Премьер-министр Михаил Мишустин поручил Минобрнауки проработать вопрос создания нового образовательного стандарта по инженерной специальности «Фундаментальная инженерия». Профессия инженер востребована во множестве сфер: геодезии, программировании, экологии и других. Повышение в последнее время престижа профессии инженера среди населения является важной предпосылкой для развития инженерного образования в России. "Мы хотим с 2024 года принимать на инженерные специальности и направления экзамены только по математике, физике и информатике, а русский язык учитывать как дополнительный".
Плюсы и минусы профессии
- Минобрнауки: в 2023 году увеличивается число бюджетных мест в вузах по инженерным специальностям
- Минобрнауки: в 2023 году увеличивается число бюджетных мест в вузах по инженерным специальностям
- Инженер специального назначения: какие компетенции нужны для профессий будущего
- Карьерные консультанты назвали инженерные специальности перспективными для абитуриентов
- Каким должен быть инженер будущего - Российское Общество «Знание»
Сколько зарабатывает инженер-испытатель
| Лучших инженеров-проектировщиков выберут на конкурсе "Московские мастера" – Москва 24, 27.04.2024 | "Мы хотим с 2024 года принимать на инженерные специальности и направления экзамены только по математике, физике и информатике, а русский язык учитывать как дополнительный". |
| По технической кручине. Вузам не хватит студентов инженерных специальностей | Аргументы и Факты | Инженеру ПТО по слаботочным системам в Москве предлагают от 100 тысяч до 120 тысяч рублей на руки. |
В России резко вырос спрос на инженеров
Инженеры-электрики, инженеры-химики, инженеры-проектировщики, главные и ведущие инженеры требуются во многих регионах: в Ямало-Немецком и. В ВУЗах России резко возросло число бюджетных мест по инженерным специальностям. как в реальной плоскости, так и гуманитарной, повышая таким образом престиж профессии, сообщил президент России. Действующие диссертационные советы по специальности 05.13.19-Методы и системы защиты информации, информационная безопасность. — Срок подготовки специалистов по инженерным профессиям в российских вузах могут законодательно увеличить до шести лет. Надо сказать, что количество абитуриентов в вузах, которые подают заявление на инженерные специальности, достаточно быстро растет.
Что еще почитать
- Роструд назвал профессию инженера самой высокооплачиваемой в РФ в сфере производства
- На инженерные специальности выделят более 250 тысяч бюджетных мест | Сила Лиса
- Рынок труда: профессия инженера снова приобретает популярность
- Выбор профессии
- Please wait while your request is being verified...
Форум «Профессия-Инженер. Индустрия 4.0»
В Минобрнауки напомнили, что в сфере "Инженерное дело и технологии" количество бюджетных мест составило в 2023 году 245 983. Фальков на итоговой коллегии Минпросвещения заявлял, что Минобрнауки совместно с Минпросвещения завершают разработку специальной программы, направленной на развитие инженерного образования в стране. Минобрнауки в марте предложило новый порядок распределения бюджетных мест в вузах.
Фальков на итоговой коллегии Минпросвещения заявлял, что Минобрнауки совместно с Минпросвещения завершают разработку специальной программы, направленной на развитие инженерного образования в стране. Минобрнауки в марте предложило новый порядок распределения бюджетных мест в вузах.
Отраслевые финалы по профессии "специалист по охране труда в строительстве" состоятся 23 мая, "инженер-проектировщик строительной отрасли" — 30 мая. К участию в конкурсе не допускаются работники без российского гражданства, а также занимавшие первые места в конкурсе за последние три года. Во время встреч профессионалы получают новые навыки, что является гарантом наличия квалифицированных сотрудников в строительной отрасли, а также залогом качественного и своевременного выполнения городских программ. Ранее в столице начался прием заявок на конкурс "Московские мастера" для представителей туристической отрасли — экскурсоводов авторских пешеходных и автобусных экскурсий, а также администраторов гостиниц.
Важно также, уверен Переверзев, внедрять отечественные продукты в образовательный процесс при активном участии промышленности. Второй вариант — создать учебные площадки на территории предприятий, заинтересованных в притоке кадров, где студенты могли бы практиковаться и наблюдать за работой организации изнутри.
Так, к примеру, поступил « Росатом », открыв на своих площадках отраслевые центры компетенций, в которых студенты партнерских вузов могут обучаться на полнофункциональном промышленном оборудовании компании. Еще один путь — компьютерные симуляторы, имитирующие работу с конкретным типом и моделью оборудования. Студенты там разрабатывают решения для развития технологий сетей пятого поколения. Разрабатывать образовательные программы вместе с предприятиями Систему подготовки кадров для разработки средств проектирования и производства можно перезапустить только в партнерстве с предприятиями, уверен Алексей Переверзев. Еще одна проблема: отрыв теории от практики. Во многих вузах на первых курсах студенты получают блок теоретических знаний и лишь на следующих — проходят практику. К началу практических занятий ребята уже успевают забыть большую часть теории и не могут эффективно ее применять.
Решением бы стало параллельное преподавание теории и практики, чтобы у будущих инженеров в голове появилась единая картина прикладного применения физики и математики и знаний из других областей. Переверзев при формировании образовательной программы предлагает объединить сложные инженерные направления работы в наборы по принципу сквозных технологических решений, а те — разделить на технологические операции и создать программы, которые помогут в их качественном освоении. Кроме того, в программу подготовки нужно встраивать технологическое предпринимательство. Важна также координация подготовки кадров и НИОКР в рамках академической среды со стратегией развития отрасли. Имеет значение и стандартизация тематик и требований к выпускным работам для присуждения квалификации инженера на основе потребностей предприятий. Усилить работу с профориентацией абитуриентов Предприятиям, которым требуются инженерные кадры, необходимо плотнее работать с вузами для привлечения абитуриентов. Важно понимать, что у молодых людей на этом этапе отсутствует четкая картинка, куда и зачем идти, порой они даже не знают о существовании реальных компаний на рынке, в которых смогут работать после получения диплома.
Как хороший пример можно вспомнить ИТМО — в вузе всегда комплексно объясняли, куда потом могут пойти работать студенты». В компании Yadro для этих целей создали портал, на котором рассказывается о том, что делают инженеры — это помогает ребятам понять, чем именно они занимаются. С 15 вузами компания сейчас создает образовательные программы и лаборатории по направлениям «Разработка микроэлектроники», « Программная инженерия » и « Телекоммуникационные технологии », в которых молодые люди могут готовиться к стажировке. Как сообщили в Yadro, участие в лекциях и тематических мероприятиях приняли больше 5 тыс. Анжела Патракова.
Путин заявил о росте интереса молодежи к инженерным профессиям
Именно в этом контексте не очень понятно, какая будет реакция на предложения министров со стороны патриотических сил, — пояснил «Октагону» правозащитник. Очевидное последствие такой реформы — снижение грамотности у выпускников, поступающих на инженерные специальности, добавил Панин. Если ЕГЭ по русскому языку не будет играть большой роли при поступлении, то не только подготовке к экзамену, но и самому предмету школьники будут уделять меньше внимания. С физикой быстро таких результатов достичь не удастся. Соответственно, снизится и рейтинг школ, который формируется в том числе с учётом среднего балла ЕГЭ, — отметил Виктор Панин. Ректоры вузов в целом поддерживают предложения министров. Их аргумент прост: при обязательности русского языка в технические вузы за счёт высокого балла по этому предмету проходят абитуриенты с низкими баллами по физике или математике. При наличии выбора между информатикой и физикой большинство поступающих выбирает экзамен по первому предмету, и университеты сталкиваются с тем, что студенты массово не знают физики. Достоинство реформы заключается в том, что вузы будут набирать студентов с более высокими баллами по профильным предметам, но обратная сторона медали — усугубление проблемы недобора поступающих, заметил член приёмной комиссии одного из технических вузов Николай. Об изменениях объявляют всего за год, непонятно, когда будет подписан окончательный приказ. Физика — сложный предмет, за такой срок подготовиться к экзамену проблематично, если есть серьёзные пробелы в знаниях.
В результате выпускники, которые изначально собирались на инженерные направления, могут сделать выбор в пользу других специальностей, чтобы не сдавать экзамен по физике. В любом случае в первые годы после реформы проходной балл на инженерные специальности снизится». Николай член приёмной комиссии технического вуза Формированию любви к физике и увеличению престижа инженерных специальностей обязательный ЕГЭ по этому предмету никак не поможет, уверен репетитор по физике Сергей Горбатенко.
Бизнес любой крупной компании можно представить в виде десятков тысяч связей.
Одна организация выступает подрядчиком у другой, и каждая из таких договорённостей описана отдельным документом. Например, заключается договор поставки или услуг, стороны заключают договор, начинается освоение нового месторождения, строительство завода — подписываются сотни и тысячи договоров. Часто договоры связаны, срыв в исполнении одного может привести к сбою в реализации последующих. Если своевременно не вмешаться, сформируется снежный ком невыполненных обязательств.
И вот уже серьёзный проект оказывается если не на грани срыва, то как минимум смещения сроков выполнения. Любая задержка — это потеря времени, ресурсов, денег. Чтобы не допустить такого развития событий, нужен тщательный контроль за исполнением всех обязательств компании и её контрагентов. А значит, и люди, которые будут этот контроль обеспечивать.
Люди, которые понимают, как один договор связан с другим и что будет в случае сбоя в исполнении каждого обязательства. Именно такие задачи и стоят перед контрактными инженерами. Контрактный инженер должен понимать, что осенью он должен заключить соглашения с транспортной компанией, которая обустроит такой зимник. В противном случае до объекта будет попросту не добраться".
Анна Чернова, начальник управления по внедрению системы управления договорами "Газпром нефти" "Крупные компании перестраивают свою организационную структуру и понимают, что узкопрофильный специалист, обладающий знаниями только в области делопроизводства или юриспруденции, может не пригодиться, — говорит Анна Чернова. Мы считаем, что контрактный инженер — профессия будущего, она объединяет множество других". Где такому учат Где же найти таких профессионалов? Юристов готовят одни факультеты, экономистов — другие, а производственников — третьи.
Эта работа идёт уже несколько лет. Для начала в компании сформулировали, какими навыками должен обладать такой специалист. По её словам, к первым стоит отнести умение планировать время и задачи, ведь контрактный инженер участвует в формировании годового плана закупок компании. Он должен уметь составлять и убедительно проводить презентации, так как ему придётся вступать в переговоры с потенциальными подрядчиками, контрагентами и рассказывать о ходе работ собственному топ-менеджменту.
Важно иметь деловую хватку. Она пригодится, когда надо реагировать на растущие аппетиты подрядчиков. Хардовые компетенции — это понимание, как осуществляется управление исполнением договорных обязательств прежде всего взаимосвязанных и как строятся взаимоотношения с контрагентами в "Газпром нефти" есть специальный инструмент оценки эффективности деятельности контрагента. Требуются знания о закупках, например какой пакет документов необходим для конкурсного отбора поставщика.
К числу жёстких компетенций относится и умение управлять рисками, и навыки ведения сложных переговоров. Обучение контрактных инженеров по программе дополнительного образования организовано в Омском государственном техническом университете при поддержке "Газпром нефти". Программа предусматривает обучение основам нефтегазового дела, эту часть берут на себя преподаватели университета.
Победители чемпионатов мирового уровня в киберспорте становятся известными и выигрывают призы до 40 миллионов долларов. Еще один вариант — связать работу с индустрией разработки игр или гейм-дизайном. При этом эксперт советует контролировать время, которое ребенок проводит за игрой. Например, стоит исключить игры за два часа до сна, во время еды или пока не сделаны уроки.
Сколько платят: по данным zarplan. Навыки востребованного инженера Техническая грамотность Первое, что ожидают от любого профессионального инженера, — техническая грамотность. Инженер-нефтяник должен разбираться, как работает буровая установка, агроинженер — знать сельскохозяйственную технику, понимать специфику индустрии.
Помимо технических навыков по своей специализации востребованный инженер должен владеть современными технологиями и уметь интегрировать их в работу. Критическое мышление и нацеленность на решение проблем Одна из главных задач любого инженера — устранить проблемы в работе программы, устройства, оборудования, производства или функционирования целой индустрии. Хороший инженер способен проанализировать ситуацию и найти эффективное, иногда инновационное решение. Он критически мыслит, системно подходит к решению задач и думает, как достичь лучшего результата. Навыки коммуникации Инженеры часто работают в связке с другими специалистами. Поэтому важно четко доносить свои решения и коллегам, и заказчику. Инженер с хорошими коммуникативными навыками более востребован на рынке труда. Анализ и интерпретация данных Инженер, который умеет анализировать данные, может оптимизировать технологические процессы и повысить эффективность производства. Например, с помощью анализа данных инженер может создать автоматизированную систему, которая контролирует состояние оборудования на предприятии и может прогнозировать поломки. Наш центр карьеры поможет правильно составить резюме, сопроводительное письмо и найти первую работу.
Менеджерские и лидерские качества Чтобы стать востребованным руководителем и увеличить доход, помимо технической базы, критического мышления и готовности решать проблемы понадобятся хорошие менеджерские и лидерские качества. Например, ведущий или главный инженер должен уметь грамотно управлять командой: находить профессионалов, принимать эффективные решения, делегировать полномочия и разрешать конфликты. Гибкость и готовность к постоянному развитию Профессия инженера напрямую связана с технологиями. Чтобы оставаться востребованным специалистом, придется постоянно развиваться — обучаться новым программам, повышать квалификацию и применять в своей работе новые технологии. Например, использовать искусственный интеллект, с помощью которого можно предсказать качество итоговой продукции на производстве, или создать робота-кладовщика, чтобы оптимизировать работу склада. Перспективы инженерных специальностей в России Главный показатель востребованности инженеров — активный спрос среди российских работодателей. Больше всего ищут инженеров в сфере строительства, на втором и третьем местах — в сфере IT, приборостроения и производства бытовой техники и электроники. Инженеры могут зарабатывать не меньше айтишников. Меняется отношение к инженерной профессии и в самом обществе — от забытой и немодной — к востребованной и престижной. Россияне считают профессию инженеров самой перспективной после IT-специалистов.
Среди рабочих специальностей в подобном опросе инженер занимает первое место. Главными причинами респонденты называют востребованность на рынке, рост производств и достойную зарплату.
Поступающим на инженерные направления, вероятно, придётся сдавать больше экзаменов
Большинство прогнозов по трендам глобального бизнеса сегодня сходятся на том, что роль реального сектора экономики продолжит возрастать, а значение финансового капитала и дальше будет сокращаться. Цена труда в экономике, в конечном счёте, определяется уровнем добавленной стоимости в той или иной отрасли. Но даже опережающий рост материального стимулирования не решит проблемы дефицита профессионалов с востребованными компетенциями. Разговор на заседании Совета по стратегическому развитию и национальным проектам 18 июля 2022 года показал, что правительству ещё только предстоит выстраивать чёткую кадровую политику в технической сфере, в том числе и в плане подготовки специалистов. Не случайно по итогам встречи Президент РФ Владимир Путин поручил кабмину до 1 ноября представить предложения по повышению привлекательности инженерно-технических профессий.
О своей профессии рассказывает Сергей Мулюков, главный специалист группы подготовки производства Уральского оптико-механического завода им. Предприятие входит в холдинг «Швабе» Госкорпорации Ростех и занимается производством оптико-электронных систем различного назначения, медицинских устройств, геодезических приборов и измерительной техники.
В ноябре прошлого года Сергей Мулюков стал лауреатом конкурса «Лучший молодой работник организаций оборонно-промышленного комплекса Свердловской области», победив в номинации «Лучший инженерно-технический работник: разработка, подготовка производства и выпуск основной продукции». Какое образование нужно для вашей работы? Есть где подумать, где поискать нестандартные решения. Мне нравится разбираться в механизмах, решать новые задачи, преодолевать трудности и видеть результаты своей работы.
Для прояснения кадровой ситуации в промышленности гораздо важнее знать долю выпускников, нашедших работу по специальности.
На форуме «Инженеры будущего» прозвучала информация о текущем дефиците специалистов с высшим образованием в сфере оборонно-промышленного комплекса — 120 тысяч человек. Даже в благополучной с точки зрения заработков добывающей промышленности квалифицированного специалиста найти непросто. Выпускники технических вузов предпочитают оставаться в крупных городах и работать там кем угодно, хоть официантами, лишь бы не ехать в Сибирь и на Дальний Восток, где сконцентрировано большинство месторождений» - рассказал «Форпосту» управляющий директор компании «Полюс Алдан» Алексей Носков. Большинство прогнозов по трендам глобального бизнеса сегодня сходятся на том, что роль реального сектора экономики продолжит возрастать, а значение финансового капитала и дальше будет сокращаться.
Стать ИТ-инженером может разработчик и сисадмин, немного развив уже имеющиеся навыки. Отвечает за разработку деталей и конструкций, выполнение расчетов, составление технических условий производства. Контролирует производственный процесс и сдачу готовой конструкции в эксплуатацию. Работают такие специалисты в компаниях различных отраслей и размеров. Инженер-конструктор относится к профессиям умственного труда. В процессе выполнения должностных обязанностей важна хорошая память, концентрация внимания, любознательность, аналитический склад ума. В обязанности сотрудника входит знание и применение стандартов изготовления технических изделий, соблюдение техники безопасности. Это направление инженерии сохраняет высокую востребованность на рынке труда, поэтому специалисты с опытом конструктирования не остаются без работы. Отвечает за разработку и внедрение технологических процессов, определение порядка выполнения работ, включая обработку деталей и сборку изделий. Технолог занимается производственным процессом, контролирует нагрузку оборудования, выполнение персоналом поставленных задач. Также в его ответственность входит расчет нормативов материальных затрат и экономической эффективности применяемых технологических процессов. У инженера-технолога преимущественно физический труд. Поэтому специалист должен иметь крепкое здоровье, хорошую выносливость и физическую силу. Из личных качеств требуется организованность, самостоятельность, высокий уровень ответственности. Также технолог должен уметь руководить персоналом, чтобы производственный процесс был более организованным. Главный инженер. На эту должность принимают человека, готового быть заместителем генерального директора и выполнять его функции.
Каким должен быть инженер будущего
На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии. Сетевое издание «МК в Питере» spb. Санкт-Петербург, ул.
И вот тут как раз и призадумались, как это исправить, и начали проводить исследования. В итоге зафиксировали несколько причин. Одна из главных — это то, что образовательные форматы, которые существуют в университете, не изменились, практически с тех пор, как существует ЧГУ. Традиционные форматы лекций, практических занятий и лабораторных работ настоящей молодежи не подходят. Тогда поняли, что надо менять образовательный формат, и стали искать практики ведущих вузов страны, а также изучали опыт зарубежного инженерного образования. И пришли к выводу, что студентам интересно закреплять теоретические знания на практике.
Причем не просто во время проведения лабораторной работы, а с целью получить какой-то результат или продукт. Таким образом, родилась мысль включить в образовательный процесс уже с первого курса проектную деятельность. Далее в вузе стали думать, чем и почему это может быть полезно в современных условиях. Поговорили с руководящим составом предприятий республики, с инженерами, разработчиками и спросили у них: дефицит каких компетенций имеется у выпускников ЧГУ и молодых специалистов. Каждый называл, конечно, свой набор. Но из этого сложилось понимание, что нехватка кадров вызвана тем, что узкие специалисты сейчас менее востребованы, но очень нужны работники, которые разбираются в смежных областях, то есть обладают, так называемой, мультидисциплинарностью. Также существует потребность в том, чтобы выпускники, придя на предприятие, могли работать в команде, выбирать свою позицию в ней и отвечать за совместный результат работы. И третье, чего не хватает у выпускников технических направлений, — экономическая составляющая и менеджерские качества.
То есть в наше время, создавая и разрабатывая продукт, невозможно не думать о том, кому он нужен и каким образом он будет продаваться, отмечает руководитель «Высшей инженерной школы». Проанализировав пожелания будущих работодателей, в ЧГУ приступили к разработке программы. Проект только стартует, это тестовый запуск, но планируется, что он будет продолжаться. Обучение бесплатное, это бюджетные места. Ядро программы идет два года, а потом будет селекция по направлениям, куда планируется приглашать преподавателей из ведущих вузов страны — они будут в вести занятия в разных форматах — и онлайн, и офлайн. Но в программе предусмотрено и саморазвитие студентов, для этого у них будут факультативные занятия. С 1 по 4 курс они будут сами выбирать себе элективы — дополнительные занятия в зависимости от проекта и желания.
К ЕГЭ по русскому языку многие готовятся сами или с помощью онлайн-курсов, с физикой ситуация сложнее — там процент обращений к репетиторам для подготовки к экзаменам выше, — объяснил преподаватель. Учителя и родители неоднозначно отнеслись к планируемой реформе. В школах не исключают, что масштабные изменения вновь придётся проводить в сжатые сроки. Это отразится на общем рейтинге школы, в первую очередь — на тех школах, где много детей планируют поступать на инженерные направления. Кроме того, в последние годы во многих школах массово вместо физмат-классов открывались IT, экономические классы и классы «Матвертикали», где физика не была профильным предметом. Во многих учебных заведениях сейчас недостаточно сильных физиков, за один год решить проблему и перестроить систему не удастся. Учителя из регионов говорят о том, что для их школ проблемой скорее станет необходимость сдавать информатику. С преподаванием физики дела обстоят намного лучше, а вот конкурировать с большими городами по баллам за информатику провинциальным школам будет достаточно сложно. Родители, в свою очередь, опасаются того, что русский язык будет разделён на профиль и базу, из-за чего качество преподавания предмета в большинстве школ снизится. Так уже произошло с математикой, отметила мама восьмиклассника Оксана. В результате родителям приходится нанимать репетиторов по математике уже с 8—9-го класса, если для поступления в вуз нужен этот предмет. Если русский язык нужен будет не всем, то акценты тоже сместятся, а знания детям, поступающим на гуманитарные специальности, придётся опять добирать с репетиторами. Низкие результаты в школе учителя будут, как с математикой, оправдывать тем, что ребёнок «не языковой», и уговаривать сдавать базу, чтобы не портить рейтинг школе, — поделилась мнением собеседница. Читайте также.
Городские финалы по специальности "мастер бетонных работ" проведут 22 и 24 мая, "специалист в области информационного моделирования зданий и сооружений" — 28 и 29 мая, а "электросварщик ручной сварки" — 6 июня. Отраслевые финалы по профессии "специалист по охране труда в строительстве" состоятся 23 мая, "инженер-проектировщик строительной отрасли" — 30 мая. К участию в конкурсе не допускаются работники без российского гражданства, а также занимавшие первые места в конкурсе за последние три года. Во время встреч профессионалы получают новые навыки, что является гарантом наличия квалифицированных сотрудников в строительной отрасли, а также залогом качественного и своевременного выполнения городских программ.
Роструд назвал профессию инженера самой высокооплачиваемой в РФ в сфере производства
Он отметил, что в Петербурге 31 вуз ведет подготовку по инженерным специальностям. Нехватка работников инженерных специальностей в России, на которую все чаще жалуется бизнес, не связана с отсутствием кадров, а потому не может быть решена за счет увеличения. Лет через 10-15 кадровый голод на инженеров техников вынудит работодателей поднять зарплаты на вакансии, потому как сейчас на технические специальности никого не загонишь. Герой сегодняшнего выпуска – инженер по подготовке производства. Так, прием в вузы на инженерные специальности в 2022 году вырос по сравнению с 2021 годом на таких направлениях, как «Машиностроение» (+12%), «Транспортные средства» (+5%) и. Проект «Погружение в профессию» предусматривает подключение к нему наряду с учителями и преподавателями вузов и сузов будущих работодателей.
По технической кручине. Вузам не хватит студентов инженерных специальностей
В этом году из вузов выпустят около 916 тыс. человек, среди них примерно 197 тыс. инженеров, которые выйдут на рынок труда. — Срок подготовки специалистов по инженерным профессиям в российских вузах могут законодательно увеличить до шести лет. Сейчас федеральные правила даже предлагают «легкий путь для поступления на инженерные специальности», как формулирует это Княгинин. Профессия инженера и техническое образование постепенно становится более востребованной – это подтверждает и рынок зарплат по данным Superjob: зарплаты инженеров выросли от 7. Не смотря на важность и уже даже престижность профессии «инженер» (по крайней мере, программисты и IT-инженеры уже востребованы), популярность технических специальностей.
В 44 школах Кубани появятся новые инженерные классы
Что изменилось к 2019 году? Как мы видим, распределение технических вузов по топу стал более равномерным - если восемь лет в первой сотне инженерных специальностей практически не было, то сейчас во всех промежутках примерно треть вузов - технические. Средний проходной бал вырос с 66,6 до 74,8. В принципе, на этом можно было бы и закончить, общий вектор роста престижа российского технического образования обрисовался достаточно ясно, однако достаточно интересно посмотреть на рекордные показатели. Упал, соответственно, у 5 университетов. Это: Ростовский гос. Шухова -0,80 Поволжский гос.
Займемся этими вопросами одновременно с нескольких сторон - с реализации идей инженерных школ, будем добиваться результатов их работы и продвигать инженерное дело в реальной плоскости и гуманитарной, повышая престиж инженерной профессии", - сказал российский лидер, подводя итоги встречи с представителями передовых инженерных школ. Также Путин заявил, что когда зарубежные партнеры решат вернуться , а когда-нибудь это произойдет, нужно, чтобы ниши были заняты российскими производителями.
Почему физика стала проблемой? В последнее время у государства, как известно, вырос запрос на специалистов «с инженерным мышлением». Об этом на совещании напомнил помощник президента и экс-глава Минобрнауки Андрей Фурсенко. Для будущих инженеров физика — важный предмет. Если человек не освоил её в школе, то постигать инженерную специальность в вузе ему будет тяжело. Более того: вряд ли его вообще заинтересует эта специальность. Но физика, очевидно, не пользуется популярностью в школе. В 2022-м по сравнению с прошлым годом упал и средний балл, который получали участники госэкзамена по этому предмету, — с 55,9 до 53,8. Информатика как альтернатива физике — это нормально или не очень? Глава Минпросвещения Сергей Кравцов согласился, что интерес школьников к физике падает. Однако он призвал не драматизировать, отметив, что растёт популярность ЕГЭ по информатике, которую при поступлении на инженерные специальности можно сдавать вместо физики то есть у абитуриентов есть альтернатива, какой из этих двух экзаменов предъявить.
Инженер с хорошими коммуникативными навыками более востребован на рынке труда. Анализ и интерпретация данных Инженер, который умеет анализировать данные, может оптимизировать технологические процессы и повысить эффективность производства. Например, с помощью анализа данных инженер может создать автоматизированную систему, которая контролирует состояние оборудования на предприятии и может прогнозировать поломки. Наш центр карьеры поможет правильно составить резюме, сопроводительное письмо и найти первую работу. Менеджерские и лидерские качества Чтобы стать востребованным руководителем и увеличить доход, помимо технической базы, критического мышления и готовности решать проблемы понадобятся хорошие менеджерские и лидерские качества. Например, ведущий или главный инженер должен уметь грамотно управлять командой: находить профессионалов, принимать эффективные решения, делегировать полномочия и разрешать конфликты. Гибкость и готовность к постоянному развитию Профессия инженера напрямую связана с технологиями. Чтобы оставаться востребованным специалистом, придется постоянно развиваться — обучаться новым программам, повышать квалификацию и применять в своей работе новые технологии. Например, использовать искусственный интеллект, с помощью которого можно предсказать качество итоговой продукции на производстве, или создать робота-кладовщика, чтобы оптимизировать работу склада. Перспективы инженерных специальностей в России Главный показатель востребованности инженеров — активный спрос среди российских работодателей. Больше всего ищут инженеров в сфере строительства, на втором и третьем местах — в сфере IT, приборостроения и производства бытовой техники и электроники. Инженеры могут зарабатывать не меньше айтишников. Меняется отношение к инженерной профессии и в самом обществе — от забытой и немодной — к востребованной и престижной. Россияне считают профессию инженеров самой перспективной после IT-специалистов. Среди рабочих специальностей в подобном опросе инженер занимает первое место. Главными причинами респонденты называют востребованность на рынке, рост производств и достойную зарплату. Главное про востребованные инженерные профессии С появлением новых технологий инженерная профессия снова становится востребованной и даже перспективной. Из всех специальностей российским работодателям сегодня сложнее всего искать инженеров. Больше всего зарабатывают инженеры определенных специализаций. Самые высокооплачиваемые — инженер компьютерного оборудования, инженер-нефтяник, аэрокосмический инженер. Стать востребованным инженером можно и в IT. Перспективные специальности в этой сфере не ограничиваются инженером-программистом — можно стать инженером по тестированию QA-инженером , DevOps-инженером, инженером машинного обучения, инженером данных. Со средними зарплатами у инженеров тоже всё хорошо. Отношение к инженерным специальностям меняется не только среди работодателей, но и в самом обществе. По данным опроса Работы.