Вологодский институт развития образования в Вологде, Козленская 57, +7 (817) 275-71-21. Автономное образовательное учреждение вологодской области дополнительного профессионального образования "Вологодский институт развития образования", ИНН 3525089621, КПП 352501001, ОКПО 47875786. Учредителем АОУ ВО ДПО «Вологодский институт развития образования» является Вологодская область.
Виро вологда курсы (85 фото)
АОУ ВО ДПО "Вологодский институт развития образования" Вологодская область, Вологда, Козленская, 57. "Вологодский институт развития образования". Учредителем АОУ ВО ДПО «Вологодский институт развития образования» является Вологодская область. Статистика ВК сообщества "Вологодский институт развития образования".
Отдел аттестации виро телефон
- ВИРО, Вологодский институт развития образования
- ⭐️ Вологодскому институту развития образования исполнилось 85 лет
- АОУ ВО ДПО ВИРО
- отдел аттестации виро телефон
- Свыше 80 педагогов собрал X Истоковский педагогический совет в Вологодской области
- Цифровой паспорт (1 проект)
АОУ ВО ДПО ВИРО
Образование и наука С 1938 года Россия Северо-Западный ФО РФ Вологда 160011, ул. Козленская, д. 57. Добро пожаловать на канал АОУ ВО ДПО "ВИРО" (9904321) на RUTUBE. "Вологодский институт развития образования". отзывов пока нет.
Система образования вологодской области
Скандал в ВИРО: вологодских чиновников от образования оштрафовали за недобросовестные госзакупки. Вологодский институт развития ВО ДПО «Вологодский институт развития образования» занимается непрерывным повышением профессионального мастерства педагогических работников (повышение квалификации, профессиональная переподготовка. Новости и статьи источника Вологодский институт развития образования Вологда Вологодская область.
Дебют виро мэра Вологды в прямом эфире состоится 12 апреля в 14:00
Сертификаты виро Вологда. Виро Макарьина и. Макарьина Ирина Вологда ректор виро. Педагог годаклнкурс Вологда. Учитель года 2019. Педагог года конкурс в Вологодской области. Учителя Вологодской области.
Виро Вологда регион Результаты. Вологодский институт усовершенствования учителей. Виро Владимир. Департамент образования Вологда здание. Департамент образования Вологодской области сотрудники. Рябова Департамент образования Вологодской области.
Департамент образования Вологодской области лого. Министерство образования Вологодской области. Департамент образования Вологодской области официальный сайт. Тематика курсов повышения квалификации. Тематика курсов повышения квалификации учителей. Презентация курса повышения квалификации.
Квалификация по ФГОС. Дополнительное профессиональное образование. Дополнительное профессиональное образование презентация. Автономность образовательной организации это. Единый методический день. Программа единого методического дня.
Единый методический день эмблема. Логотип Вологодского института развития образования. Многопрофильный лицей Вологда. Вологодский многопрофильный лицей Вологда. Лицей 32 Вологда. Малая олимпиада школьников Вологодская.
Семинары по обновленным ФГОС. Профессиональные дефициты педагогов. Профессиональные дефициты воспитателя. Дефициты педагога дополнительного образования. Управление образования Вологодского района. Департамент образования Вологодский район.
Управление образования Череповецкого района официальный сайт. Вологодский ИРО.
Полигон представляет собой изменяемую полосу препятствий, на котором смоделированы участки различной сложности: имитация пересеченной местности, имитация объектов агрокомплекса, таких как коровник, гараж, молокозавод, наклонные с различными поверхностями, мосты различных конструкций, участки с сыпучими материалами. Соревнования построены таким образом, что между роботами осуществляется взаимодействие, и часть заданий невозможно выполнить в одиночку. Участники выполняли задания: посадить картофель, переместить стога с сеном и бидоны с молоком, при этом не задеть препятствий, доставить мешки с сеном и даже собрать урожай фруктов. Показания метеостанций, котрые установлены от Северо-Запада до Дальнего Востока, используют для выполнения заданий участники площадки «АгроМетео». Данные о состоянии погоды позволяют специалистам сельского хозяйства правильно оценивать и эффективно использовать ресурсы.
Правильный учет метеоусловий при определении сроков сева увеличивает урожай. Показания погоды снимают метеостанции СОКОЛ-М, и конкурсантам необходимо знать строение и название основных элементов установки. Анализируя атмосферное давление, начинающие метеорологи предсказывают погоду, что необходимо для планирования полевых работ. Юные метеорологи строили графики температур в зависимости от ультрафиолетового излучения, определяли скорость и направление ветра, выявляли зависимость влажности от температуры окружающей среды, определяли дни, когда существовала наибольшая вероятность распространения фитофтороза картофеля, зная оптимальные условия для распространения болезни. Участники своими руками сбивали рамки из деревянных заготовок, армировали их проволокой и наващивали, собирали умные ульи: подключали и программировали датчики атмосферного давления, температуры, влажности, опрокидывания, громкости звука, настраивают видеокамеру и систему передачи данных.
Организовать дистанционное обучение детей во время каникул вологодским педагогам помогут центры методической поддержки 15:46 18. Их задача - помочь учителям организовать дистанционное обучение школьников на время вынужденных каникул из-за коронавируса, рассказали в департаменте образования региона. Так, для учителей школ Центр методической поддержки работает на базе Вологодского института развития образования, горячая линия: 8172 75-30-20. Педагогам дополнительного образования будут помогать на базе Регионального центра дополнительного образования, телефоны 8172 28-60-80, 8172 28-69-10, 8172 28-69-00.
На тот период инфа была актуальная. Мы как раз учились программировать тех роботов, на которых потом работали и которые участвовали в соревнованиях. Конечно, сейчас, скорее всего, программа уже другая да и лекторы, мб, поменялись. У нас лекторами были действующие тренеры, у которых было много наград с различных соревнований. Собственно, поэтому практический этап мне запомнился и понравился. Занятия были интересными, живыми. Присутствовал соревновательный момент, несмотря на то, что там собрались взрослые ученики. Поэтому первый мне, конечно же, был намного интереснее. На втором этапе сменились лекторы. В целом, второй этап — это, скорее, дообучение. Он был короче, чем первый. Но когда был второй этап, я уже работала и планировала, как мы будем участвовать в соревнованиях. Возможно, поэтому для меня это было уже не так актуально: я сама многое узнала в процессе работы. Первое обучение мы проходили в центральном корпусе. Большое здание, много кабинетов. И, главное, недалеко от центра города. В этом же здании есть столовая, это удобно. Второе обучение было в другом корпусе. Здание, конечно, тоже большое, вот только находится в спальном районе, до которого не сразу понятно, как доехать. Это актуализация знаний, так сказать, синхронизация с тенденциями. Конкретно мое повышение квалификации было, как я уже говорила, по большей части переподготовкой. Активно развивалась робототехника, поэтому преподавателям смежных дисциплин предлагали пройти обучение по этой специальности. Но, при этом, будешь иметь представление о том, КАК это можно сделать. Вы учите алгоритмы. Сначала некоторые формулы кажутся сложными, но стоит их разложить на простые составляющие, и вот ты уже понимаешь, за что отвечает конкретный датчик и как заставить робота перестать врезаться в стену. Именно это повышение квалификации помогло мне понять, в какой именно сфере я хочу развиваться. То, что раньше казалось сложным, стало действительно интересным. Я осталась в технической сфере и после того, как ушла из образования. Да, это уже не робототехника. Это айти.
Хотите увидеть больше?
- Карточка государственного (муниципального) учреждения
- Курсы валюты:
- Сайт вологодского виро
- АОУ ВО ДПО ВИРО - смотреть последние видео
- Отзывы о компании
- Виро вологда курсы (85 фото)
Часы работы
- Отдел аттестации виро телефон
- Похожие презентации
- Обращения граждан
- В Вологодской области наградили победителей экологических конкурсов
- Образовательная деятельность
Дебют виро мэра Вологды в прямом эфире состоится 12 апреля в 14:00
Новости и статьи. образования Департамента образования Вологодской области (заочно); Иванова Н.В., директор Института педагогики и психологии ФГБОУ ВО. Учредителем АОУ ВО ДПО «Вологодский институт развития образования» является Вологодская область. Пожароопасный сезон: как не допустить крупных палов травы в Вологодской области.
Вологодский институт развития образования
Пожароопасный сезон: как не допустить крупных палов травы в Вологодской области. ИНКЛЮЗИВНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ВОЛОГОДСКОЙ ОБЛАСТИ. Ларису Алексеевну Богачеву, руководителя Регионального центра поддержки инклюзивного профессионального образования, БПОУ ВО «ВКТиД». Образование и наука С 1938 года Россия Северо-Западный ФО РФ Вологда 160011, ул. Козленская, д. 57. Вологодский институт развития образования 19 апреля в 16:44. Учредитель: ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ВОЛОГОДСКОЙ ОБЛАСТИ. Вологодскому институту развития образования исполнилось 85 лет Ежегодно ВИРО организует более 100 программ повышения квалификации.
Дебют виро мэра Вологды в прямом эфире состоится 12 апреля в 14:00
Представление лицензирующим органом сведений о переоформлении лицензии, внесении изменений в сведения о лицензии сведений о продлении срока действия лицензии. Представление сведений об учете юридического лица в налоговом органе. Изменение сведений о юридическом лице, содержащихся в Едином государственном реестре юридических лиц. Признание внесенной в Единый государственный реестр юридических лиц в отношении юридического лица записи недействительной.
Представленная конкурсная работа может быть индивидуальная иметь одного автора и коллективная не более трех авторов. В каждой конкурсной номинации установлены возрастные категории обучающихся, для которых разработаны конкурсные материалы: начальная школа 1-4 классы , основная школа 5-9 классы , средняя школа 10-11 классы. Координатор конкурса г.
Их задача - помочь учителям организовать дистанционное обучение школьников на время вынужденных каникул из-за коронавируса, рассказали в департаменте образования региона.
Так, для учителей школ Центр методической поддержки работает на базе Вологодского института развития образования, горячая линия: 8172 75-30-20. Педагогам дополнительного образования будут помогать на базе Регионального центра дополнительного образования, телефоны 8172 28-60-80, 8172 28-69-10, 8172 28-69-00. Учителя, работающие с одаренными детьми, могут обращаться в Центр выявления, поддержки и развития талантов у детей «Импульс», телефоны 8172 23-96-64, 8172 23-96-65.
Для уточнения местоположения, где находится, как найти и проехать, - используйте карту и вид улицы. Посмотреть график работы , похожие компании поблизости.
Написать отзыв.