Лекция Владимира Мединского. Лекторий Достоевский Мединский Павел 1. Лекторий Достоевский XVIII век Екатерина вторая. Ломоносов, Пирогов, Менделеев | Курс Владимира Мединского.
Мединский лекторий
Творчество великого писателя должно восприниматься как пртиягательная интеллектуальная вершина, заявил Владимир Мединский на презентации тематического номера журнала «Историк», посвященном 200-летию писателя, в книжном клубе «Достоевский». Его, может быть, надо показать школьникам как что-то, что, может быть, когда вы станете взрослее и мудрее, вам станет доступно. А те, кто сможет понять это уже сегодня, - это какие-то особые школьники», - сказал он.
Кто пришел к власти после смерти Петра I?
Как на самом деле звали Екатерину Первую? Как на престоле оказался Петр II? Чем запомнились 10 лет правления Анны Иоанновны?
Мой восторг вызвал сам проект. Да и как иначе? Слушая эти лекции, вы открываете для себя не просто тонкого профессионала, знатока нашей истории, вмещающего невместимое, любящего нашу великую историю в лицах. Желание поделиться этой любовью родило замечательный жанр повествования. Мединский показывает не столько историческую канву событий, сколько рассказывает о жизни, быте, привычках и пристрастиях известных и малоизвестных деятелей эпохи. Эти лекции, воссоздающие Великую отечественную историю в лицах наших столь же великих государей, военачальников, полководцев, ученых ложатся на душу как дождь на иссохшую землю.
Хочется впитывать и впитывать, ибо, слушая, проникаешься уважением к своим предкам, гордостью, этим чувством собственной причастности к Великой истории. Но и это еще не все. Успех лекций проф. Мединского в пронесенности исторического материала через себя, личностной окрашенности. Особенно благодатно ложится на душу доброжелательность, с которой он рассказывает об исторических личностях, на которых уже поставлено некое клеймо. Он приглашает объёмнее, шире, с привлечением новых фактов посмотреть и на Аракчеева, и на декабристов, и даже на фаворитов… А чего стоит его лекция о Мазепе, предателе по призванью!
И во всем, практически во всем он успевает. Слушая час и более, вы не устаете, а заряжаетесь энергией вдохновения. И правильно делает, подвох будет. А по-другому — никак. В ненасыщаемой жажде восторженного патриотизма, прослушала я кажется все лекции проф. Мединского, нисколько не заботясь о последовательности.
Иные слушала и дважды. И тут как-то поймала себя на мысли, что мне чего-то здесь не хватает, что-то напрягает... Но чего же не хватает? Разумеется, хотелось идеала. То есть от автора, так погруженного в историческую Россию, назвавшего свой проект именем Достоевского, хотелось более внятного, личностного отношения к вере, к православию. Известны ведь слова Достоевского: «Быть русским — быть православным», «Русский человек без веры - …».
Чего же не хватает? Еще одного блестящего рассказа о неординарной исторической личности? Да, конечно. Не хватает характеристики личности нашего последнего Государя Николая II. Ведь обо всех Романовых сказано, кроме него. Вполне вероятно, что Владимир Ростиславович просто еще не подготовил такую лекцию.
Потом появилось ощущение, что этот момент он непроизвольно откладывает… Ведь некоторые ремарки-характеристики, касающиеся нашего последнего Государя, «случайно», «к слову», «стихийно» все-таки пробиваются в лекциях г-на Мединского. Но сразу же — напрягают, ибо входят в противоречие со всем, сказанным выше. Нелюбви, своего неприятия Николая II проф. Мединский скрыть не может. В своих лекциях он мог сказать о Екатерине II, что она «узурпатор, не имеющий никакого права на престол», но это была констатация факта, как говорится, ничего личного. Ибо следом он мог сказать об императрице много положительного.
Попутно поражая слушателя своей доброжелательностью, великодушным желанием все понять и простить. Краткие реплики-мазки проф. Мединского о нашем последнем Государе заряжены таким негативом, таким личностным неприятием, которого от него никак не ожидаешь. В своих чувствах он не виноват. Но вот с искушением их трансляции на столь большую аудиторию, можно было бы и побороться. К примеру, такой мазок походя.
В лекции о Павле I, в том месте, где речь идет о его убийстве, его кончине, лектор говорит: «Павел оказался не робкого десятка, не то, что его праправнук Николай II». Мединский с размаху, походя, как что-то накипевшее, выношенное, дал такую оплеуху Императору Николаю! Причем, врезал, ничего не объяснив. Вот эти фразы: «Вопреки чудовищным! И сказано это было с таким внутренним напряжением, что молодые люди аудитория была студенческая одно это наверное и запомнили. Что они знали о Николае II?
Слабый царь, которого свергли большевики. А теперь они узнали, что он еще наделал «кучу чудовищных ляпов» в политике. Не наделай он их, не было бы оказывается Первой мировой войны, и мы бы благоденствовали в богатейшей стране! То есть, как это? Голгофа Николая и его семьи! Г-н Мединский не может простить Императору Николаю II того, что в подковерной борьбе за власть он не погиб, удушенный шарфом, как его прапрадед?
Но он сделал гораздо больше. Очень неприятной ремаркой г-на Мединского в сторону Николая II стало то, что в качестве фона лекции об Александре III, отце Николая, служили кадры скандального фильма «Матильда» о, якобы интрижке молодого Николая с балериной. Того самого фильма, который Митрополит Троицкий Илларион назвал пляской на гробах; фильма, который отказались рекламировать к их чести! Самый большой грех, вменяемый Николаю II, - отречение от престола.
Мединский исторический музей. Владимир Мединский история для будущего. Мединский история за пределами учебников. Владимир Мединский делегация. Владимир Мединский о Петре первом. Мединский Владимир история России. Владимир Мединский рассказы. Мединский история. Учебник по истории России Мединский. Всеобщая история Мединский. Учебник по истории. Учебник по истории России. Мединский 2012. Мединский историк. Мединский скелеты из шкафа русской истории. Владимир Мединский скелеты из шкафа русской истории. Скелеты из шкафа русской истории книга. Мединский предатель. Мединский книги. Мединский в. Мединский учебник истории. История России Мединский. Мединские студенты. Мединский видеообращение. Владимир Мединский уроки истории. Мединский 2002. Мединский Владимир Ростиславович Татуировка. Мединский Владимир Ростиславович президент Расо. Василий Горчаков Мединский. Замы Мединского. Помощник Путина Мединский. Владимир Мединский семья. Мединский Петр 3 часть 1. Петровские времена Мединский. Мединский Сочи 2022. Грэм Мединский. Владимтр Медынский.
Авторский курс В. Р. Мединского «Рассказы из русской истории. ХVIII век»
Лекции Мединского очные в Москве. Рассказы из русской истории 18 век Владимир Мединский. Мединский Всеобщая история 18 век. Мединский Екатерина 1. Мединский Самара.
Мединский Владимир студент. Мединский PR. Мединский Владимир история. Пётр 2 Мединский лекции.
Видеолекция Мединского Александр 3. Владимир Мединский мифы. Книга Мединского мифы о России. Владимир Мединский мифы о России.
Начало Петровской эпохи. Лекторий Достоевский Мединский Павел 1. Лекторий Достоевский Павел первый лекции. Дата сентября Петровская встреча Петр 1 в истории.
Сериал исторический Министерство культуры. Министр культуры всех времен. Власьев Алексей Николаевич Талосто. Советник министра культуры 2016 Мединского.
Мединский Владимир канал культура. Мединский на красной площади. Мединский Владимир Ростиславович 2022. Владимир Мединский рост.
Олег Мединский министр культуры РФ. Владимир Мединский институт. Интерактивная библиотека. Библиотека 162 имени к.
Симонова на улице Якорная. История лекции.
Мединский Самара. Мединский Владимир студент. Мединский PR. Мединский Владимир история.
Пётр 2 Мединский лекции. Видеолекция Мединского Александр 3. Владимир Мединский мифы. Книга Мединского мифы о России. Владимир Мединский мифы о России. Начало Петровской эпохи.
Лекторий Достоевский Мединский Павел 1. Лекторий Достоевский Павел первый лекции. Дата сентября Петровская встреча Петр 1 в истории. Сериал исторический Министерство культуры. Министр культуры всех времен. Власьев Алексей Николаевич Талосто.
Советник министра культуры 2016 Мединского. Мединский Владимир канал культура. Мединский на красной площади. Мединский Владимир Ростиславович 2022. Владимир Мединский рост. Олег Мединский министр культуры РФ.
Владимир Мединский институт. Интерактивная библиотека. Библиотека 162 имени к. Симонова на улице Якорная. История лекции. Библиотека Петра 1.
Ютуб Мединский лекции. Мединский видеообращение. Мединский ютуб.
Столько я с ними натерпелась за свою недолгую, кстати, жизнь но такое впечатление, что прожила уже лет 60... Даже с элементарным загранпаспортом пережила кучу всего, не по своей вине, между про...
Глава первая 2023-03-2833:33 История за пределами учебников с Владимиром Мединским - совместный проект Радио «Комсомольская правда» и лектория «Достоевский». Православие, самодержавие, народность 2023-03-2141:35 История за пределами учебников с Владимиром Мединским - совместный проект Радио «Комсомольская правда» и лектория «Достоевский». Глава 2-я 2023-03-0345:36 История за пределами учебников с Владимиром Мединским - совместный проект Радио «Комсомольская правда» и лектория «Достоевский». Глава 1-я 2023-03-0233:18 История за пределами учебников с Владимиром Мединским - совместный проект Радио «Комсомольская правда» и лектория «Достоевский». Европа против России. Часть 5-я 2023-02-2843:02 История за пределами учебников с Владимиром Мединским - совместный проект Радио «Комсомольская правда» и лектория «Достоевский». Часть 4-я 2023-02-2233:59 История за пределами учебников с Владимиром Мединским - совместный проект Радио «Комсомольская правда» и лектория «Достоевский». Часть 3-я 2023-02-2233:04 История за пределами учебников с Владимиром Мединским - совместный проект Радио «Комсомольская правда» и лектория «Достоевский».
Лекторий достоевский слушать
Весь цикл лекций Владимира Мединского вы можете посмотреть на YouTube-канале «Лекторий Достоевский». каково это давать российские государственные деньги на сьемки антироссийских и русофобских фильмов и спектаклей. Мединский и рекордный гонорар Свежая новость: рекордный гонорар, который должен выплатить за использование романа "Стена" Владимира Мединского Малый театр.
Лекции владимира мединского
Не тех ли крестьян они воспитали, которые убивали потом священников? Где, максимум, чему могли бы научить — основным молитвам, чему крестьянские дети могли бы научиться и дома! Почитайте Розанова, какое тут «насильственное насаждение религии». Ему приходилось бороться за «воцерковление школьного образования», ибо «ни Часослова, ни Псалтири, ни Ветхого завета не было в списке рекомендованных, одобренных, допущенных для сельских школ книг». Печально, что о подобном «насильственном насаждении религии» говорит многодетный отец, г-н Мединский. Большое видится на расстоянии. Когда проблема не имеет рационального объяснения, следует прибегнуть к иррациональному, мистическому.
Неверующему человеку трудно понять феномен личности последнего Императора. Не хотелось бы огорчать проф. Мединского, но придется все-таки сказать, что феномен личности нашего последнего Императора, равно как и характер эпохи революционной и предреволюционной вне Веры понять — невозможно. В местах сосредоточения русской эмиграции после революции, там, где вопрос: «Почему погибла Россия? За что? Вернее одна статья и одна книга.
Лучшее, и это не только мое мнение, что было написано о Николае II и его эпохе, это статья архимандрита Константина Зайцева тогда еще просто профессора К. Зайцева «Памяти последнего Царя». Она вышла в 1943 году в Харбине. Если в принципе можно научный анализ подать проникновенным языком поэзии, трагической и светлой одновременно, у арх. Константина это получилось. То есть уровень подачи материала поднят на такую высоту, что у вас уже не возникает сомнения в правильности главного решения Императора Николая: он исполнил Волю Божию, на этот час он и был послан в этот мир.
Ограничусь одной цитатой, да и то, для показа красоты и величия стиля. Ибо ни одной выдержки не будет достаточно для характеристики этого Анализа, этого Прозрения, этой задиктованности Свыше. Статью эту надо читать. В России она появилась в 1991 г. И другую роскошь могла позволить себе Россия: не рекламировать себя! Не кричала о себе, а замалчивала себя Россия.
Не только не домогалась признания Россия, а скорее стеснялась слишком громких его проявлений. И вдруг - катастрофа, внезапная и оглушительная, начисто и до конца упразднившая все многочисленные «коэффициенты»… Дикое поле, погорелое место! Не стало Великой России… Как марево расплывается ее величественный облик, утратив даже имя свое… Россия светится в прошлом, Россия грезится в будущем… И все с большей настойчивостью в сознание мира стучится мысль о некой «провиденциальности» судьбы России. Не чудом ли Божественной благодати является ее былой рост… не чудом ли Божией кары является и ее срыв? Скромный чиновник по министерству финансов России, оказавшись в эмиграции, Сергей Сергеевич стал серьезным и глубоким историком, консервативным публицистом, чем и совершил свой жизненный подвиг. Умер он на следующий год после выхода основного труда его жизни.
Главная особенность этой строго первоисточниковой книги в ее безусловной достоверности. Дело в том, что Император Николай II, придя к власти, распорядился дубликаты всех государственных актов своей внешней и внутренней политики отправлять в русское посольство во Франции. Промыслительный шаг. На основании этих документов и написана книга С. Вот что пишет об этом арх. Константин: «… Поразительно, как медленно и с каким трудом раскрываются глаза у даже, казалось бы, «прозревших» людей на личность Царя.
С каким трудом изживается сложившаяся у русского образованного общества привычка свысока смотреть на кроткого Помазанника! Вот как, задним числом, рисует лучший биограф Царя С. Ольденбург эту отвратительную повадку русского общества: «Сторонясь от всяких подлинных сведений о Царе и Царской Семье, с упорной предвзятостью русская интеллигенция воспринимала и запоминала то, что печаталось о Царе в подпольных революционных пасквилях, обычно по своей фантастичности относящихся к области «развесистой клюквы»; ловила шепот придворных сплетен, инсинуации опальных сановников. Мнение о Государе как человеке невежественном, ограниченном — некоторые договаривались до выражения «слабоумный» - человеке безвольном, при этом злом и коварном — было ходячим в интеллигентских кругах». То есть то, что сегодня мы называем «фейком» и чего, увы, придерживается и наше «образованное общество». Подлог Книга С.
Эту книгу нельзя опровергнуть, она документальна. А вот подлог возможен. Именно это с ней и приключилось. Случилось так, что первоначально автор этих строк работала с двухтомным репринтным изданием книги С. М, «Феникс», 1992. К тому же, книга эта принадлежала другому человеку.
Поиски по книжным лавкам ничего не дали — «книга прошла»… Наконец удача - книга куплена в «Интернет-магазине»! Правда, это было уже другое издание, выпущено оно на шесть лет позже — в 1998 году. Но также — издательством «Феникс». Несколько смутила, правда аннотация, написанная прямо на обложке: «Николай II — не святой». Прошло какое-то время, захотелось вернуться к одному, памятному эпизоду. Построчная проверка ничего не дала — нет этого текста в новом издании, и все тут!
А эпизод не выходил из головы. Пришлось снова взять издание 1992 года. И вот - открытие… Из издания 1998 года оказался изъятым не только тот, памятный эпизод.
Авторский курс В. Мединского «Рассказы из русской истории. Захватывающие рассказы о людях, событиях, укреплении Государства Российского — в свободной современной форме, без устоявшихся стереотипов.
И друзья и недруги и даже большевики недоумевают: почему он принял такое решение?
Ну ничего не придумали умнее и уничижительнее, чем окрестить «слабым». А что же происходило в реальности. Два кратких психологических эпизода, касающиеся времени самого начала Крестного пути Николая II. О своем «отречении» 2 марта 1917 г. Его, еще не под конвоем, но под присмотром везут в Могилев, якобы для прощания со Ставкой. На деле же — просто в Пб. После своей краткой прощальной речи, Государь стал обходить офицеров и говорить с отдельными.
Каждому по сути ведь предателю, ибо все они присягали служить ему до последней капли крови он смотрел в глаза и находил для него слово утешения. Он был невозмутим. По крайней мере — казался таким. Чего нельзя сказать о собравшихся. Напряжение этого контраста возросло настолько, что «двое или трое рослых офицеров упали в обморок», «многие плакали». Не выдержали укоров совести? А вот «слабый» Николай II все это выдержал, и в обморок не упал.
У него были силы посмотреть им в глаза. Он только постарел лет на десять. И показал нам лицо его окружения. Конечно слаб, конечно «не то, что Павел I». В тех условиях от Николая требовалось больше, чем отдать свою жизнь. От него требовалась жертвенно послужить России. Его мать, вдовствующая императрица Мария Федоровна, видевшаяся с ним в эти дни, позднее писала: «Он был как настоящий мученик, склонившийся перед неотвратимым».
Не назвав ни одного «чудовищного ляпа» Николая, лектор продолжил лекцию о царствовании Александра III. Прослушала эту лекцию еще один раз. Все вроде бы как обычно. Противоречивая натура Александра III с явной симпатией лектора освещена подробно и как всегда, доброжелательно. И все-таки уже здесь чувствуется какая-то нервозность… Желание, хотя бы в мелочах, понизить значение царствования его сына Николая. Известно, что Великий Сибирский путь 8 тыс. Причем, темпы строительства были поразительны.
Чтобы, не дай Бог, не подумали чего-то доброго и хорошего о Николае. Отметив, что при Александре III число начальных, церковно-приходских школ ЦПШ увеличилось в четыре раза, он дает противоречивую характеристику этому факту. С одной стороны, ну чему там учили — читать да писать… Но с другой стороны, школы все-таки церковно-приходские. Не тех ли крестьян они воспитали, которые убивали потом священников? Где, максимум, чему могли бы научить — основным молитвам, чему крестьянские дети могли бы научиться и дома! Почитайте Розанова, какое тут «насильственное насаждение религии». Ему приходилось бороться за «воцерковление школьного образования», ибо «ни Часослова, ни Псалтири, ни Ветхого завета не было в списке рекомендованных, одобренных, допущенных для сельских школ книг».
Печально, что о подобном «насильственном насаждении религии» говорит многодетный отец, г-н Мединский. Большое видится на расстоянии. Когда проблема не имеет рационального объяснения, следует прибегнуть к иррациональному, мистическому. Неверующему человеку трудно понять феномен личности последнего Императора. Не хотелось бы огорчать проф. Мединского, но придется все-таки сказать, что феномен личности нашего последнего Императора, равно как и характер эпохи революционной и предреволюционной вне Веры понять — невозможно. В местах сосредоточения русской эмиграции после революции, там, где вопрос: «Почему погибла Россия?
За что? Вернее одна статья и одна книга. Лучшее, и это не только мое мнение, что было написано о Николае II и его эпохе, это статья архимандрита Константина Зайцева тогда еще просто профессора К. Зайцева «Памяти последнего Царя». Она вышла в 1943 году в Харбине. Если в принципе можно научный анализ подать проникновенным языком поэзии, трагической и светлой одновременно, у арх. Константина это получилось.
То есть уровень подачи материала поднят на такую высоту, что у вас уже не возникает сомнения в правильности главного решения Императора Николая: он исполнил Волю Божию, на этот час он и был послан в этот мир. Ограничусь одной цитатой, да и то, для показа красоты и величия стиля. Ибо ни одной выдержки не будет достаточно для характеристики этого Анализа, этого Прозрения, этой задиктованности Свыше. Статью эту надо читать. В России она появилась в 1991 г. И другую роскошь могла позволить себе Россия: не рекламировать себя! Не кричала о себе, а замалчивала себя Россия.
Не только не домогалась признания Россия, а скорее стеснялась слишком громких его проявлений.
Людей, искренне интересующихся русской историей. Это стало самым приятным открытием. Немного цифр. За полтора года количество просмотров «Рассказов из русской истории» только на Youtube-канале Лектория составило уже более 20 млн. Наши зрители живут во всех регионах России и более того — практически по всему миру. По вашим «адресам» можно изучать политическую карту мира.
Лекторий Dостоевский
Мединский лекции по истории России. Мединский о русских. Мединский о избранности русских. Лекции Мединского по истории России на канале культура. Владимир Мединский лекции по истории. Культура Мединский история России.
Лекторий Достоевский. Мединский лекции по истории. Владимир Мединский книги. Александр Мединский. Владимир Мединский Татуировка.
История России Мединский. Лекции Мединского по истории России в группе знание. Мединский Довлатов. Мединский 2008. Мединский Ильин.
Мединский Ермаков. Анисимов Владимир Мединский. Мединский 2012. Мединский историк. Владимир Мединский рассказы.
Мединский история. Мединский Владимир история России. Владимир Мединский делегация. Владимир Мединский о Петре первом. Благотворительная лекция Владимира Мединского.
Мединский в Буквоеде. Точка кипения Самарский университет. Директор точки кипения Самарский университет. Точка кипения Самарский университет logo. Владимир Мединский лекции по истории России.
Отдельное внимание Владимир Мединский уделяет роли Феликса Дзержинского как хозяйственника, наркома железных дорог, «организатора» промышленности. Посмотреть лекцию можно на youtube-канале «Лекторий Достоевский».
Заместитель главного редактора журнала "Историк" Арсений Замостьянов на презентации отметил, что в тематическом номере авторы показывают актуальность идей Достоевского не только с литературной, но и с исторической точки зрения. Потому что это явление цивилизационного масштаба", - подчеркнул Замостьянов. О журнале Журнал "Историк" был создан в январе 2015 года по инициативе Института социально-экономических и политических исследований. Каждый месяц журнал открывается главной темой, посвященной тем или иным историческим личностям, резонансным событиям, острым проблемам.
Мединского «Рассказы из русской истории. Захватывающие рассказы о людях, событиях, укреплении Государства Российского — в свободной современной форме, без устоявшихся стереотипов. Охват Более 5 миллионов просмотров на онлайн-платформах.
Другие новости Ленинградской области
- Владимир Мединский (@vr_medinskiy): «Анонс. Теперь каждый вторник на канале Лектория…»
- Лекция Владимира Мединского. Императрицы России
- Авторский курс В. Р. Мединского «Рассказы из русской истории. ХVIII век»
- Лекторий достоевский мединский - видео
- Лекторий достоевский слушать
- Александр I – часть 1. «Венценосный либерал»
Форма поиска
- Форма поиска
- Лекции владимира мединского
- Мединский лекторий
- История за пределами учебников с Владимиром Мединским | Радио «Комсомольская правда»
- Лекторий достоевский слушать
К 100-летию НЭП: онлайн-лекция Владимира Мединского
Во время презентации журнала «Историк», посвящённого 200-летию со дня рождения Фёдора Достоевского, помощник президента России, председатель Российского военно-исторического общества (РВИО) Владимир Мединский высказал мнение о том, что школьников не стоит. Мединский и рекордный гонорар Свежая новость: рекордный гонорар, который должен выплатить за использование романа "Стена" Владимира Мединского Малый театр. Бывший министр культуры, помощник президента России Владимир Мединский заявил, что школьникам не надо навязывать изучение Достоевского. От Рюрика до Александра Невского Курс Владимира Мединского Собиратели земли 3. совместный проект Радио «Комсомольская правда» и лектория «Достоевский».
Лекторий Достоевский Скачать mp3
Лекция В.Р. Мединского «Историческая значимость 70-летия Победы в Великой Отечественной войне». Лекция состоится в пятницу, 10 марта, в 19:00, в Музее военной формы по адресу: Москва, ул. Большая Никитская д. 46. Лекторий Достоевский Мединский Павел 1. Лекторий Достоевский XVIII век Екатерина вторая. Лекторий Достоевский Мединский. Владимир Мединский лекции по истории. Во время презентации журнала «Историк», посвящённого 200-летию со дня рождения Фёдора Достоевского, помощник президента России, председатель Российского военно-исторического общества (РВИО) Владимир Мединский высказал мнение о том, что школьников не стоит. Цикл видео лекций Владимира Мединского.