В БФУ прошел финал проекта «Моя наставница» В Зале редкой книги состоялась презентация проектов и торжественное закрытие федерального проекта «Моя наставница», реализованного Минобрнауки России совместно с «Женским движением».
Информация
- С родителей школьника-драчуна в Гвардейском районе взыскали деньги
- Бфу расписание занятий - фото сборник
- В БФУ заявили о скором возобновлении очного обучения студентов
- популярное за неделю
- БФУ им. И. Канта | Дзен
популярное за неделю
- БФУ им. Канта переходит на смешанный формат обучения с 14 по 26 февраля
- Что еще почитать
- Система Orphus
- ОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
- БФУ имени Канта отправил студентов на дистанционку на один день
Футбольный матч Балтика-БФУ - Луки-Энергия
Расписание бфу пары. Балтийского федерального университета им. и. Канта (нград. БФУ им. Канта переведут на смешанный формат обучения. Расписание бфу пары. Балтийского федерального университета им. и. Канта (нград.
популярное за неделю
- Бфу расписание пар
- Информация
- Календарь игр клуба Балтика-БФУ Калининград
- БФУ им. Канта в Калининграде перешел на дистанционное обучение
- О БФУ им. И. Канта
- Ремонт улицы Энгельса в Калининграде обойдется в 56 млн рублей
В Калининграде завершился Международный Кантовский конгресс
Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта является крупнейшим образовательным, научным, культурным и просветительским центром самого западного региона России. Университет Балтийский федеральный университет им. Иммануила&hellip. Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта: траектория поступления 2024.
В Калининграде завершился Международный Кантовский конгресс
ВТК расписание. Волгоградский технический колледж расписание. ВТК Вологда расписание. Расписание ДГТУ. Расписание звонков ДГТУ. Расписание пар ДГТУ. ДГТУ расписание сессии. Расписание кафедры. ПГУ расписание занятий.
Расписание на дополнительную сессию. Университет пары расписание занятий. Расписание уроков в вузе. Расписание сессий в колледже. Автотранспортный техникум расписание. Как составить график занятий. Составление расписания. Расписание занятий универ.
Четная неделя и нечетная неделя. Четная неделя в вузе. График занятий таблица. Расписание звонков студентов. Политехнический колледж расписание. СГУ расписание занятий. Саратовский государственный университет расписание. Расписание пар СГУ.
Расписание сессии КГУ Курган. Расписание бассейна КГУ Калуга. МИИТ расписание занятий. Расписание пар в университете шаблон. Расписание секционных занятий. График вступительных испытаний. Утвердить график вступительных испытаний в вузе. Мед колледж 6 вступительные испытания.
Расписание первого курса. Расписание экзаменов в колледже. Расписание в колледже на 1 курсе. График сессии. Расписание занятий группа. Расписание растяжки. Расписание студии. Расписание МГУ.
МГУ расписание занятий.
Канта по образовательным программам всех уровней подготовки исключительно в электронной информационнообразовательной среде, позволяющих обеспечивать взаимодействие обучающихся и педагогических работников опосредованно на расстоянии может быть продлён до особого распоряжения ректора», — говорится в приказе. После новогодних каникул в Калининградской области резко увеличилось число заболевших коронавирусом. За последние сутки выявили рекордное количество заразившихся — 867. Врачи связывают подъём с распространением омикрон-штамма.
Расписание уроков в университете. Расписание сессий заочного отделения.
Расписание сессий в вузах. Расписание факультетов. Экономический Факультет расписание занятий. Расписание пар в вузе. Расписание занятий по танцам. Расписание занятий в школе танцев. Расписание занятий танцевальной студии.
Расписани езанятий в вувзе. Расписание занятий таблица. Рассписание звонков коллед. Расписание звонков в мед колледже. Расписание в универе. ВГТУ расписание занятий. Расписание работы бассейна.
Расписание занятий в бассейне. Расписание детских занятий. Расписание в детском бассейне. Расписание заонкла в техникуме. Расписание уроков. Расписание занятий расписание. Самарский университет расписание.
Спортивный университет расписание занятий. Расписание занятий в excel. Расписание занятий образец. График занятий очно - заочных. Расписание экономический Факультет. Вступительные экзамены институт. Расписание учебных занятий студентов.
Расписание для учебы. График сессий в техникуме. Расписание в институте. Составление расписания занятий. График учебных занятий. Расписание занятий в институте. МГИМО расписание.
МГИМО расписание пар звонков. Владимирский Технологический колледж расписание. ВТК расписание. Волгоградский технический колледж расписание. ВТК Вологда расписание.
БФУ им. Канта с 31 января переводит студентов на дистанционное обучение. Об этом сообщает пресс-служба вуза.
Кантовский конгресс
О БФУ. Об университете. " Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта". БФУ ИМ. И. КАНТА приглашает на дни открытых дверей в 2024 учебном году! Университетский колледж БФУ им. И. Канта. В этом году университет переходит на электронное расписание занятий, которое доступно c 26 августа по ссылке.
БФУ переводит студентов на дистанционное обучение
Один учебный год равен двум семестрам, которые разделяются друг от друга каникулами. На третьей сдаче, как правило, присутствует комиссия. Получение справки о группе здоровья в клинико-диагностическом центре БФУ им. Канта Адрес: ул.
Балтийский федеральный университет имени И. Канта предоставил современные лаборатории с новейшим оборудованием. В образовательном процессе кроме ведущих ученых выступил с лекцией министр здравоохранения. Во время учебы мы занимались культивированием эукариотических клеток, трансформацией клеточных линий, проводили ПЦР в реальном времени в клинической практике, секвенирование ДНК по методу Сенгера, проточную цитометрию. Изучали критерии оценки биотехнологических процессов и противогрибковую чувствительность. Также нами прослушан курс занятий по soft skills и социальному проектированию. В завершение курса мы представляли социальные проекты на основе наших научных работ.
Я считаю, что этот проект просто обязан стать доброй традицией и заслуживает ежегодного повторения. Я счастлива, что стала частью «Летнего университета»! Студентки 4 курса биологического факультета Маргарита Короткая и Вероника Шевко добавили, что каждый вечер их ждала культурная программа, в рамках которой они смогли прикоснутся к истории Калининграда. Посетили национальный парк «Куршская коса» с заездом на орнитологическую станцию «Фрингилла». Побывали в Музее Мирового океана и ботаническом саду, увидели лучшие курортные города Калининградской области. Особо отметили мастер-класс по гончарному делу, где своими руками изготовили тарелки из глины с соблюдением всего технологического процесса. Незабываемые эмоции оставил концерт органной музыки. Массу веселья получили в развлекательной программе «Танцевальный баттл». Приятные впечатления оставил вечер кино. Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины выражает огромную благодарность российской стороне за приглашение белорусских студентов и высокий уровень организации проекта «Летний университет—2022» и надеется на дальнейшее долгосрочное сотрудничество.
Студенты из Белоруссии, Казахстана, Узбекистана, Таджикистана, Луганской и Донецкой народной республики освоили программу «FoodBIOTech направления будущего», прикоснувшись ко всем направлениям пищевых производств. Большое впечатление на ребят произвели оснащенные лаборатории университета. Заинтересовала студентов и программа «Акселератор социального проектирования»: ребята грамотно распределили роли, каждый с большим интересом занимался тем, что у него лучше получается, внося свой вклад в общее дело, предлагая свои решения и варианты. Целеустремленные, активные, трудолюбивые, в процессе выполнения проекта участники «Летнего университета» активно искали информацию, генерировали идеи, проявляли креативность, вовлечённость, обосновывали актуальность бизнес-проектов. Темы проекта не всем были близки по их специальности, но ребята быстро уловили суть. Сплочённость и поддержка друг друга дала отличный результат. На защите проектов все выступления комиссия оценила как максимально жизнеспособные и актуальные. Отраслевая образовательная программа, встречи с экспертами мотивировали выпускников «Летнего университета 2022» на новые достижения, решения сложных задач, профессиональную самореализацию. Несмотря на насыщенную образовательную программу ребята нашли время на подготовку к Фестивалю КВН, и к конкурсу Мистер и Мисс «Летний университет». В этом им помогли мастер-классы по ораторскому мастерству и Stand-up.
Участники Летнего университета проявили свои способности на викторинах, мастер-классах, став настоящей командой единомышленников. В торжественной обстановке прошла церемония закрытия проекта, в которой приняли участие студенты и профессорско-преподавательский состав МГУПП. Безусловно, для нас это новая страница развития международных отношений, потому что в этом году участие в Летнем университете 2022 приняли более 50 студентов из различных университетов стран содружества независимых государств и, что очень важно для нас, из двух братских республик: Луганской и Донецкой. Важным аспектом стало то, что все ребята были вовлечены в большое количество активностей. Это проекты, мастер-классы, поездки на различные предприятия, участие в прикладных задачах, поиск решений, а самое главное — организация командной работы и выстраивание долгосрочных, правильных, системных взаимоотношений не только между студентами, но и между преподавателями университетов и ректорами, что крайне необходимо сегодня для организации устойчивого взаимодействия образования в странах и в наших уважаемых братских государствах. По словам руководителя университета, в этом году команды ребят, в составе которых не только представители «Летнего университета», но и студенты московских вузов, на базе МГУПП подготовили уникальные социальные проекты. На церемонии также озвучили названия команд, занявших призовые места в рамках сквозной образовательной программы «Акселератор социального проектирования». Мероприятие завершилось вокальными и танцевальными номерами, банкетом и дискотекой. Добавим, что Московский государственный университет пищевых производств — это крупный учебный и научный центр, который предоставляет возможности для реализации самых амбициозных планов. Студенты вуза получают инвестирование под собственные стартап-проекты, участвуют в научных разработках, которые ведутся по заказу ведущих предприятий отрасли.
В МГУПП развивается менторский подход, который позволяет каждому учащемуся получить поддержку от бизнес-лидеров, от ведущих ученых и научных сотрудников. Студенты научились подбирать и применять реактивы и лабораторное оборудование для проведения разных видов исследований, знакомились с упаковочными материалами для пищевых продуктов и разрабатывали художественный дизайн упаковки, создавали запахи на высокоточном оборудовании для создания вкусоароматических композиций, практиковали методы органолептического анализа кофе и купажирования чая. Машерова становятся участниками масштабной международной программы «Летний университет». В этом году представители вуза отправились в Псковский государственный университет и Сибирский федеральный университет. В Псков поехали 33 студента, обучающиеся на факультете гуманитаристики и языковых коммуникаций, юридическом факультете, факультете математики и информационных технологий, факультете социальной педагогики и психологии, художественно-графическом и педагогическом факультете. Ребята поделились своими впечатлениями от поездки и рассказали об увлекательной учебе. Подробнее читайте в материале. Неудивительно, что одной из образовательных программ, которые реализовывались в рамках международного молодежного проекта «Летний университет», стал «Акселератор социального проектирования». За время обучения студенты придумали и разработали массу интересных идей. Подводя итоги «Летнего университета», о самых ярких проектах нам рассказали в Южном федеральном университете.
Лекции и тематические занятия в рамках «Акселератора» прошли на площадке Базы практики и спортивно-оздоровительного туризма «Витязь» в посёлке Дивноморское, на берегу Черного моря. Роли и задачи они распределяли между собой сами, кому что по силам, ведь у нас здесь и архитекторы, и инженеры, и психологи, и программисты, и преподаватели, и переводчики. Головной оператор в Пскове подготовил для студентов лекции, нацеленные на развитие soft-skills и навыков по разработке проектов. В итоге участники в ЮФУ представили следующие стартапы: умная эвакуация для людей с ограниченными возможностями здоровья по зрению, роботизированный персональный транспортный модуль для повышения мобильности пользователей «bySky», проект по переработке пластика «Сансара», сервис борьбы с синдромом самозванца, проект «Мы рядом», система моментального реагирования «Vision», проект, посвящённый ЭКО-удобрениям. Он носит всероссийский масштаб и поднимает проблему травмированной психики людей, оказавшихся в тяжелой ситуации, потерявших родных и близких, жертв чрезвычайных ситуаций и природных катаклизмов, — поделилась студентка Горловского института иностранных языков Марина Ефремова. В рамках предзащиты обучающиеся из Луганской и Донецкой народных республик презентовали свои идеи комиссии, в которую вошли президент Южного федерального университета Марина Боровская, директор Института компьютерных технологий и информационной безопасности Геннадий Веселов и руководитель департамента сопровождения образовательных и научно-инновационных программ и проектов Рубен Цицуашвили. При этом комиссия ЮФУ также определилась со своим фаворитом. Ценными призами на площадке вуза наградили проект психологической помощи. Напомним, федеральный проект «Летний университет», оператором которого является Псковский государственный университет, проходил на площадке 14 российских вузов.
Канта и Западного филиала Российской академии народного хозяйства и государственной службы, Гродненского государственного университета им. Янки Купалы г. Еще приятнее — популяризовать такой замечательный вид спорта как волейбол, чтобы дружба между Россией и Беларусью крепла. Путешествие у нашей команды получилось интересным. Сначала в 5 утра выехали из Гродно, чтобы добраться до Минска. Оттуда уже самолетом до Калининграда. Конечно, всегда есть небольшой стресс, но мы всегда готовы сражаться», — поделился Станислав Тодеушевич главный тренер команды ГрГУ им. Турнир прошел по круговой системе, где каждая команда встретилась с каждой.
Учебный процесс в вузах делится на семестры. Слово "семестр" на латинском языке значит "полгода". В данном случае семестр означает половину учебного года. Один учебный год равен двум семестрам, которые разделяются друг от друга каникулами.
Дневач - Расписание БФУ им. И. Канта
Студенты и преподаватели БФУ будут отдыхать с 4 по 7 мая. Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта. БФУ им. Канта с 31 января переводит студентов на дистанционное обучение.
В БФУ заявили о скором возобновлении очного обучения студентов
Последние новости. Балтийский федеральный университет им. И. Канта. Расписание занятий в университете. Расписание занятий для студентов БФУ им. И. Канта на 2 семестр 2020 года. Татьяна Удовенко, аккредитованный экскурсовод, преподаватель экскурсоведения в БФУ. БФУ им. И. Канта. События. Три эпохи янтарного края.
ФК Балтика-БФУ Калининград
Лабораторные работы и практические занятия при этом будут проводиться в очном формате в малых группах. Перевод сотрудников и преподавателей университета на дистанционный режим работы проводится с их согласия с сохранением должности и заработной платы. Сотрудникам и преподавателям в возрасте 65 лет и старше, а также имеющими болезни органов дыхания, эндокринные заболевания, предписано соблюдать режим самоизоляции с 5 ноября 2020 года до особого распоряжения. Областные власти 3 ноября в связи с ростом числа заразившихся коронавирусом рекомендовали вузам области и их филиалам перейти на дистанционное обучение.
Экспертный взгляд на жизнь регионов РФ Информационное агентство «ФедералПресс» зарегистрировано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций Роскомнадзор 21. При заимствовании сообщений и материалов информационного агентства ссылка на первоисточник обязательна. Документ, устанавливающий правила применения рекомендательных технологий от платформы рекомендаций СМИ24.
Канта разрабатывает лекарство будущего Исследователи БФУ им. Канта работают над созданием препарата на основе стволовых клеток.
В последние годы исследования, связанные с изучением свойств столовых клеток, стали одними из наиболее перспективных. Во всем мире ученые пытаются разработать методики, позволяющие эффективно лечить разного рода заболевания. Инициатором и вдохновителем такого рода исследований в БФУ им. Канта является руководитель лаборатории, профессор, доктор медицинских наук Лариса Литвинова. В этой лаборатории с 2013... Какие материалы для биомедицины и энергетики смогут создавать их выпускники? Об этом корреспонденту "Социального навигатора" МИА "Россия сегодня" рассказал директор Института физико-математических наук и информационных технологий, профессор БФУ им. Канта Артем Юров.
Канта объявил о создании нескольких мощных магистратур... Какие сферы применения своих способностей они предпочитают? Почему XXI век станет веком персонифицированных генетических технологий? Об этом, а также об особенностях подготовки биоинженеров и современных требованиях к ним корреспонденту "Социального навигатора" МИА "Россия сегодня" рассказал руководитель магистерской программы "Клеточные и молекулярные технологии", исполняющий обязанности директора Института живых систем БФУ им... Канта Артем Юров предупреждает: мы живем в эпоху расцвета машинного обучения, и самообучающие программы стали удивительно быстро обгонять людей. Этот выпуск проекта "Наука за минуту" посвящен тому, насколько сильно современный искусственный интеллект превосходит людей в интеллектуальных играх. Речь пойдет не только о шахматах, но и о древней восточной игре го. В 2016 году программа...
В новом выпуске научно-популярного проекта «Наука за минуту» доктор физико-математических наук, профессор БФУ им.
Далее ребята изучили протоколы и интерфейсы для программирования микроконтроллеров. Третий модуль — введение в разработку систем управления для мобильных роботов.
Ельцина Асылтуратбек Дооранов. Здесь очень квалифицированные преподаватели, а условия — высший класс. Особенно понравилось занятие по программированию микроконтроллеров.
Участники тренировали восприятие речи на слух и получили языковую практику с использованием терминологической базы. Сквозным направлением для всех участников «Летнего университета» стал «Акселератор социального проектирования». В составе группы с представителями разных стран они создали паспорт социального проекта и наметили шаги по его реализации.
Среди тем проектов студентов из ЛЭТИ — «интеллектуальный» помощник в выборе университета для уменьшения оттока выпускников из Казахстана, повышение квалификации женщин из отдаленной местности в регионах Центральной Азии и помощь жертвам домашнего насилия. Часто студенты или сотрудники не могут выспаться, и мы решили сделать капсулы, в которых люди могут вздремнуть, чтобы работать более продуктивно, получать достаточно энергии и улучшить свое здоровье, — рассказывает студентка Университета Тишрин Ая Хасан Сирия. У них так много замечательных идей, и мы усердно работали, чтобы сделать хороший проект.
Ребята посетили основные достопримечательности Санкт-Петербурга и познакомились с русскими традициями. Обзорный тур по городу, экскурсии в Петергоф, Царское Село, Кронштадт, Выборг, Петропавловскую крепость и Эрмитаж оставили у студентов незабываемые впечатления — они рассказывают, что хотели бы вернуться в Северную столицу как можно скорее. Самым ярким событием, по словам ребят, стал мастер-класс по раскрашиванию матрешек, и теперь участники уедут домой с символом России, сделанным своими руками.
А еще нам давали свободное время, чтобы мы сполна могли насладиться красотой и сделать хорошие фотографии. Напомним, что благодаря «Летнему университету» более 700 студентов из 9 стран смогли получить новые знания и познакомиться со своими сверстниками на площадках 14 отечественных вузов. Главная цель проекта — погрузить в российское научно-образовательное пространство иностранных учащихся и создать устойчивые международные студенческие сообщества на базе ведущих вузов России.
А лето в Крыму — это даже больше! Щедрое солнце, гостеприимное море, уникальная природа — вот то, за что мы ценим Тавриду. А студенты международного молодежного проекта «Летний университет» полюбили ее еще и за возможность получить новые знания, которые пригодятся им в личностном и профессиональном росте.
Больше лекций Крымский федеральный университет — главный научный, образовательный и культурный центр региона. В этом году он принял иностранных студентов-участников международного проекта на программу обучения «Агротехнологии производства натуральных экологически чистых продуктов». В течение двух недель 40 ребят из ДНР и ЛНР осваивали знания по направлению «Сельское хозяйство» и по итогу разработали четыре проекта: технологии выращивания микрозелени на гидропонике, лаванды, земляники в закрытом грунте и 3D-моделирование устройства инфракрасной сушки ягод и фруктов.
Также в процессе обучения участники посетили лавандовые поля при агрофирме «Тургеневская», Никитский ботанический сад, винзавод «Alma Valley», институт виноградарства и виноделия Магарач РАН, форелевое хозяйство в национальном парке «Крымский». Кроме того, студенты прошли обучение по сквозной программе «Акселератор социального проектирования», а также приняли участие в интенсивах по развитию гибких навыков. По результатам проекта все ребята защитили свои работы и получили соответствующие сертификаты.
Как рассказала начальник управления дополнительного развития образования и профессиональной ориентации КФУ Светлана Храпунова, студенты проявили заинтересованность в обучении, даже просили проводить больше лекций. Больше отдыха На досуге студенты «Летнего университета» путешествовали по Крыму, отдыхали на море, участвовали в квестах, интеллектуальных и спортивных играх. Студентке Луганского государственного агарного университета Алёне Нестеровой очень понравилось путешествовать по полуострову, особенно ходить в горы.
Но более важно то, что я привезу домой море новых впечатлений, знаний, знакомств. Образовательная программа очень интересная, ведь даже мне — будущему ветеринару, не агроному — понравилось её изучать. Это полезно и для общего развития — знать, как производят то, что мы едим за столом.
Я очень рада, что решилась на такое приключение, и порекомендовала бы всем своим друзьям поучаствовать в «Летнем университете», если появится такая возможность. Участник проекта, студент Луганского государственного аграрного университета Александр Курило, рассказал, что ему очень понравились мастер-классы по приготовлению зефира, мороженого, мармелада. Большое спасибо «Летнему университету» за это!
Напомним, международный проект проходит уже второй год и на этот раз разместился на площадках 14 вузов-участников по всей России. С 10 по 24 июля они прошли индивидуальные образовательные программы от вузов по направлениям: инженерные науки, биоинженерия и медицина, история, филология, международная журналистика, туризм и сервис, маркетинг, экономика и управление, сельское хозяйство, дизайн, менеджмент, логопедия и дефектология, педагогика. Проект инициирован Министерством науки и высшего образования РФ.
Канта, Грозненского государственного нефтяного технического университета имени академика М. Миллионщикова, Дальневосточного федерального университета, Крымского федерального университета им. Вернадского, Московского государственного университета пищевых производств, Московского государственного юридического университета имени О.
Ульянова Ленина , Северо-Кавказского федерального университета, Сибирского федерального университета, Сочинского государственного университета, Тюменского государственного университета, Южного федерального университета. Студенты прошли обучение по 25 дополнительным образовательным программам. В число приоритетных направлений вошли инженерные науки, экономика и управление, право, IT, дизайн, биология, журналистика, сельское хозяйство.
Преподавателями и спикерами «Летнего университета» стали ученые с мировым именем, известные общественные деятели, опытные преподаватели. Лекции и практикумы проводились на самых современных площадках, включая лабораторные базы, Инжиниринговые и производственные центры, научно-исследовательские институты. Например, в Сибирском федеральном университете занятия и мастер-классы по программе «Глобальное предпринимательство в реальном и виртуальном пространстве: ESG-трансформация экономики» направление «Менеджмент» проходили в единственном в России Институте гастрономии.
Я бы хотела вернуться сюда, чтобы пройти полноценное обучение». Новые знания и незабываемые впечатления Лидер подготовки кадров для индустрии туризма и гостеприимства Сочинский государственный университет в рамках проекта познакомил иностранных студентов с передовыми управленческим практиками ведущих предприятий отрасли по программе «Проектирование туристского обслуживания с применением инновационных технологий». Мы приобрели нереальный опыт в такие короткие сроки и еще долго будем вспоминать этот проект и использовать знания, которые получили здесь».
На площадке Московского государственного университета пищевых производств студенты осваивали программу «FoodBIOTech — направления будущего» направление «Инженерные науки» : научились подбирать и применять реактивы и лабораторное оборудование для проведения разных видов исследований, познакомились с упаковочными материалами для пищевых продуктов и разработали художественный дизайн упаковки, создали запахи на высокоточном оборудовании для вкусоароматических композиций, практиковали методы органолептического анализа кофе и купажирования чая. Грозненский государственный нефтяной технический университет имени академика М. Миллионщикова в этом году впервые принял на своей площадке студентов из Узбекистана и Армении, они обучались по программе «Современные инновационные технологии в строительстве и в архитектуре» направление «Инженерные науки».
Больше всего мне понравилось, как организаторы подходят к своей работе. Я узнала много нового в сфере архитектуры, строительства и геодезии. За этот короткий период мы уже сдружились с участниками проекта, с молодежью Узбекистана и Чеченской Республики».