Главная» Новости» Устная часть английский егэ 2024. На самом деле на устной части ЕГЭ по английскому в 2024 году все задания — это клише. ЕГЭ 2022 ЕГЭ 2023 ЕГЭ 2024 Экзаменационная работа по английскому языку состоит из четырех разделов (Аудирование, Чтение, Грамматика и лексика, Письменная речь), включающих в себя 40 заданий. Устный раздел ЕГЭ по английскому Speaking, он же «Говорение» — сложный, но занимает всего 17 минут и может принести 20 баллов.
Структура ЕГЭ по английскому в 2024 году
К пунктуационным ошибкам в этом задании относятся отсутствие точки и вопросительного знака в конце предложения, отсутствие запятой после всех типов вводных слов и предложений и в перечислении, нарушения при оформлении прямой речи. Максимальное количество баллов, которое можно получить за выполнение заданий раздела «Письменная речь», не изменилось и составляет 20 баллов. Раздел «Говорение» Он состоит из четырех заданий. За чтение вслух максимум можно получить 1 балл, за вопросы в диалоге-расспросе — 4, за диалог-интервью на актуальную тему — 5. За тематическое монологическое высказывание высокого уровня с элементами описания и рассуждения — 10 баллов. Задание 1 базового уровня сложности представляет собой чтение вслух фрагмента информационного или научно-популярного стилистически нейтрального текста. Оценивается по одному критерию — фонетической стороне речи. Оно проверяет технику чтения — правильное оформление фонетической стороны устной речи звуки в потоке речи, интонация, ударение, беглость речи. Участник экзамена получает 1 балл, если его речь воспринимается легко.
То есть необоснованные паузы отсутствуют, есть фразовое ударение и интонационные контуры, произношение слов без нарушений нормы допускается не более пяти фонетических ошибок, в том числе одна-две ошибки, искажающие смысл. Если же речь воспринимается с трудом из-за большого количества неестественных пауз, запинок, неверной расстановки ударений и ошибок в произношении слов, сделано более пяти фонетических ошибок или три и более фонетические ошибки, искажающие смысл , ответ оценивается в 0 баллов. Задание 2 базового уровня сложности. Это условный диалог-расспрос с опорой на вербальную ситуацию и фотографию или картинку. Он проверяет умение запрашивать информацию, обращаться за разъяснениями, точно и правильно употреблять языковые средства оформления высказывания. Участник должен задать четыре вопроса, каждый из которых оценивается максимум в 1 балл. Если вопрос задан, возможные языковые погрешности не затрудняют восприятия, коммуникация состоялась, то выставляется балл. Если вопрос не задан или задан с ошибками, искажающими его содержание, произошел сбой коммуникации, то выставляется 0 баллов.
Максимально за правильное выполнение этого задания выпускник может получить 4 балла. Одним из правильных вариантов вопроса будет: Where is the new bookstore located? Однако, если в этом вопросе вместо определенного артикля участник использует неопределенный, такой вопрос не будет принят. Задание 3 базового уровня сложности. Это условный диалог-интервью. Участнику необходимо ответить на пять вопросов интервьюера на актуальную тему. Тематика задания построена на стандартных ситуациях социально-бытовой, социально-культурной и социально-трудовой сфер общения. Задание 4 высокого уровня сложности.
Оно должно быть выполнено в форме голосового сообщения другу. Участнику предлагается такая ситуация: он вместе с другом выполняет проектную работу и нашел две фотографии, которые планирует использовать в качестве иллюстраций. Ему нужно записать голосовое сообщение другу и объяснить выбор этих фотографий для заданной проектной работы. В сообщении надо обосновать выбор, кратко описав фотографии и отметив их различия, значимые для темы проекта. Кроме того, нужно выразить и аргументировать свое мнение по указанному аспекту. Обратите внимание, что план задания 4 в этом году несколько изменился, хотя его суть и требования к выполнению остались теми же. В 2023 году первые два пункта плана описание фото и различия, связанные с темой проекта объединены, а бывший третий пункт преимущества и недостатки поделен на два отдельных. Чтобы получить максимальный балл по критерию «Решение коммуникативной задачи», нужно полно и точно раскрыть четыре аспекта: объяснить выбор иллюстраций к проекту кратко описать фотографии и указать на различия между ними и связать их с темой проекта; назвать достоинства 1—2 двух объектов; назвать недостатки 1—2 двух объектов; выразить и обосновать свое мнение по теме проектной работы.
Полный ответ на первый пункт включает краткое описание двух фото и их различий, которые соответствуют теме проекта и включают основные, а не только второстепенные детали. Полный ответ на второй и третий пункты предполагает рассуждения для выявления преимуществ и недостатков объектов. При этом достаточно указать на одно преимущество и один недостаток для каждого. Полный ответ на четвертый пункт подразумевает не только наличие своего мнения о теме проекта, но и его аргументацию. Важно использовать ту глагольную форму, которая дана в плане. При оценивании задания 4 по критерию «Организация высказывания» учитывается связность текста Она обеспечивается с помощью логической связи между отдельными частями высказывания с использованием языковых средств. Кроме того, учитывается композиция текста, то есть наличие вступления, основной части и заключения. При оценивании ответа по критерию «Языковое оформление» учитываются: точность в выборе слов и выражений и их соответствие теме и ситуации общения; правильность формирования лексических словосочетаний, соблюдение общепринятой сочетаемости слов английского языка; запас слов и разнообразие лексики и их соответствие высокому уровню сложности задания; точность в выборе грамматической конструкции в соответствии с целью высказывания, разнообразие и правильность используемых грамматических средств, соответствие применяемых конструкций высокому уровню сложности.
Соответственно, нужно употреблять слова в соответствии с контекстом, не нарушать лексическую сочетаемость, не пропускать слова во фразах, правильно использовать грамматические формы и средства и фонетические средства. Максимум за устный раздел можно получить 20 баллов. Как готовиться к экзамену Изучить содержание и структуру КИМ, уточненные формулировки заданий, узнать, какие умения проверяют эти задания, какие есть критерии, по которым оценивается сочинение, можно на сайте ФИПИ. В ходе подготовки полезно воспользоваться материалами с анализом результатов ЕГЭ прошлых лет, разбором структуры КИМ 2023 года и рекомендациями по подготовке к экзаменам от членов предметных комиссий Москвы. Материалы представлены в виде вебинаров и кратких информационных роликов. В подготовке к экзамену важна практика. Участие в таких диагностиках позволит выпускникам почувствовать себя в условиях реального экзамена и оценить уровень своей подготовки. Записаться на них можно на сайте МЦКО.
Правильно спланированная подготовка позволит вам с легкостью выполнить все задания на экзамене. С 1 февраля столичные одиннадцатиклассники начали интенсивнее готовиться к ЕГЭ в школах — на профильных практикумах, в группах вместе с учениками со схожим уровнем знаний. На занятиях они разбирают экзаменационные задания и без оценок и контрольных работ отрабатывают темы, которые вызывают вопросы. При этом количество уроков осталось прежним, поскольку освоение школьной программы по части непрофильных предметов закончилось до 1 февраля и практикумы заняли их место в расписании. Помимо практикумов по предметам, выбранным учениками для сдачи ЕГЭ, остались дисциплины, необходимые для развития личности и поддержания здоровья. Это математика, история, обществознание, литература и физкультура. Ученики профильных и предпрофессиональных классов продолжат изучать профильные предметы до конца учебного года. Также обязателен для всех практикум по русскому языку.
Подробнее о новом формате подготовки к ЕГЭ можно узнать на сайте «Школа.
Для того чтобы их раскрыть, приведём в пример две картинки — аналогичных тем, которые могут попасться в реальном ЕГЭ: Здесь нам будет проще привести все ловушки списком. Для примера мы будем опираться на эти фотографии. Будьте внимательны — попавшись на хитростях этого задания, можно потерять заветные баллы: Экзаменуемый забывает о введении и заключении. Без этого структура ответа учтена не будет. Помним: наша задача — записать голосовое сообщение! Поэтому мы обращаемся к другу, например, в начале: Hi!
А в конце: Please, get intouch with me and tell me what you think about these photos. В проекте отсутствует название. Необходимо назвать тему проекта. В нашем случае это — types of shopping. Неверно используется время для описания изображений. Используйте Present Continuous. При кратком описании фото мы описываем то, что происходит именно на нём.
Так, для девушек справа: «These girls are placing the order in the online store. One of these girls is holding a credit card because she wants to pay». При поиске отличий мы не можем называть количество человек. One girl и two girls в поисках отличий по нашим фото считаться не будут. Выполнить это задание на высший балл не так сложно, как кажется. Главное — составить чёткий план ответа и отработать его. Проблема лишь в том, что выполнение заданий устной части трудно проверить самостоятельно.
Конечно, лучше всего проработать их с репетитором. Наши специалисты Тетрики помогут разобраться в сложных заданиях и темах и объяснят, как не попадаться на подобные «ловушки». Запишитесь на первое бесплатное занятие и получите индивидуальный план подготовки к ЕГЭ.
I have just come across two perfect pictures for our project. Кратко опишите обе картинки. Имейте ввиду, что действие на картинке происходит «сейчас». Поэтому здесь нужно использовать такие времена как Present Continuous, Present Simple.
Не забывайте использовать такие средства speculating размышление, догадка , как might, could, look, seem. She could be looking for some information for her project or research, or just reading an interesting story. In the second photo a lady is relaxing on the sofa at home. As there is an e-reader in her hands she might be reading something interesting or she could be preparing for her lessons. Определитель со структурой подачи информации, когда говорите о преимуществах и недостатках. Это можно сделать следующим образом: Сначала преимущества двух видов книг: бумажной и цифровой. Затем недостатки двух видов книг Сначала преимущества и недостатки одного вида книг.
Также слово нужно будет поставить в активный залог, ведь водитель сам не нарушает правила. Теперь — к структуре предложения. Оно сложноподчиненное, а значит, к нему применимы правила условных предложений нулевого типа Zero Conditionals. По правилам в части с if глагол нужно ставить в Present Simple. Это относится и к пропущенному слову.
И последнее: частица not. Она говорит нам, что в пропуске нужна отрицательная форма глагола настоящего времени. Так и делаем: берем does, добавляем not и начальную форму глагола. Получается does not break. Ответ: does not break.
Вы и сами можете проверить свои знания грамматики, а также оценить силы в условиях экзамена. Чтобы сделать это, решайте задания демоверсии, а еще тренировочные варианты ЕГЭ по английскому в Skysmart Классе. И в итоге получают меньше баллов, чем могли бы. Всё потому, что они надеются только на свои навыки и тренажеры тестов, но не знают, как устроен экзамен. Если вы хотите избежать неприятных сюрпризов на экзамене, советуем заранее разобраться, как он устроен.
Изучите демоверсию, кодификатор и спецификации для обеих частей экзамена. Там вы увидите все типы заданий, критерии оценки и рекомендации авторов о том, как нужно выполнять работы. А еще заранее узнайте, как работать с бланком. Всему этому мы учим школьников на курсе подготовки к ЕГЭ по английскому языку. Запомните: хорошая оценка по предмету в школе не равна высшему баллу на экзамене.
Даже если вы получали по английскому одни пятерки. А потому не пренебрегайте временем — готовьтесь заранее, даже если много знаете. Сбалансированный план поможет вам укрепить навыки и познакомиться с заданиями. А значит, вы пройдете через это испытание без стресса и успеете сделать всё, что задумали. О том, как подготовить план занятий до ЕГЭ по английскому языку, вам расскажет учитель.
Да, вы можете только прочитать условие задания в демоверсии и понять, что от вас будут требовать.
Когда ЕГЭ по иностранным языкам в 2024 году?
It takes time to get to the pool, change into your swimsuit, and shower afterwards. Overall, doing any kind of sport is beneficial for your health. Here you need to work together with your teammates to win the game. This can help you learn how to communicate effectively and work towards a common goal.
Please, get in touch with me and tell me what you think about these photos. Они очень долго не могут придумать, что сказать и как не повториться в идеях, и в итоге теряют время на записи ответа. Если не получилось уложиться в 3 минуты, повторяем тренировку с диктофоном, пока не натренируем намертво.
Когда ученики запомнили схему ответа, уже ничего не записываем, тренируемся вживую на уроках. Можно задавать ему на дом сравнивать картинки, записывать себя на микрофон, слушать и отслеживать ошибки. Ну и вместе разбирать их на уроке.
На мой взгляд, задание совсем несложное, нужно просто выучить план ответа и хорошо его оттренировать. Еще не забываем, что на экзамене вместе с учеником начнут сразу говорить еще несколько человек, которые сидят в компьютерном классе. Поэтому на занятиях полезно включать радио, или телевизор, когда ученик делает устную часть.
Помогает справляться с звуковыми помехами на экзамене.
По каким же критериям проверяющие будут оценивать «Говорение»? В первом задании ученик может допустить не более пяти фонетических ошибок или три фонетические ошибки, искажающие смысл слова. Если неточностей будет больше, ученик получит 0 баллов. Также лишиться балла можно за излишнее количество пауз и неверную расстановку ударений. Во втором задании каждый правильно построенный вопрос принесет 1 балл.
Потерять его можно, если заданный вопрос не имеет правильной грамматической формы или присутствуют фонетические погрешности, которые искажают смысл высказывания. Оба этих задания оцениваются по трем критериям: решение коммуникативной задачи, организация высказывания и языковое оформление высказывания. Потерять баллы ученик может из-за неправильной интерпретации картинок, отсутствия вступительной и заключительной частей, наличия лексических, грамматических и фонетических ошибок.
I think both pictures are suitable for our project as they illustrate two different ways that people can use for buying things nowadays. The most obvious distinction between these photos lies in the way people choose for shopping. The first photo shows us a traditional way of buying things in a real shop with shelves loaded with various items whereas the second photo demonstrates a modern way of shopping online from home. The best thing about buying things at a physical store is that you can buy goods immediately without waiting for their delivery from suppliers. On a negative note, it might be time- and energy-consuming to wander around the stores looking for something you urgently need. By contrast, online shoppers can purchase from home with just a click of a mouse visiting online stores. But the problem is that customers, who buy online, cannot be sure of the right size of the chosen items or their high quality. Call me back as soon as possible. В ответе задания 4 устной части обязательно должно быть вступление и заключительная фраза. В случае их отсутствия, количество баллов за это задание будет снижено. Good luck in your exam! Hope the article was useful for you. Share it with those who might need it.
These were my thoughts on the pictures. I would be interested to hear your impressions of them. Hi, Alex! Let me tell you about them. Перейдите к разъяснению причин выбора конкретных фотографий, предоставив краткое описание каждой из них. In the first picture I can see a young man playing football on a kind of an outdoor sports ground. It looks like the weather is nice and warm, and he is enjoying this physical activity. In the second photo there is a teenage girl wearing a swimming suit and a cap who is happily climbing out of the pool after having a swim. Укажите на различия, связанные с тематикой проекта. However, there are certain differences between the photos. In the first picture the young man is doing his activity outside, whereas the girl is going in for sports inside. Also, while the footballer is still in the process of kicking the ball and looks focused, the girl has already finished swimming and now seems to be relaxed and smiling. Опишите одно или два преимущества этих видов спорта, которые могут быть не видны на фотографиях, просто предложите несколько идей. Both sports activities have some advantages. For example, playing football allows people to enjoy being outdoors more, which is a great way to stay healthy. As for swimming, you can engage into it practically in any season and weather conditions. Укажите один или два недостатка. However, both activities have their disadvantages. As for swimming, it can take a lot of time just to get to the facility, have a shower, get dressed into the swimming outfit and dry your hair afterwards. Поделитесь своим мнением о предпочтениях. Закончите сообщение, указав на ожидание ответа и попрощайтесь. Please, give me some feedback. Советы для успешной сдачи 4 задания устной части ЕГЭ по английскому языку Чтобы получить максимальный балл за устную часть задание 4 ЕГЭ по английскому языку 2024 года, стоит воспользоваться следующими рекомендациями: Представить, что ученик действительно записывает сообщение для своего друга. Это позволит сделать речь более живой и разнообразить ее. Использовать конструкции для выражения своего мнения. Важно делать акцент на теме проекта и не заострять внимание на второстепенных объектах.
Структура ЕГЭ по английскому в 2024: какие изменения?
ЕГЭ 2024 английский язык, новости с сайта ФИПИ. Устная часть ЕГЭ по английскому языку проводится отдельно от письменной части в другой день. Вы можете пройти бесплатный Пробный ЕГЭ по английскому языку 2024, который включает в себя Аудирование и Чтение. Структура ЕГЭ по английскому в 2024 году. Всего на экзамене школьнику предстоит выполнить 42 задания, из которых 4 относятся к устной части, а остальные 38 — к письменной.
Всё об устной части | ЕГЭ 2024 АНГЛИЙСКИЙ
ЕГЭ по английскому языку 2023 — это выпускной экзамен, который засчитывается в качестве вступительного экзамена в вуз. Единый государственный экзамен (ЕГЭ) по английскому языку в 2023 году несколько изменился, но сама структура изменилась не слишком сильно. Пиши кодовое слово TALK в группу вк и начинай готовится к экзаменам вместе со мной Больше образовательного и развлекательного контента в моём тг канале: Меня зовут А. Смотрите онлайн видео «Всё об устной части | ЕГЭ 2024 АНГЛИЙСКИЙ» на канале. Устная часть КИМ ЕГЭ по английскому языку включает в себя 4 задания. Кодификатор ЕГЭ английского языка 2024 ФИПИ направлен на то, чтобы обеспечить однозначность и объективность при проведении экзамена.
Устная часть в ЕГЭ по английскому языку
В разделах «Аудирование» и «Чтение» представлены задания, которые относятся к трем уровням сложности базовому, повышенному и высокому. В разделе «Грамматика и лексика» — к базовому и повышенному уровням сложности. В разделе «Письменная речь» и в устной части экзамена задания относятся к базовому и высокому уровням сложности. Задания в экзаменационной работе располагаются по возрастающей степени трудности внутри каждого раздела. Об изменениях 1 Сокращено количество заданий. В третьем разделе «Грамматика и лексика» количество заданий сокращено с 20 до 18. Таким образом, общее количество заданий также уменьшилось на два и составило не 40, а 38 в письменной части.
Количество заданий в устной части осталось прежним. Изменения коснулись заданий 1 и 2 в разделе «Аудирование» и заданий 10 и 11 в разделе «Чтение». Максимальный балл за верное выполнение заданий 1 и 11 уменьшен по сравнению с прошлым годом и стал равен трем баллам. То же произошло с заданиями 2 и 10. Теперь их максимальный балл равен четырем. Следовательно, максимальный первичный балл за выполнение экзаменационной работы также уменьшен до 86 баллов.
Эти изменения коснулись задания 38 письменной части и задания 4 устной части. Это касается задания 37 письменной части и задания 3 устной части. Время выполнения письменной части работы увеличено на 10 минут и составляет 3 часа 10 минут. Время выполнения заданий устной части работы увеличено на 2 минуты и составляет 17 минут. Таким образом, время на выполнение письменной и устной частей экзаменационной работы по английскому языку в этом году составляет 3 часа 27 минут. Рассмотрим более подробно задания и проанализируем нововведения, которые появились в 2023 году.
О заданиях письменной части экзамена Начнем с письменной части экзаменационной работы по английскому языку, а именно с заданий на аудирование. Задание состоит из семи утверждений в бланке контрольных измерительных материалов КИМ и шести высказываний, записанных на аудионоситель. Прослушав запись, нужно установить соответствие между высказываниями каждого говорящего A-F и утверждениями в списке 1-7. В ответе надо записать получившуюся последовательность цифр. При выполнении этого задания не следует опираться на отдельные слова или фразы, необходимо воспринимать высказывание полностью, постараться найти основную идею. Например, в одном из звучащих текстов присутствует следующая информация: This company has a strange view on safety.
Our guide did nothing to prevent our boat from being turned upside down. Из списка утверждений подойдет следующее: 1. Задание состоит из утверждений в бланке КИМ и беседы или высказывания в стандартных ситуациях повседневного общения на аудионосителе. Прослушав запись, необходимо определить, какие из приведенных утверждений А—G соответствуют содержанию текста 1 — True , какие не соответствуют 2 — False и о чем в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа 3 — Not stated. Порядок высказываний обычно соответствует последовательности изложения текста. При прочтении задания необходимо выделить особенности каждого утверждения то есть, в чем отличия одного утверждения от другого , чтобы при прослушивании обращать внимание на эту разницу.
Для успешного выполнения задания необходимо воспринимать ситуацию звучащего текста в целом. Будьте внимательны с утверждениями, которые не созвучны тексту диалога, так как данная информация может быть представлена в синонимичных высказываниях. Например, утверждение Sally went only to Sydney in Australia неверно False , так как в звучащем тексте есть информация: …after Sydney I went to Adelaide. I went to Canberra. I enjoy communicating with them. Для успешного выполнения этих заданий нужно не просто понимать иноязычную речь на слух, но и уметь полно и точно воспринимать текст в целом, акцентируя внимание на деталях.
Задания представляют собой вопросы или незавершенные утверждения, сформулированные на основе одного текста интервью, записанного на аудионоситель. В каждом задании необходимо найти один правильный ответ или подобрать одно правильное окончание из трех предложенных. В ответе надо записать только цифры, которые соотносятся с выбранными вариантами. They were about me being just another pretty girl singing about love and relationships. Максимальное количество баллов, которое можно получить за выполнение заданий раздела «Аудирование», в этом году уменьшено и по новой системе оценивания составляет 14 баллов. Для этого нужно уметь различать и понимать лексические единицы иноязычной речи.
Задание включает два списка элементов, между которыми нужно установить соответствие: к каждому тексту обозначен буквой следует подобрать соответствующий заголовок обозначен цифрой.
Региональная апробация единого государственного экзамена по литературе и английскому языку устная часть 11. Региональное тренировочное мероприятие было проведено с целью: - обучения работников ППЭ технологиям проведения письменных экзаменов с применением технологии сканирования экзаменационных материалов в аудиториях ППЭ, а также проведения единого государственного экзамена по иностранному языку устная часть ; - определения технической готовности аудиторий и Штаба ППЭ для применения в них технологий проведения тренировочного экзамена; - определения работоспособности криптосредств токенов членов ГЭК , предназначенных для проведения тренировочного экзамена. В тренировочном мероприятии было задействовано 66 пунктов проведения экзаменов и более 2 тысяч работников ППЭ, которые будут задействованы в ходе основного периода ЕГЭ.
Из комментариев можно узнать много нюансов. Преподавателям я бы рекомендовала не увлекаться прорешиванием с учениками разнообразных сборников, а заниматься повышением уровня языка по обычным учебникам. Не стоит, например, в 9 классе целый год готовиться к ОГЭ, решая открытый банк.
В прошлом году многие отмечали сложность заданий ЕГЭ. Советы Александры Дар: Для учеников. Подготовка к ЕГЭ состоит из нескольких шагов Шаг первый: понимаем логику заданий Прорешивание заданий в формате ЕГЭ, для этого можно использовать открытый банк заданий на сайте ФИПИ или сборники заданий, например под редакцией Вербицкой. Здесь важно изучить стратегии выполнения заданий и научиться понимать логику составителей. Шаг второй: разбираемся с требованиями к заданиям Выполнение заданий с развернутым ответом, из письменной и устной частей. Это не так просто, так как у ФИПИ есть свои требования к ответам и критерии оценивания. Но в целом, если понимать, что именно требуется, можно научиться получать за эти разделы максимальные баллы.
Виной тому сразу несколько причин, и мы обозначим основные: Большое количество заданий. ЕГЭ по английскому языку занимает 2 дня, отведённых отдельно на сдачу письменной и устной частей. Помимо этого, проверяются все разделы школьной программы иностранного языка: аудирование, чтение, владение письменной и устной речью.
Из-за такого количества разделов одна только письменная часть экзамена включает в себя 38 заданий. Широкий охват тем. Для того чтобы сдать ЕГЭ по английскому языку, необходимо владеть обширным запасом лексики на самые разные темы: от путешествий и шоппинга — до информационных технологий и проблем экологии.
Конечно, при подготовке недостаточно только читать так называемые «топики»: необходимо погружаться в темы, слушая аудиозаписи, просматривая видео и тренируясь отвечать на вопросы и разговаривать на ту или иную тему исключительно на английском языке. Обширная лексика. Конечно же, знание любого иностранного языка определяется, в первую очередь, широтой словарного запаса.
Чем он выше у экзаменуемого — тем лучше результат ЕГЭ. Но для этого нужно знать ещё и лексические сочетания. И даже идиомы.
Необходимо уметь выражать своё мнение правильно. ЕГЭ по английскому языку, несмотря на все трудности, всё же можно назвать по-настоящему творческим экзаменом: в заданиях с развёрнутым ответом почти всегда нужно выразить своё отношение к теме, аргументируя позицию. Нужно уметь даже оформлять голосовое сообщение!
Но для развития таких навыков необходимо очень много тренироваться. ЕГЭ по английскому языку — «хитрый» экзамен. Иногда задания экзамена выстроены таким образом, чтобы сильнее запутать выпускника.
Только знание таких «хитростей» поможет сосредоточиться на особенно трудных моментах и преодолеть их. Последнему пункту и посвящена эта статья. Мы расскажем о тех ловушках, которые расставлены на протяжении всего ЕГЭ по английскому языку, и подскажем, как в них не попасть.
Письменная часть ЕГЭ по английскому 2024 Аудирование Задания этого раздела — первые в ЕГЭ, и это уже влечёт за собой трудности: на момент начала экзамена психологическое напряжение обычно выше, отчего становится труднее сосредоточиться. Задача экзаменуемого — максимально сконцентрировать своё внимание на прослушивании.
Устная часть в ЕГЭ по английскому языку
Со своими друзьями мы общаемся в неформальном стиле, используя несложные предложения. При этом мы говорим достаточно быстро. Начните свое сообщение с приветствия и названия проекта, который вы с другом собираетесь защитить. I have just come across two perfect pictures for our project.
Кратко опишите обе картинки. Имейте ввиду, что действие на картинке происходит «сейчас». Поэтому здесь нужно использовать такие времена как Present Continuous, Present Simple.
Не забывайте использовать такие средства speculating размышление, догадка , как might, could, look, seem. She could be looking for some information for her project or research, or just reading an interesting story. In the second photo a lady is relaxing on the sofa at home.
As there is an e-reader in her hands she might be reading something interesting or she could be preparing for her lessons.
Если ошибок будет больше, вы получите 0 баллов. Именно поэтому первое задание очень важно.
Опытный экзаменатор после нескольких прочитанных вами фраз может определить результат, с которым вы придете к четвертому заданию. По тому, как вы читаете текст, сразу видно, насколько вы на «ты» с языком, владеете ли вы теми коммуникативными навыками, которые необходимо было освоить при подготовке к экзамену, умеете ли вы думать и выражать себя на английском языке. Интонация, с которой вы читаете текст, должна соответствовать языковой ситуации.
Если от вас требуется рассказать содержание текста другу, ваша речь не должна быть излишне сухой и строгой. Чтобы потренироваться, читайте тексты вашим младшим братьям и сестрам или домашним животным. Ваша речь должна восприниматься легко.
Во время подготовки слушайте как можно больше учебных аудиозаписей. Не песен на английском, хе-хе. Необходимо знать, где используется нисходящий, а где восходящий тон.
Это минимум, на который будут смотреть экзаменаторы. Если в целом ваша речь течёт свободно, если вы соблюдаете интонационный рисунок языка, ударение может смещаться, но это должно звучать естественно.
Это задание проверяет понимание в прослушанном тесте запрашиваемой информации. Всего 7 ответов, как правило, из них: два-три ответа True, 2-3 False и 2 Not stated. Они могут даже идти подряд: 2212331, такому не стоит удивляться. Часто возникают сложности с тем, чтобы определить, что не верно, а что не сказано.
Это нужно тренировать. Максимальный балл за второе задание - 3 балла. Если одна ошибка - 2 балла, 2 ошибки - 1 балла, 3 и более ошибки - ноль. Третье задание на аудирование высокий уровень сложности - полное понимание содержания текста. Нам даётся интервью опять мужской и женский голоса , к этому интервью 7 вопросов с 3-мя опциями ответов. Это задание самое дорогое в аудировании, за него можно получить 7 баллов.
Как правило, выпускники хорошо справляются с аудированием. Если ошибки и встречаются, то чаще всего за последнее задание высокого уровня. Задания на чтение в ЕГЭ После аудирования экзаменуемый может выполнять задания в любом порядке, как ему удобно. Но я пройдусь по демоверсии в её обычном порядке. После аудирования идет чтение, не него рекомендуют потратить 30 минут, но я считаю, что можно и нужно больше. Максимальный балл за раздел - 12 баллов.
Я не буду публиковать все задания целиком, их можно найти в демоверсии на сайте fipi. Первое задание на чтение базовое - подобрать заголовки к небольшим текстам. Проверяется понимание основного содержания прочитанного, то есть как и в первом аудировании. Второе задание на чтение базовое - заполнить пропуски в тексте с помощью предложенных фрагментов. Здесь проверяется понимание структурно-смысловых связей. Нам предлагается цельный текст, в основном с описанием туристических мест, с 6-ю пропусками.
Мы выбираем подходящий фрагмент из списка, один лишний. Третье задание на чтение высокий уровень - даётся объемный текст 3500 слов , к нему 7 вопросов с 4-мя опциями ответа, где только один ответ верный. Здесь требуется полное понимание содержания текста. На эту тему у меня также есть подробная статья. Задания на грамматику, словообразование и лексику В эту часть входят 2 задания базового уровня сложности и одно, последнее - высокого уровня сложности. Рекомендуют потратить 40 минут, но я думаю, что здесь можно всё сделать быстрее.
Первое задание на грамматику - задания 19-24.
Все задания распределены по двум уровням сложности: базовому соответствует требованиям ФГОС к планируемым результатам обучения по программе базового уровня и высокому соответствует требованиям ФГОС к планируемым результатам обучения по программе углубленного уровня. Уточнены формулировки задания 38 письменной части и задания 4 устной части, а также критерии оценивания ответов на задания 4 устной части. Уменьшено максимальное количество баллов за выполнение заданий 1, 2, 10 и 11.
Как сдать ЕГЭ по английскому языку
| Устная часть ЕГЭ по английскому языку в 2024 году | ЕГЭ 2024. Устная часть. Сборник тестов. Английский язык 2. Гаджиева М. Н. и др. |
| Список изменений ЕГЭ 2024 по английскому языку 11 класс | Максимально за устную часть ЕГЭ по английскому языку в 2024 году можно набрать 20 баллов. |
| Демоверсия подготовки к ЕГЭ по английскому языку 2024 | LANCMAN SCHOOL | ЕГЭ 2024 английский язык, новости с сайта ФИПИ. |
| Как сдать устную часть ЕГЭ по английскому | Сила Лиса | © 2024 Google LLC. |
Список изменений ЕГЭ 2024 по английскому языку 11 класс
Главная» Новости» Егэ 2024 английский почему у экспертов разные требования. Максимально за устную часть ЕГЭ по английскому языку в 2024 году можно набрать 20 баллов. © 2024 Google LLC. Изменения в КИМах ЕГЭ по английскому языку 2024 года (справка ФИПИ). Устная часть КИМ ЕГЭ по английскому языку включает в себя 4 задания.
Изменения в КИМ ЕГЭ по английскому языку в 2024 году
Четвертое задание устной части ЕГЭ по английскому языку позволяет понять, насколько хорошо выпускник владеет коммуникативными навыками и грамотно умеет выражать свои мысли. Письменная часть экзамена по английском прошла у вас ещё позавчера, впереди самое страшное – «говорение». Коллеги, наконец-то ФИПИ выпустило разъяснения к ЕГЭ 2024 в своде методических рекомендаций по оцениваю для экспертов и разъяснения по ошибкам! Пошаговый разбор всех типовых заданий ЕГЭ по английскому языку 2024, разбор стратегий успешной подготовки к экзамену. Допускается ли в задании №3 из устной части экзамена делать продолжительные паузы.