Мобильность — это путешествие с самим собой» — Новости — НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге — Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики». Санкт-ПетербургПодробнее. Компания VK и Высшая школа экономики (ВШЭ) в Санкт-Петербурге объявили о сотрудничестве, в рамках которого будет запущена образовательная англоязычная программа "Международный бакалавриат по бизнесу и экономике", сообщили в пресс-службе VK. Студенты из вузов-участников программы внутрироссийской академической мобильности ДВИЖ получат возможность провести целый семестр в одном из пяти университетов Москвы и Санкт-Петербурга. 19 января 2016 Полина Клёнова ответила: Внутрення академическая мобильность дает возможность поучиться в другом кампусе ВШЭ, но на вашей же специальности.
В Питерскую Вышку поступил 221 иностранный студент из 40 стран
Кроме того, мы рассчитываем с коллегами наладить работу над совместными исследованиями, использовать лучшие стороны каждого из наших университетов. Это сотрудничество на уровне win-win, то есть все от него выигрывают, — отметил он. Направление, которое известно за рубежом как Transport Economics, будет впервые представлено в России. Теоретическую часть программы дополнят инструментальными знаниями и навыками.
Традиционно абитуриенты магистратуры проявили интерес к программам Школы экономики и менеджмента: «Аналитика данных для бизнеса и экономики» и «Международный бизнес в странах азиатско-тихоокеанского региона». Значительно выросло число студентов из восточных стран: увеличилась доля китайских студентов и в бакалавриате, и в магистратуре. В магистратуре произошел довольно заметный сдвиг — первое место по числу новых студентов заняла Нигерия, за ней — Китай и Пакистан. Наибольшее число новых иностранных студентов поступило на первый курс бакалавриата Питерской Вышки из Казахстана, Беларуси и Узбекистана.
И лишь 12 процентов сотрудников, опасавшихся как за свою карьеру в компании, так и за будущее трудоустройство на хороших условиях, работодатель оплатил программы повышения квалификации. С одной стороны, организации направляют на повышение квалификации наиболее перспективных работников, с другой те, кто проходят повышение квалификации, как правило, связывают свою профессиональную карьеру с организацией, в которой работают. А в целом роль и значение дополнительного образования и профпереподготовки, способного быстрее, чем долгосрочные программы бакалавриата и магистратуры удовлетворять спрос работодателей в новых профессиях и квалификациях или нехватку работников с одними квалификациями при избытке других, будет только расти», — считает заведующий проектно-учебной лабораторией кадрового обеспечения экономического развития НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург Александр Курячий. А при колоссальном кадровом дефиците практически во всех отраслях и сферах деятельности работодатель, который не повышает эффективность своего бизнеса в том числе постоянным непрерывным профессиональным до-обучением своего персонала, не имеет будущего. Более того, в прогрессии растёт спрос на специалистов с самым разнообразным набором компетенций, знаниями двух-трех, а то и четырех профессий в традиционном их представлении. Непрерывное профессиональное обучение — данность уже сегодняшнего дня, это одно из основных условий глобальной трансформации рынка труда в рынок занятости. И всех тех, кто хочет быть на нём успешным.
В российском университете отметили, что два вуза открыли совместную магистерскую программу по анализу данных и социологии. Кроме того, в скором времени стороны намерены провести летние школы для студентов. В середе апреля в Нью-Дели прошёл образовательный форум, на котором вузы России и Индии подписали четыре соглашения о взаимодействии.
Абитуриенты со сложной жизненной ситуацией исполняют свои мечты с НИУ ВШЭ
Мы всегда открыты новым идеям и постоянно работаем над расширением пула направлений с учётом актуальных геополитических условий.
Вузами Санкт-Петербурга за минувший год в этом направлении было сделано немало. Это ознакомительная поездка от 3 до 10 дней , в рамках которой предусмотрено посещение ведущих компаний судостроительной отрасли, проведение совместных семинаров со студентами приглашающего вуза. Однако безоговорочным лидером по числу возможностей для российских студентов стал Китай.
В частности, до 18 февраля 2024 года Харбинский политехнический университет HIT ведет набор студентов последнего года обучения и выпускников российских университетов на программу в магистратуре и аспирантуре при поддержке гранта правительства КНР, который покрывает оплату обучения, проживания в общежитии, медицинскую страховку, а также включает в себя ежемесячное пособие в размере 3000 юаней для магистров и 3500 юаней для аспирантов это примерно 38-44 тыс. Кроме того, студентам в Северной столице доступны такие возможности: В Санкт-Петербургском государственном университете СПбГУ до 3 декабря 2023 года продолжается прием заявок на соискание стипендии на обучение в магистратуре Пекинского университета Yenching Academy. Это интенсивная одногодичная магистерская междисциплинарная программа, ориентированная на изучение культуры, истории и современного развития Китая. В Санкт-Петербургском государственном университете аэрокосмического приборостроения ГУАП до 11 декабря 2023 года можно подать документы на стипендию на обучение в магистратуре и аспирантуре в Пекинском технологическом институте Beijing Institute of Technology , а до 13 ноября 2023 очно и 13 декабря 2023 онлайн заявку на участие в Зимней школе в этом же китайском вузе.
Центр международного сотрудничества НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург в начале каждого семестра также объявляет прием заявок на участие в программах международного студенческого обмена. Ряд программ академической мобильности доступны для студентов Санкт-Петербургского государственного университета промышленных технологий и дизайна. В Петербургском государственном университете путей сообщения Императора Александра I ПГУПС студентам после второго курса также предоставляется возможность пройти обучение в одном из зарубежных вузов-партнеров. Программы студенческого обмена доступны и в других вузах города.
Таврическая, 5. Все доходные дома с лифтами указаны на специальной карте проекта. На интерактивных точках отображается информация с адресами, кому принадлежал дом и в каком состоянии сейчас находится тот или иной лифт.
В середине марта она сообщила руководству ВШЭ о своём решении эмигрировать в Грузию. Ей сказали, что нужно заключить контракт о дистанционном преподавании. Позже ей позвонили из отдела кадров и сообщили, что заключать новый трудовой договор не будут.
Причину решения никто не объяснил.
НИУ ВШЭ выделит дополнительные бюджетные места для детей в тяжелой жизненной ситуации
Высшая школа экономики в Санкт-Петербурге подвела итоги приемной кампании 2023 года для иностранных граждан. Канал Центра международной студенческой мобильности НИУ ВШЭ про учёбу за рубежом по общеуниверситетским соглашениям. Сегодня группа студентов из Высшей школы экономики в Санкт-Петербурге отправляется в научную экспедицию в Гималаи.
ВШЭ и РУТ будут готовить специалистов в транспортной сфере в рамках консорциума
Сегодня группа студентов из Высшей школы экономики в Санкт-Петербурге отправляется в научную экспедицию в Гималаи. Высшая школа экономики будет обучать своих участников, а также их детей и близких родственников по основным образовательным программам за счет собственных средств. Высшая школа экономики (ВШЭ). Читайте последние новости на тему в ленте новостей на сайте РИА Новости. Высшая школа экономики в Санкт-Петербурге подвела итоги приемной кампании 2023 года для иностранных граждан. Первые планируют осуществить международную мобильность, поступив в ГУ ВШЭ после окончания вуза в одной из стран СНГ, вторые — сменить специальность.
Высшая школа бизнеса НИУ ВШЭ: выездной модуль программы GMP
Кроме того, Технологический университет Сурабая - ключевая в Индонезии площадка для реализации основных образовательных инициатив, чем близок по духу Высшей школе экономики. В рамках рабочего визита в Индонезию состоялись специалисты ВШЭ провели лекции и дискуссии с более чем 20 ведущими индонезийскими вузами. Многие компании - индустриальные партнеры питерской Вышки рассматривают Индонезию как перспективную площадку для выхода в Азию.
Мы всегда открыты новым идеям и постоянно работаем над расширением пула направлений с учётом актуальных геополитических условий.
Гиперссылка должна размещаться непосредственно в тексте, воспроизводящем оригинальный материал spb. За достоверность информации в материалах, размещенных на коммерческой основе, несет ответственность рекламодатель. Instagram и Facebook Metа запрещены в РФ за экстремизм.
Страницы преподавателей с полным перечнем показателей находятся в открытом доступе на портале Вышки. Каждая программа тоже имеет свою страницу, на ней подробно описаны все ее составляющие, особенности и преимущества. Ответственные за организацию тех или иных процессов подразделения размещают на своих страницах подробную информацию, которая регулярно, с пояснениями и впечатлениями студентов, освещается в ленте новостей и может касаться учебного процесса в целом или, например, возможностей выбора траектории обучения или межкампусных дисциплин. С точки зрения результатов обучения это может быть, например, рейтинг уровня зарплат выпускников экономических вузов России, который публикует портал Superjob — в рейтинге по результатам 2014-2019 годов, опубликованном в 2020-м, Вышка по уровню зарплат молодых экономистов и финансистов заняла второе место, уступив МГИМО, но обогнав МГУ, а по уровню оплаты молодых специалистов IT-отрасли — пятое. В том числе магистерская программа «Финансы» — единственная на сегодня магистерская программа в стране — получила одну из самых престижных в мире аккредитацию со стороны Европейского фонда развития менеджмента EFMD , две программы — бакалаврская «Политология и мировая политика» и магистерская «Сравнительная политика Евразии» — признаны соответствующими международным стандартам качества Центральным агентством по оценке и аккредитации ZEvA и др. Партнерства дают еще одно важное измерение качества образования.
Уровень академических партнерств определяется рангом тех университетов, с которыми мы открыли треки двух дипломов: например, у нас аж две программы двойных дипломов с Университетским колледжем Лондона, входящим в топ-10 в мире, партнерство с входящим в топ-10 по экономике в Европе Университетом Помпеу Фабра в Испании и целым рядом других. Питерская Вышка является членом двух престижных образовательных консорциумов университетов и бизнес-школ мира: QTEM и IMESS — это фактически закрытые клубы, в которые еще надо суметь войти. Благодаря корпоративным партнерствам у нас появляется ряд продуктов, сделанных совместно компанией и университетом: так, стратегическим партнером МП «Менеджмент в индустрии впечатлений» выступает Государственный Эрмитаж, компания «1С» — партнер программы «Анализ данных в финансах», компания JetBrains — партнер ОП «Прикладная математика и информатика», Яндекс открыл у нас Научно-учебную лабораторию естественного языка ЛЕЯ , серия проектов реализована с Ростелекомом и Теле-2, и этот перечень можно продолжать. Является ли показателем качества образования уровень абитуриентов? Последние годы неизменно растет количество поступающих в питерский кампус Вышки олимпиадников из числа победителей и призеров олимпиад школьников, а также олимпиад «Я — профессионал» и «Высшая лига». Да, поступление олимпиадников — один из важных сигналов качества, потому что у них более широкий выбор самых-самых лучших вузов, готовых их принять. То, что они выбирают нас, означает, что мы относимся к самым-самым и в их глазах являемся лучшими. Мы, со своей стороны, предлагаем им поддержку и целый спектр дополнительных возможностей. Во-первых, у них есть приоритетные права при поступлении как в бакалавриат, так и в магистратуру.
В статусе студентов у них есть приоритет в выборе программ академической мобильности, они получают персональную менторскую поддержку наставников из числа руководителей ведущих российских и международных компаний, имеют возможность попасть на программы повышенной академической нагрузки для особо одаренных — так называемые Honours Tracks, позволяющие не только работать по углубленной программе с экспертами высочайшего класса, но даже сменить образовательную траекторию. А кроме того, они имеют дополнительную финансовую поддержку — стипендии от университета и на ряде программ — от организаций-партнеров. В этом есть свои плюсы — в первую очередь простота и безопасность. Но без посещения кампуса и личного общения от абитуриента ускользает специфика места, приходится рассказывать о ней новыми средствами, что не всегда легко. Проще прийти и «примерить» на себя пространство — классическое или современное, так или иначе организованное, провести своеобразный тест-драйв университетских стен.
#hsespbstudy #hsespb. Стартовала вторая волна приема заявок на участие в программах международной
Каждый студент университета НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург имеет возможность принять участие в программе академической мобильности и провести один семестр или целый учебный год в одном из более чем 70 университетов-партнеров по всему. Высшая школа экономики (ВШЭ). НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург Сергей Кадочников рассказал о том, из чего складывается уникальность Санкт-Петербургского кампуса Высшей школы экономики и что такое университетский «знак качества». В Высшую школу экономики были приглашены ребята из СПбГЭУ, СПбГУ и Международного банковского института. актуальная информация для абитуриентов Санкт-Петербурга. Санкт-Петербургский филиал Национального исследовательского университета «Высшая. актуальная информация для абитуриентов Санкт-Петербурга. Санкт-Петербургский филиал Национального исследовательского университета «Высшая.
НИУ ВШЭ: За год профессиональную квалификацию повысили 389 тысяч петербуржцев
Но уже сегодня ведущие российские вузы готовы участвовать в глобальной гонке за таланты самостоятельно, без «бренда» Болонской системы. Во-вторых, мы взяли от нее важные принципы — такие как гибкость образовательных траекторий. Мы это используем в петербургском кампусе и планируем использовать дальше. Взять, к примеру, корейские университеты. Там тоже есть бакалавриат, магистратура, но система кредитов вообще не бьется с европейской.
Китайские университеты никогда не входили и не входят в Болонскую систему, хотя сегодня они лидеры международных рейтингов по качеству науки и образования. Поэтому вопрос в том, как выстраивать отношения, договариваться, чтобы системы образования в отдельно взятых университетах были совместимы. Тут важнее не название системы, а то, насколько мы соответствуем международным стандартам образования, чтобы конкурировать с ведущими университетами мира. Портал НH.
Исследование, проведенное в этом году, показало, что Высшая школа экономики является лидером в этом рейтинге, и постараемся это лидерство удержать.
Что это и как работает я расскажу в данной статье. Из трех лет, что я являюсь студентом Питерского ВШЭ, конкретно в северной столице я училась лишь полтора года. Интересно, правда? А все благодаря мобильности!
Мобильность в терминах моего ВУЗа - передвижение между разными учебными заведениями, этакие путешествия. Итак, ВШЭ предоставляет два вида академического передвижения: внутриуниверситетское и международное. Начнем с первого типа. Поэтому на семестр-другой можно уехать в другой кампус. Этим я и занималась на втором курсе - я уехала из Питерской "Вышки" на семестр в Москву.
Это был ценный опыт, который помог сравнить качество образования в основном корпусе ВШЭ и в его филиале. Различия меня удивили, при чем не в пользу Санкт-Петербурга.
В Санкт-Петербурге прошел первый выездной модуль программы GMP, которая ставит целью расширение кругозора и развитие мышления участников на основе знакомства с областями, выходящими за пределы бизнеса. В рамках модуля «Образование, культура и элиты. Личная стратегия» участники программы познакомились с теорией элит и посетили музей Царскосельского лицея.
Этот проект интересен тем, что представлял собой попытку построения учебного заведения нового типа, которое станет ступенью к формированию элитарной системы госуправления в России. Слушатели также познакомились с возрожденными шедеврами дворцовой архитектуры XVIII века — Екатерининским дворцом в Царском селе и дворцом в Павловске. Погружение в сферу культуры дает в этом смысле уникальную возможность.
Это история не про рейтинги, а про уникальные комбинации. К элементам, создающим особую комбинацию выдающихся характеристик Питерской Вышки, я бы в первую очередь отнес размерность — в том смысле, что для имеющих бакалавриат университетов мы очень камерный вуз. Это формирует особые условия взаимодействия внутри вуза, в отличие от крупных университетов, коммуникация у нас происходит гораздо легче: проще создаются междисциплинарные команды, в творческих коллективах и волонтерских организациях объединяются по интересам люди из разных областей. Кроме того, небольшой вуз дает ощущение семьи, поддержки, комфортного самоощущения и тем самым перекликается с темой Петербурга как коллективистского сообщества.
Второй значимой для нас чертой, логично продолжающей первую, выступает междисциплинарность образовательных программ. Наши так называемые «двухъядерные» программы создаются на стыке разных областей либо соединяют эти области, как, например, программы бакалавриата «Социология и социальная информатика», «Политология и мировая политика», или «Анализ данных в финансах» как общая площадка для программирования и финансов. В большинстве магистерских программ та же логика. Междисциплинарность программ поддерживается научными центрами и лабораториями кампуса, позволяющими получать дополнительные компетенции. Третья важнейшая характеристика — международность, складывающаяся из интернационализации «дома» и «вовне». Интернационализация дома обеспечивается целым рядом позиций. В самых общих цифрах десятая часть наших студентов — иностранцы.
Они приезжают из самых разных стран, и потому у нас много англоязычных программ, позволяющих им быть в едином языковом поле. Кроме того, порядка тринадцати процентов наших преподавателей имеют степень PhD ведущих зарубежных университетов — они не все иностранцы, но все имеют международный опыт учебы, защиты диссертаций и работы, который приносят в аудитории. Важную роль играют приглашенные преподаватели — вот они практически все иностранцы. В результате наши студенты находятся в международной среде, не покидая стен университета. К тому же разные программы предполагают стажировки в международных компаниях, или изучение международного опыта в рамках подготовки исследовательских работ, или прохождение отдельного курса, предполагающего рассмотрение специфики другой страны или целого региона. Интернационализация вовне — это опыт, приобретаемый за рубежом. У нас хорошо развиты программы академической мобильности.
Здесь же следует упомянуть программы с треком двойного диплома, предполагающим поездки в университет-партнер. При этом программы симметричные, то есть не только наши студенты едут, но и студенты университета-партнера приезжают, пополняя международный состав наших аудиторий.
Высшая школа экономики открывает представительство в Индонезии
При этом настраивать его для работы можно, даже не находясь на площадке. Однако для работы нового ПО потребуется специализированная видеокамера, поддерживающая удалённое управление съёмочным процессом, и мощный компьютер. Для работы ПО необходимо через интернет подключить ПК к аппаратуре. Для этого создаётся специальное защищённое VPN-соединение. Первая представляет собой цифрового оператора, вторая — цифрового режиссёра.
Партнерские отношения между университетами также устанавливаются в рамках программы «Приоритет-2030». Для нас это направление — стратегический приоритет. Поэтому для меня фиксация нашего сотрудничества с крупнейшим транспортным университетом страны, с лидером отрасли, — очень важное событие, ведь только вместе мы становимся сильнее и можем решать масштабные задачи, — рассказал ректор НИУ ВШЭ Ник и та Анисимов. Директор Института экономики транспорта и транспортной политики НИУ В ШЭ Миха и л Блинкин отме тил, что подписание документа — естественный этап в развитии отношений двух больших университетов по направлениям сотрудничества, сложившегося за последние несколько лет.
Знакомство с управлением культурой продолжилось в Эрмитаже, где у слушателей была возможность сравнить произведения итальянского Возрождения с картинами «малых голландцев». На основе такого сравнения участники программы сформировали гипотезы о том, почему на рубеже XVI-XVII веков Италия потеряла экономическое и культурное лидерство, которое на время перешло небольшой Голландии. Еще с одним аспектом организации музейного дела слушатели познакомились в Реставрационно-хранительском центре Эрмитажа, расположенном в Старой Деревне.
Строительство этого объекта позволило на принципиально новой технической и организационной основе обеспечить сохранность и реставрацию ценнейших предметов искусства — от картин и скульптуры до часов, мебели и карет. Важным и интересным завершением модуля стал семинар по личным стратегиям: здесь размышления о будущем шли в контексте осмысления интеллектуального опыта, приобретенного во время знакомства с культурными памятниками Петербурга. В свободное время участники программы смогли познакомиться с театральной и спортивной жизнью города.
Мы с моими одногруппниками воочию увидели, как управляется такой огромный комплекс, как Мариинка, поняли, как на основе просмотра картин в Эрмитаже можно увидеть изменения в экономике европейских стран. Все это обогатило мой кругозор, и мне приятно было посетить многие культурные точки в компании одногруппников. Курс получился насыщенным и многогранным. Я получила бесценный опыт и расширила свои знания, а в ряде вопросов продолжила самостоятельное изучение тематик», — рассказала Екатерина Афанасьева, начальник Центра управленческой отчетности и планирования, Банк ГПБ АО Газпромбанк. Подробности программы «General Management Program: бизнес-лидер будущего» и условия поступления можно узнать на сайте.