Главная» Новости» Артек первая смена 2024 какие лагеря будут. Поехать бесплатно в «Артек» может любой учащийся московской школы, имеющий успехи в учёбе или спорте. Школа в «Артеке» рассчитана на одновременное обучение 1 200 учеников 5-11 классов в 63 учебных аудиториях. Новости Консорциума «Артек» формирует реестр международных конкурсов на 2024 год Продолжается прием заявок на отбор в реестр международных конкурсов Международного. В рамках смены будет проводится дополнительная общеразвивающая программа «Школа инженерных решений», организуемая Университетом МИСИС совместно с МДЦ «Артек» при.
Где находится «Артек»
- Как живется в городе детства: Корреспондент "РГ" провел три дня в "Артеке"
- Форма поиска
- Руководителей школ подготовят в «Артеке» | Победа РФ | Новость от 04.04.2023
- Шанхай на улице Красных галстуков
Число отдыхающих в «Артеке» детей в 2025 году возрастет до 65 тысяч
| В «Артеке» откроют новый лагерь «Солнечный» | Смена "Артек" – школа новых возможностей" запомнится артековцам яркими событиями, в числе которых Всероссийская акция "Диктант Победы", фестиваль Всероссийского. |
| Педагоги Центра прошли интенсивное обучение в «Артеке» | Путевка в «Артек» в 2024 году стоит 125 тысяч рублей. |
| Опыт организации образовательной среды и воспитательной работы в школе «Артека» | Каникулы закончились, в "Артеке", как и в любой школе, начались занятия. |
| В 2025 году в «Артеке» откроют новый лагерь «Солнечный» | В «Артеке» новая современная школа на 1270 мест, в которой учатся артековцы, прибывшие на отдых в центр во время учебного года. |
Школа безопасности «Звезда надежды» в Артеке
Заинтересованные в сотрудничестве с «Артеком» организации могут подать заявку на участие в отборе таких конкурсов. Главная» Новости» Артек дети смены 2024. Так как ребята отдыхали в 10-ю смену, то 1 сентября они вместе со всеми школьниками страны начали обучение в школе Артека. Школа «Артека» одновременно вмещает в себя 1200 учеников 5-11 классов в 63 аудиториях. Возможность отдохнуть в одном из лучших детских центров мира МДЦ «Артек» есть у всех школьников, а также учащихся колледжей и техникумов.
Как и зачем появился «Артек»
- ГБОУ ДОД г.Москвы «Детская школа искусств имени М.А.Балакирева»
- День космонавтики в «Артеке» — фоторепортаж
- Число отдыхающих в «Артеке» детей в 2025 году возрастет до 65 тысяч
- Дмитрий Паластров из Тверской области стал обладателем "Звезды Артека"
В «Артеке» прошел семинар, посвященный проекту «Школа Минпросвещения России»
Даже планета «Артек» стала ближе к мечте, а ты уже подал заявку на путёвку? На какую смену?
К категории «Лидерство» относятся, подтверждающие заслуги детей в конкурсах, проводимых общественными организациями районного городского уровня, полученные при очном участии. Достижение «Похвальный лист» учитывается как «Прочее» - «Лидерство» - Всероссийский уровень. Грамоты «За отличную учебу» учитывается как «Прочее» - «Лидерство» - Городской уровень. Дипломы и сертификаты, полученные в конкурсах и образовательных программах, проводимых такими общественными организациями, как Российское движение школьников, АНО «Большая перемена» и т.
Обращаем внимание, что статус награды «Победитель» прикрепляется в «Первое» место, за исключением случаев, когда имеется конкретное уточнение, указывающие на наличие места, отличного от Первого например, Победитель II место. Статус награды «Призер» прикрепляется во «Второе» место, за исключением случаев, когда имеется конкретное уточнение, указывающие на наличие места, отличного от Второго например, Призер III место. Не учитываются: - Достижения, в которых не указана дата проведения конкурсного мероприятия, отсутствует подпись и печать, а также скриншоты с сайтов, фотографии медалей, кубков и т.
Это очень востребованное дело уже для детей со всей страны, не только из Крыма", — подчеркнул он. Очень скоро для того, чтобы прикоснуться к истории, им будет достаточно даже просто выйти из центра. Ведь рядом военные строители продолжают строить историко-археологический центр "Херсонес Таврический". А это еще несколько не имеющих аналогов объектов, которые появятся уже в следующем году. А также "Квартал Реконструкция", "Международный археологический центр", "Туристический центр" и "Амфитеатр". Все это — на площади более 97 000 кв. Он взаимосвязан. Получается, что мы находим те вещи, которые будем экспонировать дальше, здесь же в этих же музеях...
Атрощанка "Здравствуйте! Меня зовут Смирнова Саша, мне 11 лет и я из Твери! Мне посчастливилось побывать в лагере "Артек" на 10 смене. Меня определили в многопрофильный 9 отряд. Все в "Артеке" было замечательно! Любое новое дело начиналось с инструктажа. Вожатые подробно объясняли нам правила и задачи мероприятий. Мы прошли посвящение в артековцев, побывали в городе-герое Севастополе а так же посетили Херсонес , в Никитском ботаническом саду, поднялись на вершину горы Аю-Даг, где нас встречал Абсолют. Я пробежала кросс нации, побывала дежурным командиром отряда. В конце смены получила памятный галстук Лучшего дежурного командира отряда. Я посещала студию росписи по ткани "Батик", побывала и в профессиональной фотостудии. Из "Артека" я привезла с собой отличное настроение, новые знания, табель с хорошими оценками, память на всю жизнь, диплом за 3 место в конкурсе " Арт нотка" образовательной программы "Другая школа", подарки и милого Абсолюта. А еще я нашла там подругу. Я мечтаю снова попасть в "Артек" и всем детям желаю там побывать. Спасибо большое Общероссийскому профсоюзу образования, всем организаторам, сопровождающим, вожатым, сотрудникам лагеря, и всем, кто сделал это для нас! Мне 12 лет. Мне очень понравилось в Артеке!
Направление детей в МДЦ «Артек»
Запрещено для детей. Все права на любые материалы, опубликованные на сайте, защищены в соответствии с российским и международным законодательством об интеллектуальной собственности. Любое использование текстовых, фото, аудио и видеоматериалов возможно только при обязательной ссылке на сайт-первоисточник в тексте материала с гипер-ссылкой на страницу, где размещён цитируемый материал например: «…как сообщает «Крым 24»….
Три недели —это много или мало? Для кого-то этого времени достаточно, чтобы позабыть формулу дискриминанта, а кто-то и вовсе может отвыкнуть от школьных занятий. Те, кто часто пропускает школу, знают, что отставать от программы — это не очень приятно, и особенно неприятно ночами сидеть за учебниками и догонять материал, так что существование школы в «Артеке» - очевидный плюс.
Не каждый год удаётся покинуть стены родной школы на целых три недели! Перед отъездом будущие артековцы волнуются: сколько будет оценок, какие будут уроки, будет ли легко или сложно учиться. Большинство ребят волнует их успеваемость. Очевидно, что школа «Артека» должна стать важной частью лагерной жизни. Распутать клубок знаний Первый урок химии в девятом классе начинается с выяснения того, кто по каким учебникам учится.
Уже тут возникает неразбериха. Ученики то ли не узнают, то ли не помнят авторов. Некоторые ребята учатся по таким учебникам, которых вообще нет в артековской библиотеке. У кого-то не совпадает год издания.
В ноябре 2022 года президент РФ Владимир Путин подписал указ о подготовке к празднованию векового юбилея знаменитого детского лагеря.
Определен федеральный план мероприятий в честь столетия «Артека», которые пройдут в 2024—2025 годах. Напомним, в Авиастроительном районе Казани появится улица Артековская.
Во время программы школьники под руководством преподавателей МАИ освоили на практике принципы создания деталей и узлов летательных аппаратов с помощью CAD-системы, разобрались в основах проектирования планера и научились собирать собственные беспилотные самолёты.
Также для ребят провели серию занятий по аэрокосмической тематике. Обучение проходило в рамках профильной смены «Звёздный ветер Артека».
Проект новой школы "Артека" потребовал доработки, чтобы исключить импортные составляющие
Я к тому времени руководил региональной образовательной системой и не испытывал иллюзий. Цепочка приоритетов стандартна: университеты, потом школы, потом детские сады, а потом где-то там лагеря. Поэтому, когда мне сказали про «Артек», то я не знал ни где, ни что, ни как. В лагере не было хозяина, отсутствовали цели, смыслы, деньги на зарплату… Все было в каком-то хаотичном движении. Каждая часть этого большого организма жила своей жизнью. Более того, я недавно обнаружил, что очень многие образовательные организации в континентальной части России, как у нас в Крыму принято говорить, продолжают жить в таком беспорядке до сих пор, хотя они никогда не находились в Крыму. Например, взять имущественный комплекс. У меня к сегодняшнему моменту осталось всего два объекта из пятисот! Оказывается, мы мало того что догнали, мы всех опередили с этой точки зрения. Думаю, это произошло потому, что у нас не было представления о том, как должно быть. Наша команда не имела опыта жизни в иных образовательных организациях, поэтому мы просто сделали максимум.
Это главное в вашей работе? А как к своему — точно. Дети к нам приезжают на очень короткий срок, на 21 день. Если ты в этот срок не исправишь какой-то недочет, ты можешь этим маленьким элементом испортить общую очень важную картину. Ни в коем случае. Дело в том, что я живу и жил этим проектом. Мы хотели и хотим создать лучший лагерь в мире. И это желание появилось сразу. Почему бы и нет? Исходя из условий, обстоятельств, это оказалось возможным.
История, природа, желание всех, желание страны — все совпало. Все двери открывались! Правда, мы на это работали, мы показывали динамику, мы не уворачивались ни от одной задачи. При этом ты можешь быть наемным работником, служащим, а не бизнесменом. Он свято верил в то, чем занимается. Он достиг в этом верха самореализации. Мне кажется, что нужно всегда себе ставить такую высокую планку. В этом смысле не должно быть разницы, работаешь ли ты на госслужбе, руководишь организацией или являешься предпринимателем. И они очень хорошо секут, что их приближает к счастью, а что нет — Какой язык поймут дети из поколения Z? Как же без «надо»?
Это призыв ко всем взрослым, в том числе и ко мне. Как отец я мало разговариваю со своими детьми, и дефицит общения ощущается. Во-вторых, «зэтикам» необходимо доверие к педагогу, к любому взрослому. Если ты с ними неискренен, они его мгновенно утрачивают. И тогда весь процесс превращается для них в фон. Они все исполнят, но настроения не возникнет, отработали — пошли. Казенщина очень быстро их останавливает, им становится неинтересно. И все потому, что «зэтики» созданы, чтобы быть счастливыми. И они очень хорошо секут, что их приближает к счастью, а что нет. Причем это не значит, что они хотят валять дурака всю жизнь, просто любое действие для них должно быть осмысленным.
Они не будут отягощать себя, приносить в жертву. И не будут ходить на работу только ради того, чтобы заработать денег и из этого сложить капитал на будущее. Для них в каждой точке должно быть приближение к счастью. Они будут ходить на работу, но только на такую, которая действительно делает их счастливыми. Для них вопрос «зачем? Если не научимся, если не будем потихонечку к этому приближаться, мы не станем конкурентоспособными. Выбор с учетом приоритета ощущения счастья здесь и сейчас приводит человека к большей эффективности везде — на работе, в отношениях, в коммуникациях.
Теперь начинается очная часть обучения. Всего в период с 23 марта до 26 августа 2021 года в ходе 14 сессий пройдут подготовку 2500 человек из разных регионов страны. Участие в каждой учебной сессии примут 180 человек. Общий период повышения квалификации для каждой группы составит 19 дней, в том числе в дистанционном режиме — 12 дней, в очном — 7. Уверен, что опыт и методики «Артека», сочетающие в себе многолетние традиции и самые современные педагогические разработки, позволят вам вывести на новый уровень формирование созидательной, творческой атмосферы в ваших школах», — сказал в своем обращении к будущим советникам директор МДЦ «Артек» Константин Федоренко в ходе торжественной церемонии. Пилотный проект по внедрению в российских школах должности помощника директора по воспитанию продлится год.
СОМ — это технология организации образовательного процесса в открытой среде, интегрирующая возможности основного и дополнительного образования, ориентированная на использование интерактивных технологий. Опыт «Артека» распространяется на всероссийских и региональных образовательных площадках для педагогов, которые проводит профсоюз. Первые результаты такого взаимообмена продемонстрировали в 2017 году участники артековского форума Ольга Карпова, Алексей и Лариса Лебедевы Волгоградская область , Виталий Войтинцев Саратовская область , они поделились опытом применения технологии СОМ в своих школах. Елена Зинченко, председатель Совета молодых педагогов Троицкого и Новомосковского административных округов Москвы, после визита в Крым отметила: «Артек» — он, конечно, для детей. Но и нам, молодым педагогам, было чему поучиться. Во-первых, мы ознакомились с системой образования школы «Артека», визитной карточкой которой являются сетевые образовательные модули. Во-вторых, большой интерес вызвали экспериментариумы, которые проводятся в школе в рамках предметов естественно-научного цикла и помогают ребятам почувствовать себя настоящими учеными и делать маленькие открытия. За смену мы не только провели серию мастер-классов для своих крымских коллег, но и фактически побывали на практико-ориентированных курсах повышения квалификации». В прошлом году в «Артеке» появился новый познавательный формат — конференции «в стиле art-TED», где нам приходилось выступать в качестве организаторов и спикеров. А раскрывали тему через свой предмет, увлечения и жизненный опыт. Почему выбрано это произведение, как вы считаете? По-моему, книга идеальна для семейного чтения. Если ребята прочитают ее вместе со своими родителями, у взрослых появится новый, непредвзятый взгляд на школьных учителей. Один из ключевых персонажей книги — педагог Мария Семеновна или, как зовут ее дети, Марсем, которая способна видеть стержень в каждом ребенке, которая пробуждает в нем Человека, это смелая личность, способная выдумывать, искать и находить ответы на жизненные вопросы.
Обо всем этом узнали гости «Артека», собравшиеся там на финал конкурса «Большая перемена». Вместе с артековцами гости посетили медиатеку, кабинет химии и ИЗО, а также Зал геральдики и славы. Юные участники Движения Первых рассказали о своей школе, многочисленных гуманитарных акциях и проектах, в реализации которых они участвуют.
АРТЕК НАС СДРУЖИЛ НА ВСЮ ЖИЗНЬ
Здесь гости узнали истории людей, которые, побывав в «Артеке», встали на защиту Родины в годы Великой Отечественной войны. Помимо этого, участники семинара посетили экскурсию по школе «Артека» и узнали, как проходит образовательный процесс в Стране Детства. Тогда, в двенадцатилетнем возрасте, для меня в «Артеке» открылся целый мир. Со многими ребятами мы поддерживаем связь, встречаемся.
Конечно, «Артек» очень сильно на меня повлиял, это было расширение границ и понимание того, что ты сам можешь многого достичь», — вспомнил Максим Костенко. Педагоги школы детского центра показали гостям свои кабинеты, инфраструктуру, оборудование, а также рассказали, как организован учебный процесс. Семинар позволил артековским учителям не только рассказать экспертам о своей работе, но и получить ценный опыт и знания.
О новом образовательном пространстве и о том, чем удивят своих учеников в новом учебном году педагоги артековской школы, рассказывает ее директор Наталья Царькова. Каждый, кто пройдет по школьным коридорам и заглянет в учебные классы, сразу поймет: в «Артеке» сделано все, чтобы образовательный процесс реализовывался в условиях, отвечающих самым современным требованиям.
Для этого Международный детский центр усердно готовился к началу учебного года и готов порадовать своих учеников новым образовательным пространством. Общая тенденция состояния сегодняшнего образования может быть определена следующим образом: получить новую информацию ребенок может и самостоятельно, в отдаленном доступе у него все библиотеки мира, а вот переработать и научиться применять её для решения познавательных и практических задач возможно только вместе с педагогом. Для этого вовсе не обязательно находиться в школе, в классной комнате.
Главное — научить детей вовремя находить инструменты для решения сначала учебных, а затем и жизненных задач. Не бояться найти свой индивидуальный инструмент. Наши педагоги начали искать собственные продуктивные приемы организации образовательного пространства, чтобы научить детей учиться.
В этом году мы пошли дальше, в основную и среднюю школу, и поработали над созданием в школе среды, мотивирующей школьника к развитию познавательного интереса и творчества», — рассказывает Наталья Царькова. Преображение школьного пространства началось с полной замены школьной мебели, она теперь мобильная и легко трансформируемая, чему способствуют одноместные парты, которые можно использовать в реализации самых разнообразных образовательных сценариев, собирая их в группы, парами. Мебель современная и красивая, каждый этаж отличается своей цветовой гаммой: светло-серая, зеленая, синяя.
На всех этажах появились открытые образовательные пространства: просторные рекреации украсили магнитно-грифельные поверхности.
Главное — смотреть вперёд и верить в себя. Как в тебя верю я! Программа «Другая школа» реализуется в Международном детском центре «Артек» седьмой год. По приглашению Общероссийского Профсоюза образования участниками смены становятся победители и финалисты Всероссийских конкурсов педагогического мастерства, которые участвуют в мотивирующих занятиях, мастер-классах, сетевых образовательных модулях.
Занятия с детьми по программе проводят педагоги дополнительного образования, победители и финалисты Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям». Прошла пора волнений и репетиций! Экспертное жюри, в которое вошли специалисты лагеря «Полевой» Елена Быкова и Татьяна Патыкина, а также специальный гость центра — продюсер, композитор, автор музыки двух лазер-шоу балетов и более 250 детских песен Андрей Варламов и председатель первичной организации работников МДЦ «Артек» Общероссийского профсоюза работников культуры Елена Савельева-Рат, оценило каждое выступление по достоинству. Итоги будут объявлены на закрытии смены, но уже сейчас спектакль получил горячую поддержку зрителей-артековцев из «Полевого», и именно это — самый главный признак успеха!
Планируем, чтобы центр работал с утра и до вечера и реализовывал программы общего образования и, конечно, программы шести направленностей дополнительного образования", - добавил собеседник агентства. Об "Артеке" Школа "Артека" - полноценное учебное заведение среднего образования. Там учатся не только дети, приезжающие в круглогодичный лагерь со всей России, но и местные ребята - из ближайшего поселка Гурзуф и других районов Ялты. После воссоединения Крыма с Россией в 2014 году детский центр, который сейчас состоит из девяти лагерей, стал федеральной собственностью. Сейчас "Артек" принимает более 40 тыс.
Смена МАИ в «Артеке»: как это было
В столовых «Артека» соблюдаются все принципы правильного питания, поскольку над составлением детского меню работают диетологи и нутрициологи. Путевка в «Артек» в 2024 году стоит 125 тысяч рублей. В международном детском центре "Артек" (Крым) я была уже когда он перешёл России и всё более-менее устаканилось. В 2022 году школа Международного детского центра «Артек» стала площадкой реализации проекта «Школа Минпросвещения России» в пилотном формате.
В «Артеке» будут обучать директоров севастопольских школ
Рассказывая о программе воспитания в школе «Артека» и ее особенностях, заместитель директора школы по воспитательной работе Ирина Воробьева отметила. Чем же школа «Артека» отличается от других? Заинтересованные в сотрудничестве с «Артеком» организации могут подать заявку на участие в отборе таких конкурсов. Заинтересованные в сотрудничестве с «Артеком» организации могут подать заявку на участие в отборе таких конкурсов. В рамках смены будет проводится дополнительная общеразвивающая программа «Школа инженерных решений», организуемая Университетом МИСИС совместно с МДЦ «Артек» при. Школа «Артека» работает с 1930-х г для сменного контингента детей и с 1 сентября 1991 года для постоянного контингента детей.
Дмитрий Паластров из Тверской области стал обладателем "Звезды Артека"
Сменный контингент — это дети, приезжающие для участия в образовательной программе ФГБОУ «МДЦ «Артек» и осваивающие образовательные программы основного общего образования 5-9 классы и среднего общего образования 10-11 классы. При реализации образовательных программ школа «Артека» использует уникальные возможности открытой образовательной среды, природно-климатические и историко-культурные ресурсы, современную инфраструктуру и инновационные образовательные технологии. Уроки русского языка и математики традиционно проходят в школе. Занятия по физике и химии проводятся в формате экспериментариума, который дает возможность обучающимся на практике самостоятельно исследовать физические и химические явления, осознавать взаимосвязи между различными отраслями знания. Такие предметы, как литература, история, обществознание, английский язык, биология и география, изучаются в формате сетевого образовательного модуля. Сетевой образовательный модуль СОМ — интегрированный формат организации образовательного процесса, реализуемый в соответствии со следующими основными принципами: Использование модульной формы обучения, при которой содержание образования строится по отдельным функциональным узлам — модулям, направленным на достижение конкретных дидактических целей. Под модулем понимается логически завершенная единица учебного содержания, в структуру которой входят цели и задачи, дидактический и методический аппарат и которая обеспечивает достижение определенных образовательных результатов предметного, метапредметного и личностного характера. Модульный принцип позволяет интегрировать различные виды и формы обучения. Реализация модуля на основе сетевого взаимодействия, что означает: интеграцию основного и дополнительного образования; использование возможностей внешних тематических и социальных партнеров — как являющихся субъектами системы образования, так и находящихся вне ее учреждения науки, культуры, инфраструктурные, производственные объекты и пр.
Использование открытой образовательной среды: выход за пределы классной комнаты, широкое использование образовательного пространства образовательного учреждения например, лагерей МДЦ «Артек» , населенного пункта например, пгт Гурзуф, г.
Достижение «Похвальный лист» учитывается как «Прочее» - «Лидерство» - Всероссийский уровень. Грамоты «За отличную учебу» учитывается как «Прочее» - «Лидерство» - Городской уровень.
Дипломы и сертификаты, полученные в конкурсах и образовательных программах, проводимых такими общественными организациями, как Российское движение школьников, АНО «Большая перемена» и т. Обращаем внимание, что статус награды «Победитель» прикрепляется в «Первое» место, за исключением случаев, когда имеется конкретное уточнение, указывающие на наличие места, отличного от Первого например, Победитель II место. Статус награды «Призер» прикрепляется во «Второе» место, за исключением случаев, когда имеется конкретное уточнение, указывающие на наличие места, отличного от Второго например, Призер III место.
Не учитываются: - Достижения, в которых не указана дата проведения конкурсного мероприятия, отсутствует подпись и печать, а также скриншоты с сайтов, фотографии медалей, кубков и т. При условии получения нескольких дипломов в одном конкурсе, в заявке на смену учитывается только одно достижение.
В личном кабинете ребенок заполняет свой профиль, добавляет достижения грамоты, дипломы и т. Автоматизированная информационная система АИС "Артек" распределяет путевки с применением рейтинговой системы отбора. Есть три направления квот: региональная от субъекта РФ, в котором он проживает, на основе наивысшего рейтинга достижений , тематическая победителям конкурсов, проводимых организациями-партнерами и коммерческая за деньги в 2023 г. Подробности - на сайте artek. Воспоминания об "Артеке" Олег Газманов, народный артист России: "Больше чем полвека назад там ходили мои ноги, там я лазил по деревьям - и они до сих пор стоят, там я влюбился в одну девочку неземной красоты. У меня самые светлые воспоминания о "Лазурном" - я помню его столовую, Адалары, Аю-Даг, море. И когда спустя десятилетия я снова приехал в лагерь, почувствовал, что вернулся в те годы, помолодел и был готов делать вместе с ребятами все то, что делают они".
Катя Руденко, школьница из Донбасса, чья семья в 2015 г. Больше всего запомнилась новогодняя ночь, которую все, конечно, ждали. В лагере все было кверху дном. И тут у нас отключили свет. В "Артеке" это случилось первый раз, так как из-за сильного мороза даже мощные генераторы не справились с нагрузкой. Потому праздничный ужин нам делали на костре! На больших мангалах повара жарили шашлычки из курицы. На полторы тысячи человек! Это по-настоящему геройский и мастерский поступок с их стороны.
Костры, мороз и шашлычки сделали настроение еще более новогодним". Андрей Григорьев-Апполонов, солист группы "Иванушки International": "Я состоял в обществе филателистов Сочи, и у меня была замечательная коллекция марок об этом городе. И вот меня с ней отправили в "Артек" - единственного представителя Краснодарского края. До сих пор убежден, что это лучший лагерь на планете Земля. Там, кстати, я впервые влюбился". Тамара Горина, жительница пос. Бессоновка Белгородской обл. В нашем отряде отдыхал внук академика Дмитрия Лихачева, а его дедушка гостил в "Артеке". В соседнем отряде проводил лето Егор Гайдар - сын Тимура Гайдара, здесь его дедушка Аркадий Гайдар написал книгу "Тимур и его команда".
Мне повезло побывать на незабываемом празднике - 40-летии "Артека". Как сейчас помню переполненные трибуны, ликующие лица - на сцене композитор Аркадий Островский, и мы все поем его очень популярную тогда песню "Пусть всегда будет солнце! Столько энергетики и эмоций, передать невозможно". Марина Груничева, жительница Старой Руссы, побывавшая в Артеке в 2017 г. Так в "Артеке" называют дискотеки. Самой яркой была общеартековская массовка, когда все лагеря собрались в одном месте и просто отжигали. Не зря в одной из песен поется: "Артековец сегодня - артековец всегда". Ведь "Артек" навсегда останется в твоем сердце. Вожатые, ребята, Аю-Даг, Адалары, волосатый и усатый Абсолют и многое другое.
Дарья Хрипунова, школьница, г. Сертолово Ленинградской обл. Запомнилось, как мы ездили в большой-большой поход. Спали в палатках, пели у костра, играли на гитаре, а еще у нас был квест, в котором нужно было найти продукты по всему лесу и приготовить обед в условиях полевой кухни. А еще я стала участницей проекта "Интервью в темноте". На смене в моей комнате жила незрячая девочка Настя. Сперва у нас было недопонимание всем коллективом, потому что, согласитесь, это непривычно - общение с незрячим сверстником, но уже через неделю мы спокойно гуляли вместе, болтали. Мне очень понравилось общаться с ней, так как человек мыслит по-другому.
В «Артеке» Михаил готовится стать школьным советником по воспитательной работе, вместе с коллегами с новых территорий знакомится с российскими образовательными стандартами. Педагогов в «Артеке» разбили на четыре отряда, их распорядок дня, как у детей. С утра — подъем флага, потом — на занятия, среди которых детская психология, тайм-менеджмент , основы педагогики. Курс пятидневный, по 4 урока в день. Лекции им читают земляки. Екатерина Фирцева выросла в донецкой Макеевке, два года назад попала в «Артек» вожатой, после смены к родителям уже не вернулась, устроилась педагогом.