Видео автора «НАЧАЛКА для ПОЧЕМУЧЕК» в Дзене: Окружающий мир. портал посвященный изучению школьного предмета обо всём, что нас окружает.
Сочинение по окружающему миру 2 класс на тему моя семья
В основной части рассказа о семье (окружающий мир, 2 класс) рассказчик обычно перечисляет членов этой семьи и вкратце говорит о том, чем тот занимается. Подкорытова С. А. Участники проекта: ученики 2-го «А» класса Актуальность проекта В настоящее время остро ощущается необходимость возрождения и восстановления духовности, формирование этических норм и нравственности, изучение прошлого и настоящего своей семьи. Презентационная работа по предмету "Окружающий мир", созданная в качестве методической помощи педагогам для приведения в жизнь проекта "Моя семья". Проект на тему: «Моя семьЯ» ученика 2 класса «Б» Чижова Илии.
Проектная работа «Моя семья»
Много нелегких испытаний выпало в годы войны на долю Петра НиколаевичаЧерепахи приложение2. Чем больше времени отделяет нас от Великой Отечественной войны, тем ценнее для нас воспоминания тех, кто прошел солдатскими дорогами. Я побеседовала с моим дедушкой Ульяновичем Борисом Афанасьевичем, и вот что он рассказал: «Столько пережил Черепаха Петр Николаевич за годы войны. Недалеко от Харькова фашисты нанесли бомбовый удар, обогнули наши позиции и двинулись дальше.
Пётр Николаевич с однополчанами оказался в кольце врага. Днем они скрывались по лесам, а ночью искали дорогу к своим. Решили пробиваться к Дону.
При форсировании реки роту солдат, переправившихся ночью на другой берег на пароме, фашисты расстреляли. Страшно было видеть, как гибли однополчане, и ничем нельзя им помочь... Страшно, когда под откос летят эшелоны с беженцами и ранеными солдатами.
Страшно, когда самолеты со свастиками ревут прямо над головой и когда фашист так близко, что до него можно дотянуться рукой». Об одном лишь жалел Петр Николаевич, что до Берлина не дошел... Как-то дали им задание перерезать немцам дорогу к отступлению, задержать их.
Завязалась перестрелка, Петра Николаевича тяжело ранили. Чудом остался жив. Попал в госпиталь, а через три месяца его комиссовали по инвалидности.
Мужество и героизм, проявленные Петром Николаевичем, отмечены очень дорогими сердцу солдата медалью «За боевые заслуги» и орденом Отечественной войны II степени. О нём написана книга: Е. Попов Николай Андреевич Приложение3 с первых дней войны на фронте.
Призывался в армию из деревни Ильинка Алтайского края в октябре 1941года, окончил войну в Берлине в мае 1945года. Служил в разведроте Волковского фронта ,368 стрелковой дивизии,111отдельного лыжного батальона. Принимал участие в освобождении Норвегии, Заполярья.
Кулешов Владимир Акимович окончил лётное училище в Славгороде. Во время войны был лётчиком, воевал на Кавказе, награждён орденами и медалями. В послевоенное время был летчиком-испытателем Приложение3 Другие мои родственники самоотверженно трудились в тылу: выращивали хлеб, шили одежду, пекли хлеб для партизан: это Попова Мария Александровна, Черепаха Татьяна Тарасовна, Кулешова Ксения Ивановна.
Послевоенное восстановление. С окончанием Великой Отечественной войны страна вернулась к мирному созидательному труду. Перед всем советским народом стояли главные задачи восстановительного периода: закрепить победу, в кратчайший срок восстановить народное хозяйство.
И здесь мои родственники прославили себя доблестным трудом. Газета «Регион» от 7 апреля 2006 года с изображениями прадедушки и прабабушки рассказывает об их жизни в мирное время. Приложение 2 Петр Николаевич Черепаха работал в милиции.
И по сей день ветераны-полицейские в разных уголках Павлодарской области помнят его как отличного следователя : настойчивого, энергичного, неугомонного, настоящего профессионала. Вот за эти ценные качества и окрестили его коллеги майором Вихрем, добродушно подшучивая над тем, что его настоящая фамилия ему совершенно не подходит. Тридцать два года отдал Петр Николаевич нелегкой милицейской службе.
Служил в Иртышске, Экибастузе, Щербактах. Награждён орденами и медалями приложение 2. Старший сын Владимир пошел по отцовским стопам — стал военным, командовал танковым полком, сейчас он полковник в отставке.
Военную династию этой семьи теперь продолжают внуки Петра Николаевича. Сферой его деятельности являлось строительство. Жители по праву считают его основателем города Ярового.
Семья Николая Андреевича работала на химическом заводе, где со временем образовалась целая династия Поповых: у Николая Андреевича четверо сыновей. Все они работали на этом заводе. О нём рассказывает местный музей города Яровое, который я со своими родителями посетила прошлым летом фото и видео.
Освоение целины. Целина изменила судьбы многих людей. Добровольцы обрели здесь вторую родину и связали свою жизнь с сельским хозяйством.
В реализации программы освоения целины участвовала вся страна. Семья Черепахи Петра Николаевича откликнулась на призыв Родины и приехала осваивать целинные земли Павлодарской области. Но постепенно жизнь налаживалась.
Трудились много и не жаловались». Мои дедушки и бабушки приехали, чтобы осваивать эти глухие места, и остались там навсегда. Любовь Петровна Черепаха работала на Ермаковской птицефабрике ветеринарным врачом.
Она тоже имеет почетные грамоты за добросовестный труд.
В презентации должно быть все тоже самое, что и в предыдущем «альбомном» варианте. Название проекта и имя ученика на титульном слайде. А потом фотография и подпись к ней, фотография и снова подпись и т. Да, презентация — вариант довольно удобный, экономичный по времени и материалам, но лично мы выбираем его только в крайних случаях. Только если учитель требует. Я считаю, что презентация хороша в средней и старшей школе. А ученикам началки гораздо полезнее повырезать, поприклеивать, пораскрашивать, по линеечке почертить нежели мышкой водить и по кнопочкам тыкать.
Тем более, я сомневаюсь, что большинство первоклашек уже владеют техникой работы на компьютере в той степени, которая позволит сделать проект хотя бы на половину самостоятельно. Поэтому мы чаще всего выбираем для наших проектных работ четвертый из вышеперечисленных вариантов, а именно — лэпбук или его уменьшенный вариант — планшет. Лэпбук Ну вот любим мы лэпбуки! Лэпбук — это такая интерактивная информационная папка, в которой все открывается-закрывается, разворачивается-заворачивается, крутится-вертится, складывается и т. Делают такую папку на определенную тему. Не смотря на свои скромные размеры, лэпбук способен вобрать в себя массу информации, благодаря эргономичному размещению различных блоков. Кроме того: Лэпбуки интересно придумывать и интересно делать вместе с детьми. Они очень информативны.
Помогают качественно запоминать информацию. Выглядят красиво и остаются с вами надолго. Лэпбук привлекает внимание одноклассников ребенка, его проще презентовать, так как всем интересно: «А что в этой книжечке? А что в этом конвертике? Учителям нравится. Вполне возможно, что ваша работа попадет и на какой-нибудь тематический школьный конкурс, а может и городской. А вернувшись обратно, принесет с собой парочку грамот, которые займут достойное место в школьном портфолио. В общем, сплошные плюсы Чуть ниже найдете образец оформления проекта «Моя семья» в виде такой интерактивной папки.
Дам вам посмотреть как лэпбук выглядит, расскажу как сделать. А от чего еще зависит выбор варианта оформления проекта? Во-первых, от учителя. Он может дать конкретное задание, к примеру, сделать проект именно в рабочей тетради или именно в виде презентации.
Моего папу зовут Фадеев Алексей Викторович. Он — строитель взлётных полос в аэропорту. Это одна из не простых профессий, когда и в снег, и в ветер, и в жару строителям приходится трудится. Ещё его профессия самая ответственная.
Строитель в ответе за качество взлётного покрытия, чтобы оно дольше прослужило, и не создало аварийную ситуацию для самолёта. Мой папа любит всю нашу семью, и мы его сильно любим. Он очень много трудится и много хорошего делает для нас. Папа добрый, весёлый, трудолюбивый, красивый и умный. Мой папа — это моя крепость, моя защита, мой советчик и пример в жизни.
В работе, которую мальчику помогли выполнить родители, он рассказал о своем семействе, которое состоит из его самого, мамы Елены, папы Сергея, младшей сестренки Валерии и тети Екатерины.
Мальчик знакомит с ними тех, кто будет смотреть проект , поэтому на слайдах разместил фото каждого члена семьи и дополнил его маленьким рассказом. Проект, который выполнил ученик г.
Проект моя семья как написать
Проект "Моя семья в истории России". Проект «моя семья» Проект «Моя семья» В семье все уважают друг друга, обязанности распределяются равноценно, нет доминирующих и жертвенных личностей. Наша дружная семья. Окружающий мир 1 класс 1 часть Проект «Моя семья».
Проект по окружающему миру "Моя семья" 2 класс
Добровольцы обрели здесь вторую родину и связали свою жизнь с сельским хозяйством. В реализации программы освоения целины участвовала вся страна. Семья Черепахи Петра Николаевича откликнулась на призыв Родины и приехала осваивать целинные земли Павлодарской области. Но постепенно жизнь налаживалась. Трудились много и не жаловались». Мои дедушки и бабушки приехали, чтобы осваивать эти глухие места, и остались там навсегда. Любовь Петровна Черепаха работала на Ермаковской птицефабрике ветеринарным врачом. Она тоже имеет почетные грамоты за добросовестный труд. Сибирские земли. Мне хотелось как можно больше узнать о своих далёких родственниках. И нам представилась возможность на зимних каникулах слетать в Новый Уренгой Приложение 5.
Я прочувствовала, что такое суровый климат Сибири. Несмотря на то, что там такие тяжёлые условия жизни, Новый Уренгой - очень красивый и развитый город. С самого основания города молодыми специалистами переехали мои родственники Ульянович Сергей Борисович и Наталья Владимировна в этот неласковый край ,не побоялись трудностей , полюбили эти места и совсем не хотят переезжать куда-либо. Надо было слышать, с какой теплотой мои родственники рассказывали о своей жизни здесь, в этом суровом краю. Здесь, в далёкой Сибири, они растят детей. Взрослые много говорили и о том, что происходит в наше время и что их очень волнует будущее внуков. Первые полеты в космос. Первые шаги в освоении космоса восторженно встретили жители всего Советского Союза. Весть о полете в космос первого человека не оставила равнодушными мою семью. Я могу судить о первом полете в Космос по рассказам родных.
Это событие застало дедушку Юру Юрия Николаевича Попова в школе. Включили на полную мощность репродуктор, из которого послышался задорный, почти мальчишеский голос: "Дорогие соотечественники! Наверное, он очень красивый, этот майор Гагарин! Директор школы объявил, что все занятия на сегодня отменяются, и все могут идти домой и слушать радио», - вспоминает он. МосковскаяОлимпиада стала одним из самых ярких праздников социалистической эпохи. Мой дядя Попов Дмитрий Николаевич был в Москве во время закрытия Олимпиады, которое состоялось 3 августа на Олимпийском стадионе "Лужники". Ощущение было такое, что из жизни ушло что-то очень доброе и хорошее»- вспоминает Дмитрий Николаевич события олимпийского торжества. У него сохранились олимпийские знаки отличия. Любимое дело Попова Дмитрия Николаевича — хоккей. И по сей день мой дядя профессионально занимается хоккеем.
Свою любовь к спорту и спортивный профессионализм он передает сыну Николаю, который с отличием окончил школу, учится в г. Тюмени в университете и вместе с отцом играет в хоккейной команде. Это фотографии его хоккейной команды «Кристал» г. Славгорода приложение 4. В середине1980-х годов началась перестройка — преобразования внутри страны. Вот что вспоминает об этих непростых годах Ульянович Борис Афанасьевич:«Моя семья помнит 1980-е годы. Они были в какой-то степени и хорошими, и плохими. Горбачёв провозгласил курс на "перестройку". Мы запомнили его антиалкогольную кампанию. Мы запомнили новые лозунги: свобода слова, свобода выбора.
Мы помним очереди за продуктами, которых на прилавке магазинов никогда не было. Но что творилось в начале 1990-х годов - лучше не вспоминать. Было видно, что СССР на пороге большого кризиса. Была, конечно, инфляция. У людей не было уверенности в завтрашнем дне, так как деньги обесценивались, менялись. С другой стороны было интересное время, дух захватывало. Годы перестройки моя семья перенесла относительно хорошо. И всё же нам было трудно судить о достоверном положении страны в те времена». Распад СССР. Одна из самых непростых страниц в жизни моей семьи.
Одна страна исчезла, и люди стали гражданами другой страны. Из воспоминаний Любови Петровны и Бориса Афанасьевича Ульянович: «Времена были очень непростые, еще сегодня помню и падение рубля, и удивление людей.
Бабушка Варя очень добрая. Бабушка работает в больнице. На выходных мы часто навещаем их с дедушкой. Бабушка накрывает для нас большой стол. Моя бабушка добрая и веселая. Дедушка научил меня играть в шахматы и кататься на велосипеде.
Слайд 13 Не нужен клад, когда в семье лад. Дом вести - Каково на дому - таково и самому. В гостях хорошо, а дома лучше. Когда семья вместе, и сердце на месте. Красна изба не углами, красна пирогами.
Мой братишка — непосредственность и доброта нашей семьи. Моя мама — ласка и милосердие нашей семьи. Я — сын своих папы и мамы, Я — старший брат для Святославушки. И Я горжусь этим!!! Вы спросите, что такое любовь родителей?
Родительская любовь построена не на песке, который размоет первый бурный поток жизненных трудностей. Она жертвенна, как всякая истинная любовь, не требовательна и не разменна, мудра и терпелива. Она не боится оказаться в одиночестве, потому что понимает, если ее постигнет одиночество и невзаимность, значит, она сама была глупа и скудна, значит, не смогла научить любить того, кому себя посвятила.
Проект по окружающему миру "Моя семья"
Дом вести - не бородой трясти. Каково на дому - таково и самому. В гостях хорошо, а дома лучше. Когда семья вместе, и сердце на месте. Cлайд 13 Вывод: Многое для меня было тайной. Я смог добраться в своем исследовании до третьего колена.
По мере исследования, я узнавал кем были и чем занимались мои родные, также составил семейное древо и герб. В дальнейшем буду продолжать изучать свою родословную. Cлайд 14 Литература: О. Пословицы, поговорки и крылатые выражения: Словарик школьника.
Весной мы с папой, мамой, бабушкой и дедушкой едем на дачу и все вместе высаживаем рассаду и семена в огород. В мои задачи входит посадка лука, гороха и укропа. Бабушка говорит, что у меня «легкая» рука и поэтому все быстро всходит и дает хороший урожай. Еще, весной, после того как сошел снег, папа ведет нас с мамой в лес и мы там ищем первые подснежники. Это очень интересно и занимательно, прямо как в сказке про «Двенадцать месяцев». Когда мой папа был маленьким, мой дедушка всегда брал его с собой на рыбалку. Рыбачить ездили не только на ближайшее озеро, но и на большую реку Дон, в станицу Мелиховскую. Теперь уже и я дорос до этого.
Славгорода приложение 4. В середине1980-х годов началась перестройка — преобразования внутри страны. Вот что вспоминает об этих непростых годах Ульянович Борис Афанасьевич:«Моя семья помнит 1980-е годы. Они были в какой-то степени и хорошими, и плохими. Горбачёв провозгласил курс на "перестройку". Мы запомнили его антиалкогольную кампанию. Мы запомнили новые лозунги: свобода слова, свобода выбора. Мы помним очереди за продуктами, которых на прилавке магазинов никогда не было. Но что творилось в начале 1990-х годов - лучше не вспоминать. Было видно, что СССР на пороге большого кризиса. Была, конечно, инфляция. У людей не было уверенности в завтрашнем дне, так как деньги обесценивались, менялись. С другой стороны было интересное время, дух захватывало. Годы перестройки моя семья перенесла относительно хорошо. И всё же нам было трудно судить о достоверном положении страны в те времена». Распад СССР. Одна из самых непростых страниц в жизни моей семьи. Одна страна исчезла, и люди стали гражданами другой страны. Из воспоминаний Любови Петровны и Бориса Афанасьевича Ульянович: «Времена были очень непростые, еще сегодня помню и падение рубля, и удивление людей. Самыми шокирующими были подорожания цен в несколько раз в течение месяца. А тогда цены росли и росли, и люди говорили, что это ещё терпимо». Потом узнали от знакомых, что у многих пропали их накопления. Это время запомнилось невыдачей зарплат, запомнились пустые полки в магазинах. Но постепенно пережили и это непростое время. Олимпиада в Сочи. Олимпиада в Сочи - значимое событие в истории современной России. Оно сплотило страну, дало людям почувствовать гордость за свою Родину. После поездки он долго и много мог рассказывать. Самое сильное впечатление произвел на него эмоциональный настрой молодежи. Каждый день он до Олимпийского парка добирался на автобусе. Среди пассажиров было много волонтеров. Они улыбаются, они открытые, общаются друг с другом. Они приезжают с флагами, с российским триколором, на котором написано название родных городов : Ангарск, Красноярск, Омск - вся страна. Атмосфера там потрясающая! Она никуда теперь не исчезнет! Как и не уйдут теперь никуда спортивные объекты, вся инфраструктура Сочи, масштаб и спортивная актуальность которых потрясли даже недоброжелателей. С закрытием Игр не закончится общение людей. Наверное, не зря были придуманы олимпиады, фестивали, чтобы у людей была возможность увидеть друг друга и понять, что все мы хотим жить мирно и дружно. Современное развитие космической отрасли. У моего папы Ульяновича Александра Борисовича трудная и ответственная работа. Он работает в Калужском филиале Главного управления строительства дорог и аэродромов заместителем начальника ПТО. Папа часто ездит в командировки, ему приходилось бывать по долгу службы на космодромах. Он привозит фотографии из командировок. А через месяц недалеко от этого места состоялся запуск ракеты на космодроме «Восточный». Я помню, как это событие показывали по телевизору. Папа расказывал о людях, с которыми он встречался, о той масштабной работе, которую они выполняют и о том, что еще предстоит выполнить. Это его почётные грамоты за доблестный труд! Я горжусь моим папой! Приложение 5 Вывод. Биографии моих родных показали, что нашей семье пришлось пережить со страной и трудные и счастливые времена. Мои родные принимали личное участие в таких серьезных исторических событиях,как коллективизация, в Великой Отечественной войне, в послевоенном восстановлении, в освоении целинных земель и Сибири, живы в их памяти события перестройки. И сегодня моя большая семья живёт заботами моей страны приложение 5. Сводная таблица «Моя семья в жизни России».
Волшебный символ жизни — семья, В нем — капелька Отчизны, в нем — я, В нем — мама, папа, братик, сестра, В нем — маленький квадратик двора. В нем — солнце, и березка, и дом, В нем все теплом смеется кругом, Семь нот волшебных песни, семь фраз, Чтоб солнца свет чудесный не гас, Пусть крепкой будет ваша семья — Иначе жить на свете нельзя! Фотогалерея «Наши семьи» с 13 по 21 слайды Семья — это счастье, любовь и удача, Семья — это летом поездки на дачу. Семья — это праздник, семейные даты, Подарки, покупки, приятные траты. Семья — это труд, друг о друге забота. Семья — это много домашней работы. Семья — это важно! Семья — это сложно! Но счастливо жить одному невозможно!
Окружающий мир. 2 класс
Я И моя семья презентация 1 класс окружающий мир. Как пишется проект в школе пример оформления 3 класс. Проект моя семья титульный лист. Наша дружная семья окружающий мир. Тема наша дружная семья.
Задачи по теме моя дружная семья. Проект моя семья 1 класс окружающий. Проект родословное Древо 2 класс окружающий мир. Генеалогическое дерево окруж.
Родословное дерево 2 класс окружающий мир. Что такое семья 1 класс. Иллюстрации к проекту моя семья. Подготовить проект моя семья 1 класс окружающий мир.
Проект моя семья 1 класс окружающий мир примеры работ. Проект семья 1 класс окружающий мир фоторассказ. Проекты на тему семья в детском саду. Календарь моей семьи.
Древо семьи 2 класс окружающий мир. Кудинова Надежда генеалогическое дерево. Генетическое дерево. Дерево для семейного древа.
Проект моя дружная семья 2 класс окружающий мир. Тема моя семья. Презентация по теме моя семья. Проект моя семья первый класс.
Проектная работа родословная моей семьи 2 класс. Дерево по окружающему миру 2 класс родословная. Проект по окружающему миру 2 класс генеалогическое Древо семьи. Родословная 2 класс окружающий мир образец.
Родословное дерево окружающий мир. Проект по окружающему миру родословная. Моя родословная 1 класс. Окружающий мир моя родословная.
Окружающий мир как живет семья 1 класс школа России. Рассказ о семье 1 класс окружающий мир. Окружающий мир семья. Презентация на тему моя семья 1 класс.
Легенда о дружной семье. Тема урока наша дружная семья. Окружающие мир наша дружная семья. Моя родословная проект 2 класс.
Прооект "моя родословная". Проект моя родословная 2 класс окружающий мир.
Семья — это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. А дом заставленный добром, - еще не дом. И даже люстра над столом, - еще не дом. И на окне с живым цветком - еще не дом. Когда вечерняя сгустится темнота, Так эта истина понятна и проста. Что от ладоней до окна наполнен дом семьи теплом.
Каково на дому - таково и самому. В гостях хорошо, а дома лучше. Когда семья вместе, и сердце на месте. Cлайд 13 Вывод: Многое для меня было тайной. Я смог добраться в своем исследовании до третьего колена. По мере исследования, я узнавал кем были и чем занимались мои родные, также составил семейное древо и герб. В дальнейшем буду продолжать изучать свою родословную. Cлайд 14 Литература: О. Пословицы, поговорки и крылатые выражения: Словарик школьника. Семейные фотоальбомы.
Во время войны был лётчиком, воевал на Кавказе, награждён орденами и медалями. В послевоенное время был летчиком-испытателем Приложение3 Другие мои родственники самоотверженно трудились в тылу: выращивали хлеб, шили одежду, пекли хлеб для партизан: это Попова Мария Александровна, Черепаха Татьяна Тарасовна, Кулешова Ксения Ивановна. Послевоенное восстановление. С окончанием Великой Отечественной войны страна вернулась к мирному созидательному труду. Перед всем советским народом стояли главные задачи восстановительного периода: закрепить победу, в кратчайший срок восстановить народное хозяйство. И здесь мои родственники прославили себя доблестным трудом. Газета «Регион» от 7 апреля 2006 года с изображениями прадедушки и прабабушки рассказывает об их жизни в мирное время. Приложение 2 Петр Николаевич Черепаха работал в милиции. И по сей день ветераны-полицейские в разных уголках Павлодарской области помнят его как отличного следователя : настойчивого, энергичного, неугомонного, настоящего профессионала. Вот за эти ценные качества и окрестили его коллеги майором Вихрем, добродушно подшучивая над тем, что его настоящая фамилия ему совершенно не подходит. Тридцать два года отдал Петр Николаевич нелегкой милицейской службе. Служил в Иртышске, Экибастузе, Щербактах. Награждён орденами и медалями приложение 2. Старший сын Владимир пошел по отцовским стопам — стал военным, командовал танковым полком, сейчас он полковник в отставке. Военную династию этой семьи теперь продолжают внуки Петра Николаевича. Сферой его деятельности являлось строительство. Жители по праву считают его основателем города Ярового. Семья Николая Андреевича работала на химическом заводе, где со временем образовалась целая династия Поповых: у Николая Андреевича четверо сыновей. Все они работали на этом заводе. О нём рассказывает местный музей города Яровое, который я со своими родителями посетила прошлым летом фото и видео. Освоение целины. Целина изменила судьбы многих людей. Добровольцы обрели здесь вторую родину и связали свою жизнь с сельским хозяйством. В реализации программы освоения целины участвовала вся страна. Семья Черепахи Петра Николаевича откликнулась на призыв Родины и приехала осваивать целинные земли Павлодарской области. Но постепенно жизнь налаживалась. Трудились много и не жаловались». Мои дедушки и бабушки приехали, чтобы осваивать эти глухие места, и остались там навсегда. Любовь Петровна Черепаха работала на Ермаковской птицефабрике ветеринарным врачом. Она тоже имеет почетные грамоты за добросовестный труд. Сибирские земли. Мне хотелось как можно больше узнать о своих далёких родственниках. И нам представилась возможность на зимних каникулах слетать в Новый Уренгой Приложение 5. Я прочувствовала, что такое суровый климат Сибири. Несмотря на то, что там такие тяжёлые условия жизни, Новый Уренгой - очень красивый и развитый город. С самого основания города молодыми специалистами переехали мои родственники Ульянович Сергей Борисович и Наталья Владимировна в этот неласковый край ,не побоялись трудностей , полюбили эти места и совсем не хотят переезжать куда-либо. Надо было слышать, с какой теплотой мои родственники рассказывали о своей жизни здесь, в этом суровом краю. Здесь, в далёкой Сибири, они растят детей. Взрослые много говорили и о том, что происходит в наше время и что их очень волнует будущее внуков. Первые полеты в космос. Первые шаги в освоении космоса восторженно встретили жители всего Советского Союза. Весть о полете в космос первого человека не оставила равнодушными мою семью. Я могу судить о первом полете в Космос по рассказам родных. Это событие застало дедушку Юру Юрия Николаевича Попова в школе. Включили на полную мощность репродуктор, из которого послышался задорный, почти мальчишеский голос: "Дорогие соотечественники! Наверное, он очень красивый, этот майор Гагарин! Директор школы объявил, что все занятия на сегодня отменяются, и все могут идти домой и слушать радио», - вспоминает он. МосковскаяОлимпиада стала одним из самых ярких праздников социалистической эпохи. Мой дядя Попов Дмитрий Николаевич был в Москве во время закрытия Олимпиады, которое состоялось 3 августа на Олимпийском стадионе "Лужники". Ощущение было такое, что из жизни ушло что-то очень доброе и хорошее»- вспоминает Дмитрий Николаевич события олимпийского торжества. У него сохранились олимпийские знаки отличия. Любимое дело Попова Дмитрия Николаевича — хоккей. И по сей день мой дядя профессионально занимается хоккеем.
Наши проекты стр. 58: Проект «Моя семья»
- Презентация-проект Моя родословная и моей семьи (2 класс, окружающий мир), скачать бесплатно
- ГДЗ Окружающий мир 4 класс рабочая тетрадь №2 Плешаков, Новицкая
- Разделы презентаций
- Традиции семьи 2 класс окружающий мир проект
- Презентация, доклад по окружающему миру Моя семья 2 класс
Страница 56, 57 - ГДЗ Окружающий мир 1 класс. Плешаков. Рабочая тетрадь часть 1
проект «Моя семья» проект по окружающему миру (2 класс) на тему. На уроке окружающего мира у нас была тема «Семья». Проект по окружающему миру (2 класс) на тему: проект Моя семья Подписи к слайдам: Слайд 1 Моя Родословная Павлова Ирина Ученица 2 в класса Руководитель: Галдеева С.А. С. На уроке окружающего мира у нас была тема «Семья». Проект по теме «Моя семья» 1, 2, 3, 4 класс. Тема проекта: «Моя семья». Цели и задачи исследования: Собрать информацию о членах своей семьи; Ознакомиться с семейными традициями. Проект на тему: «Моя семьЯ» ученика 2 класса «Б» Чижова Илии.
Сочинение по окружающему миру 2 класс на тему моя семья
Исследовательский проект (2 класс), слайд №11 Скачать презентацию Моя семья. Школа России - Рабочая тетрадь. Проект по теме «Моя семья» 1, 2, 3, 4 класс. Тема проекта: «Моя семья». Цели и задачи исследования: Собрать информацию о членах своей семьи; Ознакомиться с семейными традициями. Проект по окружающему миру (2 класс) на тему: проект Моя семья Подписи к слайдам: Слайд 1 Моя Родословная Павлова Ирина Ученица 2 в класса Руководитель: Галдеева С.А. С.
Проект "Моя дружная семья"
Он строгий и справедливый. Любит порядок и дисциплипину. Мы гордимся им. Дедушка у нас на все руки мастер: за что бы он ни взялся, все сумеет сделать сам. Дедушка очень эрудированный и начитанный человек. А еще он великолепный рассказчик. Мы любим слушать истории из его жизни и учиться у него всему, перенимая опыт. Александр работал мастером на заводе «Красный Октябрь».
Дмитрий — кадровый военный, служил на Дальнем Востоке, погиб во время войны. В конце 1941 года ушел добровольцем на фронт и пропал без вести. Работая над проектом мы провели конкурс на лучший рассказ о семье… Работая над проектом мы провели конкурс на лучший рассказ о семье… Мы узнали и рассказали о семейных традициях и секретах счастливой семейной жизни. А также подготовили буклет для родителей «Секреты семейного счастья». Мы узнали и рассказали о семейных традициях и секретах счастливой семейной жизни. Мы посетили школьную и городскую библиотеки, собрали и сделали буклет о пословицах и поговорках о семье… Мы посетили школьную и городскую библиотеки, собрали и сделали буклет о пословицах и поговорках о семье… Пословицы о семье Семья — печка: как холодно, все к ней собираются Богатство людей — отец и мать Кто прислушивается к советам отца, тот редко ошибается Старший человек в семье — сокровище Когда семья вместе, и сердце на месте Дружная семья и землю превращает в золото В родной семье и каша гуще Работая над проектом, мы… Самостоятельно искали недостающую информацию в различных источниках Создавали творческие работы Учились уверенно держаться во время выступления Взаимодействовали со взрослыми — вступали в диалог, задавали вопросы Выход продукта Выставка сочинений на тему «Моя семья». Конкурс рисунков «Лучший герб семьи».
Конкурс рисунков «Вся семья вместе — и душа на месте». Ими гордится наша семья. Конкурс чтецов — лучшее стихотворение о семье. Создание презентации. Оформление папки проекта и защита. Вывод: Многое для нас было тайной. Мы смогли добраться в своем исследовании до третьего колена.
Цель и задачи проекта. Условия реализации. Этапы работы над проектом. Перспективный план.
Пояснительная записка Жизнь ребенка состоит из двух важных сфер: школа и семья, которые также подвергаются изменению, развитию. На современном этапе развития общества потеря семейных ценностей наряду с другими стала одной из основных причин демографических проблем. Государственная программа поддержки семьи направлена на ее поддержку. Тем не менее, одними экономическими вливаниями вернуть авторитет и привлекательность семьи в обществе будет явно недостаточно.
Школа является той государственной ячейкой, с которой семья взаимодействует чаще всего. При анализе комфортности взаимодействия семьи и школы в деле создания благоприятных условий для развития личности ребенка у детей - участников образовательного процесса, родителей - заказчиков образовательного процесса и учителей - исполнителей образовательного процесса отмечается пропорциональное увеличение напряжения у всех сторон. Партнёрство семьи и школы должно работать в интересах ребёнка, разделяя ответственность за его образование и развитие. В ранний школьный период родители и семейная атмосфера является наиболее важным фактором в развитии детей.
Некоторым родителям могут понадобиться соответствующая подготовка и одобрение педагога в их стремлении помочь детям. В свою очередь, учитель должен осознать, что его работа в классе не принесёт больших результатов без активного участия родителей. Важно начать эту работу именно в начальной школе, так как активные формы работы с родителями с самого начала обучения ребенка в школе позволяют им осознавать необходимость приобретения новых знаний для формирования и развития здоровой и полноценной личности, формируют потребность общения со школой. Актуальность Постановка проблемы: Знают ли современные дети свои корни, своих бабушек и дедушек, историю и традиции своей семьи?
В результате, потомок человека, обладающего именем Елисей, со временем получил фамилию Елисеев. Возможно я тоже являюсь одним из таких потомков. Ну, по крайней мере, я это предполагаю... Слайд 33 Исследуя свою родословную и жизнь наших родителей, мы узнали историю наших предков, а может быть их секреты.
Возможно на их долю выпало немало испытаний… Но они выдержали и нам показали ценность семейной жизни… Мы гордимся нашей семьей… Слайд 34 Моя прабабушка, Антонина Алексеевна, в годы войны работала в швейной артели по пошиву одежды для военных. Мой прадед, Николай Иванович, в военные годы работал бортмехаником на Киржачском аэродроме, готовил самолеты к боевым вылетам. Слайд 35 В военные годы Николай — главный механик сталелитейного завода, который был эвакуирован из города Электросталь в город Чебаркуль Челябинской области. Слайд 36 Моего дедушку по маминой линии зовут Вячеслав.
Он родился в поселке Белотроицк, Саранского района, Мордовской республики. Дедушка - бывший военный, десантник, по долгу службы он постоянно менял место жительства, а теперь он на пенсии, и живет вместе с нами. У него много медалей и почетных грамот. Он строгий и справедливый.
Общие дела и интересы объединяют детей и родителей, помогают им найти общий язык общения, положительно воздействуют на формирование личности ребёнка. Практическим воплощением результата становится родословная семьи и рассказ о своей семье. Содержание проекта. Выбор модели взаимодействия с родителями учащихся. Подбор форм воспитательной деятельности, необходимого педагогического инструментария анкетирование, социологические опросы. Разработка сценариев мероприятий классных часов, праздников,. Проведено несколько занятий с детьми, в ходе которых обсуждались сущность и значение исследовательских умений в жизни любого современного человека. На этом этапе осуществлялось планирование учебно-исследовательской деятельности и при помощи учителя разработаны программы исследования.