом сообщило Агентство городских новостей «Москва» со ссылкой на пресс-службы МФТИ. Исходя из статистики за прошлые годы, средний проходной рубеж в Московский физико-технический институт составляет 300+ баллов. Это означает, что вступительные испытания проходят «стобальники» и победители профильных олимпиад.
Перевод и восстановление
| Отчисленный из вуза сын участника СВО сможет снова и снова поступать по льготе | Зачисление в МФТИ 6. Решение о восстановлении и переводе принимается на заседании центральной приемной комиссии. |
| Преподаватели Бауманки обсудили цифровую трансформацию высшего технического образования | Как отметили в Московском физико-техническом институте, учебник подходит как для занятий в аудитории, так и самостоятельного изучения. |
| Студентов МФТИ отчислят с возможностью восстановления | Студенты Московского физико-технического института (МФТИ) начали сбор подписей под петицией в адрес ректора вуза Дмитрия Ливанова с протестом «против политики принудительного изучения китайского языка». |
| Всем, кто находится на грани отчисления из института, посвящается – Поток | Руководство Московского физико-технического института (МФТИ) приняло решение исключить из вуза студентов, сдававших ЕГЭ за школьников, по их заявлению с возможностью восстановления «через не. |
| - Студенческие IT-сервисы МФТИ | Современный летательный аппарат — сложная техническая система, которая сочетает в себе передовые разработки своего времени: выверенную аэродинамическую компоновку, бортовую электронику, высокотехнологичный корпус, силовую установку. |
Четыре российские школьницы стали победительницами Европейской математической олимпиады
- Новости ИСП РАН
- Московский Политех
- Студенты МФТИ восстановлены – Учительская газета
- Как участники СВО и их дети пользуются льготами при поступлении в вузы: реальные примеры
Россия заняла шестое место в мире по числу иностранных студентов
- Студенты МФТИ восстановлены
- Восстановление и перевод
- Перевод и восстановление
- Поделись позитивом в своих соцсетях
МФТИ представил сервис для создания офисных ИИ-помощников
А в МФТИ уже есть подобного рода программы? Дмитрий Ливанов: У нас программы четырехлетнего бакалавриата плюс два года магистратуры. Но по сути это шестилетние программы, поэтому для нас переход на шестилетнюю программу подготовки специалистов будет абсолютно безболезненным и позволит создать более понятную и простую систему образования, избавив и студентов, и преподавателей от необходимости проведения дополнительных выпускных экзаменов после бакалавриата и, соответственно, вступительных - в магистратуру. Вообще Физтех всегда учил шесть лет, и в советское время, и сейчас.
Здесь мы никаких инноваций не планируем. В магистратуру станет проще поступать? Дмитрий Ливанов: Вообще, мне кажется, подготовленному, мотивированному человеку, который хочет обучаться в магистратуре, углублять свои знания, сейчас все возможности для этого предоставлены.
Но, естественно, в разных вузах разные требования. В МФТИ, например, около 90 процентов бакалавров после диплома поступают в магистратуру, при том, что поступить достаточно сложно: мы принимаем только тех, кто способен успешно учиться на наших магистерских программах. Это люди с высоким уровнем подготовки, но, повторю, как правило, это выпускники нашего же бакалавриата.
Вам можно сказать: «А мы вам больше не продадим». И у вас тогда возникнут проблемы, потому что приборы нужны каждый день, их надо использовать, их надо ремонтировать, для них нужны комплектующие и так далее. Поэтому, когда эта ситуация с санкциями стала раскручиваться, а это было как раз примерно год назад, в ноябре 2021 года, группа ведущих российских университетов, куда кроме Физтеха вошла Бауманка, МИФИ, «Сколтех», МИЭТ предложила развернуть программу научного приборостроения в России. У нас есть компетенции в целом ряде направлений этой отрасли, то есть мы можем делать хорошее вакуумное оборудование, криогенное оборудование, мы можем делать микроскопы, масс-спектрометры. Где-то у нас есть компетенции по отдельным узлам, мы что-то можем делать хорошо, и, кстати говоря, многие наши лаборатории, малые компании, они за последние годы встроились в такие глобальные цепочки, поскольку это производство глобализовано, и делали какие-то части к современным приборам. Более того, целый ряд таких малых или средних компаний занимались импортом этого оборудования, то есть завозили его. Потом они стали заниматься ремонтом; потом они разобрались в технологии, они стали делать какие-то части. И в целом многие из них наработали компетенции, а это многолетний процесс — это нельзя сделать за полгода или за год, но за этот период, может быть, 10-15 лет, возникли целые группы, обладающие очень серьезными компетенциями. Поэтому это первое условие — у нас должны быть компетенции, для того чтобы этот прибор сделать. Этот прибор мы не можем купить, объективно, потому что, например, в Китае он не производится, там не научились, если речь, например, идет об электронном литографе.
И третье — мы это можем сделать быстро, то есть у нас есть компетенции, у нас есть управленческий потенциал, мы можем быстро собрать эти группы, мы можем поставить им задачу, измеримую в конкретном приборе с конкретными характеристиками, и можем таким образом решить ту задачу, которая есть. Исходя из этого эта программа была инициирована. Только в этом году программа стартовала в середине года, поэтому сейчас только первый год, даже первые полгода подходят к концу. Но уже в следующем году конкретные образцы мы покажем, и это будет абсолютно конкурентоспособные образцы научных приборов. Еще раз обращаю внимание: далеко не по всей линейке мы можем это сделать. Есть действительно те компетенции, которые у нас в силу разных причин отсутствуют; не будем за это браться, это дело будущего. Но то, что мы можем быстро сделать для себя и сами пользоваться, а если это будет достойного уровня, то мы сможем продавать другим, — вот это надо быстро делать. И все решения для быстрого запуска этой программы сейчас приняты. Уверен, что уже в следующем году мы покажем результаты. О внутреннем давлении и ограничении контактов с зарубежными коллегами Эта система у нас была всегда, она даже не связана с событиями последних лет или последнего года.
Действительно, люди когда уезжают за границу по служебной необходимости, для участия в конференциях или в каких-то программах обмена или просто едут там поработать на месяц или на два в другую лабораторию, они, конечно, получают разрешение. Ни одного случая отказа на моей памяти не было, то есть те, кто хочет поехать, все, кого приглашают, все такие разрешения получают и успешно ездят и выполняют свои задачи. Другое дело, что связи со странами Европы и США сейчас практически очень сильно ограничены, нельзя сказать, что до нуля эти контакты сократились, но сильно сократились. Не по нашей вине, мы готовы сотрудничать, мы считаем, что это в наших интересах, а, выстраивая эти барьеры, коллеги, мне кажется, обедняют сами себя. Потому что наука вне обмена людьми, идеями, знаниями не может существовать: чем меньше интенсивность обменов, тем в целом медленнее развивается мировая наука и наука в каждой стране. Как писали СМИ, ученого подозревают в передаче секретных данных о разработках в сфере авиапромышленности за рубеж. Вообще МФТИ устроен так, что МФТИ является центром сети, а сама сеть состоит из так называемых базовых организаций, то есть у нас их в этой сети более 120 — это ведущие институты Российской академии наук, целая масса прикладных институтов. И в частности, коллеги [Голубкин и Губанов] у нас работали, по-моему, на одну десятую ставки, а были основными сотрудниками других организаций. То есть на полную ставку они работали там, у нас они просто по совместительству занимались преподавательской деятельностью может час, может два часа в неделю. Но в целом, конечно, понятно, что есть информация, которая относится к категории чувствительной.
Мы следим за тем, что делают наши американские коллеги — они очень жестко контролируют все, что касается научной и технологической информации, по трем направлениям: это искусственный интеллект, это квантовые вычисления и это сверхзвук. И МФТИ — это единственная организация в России, не только единственный университет, а вообще единственная организация, которая занимается всеми тремя этими направлениями. Поэтому мы, конечно, находимся с этой точки зрения в жесткой ситуации. Нужно понимать, что есть другие люди, которые специально контролируют все, что связано с оборотом этих сведений, их распространением и так далее. И я всех своих сотрудников настраиваю просто на то, что нам нужно, во-первых, знать эти требования, во-вторых, безусловно, их выполнять, им следовать, потому что иначе действительно последствия могут быть крайне неприятные для всех. Поэтому вот к этим вещам нужно просто относиться с пониманием действительно их важности и тех ограничений, которые в этой сфере есть.
В сопроводиловке к петиции говорится, что активисты студсовета «пытались вести переговоры с руководством департамента иностранных языков, но они зашли в тупик». А в комментариях студенты также настаивают на том, что следует добиваться возвращения французского и немецкого языков. С этого учебного года немецкий и французский языки убрали. Объяснили тем, что надо сконцентрироваться на трех языках: испанском, китайском и английском. То есть у нас начали преподавать китайский с сентября. Студенты в основной своей массе этого не поддержали, но тем не менее с этой позицией можно было работать. Однако по прошествии семестра в департаменте нам сказали, что студент сначала должен изучить английский до уровня B2, а потом всех автоматически на третьем курсе отправляют на китайский. Проблема в том, что студентов лишили выбора. Полностью убрали испанский язык правда, с оговоркой, что те, кто изучал испанский, смогут закончить свое обучение.
РУТ МИИТ провёл финал всероссийского конкурса «Транспорт будущего» 27 апреля 2024 Финал всероссийского конкурса исследовательских и проектных работ «Транспорт будущего» прошёл в Российском университете транспорта 26 апреля. Список победителей будет опубликован на сайте конкурса. Экспертная комиссия финала оценила более 250 лучших работ, отобранных по итогам региональных этапов.
Всем, кто находится на грани отчисления из института, посвящается
Скопировать ссылку Казань, 28 июня, «Татар-информ». Студенты, которые сдавали ЕГЭ за школьников, будут отчислены из Физтеха с возможностью восстановления. Пятеро студентов уже сами подали заявление об отчислении. Один пока находится на больничном, заявления от него еще нет, сообщают vesti.
Справка о периоде обучения должна содержать следующую информацию: уровень образования, на основании которого был зачислен обучающийся; перечень и объем засчитанных дисциплин и практик; оценки, выставленные исходной организацией при проведении промежуточной аттестации. Для зачисления в случае положительного решения переводящемуся необходимо получить справку в МФТИ и принести следующие документы: заверенную исходной организацией выписку из приказа об отчислении в связи с переводом; документ об образовании.
Накануне его отчислили со первого курса. Сообщает об этом Telegram-канал Baza. По информации канала, юноша поступил в МФТИ с результатом 127 баллов на Едином государственном экзамене. Он набрал 57 баллов по русскому языку, 70 баллов по математике и 66 баллов по физике.
Презентация учебника состоялась в рамках первой международной научно-практической конференции «Междисциплинарный подход к изучению китайского языка и культуры», которую 26-27 апреля проводят Департамент иностранных языков МФТИ совместно с Пекинским политехническим институтом и Центром российско-китайского сотрудничества в области образования и культуры МФТИ.
Учебник составлен на основе авторского курса и нацелен на изучение китайского языка для научно-технических целей», — сообщает пресс-служба МФТИ. В вузе отмечают, что на Физтехе разработан инновационный подход к изучению китайского языка для научно-технических целей.
Архив материалов
- ПИШ РПИ МФТИ успешно отчиталась о работе в 2023 году
- В случае отчисления студенты МФТИ-участники ЕГЭ должны иметь право на восстановление в вузе
- Физтех может не набрать студентов? Вопросы по приёмной кампании | Пикабу
- Студенты МФТИ восстановлены – Учительская газета
Журнал: новости, статьи, анонсы МФТИ
Руководство вуза считает, что решение изменить систему освоения студентами курса второго иностранного языка «своевременным и перспективным», но от тотальной замены всех иностранных китайским...
Для участия в конкурсе необходимо заполнить анкету на сайте приёмной комиссии восстанавливающимся регистрироваться на почту phystech. После заполнения анкеты печатается и подписывается заявление. Заявления принимаются согласно графику. В установленные сроки посредством личного кабинета необходимо подать в приёмную комиссию следующие документы: заявление установленной формы с указанием желаемых условий поступления и приоритетов; паспорт или другой документ, удостоверяющий гражданство и личность; для восстанавливающихся: если документ об образовании и или квалификации не истребован при отчислении и находится на хранении в МФТИ, то в заявлении указывается соответствующая отметка. Приёмная комиссия может запросить документ об образовании и или квалификации, либо его копию; для восстанавливающихся: при наличии предоставляются ходатайства базовой кафедры организации , научной лаборатории, предполагаемого научного руководителя, студенческого совета физтех-школы, молодежного комитета, профкома студентов МФТИ, а также документы, подтверждающие наличие индивидуальных достижений за период обучения на данном уровне образования и период с момента отчисления до момента подачи документов на восстановление статьи, доклады на конференциях, дипломы мероприятий, патенты для переводящихся: справка о периоде обучения; нотариально заверенные переводы указанных документов, в случае их оформления на иностранном языке. Справка о периоде обучения должна содержать следующую информацию: уровень образования, на основании которого был зачислен обучающийся; перечень и объем засчитанных дисциплин и практик; оценки, выставленные исходной организацией при проведении промежуточной аттестации. Для зачисления в случае положительного решения переводящемуся необходимо получить справку в МФТИ и принести в установленные Положением сроки следующие документы: заверенную исходной организацией выписку из приказа об отчислении в связи с переводом; документ об образовании.
Для зачисления в случае положительного решения восстанавливающемуся необходимо согласовать индивидуальный учебный план в дирекции физтех-школы и предоставить оригинал документа об образовании в случае, если он был забран из МФТИ. Для зачисления на контракт достаточно предоставить заверенную копию документа об образовании.
Сам студент заявил о намерении бросить силы на тренировки.
Молодому человеку нравится бить людей во время спаррингов. Ранее сообщалось о задержании 19-летнего студента из Харькова.
По словам Екатерины Вахницкой, устройство может применяться в качестве модели для создания других биомедицинских устройств.
Хочешь всегда знать и никогда не пропускать лучшие новости о развитии России? Подпишись , и у тебя всегда будет повод для гордости за Россию. Вступай в наши группы и добавляй нас в друзья : Поделись позитивом в своих соцсетях Другие публикации по теме.
Отчисленный из МФТИ сын участника спецоперации может вновь воспользоваться своей льготой
Представляем ноябрьский выпуск информационного дайджеста, в котором мы собрали новости о базовых организациях и лабораториях ЛФИ МФТИ. Современный летательный аппарат — сложная техническая система, которая сочетает в себе передовые разработки своего времени: выверенную аэродинамическую компоновку, бортовую электронику, высокотехнологичный корпус, силовую установку. Студента физтехшколы прикладной математики и информатики (ПМИ) МФТИ, набравшего лишь 127 баллов из 291 и поступившего в вуз по квоте для семей участников спецоперации, отчислили из вуза. Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Стипендии и иные виды материальной поддержки. Платные образовательные услуги. В столице отчислили студента Московского физико-технического института (МФТИ), который поступил в вуз с самым низким баллом в его истории. МФТИ готов принять на бюджетные места исключенных из зарубежных вузов российских студентов. Об этом сообщило Агентство городских новостей «Москва» со ссылкой на пресс-службы МФТИ.
Условия перевода и восстановления
Московский физико-технический институт. Читайте последние новости на тему в ленте новостей на сайте РИА Новости. Сын участника СВО поступил в МФТИ с самым низким баллом в истории и вылетел после первой сессии. Ученые Московского физико-технического университета (МФТИ) начали испытывать первый в России 12-кубитный квантовый процессор на основе сверхпроводников (материалов, проводящих электрический ток без сопротивления и потерь электроэнергии).