Эссе учитель это призвание. Сочинение на тему мое призвание педагог. Подготовка к сочинению-рассуждению по теме «Что такое призвание?».
Сочинение рассуждение как найти свое призвание
Этим я счастлива! Разве это не счастье, когда тебе за целый километр ученики кричат:"Здравствуйте, Екатерина Михайловна! Разве это не счастье, когда ты только заходишь в школу, а тебя сразу окружают десятки любопытных глазенок, дарят подарки, сделанные своими руками и наперебой рассказывают о том, какие события у них произошли вчера! Настоящий учитель учит и словами, и всем своим поведением, а, в конечном счете, своей судьбой. В такой роли выступать нелегко и к ней нужно быть готовым. Я часто задаю себе вопрос, а готова ли я? А получиться ли у меня? И я нахожу ответ, глядя на моих второклассников, которые смотрят на меня с любовью и верностью, которые улавливают малейшие изменения в моём настроении и физическом состоянии. Они словно маленькие огоньки, которые заставляют собирать силы в кулак и работать, работать еще с большей силой и любовью.
Поэтому учитель - это для меня больше чем профессия, это не обязанность, а состояние души. Нужно стремиться к тому, чтобы стать для своих учеников другом, учителем с большой буквы. Ведь как важно, чтобы у человека на пути встретился именно такой Учитель, который может вести по жизни, быть другом, наставником, утешителем, учителем, о котором помнишь всю жизнь. Конечно, учительство - одно из наитруднейших дел. Педагог учит мудрости, передает жизненный опыт, сеет зёрна добра и чистоты. На своих уроках учителя дарят знания и ведут своих учеников по пути неизведанного. В своего воспитанника они стараются вложить частицу своей доброй души , не скупясь, дарят теплоту своего сердца. А какое оно - сердце учителя?
Большое, любящее, искреннее, вмещающее все провинности и проступки, неудачи и падения своих учеников. Сейчас я рада, потому что моя работа - отличная возможность развиваться. Ведь невозможно учить и не учиться самому, учиться вместе со своими учениками. Работать с детьми, безусловно, сложно... Учитель - это не просто профессия - это искусство, труд творческий, тяжелый и ответственный. Приходиться обращаться к душе каждого ребенка. Считаю, что учитель - это даже не профессия, а образ жизни. Я живу тем, что каждый день иду в школу для того, чтобы научить, помочь найти себя в этом сложном мире каждому ребенку.
Я стараюсь быть доброй и строгой, открытой и понимающей. Считаю, что мое призвание - учить и воспитывать детей. Главное для учителя начальных классов - протоптать тропинку, по которой к детским сердцам будут идти все остальные учителя. Ведь я - первая учительница. Я выращиваю своих учеников так, как заботливый садовод самые любимые цветы. Стремлюсь помочь им из хрупких и трепетных ростков стать упругими и крепкими, но не утратить при этом душевной щедрости , способности дарить радость окружающим. Учитель начальных классов учит не только чтению, письму и счету, но и добру, потому что, «кто не познал науку добра, тому всякая иная наука будет во вред». Урок в начальной школе - это время знаний, время развития, время общения.
Урок для моих учеников - это «добыча» знаний с радостью открытия и горечью неудачи. Мастерство и фантазия - две неразрывные составляющие процесса создания любого произведения - от школьной поделки до шедевра искусства. Как без фантазии, без способности к самовыражению не развивается мастерство, так и без мастерства невозможно воплощение в реальность любого замысла. Теперь я с уверенностью могу утверждать, что тем человеком, которым я стала, я обязана именно им - моим ученикам. Я совсем не жалею, что по своей профессии я - УЧИТЕЛЬ, мое призвание учить и самой постоянно учиться у своих детей, чтобы сделать обучение более качественным и продуктивным, а свои занятия - самыми интересными для моих учеников. Ведь я учу не только их, ОНИ делают меня мудрее! Инара Адаева Моя заветная мечта стать педагогом была еще с самого детства. Родным, соседям, друзьям я всегда отвечала, что буду воспитывать детей.
С пяти лет я представляла себя воспитателем : сажала игрушки в ряд и воображала, что это мои воспитанники. Старалась часто читать труды великих педагогов, чтобы понять и прочувствовать всю сущность воспитания и обучения детей. Окончив 9 классов, я твердо решила поступать в педагогический колледж. Мои родные и близкие поддержали меня в этом. Окончив колледж с отличием, я поступила в педагогический институт. Вскоре моя мечта сбылась! Я стала работать воспитателем в детском саду! В коллективе меня приняли тепло и дружелюбно.
В настоящее время я работаю более семи лет в детском саду. Я очень благодарна своим коллегам за те полезные и дельные советы, которые очень помогают мне в работе с детьми.
В детстве отец научил его, что главное в жизни — деньги, что главное — накопить много денег, а ради этой цели можно идти и по головам. Вот Чичиков, помня наказ отца, пытается всю жизнь обогатиться, правда, быстрыми и обманными способами. Все свои склонности и индивидуальность он проявляет при осуществлении своих планов. На страницах романа мы видим Павла Петровича разным. Он собрал в себе черты всех помещиков разом: он осторожен и решителен, деловит и азартен, мечтателен и практичен.
В незнакомом городе он сразу нашёл друзей, практически всех смог очаровать. Вот только дело, которое он пытается провернуть, оказывается вновь неудавшимся. Это надо же придумать! Скупить у помещиков мёртвые души, скупить ненужные земли, получить от государства ссуду на несколько лет и разбогатеть. Умён же! Да и дело чуть-чуть не выгорело! Такой бы ум да в нужное русло, на пользу общества — всё бы тогда у Чичикова получилось.
А так уносит птица-тройка Чичикова непонятно куда и зачем. Ошибся герой с выбором дела жизни, не нашёл своего призвания. Таким образом, большое везение для человека — найти своё призвание в жизни. Дело, которое будет не только по душе, но и раскроет твои склонности, позволит проявить индивидуальность. Ищите своё призвание! Это того стоит! Пример сочинения 3 Призвание — это способность человека к определенному виду занятий.
Это понятие часто связано со всей жизнью человека. Выбирая свое призвание, человек обычно занимается этим делом всю свою жизнь. Поэтому так важно сделать правильный выбор. Выбор этот должен быть осознанным, иначе спонтанное решение может сделать жизнь человека несчастной. Поэтому каждый должен задумываться над тем, что ему интересно, чем он хочет заниматься с самого детства. Человек должен видеть свои склонности, свои интересы и, главное, свои возможности. Путем проб и ошибок человек сможет выбрать свое призвание, которое будет приносить не только доход, но и удовольствие.
Выбрав определенную профессию, человек должен идти к ней, не отступая ни на шаг. Чем больше на земле людей найдет свое призвание, тем счастливее будет весь мир, так как труд таким людям будет приносить только удовольствие. А когда работа человеку в радость, она приносит пользу всему обществу. Нередко о том, что для человека важным является выбор своего призвания, говорили писатели. Они демонстрировали, как правильное решение относительно профессии оказывало положительное влияние не только на сделавшего выбор, но и на общество в целом. Причем работа учителем для нее была не просто профессией, а настоящим призванием. Она не только давала знания ученикам во время уроков, но и уделяла детям свое свободное время.
Герой произведения, отстающий по предметам, занимался с учительницей после уроков. Лидия Михайловна также помогла денежно мальчику, что было действительно подвигом в те времена. Работа для Лидии Михайловны была только в радость, ведь героиня по-настоящему любила детей и пыталась их воспитать добрыми людьми с высокими нравственными принципами. Призвание учителя помогло и окружающим ее людям, а точнее, ученикам. Лидия Михайловна старалась сделать из каждого своего ученика Человека с большой буквы. Это настоящий пример самоотверженного труда, который приносит настоящее удовольствие и пользу обществу. О том, насколько важно понять свое призвание, писал Вениамин Александрович Каверин в романе «Два капитана».
Герой данного произведения — Саня Григорьев — с самого детства хотел стать летчиком. Несмотря на все трудности жизненного пути, он не сворачивал со своего пути и шел к своей цели, потому что понимал, что профессия летчика — его призвание, которое может принести пользу другим людям. Таким образом, человеку важно понять то, чем он хочет заниматься в течение всей своей жизни, также важно, чтобы эта работа доставляла человеку радость и счастье. Пример сочинения 4 Как найти свое призвание в жизни? Именно над это проблемой размышляет А. Антон Павлович Чехов показывает на ситуацию, где героиня находится в смятении при выборе своей дальнейшей карьеры и просит совета у своего товарища. Николай Степанович не спешит ей ответить, такой вопрос требует индивидуального подхода: « Но ответить что-нибудь нужно…» — на мой взгляд, этими словами писатель хотел показать, что по вопросам определения своего жизненного пути не стоит обращаться к кому-то, потому что никто не знает человека так хорошо, как он сам.
Еще одним примером может послужить цитата: «… ты жертва не борьбы, а своего бессилия». Я думаю, что этой фразой Чехов хотел еще раз подчеркнуть, что правильно найти свой жизненный путь сможет лишь тот, кто прикладывает к этому усилия. Действительно, оба примера показывают, что отыскать дело своей жизни очень затруднительно, а еще сложнее помочь кому-то с этой непростой задачей. Позиция автора очевидна: А. Чехов считает, что найти свое призвание в жизни сможет лишь тот, кто самостоятельно подойдет к решению этого вопроса и сможет адекватно оценить все свои сильные и слабые стороны. Я согласна с авторской позицией, лишь сам человек может выбрать для себя истинный жизненный путь. Известно, что изначально А.
Чехов был врачом, а лишь позже стал писателем. На его примере можно увидеть, что через годы поиска дела всей жизни , не прислушиваясь к мнению людей, которые считали, что у автора нет таланта, он смог найти истинный путь. Подводя итог, хотелось бы сказать, что найти свое призвание в жизни тяжело, но если приложить к этому массу усилий, принимать важные решения самостоятельно, понять, к чему лежит душа, то эти поиски обязательно дадут результат. Сочинение-рассуждение на тему «Призвание в жизни человека» На чтение 3 мин Опубликовано 26. Все люди рождаются с каким-то определенным талантом, который в течение жизни нужно распознать и в дальнейшем развивать. Следует серьезно подойти к данной теме и при выборе будущей профессии следовать желаниям своего сердца. Ведь тот человек, который работает в любимой сфере и называет это своим призванием, тот является по-настоящему счастливым.
У любого человека может обнаружиться особый дар: музыкальный слух, хорошая физическая выносливость, талант к рисованию, техническая склад ума и так далее.
Каждый наш шаг, каждое наше действие направлено на достижение наших целей, воплощение нашей потребности исполнения призвания. Иногда призвание может быть неочевидным и требует времени и изучения. Мы можем бродить в поисках ответов на вопросы: "Что я хочу делать в этой жизни? Но когда мы находим свое призвание, наша жизнь наполняется смыслом и радостью. Чтобы найти свое призвание, важно быть открытым и готовым искренне слушать свое сердце. Наше призвание может быть связано с нашими врожденными способностями и талантами, но иногда оно требует от нас развития и постоянного роста.
Не стесняйся идти на поиски своего призвания, даже если это может вызвать неуверенность и страх.
Сейчас, работая воспитателем, я могу его проживать осознанно, наслаждаясь каждой минуткой, событием, ощущением. Каждый день я стремлюсь передать детям свою любовь, заботу и знания. И чудо происходит! Оно происходит каждый день! Встречаясь утром со своими ребятами, я вижу в их глазах доверие и уважение, чувствую их ответную любовь.
А для этого я просто живу детством: играю, мечтаю и фантазирую вместе с ними. Для меня в жизни нет большего счастья, чем постоянно ощущать себя нужной детям! Быть воспитателем — это призвание. В эту сферу деятельности я пришла 14 лет назад и ни о чем не жалею. Дети — это радость, это самое дорогое, что у нас есть. Чужих детей для меня не бывает, поэтому к каждому ребенку я отношусь как к своему собственному ,с материнской заботой и нежностью.
Я горжусь своей профессией, горжусь тем, что мои бывшие воспитанники при встрече улыбаются своей особой улыбкой, по которой я их сразу узнаю, здороваются, делятся своими новостями и достижениями. Работая в школе — интернат я ни разу не усомнилась в выборе своей профессии. Но с каждым годом все больше убеждаюсь, как это нелегко — воспитывать детей! Мне верят, на меня надеются, от меня ждут понимания и преданности. А я должна всему этому соответствовать, быть всегда на высоте. Ведь именно от меня во многом зависит то, какими выйдут во взрослую жизнь мои воспитанники.
Я стараюсь постоянно совершенствовать свое мастерство, используя достижения педагогической науки и практики. Я иду вперед, осваиваю инновационные технологии, нетрадиционные методы. Мне необходимы разнообразные знания, чтобы удовлетворять любознательность современного ребенка. Я развиваю у себя такие качества современного воспитателя, как терпеливость, доброжелательность. Задача современного воспитателя: воспитывать личность творческую, креативную, коммуникабельную. Работая воспитателем, я поняла, что главное в моей работе «гореть, а не тлеть» , а иначе не стоит работать в школе — интернат.
Поиск, инициатива и творчество являются моими обязательными спутниками на тернистой дороге педагога. О своей работе скажу, что классная! Приходя на работу, и видя лица детей, думаешь, ну разве это не счастье, быть воспитателем? Тем более зная, что тебя ждут и любят дети. Не секрет, что среди моих воспитанников, есть дети, к которым нужен индивидуальный подход, ведь не все дети бывают идеальны. У каждого свой характер, у каждого свои как плюсы, так и минусы.
Но из любой ситуации можно найти выход. С такими детьми я разговариваю «по душам». По ходу разговора, ребенок рассказывает о своих проблемах, и мы вместе находим выход. Мой девиз: «Смотреть на мир открытыми глазами, творить добро своими же руками! Смысл моей работы в том, чтобы ребенок поверил в добро и полюбил мир вокруг себя. Работая с детьми в интернате, воспитатель должен быть общительным, веселым, энергичным, аккуратным, компетентным человеком и главное уважать как свое мнение, так и мнение своих воспитанников.
Ведь воспитанники все быстро впитывают, как губка. Воспитатель должен научить детей всему тому, что пригодится детям в жизни, и показать то, что знает и умеет сам.
Сочинение 9.3 «ПРИЗВАНИЕ»
Сочинения » ЕГЭ » Сочинение-рассуждение 15. Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему: «Что такое призвание» по В. Васильеву Что такое призвание? Согласно Толковому словарю Ушакова — это «склонность, внутреннее влечение к какому-нибудь делу, предназначение». Если человек стремится исполнить свое назначение, чувствует душевную потребность заниматься любимым делом, несмотря на сложности, то, на мой взгляд, это его призвание. В приведенном тексте В. Васильева читатель попадает в неповторимый мир детства, где видит мальчишек и девчонок, отдыхающих в пионерском лагере.
Каждый из них особенный. Даже близнецы, которые на первый взгляд так похожи, на самом деле совершенно разные и индивидуальные. Как отпечатки на пальцах каждого человека уникальны, так и характер любой личности очень индивидуален.
В той или иной степени, дети могут по своему характеру напоминать родителя или кого-то из родных. Подготовка к ЕГЭ: Сочинение на тему Верность слову, 11 класс, сочинение на свободную тему, размышления о слове чести, обещаниях, верности Когда была совсем крохой года три или четыре, наверное , меня поставили в угол. Постояльцы ночлежки, в которой разворачиваются события, потеряли всяческую надежду на нормальное существование. Когда среди них появляется странник Лука, встает вопрос о жестокой правде и […]... В мире существует огромное количество народов, у каждого имеется своя культура, искусство и литература, у каждого есть свои пословицы и поговорки. В жизни каждого человека есть множество знакомых, приятелей, с которыми можно весело провести время, но все это фальшивое. Люди приходят и уходят, рядом остаются только те, кто действительно готов на многое ради вас. Люди, которые останутся рядом с вами вопреки всему, и есть настоящие друзья. Таких очень мало. Настоящий друг, может быть даже единственным на […]...
Полицейский — очень сложная профессия. Быть полицейским — это призвание, так как человек должен обладать храбростью, честностью и хорошей логикой. Все полицейские имеют хорошую физическую подготовку, даже когда принимают людей на учебу, их проверяют. Тот, кто не прошел проверку, никогда не сможет стать полицейским, поэтому так важно, чтобы человек вел здоровый образ жизни. Многие полицейские […]... Князь Андрей Болконский, человек исключительного воспитания и благородства, является одной из центральных фигур романа и, безусловно, одним из любимых героев самого автора. С самых первых строк произведения мы наблюдаем в этом человеке недюжинный ум, склонность к анализу, сильную волю и патриотизм. Его стремление защищать Родину и унаследованная от отца стойкость характера импонируют читателю, тогда как […]... И оно вызывает, в основном, хорошие мысли у всех. Последнее слово там писалось через латинскую букву с точкой.
То есть не только в названии романа, а раньше все время так писалось. Что такое счастье Этим, казалось бы, простым вопросом задается множество людей в течение многих лет. И до сих пор нет однозначного ответа что же такое человеческое счастье. Каждый волен отвечать по-своему в меру своих знаний, личных качеств, воспитания. И для каждого это будет свое, особенное, желаемое счастье. У всех оно выражается по-разному, поэтому в этом […]... Есть такая отличительная черта характера и у русского народа. Это — страстность. Она является порождением сильных чувств и […]... Среди многих пословиц нашего народа большое количество посвящено труду.
Оба они учат нас, что труд — это очень почтенное дело, дело, которое дает человеку не только материальные блага, но и уважение людей, […]... Когда я задумываюсь над смыслом жизни, то всегда радуюсь потому, что я существую, что рядом является самыми дорогими мне людьми, что мне дано миловаться красотой окружающего мира и открывать этот мир для себя. В то же время приходит ощущение большой ответственности за этот мир и гордости от осознания того, что ты человек. Но в само […]... Считается, что хороших людей больше, чем плохих. Я думаю, это правда. Ведь, если подумать, нас окружают по большей части очень хорошие, приветливые, приятные люди. Когда мы их видим, общаемся с ними, нам становится радостнее, светлее на душе, так хочется обнять такого доброго человека, улыбнуться ему, сказать, как приятно с ним находиться. Мне кажется, самое важное […]... Этим, казалось бы, простым вопросом задается множество людей в течение многих лет.
И до сих пор нет однозначного ответа — что же такое человеческое счастье. Каждый волен отвечать по-своему — в меру своих знаний, личных качеств, воспитания. У всех оно выражается по-разному, поэтому в этом сочинении […]... Душа человека с многочисленными заботами, по моему мнению, похожа чем-то на улей. Так что же может обеспечить в этом улье душевную гармонию? Я считаю, что у каждого человека есть своя душевная гармония, так же, как у каждого есть свои душевные раны. И внутренние весы, которые клонятся то в одну сторону, то в другую, должны прийти […]... Как и чем измерить Его нелёгкий добрый труд? Нет на земле подобной шири, В морях подобной глубины - За всё, что лучшее есть в мире. Благодарить его должны.
Савинова Призвание… Что такое призвание? Когда оно появляется в сознании человека? Присуще ли оно всем людям? Что или кто влияет на его формирование? Да, на эти вопросы не так - то просто найти ответ. Моё призвание быть Педагогом! Не удивляйтесь, что слово Педагог я написала с большой буквы, это не ошибка! Люди этой профессии заслуживают уважения, почёта и внимания. В нашем конкурентном, бушующем и изменчивом мире существует огромное количество профессий. Выбор разнообразен и велик.
Ещё древний философ сказал: «Все профессии созданы людьми, но только три - Богом: учить, лечить и судить». Учитель… Как много скрыто в этом слове, для каждого из нас это слово настолько обширно, что сразу возникают понятия - учить, ученик, учебник… Но я думаю, что профессия учителя никогда не должна быть ограничена только полученными ранее педагогическими знаниями. В современном мире, мире прогресса и новых технологий, личность учителя не должна оставаться не изменой. Я всегда любила школу, училась с удовольствием и старалась достичь большего. Мне казалось, что школа, это мой второй дом, моя крепость. Там всегда весело, многолюдно и как-то по-особому тепло. Помню, как, рассадив кукол в комнате, раздав им листочки и ручки, начинала диктовать какой-нибудь текст. Незамысловатый, детский, но на то время казавшийся таким глубоким, таким поучительным. Сердце переполняло чувство восторга и гордости. Я - учитель!
Ведь ещё со школьной скамьи у меня сформировался образ учителя, как эталон строгости и справедливости, скромности и элегантности, искренности и доброты. К этому совершенному педагогическому образу, как и в детстве, я хочу стремиться и буду идти всю свою жизнь. Но школьные годы проходят.. Вот и мои прошли... Когда мне было всего 17 лет, я не думала о призвании учителя, просто надо было куда-то поступать, чтобы получить профессию. И сейчас, хоть я имею небольшой педагогический стаж, я чувствую, как взаимодействие с детьми влияет на меня. Я многого не замечала раньше, многого не чувствовала, не была такой сентиментальной и открытой для других, не искала ответов на вопросы, которые порой задают мои ученики. Чтобы не ошибиться и дать верный ответ, удовлетворить интересы учащихся, мне приходится самой много читать, искать решения в глобальной сети Интернет, то есть постоянно повышать свой интеллектуальный уровень. Если провести тонкую грань между жизнью и школой, то детство - это большая перемена, где можно беззаботно порезвиться, ни о чем не задумываясь, ни о чем не переживая.
Оно подразумевает нахождение своего места в мире, где наши способности и ценности могут преобразоваться в значимый и полезный вклад. Приведу два примера для подтверждения данного рассуждения. В качестве первого примера возьмем известное произведение русской классики — роман Льва Толстого «Война и мир». В этой книге встречаем персонажа Андрея Болконского, который пребывает в поисках своего призвания. Он покидает аристократическое общество и вступает в армию, надеясь найти свое истинное предназначение. Через множество испытаний и внутренних преодолений, Андрей осознает, что его истинное призвание заключается в служении и защите родины. Он становится военным лидером и преображается, находя свое место в обществе и принося пользу многочисленным людям. Рассмотрим ситуацию, когда человек с детства проявляет удивительную способность к общению с животными и заботе о них. Его сердце наполняется радостью, когда он окружен животными и помогает им. В ходе своего развития и обучения этому человеку становится ясно, что его истинное призвание заключается в работе с животными, ветеринарии или защите прав животных. Он решает посвятить свою жизнь этой сфере, становится ветеринаром или активным защитником животных. В своей деятельности он проявляет страсть, заботу и сострадание к животным, принося им облегчение и помощь. Он осознает, что именно здесь он ощущает полноту своего бытия, находит свою смысловую гармонию и делает значимый вклад в благополучие животных и общества. Оба этих примера подтверждают, что «Призвание» — это внутреннее чувство истинности, которое ведет нас к реализации своих уникальных способностей и талантов. Нахождение и следование своему призванию приносит глубокое удовлетворение и смысл в жизни. Это помогает нам развиваться как личности, находить свое место в мире и оказывать положительное влияние на окружающих. В заключение, «Призвание» — это внутреннее предназначение, которое обнаруживается через осознание своих способностей и нахождение гармонии с собой и миром. Каждый человек обладает уникальными талантами, интересами и ценностями, и нахождение и последование своему призванию позволяет нам прожить смысловую и наполненную жизнь. Найдя свое место и реализовав свои способности, мы делаем важный вклад в общество и ощущаем глубокое удовлетворение и исполнение. Мне нравится82 Не нравится42 Вариант 7 Понятие «Призвание» олицетворяет важный аспект жизни каждого человека — его внутреннее предназначение и направленность. Я определяю «Призвание» как особую сферу деятельности, в которой человек раскрывает свой потенциал, находит гармонию с самим собой и приносит пользу обществу. Я придерживаюсь такого определения, поскольку считаю, что каждый из нас обладает уникальными навыками, интересами и страстями. Призвание выражает ту сферу, в которой мы можем достичь наивысших результатов, испытывать внутреннюю удовлетворенность и делать полезный вклад в мир. Оно основано на наших индивидуальных способностях и ценностях, и представляет собой ключ к смысловой и наполненной жизни. В качестве примера из русской литературы можно рассмотреть героя романа Федора Достоевского «Преступление и наказание» — Раскольникова. Он, молодой и одаренный студент, страдает от внутреннего конфликта и недоумения, пытаясь найти свое призвание в жизни. После совершения преступления Раскольников испытывает муки совести и пытается оправдать свои действия. Однако, через внутренний развитие и обращение к собственному «я», он осознает, что его призвание заключается в служении и спасении других людей. Он понимает, что истинное счастье и смысл жизни заключаются в помощи и сострадании к ближним. Рассмотрим случай медицинского работника, который с детства испытывал природную склонность помогать людям и заботиться о их здоровье. Он чувствует себя на своем месте, когда работает в медицинской сфере, оказывая помощь больным и принося исцеление. Его призвание заключается в том, чтобы служить людям и способствовать их благополучию. Он всегда стремится развиваться профессионально, учиться новым методам и технологиям, чтобы стать более эффективным и полезным врачом. Его работа приносит ему не только удовлетворение и смысл, но и признание со стороны пациентов, которые благодарны за его внимание и заботу. Оба примера демонстрируют, что «Призвание» — это нечто глубоко индивидуальное и особенное для каждого человека. Оно связано с нашими внутренними стремлениями, способностями и ценностями. Нахождение и следование своему призванию позволяет нам не только достичь личного счастья и удовлетворения, но и внести вклад в общественную пользу, помогая другим и делая мир лучше. В заключение, «Призвание» — это особая сфера деятельности, в которой каждый человек может раскрыть свой потенциал, найти гармонию с самим собой и приносить пользу окружающим. Оно основано на наших способностях, страстях и ценностях, и является ключом к смысловой и насыщенной жизни. Нахождение своего призвания помогает нам развиваться как личности и вносить положительный вклад в мир. Мне нравится73 Не нравится56 Вариант 8 Понятие «Призвание» относится к одной из ключевых составляющих жизни человека. Я определяю «Призвание» как глубинное внутреннее предназначение и направление, в соответствии с которыми каждый индивид раскрывает свой потенциал, находит смысл своего существования и приносит пользу обществу. Мое определение основано на представлении, что каждый человек обладает уникальными способностями, интересами и склонностями. Оно связано с нашей внутренней природой, индивидуальностью и уникальностью.
В этом тексте говорится о девушке, которая хотел стать учителем, но из-за того что, у неё была плохая дикция, окружающие говорили ей, выбрать другую профессию. После, Лена работала воспитателем, где над ней издевались дети. В один день, одна встреча изменила Лене жизнь. Её встретила на конференции Анна Семеновна и увидев в ней призвание, позвала к себе. Таким образом, Анна Семеновна помогла девушке и увидела в ней призвание. Ещё одним примером призвания является повесть Н.
Готовые аргументы к сочинению 13.3 ОГЭ по русскому языку
Подготовка к сочинению-рассуждению по теме «Что такое призвание?». Сочинение на тему: Призвание. Призвание – это веяние души к определенному роду занятий. сочинение "Учитель - это призвание" В воспитании все должно основываться на личности воспитателя, потому что воспитательная сила изливается только из живого источника человеческой личности. 'Сочинение 9.3. Призвание – это склонность человека к тому или иному делу, профессии. Что такое призвание сочинение рассуждение. Что такое призвание сочинение рассуждение. Призвание это маленький росточек таланта.
Сочинение ОГЭ 9.3 Что такое призвание? по Г. Андрееву
Призвание это сочинение 9.3. Призвание вывод к сочинению. Сочинения. Сочинение по картине Григорьева вратарь. Сочинение. Призвание – это предназначение, талант к какому-либо делу. Это внутреннее желание и стремление заниматься определенным родом деятельности. Что такое призвание сочинение рассуждение.
Сочинение на тему Что такое призвание? ОГЭ 9.3
| Аргументы для сочинения 9.3 на тему: Призвание (ОГЭ по русскому языку) | Сочинение-рассуждение на тему «Призвание в жизни человека». У каждого человека есть свое призвание, иными словами его талант. |
| что такое призвание сочинение 15.3 - | Мы подготовили для Вас несколько сочинений на тему — Что такое призвание? |
| Подготовка к сочинению-рассуждению по теме «Что такое призвание?» | Сочинение на тему «Мое призвание — Учитель» материал на тему. |
| Сочинение 9.3 «ПРИЗВАНИЕ» | Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что такое призвание?», взяв в качестве тезиса данное Вами определение. |
Сочинение 9.3 «ПРИЗВАНИЕ»
Эссе учитель это призвание. Сочинение на тему мое призвание педагог. Сочинение 9.3 “ПРИЗВАНИЕ” Текст для сочинения: (1)Так случилось, что плохой дикцией Лены Шубниковой никто в семье озабочен не был. «. Сестра нашла свое призвание и очень довольна, что не испугалась поменять свою жизнь.
Подготовка к сочинению-рассуждению по теме «Что такое призвание?»
Самое главное никогда не отрекаться от любимого дела и при любых сложностях не опускать руки. Без наличия такой мотивирующей и вдохновляющей деятельности можно обречь себя на несчастье. Каждому человеку следует лучше изучить самого себя. Вспомнить и осознать то дело, которое всегда было наилучшим занятием в жизни. Абсолютно все люди имеют такое предназначение и занимаясь исключительно тем, что приносит счастье и комфорт, можно прожить счастливую жизнь.
Важно также в такой ситуации иметь поддержку близких людей рядом. Именно эти люди должны в любой момент хорошо поддержать и постараться не наставлять человека на другой путь. Лучше просто принять его увлечение и восхищаться всеми успехами. Оцените статью.
Перефразировать абзац Вернуть оригинал Я в этом году заканчиваю 9 класс и уже задумываюсь о том, куда пойти учиться дальше. Мне бабушка говорит: выбирай дело, к которому у тебя есть тяга, а не то, куда родители пошлют. Я думаю над выбором будущей профессии, над тем, как прожить жизнь. Перефразировать абзац Вернуть оригинал Таким образом, призвание — это нечто, что помогает нам найти смысл жизни и достичь своих целей. Важно слушать свои желания и увлечения, и не бояться идти своим путем, даже если это противоречит общепринятым нормам и ожиданиям.
Когда мы следуем своему призванию, мы чувствуем себя полноценными и счастливыми, что является главным фактором нашего благополучия и успеха в жизни.
Докажу свою точку зрения примерами из прочитанного текста Щербаковой Г. В тексте речь идет о Лене Шубниковой, которая с детства мечтает стать учительницей. Но окружающие не понимают ее желания, ведь у Лены плохая дикция.
Она уже и сама перестает верить в себя. К счастью, ей встречается пожилая учительница Анна Семёновна, которая увидела в ней «её стремление, её мечту». Она разглядела в Лене призвание, умение мыслить и говорить, чего нет у нынешних учителей, а проблемы с шепелявостью посоветовала решить с помощью логопеда. Несмотря на все трудности, Лена все же достигнет поставленной цели.
Антон Павлович Чехов, известный русский писатель 19 века, по профессии был врачом, но его всегда тянуло к литературе. Он понимал, что на литературном поприще сможет добиться успехов, и был прав. Писатель создал большое количество рассказов, пьес, повестей. Чехов — классик мировой литературы, один из самых известных драматургов.
Благодаря ему в русской литературе появились образы врачей, фельдшеров, пациентов. Писатель смог выбрать для себя правильный жизненный путь. Таким образом, призвание — склонность человека к какому-либо делу. Прислушиваясь к своему сердцу, желаниям, правильно оценивая собственные возможности и силы, человек может верно определить свой жизненный путь.
Как Вы понимаете значение слова призвание? Щербаковой 9. Щербаковой Что же такое призвание? Это склонность человека к определенному виду деятельности.
Внутреннее влечение человека к какому-либо роду занятий подталкивает человека сделать жизненно важный выбор, связанный с тем, чем человек будет заниматься в дальнейшем. Призвание связано с желанием человека заниматься конкретной деятельностью и с предрасположенностью к данному делу. Каждый человек должен наблюдать за собственными интересами, склонностями и возможностями. Если человек хочет кем-то стать и имеет к желаемой деятельности способности, он находит свое призвание.
Доказать справедливость данной точки зрения можно, опираясь на текст Г. Щербаковой и на читательский опыт. В тексте Г. Щербаковой речь идет о Лене Шубниковой, которая с самого детства мечтала стать учительницей.
Однако внешние обстоятельства мешали девушке осуществить мечту и подрывали у нее уверенность в себе. Лена Шубникова шепелявила с самого детства, и эта особенность мешала ей добиться поставленных целей, а также заставляла героиню задумываться над тем, что педагогическая деятельность, вероятно, не ее призвание. Преподаватель истории со словами о том, что Лене Шубниковой нужно найти другое дело, например, шить или печь пироги, поставил тройку, из-за чего она не смогла поступить в институт. Большинство окружающих людей были подобного мнения, героиню никто не понимал и не поддерживал.
Только пожилая учительница Анна Семеновна отметила, что Лена Шубникова и с шепелявостью, которую можно с легкостью исправить с помощью логопеда, сможет стать хорошим учителем благодаря способности мыслить и благодаря тому, что ей есть что сказать, в отличие от многих других «нынешних учителей». Щербакова показывает, что быть учителем — призвание Лены Шубниковой, так как она имела искреннее влечение к педагогической деятельности и способности к тому, чтобы быть хорошим учителем. Не опустив руки, несмотря на тяжелый путь, Лена Шубникова добивается своего: с помощью заметившей ее учительское призвание Анны Семеновны Лена Шубникова начала работать в школе. Проблема призвания поднимается также в рассказе В.
Распутина «Уроки французского». Призвание Лидии Михайловны — педагогическая деятельность. Героиня не только обучала школьников французскому языку, занимаясь при этом с отстающими от программы детьми дополнительно, но и внимательно следила за внутренним состоянием учеников, за теми проблемами, с которыми они сталкиваются вне школы. Увлеченность Лидией Михайловной процессом обучения детей говорит о том, что учительская деятельность приносила ей удовольствие, что ей действительно нравилось то, чем она занимается.
Героиня хотела работать учителем и имела все способности к тому, чтобы обучать школьников. Подводя итоги к сказанному, можно отметить, что призвание определяется влечением человека к определенной деятельности, которая приносит ему удовольствие, и наличием у него способностей к тому, чтобы быть тем, кем он хочет быть. С полным текстом Г. Щербаковой можно ознакомиться по ссылке Вариант 10 — сочинения 9.
Сочинение «Что такое призвание? Призвание, на мой взгляд,- это ответственное, творческое отношение к профессиональным обязанностям или общественно полезному делу, когда человек выбирает своё дело по зову сердца и выполняет его с любовью, вдохновением, видит в нём жизненное предназначение, повышает своё мастерство, самосовершенствуется и получает от своей деятельности моральное удовлетворение. Призванием становится для многих профессия врача, или учителя, или пожарного… Непоколебимо верят в важность своего дела волонтёры; бескорыстно помогают добровольцы престарелым людям, беспризорным детям, беженцам, работают переводчиками на спортивных чемпионатах, участвуют в благотворительных акциях и экологических маршах. Призвание как социокультурная проблема волнует и передовую молодёжь, и социологов, и деятелей науки и культуры.
Если у человека есть талант и желание заниматься определенной деятельностью, то он находит свое призвание. Текст Г. Щербаковой рассказывает о Лене Шубниковой, которая с самого детства мечтала стать учительницей. Однако внешние обстоятельства и ее логопедические проблемы подрывали ее уверенность в себе и способность осуществить мечту.
Один из преподавателей даже поставил Лене тройку и посоветовал ей найти другое дело, например, шить или печь пироги. Но Лена не сдалась и нашла поддержку у пожилой учительницы, которая заметила ее способность мыслить и искреннее влечение к педагогической деятельности. Щербакова показывает, что учительство — это призвание Лены Шубниковой, так как она имела искреннее влечение к педагогической деятельности и способности быть хорошим учителем. Несмотря на трудности, Лена добилась своего и начала работать в школе.
Подводя итог, понимание своего призвания является важным шагом в жизни каждого человека. Это позволяет человеку находить смысл в своей деятельности и достигать личностного и профессионального роста. Мне нравится2 Не нравится1 Сочинение по тексту В. Распутина В рассказе «Уроки французского» от В.
Распутина также возникает вопрос о призвании. Главная героиня, Лидия Михайловна, находит свое призвание в педагогической деятельности. Она не только учит французскому языку своих школьников, но и дополнительно занимается с отстающими от программы детьми. Более того, она внимательно следит за эмоциональным состоянием своих учеников и помогает им решать проблемы, с которыми они сталкиваются вне школы.
Лидия Михайловна настолько увлечена процессом обучения, что это свидетельствует о том, что педагогическая деятельность приносит ей истинное удовлетворение. Она действительно любит свою работу и имеет все необходимые способности, чтобы быть отличным учителем. Из всего вышесказанного следует, что призвание определяется не только тем, что приносит удовольствие, но и наличием необходимых способностей. Человек должен быть способным выполнять свою работу качественно и эффективно, чтобы она действительно приносила удовлетворение.
Если у человека есть призвание, то он может быть уверен в своем выборе профессии и стремиться к достижению успеха в этой сфере. Мне нравится12 Не нравится5 Сочинение «Как найти свое призвание» Каждый человек имеет свое призвание, любимое дело, которому он посвящает всю свою жизнь и в конце концов становится профессионалом. Кто-то находит свое призвание в медицине, бизнесе, кто-то становится превосходным учителем, а кто-то отличным актером. Однако, чтобы найти свое призвание, необходимо приложить усилия, потому что это не так просто.
С самого детства нас учат мечтать. Кто-то рано хочет стать космонавтом, а кто-то президентом. Однако со временем мы понимаем, что нужно искать более реалистичные мечты и начинаем думать о будущей профессии. В моем случае, когда я была ребенком, я мечтала стать певицей, но позже поняла, что у меня нет голоса.
Так я решила стать архитектором. С детства я любила рисовать. Мне нравилось представлять что-то в своем воображении и переносить это на бумагу. Сначала я рисовала замысловатых животных, затем людей, а когда я выросла, я начала рисовать дома.
У меня всегда получалось рисовать реалистично и красиво. Так я начала задумываться об архитектурном институте. Мне нравилось чертить, а у меня не было особых проблем с физикой и геометрией. Для меня архитектор — это человек, который обустраивает город, строит здания и жилые дома.
Для меня это было как восьмое чудо света. В одиннадцатом классе я твердо решила стать архитектором. Одна мысль о том, что в доме, который был построен по моему чертежу, будут жить сотни людей, завораживала меня.
что такое призвание сочинение 15.3
В романе «Мёртвые души» главный герой Чичиков проворачивает свой очередной проект по обогащению. В детстве отец научил его, что главное в жизни — деньги, что главное — накопить много денег, а ради этой цели можно идти и по головам. Вот Чичиков, помня наказ отца, пытается всю жизнь обогатиться, правда, быстрыми и обманными способами. Все свои склонности и индивидуальность он проявляет при осуществлении своих планов. На страницах романа мы видим Павла Петровича разным. Он собрал в себе черты всех помещиков разом: он осторожен и решителен, деловит и азартен, мечтателен и практичен. В незнакомом городе он сразу нашёл друзей, практически всех смог очаровать. Вот только дело, которое он пытается провернуть, оказывается вновь неудавшимся. Это надо же придумать! Скупить у помещиков мёртвые души, скупить ненужные земли, получить от государства ссуду на несколько лет и разбогатеть.
Умён же! Да и дело чуть-чуть не выгорело! Такой бы ум да в нужное русло, на пользу общества — всё бы тогда у Чичикова получилось. А так уносит птица-тройка Чичикова непонятно куда и зачем. Ошибся герой с выбором дела жизни, не нашёл своего призвания. Таким образом, большое везение для человека — найти своё призвание в жизни. Дело, которое будет не только по душе, но и раскроет твои склонности, позволит проявить индивидуальность. Ищите своё призвание! Это того стоит!
Пример сочинения 3 Призвание — это способность человека к определенному виду занятий. Это понятие часто связано со всей жизнью человека. Выбирая свое призвание, человек обычно занимается этим делом всю свою жизнь. Поэтому так важно сделать правильный выбор. Выбор этот должен быть осознанным, иначе спонтанное решение может сделать жизнь человека несчастной. Поэтому каждый должен задумываться над тем, что ему интересно, чем он хочет заниматься с самого детства. Человек должен видеть свои склонности, свои интересы и, главное, свои возможности. Путем проб и ошибок человек сможет выбрать свое призвание, которое будет приносить не только доход, но и удовольствие. Выбрав определенную профессию, человек должен идти к ней, не отступая ни на шаг.
Чем больше на земле людей найдет свое призвание, тем счастливее будет весь мир, так как труд таким людям будет приносить только удовольствие. А когда работа человеку в радость, она приносит пользу всему обществу. Нередко о том, что для человека важным является выбор своего призвания, говорили писатели. Они демонстрировали, как правильное решение относительно профессии оказывало положительное влияние не только на сделавшего выбор, но и на общество в целом. Причем работа учителем для нее была не просто профессией, а настоящим призванием. Она не только давала знания ученикам во время уроков, но и уделяла детям свое свободное время. Герой произведения, отстающий по предметам, занимался с учительницей после уроков. Лидия Михайловна также помогла денежно мальчику, что было действительно подвигом в те времена. Работа для Лидии Михайловны была только в радость, ведь героиня по-настоящему любила детей и пыталась их воспитать добрыми людьми с высокими нравственными принципами.
Призвание учителя помогло и окружающим ее людям, а точнее, ученикам. Лидия Михайловна старалась сделать из каждого своего ученика Человека с большой буквы. Это настоящий пример самоотверженного труда, который приносит настоящее удовольствие и пользу обществу. О том, насколько важно понять свое призвание, писал Вениамин Александрович Каверин в романе «Два капитана». Герой данного произведения — Саня Григорьев — с самого детства хотел стать летчиком. Несмотря на все трудности жизненного пути, он не сворачивал со своего пути и шел к своей цели, потому что понимал, что профессия летчика — его призвание, которое может принести пользу другим людям. Таким образом, человеку важно понять то, чем он хочет заниматься в течение всей своей жизни, также важно, чтобы эта работа доставляла человеку радость и счастье. Пример сочинения 4 Как найти свое призвание в жизни? Именно над это проблемой размышляет А.
Антон Павлович Чехов показывает на ситуацию, где героиня находится в смятении при выборе своей дальнейшей карьеры и просит совета у своего товарища. Николай Степанович не спешит ей ответить, такой вопрос требует индивидуального подхода: « Но ответить что-нибудь нужно…» — на мой взгляд, этими словами писатель хотел показать, что по вопросам определения своего жизненного пути не стоит обращаться к кому-то, потому что никто не знает человека так хорошо, как он сам. Еще одним примером может послужить цитата: «… ты жертва не борьбы, а своего бессилия». Я думаю, что этой фразой Чехов хотел еще раз подчеркнуть, что правильно найти свой жизненный путь сможет лишь тот, кто прикладывает к этому усилия. Действительно, оба примера показывают, что отыскать дело своей жизни очень затруднительно, а еще сложнее помочь кому-то с этой непростой задачей. Позиция автора очевидна: А. Чехов считает, что найти свое призвание в жизни сможет лишь тот, кто самостоятельно подойдет к решению этого вопроса и сможет адекватно оценить все свои сильные и слабые стороны. Я согласна с авторской позицией, лишь сам человек может выбрать для себя истинный жизненный путь. Известно, что изначально А.
Чехов был врачом, а лишь позже стал писателем. На его примере можно увидеть, что через годы поиска дела всей жизни , не прислушиваясь к мнению людей, которые считали, что у автора нет таланта, он смог найти истинный путь. Подводя итог, хотелось бы сказать, что найти свое призвание в жизни тяжело, но если приложить к этому массу усилий, принимать важные решения самостоятельно, понять, к чему лежит душа, то эти поиски обязательно дадут результат. Сочинение-рассуждение на тему «Призвание в жизни человека» На чтение 3 мин Опубликовано 26. Все люди рождаются с каким-то определенным талантом, который в течение жизни нужно распознать и в дальнейшем развивать. Следует серьезно подойти к данной теме и при выборе будущей профессии следовать желаниям своего сердца. Ведь тот человек, который работает в любимой сфере и называет это своим призванием, тот является по-настоящему счастливым.
И, конечно же, не забудь о выводе. Перечитай всё то, что написал, и сделай вывод, обобщив написанное. Давай еще раз поговорим о композиции сочинения. В сочинении 15.
Призвание — это толчок к действиям, свершениям и изменениям. Это определенный рычаг, который дает понять нам кто мы есть на самом деле Жизнь разделена на сотни дорог и улиц, а именно призвание помогает нам выбрать правильные направления. Все, что нужно сделать, так это только послушать сердце. Ведь управление только материальными вещами, может завести в тупик. Если рассматривать понятие призвание в широком смысле, то можно сказать, что им является ответственность. Ведь человек на протяжении всей своей жизни стоит перед рядом различных выборов. И всегда несет за них ответственность. Поэтому это является особым призванием человека. Быть рядом и умом, и душой с теми, кто тебе верит и надеется на тебя. Призвание часто люди находят в помощи другим, обездоленным, слабым и беззащитным. Это могут быть как люди, так и животные. Итак, люди находят свое призвание в совершенно разных сферах жизни. Но стопроцентным является то, что найдя, становятся самыми счастливыми на Земле. Поделиться Похожие материалы: Сочинение на тему зима Зимнее время года — пора волшебства. Мороз украсил окно моей комнаты удивительными узорами. А за окном, с неба падают крупные … … Сочинение на тему «My Summer Holidays Мои летние каникулы » на английском языке с переводом As usual my parents sent me to my grandmother to a village for my summer holidays. В этом Новом году я обещаю быть послушным, добрым и отзывчивым. Я буду помогать своим родителям маме, … … Сочинение рассуждение на тему человек Для чего пришел человек на эту землю? Какая его задача? Многие философы пытались найти ответ на данный вопрос. Человек уникальное … … Весна пришла сочинение 3 класс Медленно и неуверенно природа просыпается от долгого сна. Снег ещё лежит небольшими островками на земле. На крышах кое-где остались сосульки, … … Мой друг сочинение 3 класс Моего друга зовут Владимир. Мы учимся в одном классе и сидим за соседними партами. Он выше меня и у него … … Сочинение на тему «Интернет- добро или зло? Он занял важное место в нашей жизни и … … Сочинение на тему: Без дружбы жизнь не полноценна Нет человека, который бы не хотел жить счастливо. Жизнь — это поиск счастья. Счастье, оно у каждого свое, но уверенно … … Сочинение на тему Мой любимый предмет В школе мы изучаем много предметов, каждый из которых дает нам новые знания. Он работает судовым врачом, впоследствии становится капитаном корабля. Герой романа совершает три путешествия, … … Ориентиры в определении призвания Доктор Янсен из автобиографической повести Б. И, несмотря на все трудности, я знаю, моё призвание — сельский учитель. Мое детство тоже прошло в русской деревне на Волге. Стать учителем … на картине великого художника! А потом на уроках литературы писали сочинения … учителем литературы стало очевидным, пересилило желание стать учителем начальных классов. Конечно, никто не будет спорить с тем, что внутренний мир человека … Васильева «Летят мои кони» выбирал профессию так, чтобы она была призванием. Именно поэтому врач был святым для всех жителей города: он отдавал всего себя помощи людям. Главный герой тоже появился благодаря Янсену, потому что доктор посоветовал матери рожать, вопреки всем противопоказаниям.
В нашем конкурентном, бушующем и изменчивом мире существует огромное количество профессий. Выбор разнообразен и велик. Ещё древний философ сказал: «Все профессии созданы людьми, но только три - Богом: учить, лечить и судить». Учитель… Как много скрыто в этом слове, для каждого из нас это слово настолько обширно, что сразу возникают понятия - учить, ученик, учебник… Но я думаю, что профессия учителя никогда не должна быть ограничена только полученными ранее педагогическими знаниями. В современном мире , мире прогресса и новых технологий, личность учителя не должна оставаться не изменой. Я всегда любила школу, училась с удовольствием и старалась достичь большего. Мне казалось, что школа, это мой второй дом, моя крепость. Там всегда весело, многолюдно и как-то по-особому тепло. Помню, как, рассадив кукол в комнате, раздав им листочки и ручки, начинала диктовать какой-нибудь текст. Незамысловатый, детский, но на то время казавшийся таким глубоким, таким поучительным. Сердце переполняло чувство восторга и гордости. Я - учитель! Ведь ещё со школьной скамьи у меня сформировался образ учителя, как эталон строгости и справедливости, скромности и элегантности, искренности и доброты. К этому совершенному педагогическому образу, как и в детстве, я хочу стремиться и буду идти всю свою жизнь. Но школьные годы проходят.. Вот и мои прошли... Когда мне было всего 17 лет, я не думала о призвании учителя, просто надо было куда-то поступать, чтобы получить профессию. И сейчас, хоть я имею небольшой педагогический стаж, я чувствую, как взаимодействие с детьми влияет на меня. Я многого не замечала раньше, многого не чувствовала, не была такой сентиментальной и открытой для других, не искала ответов на вопросы, которые порой задают мои ученики. Чтобы не ошибиться и дать верный ответ, удовлетворить интересы учащихся, мне приходится самой много читать, искать решения в глобальной сети Интернет, то есть постоянно повышать свой интеллектуальный уровень. Если провести тонкую грань между жизнью и школой, то детство - это большая перемена, где можно беззаботно порезвиться, ни о чем не задумываясь, ни о чем не переживая. Когда мы становимся взрослыми, то для нас начинается самый продолжительный урок длиною в жизнь. Мы вспоминаем эту перемену как самое яркое событие в своей жизни. Всем нам наверняка хочется хоть на минутку заглянуть в то время, которое безвозвратно ушло. Мне несказанно повезло в том, что я могу открывать маленькое окошко в этот прекрасный мир , имя которому ДЕТСТВО, потому что я учитель. Мои маленькие лучики солнца каждый день согревают меня своим нежным теплом, дарят мне свои улыбки и заряжают хорошим настроением. Да, именно лучики, потому что, как сказал великий древнегреческий философ: "В каждом человеке есть солнце. Только дайте ему светить". Но ведь наша задача и заключается в том, чтобы разжечь это солнце, сделать его лучи ослепительно яркими. Приятно видеть, что в последние годы все больше внимания со стороны нашего правительства получают культура и образование. Действительно, мы стремимся строить обновленное, современное, сильное и уважаемое государство, и фундаментом его, в первую очередь, должна явиться школа, воспитывающая в духе интеллектуальной свободы и гражданской активности новую, мыслящую, творческую личность, которой и предстоит жить в России будущего - в высокотехнологичном, конкурентном мире. Но для того, чтобы воспитывать такую личность, учителю, кроме педагогического таланта, Божьей искры, необходимо смотреть в будущее, уметь креативно мыслить, быть новатором, не забывая при этом об истории своей страны, традициях и культуре. И вот я учитель! Этим я счастлива! Разве это не счастье, когда тебе за целый километр ученики кричат:"Здравствуйте, Екатерина Михайловна! Разве это не счастье, когда ты только заходишь в школу, а тебя сразу окружают десятки любопытных глазенок, дарят подарки, сделанные своими руками и наперебой рассказывают о том, какие события у них произошли вчера! Настоящий учитель учит и словами, и всем своим поведением, а, в конечном счете, своей судьбой. В такой роли выступать нелегко и к ней нужно быть готовым. Я часто задаю себе вопрос, а готова ли я? А получиться ли у меня? И я нахожу ответ, глядя на моих второклассников, которые смотрят на меня с любовью и верностью, которые улавливают малейшие изменения в моём настроении и физическом состоянии. Они словно маленькие огоньки, которые заставляют собирать силы в кулак и работать, работать еще с большей силой и любовью. Поэтому учитель - это для меня больше чем профессия, это не обязанность, а состояние души. Нужно стремиться к тому, чтобы стать для своих учеников другом, учителем с большой буквы. Ведь как важно, чтобы у человека на пути встретился именно такой Учитель, который может вести по жизни, быть другом, наставником, утешителем, учителем, о котором помнишь всю жизнь. Конечно, учительство - одно из наитруднейших дел. Педагог учит мудрости, передает жизненный опыт, сеет зёрна добра и чистоты. На своих уроках учителя дарят знания и ведут своих учеников по пути неизведанного. В своего воспитанника они стараются вложить частицу своей доброй души , не скупясь, дарят теплоту своего сердца. А какое оно - сердце учителя? Большое, любящее, искреннее, вмещающее все провинности и проступки, неудачи и падения своих учеников.