Здесь была ссылка на работу Презентация по литературе на тему "Жизнь и творчество " (10 класс) автора Шрибак Ольга Ивановна.
Чехов А. П. Жизнь и творчество
Презентация посвящена жизни и творчеству русского писателя Антона Павловича Чехова и предназначена для уроков литературы в 10 классе. Презентация к предмету Литература 10 класс. Викторина по кубановедению для 5-7 классов.
Презентация - А.П. Чехов Жизнь и творчество
Цели: Содержательные: выявление уровня знаний учеников по циклу тем, посвященных жизни и творчеству , высокая степень систематизации знаний. Презентация "Презентация "Жизнь и творчество "" онлайн бесплатно на сайте электронных школьных учебников 5:28 Жизнь и творчество Антона Павловича Чехова (10 класс). Цели: Содержательные: выявление уровня знаний учеников по циклу тем, посвященных жизни и творчеству , высокая степень систематизации знаний. 5:28 Жизнь и творчество Антона Павловича Чехова (10 класс).
Доклад на тему: Жизнь и творчество Чехова - 3 варианта
Весь материал тщательно отбирался и структурировался в зависимости от значимости информации, а также в соответствии со стандартами школьной программы. Дополнительные сведения, портреты и иллюстрации помогут привлечь внимание учеников и составить наиболее полный образ. Презентация о биографии Чехова затрагивает не только жизнеописание, но и подробно описывает творческое направление. Произведения писателя представлены удобным списком, а цитаты помогут понять стиль написания рассказов.
Рассеянные по периодике, написанные в рамках определенного объема и к установленному сроку, призведения этого времени составили сборники "Пестрые рассказы" 1886 и "Невинные речи" 1887. Художественные открытия Чехова Новый этап в творческой биографии Чехова - "вхождение в литературу" - связан с началом его регулярного сотрудничества в газете А.
Суворина "Новое время" с 1886 , где произведения Чехова впервые появились под его настоящим именем, и выходом сборника "В сумерках" 1887 , выделенного критикой из общего потока массовой беллетристики признавалась несомненная талантливость писателя, его способность немногими штрихами рисовать картины природы и человеческие типы, создавать поэтическое настроение. В том же 1887 пьесой "Иванов" поставлена на сцене театра Корша Чехов подвел итог своим ранним драматургическим поискам, начатым еще в гимназические годы, и одновременно заложил основу поэтики нового драматического искусства. Внимание критики, читательские симпатии и, главное, поддержка со стороны ведущих литераторов Д. Григоровича, А. Плещеева, В.
Короленко были расценены Чеховым как приглашение к профессиональной литературной деятельности, что потребовало от него пересмотра собственного отношения к литературным занятиям как способу заработка или веселой забаве. В повести "Степь", опубликованной в 1888 в журнале "Северный вестник", обозначились главные художественные открытия Чехова: отсутствие традиционного для русской литературы героя, выражающего авторскую мировоззренческую позицию; воссоздание окружающего мира, преломленного эмоциональным человеческим восприятием; передача душевного состояния персонажей через "случайные" реплики и жесты. Что заставило А. Чехова отправится в поездку по российским просторам на край державы? Исследователи долгие годы объясняли это с позиций идеологии, царствовавшей в стране в советское время.
А может, в дорогу писателя погнали любопытство, страсть к передвижениям, возможность узнать мир отверженных, который был бесценным кладезем материалов для художника? Чехова - не первый случай обращения в истории русской литературы к скрытой от общественности жизни людей, вынужденных находится в тюрьмах, ссылках, на каторжных работах. До него и после писатели обращались к той литературе, которые мы, выражаясь современным языком, называем лагерной. Но "Остров Сахалин" занимает здесь особое место. Антон Павлович провел на острове работу исследователя, медика, социолога.
В течение трехмесячного пребывания на острове Антон Павлович проделал гигантский труд. Чтобы ближе познакомиться с жизнью поселенцев и ссыльнокаторжных, он произвел перепись сахалинского населения. С острова А. Чехов привез "целый сундук всякой каторжной всячины", около 10 тысяч статистических карточек и "много всяких бумаг". В условиях царской цензуры смогли появиться "Записки из Мертвого дома" Ф.
Достоевского, "Сибирь и каторга" С. Максимова, "В мире отверженных" П. Якубовича, "Остров Сахалин" А. Антон Павлович смог встретится почти со всеми, населяющими остров. В том числе и с "политическими".
Свидетельство тому - многочисленные карточки-анкеты, заполненные во время переписи. Интересно, что карточки для переписи сахалинцев Антону Павловичу отпечатали в типографии каторжного поста.
Ценить нравственные поиски Достоевского. Юмор Гоголя. Однако похожим хочется быть только на Чехова. Довлатов 5 слайд Родился в Таганроге Удивительная смесь города - крепости и ещё совсем недавно крупного порта. К концу 1860-х годов из-за обмеления гавани жизнь постепенно заглохла. Чрезвычайно ценилось искусство, «вторая итальянская опера в России».
Чехов, 1887 6 слайд Отец — Павел Егорович 1825 — 1898 г. В детстве обучался грамоте в сельской школе, пению по нотам у дьячка и игре на скрипке у регента. Крепостной крестьянин- мещанин — купец 3, в течение 16 лет 2 гильдии Общественный деятель по городскому управлению, член торговой депутации.
В этот период в семье были финансовые проблемы, поэтому Антону пришлось зарабатывать на жизнь репетиторством. Только в 1879 году А. Чехов покинул Таганрог и приехал в Москву: без нее он не мыслил своей жизни. Писатель говорил о Москве: «Кто привыкнет к ней, тот не уедет из нее. Я навсегда москвич». Изображение слайда Слайд 9: Признание чеховского таланта Д. Григорович В 1885 году состоялась первая поездка А. Чехова в Петербург. Там он впервые встретился с людьми «большой литературы» -писателями, публицистами А. Сувориным, Д. Они его литературную деятельность восприняли всерьез. Григорович в письме от 25 марта 1886 года признался А. Чехову в том, что видит у него «настоящий талант, - талант, выдвигающий Вас далеко из круга литераторов нового поколенья». Это было первое признанье чеховского таланта. Чехова «Остров Сахалин» А. Чехов выехал на Сахалин 21 апреля 1890 года. Проехав через Сибирь и Дальний Восток, он попал на «каторжный остров» 11 июля и пробыл там до 13 октября. Собираясь на Сахалин, Чехов изучил всю имеющуюся к тому времени литературу о тюрьмах и местах заключения. Без чьего-либо задания была им сделана и перепись сахалинского населения, которую он задумал и осуществил самостоятельно. На берегу заросшего ряской пруда стоит двухэтажный дом, на котором висит мемориальная доска: «Здесь, в Богимове, в этом доме с 18 мая по 4 сентября 1891 года жил и работал великий русский писатель Антон Павлович Чехов». Окрестности села — поля, луга, перелески, березовые рощи, речка — мир героев новеллы «Дом с мезонином», которую написал Чехов в Богимове. Так же здесь был написан рассказ «Бабы», много фельетонов. Былим-Колосовская О. Владельцами села Богимова была семья Былим-Колосовских. Хозяин имения — Евгений Дмитриевич — красивый, приветливый молодой человек, много работавший с крестьянами на полях своего имения, разводил пчел, любил животных. Он любезно сдал комнату А.
Презентация "Жизнь и творчество Чехова Антона Павловича"
- 10 класс. Литература. Люгай Е.А. Тема: "Жизнь и творчество А. П. Чехова" - YouTube
- Похожие материалы
- Публикация «Жизнь и творчество Антона Павловича Чехова» размещена в разделах
- Первый слайд презентации
- Библиотека
Презентация - Урок литературы в 10 классе «В Чехове Россия полюбила себя»
Казакова Ирина Александровна Презентация к уроку литературы в 10 классе "А. П. Чехов "Дама с собачкой". Цели: Содержательные: выявление уровня знаний учеников по циклу тем, посвященных жизни и творчеству , высокая степень систематизации знаний. 10 335 711 просмотров. Цапля спасает рыбу, застрявшую на мели, перенося её в глубокую воду! Презентация содержит сведения о жизни и творчестве А. П. Чехова.
Презентация «Чехов»
Чехова» составлена учителем Романенко Галиной Борисовной. В начале презентации приводится сведения о детстве Чехова и его родителях. Учащиеся познакомятся с фотографией дома, в котором родился будущий поэт.
Слайд 3 Окончив его в 1884 и получив звание уездного врача, Чехов некоторое время занимался врачебной практикой. На двери его квартиры висела табличка «Доктор Чехов». Вскоре, Антон Павлович решил, что, скорее всего, он будет заниматься литературой, то есть станет писателем. Такое решение ему подсказала и его работа врача.
Среди больных, приходивших к доктору, были самые разные люди, взрослые и дети, часто очень бедные. Многие из них потом стали героями его рассказов. А в газетах и журналах один за другим появлялись его рассказы. Слайд 4 Родился Антон Чехов в многодетной семье купца третьей гильдии, владельца бакалейной лавки. Отец — Павел Егорович Чехов 1825-1898г. Все дети Чеховых были исключительно одарёнными, высокообразованными людьми.
Слайд 5 Мемориальный музей «Домик Чехова» В этом доме 17 29 января 1860 г. Дом принадлежал купцу А. Чеховы арендовали его с конца 1859 по март 1860г. С 1926 года — это музей. Чехов в 1869-1874гг. Среди посетителей лавки были торговцы, мелкие чиновники, рыбаки, монахи, крестьяне и другие.
А в московском доме всегда жили собаки. Слайд 10 Одно время у юного Антона было сразу две таксы — Бром и Хина. Они получили свои клички по названиям двух самых популярных в то время лекарств. Чехова «Мелихово» состоялась торжественная презентация скульптурной группы, посвященной любимцам писателя — таксам Брому и Хине. Во многих рассказах, таких как «Каштанка», «Белолобый» и другие, Чехов показал, что доброе отношение к животным важно не только для животного — оно гораздо важнее для самого человека. В гимназические годы А. Чехов был постоянным посетителем Таганрогского театра, у него было любимое постоянное место балкон, сейчас на этом месте установлены табличка. В этом театре, ещё при жизни писателя, были поставлены все его пьесы.
С 1944г. За сорок четыре года своей жизни А. Чехов написал множество рассказов и пьес. Его пьесы до сих пор идут на сценах разных театров в нашей стране и за рубежом. Слайд 14 Постепенно журналы и газеты стали печатать на своих страницах его произведения. Так появился писатель Антон Павлович Чехов. Сегодня его рассказы и пьесы знают, читают и любят во многих странах мира и в нашей стране. Любят их не только потому, что их интересно читать, но и потому, что, читая их, люди становятся благо- роднее, красивей и добрей.
Алимов Учёба в Таганрогской гимназии Из письма А. Чехова брату Николаю 1886 : Воспитанные люди должны, по моему мнению, удовлетворять следующим условиям: Они уважают человеческую личность, а потому всегда снисходительны, мягки, вежливы, уступчивы… Они чистосердечны и боятся лжи, как огня. Не лгут они даже в пустяках… Они не болтливы и не лезут с откровенностями, когда их не спрашивают. Они не унижают себя с целью вызвать в другом сочувствие.
Чехова «Свадебный сезон».
Презентация: Биография Чехова
Литература 10 класс Скачать презентацию. 10 335 711 просмотров. Цапля спасает рыбу, застрявшую на мели, перенося её в глубокую воду! Жизнь и творчество Антона Павловича Чехова презентация.
Открытый урок по литературе «Портрет А.П.Чехова». 10-й класс
| Творчество чехова презентация 10 класс | Годы совместной жизни Чехова и Книппер – это история долгой разлуки, редких встреч и чрезвычайно насыщенной переписки. |
| Презентация Жизнь и творчество А. П. Чехова 10 класс | Викторина по кубановедению для 5-7 классов. |
| Жизнь и творчество А.П. Чехова | Презентация на тему жизнь и творчество чехова 10 класс. |
| Презентация - А.П. Чехов Жизнь и творчество | Имя файла: Количество просмотров: 145 Количество скачиваний: 4. |
| Чехов презентации 10 класс | В презентации рассмотрены основные этапы жизни и творческий путь писателя. |
Чехов А. П. Жизнь и творчество
Цели: Содержательные: выявление уровня знаний учеников по циклу тем, посвященных жизни и творчеству , высокая степень систематизации знаний. Презентация о биографии Чехова затрагивает не только жизнеописание, но и подробно описывает творческое направление. Проект 'Жизнь и творчество А.П. Чехова' посвящен изучению биографии великого русского писателя, его личной жизни, творческому наследию и влиянию на мировую литературу. К уроку в 10 классе Антон Павлович Чехов «Человек в футляре учителя русского языка и литературы общеобразовательной школы № 9 Тахиаташского района Республики Каракалпакстан Республики Узбекистан Кулжановой Ильи Нзаковны. Здесь была ссылка на работу Презентация по литературе на тему "Жизнь и творчество " (10 класс) автора Шрибак Ольга Ивановна.
Происхождение и ранние годы
- Информация о презентации
- Презентации к урокам литературы. 10 класс
- Презентация на тему "Жизнь и творчество А.П. Чехова" 10 класс
- Описание презентации ЖИЗНЬ И ТВОРЧЕСТВО А. П. ЧЕХОВА по слайдам
- Чехов - русский писатель
Слайды и текст к этой презентации:
- Жизнь и творчество А.П. Чехова
- Презентация по литературе на тему "А.П. Чехов. Жизнь и творчество" (10 класс)
- Презентация "Антон Павлович Чехов" (10 класс) по литературе – проект, доклад
- Свежие материалы
- Сообщить об опечатке
Жизнь и творчество Антона Павловича Чехова (10 класс)
Эти коренные изменения были подготовлены драматургией и театральной деятельностью А. Островского, пьесами А. Толстого, Л. Толстого, И.
Тургенева, А. Новаторская драма А. Чехова открыла принципиально новую страницу не только в российском, но и в мировом театральном искусстве.
Первая пьеса «Чайка», поставленная на сцене Художественного театра, поразила зрителей. Сюжет пьесы был необычен для драмы: вместо ярких любовных перипетий и острых страстей в произведении рассказывалось о простом провинциальном юноше, мечтающем о режиссуре. Новаторство Чехова как драматурга состоит в том, что свое произведение он создает, обращаясь к нравственным вопросам человеческого бытия: Что такое любовь?
Можно ли, преодолев жизненные испытания, продолжать верить в людей? Что такое искусство?
Творческий путь Чехова. Библия Чехова. Презентация о Чехове 4 класс.
Чехов о Библии. Биография Антона Павловича Чехова. Жизненный и творческий путь а. Чехов творчество презентация 9 класс. Чехов работает.
Эпоха жизни и творчества Чехов. Жанры в которых работал Чехов. Ответы Чехова. Ответы Чехове. Чехов фон.
Фон для презентации по Чехову. Маска а п Чехов. Чехов фон для презентации. Чехов биография. Чехов гимназист.
Чехов гимназист фото. Оценки Чехова в гимназии. Юмористические журналы Чехова гимназиста. Чехов с женой Антона Павловича Чехова. Чехов 1901.
Спасибо Чехов. Чехов жизнь презентация 8 класс. Чехов а. Литературная визитка Антона Павловича Чехова. Лермонтовские места в Москве.
Презентация на тему Петербургские сфинксы.
Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания: Email: mypresentation. Мы узнаем из них новости, общаемся с друзьями, участвуем в интерактивных клубах по интересам ВКонтакте Что такое Mypresentation.
Вскоре Чехов «перерос» фельетоны, водевили и юморески. Со второй половины 1880-х темы его произведений стали серьёзнее, автора всё больше занимал трагизм обыденной жизни. В эти годы зародился интерес Чехова к повседневности, начала проявляться та особенная «бессобытийность» чеховской прозы, которую впоследствии будут отмечать многие критики. К концу 1880-х гг. Вышедший в 1887 году сборник рассказов «В сумерках» был отмечен Пушкинской премией Императорской Санкт-Петербургской академии наук. К этому же времени относится и первое серьёзное драматургическое произведение А.
Чехова — пьеса «Иванов». Рассказы конца 1880-х сочетали в себе подчёркнуто бесстрастное описание малозначительных событий повседневности и сквозящую в них глубокую трагичность «Спать хочется». Писательская деятельность. Творчество Чехова В 1890 году Чехов отправился в путешествие на Сахалин, длившееся почти год. Писатель проехал через всю Сибирь, несколько месяцев прожил на острове, много общаясь с его ссыльными обитателями, провёл перепись населения, а затем морем вернулся домой. По свидетельству самого Чехова, поездка на Сахалин оказала огромное влияние и на его мировоззрение, и на его творчество. По возвращении Чехов в течение пяти лет работал над книгой «Остров Сахалин» — путевыми заметками, в которых из отстранённых описаний и статистических данных вырос невыразимый ужас автора перед бесправием, унижениями и нищетой каторжников и их семей. Рассказы о жизни арестантов и сцены жестоких телесных наказаний перемежаются в книге с подробной статистикой заболеваний, которыми страдало население острова, и этнографическими заметками о коренных жителях Сахалина айнах. В 2012 году в местном доме-музее таксам установили памятник.
Два московских года были отмечены общением со многими литераторами и деятелями искусства. В творчестве Чехова в эти годы всё больше проявлялся интерес к особому типу драматургического действия, а вернее — своеобразного бездействия. Вопреки традициям драматического жанра, в центре чеховских пьес находились не критически меняющие жизнь героев события, а повседневные мелочи. Театр Чехова — это быт героев, малозначащие диалоги, медленно развивающееся действие, за которым скрывается глубокая лиричность и сложные переживания чеховских персонажей, их разобщённость и неразрешимые внутренние конфликты. Герои Чехова часто «не слышат» друг друга, их диалоги рассыпаются на отдельные реплики, сочетание которых создаёт причудливую смысловую игру — порой комическую, а порой и трагическую. Интерпретацию этих реплик, проникновение в психологию персонажей и постижение внутреннего конфликта бесстрастный драматург оставляет читателю и зрителю. Подобное построение произведений стало новаторством не только для русской драматургии, но и для русского театра: новый конфликт и способы его выражения потребовали изменений в самом типе сценического действия и подходах к постановке.