Верны ли следующие суждения о гражданском обществе? А. Гражданское общество представляет собой сферу реализации повседневных интересов людей. 8. Верны ли следующие суждения о гражданском обществе? А) Гражданское общество объединяет многочисленные инициативные объединения и организации граждан. Верны ли следующие суждения об отношениях между обществом и природой на современном этапе? Верны ли следующие суждения о задачах государства? А. Одним из важнейших задач государства является поддержание обороноспособности страны. Верны ли следующие суждения о гражданском обществе? А. В гражданском обществе преобладают вертикальные связи и отношения господства и подчинения между людьми.
Верны следующие суждения о патриотизме
Верны ли следующие суждения о сущности гражданского общества. А.В гражданском обществе возникают многочисленные негосударственные объединения и общественные организации Б. Становление гражданского общества связано с развитием многообразных форм частной собственности. Верны ли следующие суждения о гражданском обществе? А. Становление гражданского общества неразрывно связано с утверждением правового государства.
Верны ли следующие суждения о гражданском
1. Верны ли следующие суждения о гражданском обществе? Верны ли следующие суждения о местном самоуправлении? Верны ли следующие суждения о задачах государства? А. Одним из важнейших задач государства является поддержание обороноспособности страны.
Верны ли следующие суждения о гражданском
Правильный ответ на вопрос«Верны ли следующие суждения о гражданском обществе? Верны ли следующие суждения об ограниченности ресурсов? появление возможности у всех граждан обрести экономическую самостоятельность на базе частной собственности. нское общество включает в себя сферу частных интересов граждан.
Верны ли следующие суждения о гражданском обществе? А. В условиях гражданского общества населе…
2. Верны ли следующие суждения о политических партиях? Вопрос школьника по предмету Обществознание Верно ли следующие суждения о гражданском обществе А. Гражданское общество включает в себя инициативные. № 29 Верны ли следующие суждения о гражданском обществе? Б. К институтам гражданского общества можно отнести попечительские советы при школах. нское общество включает в себя сферу частных интересов граждан. Ответ: 2) верно только Б Объяснение: Дело в том, что гражданское общество существует независимо от государства.
Тест с ответами: «Гражданское общество и государство»
Система разделения и независимости властей, а также сдержек и противовесов между ними отличает 1 суверенное государство 2 монархическое государство 3 унитарное государство 4 правовое государство А 12. В государстве Н. Правящая партия стремится контролировать частную жизнь граждан.
Верны ли суждения об обществе. Является ли общество частью природы. Верно ли суждение о природе. Суждение о роли государства в экономике. Верны ли следующие суждения о роли государства в экономике. Суждентчи о роли государства в экономике.
Верны ли суждения о роли государства в экономике. Выберите верные суждения о власти. Выберите верные суждения. Верны ли следующие суждения о взаимосвязи. Верны ли следующие суждения о взаимосвязи общества. Верны ли следующие суждения о взаимосвязи общества и природы. Суждения о глобальных проблемах. Выбрать верное суждение о глобальных проблемах.
Верны ли следующие суждения о глобальных проблемах человечества. Верны ли следующие суждения о собственности. Государственная собственность может сохраняться в условиях рынка. Верны ли следующие суждения о государственной собственности?. Суждения о государственной собственности. Суждения о культуре. Верны ли суждения о культуре. Верно ли суждение о культуре.
Верны ли следующие суждения о культуре. Верны ли следующие суждения о роли государства в рыночной экономике. Верно ли суждение страты выделяют по одному существенному признаку. Верны ли суждения. Верно ли суждение. Референдум суждения. Верны ли суждения о референдуме. Верны ли следующие суждения о реф.
Верные суждения о демократии. Верны ли следующие суждения о социальной роли. Верны ли следующие суждения о человеке. Верны ли следующие суждения о личности. Верны ли следующие суждения о природе и обществе. Верны ли следующие суждения о нормах права. Верны ли следующие суждения о деньгах. Верны ли следующие суждения о семье.
Суждения о нормах права.
Оно содержит внутри себя массу негосударственных объединений, не зависимых от государства, и человек, являясь членом одного или нескольких союзов или объединений, уже не стоит один на один перед лицом государственной машины. Она уже не может спокойно проехать по нему и не заметить. Я здесь не столько гражданин государства, сколько член союза потребителей, член клуба содействия пожарникам, прихожанин храма, посетитель спортивного клуба.
Я — член коллектива, с которым у нас общие интересы, мы защищаем друг друга, мы помогаем друг другу. Тот же «Союз потребителей» — очень серьезная общественная организация, которая по вашей просьбе может подать в суд на любое предприятие, выпускающее некачественные товары и услуги. Эта организация имеет свой журнал, своих адвокатов и может, в принципе, разорить любое государственное или частное предприятие, если уличит его в неуважении к правам потребителей. В нашем обществе еще только появляются ростки гражданского общества.
А вот если взять, к примеру, современную ФРГ, то там оно сильно развито. Создаются мелкие предприятия, которые называют себя «коллективами», «социальными проектами». Это центры дошкольного воспитания, продовольственные кооперативы, мастерские, общественные библиотеки. Существует широкое движение за гражданские права.
LenochkaZm 10 лет назад Светило науки - 58 ответов - 616 раз оказано помощи Гражданское общество - это сфера самопроявления свободных граждан и добровольно сформировавшихся ассоциаций и организаций, независимая от прямого вмешательства и произвольной регламентации со стороны государственной власти. Верны ли следующие суждения о гражданском обществе?
Верны ли следующие суждения о гражданском
ли следующие суждения об особенностях трудоустройства несовершеннолетних в Российской Федерации? А. Фундамент гражданского общества составляет плановая экономика. Верны ли следующие суждения об участии граждан в политической жизни в демократическом обществе? Вопрос школьника по предмету Обществознание Верно ли следующие суждения о гражданском обществе А. Гражданское общество включает в себя инициативные. 9. Верны ли следующие суждения о формах собственности Б. частными собственниками могут выступать как физические, так и юридические лица. Верны ли следующие суждения об отношениях между обществом и природой на современном этапе?
Верны следующие суждения о патриотизме
Выберите верные суждения о гражданском обществе и запишите цифры, под которыми они указаны. Верны ли следующие суждения о гражданском обществе? Гражданское общество невозможно без самостоятельной деятельности и инициативы граждан и их объединений. Для гражданского общества необходим высокий уровень правовой и политической культуры.
К институтам гражданского общества можно отнести организации ветеранов локальных конфликтов. К институтам гражданского общества можно отнести попечительские советы при школах. Верховенство и полнота государственной власти внутри страны и её независимость во внешней политике — это 1 политический режим 2 форма правления 3 форма административного устройства4 государственный суверенитет А 10.
Верны ли следующие суждения о власти. Верны ли следующие суждения о государстве. Верные суждения о государстве.
Верны ли следующие суждения о гражданственности. Суждения о религии. Суждение о гражданственности.
Верны ли следующие суждения о патриотизме патриотизм не исключает. Верны ли суждения о государстве в любом государстве. В любом государстве существует верховенство права.
Верны ли следующие суждения о развитии общества. Развитие общества зависит от. Развитие общества зависит от его обеспеченности ресурсами.
Верны ли следующие суждения о происхождении и роли государства. Суждения о политической системе общества. Институтом гражданского общества является.
Верны ли суждения об институтах гражданского. Верны ли следующие суждения. Верны ли следующие суждения о политике.
Верны ли следующие суждения об углеводах. Верны ли следующие суждения о способах разделения смесей. Общество является частью природы.
Верны ли суждения об обществе. Является ли общество частью природы. Верно ли суждение о природе.
Суждение о роли государства в экономике. Верны ли следующие суждения о роли государства в экономике. Суждентчи о роли государства в экономике.
Верны ли суждения о роли государства в экономике. Выберите верные суждения о власти. Выберите верные суждения.
Верны ли следующие суждения о взаимосвязи. Верны ли следующие суждения о взаимосвязи общества. Верны ли следующие суждения о взаимосвязи общества и природы.
Суждения о глобальных проблемах. Выбрать верное суждение о глобальных проблемах. Верны ли следующие суждения о глобальных проблемах человечества.
Верны ли следующие суждения о собственности. Государственная собственность может сохраняться в условиях рынка. Верны ли следующие суждения о государственной собственности?.
Верны ли суждения о политических партиях. Суждения о политических партиях. Суждения о политике.
Верны ли суждения о налогах. Суждения о налогах. Верны ли следующие суждения о налогах.
Налоги суждения о налогах. Социальный контроль способствует формированию самоконтроля.. Суждения о социальном контроле.
Верны ли следующие суждения о функциях социального контроля. Верны ли следующие суждения о религии. Верные суждения о науке.
Верны ли следующие суждения о самообразовании. Верны ли следующие суждения о потребностях человека. Верны ли следующие суждения о науке.
Верны ли следующие суждения о заработной плате. Верны ли следующие суждения о гражданстве. Суждения о науке.
Верны ли следующие суждения о преступлении. Верны ли следующие суждения о правонарушении. Верны ли следующие суждения о принципах уголовного права.
Верны ли следующие суждения о свободе человека. Верны ли суждения о свободе человека. Суждения о свободе человека.
Верны ли суждения о гуманизме. Верны ли следующие суждения о малых группах. Суждения о малой группе.
Малая группа верные суждения. Суждения о потребностях человека. Верные суждения о потребностях человека.
Верны ли суждения о потребностях человека. Верны ли следующие суждения о потребностях. Верны ли следующие суждения о рыночном.
Суждения о рынке. Верны ли следующие суждения о деятельности. Верны ли следующие суждения о самопознании.
Суждения о деятельности человека. Верные суждения о государственном бюджете. Выберите верные суждения о государственном бюджете.
Верны следующие суждения о патриотизме
Учиться нужно всегда. До конца жизни не только учили, но и учились все крупнейшие учёные. Перестанешь учиться — не сможешь и учить. Ибо знания всё растут и усложняются.
Нужно при этом помнить, что самое благоприятное время для учения — молодость. Именно в молодости, в детстве, в отрочестве, в юности ум человека наиболее восприимчив. Умейте не терять времени на пустяки, на «отдых», который иногда утомляет больше, чем самая тяжёлая работа, не заполняйте свой светлый разум мутными потоками глупой и бесцельной «информации».
Берегите себя для учения, для приобретения знаний и навыков, которые только в молодости вы освоите легко и быстро. И вот тут я слышу тяжкий вздох молодого человека: какую же скучную жизнь вы предлагаете нашей молодёжи! Только учиться.
А где же отдых, развлечения? Что же, нам и не радоваться? Да нет же.
И вот тут я слышу тяжкий вздох молодого человека: какую же скучную жизнь вы предлагаете нашей молодёжи! Только учиться. А где же отдых, развлечения? Что же, нам и не радоваться? Да нет же. Приобретение навыков и знаний — это тот же спорт.
Учение тяжело, когда мы не умеем найти в нём радость. Надо любить учиться и формы отдыха и развлечений выбирать умные, способные также чему-то научить, развить в нас какие-то способности, которые понадобятся в жизни… Учитесь любить учиться! Лихачёву Ответ. В правильном ответе пункты плана должны соответствовать основным смысловым фрагментам текста и отражать основную идею каждого из них. Могут быть выделены следующие смысловые фрагменты: 1 роль образования в XXI в. Возможны иные формулировки пунктов плана, не искажающие сути основной идеи фрагмента, и выделение дополнительных смысловых блоков.
Как автор описывает роль человека в производстве в XXI в.?
Назовите любые два проявления деятельности гражданского общества в Европе в 1970-80-е годы, которые приводит автор. Какое важнейшее условие формирования гражданского общества называет автор? Приведите по два примера, иллюстрирующих каждую из этих функций сначала указывайте функцию, затем приводите примеры, которые её иллюстрируют. Какие две главные тенденции политической деятельности в период формирования институтов гражданского общества называет автор? Какие примеры проявления консолидации государства и гражданского общества приводит автор? Назовите два любых проявления. Какое определение гражданскому обществу даёт автор? Чьи действия корректирует гражданское общество, с точки зрения автора? Показать 1 Какой процесс в политической сфере общественных отношений, с точки зрения автора, сопровождается становлением институтов гражданского общества?
Опираясь на знания обществоведческого курса, назовите три любых института гражданского общества, исключая профсоюзы. Гражданское общество и государство 2 Опираясь на знания обществоведческого курса, назовите политический режим, в рамках которого ни при каких условиях невозможно развитие институтов гражданского общества. Назовите три любые функции гражданского общества, не упомянутые в тексте. В чём автор видит причину сложности отстаивания своих интересов наёмными работниками? Какой социально-экономический процесс повлёк за собой появление профсоюзов? Гражданское общество и государство Предметная область: Политика. Гражданское общество и государство На основании обществоведческих, исторических знаний, фактов общественной жизни назовите три формы взаимодействия государства и гражданского общества в условиях демократий. Проиллюстрируйте каждую из названных форм примером. Показать 1 Приведите по одной характеристике взаимодействия государства и гражданского общества для каждого из трёх названных в тексте типов политического режима. Сначала укажите тип режима, затем характеристику.
Источник: ЕГЭ 2015 по обществознанию.
Верны ли суждения об институтах гражданского. Верны ли суждения об обществе. Институтом гражданского общества является.
Верны ли суждения об институтах гражданского общества. Верны ли следующие суждения о развитии общества. Развитие общества зависит от. Развитие общества зависит от его обеспеченности ресурсами.
Суждения о гражданском обществе. Верны ли следующие суждения о заработной плате. Верны ли следующие суждения о рыночном механизме. Верны ли следующие суждения о формировании спроса.
Верны ли следующие суждения о прибыли фирмы. Верны следующий суждения о государстве. Верны ли следующие суждения о происхождении и роли государства. Суждения о политической системе общества.
Верны ли следующие суждения о человеке. Верны ли следующие суждения о самопознании. Верны ли суждения человек человек. Верны ли суждения о государстве в любом государстве.
В любом государстве существует верховенство права. Суждение о роли государства в экономике. Верны ли следующие суждения о роли государства в экономике. Суждентчи о роли государства в экономике.
Верны ли суждения о роли государства в экономике. Верны ли следующие суждения о гражданственности. Суждения о религии. Суждение о гражданственности.
Верны ли следующие суждения о патриотизме патриотизм не исключает. Верны ли следующие суждения о регрессе общества регресс глобальный. Верно ли следующее суждение по. Верны ли следующие суждения о типах общества.
Обществознание задания с суждениями. Верны ли следующие суждения о взаимосвязи. Верны ли следующие суждения о взаимосвязи общества.