Главная» 2018» Ноябрь» 11» Визитная карточка Миргородской Натальи, участника IX Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России» в 2018 году. Для участия в конкурсе «Воспитатель года» воспитатель детского сада должен представить свою визитную карточку. «Визитная карточка» участника городского конкурса профессионального мастерства «Воспитатель года» в 2022 году, Левкович Екатерины Викторовны МАОУ СОШ № 24 структурное подразделение детский сад.
Vospitatel goda moskvy 2021 video vizitka
Желаю только победы!!! Елена Жумабековна старается построить занятия так, чтобы решать задачи речевого развития опираясь на желание ребенка, организуя личностное общение, игру, придумывая и подбирая различный интересный материал. Кроме того, она замечательный душевный человек, всегда готовый поделиться с коллегами своими наработками, помочь советом или делом. Хочу выразить благодарность нашему замечательному логопеду Елене Жумабековне. У моего сына была задержка речи. До этого мы прошли много специалистов в разных учреждениях, нигде не нашли должного понимания и необходимой помощи. Результат не заставил себя ждать. Ребёнок болтает без умолку и на каждое занятие идёт с удовольствием. На занятиях он не только учится говорить и произносить звуки, но и играя, расширяет свой кругозор и пополняет словарный запас. Спасибо огромное за помощь прекрасному нашему педагогу-логопеду.
Для меня моя профессия — это непрерывное образование, самообучение, постоянное стремление к новому.
Современный ритм жизни требует от нас постоянного профессионального роста, творческого отношения к работе. Участие в конкурсе, на мой взгляд, поможет проанализировать и переосмыслить этапы моей работы. Считаю, что участие в конкурсном движении — это хороший способ самооценки и стимул для развития». Умение завоевать его — самое главное в работе воспитателя». Одним из важнейших факторов, влияющих на профессионализм воспитателя, является, на мой взгляд, самообразование. Я работаю по теме «Технология детского экспериментирования как метод познавательной активности детей старшего дошкольного возраста» Сегодня уже не вызывает сомнений тот факт, что современный ребенок не такой, каким был его сверстник несколько десятилетий назад. Принципиально изменилась жизнь, предметный и социальный мир, ожидания взрослых от детей, воспитательные модели в семье, педагогические требования в детском саду. Все это, в свою очередь, требует от нас, педагогов, не только изменить подходы в работе с детьми, но и меняться самой, быть для детей, прежде всего, помощником и организатором: создавать для детей доброжелательную, психологически комфортную среду, в ситуации затруднения помочь ребенку понять, в чем он не прав, признать и исправить ошибку и получить запланированный результат, замечать и фиксировать успех ребенка, поддерживать в нем веру в свои силы; организовывать образовательный процесс, не давая знания в готовом виде, а создавая ситуации для возникновения у детей потребности открыть знание». В совокупности использую различные технологии: проектные, технологии ТРИЗ, личностно-ориентированного и дифференцированного подхода, кейс - технологии, квест - технологию, ИКТ - технологии и другие. Использую технологию игровых методов обучения, проблемное обучение, исследовательские методы обучения, обучение в сотрудничестве.
По ходу занятия давала нам рекомендации, объясняла для чего делается то или иное задание и упражнение. На занятия сын шел с удовольствием, ему было интересно выполнять разные задания. Сейчас речь у ребенка чистая, все звуки сын выговаривает! С уверенностью рекомендую Елену Жумабековну всем деткам!
Мы занимались три раза в неделю. Елена Жумабековна смогла увлечь Марию, разговорить ее. На каждом занятии были игры, развивающие внимание, память, мелкую моторику и координацию, так что моя дочь занималась с удовольствием. За год мы поставили все звуки и уже можем ими свободно пользоваться.
Появились звуки Ж, Ш, улучшается фонематический слух. Все занятия проходят в игровой форме, очень продуктивно, с применением различных наглядных пособий.
Так что же я могу дать детям? Чем удивить, заинтересовать, покорить современного ребенка? Какого педагога хотят видеть рядом с собой дети и их родители?
Текст визитной карточки на конкурс "Воспитатель года". Работа №60132
Воспитать его человеком благородным, добрым, честным, терпеливым, трудолюбивым и очень важно посеять, и вырастить в детской душе семена любви к родной природе, родному дому, семье, детскому саду, селу, Отечеству. Карта участника конкурса.
Для меня это не просто профессия, это — образ жизни. Найти и реализовать себя мне удалось только здесь — в детском саду, рядом с детьми — любознательными, открытыми, доверчивыми, готовыми дарить свою любовь и отвечать окружающим добром на добро. Приходя в детский сад, я попадаю в удивительный мир, где каждый куда то спешит, чем то занят, и все трудятся ради одного, самого важного дела, ради будущего поколения! Это ко многому обязывает.
Мои дети не перестают меня удивлять своими талантами и успехами. Главное не забывать, что в детском саду главные дети, но для педагога важную роль имеет его коллеги, мои коллеги всегда рядом, всегда делятся знаниями опытом, бываем на обучениях, участвуем в конкурсах, ведь оттуда можно привести интересные идеи и планы, чтобы их реализовать нужно действовать обязательно сообща, но сообща еще и с родителями, которые всегда готовы прийти на помощь для создания среды в которой детям буде очень комфортно и они смогут проявить себя и смотреть в будущее широко открытыми глазами. Благодаря детям и их бесконечным «зачем? Я для себя нашла ответы на многие вопросы, и с любовью и интересом я продолжаю идти по своему педагогическому пути.
Воспитание не только должно развивать разум человека и дать ему известный объем сведений, но должно зажечь в нем жажду серьезного труда, без которого жизнь его не может быть ни достойной, ни счастливой.
За год мы поставили все звуки и уже можем ими свободно пользоваться. Появились звуки Ж, Ш, улучшается фонематический слух. Все занятия проходят в игровой форме, очень продуктивно, с применением различных наглядных пособий. Елена Жумабековна огромное спасибо за ваш труд. Мой ребенок занимается второй месяц. Контакт с педагогом был установлен с первого занятия. Уже через несколько занятий был виден результат их плодотворной работы с ребенком. На занятия он всегда идет с большим удовольствием и узнает много нового. Стал лучше понимать инструкции, выполняет задания и главное, идет на контакт с логопедом.
Результат от занятий очевиден: Дима повзрослел на глазах!
Воспитатель года - 2023. Визитная карточка - «Я - педагог». Щербина М.В. 🎬 13 видео
визитка-видеоролик "воспитатель года 2019" – 1 184 просмотра, продолжительность: 04:02 мин. Смотреть бесплатно видеоальбом Александры Александровной в социальной сети Мой Мир. Визитная карточка на конкурс «Воспитатель года 2016» «Прежде чем воспитать человека во всех отношениях, его нужно познать во всех отношениях». визитная карточка 2016Скачать. Визитная карточка на конкурс «Воспитатель года 2016» «Прежде чем воспитать человека во всех отношениях, его нужно познать во всех отношениях». визитная карточка 2016Скачать.
Презентация на тему "ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА "Я - ПЕДАГОГ" НА КОНКУРС "ВОСПИТАТЕЛЬ ГОДА - 2021""
MAAM: Видео «Визитная карточка» для конкурса «Воспитатель года» еще 1 видео. Странички воспитателей. Беляева Ольга Владимировна. Визитная карточка воспитателя. Конкурс "Воспитатель года" 2023. Визитная карточка. Эссе на конкурс «Воспитатель года»: примеры и образцы Посмотрите удачные примеры конкурсных эссе воспитателя ДОУ: Эссе для конкурса «Воспитатель года» на тему «Я — воспитатель детского сада». Странички воспитателей. Беляева Ольга Владимировна. Визитная карточка воспитателя. педагог» на конкурс "Воспитатель года- 2021".
Конкурс воспитатель года визитная карточка. Визитная карточка воспитателя
Визитная карточка воспитателя на конкурс «Воспитатель года» Видео Представляю вашему вниманию видеоролик о деятельности воспитателя. педагог» Бельченко Елены Викторовны. 2023" Русько Ольги ПетровныСкачать. педагог". Кочнева Валентина Валерьевна. Визитная карточка 'Воспитатель года', 2021 г. Видео визитка участницы городского этапа Всероссийского конкурса «Воспитатель года России -2022»Подробнее.
Визитная карточка участника конкурса «Воспитатель года» 2021
Детский сад «Солнышко» МБОУ « Домашовская СОШ» Визитная карточка воспитателя Изотовой Кристины Алексеевны Слайд 2 Воспитание не только должно развивать разум человека и дать ему известный объем сведений, но должно зажечь в нем жажду серьезного труда, без которого жизнь его не может быть ни достойной, ни счастливой. Ушинский Слайд 3 Я закончила обучение в Брянском профессинально -педагогическом колледже по специальности - учитель начальных классов. Во время обучения поняла, что мне больше интересен дошкольный возраст детей и прошла учебную переподготовку по специальности - воспитатель детского сада. В данный момент получаю высшее образование в Брянском Государственном Университете им. Петровского, по направлению подготовки «Специальное дефектологическое образование», профиль «Логопедия ».
И для того, чтобы это осуществить, педагогу необходимо обладать рядом профессиональных компетентностей.
Человеку выбравшему профессию воспитателя, необходимо быть искренне заинтересованным, стремиться познавать новое в мире педагогики и науки, повышать уровень своей методической грамотности. Я люблю свою интересную и нужную профессию, и благодарю судьбу за возможность прожить детство многократно. Ведь вместе с воспитанниками я расту, развиваюсь и проживаю самые счастливые годы. Кызыла Республики Тыва.
Слайд 12 Конечно, победить всем невозможно, но в конкурсе участвовать совсем несложно!
Кто победит в прекраснейшей борьбе? Конечно, первыми не станут все! Но пусть заветная сбывается мечта, и победит, конечно, доброта и любовь к детям! Имя файла: vizitnaya-kartochka-vospitatelya-na-konkurs-vospitatel-goda-tandy-2020-prezentatsiya.
Учёт возрастных особенностей детей; личности каждого ребёнка, исключающий утомляемость, вред здоровью; Подбор задании на невербальном и вербальном материале; Дать детям больше самостоятельности и права выбора; Помогать ребенку быть социально значимым и успешным; В общении с ребенком отношусь к нему с уважением, доверием; Опора на активную позицию ребенка, его самостоятельность и инициативу; Учитываю гендерную принадлежность ребёнка ; Формы и методы организации работы с детьми Совместная игровая деятельность воспитателя с ребёнком; Проведение интегрированных занятий в игровой форме; Создание благоприятной предметно-развивающей среды в группе; Самостоятельная деятельность детей по интересам; Организация и проведение праздников , развлечений, конкурсов; Основной целью своей педагогической деятельности я считаю создание единого пространства «семья - детский сад», в котором всем участникам педагогического процесса будет уютно, интересно, безопасно, полезно, благополучно. Клуб « Ребёнок- Родитель-Педагог» Цель: Содействовать формированию гармоничных детско-родительских взаимоотношений в разнообразной совместной деятельности, повышении грамотности родителей в области всестороннего развития и воспитания детей предшкольного периода. Мои достижения С 2015 года руковожу Районным методическим объединением воспитателей дошкольных групп Участвовала в областной ярмарке инноваций в образовании Принимаю участие в работе районных, областных семинарах, форумах Делюсь педагогическим опытом на неделе педагогического мастерства Мною разработана и апробирована программа по предматематическому развитию детей « МИР- в математику играя, развиваемся» Я люблю свой детский сад В нем полным-полно ребят. Раз, два, три, четыре, пять … Жаль, что всех не сосчитать.
Может сто их, может двести. Хорошо, когда мы вместе! Учусь все время. Учусь всегда. Учусь везде. И мне нравится учиться. Мой девиз: «Обучая себя, обучу и разовью ребёнка». Праздник, праздник отмечают!
Дружно дети выступают, Все танцуют и поют Радость к себе зовут.
Визитная карточка
Мои увлечения - рисование, музыка. Поскольку процесс постановки, автоматизации и дифференциации звуков, закрепления лексического материала достаточно трудный и длительный процесс, необходимо всеми возможными способами сделать занятие интересным, разнообразным и в то же время продуктивным для детей. Хочется увлечь детей, удивить их, вызвать положительные эмоции, а не просто многократно проговаривать материал.
Мои увлечения - рисование, музыка.
Поскольку процесс постановки, автоматизации и дифференциации звуков, закрепления лексического материала достаточно трудный и длительный процесс, необходимо всеми возможными способами сделать занятие интересным, разнообразным и в то же время продуктивным для детей. Хочется увлечь детей, удивить их, вызвать положительные эмоции, а не просто многократно проговаривать материал.
Низкий Вам поклон! Ответить Анна Уревская - 16.
С Вами легко и приятно работать, дети Вас слышат, с удовольствием откликаются и поддерживают все Ваши начинания. Так держать. С уважением, музыкальный руководитель.
Ведь, все дети по своей натуре и в силу своего еще маленького возраста, очень любопытные, они тянутся к новым познаниям. Поэтому им то эти наблюдения доставляют целый неописуемый спектр всевозможных эмоций и ярких впечатлений. Метеостанция представляет собой развивающее оборудование в виде укомплектованной уличной метеостанции, состоящей из обучающих элементов: флюгера, метеобудки, солнечных часов, дождемера и других интересных приспособлений. Как правило, метеоплощадку широко используют в дошкольных образовательных учреждения.
Но и во дворе уличная метеостанция будет иметь большой успех у ребятни. Уникальность метеоплощадки заключается в том, что в игровой форме дети получают азы культурного общения с окружающим миром, вовлекаются в процесс непосредственного общения с природными явлениями. Эта методика обучения расширяет кругозор ребенка и формирует бережное отношение к природе, знакомит малышей с культурой родного города, края. Итак, «измерительные приборы» установлены, а теперь давайте разберемся, как же они работают и как их можно использовать в обучении детей. С помощью флюгера и его вращающейся стрелки по опорной оси вам удастся наблюдать за направлением ветра. А благодаря указателю сторон света, вы сможете узнать, в каком направлении дует ветер. Используя в своей метеостанции специальный дождемер, имеющий определенную емкость с измерительной шкалой, детки смогут измерять количество осадков.
Снегомер - наблюдение за снежным покровом.
Визитная карточка. Видеоролик для конкурса "Воспитатель года" 2023
Визитная карточка воспитателя первой квалификационной категории, Беловой Светланы Анатольевны. Конкурс Воспитатель года кубани 2023. Педагог" "Воспитатель Года -2023" Симоненко Оксана Владимировна, к.
Воспитатель года Республики Тыва — 2024
Уверена, что ты именно тот воспитатель, к которому каждая мама с огромным доверием и удовольствием привела бы к тебе своего малыша. участника районного профессионального конкурса «Воспитатель года дошкольной образовательной организации» воспитателя. Областной этап Всероссийского конкурса "Воспитатель года". (визитная карточка, 2020 год). участника районного профессионального конкурса «Воспитатель года дошкольной образовательной организации» воспитателя. Визитная карточка участника областного педагогического фестиваля-конкурса «Я-воспитатель» Баженовой Людмилы Викторовны.