Заглянем в группу "Родительское сообщество Татарстана — РоСТ" (более трёх тысяч подписчиков), где регулярно публикуется поступающая информация по проблеме. Замминистра образования и науки РТАлсу Асадуллинаподчеркнула важность родительского сообщества в общественном пространстве. Он также обратился к представителям родительского сообщества с пожеланиями усилить работу в этом направлении. Также важно, что Министерство образования и науки Республики Татарстан, Университет Талантов и родительское сообщество работают в одной связке», – поделился Рустам Айратович. Отчаявшись, местные родители откликнулись на новость о том, что сыновья первого президента Татарстана Айрат и Радик Шаймиевы существенно обогатились: по итогам прошлого года состояние каждого перевалило за 2 миллиарда долларов.
Описание изображения
- Союз отцов РТ: Нарастим работу по сбору и отправке гуманитарной помощи
- Родительское сообщество Татарстана просит ввести пятидневку в школах республики
- Что-то пошло не так!
- ФОТОГАЛЕРЕЯ
- Родсовет РТ – Telegram
В Татарстане проведут родительское онлайн-собрание по работе системы «Электронное образование РТ»
Представители "Родительского сообщества Татарстана" требуют ввести пятидневку в школах. Представители "Родительского сообщества Татарстана" требуют ввести пятидневку в школах. Организаторы Олимпиады выражают искреннюю благодарность Комиссии при Раисе Республики Татарстан по вопросам сохранения, развития татарского языка и родных языков представителей народов, проживающих в РТ. Тульское родительское сообщество «МамКомпания» подготовило видеоролики занятий с психологами в помощь родителям.
Родительские собрания
Ученики на уроке в школе Казани. Источник: Дневникдобрыхдел. Сообщество аргументировало это тем, что в школах дети получают большие нагрузки и это неблагоприятно влияет на их физическое состояние.
Во время своего выступления Рустам Минниханов отметил, что Татарстан преодолевает возникающие вызовы вместе со всей многонациональной Россией. Следите за самым важным и интересным в Telegram-канале Татмедиа Оставляйте реакции.
Так, например, интересными были стенды Никольской школы, ставшей полуфиналистом Республиканского конкурса «Секреты дружного класса». Родители учеников пятого класса, которому предстоит защищать честь района на Республиканском конкурсе 15 мая, продемонстрировали свои таланты и способности, к которым они, естественно, привлекают и своих детей. Есть здесь музыканты, спортсмены, изготовители изделий из бисера. А аппетитные хлеба, выпеченные на заквасках, которые производит одна из родительниц, так и просились в рот. Большекабанская средняя школа имени В.
Андреева выставила на суд зрителей работы «Сувенирной мастерской», в которой ребята вышивают ленточками красивейшие узоры на подушках. Много талантов у родителей учащихся Державинской школы. Они даже печатают собственные иллюстрированные брошюры для изучения иностранных языков, создают мультипликационные фильмы, благодаря которым дети легче запоминают иностранные слова.
В Татарстане прошло «Родительское собрание» в онлайн формате. Эксперты поделились своим мнением о важности данного мероприятия. Специалисты рассказывали о перспективных профессиях, которые будут актуальны в течение 10 лет. По мнению доцента кафедры религиоведения Института социально-философских наук КФУ Зои Силаевой, такое мероприятие помогает школьникам и их родителям понять перспективы.
Путин наградил семью Рафиковых из Татарстана орденом «Родительская слава»
мера морального воздействия - для того, чтобы родители прекратили заниматься воспитанием своих детей, объединяя усилия в родительских сообществах. Русскоязычные родители Татарстана. Родительское сообщество русскоязычных родителей. Представители "Родительского сообщества Татарстана" требуют ввести пятидневку в школах. Новости 27 апреля, 10:50 Редакция. Новости регионов: В Свердловской области воспитатель детсада назвала воспитанников «утырками» в родительском чате. А также жюри под руководством Председателя Государственного комитета Республики Татарстан по архивному делу Гульнары Габдрахмановой, в составе которого работали специалисты Министерства культуры РТ и образования, искусствоведы, представители.
Статистика ВК сообщества "Родительское сообщество Татарстана — РоСТ"
В рамках годовой задачи воспитатели Павлова В.Н. и Ниязова Р.А. провели родительское собрание на тему "Семейные традиции". «Родительское сообщество Татарстана» добилось проверки речи министра образования Рафиса Бурганова на Августовской конференции работников образования. Замминистра образования и науки РТ Алсу Асадуллина подчеркнула важность родительского сообщества в общественном пространстве.
Заявление министра образования РТ о родителях на коленях проверит Общественная палата РФ
| Круглый стол «Особенным семьям – особая забота» | Родительское сообщество Татарстана предложило обеспечить охрану всех образовательных учреждений страны за счет государственного бюджета. |
| Родительское сообщество Татарстана — РоСТ - public156650883 паблик VK (ВКонтакте) | Прокуратура Татарстана вынесла предостережение министру образования и науки республики Рафису Бурганову, призывавшему учителей «ставить родителей на колени» ради изучения татарского языка. |
| Все новости Набережных Челнов и КАМАЗа по тегу #РОДИТЕЛЬСКОЕ СООБЩЕСТВО ТАТАРСТАНА - «Вести КАМАЗа» | Фото: РИА Новости/Максим Богодвид. |
| Родительское сообщество Татарстана просит ввести пятидневку в школах республики | Представители «Родительского сообщества Татарстана» требуют ввести пятидневку в школах. |
Слова татарского министра о «родителях на коленях» проверят эксперты
Ежедневно мы, родители, несем на своих плечах нелегкую и ответственную ношу - заботу о достойном воспитании наших детей. Со стороны это выглядит просто: любить, кормить, не обижать. И непременно уважать. На деле бывает по-разному.
Кроме того, их беспокоит, что «дети, у которых нет потребности в изучении родного языка под эту категорию попадают все русскоязычные дети, так как требования к результатам усвоения предметов «русский язык» и «родной язык», а также «литература» и «родная литература» в значительной степени дублируют друг друга , лишены в настоящее время и будут лишены в дальнейшем возможности изучать востребованные ими предметы». А именно — предварить используемую в проектах формулировку «в государственных и муниципальных образовательных организациях, расположенных на территории республик Российской Федерации, может вводиться изучение государственных языков республик Российской Федерации в соответствии с законодательством республик Российской Федерации» словами «обучающимся, заявившим о своем желании изучать государственный язык республики или родной язык». Общественники также просят добавить в примерные образовательные планы отсылку к ФГОС, где закреплено, что в школах с русским языком обучения изучение родного языка и родной литературы из числа языков народов РФ осуществляется при наличии возможностей и по заявлению учащихся и их родителей.
Еще одно предложение от РОСТа — исключить «дискриминацию детей по территориальному признаку», заложив в примерные образовательные программы возможность для всех выбирать между шестидневкой и пятидневкой. Причем в таких формулировках, которые предусматривают принятие решения с учетом мнения родителей и учащихся. И «в целях защиты детей от угроз неаттестации со стороны школьной администрации» родители-актививисты просят «отдельно зафиксировать право детей, которые не заявили о желании изучать родной язык или государственный язык региона, обучаться по индивидуальному учебному плану, не содержащему этих предметов». Мотивируют они это заботой о том, чтобы дети не «становились заложниками национальной политики» и стремлением обеспечить соблюдение конституционных прав учеников школ на всей территории России. В ходе изучения проектов программ выяснилось также, что они «переполнены техническими ляпами, сбитой нумерацией и пунктами, противоречащими другу другу, что говорит о том, что разрабатывались они в дикой спешке, без правок и вычитывания». Активисты приводят результаты сравнения нынешних и предлагаемых авторами программ учебных планов и делают вывод: — Проекты документов мало улучшают текущую ситуацию с изучением родных языков, сложившуюся в школах с русским языком обучения нашей республики.
Они в среднем на 1 час в неделю иногда на 2 часа в неделю, это зависит от года обучения сокращают количество уроков, отводимых на предметную область «родной язык» и «родная литература», и только. Еще час времени предполагается освободить за счет переноса третьего урока физкультуры во внеурочку, но все это, к сожалению, не решает вопрос о переходе на пятидневку. Они утверждают, что проекты документов «существенно ухудшают текущую ситуацию с изучением родных языков в школах с родным нерусским языком обучения, сокращая количество часов на предметную область «родной язык и литература» на 1—3 часа в неделю в зависимости от года обучения». Всех детей. А теперь решение предлагают московские чиновники, рекомендуя делать школы приемлемыми но не хорошими и тем более не отличными для русскоязычных детей и неудовлетворительными для детей татароязычных. Проекты программ рекомендуют в национальных республиках делать школы с родным языком для всех, но количество уроков на этот предмет отводить минимальное.
Помимо этого, поправки должны быть приняты и в уголовном кодексе РФ, чтобы предусмотреть наказание за нарушения в обеспечении охраны образовательных учреждений страны и их эксплуатацию без государственной охраны. В результате «каждый родитель должен почувствовать защиту детей со стороны государства, чтобы без страха доверить своих детей образовательным учреждениям страны». Узнать подробнее Материалы по теме.
Вместе с тем, в министерстве образования и науки Татарстана опровергают данный факт. Там же отмечается, что большинство детских садов 111 из 120 в Набережных Челнах имеют в своем составе и русские, и татарские группы. Наличие смешанных детских садов позволяет наиболее полно удовлетворить потребности населения как в русских, так и в татарских группах", - подчеркивается в информации министерства.
ИТОГОВОЕ ОБЩЕЕ РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ В ДОУ
| Родительское сообщество татарстана | Еще две семьи, воспитывающие более 10 детей, удостоились медали «Родительская доблесть». В казанском Кремле чествовали лучшие семьи Татарстана. |
| В Казани прошла конференция о роли семьи в социализации детей с инвалидностью | Организаторы Олимпиады выражают искреннюю благодарность Комиссии при Раисе Республики Татарстан по вопросам сохранения, развития татарского языка и родных языков представителей народов, проживающих в РТ. |
| В РТ состоится «Родительское собрание» с участием экспертов, блогеров, педагогов | Родительское сообщество Татарстана предложило обеспечить охрану всех образовательных учреждений страны за счет государственного бюджета. |
Союз отцов РТ нарастит работу по сбору и отправке гумпомощи
В Республике Татарстан впервые провели общереспубликанское родительское собрание в режиме онлайн. В этом году было решено провести общее родительское собрание в нетрадиционной форме — с концертными номерами воспитанников и воспитателей. Правила сообщества. 1. Ставить тег "Новости". Родительское сообщество Татарстана — РоСТ вчера в 14:03.
«Обсудили вопрос с Минобороны. Ответ однозначный»: когда многодетных отцов вернут в семьи
| Активисты родительского сообщества Татарстана обратились к Путину из-за новых школьных программ | Ранее с подобной инициативой уже выступало общественное движение «Родительское сообщество Татарстана». |
| Активисты родительского сообщества Татарстана обратились к Путину из-за новых школьных программ | Организаторы Олимпиады выражают искреннюю благодарность Комиссии при Раисе Республики Татарстан по вопросам сохранения, развития татарского языка и родных языков представителей народов, проживающих в РТ. |
ИТОГОВОЕ ОБЩЕЕ РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ В ДОУ
В Казани родителей ученицы 9-го класса попросили написать заявление об увольнении по собственному желанию. Это произошло после того, как они отказались дать согласие на посещение дочерью уроков родного языка. Отмечается, что работодатель это пояснил тем, что не хочет сотрудничать с людьми, которые имеют конфликт с властями. Мы с Вами не сработаемся.
Мотивируют они это заботой о том, чтобы дети не «становились заложниками национальной политики» и стремлением обеспечить соблюдение конституционных прав учеников школ на всей территории России. В ходе изучения проектов программ выяснилось также, что они «переполнены техническими ляпами, сбитой нумерацией и пунктами, противоречащими другу другу, что говорит о том, что разрабатывались они в дикой спешке, без правок и вычитывания». Активисты приводят результаты сравнения нынешних и предлагаемых авторами программ учебных планов и делают вывод: — Проекты документов мало улучшают текущую ситуацию с изучением родных языков, сложившуюся в школах с русским языком обучения нашей республики. Они в среднем на 1 час в неделю иногда на 2 часа в неделю, это зависит от года обучения сокращают количество уроков, отводимых на предметную область «родной язык» и «родная литература», и только. Еще час времени предполагается освободить за счет переноса третьего урока физкультуры во внеурочку, но все это, к сожалению, не решает вопрос о переходе на пятидневку. Они утверждают, что проекты документов «существенно ухудшают текущую ситуацию с изучением родных языков в школах с родным нерусским языком обучения, сокращая количество часов на предметную область «родной язык и литература» на 1—3 часа в неделю в зависимости от года обучения». Всех детей.
А теперь решение предлагают московские чиновники, рекомендуя делать школы приемлемыми но не хорошими и тем более не отличными для русскоязычных детей и неудовлетворительными для детей татароязычных. Проекты программ рекомендуют в национальных республиках делать школы с родным языком для всех, но количество уроков на этот предмет отводить минимальное. В школах с русским языком обучения — 2 урока в неделю, в школах с татарским языком обучения — 3 урока в неделю. Все это при шестидневном режиме обучения и отсутствии углубленного изучения других предметов. Выбор языка, изучаемого в качестве родного, по-прежнему за родителями. При этом для детей других регионов школы рекомендуют создавать самые разные: и работающие по пятидневке, и работающие по шестидневке, и с родным языком, и без родного языка, и с углубленным изучением предметов, и со вторым иностранным для желающих. Как сообщила Демидова «Реальному времени», эти программы в куда большей степени нанесут удар не по школам с русским языком обучения, а по тем, которые раньше называли национальными: — И снова по учителям татарского языка, потому что у нас подавляющее большинство в школах с русским языком обучения по крайней мере по официальной версии выбрало татарский. Да и родной русский ведут переученные учителя татарского чаще всего.
Генпрокурора РФ Юрия Чайку татарстанцы просят привлечь главу республиканского Минобра к уголовной ответственности за злоупотребление должностными полномочиями. Общественная организация «Родительское сообщество Татарстана» РоСТ обратилось к президенту России Владимиру Путину с просьбой «безотлагательно пресечь антиконституционные действия высших должностных лиц Министерства образования и науки Республики Татарстан». В центре скандала Рафис Бурганов оказался после традиционного ежегодного общереспубликанского педагогического совета, который прошел в конце августа в Набережных Челнах. Жители города ввели министра в курс дела насчет того, что в Челнах около года фактически саботируется распоряжение Владимира Путина о недопустимости принудительного изучения детьми из нацрегионов неродных для них национальных языков, в ущерб русскому языку. Согласно принятому в конце июля федеральному закону «О языках», школьники из нацрегионов имеют право выбирать и изучать русский язык как родной. Формально следуя распоряжениям федерального Центра, чиновники из Набережных Челнов еще в 2017 году выделили школам дополнительный час на изучение родного языка. Мы звонили в Казань, нам ответили, что деньги на оплату этих часов находятся в муниципалитете. Стоит ли нам ждать оплаты этих часов или нас обманули? Ведь у каждого из нас проведено 34 часа и больше», — пожаловалась «ВКонтакте» учительница из Набережных Челнов Людмила Никифорова. Со слов педагога выходит, что в челнинских школах до сих пор сохраняется «принудиловка» по татарскому языку. На подобные прецеденты обращали внимание Бурганова педагоги и родители из других районов Татарстана. Министр обрушился на тех родителей-татар, которые вместе с русскими жителями республики выступают за отмену «принудиловки» по татарскому языку в школах республики. Кто взял на себя такую смелость и решил, что именно на нем должен закончиться род?
Вся информация поступает мне как председателю совета, и, если есть какие-либо вопросы, мы решаем их через Министерство образования республики. Это общественная работа. Когда нужно было разработать алгоритм действий, мы начинали с малого. Нам дали всего лишь методические рекомендации. Будучи председателем совета, мне пришлось организовать эту работу с нуля. Пошли возражения, жалобы, провокации родителей. Информацию публиковали в соцсетях, и все это доводилось до меня и до Министерства образования. Руководство министерства отнеслось лояльно, они поддержали нас. Мы вносили и свои предложения, советовались, просили помощи. Это была совместная и слаженная работа, где присутствовали чиновники, общественные организации, родители, директора школ. На сегодняшний день могу сказать, что прошлый учебный год был плодотворным — мы смогли в республике организовать родительское участие в контроле питания детей. Я не люблю слово «контроль» и стараюсь его не использовать. Все-таки мы - не надзорный орган, а организация, в которой родители работают на благо детей и их воспитания, а также для улучшения атмосферы пребывания детей в школе. Расскажите, как это происходило? Ведь у всех вкусы разные, на всех не угодишь. Нужно было прийти к компромиссу, снизить число жалоб и возражений вокруг питания в школе, а также донести до родителей и детей тот факт, что готовят в школьных столовых по стандартам. Родители приходят в столовую, где четко распределены места, в которых им можно или нельзя присутствовать. Они проверяют контрольное блюдо, обращают внимание на пищу, которые едят дети, слушают, о чем, они говорят за столами, проверяют дресс-код повара. У нас есть определенные регламенты и алгоритмы действий, с разработкой которых помогло - Любой родитель может проконтролировать, что ест его ребенок в школьной столовой? Как регулируете поток желающих проверить питание? Выступил ли родительский совет с какими-либо инициативами? Привлекали ли вас как экспертов по разработке мер безопасности? Потому что мы не поддавались панике, эмоциям и провокациям, не придерживались никаких мемов и хайпов, а старались сгладить этот накал. Мы были напуганы, расстроены и сильно переживали. Родители задавали нам различные вопросы. Мы старались всех выслушать и успокоить. Мы не выступали с инициативами, потому что чиновники и без нас выступят с необходимыми мерами. Мы слушали, что говорят чиновники, директора школ и дети. Сейчас в школах устанавливаются тревожные кнопки, ремонтируются ограждения и усиливается охрана. Какие еще меры необходимо предпринять? Хотелось бы еще, чтобы чиновники обратили внимание на то, что в школах катастрофически не хватает психологов. Их нет и в сельских школах, потому что заработная плата очень низкая.
«Проекты документов мало улучшают текущую ситуацию с изучением родных языков»
- Статистика ВК сообщества "Родительское сообщество Татарстана — РоСТ"
- В РТ состоится «Родительское собрание» с участием экспертов, блогеров, педагогов
- ИТОГОВОЕ ОБЩЕЕ РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ В ДОУ
- Министерство здравоохранения Республики Татарстан
- В Татарстане проведут родительское онлайн-собрание по работе системы «Электронное образование РТ»
«У нас всех одна цель – быть уверенным в будущем своего ребенка»
- Рекомендуем
- Новости - Университет Талантов на онлайн-заседании для родителей
- Родительское собрание на тему "Семейные традиции" прошло в группе №2
- В РТ начнёт работать проект «Родительское собрание»
- В Казани уволили родителей школьницы за отказ изучать родной язык
Родительское собрание на тему "Семейные традиции" прошло в группе №2
«Родительское сообщество Татарстана» («РоСТ»), получившее известность в результате борьбы с «принудительным изучением национальных языков». Решение Минобороны РФ о возвращении отцов троих и более детей воспринято родительским сообществом Татарстана крайне положительно. «Появление такого проекта, как „Родительское собрание“, внимание лично Вице-премьера Татарстана Лейлы Ринатовны [Фазлеевой, прим.