Московский Политех выиграл в конкурсе волонтерских центров проекта «Игры будущего» 2024.

Московский политехнический университет информирует о том, что продолжается регистрация участников на международную олимпиаду школьников «Искусство графики». Московский Политех разработал компаунд для износостойкого тонкопленочного покрытия.

Межвузовская олимпиада по менеджменту-2023: команда ИСГО – в числе лучших!

Отборочный этап олимпиады стартовал 1 ноября в онлайн-формате и завершится 24 декабря. От участников требуется умение решать инженерные задачи по физике, им также нужно уметь нестандартно мыслить, читать и анализировать чертежи и схемы. Победители онлайн-этапа будут допущены до участия в заключительном туре, который пройдет в очном формате в ряде городов России в марте 2024 года. К сожалению, далеко не во всех школах можно получить начальную инженерную подготовку, но мы нашли способ выявлять ребят с выраженным "инженерным складом ума" через решение нетривиальных задач по физике.

На этапе AeroNet участники программировали коптеры таким образом, чтобы те могли подняться на заданную высоту, облететь препятствия и успешно приземлиться на финишной площадке.

В качестве оборудования использовался конструктор квадрокоптера Clever, разработанный Copter Express, код для которого ребятам пришлось писать самостоятельно. Победители этапа AeroNet - команда лицея N1525 «Воробьевы горы».

Секрет их успеха — мощная подготовка. Организаторы профиля рассказывают, что участники «SMAAAAW» — единственные, кто досконально изучил все материалы, предоставленные разработчиками. Кроме того, ребята очень слаженно работали: у каждого была своя задача, и в конце дня он отчитывался о прогрессе товарищам по команде. Участники «Л2Ш» отлично проявили себя в программировании, предлагая нестандартные решения. В итоге последний день олимпиады проходил очень напряженно, команда-победитель опередила соперников всего на 10 баллов.

Студентка первого курса магистратуры петербургского Политеха Анастасия Горбачева этой осенью стала амбассадором олимпиады "Я - профессионал". Сначала она сама активно участвовала в этом состязании и благодаря победе поступила в один из ведущих вузов страны, а теперь разъясняет другим студентам преимущества, которые дает олимпиада. С каждым годом я увеличивала число направлений, на которые подавала заявки: добавляла "Менеджмент", "Управление персоналом", "Гостиничное дело" и многое другое. Не раз становилась призером и победителем, особенно радовали результаты по налогам и менеджменту. Благодаря олимпиаде я поняла, что не надо ограничивать себя теми направлениями подготовки, на которых ты учишься. Очень полезно попробовать себя в других дисциплинах - например смежных - вдруг это именно то, что тебе нужно? Помимо собственно олимпиады, Анастасия Горбачева участвовала в ее многочисленных образовательных форумах. По словам студентки, возможность попасть на "крутые" мероприятия в разных городах страны - еще один большой плюс проекта. Когда этой осенью Анастасии предложили стать официальным амбассадором олимпиады, она нисколько не раздумывала. Многие задают вопросы - например, можно ли учесть диплом олимпиады за прошлый год, чтобы в новом сезоне без отбора пройти сразу на заключительный этап? Кстати, такая возможность есть. В этом также поможет участие в других конкурсах платформы "Россия - страна возможностей" или прохождение специальных онлайн-курсов, - перечисляет амбассадор. В прошлом году 107 студентов петербургского Политеха стали дипломантами олимпиады По мнению Анастасии, общение с людьми, которые не просто приходят в вуз на занятия, а заинтересованы в постоянном развитии, - один из главных "подарков" олимпиады. И это полностью отвечает требованиям времени. Ушла в прошлое та пора, когда люди осваивали в вузе одну профессию и до пенсии работали в этом качестве без обновления знаний. По всеобщему признанию, сегодня надо постоянно учиться и развиваться даже в рамках своей основной специальности. Тигран Углунц поступил в магистратуру СПбПУ на "Металловедение и технологии материалов" - тоже благодаря тому, что блестяще показал себя по этим направлениям на олимпиаде "Я - профессионал". Я бы даже сказал, одно из лучших в стране. Профессорско-преподавательский состав - настоящие профессионалы. Направление я выбирал именно ради них, так как многих знал еще по учебе в бакалавриате.

В Петербурге прошел финал Национальной технологической олимпиады

В этом году регистрация продлится до 28 января. Политехническая олимпиада состоит из двух этапов: отборочный проходит онлайн, а заключительный очно. Сейчас, пока отборочный этап идёт полным ходом, мы поинтересовались у призёров прошлого года, как добиться успехов в олимпиаде? Как вы готовились к Олимпиаде? Иван: Я раз в неделю в течение полугода ходил на дополнительные занятия решать олимпиадные задачи по математике в лицей «Физико-техническая школа». Павел: Я семь лет учусь в математической школе, занимаюсь в профильных кружках, то есть можно сказать, что математика не уходит из моей жизни, я ежедневно ею занимаюсь.

К тому же у меня был опыт участия во многих олимпиадах. В чём секрет победы?

Чтобы выполнить поставленную задачу, ребятам пришлось провести исследование биологических объектов на полигоне, собрать данные и продумать технологию совместного выращивания конкретных культур. Победителем НТО в профиле «Инженерные биологические системы. В индивидуальном зачете победу завоевали: Илья Альхимович из Новосибирской области и Ксения Орлова из Ханты-Мансийского автономного округа — Югры, сообщили в пресс-службе Московского политеха. Ранее сетевое издание «Учительская газета» сообщало , что были подведены итоги семи финалов Национальной технологической олимпиады для школьников.

Задания сформированы на базе школьных знаний по химии и биологии, к которым в процессе решения добавляются основы биотехнологии и инженерного дела. В финале участникам были предложены задания по проектированию ситифермы — установки по выращиванию растений в помещениях. Также она более выгодная с экономической и эргономической точки зрения, потому что занимает гораздо меньше места и куда дешевле в установке. Дальше я также планирую поступать в Политех по направлению олимпиады, а работа с командой и олимпиада дали мне возможность понять, чем я буду заниматься в будущем», — рассказала Эмилия Аюпова, победитель НТО в командном зачете.

Владислав хорошо учится и занимается самообразованием, он всерьёз увлечен программированием и искусственным интеллектом. Педагоги считают, что из него выйдет отличный инженер и программист. Пока Владислав не определился с выбором вуза, но направление своей будущей профессиональной деятельности ему понятно. Ранее губернатор Подмосковья Андрей Воробьев отмечал, что работа с одаренными детьми является особой и очень ответственной миссией.

Политех примет финал Всероссийской олимпиады по 3D-технологиям среди школьников

Главная Новости Новости города В Московском Политехе стартует финал Всероссийской олимпиады для школьников по передовым инженерным направлениям. от Москвы до Владивостока. Главная Новости Новости города В Московском Политехе стартует финал Всероссийской олимпиады для школьников по передовым инженерным направлениям. 25 января, в День российского студенчества в Ивановском Государственном политехническом университете были подведены итоги полидисциплинарной олимпиады Polytechnical skills, которая проходила в январе 2023 года.

Студенты Московского Политеха завоевали два золота на олимпиадах по компьютерной графике

Киберспортсмены Политехнического колледжа имени Овчинникова победили в московском турнире Dota-2. Главная» Новости» Политех мкф 2024. В Московском политехе перевели на дистанционный формат обучения студентов из 11 учебных групп, которые контактировали с зараженным корью. новости Москвы. В Московском политехническом университете (ранее — МАМИ) прошли соревнования старшеклассников и студентов по управлению роботизированными мини-кораблями и квадрокоптерами.

Олимпиада школьников «Искусство графики» по рисунку

Владимир Миклушевский совместно с представителями крупнейших отраслевых предприятий, профессиональных объединений и органов власти проведут дискуссии и обменяются опытом в области современных транспортных технологий, способных обеспечить технологический суверенитет страны. На пленарном заседании «Современный транспорт: интеллектуальные платформы, беспилотники, искусственный интеллект» Владимир Миклушевский поделится опытом подготовки квалифицированных инженеров в области автомобилестроения, создания технологий и формирования стратегических подходов к развитию отрасли на примере Московского Политеха. Также ректор университета расскажет о некоторых проектах, которые реализуются в рамках программы «Приоритет 2030» и по заказу индустриальных партнеров — Smart шаттл, электрифицированная машина и беспилотные роботы—уборщики для ЖКХ, электроквадроцикл Guepard, электробайки MIG-R и MIG-R2 и другие. Перспективные транспортные технологии».

Пусть победит сильнейший», — отметил Павел Розов. Сегодня здесь собрались лучшие представители со всей нашей страны! Вы уже прошли большой путь, а сегодня опять постараетесь поднять свою планку! Заряжайте своим интересом и идеями своих сверстников! Будьте всегда в движении», — обратился к аудитории Дмитрий Бабенко. Наталья Михальченкова поблагодарила организаторов за приглашение и передала слова приветствия от Ассоциации содействия многостороннему сотрудничеству в сфере науки и образования в Черноморском регионе BSAARC и передала напутственные слова в адрес участников финального этапа от Первого заместителя председателя комитета Государственной Думы по молодежной политике Михаила Сергеевича Киселёва. Очень важно получать новые знания и компетенции.

Все возможности вы получаете благодаря родителям, педагогам и наставникам. Всем желаю показать свои знания и компетенции по максимуму! Ведь на вас также лежит и большая ответственность — достойно представить на финальном этапе свой регион. Всем успеха! В добрый путь! На протяжении двух дней школьники выполняли инженерные кейсы и задания, затем состоялись защиты проектов финалистов перед экспертами олимпиады. Практическая конференция для педагогических кадров «Всероссийская олимпиада по 3D-технологиям: инженерное образование в решении задач кадрового дефицита в высокотехнологичной промышленности» началась с круглого стола «Наставничество и непрерывное инженерное образование в решении задач кадрового дефицита высококвалифицированных инженерных кадров российской промышленности». Модератором выступил президент Ассоциации внедрения инноваций в сфере 3D- образования Роман Бондаренко, сомодератором — научный руководитель Ассоциации внедрения инноваций в сфере 3D-образования Ольга Тихомирова. Участники и эксперты: Михальченкова Наталья Алексеевна, доктор политических наук, к. Участниками круглого стола также стали педагоги и наставники финалистов IX Всероссийской олимпиады по 3D-технологиям.

В рамках круглого стола были обсуждены проблемы наставничества, внедрения системы наставничества, выстраивания непрерывной образовательной траектории обучения инженерных кадров от школы через среднее профессиональное образование и вузы до работодателя. Было заявлено о необходимости тиражирования в регионы системы наставничества, которую реализует Ассоциация внедрения инноваций в сфере 3D-образования уже в течении 9 лет и является флагманом этой модели. Также совместно с экспертным сообществом были обсуждены системы развития квалификации педагогических кадров в плане проектной деятельности и цифровых компетенций при обучении школьников и ранней начальной квалификации по направлениям: 3D-моделирование, прототипирование, цифровые технологии в производстве и так далее. Были получены экспертные мнения и по итогам будет вынесена резолюция с представлением в профильные департаменты. Эта положительная тенденция очень важна сегодня для развития кадрового потенциала и обеспечения технологического суверенитета», — отметил Валерий Александрович. Также в рамках Практической конференции для педагогических кадров были проведены мастер-классы. Спикер предложила участникам мастер-класса присоединиться к сообществу «Цифровой инженер».

Сергей, как и многие другие участники, попал в финал уже во второй раз благодаря победе в прошлогоднем соревновании. Помимо интенсивной соревновательной программы, ребят ждали яркие лекции от ведущих ученых и разработчиков Московского Политеха, увлекательные экскурсии по лабораториям, встречи с изобретателями передовых технологий. Марат Тимиргазин из Чехова убежден, что «автономные транспортные системы — это перспективное направление, уже сейчас есть десятки компаний, которые автоматизируют процессы с помощью таких разработок». В ходе олимпиады конкурсанты познакомились с новейшими разработками Московского Политеха, пообщались с ведущими специалистами отрасли. Главное — получить бесценный опыт, это новые технологии, саморазвитие, что важно для всего общества», — добавил Дмитрий.

Выпускники 11-Н инженерного класса нашей школы заняли призовые места: 2 место — Владимир М. У ребят есть возможность получить дополнительные баллы при поступлении в Политех! Поздравляем и желаем удачи!

Портал правительства Москвы

Также она более выгодная с экономической и эргономической точки зрения, потому что занимает гораздо меньше места и куда дешевле в установке. Дальше я также планирую поступать в Политех по направлению олимпиады, а работа с командой и олимпиада дали мне возможность понять, чем я буду заниматься в будущем», — рассказала Эмилия Аюпова, победитель НТО в командном зачете. В этом году финал впервые с 2020 года проходил в очном формате с участием рекордного количества команд. Из более чем 1500 участников были отобраны 43 финалиста в составе 11 команд.

В заключении торжественной церемонии выступил заместитель директора института Михаил Юрьевич Сергомасов. От имени директора института Наталии Александровны Мурзак он поздравил учеников и педагогов с большими успехами в области изучения информатики и математики и пожелал ребятам новых побед и достижений.

Победителями в личном зачете стали Илья Альхимович из Новосибирска и Ксения Орлова из Нижневартовска, в командном — «Амебы» и «Биогенезис» среди 8-9 и 10-11 классов. Об этом сообщили в пресс-службе образовательного учреждения. Победа в НТО дает льготы при поступлении в университет: 100 баллов ЕГЭ по химии или биологии или поступление без вступительных испытаний по направлениям олимпиады. Задания сформированы на базе школьных знаний по химии и биологии, к которым в процессе решения добавляются основы биотехнологии и инженерного дела.

Кафедра экономической теории поздравляет команду и научного руководителя доц. Тинькову Е.

Финал Национальной технологической олимпиады | 2024

Финал объединит ведущих экспертов, представителей образовательных учреждений и администраций регионов, бизнеса. Для педагогов запланированы мастер-классы, сообщили в аппарате вице-губернатора Петербурга Владимира Княгинина. Поделиться в соцсетях.

Для педагогов запланированы мастер-классы, сообщили в аппарате вице-губернатора Петербурга Владимира Княгинина. Поделиться в соцсетях.

В качестве критериев могут использоваться результаты ЕГЭ по общеобразовательным предметам, а также пороговое количество баллов по профильным курсам. Точную информацию можно найти на официальных сайтах вузов в разделах «Поступающим» «Абитуриентам» или получить в приемной комиссии. Регламент Первый этап состязания проходит дистанционно в период с ноября по февраль. Школьникам необходимо оставить заявку на участие в специальной форме на официальном сайте конкурса. На указанный при регистрации адрес электронной почты придет письмо с подробной инструкцией и шаблонами документов анкета, согласие на обработку данных.

Эти формы нужно распечатать, заполнить и прислать вместе со своими работами до 15 февраля принимаются фото хорошего качества или сканированные изображения. Задания отборочного тура публикуются на сайте олимпиады. Рекомендуется внимательно изучить требования к оформлению, а также критерии оценивания. Каждый участник может прислать не более трех изображений в номинации «Рисунок». В имени каждого файла необходимо указывать фамилию, профиль соревнования и название работы.

На проверку передаются фоторепродукции в зашифрованном виде. Жюри рассматривает все изображения, соответствующие требованиям и поставленной задаче.

Ломоносова и компании Copter Express. Задания были спроектированы с учетом тенденций развития водного MariNet и воздушного AeroNet беспилотного транспорта.

На этапе MariNet автономные мини-корабли проходили трассу в бассейне, избегая столкновений с искусственными льдинами. При маневрировании корабль должен был сохранить равновесие и не перевернуться.

ПЕРВЫЙ МОЛОДЁЖНЫЙ ПОРТАЛ

«В девятый раз Московский политех становится организатором и площадкой для проведения финалов Национальной технологической олимпиады, которая зародилась именно в стенах нашего Университета. 28 апреля 2022 года в Коломенском институте Московского политехнического университета состоялась торжественная церемония награждения победителей Политехнической олимпиады школьников, приуроченной к 80-летию АО. Московский Политех разработал компаунд для износостойкого тонкопленочного покрытия. 17 марта 2024 года в Московском Политехе будет проходить олимпиада студентов и курсантов по математике. 17 марта 2024 года в Московском политехническом университете прошла VII Всероссийская студенческая командная олимпиада по математике. В Санкт-Петербургском политехническом университете Петра Великого завершился заключительный этап Национальной технологической олимпиады (НТО) по профилю «Передовые производственные технологии».