В сентябре этого года в школах начнут проводить классные часы, которые в том числе будут посвящены ценностям российского общества, закрепленным в стратегии национальной безопасности. Уже с первых дней сентября 2022 года в школах России будут проводиться классные часы в новом формате посвященные, как выразились в Управлении президента РФ по общественным проектам, «ценностям общества РФ, закрепленным в стратегии национальной безопасности». По его словам, формат таких классных часов будет определяться в зависимости от возраста учеников.
Общую тему единого классного часа на День знаний в России 1 сентября отменили
Цикл внеурочных занятий «Разговоры о важном» 2023/2024 — еженедельные классные часы по понедельникам на актуальные темы. В Колледже радиоэлектроники им. П.Н. Яблочкова на прошедшей неделе прошли тематические классные часы по группам. 14.10.22 в рамках Краевого семейного финансового фестиваля у обучающихся 1-4 классов прошли классные часы.
Поделиться
- Материалы для 1 класса
- В выселковских школах темой урока «Разговоры о важном» стала блокада Ленинграда (фоторепортаж)
- Классный час "ПУТЕШЕСТВИЕ В ДЕТСТВО" - 21 Января 2024 - МКОУ "Ключиковская СОШ"
- Во всех школах России с 1 сентября введут новые классные часы
- В школе прошли информационные часы ко дню Чернобыльской трагедии
Разговоры о важном цикл внеурочных занятий 2023-2024
Лекарство позволяет буквально возвращать к жизни пациентов с тяжелыми формами СПИДа и подавлять активность вируса до такой степени, что его не может обнаружить даже самый чувствительный анализ. К сожалению, противовирусные препараты имеют существенные недостатки: Очень высокая стоимость лечения. Тяжелые побочные эффекты, делающие эти препараты непригодными для некоторых больных. Развитие резистентности, когда вирус привыкает к препарату и перестает на него реагировать Однако с каждым днем противовирусные лекарства становятся все более эффективными и и Предварительный просмотр: Разработка классного часа на тему: «Что такое настоящая дружба? Цель — воспитание добрых качеств детей, умение дружить и бережно относиться друг к другу. В оформлении класса можно использовать плакат с надписью: "Дружба - это... В результате классного часа участники смогут: - сформулировать понятие «дружба», - практиковать навыки взаимопомощи при решении различных проблем, - приобретут навыки работы в сотрудничестве, - Поймут, что для решения многих проблем необходимо обратиться за помощью к другу и уметь доверять ему. Блок — схема занятия. Введение в тему с использованием метода «Займи позицию». Объявление темы и ожидаемых результатов занятия.
Мозговой штурм «Дружба — это …» - 5 мин. Игровое упражнение «Найди себе подобного». Интерактивное упражнение «Моделирование дружбы». Подведение итогов занятия. Ход занятия. С помощью этого метода учащиеся могут высказать свою точку зрения на обсуждаемый вопрос. Для этого в противоположных сторонах класса вывешиваются два плаката. На одном написано - «Дружба в классе не нужна», на другом - «Дружба в классе нужна». Учащимся предлагается определить свою позицию и встать около того плаката, который соответствует их точке зрения на данный вопрос.
Мозговой штурм «Дружба — это …». Работа над понятием «дружба». Учащимся предлагается подумать над вопросом, что значит «дружба» и зачем она нужна людям? После небольшого размышления учащиеся высказывают свои мысли, которые записываются на плакате. Учитель подводит итог и дает определение понятию «дружба». Работа над понятием «зачем дружба нужна людям? Игровое упражнение. Для закрепления темы используется игровое упражнение «Найди себе подобного». Шаг 1.
Ученики встают в круг. Учитель просит их прикрыть глаза и не разговаривать друг с другом. Учитель прикалывает им на спину маленькие рисунки солнышко, облако, цветок, сердце и один рисунок грозовой тучи. Шаг 2. Учитель дает задание детям: Найти «себе подобного» и занять свои места за столами. Разговаривать при этом нельзя. Шаг 3. Дети определяют, за какой стол они сядут. Шаг 4.
Учитель обращает внимание детей, что один ученик остался и обсуждает с ними вопрос: «Как чувствует себя тот, кто остался один и без друзей». Моделирование дружбы в классе. Участникам предлагается смоделировать дружный коллектив класса. Ход выполнения интерактивного упражнения: 1. Каждой группе дается свое собственное задание, и работать они будут в группе различными способами. Критерии оценки: - участники смоделировали дружбу в классе; - участники придерживались правила, работать дружно за каждое нарушение вычитается 2 балла ; - коллектив дружный; - участники использовали всех человечков. Если команда работала шумно, и члены команды постоянно ругались между собой, то это повлечет за собой снятие с команды баллов. Каждой группе раздаются по 10 человечков, вырезанных из цветной бумаги; ножницы; скотч. По истечении времени каждая группа должна: А изложить логику дружбы в их коллективе; Б объяснить правила, по которым они работали, а так же поощрить активных и сообразительных детей.
Осмотр проектов. Оценка проектов. Понравилось ли вам работать в данной команде? У какой команды сразу не получилось работать дружно? Какая группа хорошо справилась с задачей? Какая группа не справилась с заданием? Какая группа более всех довольна своим созданным коллективом? Можно задать и дополнительные вопросы: В какой группе был лидер? Результат изменится или останется прежним, если поменять лидера?
Это всегда подведение итогов и формирование планов на будущее, поэтому ребята решили записать свои главные достижения уходящего года, и поставили перед собой цель на новый, 2024 год. Опубликованно: 27.
В ходе урока рассмотрели вопросы безопасного поведения в весенне-летний период, правила поведения в природной среде, в том числе на водных объектах, действия при возникновении или угрозе возникновения чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, вспомнили о правилах пожарной безопасности, об оказании первой помощи. Ученикам ещё раз напомнили телефоны экстренных служб.
Специальная организация занималась отловом маленьких воришек и начинающих преступников, а затем распределяла их по детским домам. Те, кто не проходил отбор, попадали прямиком за решетку. Директор школы пытается совладать с первым набором воспитанников.
Малолетние хулиганы категорически отказываются принимать заботу и противятся обучению. Они всячески издеваются над преподавателями и берутся за старое: воруют вещи и еду. Однако директору в итоге удается найти общий язык со своими воспитанниками, когда они совместно сочиняют собственный гимн. Фильм о чести и достоинстве, о становлении коллектива, о перевоспитании и доверии. Ребятам очень понравился фильм из золотой коллекции советских фильмов, никогда не теряющей своей актуальности. На классных часах и уроках мужества ребята вспоминали подвиги защитников нашего Отечества. В младшей школе ребята рисовали тематические картины о защитниках Земли Русской, былинных богатырях и солдатах, защищавших нашу Родину.
РЕбята из средней и старшей школы прикоснулись к недавнему прошлому нашей страны - к непростому подвигу г воинов-интернационалистов. Ребята вспоминали героев, заново для себя открывали судьбы этих людей и их роль в истории России. То, с какими противоречивыми чувствами вспоминают войну в Афганистане и Анголе, Вьетнаме и других "горячих точках" нашей истории участники тех событий в кинохронике, интервью и биографиям заставляет по-иному взглянуть на происходящие события прошлого и настоящего. Многие были поражены современной историей военного подвига, не из далекого прошлого, Героя России летчика Романа Филипова. Лётчик попытался удержать самолёт в воздухе и доложил, что атакован ракетой, после чего катапультировался. На земле пилот попал в окружение боевиков и погиб в последовавшем за этим бою: отстреливаясь от нападавших из пистолета Стечкина, был тяжело ранен, но продолжал неравный бой до окончания боезапаса, а затем подорвал себя и приблизившихся боевиков гранатой со словами "Это вам за пацанов! Готовность в нужный момент встать на защиту семьи, родного дома, города, Отечества — это важное качество настоящего гражданина своей страны.
Ученики средней школы совместно с классными руководителями на классных часах обсуждали правила безопасного поведения в школе. Важность взаимовыручки и взаимоуважения отметили все ребята. Ребята озвучили свое понимание содержания школьной тревожности, познакомились с определением этого понятия. Осознали личный опыт, поделились друг с другом собственными ситуациями и позитивным опытом их преодоления, получив эмоциональную поддержку от окружающих. Освоили новые техники эмоционального самоконтроля и саморегуляции. В 5"Р" классе классный руководитель Ильинская Л. Ребята с большим интересом посмотрели видеоролик об этой книге, мультфильм, а также поделились своими впечатлениями о прочитанной книге.
Работа с современными технологиями и приборами требуют всё более высокой квалификации и глубоких знаний на стыке нескольких профессий.
В российских школах появится новый формат классных часов
Светлана Леонидовна также рассказала о тех 125 граммах хлеба, которые получали дети в день. И, порезав ржаной хлеб на 125 граммовые кусочки, раздала присутствующим. Третьеклассники не остались равнодушными к увиденному, удивлялись героизму людей, их вере в Победу. В заключении мероприятия ребята поделились своими впечатлениями.
Темы для встреч свяжут с положениями, закрепленными в стратегии национальной безопасности. Он уточнил, что во время традиционных августовских педагогических конференций Минпросвещения разъяснит специфику классных часов с тем, чтобы классные руководители могли проводить со школьниками «Разговоры о важном». Отмечается, что новые классные часы статут неотъемлемой частью программы воспитания в школах и могут проводиться в разных форматах в зависимости от возраста учеников.
Фролова» в с. Золотовка прошли уроки, классные часы, посвященные празднованию 79-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов, Дню пожарной охраны.
Ребят удивила норма хлеба, которую выдавали в те времена. В конце классного часа ребята поделились своими впечатлениями и получили по 125 грамм хлеба. Очень трогательно было наблюдать, как пятиклассники бережно заворачивали хлеб в салфетку, чтобы унести домой и поделиться им с родителями и братьями и сёстрами.
Классный руководитель Каллина О.
С нового учебного года в школах появятся классные часы «Разговоры о важном»
Темы были разнообразные, из разных сфер нашей жизни, и только у двоих классов темы совпали. Во 2-а Павлюк Т. А классный час 2-б Смолинская С. Изюминка кл. Игровая программа в 3-б Кабак Л. Команды класса на каждой «станции» выполняли и закрепляли всевозможные задания по правильному отношению к экологии.
Сохраняя память» в каждом классе нашей школы прошли классный или информационный часы в честь памяти тех, кто ценой своей жизни пытался остановить ядерную катастрофу. Учащиеся рассуждали, почему необходимо знать о трагедии в Чернобыле; нужны ли атомные станции, можно ли обойтись без них; достаточно ли только знаний для безопасной эксплуатации атомной станции.
У каждого мероприятия был общий выводу: последствия аварии глобальны.
В российских школах появились «другие» классные часы Подписаться на новости 2 ноября 2022 ДругоеДело Команда проекта « Другое Дело » президентской платформы « Россия — страна возможностей » придумала нестандартные классные часы для старшеклассников. На «других» уроках школьники узнают о том, как стать лучше и изменить мир вокруг себя. Также для ребят проводится специальная интеллектуальная игра, расширяющая кругозор и развивающая надпрофессиональные навыки. На специальном уроке собрались ученики восьмых классов. Некоторые из них уже активно занимаются общественной деятельностью: участвуют в разных благотворительных мероприятиях и проводят экологические акции. Были и такие школьники, которые только планировали заняться чем-то полезным, но не знали, с чего начать.
Учителя выразили уверенность, что мужество бойцов спецназа послужит хорошим примером для подрастающего поколения верности и служения своей Родине.
Мы в соцсетях:
- Классный час «Письмо в мир витаминов»
- Арктической школе проведены единые классные часы, посвященные Дню Республики Саха (Якутия)
- В школах начнут проводить классные часы о ценностях российского общества
- Во всех школах РФ появятся новый формат классных часов - Новиков
- МОБУ СОШ с.Правовосточное
- Классный час «Письмо в мир витаминов»
Навигация по записям
- тематика классных часов в январе-феврале. | Образовательная социальная сеть
- Классный час «Дорога жизни». - 27 Января 2023 - МБОУ "Батыревская СОШ №1"
- МОБУ СОШ с.Правовосточное
- Темы уроков «Разговоры о важном» в 2022-2023 году
- Разговоры о важном в январе 2024 года
Какие классные часы провести в январе
Он также добавил, что формат таких классных часов будет определяться в зависимости от возраста учеников. В российских школах с 5 сентября 2022 года будут проводиться классные часы «Разговоры о важном», посвященные в том числе ценностям российского общества, заявил начальник Управления президента РФ по общественным проектам Сергей Новиков. Классные часы носили воспитательный характер и были направлены на формирование и развитие чувства патриотизма, познавательного интереса и привитие любви к истории и природе родного края, его жителям. Классные часы на январь.
Разговоры о важном в январе 2024 года
По его словам, классные часы под названием «Разговоры о важном» будут проводиться в разных форматах в зависимости от возраста учеников. 25 января в 1Е классе прошёл классный час «Дети – жертвы Холокоста». 1 сентября в нашей школе традиционно после торжественной линейки, посвящённой Дню Знаний, прошли тематические классные часы. Такие классные часы рекомендуется проводить каждую неделю хотя бы по 15-20 минут. Образование - 21 января 2024 - Новости Перми -
В российских школах появились «другие» классные часы
Мы должны помнить об этом всегда и чтить память героев-защитников нашей Родины. Слава героям! Слава Победе!
Воспользуйтесь готовым сценарием классного часа о вреде курения, кратким конспектом мотивационного тренинга и планом профориентационного фестиваля. За короткий январь успейте провести классные часы и мероприятия, которые нацелены на личностное развитие учащихся, подготовку к ЕГЭ, профилактику курения и патриотическое воспитание. Каждый из классных часов может быть проведен с учетом возрастных особенностей учеников. А универсальные мероприятия на тему курения и профориентации можно провести в любое время во втором полугодии. Еще воспользуйтесь планом общешкольного профориентационного фестиваля. В плане «Фестиваля профессий» собраны мероприятия для разных возрастов.
Внимание Все остальные классы могут провести классный час по этому плану — «Учеба без стресса» Главное в статье Скрыть Краткий план классного часа «Как сдать экзамен без стресса? Попросите ребят ответить вам на два вопроса: «Какое событие вы считаете главным в этом учебном году? Испытываете ли вы тревогу, стресс при подготовке к экзаменам?
Также для ребят проводится специальная интеллектуальная игра, расширяющая кругозор и развивающая надпрофессиональные навыки. На специальном уроке собрались ученики восьмых классов. Некоторые из них уже активно занимаются общественной деятельностью: участвуют в разных благотворительных мероприятиях и проводят экологические акции. Были и такие школьники, которые только планировали заняться чем-то полезным, но не знали, с чего начать. Благодаря «Другому Делу» они смогли открыть для себя огромное количество активностей.
Представители «Другого Дела» во время классного часа рассказали школьникам о том, какие проекты есть в президентской платформе «Россия - страна возможностей» для школьников, как можно выполнять полезные задания в мини-приложении проекта «Другое Дело» и получать за это баллы.
Поэтому люди должны помнить о Чернобыле ради будущего, знать об опасности радиации и делать все, чтобы подобные катастрофы никогда больше не повторялись. Меню раздела.