Практический семинар, мастер-классы «Традиции и новации в художественно-эстетическом воспитании детей». тесты по обществознанию для 9-го класса онлайн в Online Test Pad.
Готовимся к ОГЭ по обществознанию. ТЕРМИНЫ. Общество.
? Забирай ВСЕ термины для ОГЭ по обществу → в Телеграм: или в ВК → Как решить задание №1 на ОГЭ по обществу? Термины для ОГЭ по обществознанию Решаем задание 1 Обществознание ОГЭ 2023 3. Теория и практика по теме "Основные термины в обществознании". Скачай ВСЕ ТЕРМИНЫ для ОГЭ по обществознанию в ТГ — или в ВК — Проводит занятие — Равиль Кандинский, преподаватель по обществознанию ОГЭ в онлайн-школе Умскул! Справочный материал для учителя-предметника для 9 класса. Учебно-методические материалы по Обществознанию для 9 класса по УМК другой. Для вас мы на ГДЗответ ру собрали ВСЕ понятия к заданию 1 ОГЭ по обществознанию, которые встречаются в открытом банке заданий ФИПИ.
Термины по обществознанию для ОГЭ
Для этого внутри операционной системы создается служба, которая собирает информацию об ОС и посылает ее на сервер. От того после обработки приходит сообщение о том, была ли куплена лицензия на ОС и софт или же нет. Если лицензия подтвердилась пользователь может применять весь функционал и возможности ОС Windows или MicrosoftOffice. Если же лицензия не была подтверждена, юзер не может использовать весь функционал, и сама система будет крайне уязвимой в плане безопасности. Необходимо выключить антивирус! Однако сервер не может заподозрить липовую лицензию, а потому юзер может использовать все преимущества лицензионного софта и ОС совершенно бесплатно, ничего не покупав. В нем легко разобраться, ведь интерфейс выполнен на русском языке. Помимо этого, оформление активатора максимально минималистичное и не нагружает юзера.
Есть функция удаления истории предыдущих активаций и KMS-сервера. Отключение Защитника Windows. Активация операционных систем Windows 11, 10, 8.
Политология — гуманитарная наука, изучающая политические процессы и отношения в обществе, связанные с деятельностью государства и иных субъектов политической деятельности. Понятие — определение изучаемого объекта, с которого начинается стадия рационального познания мира. Постиндустриальное информационное общество — современный тип цивилизации, основывающийся на господстве информации компьютерных технологий в производстве, средств массовой информации. Постоянные издержки — затраты, не изменяющиеся при изменении объема производства. Например, это выплата коммунальных платежей, выплата кредитов. Потребность — осознаваемая нужда человека в условиях жизни. Правительство РФ — высший орган исполнительной власти в Российской Федерации. Право — система общеобязательных, закрепленных силой государственного принуждения норм. Правоохранительные органы — система государственных и негосударственных органов, защищающих права и свободы человека и осуществляющие деятельность по охране закона и правопорядка. Правосознание — качество гражданской и политической культуры общества, заключающееся в понимании и осознанном исполнении норм права гражданами. Высокий уровень правосознания характеризует развитое демократическое, правовое и гражданское общество с активистской политической культурой. Предпринимательство бизнес — волевая рисковая деятельность, направленная на получение прибыли. Предприятие фирма — хозяйствующий субъект, создающий товары и услуги для продажи их на рынке. С точки зрения права — юридическое лицо, действующее в условиях рыночной экономики, и стремящееся к получению прибыли. Представление — конечная фаза чувственного познания, результатом которого становится образ воспринятого объекта, который наш мозг с помощью абстрактного мышления может воспроизвести в любой момент, даже не соприкасаясь с ним органами чувств. Предложение — количество товара на рынке, которое производитель готов поставить в конкретный срок по конкретной цене. Президент — высшее должностное лицо в республиканском государстве, глава государства. Президентская республика — вид республиканской формы правления, характеризующийся значительными полномочиями высшего должностного лица Президента, возглавляющего Правительство и являющегося верховным главнокомандующим например, в США. Президент РФ — глава Российской Федерации, обладающий статусом верховного главнокомандующего, гаранта конституции. Избирается всенародным голосованием на 6 лет, определяет основные направления внутренней и внешней политики страны и представительскими функциями. Презумпция невиновности — юридический принцип, означающий, что обвиняемый не может считаться виновным иначе, как только в результате судебного решения. Престижные потребности — один из пяти видов потребностей человека по А. Маслоу, связанных с самореализацией личности в социуме власть, богатство, карьера. Прибыль — основной показатель эффективности экономической деятельности. Доход за вычетом всех затрат издержек производства. Приватизация — передача продажа государственного имущества в собственность частных лиц. Прогресс — поступательное развитие общества, выраженное в усложнении социальной структуры. Прогрессивное налогообложение — система установления налогов, при которой чем больше доход его получателя, тем выше ставка налогообложения. Активно применяется в странах Западной Европы. Производство — создание материальных благ тоже, что экономика. Производство духовное — создание интеллектуальных ценностей и благ идеи, знания, теории. Пропорциональная избирательная система — выборы в представительный орган государственной власти парламент , при которых места в парламенте распределяются в соответствие по пропорции полученным голосам избирателей. В РФ таким образом формируется Государственная Дума. Протекционизм — государственная политика ограничения свободной торговли с помощью тарифных и нетарифных барьеров, противостоит фритредерству. Профицитный бюджет — выполняющийся с превышением доходов государства над расходами. Процессуальное право — особый вид правовых норм, регламентирующих правоприменительную практику в процессе правовых отношений. Прямые налоги — платежи, взимающиеся с получателя дохода или имущества подоходный, транспортный, поземельный, на прибыль. Разделение властей — принцип правового государства и республиканского устройства, согласно которому государственная власть для защиты ее от монополизации разделена на законодательную, исполнительную и судебную. Гарантируется системой «сдержек и противовесов». Рациональное познание — ступень познавательного процесса, заключающаяся в умственной обработке информации, собранной на стадии чувственного познания с помощью опыта эмпирики. В науке выражается в виде гипотез, теорий. Революция — вид социальных изменений, инициируемый населением и меняющий все стороны общественных отношений. Противоположен реформе, эволюции. Различают революции политические, научно-технические НТР. Революция политическая — смена государственной власти, производящаяся преимущественно насильственным путем. Регрессивное налогообложение — система установления налогов, при которой чем больше доход его получателя, тем ниже ставка налогообложения. Может устанавливаться государством для стимулирования развития производства, конкретной отрасли, сегмента хозяйства. Религия — вера в сверхъестественное, божественное происхождение природы и человека. Религия мировая — наиболее распространенные на планете религиозные системы, исповедующиеся огромными конфессиями, включающими до миллиарда людей буддизм, христианство, ислам. Религия национальная — религия, исповедующаяся представителями одного этноса иудаизм, синтоизм, индуизм. Республика — форма правления, характеризующаяся выборностью органов государственной власти и народовластием. Источником власти признается народ. Республика в составе РФ — высший тип субъекта федерации в РФ, обладающий всей полнотой государственной власти, Конституциями и правом устанавливать национальный язык. Референдум — всенародное голосование опрос по важному для жизни страны вопросу, высшее проявление народовластия. Реформа — вид социальных изменений, инициируемый государством и меняющий один вид общественных отношений. Противоположен революции. Род — первичная форма этнической общности, объединенная кровно-родственными связями большая семья первобытного общества. У некоторых этносов клан. Роль социальная — ожидаемое от человека поведение, связанное с его положением и статусом в обществе. Рособрнадзор — федеральная служба, контролирующая качество российского образования и непосредственно разрабатывающая и ведущая политику государства в направлении ЕГЭ. Рыночная экономика — наиболее эффективный способ хозяйствования, связанный с развитием капитализма и основывающийся на принципах конкуренции, законах спроса, предложения, стоимости и денежного обращения. Сальдо торгового баланса — разница между экспортом страны и импортом, активное с превосходством экспорта и пассивное с превосходством импорта. Свобода — возможность действовать самостоятельно, независимо, опираясь на свои собственные силы. В тоже время пользоваться своими правами в гражданском обществе, не нарушая и не ограничивая чужие. В классическом определении классика философии Гегеля «Свобода — это осознанная необходимость». Сегрегация — одна из форм дискриминации социальных групп и этнического конфликта, связанная с принудительным разделением представителей разных этносов, рас в общественной жизни например, апартеид в ЮАР. Семья — это основной институт социальной сферы, выполняющий функцию репродукции. Малая социальная группа, объединенная кровным родством, брачными узами, воспитанием детей, совместным бытом. Сепаратизм — стремление части субъекта федерации, территории страны выйти из состава государства, создать собственное независимое государство. Система — совокупность особым образом организованных элементов. Система общества состоит из сфер подсистем , они, в свою очередь состоят из институтов, и объединяют их в единое целое систему общественные отношения. Основными признаками системы является целостность, динамичность и самоорганизация. Система экономическая — исторически сложившийся в экономике страны и общества тип хозяйствования в соответствие с ответами на основные вопросы экономики: 1. Что производить? Как производить? Для кого производить? Выделяют традиционную, командную плановую , рыночную и смешанную системы. Система «сдержек и противовесов» — механизм гарантии существования разделения властей в правовом республиканском государстве, достигаемый закреплением в тексте Конституции компетенций каждого из высших органов государственной власти и их взаимозависимостью. Смешанная избирательная система — выборы в представительный орган государственной власти парламент , при которых половина мест в парламенте распределяются по пропорциональной системе, а другая половина по мажоритарной одномандатной системе. Смешанная республика — вид республиканской формы правления, характеризующийся взаимной ответственностью Правительства между Президентом и парламентом например в РФ. Смешанная рыночная экономика — наиболее актуальная сегодня экономическая система, характеризующаяся действием законов рынка при активном вмешательстве государства в решение его проблем монополизация, безработица, инфляция. Собственность — юридическое право, выражающееся в отношении владельца к объекту собственности. Предполагает возможность владения, распоряжения и использования собственности. Каждый субъект РФ в Совете Федерации представляют два депутата. Одобряет Федеральные законы. Сознание — способность личности предвидеть результаты и последствия деятельности. Социализация — процесс становления личности из индивида с помощью институтов и агентов. Социальная группа — устойчивое объединение людей на основе совместной деятельности, важных социальных признаков. Социальная структура — совокупность относительно устойчивых общностей людей, их связь и взаимодействие, а также отношения, в которые вступают социальные группы по поводу условий их жизнедеятельности. Социальное государство — государство, ставящее перед задачу максимальной заботы о благосостоянии населения. Согласно Конституции РФ статья 7 Россия является социальным государством. Социология — базовая социальная наука, изучающая социальные процессы в целом и в динамике. Спрос — платежеспособная потребность человека в товаре услуге. Средства массовой информации СМИ — институт гражданского общества и политической системы, технические средства создания, тиражирования и распространения информации телеканалы, радио, пресса, интернет. Стагнация — развал производства в узком экономическом смысле , в более широком — прекращение развития страны, цивилизации. Стагфляция — гиперинфляция при одновременном развале производства. Стоимость — общественно полезное время, затраченное на производство товара себестоимость , совокупность средств. Стратификация — иерархическое выделение групп по социально важному признаку и степени обладания общественным благом. Субсидия — меры экономической поддержки со стороны государства хозяйствующих субъектов или физических лиц. Субститут — товар-заменитель в экономической теории. При повышении цены на один товар, потребление его субститута возрастет. Например, куртки и пальто; чай и кофе. Субъект Российской Федерации — обладающая ограниченным суверенитетом, законами, законодательными и исполнительными органами власти, налогами часть территории РФ. Суверенитет независимость — основной признак государства, монопольное право государства издавать законы на своей территории и представлять интересы населения страны за рубежом. Суд — орган государственной власти, часть правоохранительной системы страны, в компетенцию которого входит осуществление правосудия и защита права. Суждение — законченная мысль, состоящая из понятий и представляющая собой вторую стадию рационального познания.
Гражданственность — степень осознания себя гражданином своей страны и соответствующее этому поведение. Категория морали: Нравственный долг — это нравственная необходимость, которая закрепляется в качестве субъективного принципа поведения. Честь — это достойные уважения и гордости моральные качества человека; его соответствующие принципы. Совесть — способность человека, критически оценивая свои поступки, мысли, желания, осознавать и переживать свое несоответствие должному как собственное несовершенство. Долг — это нравственная необходимость, которая закрепляется в качестве субъективного принципа поведения. Характеристика науки: Объективность — отношение к объекту явлению и его характеристикам, процессам, как к независимому от воли и желания человека. Доказательность — необходимое свойство рассуждений, приводящих к расширению знания. Формы виды деятельности: Труд — форма деятельности, которая направлена на достижение практически полезного результата. Игра — особая форма деятельности, целью которой является развлечение, отдых. Учёба — форма деятельности, целью которой является приобретение человеком знаний и умений, развитие психических процессов и способностей. Познание — процесс деятельности человека, основным содержанием которого является отражение объективной реальности в его сознании, а результатом — получение нового знания об окружающем мире. Структура деятельности: Мотив — побуждение к деятельности. Субъект — тот, кто осуществляет какую-либо деятельность. Субъектом может являться как отдельный человек, так и группа людей. Объект — то, на что направлена деятельность: природные материалы, предметы, сферы общественной жизни, процессы, явления, различные группы людей, другой человек. ИЛИ Объект — это то, на что направлены действия. ИЛИ Цель — это предвосхищаемый результат, идеальный образ результата в сознании человека. Политическая сфера: Государство — организация политической власти, осуществляющая управление обществом, охрану его экономической и социальной структуры. Власть — возможность навязать свою волю, управлять или воздействовать на других людей. Формы правления: Республика — это форма правления, при которой верховная государственная власть осуществляется выборными органами, избираемыми прямо или косвенно населением на определённый срок. Монархия — это форма правления, при которой власть передаётся по наследству и монарх пользуется ею в течение неограниченного срока. Формы государственно-территориального устройства: Федерация — добровольное объединение нескольких административное-территориальных образований, обладающих определённой политической самостоятельностью. ИЛИ Федерация — устойчивый союз административно-территориальных единиц штатов, земель, республик , самостоятельных в пределах распределённых между ними и центром полномочий, имеющих собственные законодательные, исполнительные и судебные органы и, как правило, конституцию, а часто и право на двойное гражданство. Унитарное государство — государство, которое имеет единые органы государственной власти, построенные по системе вертикального подчинения. Типы политических режимов: Авторитарное государство — способ политической организации общества с ограничением прав и свобод граждан и сосредоточением власти в руках одного лица или группы лиц. ИЛИ Авторитарное государство авторитарный режим — политический режим, при котором власть концентрируется в руках одного человека или группы лиц, а население лишено права осуществлять контроль за процессом принятия политических решений, равно как и их исполнением. Тоталитарный режим — всеобъемлющий контроль государства над всеми аспектами общественной и частной жизни граждан. Тоталитарное государство — политический режим, при котором осуществляется всеобъемлющий контроль всех сторон жизни граждан.
Самообразование предусматривает также возможность использования разнообразных вспомогательных средств: прослушивание лекций, докладов, концертов, фонозаписей; консультации специалистов; просмотр спектаклей, кинофильмов, телепередач; посещение музеев, выставок, галерей; различные виды практической деятельности — опыты, эксперименты, моделирование и т. Семья — малая социальная группа, обладающая исторически определенной организацией, члены которой связаны брачными или родственными отношениями а также отношениями по взятию детей на воспитание , общностью быта, взаимной моральной ответственностью, и социальная необходимость которой обусловлена потребностью общества в физическом и духовном воспроизводстве населения. Слово «Семья» восходит к корню «сем», имеющему отношение к семени и продолжению рода, то есть рождению и воспитанию детей, которое традиционно считается основным предназначением создания семьи. Иногда для обозначения семьи или родословной используется латинское слово «фамилия», которое в русском языке в первую очередь обозначает «общее имя для членов семьи». Семья как социальный институт, характеризующийся определенными социальными нормами, санкциями, образцами поведения, правами и обязанностями, регулирующими отношения между супругами, между родителями и детьми.
Все обществознание за 9 класс | Первое полугодие
Какие разделы курса нужно знать, как решать задачи с кратким ответом и как работать с текстом при сдаче ОГЭ по обществознанию. А на этой странице можно скачать следующие шпаргалки к ЕГЭ и ОГЭ по обществознанию. ОГЭ по обществознанию 9 класс 2024: основные темы, задания и рекомендации. Но изменился кодификатор ОГЭ по обществознанию 2024, т.е. измелилась формулировка вопросов, к которым надо готовится. В данной статье представлен полный список всех терминов по обществознанию, которые необходимо знать для подготовки к ОГЭ 2024.
Полный словарик
Терминыпо обществознанию. Анкор. Подсказки по терминам огэ обществознание. Системный подход — первое, что поможет вам как можно лучше сдать ОГЭ по обществознанию в 9-м классе. Важность знания новых терминов по обществознанию ОГЭ 2024 Новые термины, вводимые в ОГЭ 2024, отражают актуальные общественные и социокультурные процессы, которым придется столкнуться выпускникам. Термины по обществознанию ОГЭ (9 класс). Значительная часть сдававших ЕГЭ по обществознанию в 2018 году, как показывает статистика и методический анализ, испытывают трудности при формулировке своих мыслей в письменных заданиях Вы в их числе? Термины для ОГЭ по обществознанию Решаем задание 1 Обществознание ОГЭ 2023 3. Поэтому мы решили собрать для вас список основных понятий, которые важно знать и уметь объяснить на ОГЭ 2023 по обществознанию. Словарь терминов ОГЭ по обществознанию 2023: расшифровка ключевых понятий ФИПИ.
Список терминов по обществу для успешной сдачи ОГЭ 2023
Юридическая ответственность — применения мер государственного принуждения к лицу, совершившему правонарушение. Референдум — решение наиболее важных вопросов общественной и государственной жизни прямым голосованием. Республика — это форма правления, при которой верховная государственная власть осуществляется выборными органами, избираемыми прямо или косвенно населением на определённый срок. Авторитарное государство — способ политической организации общества с ограничением прав и свобод граждан и сосредоточением власти в руках одного лица или группы лиц. Тоталитарное государство осуществляет всеобъемлющий контроль всех сторон жизни граждан, включая частную жизнь. Социальная сфера Этнос — это устойчивая межпоколенная группа людей, объединённая длительным совместным проживанием на определённой территории, общими языком, культурой, жизненным укладом, самосознанием и самоназванием. Этническая группа — общность людей, члены которой обладают объединяющими их чертами культуры, языка, что позволяет им осознавать свое отличие от других подобных групп. Статусный набор — совокупность всех статусов, занимаемых данным человеком. Социальный статус — положение человека в обществе, наделяющее его определенными правами и обязанностями.
Социальная норма — принятые в обществе правила или модели поведения, выступающие образцами действия для людей и социальных групп. Социальная мобильность — изменения положения человека или группы в обществе, переход от одной социальной позиции к другой. Страта — социальный слой, группа людей, объединённая каким-либо общим социальным признаком.
Социальная Взаимодействие различных социальных групп, слоев населения, личность. Духовная мораль, культура, наука, образование, искусство и религия Все общества можно поделить на 3 исторических типа: 1. Доиндустриальное традиционное или аграрное —люди заняты в сельском хозяйстве, преобладает ручной труд, примитивные орудия труда, общинный уклад жизни, низкая социальная мобильность, культурная отсталость.
Индустриальное — люди заняты в промышленном производстве,развитие частной собсбвенности, преобладает машинный труд, рост числа городов и городского населения, коллективные ценности, средняя социальная мобильность, светская жизнь и культурное развитие. Постиндустриальное — люди заняты в основном в сфере услуг и информации, преобладают информационные технологии, компьютеризация и автоматизация труда, ценность личности, права и свободы человека, высокая социальная мобильность, влияние средств массовой информации. Природа-это естественная среда обитания человека. Отличия общества от природы -развивается под влиянием деятельности человека.
Чтобы не потерять баллы, советуем внимательно выбирать источники, по которым вы изучаете темы вопросов. Забудьте о подозрительных сайтах в интернете — в них слишком много непроверенной информации и ошибок. Лучше обратите внимание на справочные материалы и учебники, которые входят в перечень ФГОС. Составьте личный план Системный подход — первое, что поможет вам как можно лучше сдать ОГЭ по обществознанию в 9-м классе.
Чтобы организовать его, составьте план подготовки: Узнайте слабые и сильные стороны ваших знаний. Изучите разделы курса и список тем, по которым составлены задания ОГЭ. Сверьтесь с расписанием экзамена и рассчитайте, сколько времени осталось на подготовку. Распределите темы по дням недели. Отведите равное количество времени для заданий первой и второй частей.
Если, посмотрев на план, вы можете вспомнить все основные тезисы из текста, значит, он составлен правильно.
Красота формулировок оцениваться не будет, только их правильность. Но старайтесь выражаться чётко и ясно. Какие определения Родины отмечает автор? Укажите две черты, характеризующие патриотическое отношение к Родине, выделяемые автором. Если в условии говорится об определениях, значит, их должно быть минимум два. Перепишите определения, сокращая их своими словами.
Найдите в тексте указанные черты и выберите две из них. Какое определение патриотизма ближе всего автору? Используя обществоведческие знания, приведите два примера проявления такого патриотизма. Найдите в тексте нужные определения. Определите, какое из них ближе всего автору.
Какие структура и особенности ОГЭ по обществознанию ждут в 2024 году
| Список определений по обществознанию для огэ 2023 | Ниже приведен список основных терминов и понятий по обществознанию, которые должны быть изучены и освоены учащимися 9 классов в контексте ОГЭ 2023 года. |
| Список терминов по обществу для успешной сдачи ОГЭ 2023 - Пища для ума | Объект власти — лица, группы или организации, по отношению к которым осуществляется власть, которым адресованы команда, приказ или распоряжение -классы, массы, группы, индивиды. |
| Словарь определений и понятий для сочинений ОГЭ 9.3 в 9 классе | 1 Наиболее СЛОЖНЫЕ ТЕРМИНЫДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ОГЭ по обществознанию. |
| Термины по обществознанию 9 класс для ОГЭ | Справочный материал для учителя-предметника для 9 класса. Учебно-методические материалы по Обществознанию для 9 класса по УМК другой. |
Термины по обществу 9 класс
| ✅ Список определений по обществознанию для огэ 2023 | Полный список всех необходимых определений и понятий, построенный на открытом банке сочинений ФИПИ для ОГЭ в 9 классе (для задания 9.3). |
| Термины по обществознанию ОГЭ 9 класс: список, определение, примеры | Словарь базовых терминов по обществознанию для 11 класса (одним файлом *.doc) Модули в Quizlet: Базовые термины по обществознанию: Базовые термины по обществознанию (все целиком) Человек и общество Экономика Социальные отношения Политика Право Отрасли. |
| ОГЭ по обществознанию — 2024: структура и изменения | ? Забирай ВСЕ термины для ОГЭ по обществу → в Телеграм: или в ВК → Как решить задание №1 на ОГЭ по обществу? |
| Готовимся к ОГЭ по обществознанию. ТЕРМИНЫ. ПОЛИТИКА. | Перечень необходимых терминов, понятий и категорий, необходимых для сдачи ОГЭ по обществознанию в 9 классе. |
Определения и понятия для сочинения ОГЭ 9.3
Примерный перечень терминов для подготовки к огэ по обществознанию в 9 ковано: плетнева л. в. п/п понятие политическая сфера. Обществознание. 9 класс. ⇐ ПредыдущаяСтр 7 из 7. Примерный перечень терминов для подготовки к ОГЭ по обществознанию в 9 классе. Шпаргалка по обществознанию для ОГЭ 2024 года создана автором этого сайта, репетитором с более чем 15 летним опытом успешной подготовки учеников к ЕГЭ и ОГЭ. тесты по обществознанию для 9-го класса онлайн в Online Test Pad.
Все основные термины ЕГЭ 2023 по обществознанию для сдачи экзамена
Шпаргалка по обществознанию для ОГЭ 2024 года создана автором этого сайта, репетитором с более чем 15 летним опытом успешной подготовки учеников к ЕГЭ и ОГЭ. Для вас мы на ГДЗответ ру собрали ВСЕ понятия к заданию 1 ОГЭ по обществознанию, которые встречаются в открытом банке заданий ФИПИ. В данной статье мы рассмотрим основные термины ОГЭ по обществознанию, которые необходимо знать каждому ученику. Понятия ОГЭ по обществознанию 2023 года включают в себя такие термины. Рабочая тетрадь по обществознанию 9 класс (с ответами) в соответствии с темами ФОП ООО (подходит для учебников 7, 8 класса, ОГЭ, ЕГЭ). тесты по обществознанию для 9-го класса онлайн в Online Test Pad.
Политика. Словарь основных понятий для подготовки ОГЭ и ЕГЭ
Мировоззрение — это совокупность взглядов, оценок, принципов, определяющих самое общее видение, понимание мира, места в нем человека, жизненные позиции, программы поведения, действия людей. Мировосприятие — когда на основе ощущений и чувств создаются определенные познавательные образы. Миропонимание — это прежде всего мир знаний: повседневных и научных. Мирочувствование, мироощущение — это уровень эмоций, настроений, чувств. Мифологическое мировоззрение — это исторически первый тип мировоззрения, в ос нове которого примитивное мировосприятие в форме чувственно-наглядных поэтических образов. Мифология — это форма общественного сознания, способ миропонимания и мироощущения, характерный в основном для ранних стадий развития народов мира.
Мотив — это внутренняя побудительная причина деятельности субъекта, связанная с удовлетворением потребностей. Мышление — это высшая ступень человеческого сознания и идеального освоения мира в формах теорий, идей, целей человека. Общественная идеология — это система взглядов и представлений определенного класса, нации или народа. Общественная психология — это массовое сознание, убеждения социальных групп, классов. Общественное сознание — это совокупность общественных идей и теорий, политических и правовых взглядов, нравственных, религиозных, философских и иных воззрений людей.
Объект деятельности — это то, на что она направлена. Обыденное сознание — это совокупность эмпирического опыта и знаний в области производства, быта, медицины, фольклора, сведения о явлениях природы, в том числе предрассудки и суеверия. Потребность — это состояние, обусловленное неудовлетворенностью требований организма, необходимых для его нормальной жизнедеятельности, и направленное на устранение этой неудовлетворенности. Предмет деятельности — это ее объект в тех связях и отношениях, которые характеризуют данную деятельность. Разум — это философская категория, обозначающая абсолютное начало, которое составляет ядро родовой сущности человека и проявляет себя в формах: познания, целеполагания, организации и производства.
Результат деятельности — это конечный продукт деятельности, который получен в результате преобразования предмета при воздействии на объект деятельности. Религиозное мировоззрение — это такая форма мировоззрения, которая основывается на вере в сверхъестественное и признании главенствующей роли сверхъестественного мирового начала в мировоздании и жизни людей. Религия — это такая форма мировоззрения, в которой освоение мира осуществляется через его удвоение на посюсторонний — «земной», естественный и потусторонний — «небесный», сверхъестественный, сверхчувственный. Сознание — может быть определено как продукт общественно-исторического развития, функциональное свойство мозга, выражающееся в способности человека отображать в субъективных образах явления и процессы объективной действительности и выступающее регулятором деятельности человека. Социализация — это процесс усвоения человеческим индивидом определенной системы знаний, образцов поведения, социальных норм и ценностей, необходимых для его успешного функционирования в качестве полноправного члена общества.
Способности — индивидуальные особенности личности, являющиеся субъективными условиями успешного осуществления определенного рода деятельности. Субъект деятельности — это тот, кто осуществляет деятельность. Талант — это выдающиеся способности, высокая степень одаренности в какой-либо области. Теоретическое сознание — это система идей, понятий и законов. Теория — это систематизированное знание.
Трудовая деятельность — это процесс, в котором человек преобразуя внешнюю природу, преобразует, вместе с тем, и природу собственную. Учебная деятельность — это процесс обучения, во время которого происходит приобретение, накопление и осмысление знаний о человеке и окружающем мире, формирование навыков использование этих знаний в практической, трудовой деятельности. Философское мировоззрение — это способ духовного освоения мира, в основе которого философское знание о формах всеобщего. Цель — это осознанный образ предвосхищаемого результата, на достижение которого направлена деятельность. Человек — это сложное, многогранное явление, познание которого возможно лишь всеми формами общественного познания религией, философией, различными науками и т.
Язык — это целостная знаковая система, выступающая внешним способом выражения мысли и служащая средством передачи социальной информации в пространстве. Анализ — это прием мышления, связанный с условным расчленением изучаемого объекта, разложением его на составные части, стороны, тенденции развития и функционирования с целью относительно самостоятельного их изучения. Аналогия — это такой прием научного мышления, который заключается в том, что на основе сходства объектов по некоторым свойствам, признакам выдвигается предположение об их сходстве в других отношениях. Гносеология — это теория познания, раздел философии, изучающий возможности познания, исследующий источники, формы и методы познания, условия его достоверности и истинности. Дедуктивный метод — прямо противоположен индукции, он характеризуется движением мысли от знания общего к знанию частного.
Диалектика — это всеобщий метод научного познания, с позиции которого все явления объективной действительности рассматриваются в постоянном движении и взаимосвязи друг с другом. Знания — это важнейший компонент науки. Индуктивный метод — при познании явлений объективной действительности мысль движется от знания частного к знанию общего, знанию законной. Истина — это адекватное отражение объективной реальности познающим субъектом, воспроизводящее познаваемый предмет так, как он существует вне и независимо от сознания. Метод — это способ или совокупность способов достижения цели, определенным образом упорядоченная деятельность.
Наблюдение — это целенаправленное изучение предмета явления , опирающееся в основном на такие чувственные способности человека, как ощущение, восприятие, представление. Наука — это сложное явление, представляющее целую сферу человеческой деятельности, в процессе которой создаются знания об окружающем мире, о его закономерностях. Образование — это целенаправленная систематическая деятельность по освоению и совершенствованию знаний, умений и навыков, получаемых в общих и средних специальных и высших образовательных учреждениях, а так же путем самообразования. Объект познания — это то, на что направлено познание, что отражается в сознании субъекта. Обыденное познание — это процесс человеком чувственно воспринимаемых вещей и процессов окружающего мира, приобретение им эмпирических знаний, складывающихся в ходе повседневной жизни.
Отражение — это всеобщее свойство окружающей действительности, которое заключается в том, что все объекты материальной действительности в процессе взаимодействия изменяют свое состояние — оставляют «следы», «отпечатки» друг на друге. Ощущения — это простейшие чувственные образы, отражения в сознании отдельных свойств, качеств, сторон материальных предметов и явлений. Познание — это общественно-исторический процесс творческой деятельности людей, формирующий их знания, на основе которых возникают цели и мотивы человеческих действий. Понятие — это такая форма мышления, в которой отражаются наиболее общие, существенные и необходимые свойства, признаки реальных вещей, явлений. Рациональное познание — это переход от улавливания внешних, лежащих на поверхности свойств и отношений, к постижению внутренних, относительно устойчивых связей, выражающих общее и дающих понимание сущности.
В соответствии с Конституцией РФ ст. Как правовой принцип государственный суверенитет взаимосвязан с другими принципами права. Центральная организация политической системы, обладающая верховной властью на определенной территории, имеющая исключительное право издавать законы и применять в необходимых случаях насилие. Это институт, имеющий наделенный властными полномочиями аппарат служащих, а также силовые структуры-армию, полицию, разведку, тюрьмы и т.
Выводы — это то, что непосредственно вытекает из анализа представленной информации. Предположения — это уже ваша интерпретация того, почему могли получиться именно такие результаты. Важно: для выделения сходства и различия вам необходимо определить, какие группы опрошенных сравниваются.
Сравнивать нужно группы опрошенных между собой мужчины и женщины, 25-летние и 50-летние, люди со средним образованием и с высшим образованием и пр. Не нужно сравнивать ответы внутри одной группы например, «столько процентов мужчин выбрали этот вариант ответа, а столько мужчин ответили вот так». Если в вашем ответе будут присутствовать только предположения без выводов по гистограмме , такой ответ будет оценён в 0 баллов! Ответ: Сходство: одинаковое количество 25-летних и 50-летних считают, что больше всего на развитие способностей влияют врождённые задатки. Объяснение: сходство позиций можно объяснить тем, что среди населения всегда бытует мнение, что талантливый человек таким рождается. Различие: 50-летние в большей степени, чем 25-летние, считают, что успех зависит от социального окружения. Объяснение: различие позиций может быть связано с тем, что люди с большим опытом, чем у молодого поколения, может быть, знают больше реальных примеров, когда успех зависит от социального окружения.
Могут быть сформулированы другие выводы о сходстве и различии, высказаны иные уместные предположения. Нужно его прочитать и выполнить четыре задания.
Дипломатические отношения включают в себя установление дипломатических связей между государствами, назначение посла, обмен дипломатическими нотами, проведение переговоров, заключение международных договоров и многое другое. Международные организации В международных отношениях большое значение имеют международные организации.
Международные организации — это прежде всего организации, созданные для решения конкретных задач и проблем международного значения. ООН — это международная организация, созданная для поддержания международного мира и безопасности, развития международного сотрудничества в области экономики, культуры и науки. МВФ — это организация, ставящая своей целью поддержание международной финансовой стабильности. ВТО — это международная организация, созданная для установления правил и принципов мировой торговли.
ЕС — это международная организация, созданная для экономического и политического сотрудничества между европейскими государствами. Кроме того, существует множество региональных и международных организаций, созданных для решения конкретных задач и проблем, например, Организация по безопасности и сотрудничеству в Европе ОБСЕ , Организация Американских Государств ОАГ , Шанхайская организация сотрудничества ШОС и многие другие. Современные проблемы общества и пути их решения Безработица Одной из важнейших проблем, которая существует в обществе сегодня, является безработица. В связи с технологическим развитием многие профессии устарели, и люди остаются безработными.
Как решить эту проблему? С одной стороны, необходимо создавать новые рабочие места, особенно в перспективных отраслях, где труд востребован. С другой стороны, нужно обеспечивать обучение и переобучение населения, чтобы люди могли адаптироваться к новым требованиям рынка труда. Неравенство В обществе существует неравенство по разным параметрам: достаток, образование, возможности и т.
Это приводит к социальной напряженности и конфликтам. Необходимо усиливать социальную защиту и поддержку тех слоев населения, которые находятся в бедственном положении. Важно также улучшать образовательную систему и обеспечивать равные возможности для получения знаний и профессионального развития.