Для интенсивной подготовки учеников 9 класса к государственной итоговой аттестации (ГИА) по информатике в форме основного государственного экзамена (ОГЭ) мы подготовили пособие, содержащее 10 равноценных вариантов авторских контрольных работ, аналогичных. ОГЭ 15.2 — 9 определяет количество чисел, кратных 3 и оканчивающихся на 5. И при разборе задания №9 ОГЭ по информатике для своих учеников я нашла простое решение, и назвала его «Посмотри, что на тебя движется». Задача 15.2 из ОГЭ по информатике за 2020 год – рассмотрим решение и разберемся как делать такие задачи.
Решение задачи 15 ОГЭ по информатике
Экзаменационная кампания ОГЭ пройдет в три этапа. Для сдающих экзамены предусмотрены досрочный, основной и дополнительный периоды. Большинство 9-классников сдают экзамены в основной срок. В этом году он пройдет с 21 мая по 2 июля. Досрочный период назначен на период с 23 апреля до 21 мая. В эти сроки экзамены могут сдавать ребята, которые полностью завершили учебную программу и получили допуск к сдаче экзаменов.
Будем готовиться на максимальный балл непосредственно по вопросам, которые будут на реальном ОГЭ. После прочтения и запоминания всего, что есть в этом разделе, вы сможете с уверенностью сказать: "Я решу ОГЭ по информатике на максимальный балл!
Результат вычислений выводится на экран. Таким образом, данная программа позволяет найти среднее арифметическое значение всех двузначных чисел в последовательности, введенной пользователем. Задача Контрольная по алгебре На контрольной работе по алгебре ученикам 9 класса было предложено 10 примеров. Неудовлетворительная оценка выставляется, если правильно решено менее половины примеров. Сколько неудовлетворительных оценок было получено учениками?
Задание 10: Необходимо знать системы исчисления и уметь переводить числа из одной системы в другую. Как пользоваться сайтом ФИПИ и где смотреть демоверсии, спецификации и кодификаторы, рассказали в этой статье. Вторая часть Задание 11: Работа с поисковой системой компьютера.
Задание 12: По поиску на компьютере необходимо найти файл подходящего расширения. Задание 13: Необходимо сделать одно из двух заданий: 13. Создать презентацию по критериям и шаблону. Информация для презентации будет дана в папке с заданиями. Создать таблицу по данным в задании.
21 февраля 2024 Пробник ОГЭ 2024 по информатике 9 класс 2 варианта с ответами
Мы собрали только те задания, которые вам встретятся на реальном экзамене, и подготовили ответы к ним. Задания классифицированы по линейкам с номером вопроса, теория в отдельных статьях, есть ответы. Будем готовиться на максимальный балл непосредственно по вопросам, которые будут на реальном ОГЭ.
Если Робот получит команду передвижения сквозь стену, то он разрушится. Также у Робота есть команда-приказ закрасить, при которой закрашивается клетка, в которой Робот находится в настоящий момент. Ещё четыре команды — это команды проверки условий. Эти команды проверяют, свободен ли путь для Робота в каждом из четырёх возможных направлений: сверху свободно снизу свободно слева свободно справа свободно Эти команды можно использовать вместе с условием « eсли», имеющим следующий вид: если условие то последовательность команд все Здесь условие — одна из команд проверки условия.
Последовательность команд — это одна или несколько любых командприказов Например, для передвижения на одну клетку вправо, если справа нет стенки, и закрашивания клетки можно использовать такой алгоритм: если справа свободно то закрасить все В одном условии можно использовать несколько команд проверки условий, применяя логические связки и, или, не, например: если справа свободно и не снизу свободно то вправо все Для повторения последовательности команд можно использовать цикл «пока», имеющий следующий вид: нц пока условие последовательность команд кц Например, для движения вправо, пока это возможно, можно использовать следующий алгоритм: нц пока справа свободно вправо кц Выполните задание. На бесконечном поле есть горизонтальная и вертикальная стены. Правый конец горизонтальной стены соединён с верхним концом вертикальной стены.
Задания классифицированы по линейкам с номером вопроса, теория в отдельных статьях, есть ответы. Будем готовиться на максимальный балл непосредственно по вопросам, которые будут на реальном ОГЭ. После прочтения и запоминания всего, что есть в этом разделе, вы сможете с уверенностью сказать: "Я решу ОГЭ по информатике на максимальный балл!
В этом случае учащиеся выполняют задание в среде разработки, позволяющей редактировать текст программы, запускать программу и выполнять её отладку. Результатом выполнения задания является файл, содержащий исходный текст программы на изучаемом языке программирования. Таким образом, эксперт получает электронный носитель с файлами ответов на задания. Файлы кодируются числовыми идентификаторами участников, в протоколе выставления оценок за задания указываются идентификаторы. Расширение файла будет соответствовать использованной среде программирования. Рисунок 1. Вариант формата бланка протокола проверки развёрнутых ответов[1] Для проверки выполненных заданий эксперт открывает файл в приложении, работающем с данным форматом файлов то есть в редакторе презентаций или приложении для просмотра файлов в формате pdf — для задания 13. Если формат проверяемого файла не соответствует тому формату, в котором требовалось сдать выполненные задания, эксперту необходимо попробовать установить формат файла и открыть сданный файл с учётом его формата, возможно, с использованием средств импорта файлов из другого формата или с использованием другого приложения. Если эксперту удалось открыть файл в другом формате, то задание проверяется на основании критериев, оценка за сохранение файла в неверном формате или с неверным именем не снижается. Если эксперту не удалось установить формат файла и прочитать его содержание, то за данное задание выставляется оценка в 0 баллов. На рабочих станциях экспертов рекомендуется установить те версии программного обеспечения, которые использовались обучающимися при выполнении заданий. Каждое задание должно быть проверено двумя экспертами. В случае существенного расхождения оценок экспертов по какой-либо задаче необходимо привлечение третьего эксперта для оценивания тех заданий, в которых разошлись оценки первых двух экспертов. Система оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом: основные подходы, критерии и шкалы с примерами ответов экзаменуемых и комментариями При проверке выполнения заданий 13.
Подготовка к ОГЭ по информатике. Задание 6. Анализ программ с ветвлениями
Результатом выполнения заданий 13–15 является отдельный файл (для одного задания – один файл). Тысячи заданий с решениями для подготовки к ОГЭ−2024 по всем предметам. ОГЭ информатика 9 класс 15 задание Паскаль В девятом классе рассматриваются только самые азы программирования, поэтому все задачи достаточно однотипные. Свежая информация для ЕГЭ и ОГЭ по Информатике (листай): С этим видео ученики смотрят следующие ролики. Все критерии оценивания задания 15.1 и 15.2 ОГЭ по информатике. 15.2 Напишите программу, которая в последовательности натуральных чисел определяет минимальное число, кратное 3. Программа получает на вход количество чисел в последовательности, а затем сами числа.
Решение задач 15.1. ОГЭ по информатике
Как решать 9 задание ОГЭ по информатике 2022. Варианты для подготовки к ОГЭ по информатике в 9 классе решать онлайн. Результатом выполнения заданий 13–15 является отдельный файл (для одного задания – один файл).
Разбор заданий ОГЭ по информатике 15.1 и 15.2
Помимо основных учебников, К. Поляков написал ещё 4 методички для факультатива по программированию на языке Python. Опыт разработки игр и приложений пригодится и после сдачи экзаменов — умелые программисты востребованы во всём мире. На экзамене нужно суметь прочитать задачу хотя бы на одном из них.
К этому языку порой относятся с презрением, но для обучения он очень неплох: команды пишутся на русском, что выделяет его из ряда остальных языков и делает более понятным для начинающих. Далёкий от информатики человек поймёт «КуМир» сразу, а первую программу на этом языке напишет уже через неделю. Если «КуМир» создавался и остаётся обучающим, то Pascal попытались превратить в профессиональный язык.
Разработчики двигаются в двух направлениях: язык Delphy и язык Pascal ABC, но сегодня они не популярны. Чтобы легче находить обучающие материалы и единомышленников, лучше выбирать удобный, практичный и популярный язык программирования. Он умеренно сложен для начального обучения и при этом даёт богатые возможности профессиональным разработчикам.
Это популярный, универсальный, современный, развивающийся язык есть стандарты 2011, 2014, 2017 года , но весьма сложный для школьников. Остаются Python и «КуМир». Python можно выучить с расчётом на использование в будущем.
Формат файла, его имя и каталог для сохранения Вам сообщат организаторы экзамена. Все бланки заполняются яркими чёрными чернилами. Допускается использование гелевой или капиллярной ручки. При выполнении заданий можно пользоваться черновиком. Записи в черновике, а также в тексте контрольных измерительных материалов не учитываются при оценивании работы.
Также у Робота есть команда-приказ закрасить, при которой закрашивается клетка, в которой Робот находится в настоящий момент. Ещё четыре команды — это команды проверки условий.
Программа получает на вход количество чисел в последовательности, а затем сами числа. В последовательности всегда имеется число, кратное 3. Количество чисел не превышает 1000. Введённые числа не превышают 30 000. Программа должна вывести одно число — минимальное число, кратное 3. При этом размер написанного предложения в данной кодировке оказался на 14 байт больше, чем размер нужного предложения. Определите длину кратчайшего пути между пунктами A и B, проходящего через пункт D.
Известно, что программа 12212 переводит число 6 в число 19. Было проведено 9 запусков программы, при которых в качестве значений переменных s и k вводились следующие пары чисел: 10, 12 ; 8, 11 ; 16, 2 ; 5, —5 ; 4, 7 ; —5, 15 ; —11, —2 ; 15, 11 ; 21, 8. Укажите количество целых значений параметра А, при которых для указанных входных данных программа напечатает «ДА» четыре раза. Грибоедова «Горе от ума», текст которого приведён в подкаталоге Грибоедов, Молчалин рассказывает Чацкому про два своих таланта. С помощью поисковых средств операционной системы и текстового редактора выясните второй талант Молчалина. Введённые числа по модулю не превышают 30 000. Программа должна вывести одно число: количество чисел, кратных 3 и оканчивающихся на 2.
Обучающийся должен самостоятельно отобрать и при необходимости отредактировать текстовые фрагменты и иллюстрации, так чтобы они наиболее полно соответствовали теме презентации. Проверка задания 13. В задании 13.
При этом экзаменуемому нужно уметь задавать такие параметры, как размер шрифта, величина абзацного отступа, выравнивание абзаца, использовать полужирное, курсивное и подчёркнутое написание текста, создавать и заполнять простую таблицу, применять специальные обозначения для единиц измерения градусы, кубические метры, угловые минуты и т. В отличие от задания 13. Задание 14 заключается в обработке большого массива данных с использованием электронной таблицы.
При выполнении задания необходимо использовать программу для обработки информации, представленной в виде электронных таблиц табличный процессор , например ОpenOffice. Для выполнения задания обучающемуся предоставляется файл электронной таблицы, содержащей исходные данные. Файлы электронных таблиц создаются специалистами Федерального института педагогических измерений и являются неотъемлемой частью экзаменационных материалов.
ФИПИ предоставляет исходные файлы с данными в наиболее распространённых форматах электронных таблиц: Microsoft Excel версий 2003 расширение файла. При выполнении задания 14 обучающийся находит ответы на вопросы, сформулированные в задании, используя средства электронной таблицы: формулы, функции, операции с блоками данных, сортировку и поиск данных. Участник экзамена записывает найденные ответы в ячейки электронной таблицы, указанные в условии задачи, после чего сохраняет таблицу в формате, установленном организаторами экзамена.
Результатом выполнения этого задания является файл электронной таблицы, содержащий ответы на поставленные вопросы. При проверке выполнения задания 14 эксперт по расширению файла устанавливает использовавшуюся версию табличного процессора и запускает его.
Информатика ОГЭ
ОГЭ - информатика - 9 класс (ФГОС). Задания из открытого банка заданий сайта ФИПИ - 2023г. предоставит Вам ведомость выполнения практических заданий по информатике и ИКТ, куда Вы должны внести информацию о Номере бланка ответов №1 и отметку о выполненных заданиях, после чего поставьте свою подпись. Варианты для подготовки к ОГЭ по информатике в 9 классе решать онлайн. Рассмотрим варианты заданий ОГЭ по информатике с решениями и подсказками и баллы за них, перевод в оценки, критерии оценивания, а также полезные материалы для подготовки учеников 9 классов. Главная» Новости» Пробник огэ информатика 2024.
Разбор 15 задания ОГЭ по информатике | ОГЭ информатика 2022
Задание 10: Необходимо знать системы исчисления и уметь переводить числа из одной системы в другую. Как пользоваться сайтом ФИПИ и где смотреть демоверсии, спецификации и кодификаторы, рассказали в этой статье. Вторая часть Задание 11: Работа с поисковой системой компьютера. Задание 12: По поиску на компьютере необходимо найти файл подходящего расширения. Задание 13: Необходимо сделать одно из двух заданий: 13. Создать презентацию по критериям и шаблону. Информация для презентации будет дана в папке с заданиями. Создать таблицу по данным в задании.
Бит, байт, килобайт, мегабайт, гигабайт. Скорость передачи данных. Единицы скорости передачи данных 2. Цветовые модели. Модель RGB. Глубина кодирования.
Растровое и векторное представление изображений. Оценка информационного объёма графических данных для растрового изображения 2. Разрядность и частота записи. Количество каналов записи. Оценка количественных параметров, связанных с представлением и хранением звуковых файлов 2. Развёрнутая форма записи числа.
Перевод в десятичную систему чисел, записанных в других системах счисления. Римская система счисления 2. Перевод целых чисел в пределах от 0 до 1024 в двоичную систему счисления. Восьмеричная система счисления. Перевод чисел из восьмеричной системы в двоичную и десятичную системы и обратно. Шестнадцатеричная система счисления.
Перевод чисел из шестнадцатеричной системы в двоичную, восьмеричную и десятичную системы и обратно. Арифметические операции в двоичной системе счисления 2. Логические значения высказываний. Элементарные и составные высказывания. Логические операции: «и» конъюнкция, логическое умножение , «или» дизъюнкция, логическое сложение , «не» логическое отрицание. Приоритет логических операций.
Определение истинности составного высказывания, если известны значения истинности входящих в него элементарных высказываний. Логические выражения. Правила записи логических выражений. Построение таблиц истинности логических выражений 2. Знакомство с логическими основами компьютера 2. Имитационные модели.
Игровые модели. Оценка адекватности модели моделируемому объекту и целям моделирования 2. Таблица как представление отношения. Базы данных. Отбор в таблице строк, удовлетворяющих заданному условию 2. Вершина, ребро, путь.
Результатом выполнения каждого из заданий 13—15 является отдельный файл. Формат файла, его имя и каталог для сохранения Вам сообщат организаторы экзамена. Все бланки заполняются яркими чёрными чернилами.
Допускается использование гелевой или капиллярной ручки. При выполнении заданий можно пользоваться черновиком.
И вот здесь, если вы выбрали ОГЭ по информатике, вам поможет наш раздел, где можно будет найти задания и ответы к ним по ОГЭ для информатики. Что такое информатика?
Информатика это прежде всего школьный предмет, причем предмет не о языках программирования как многие думают, не о конкретных переменных и исполнительных операциях, а о логике, которую вы должны передать машине для выполнения алгоритмов. То есть это по сути о процессах, об алгоритмах поведения вами, для эффективной работы машины, вот о чем предмет информатика. Ну и о популярности информатики и IT технологий в нашей жизни говорит не приходится. Сами знаете как это востребовано и как порой нужны грамотные специалисты в этой отрасли.
Огэ информатика 15 задание python
При этом четверка не является гарантом поступления в профильный класс: чтобы пройти отбор, требуется максимально приблизиться к оценке «5» и набрать не менее 14 баллов. Популярные вопросы и ответы Отвечает Кирилл Ситнов, преподаватель информатики в Московской школе программистов. Можно ли пересдать ОГЭ по информатике, если не получил минимальный балл? У выпускника 9 класса есть две попытки на пересдачу экзамена. Какой алгоритм здесь используется. Во-первых, к пересдаче допускаются только те выпускники, которые получили неудовлетворительные результаты не более чем по двум предметам. Если переживаете только за информатику, то бояться не стоит. Во-вторых, пересдача может проходить в два периода.
Резервные дни — в июле и дополнительные дни в сентябре. Постараюсь вас опередить по уточняющему вопросу.
При этом достаточно простым испытание может показаться тем, кто нацелен просто преодолеть минимальный порог.
Для выпускников, желающих получить наивысший результат или как минимум оценку «5», потребуется основательная подготовка, ведь наряду с простыми теоретическими вопросами каждый вариант КИМа будет вмещать и достаточно сложные задания, для выполнения которых учащийся должен будет аккумулировать знания из разных областей информатики и математики. При этом не стоит рассчитывать, что в первой теоретической части вам встретится классический тест с возможностью выбора правильного ответа. Таких задний в 2024 останется минимум, а основной упор будет сделан на проверку умения применять базовые знания в нестандартной ситуации.
Выполнение каждого задания части 2 оценивается от 0 до 2 баллов. Ответы на задания части 2 проверяются и оцениваются экспертами устанавливается соответствие ответов определенному перечню критериев. Максимальное количество баллов, которое можно получить за выполнение заданий части 2, равно 4. Максимальное количество первичных баллов, которое можно получить за выполнение всех заданий экзаменационной работы, равно 22. На выполнение экзаменационной работы отводится 2 часа 30 минут 150 минут.
Любой учитель или репетитор может отслеживать результаты своих учеников по всей группе или классу.
На бесконечном поле есть горизонтальная и вертикальная стены. Правый конец горизонтальной стены соединён с верхним концом вертикальной стены. Длины стен неизвестны. В каждой стене есть ровно один проход, точное место прохода и его ширина неизвестны. Робот находится в клетке, расположенной непосредственно под горизонтальной стеной у её левого конца. На рисунке указан один из возможных способов расположения стен и Робота Робот обозначен буквой «Р». Напишите для Робота алгоритм, закрашивающий все клетки, расположенные непосредственно ниже горизонтальной стены и левее вертикальной стены, кроме клетки, в которой находится Робот перед выполнением программы.