Составляем план сочинения, разбираем все критерии оценки на примерах Готовься к ЕГЭ с Экзамером. Структура итогового сочинения не отличается от структуры обычного сочинения-рассуждения. Структура сочинения ЕГЭ по русскому языку. структура сочинения 27 задания егэ по русскому Сочинение по русскому имеет четкую структуру.
Сочинение — задание 27 из ЕГЭ по русскому
Примеры, критерии оценивания, план, структура, темы, подготовка к сочинению по литературе на ЕГЭ в 2024 году для 11 класса. Вместе с экспертом расскажем, как подготовиться к сочинению по литературе в 11 классе и все сдать на отлично. Новости Новости Новости. Структура сочинения ЕГЭ по литературе. Привожу образец сочинения, который можно использовать при подготовке к ЕГЭ 2024, в нём чётко соблюдается формат. Ответ на вопрос: Структура сочинения ЕГЭ по литературе. Ответы на часто задаваемые вопросы при подготовке домашнего задания по всем школьным предметам.
Как написать сочинение по литературе ЕГЭ (задание 12)?
Их использование делает язык сочинения научным, обоснованным и серьезным. Часто школьники воспринимают 11-е задание как возможность свободно высказать свои мысли и даже вступить в дискуссию на спорные окололитературные темы. Подсказка: не надо! Постарайтесь отказаться от всех оценочных понятий «хороший», «плохой», «умный», «дурак», «подлец» и т. Иначе сочинение рискует попасть под «статью» проверки «Тема раскрыта поверхностно, неглубоко», что существенно снизит итоговый балл. Речевые ошибки — бич всех старшеклассников — ликвидируются вполне очевидным способом. Прежде чем переписать на чистовой бланк, внимательно перечитайте свой текст. Сочинения по лирике писать всегда сложнее, в них требуется привлекать больше литературного материала не менее трех произведений и глубже анализировать текст. Такие темы стоит выбирать, только если вы очень уверены в том, что сможете раскрыть тему и не «поплыть» на аргументации и выводах. Парадоксально, но самые высокие баллы получают не креативные, интересные и свежие тексты, а самые обычные, шаблонные сочинения.
Часто оригинальные авторские идеи причисляются к отклонениям от темы, а потому не оцениваются высоко — тут все зависит от случая. Поэтому лучше не рисковать —поставьте себе задачу писать максимально кратко, емко, по делу и без эмоций, если хотите избежать придирок со стороны проверяющих. Как видите, сочинение в задании 11 — не такой уж страшный зверь, если знать, как к нему подступиться. Практика в подготовке к этому заданию ЕГЭ по литературе решает всё.
На ЕГЭ в этой части сочинения по литературе важно сделать логический вывод, который должен соответствовать вашим рассуждениям. Для этого нужно вновь коснуться проблем, затронутых во вступлении. Во многом идеи первого и третьего разделов работы повторяют друг друга: разница лишь в том, что во вступлении форма мысли вопросительная, а в заключении — утвердительная. Советы по написанию сочинения Чтобы получить максимальную оценку за сочинение на ЕГЭ по литературе: Выбирайте наиболее близкую вам тему по хорошо знакомым возможно, даже любимым произведениям. Попробуйте подобрать подходящий эпиграф. Делайте только такие утверждения, которые сможете подтвердить аргументами - не просто цитатами из текста, а литературоведческим анализом фрагментов, образов, деталей. Набросайте предварительный план сочинения, запишите в черновик первые тезисы. Поразмыслите о доказательствах, которые будете приводить в сочинении. В качестве аргументов должны использоваться цитаты из произведения, ярко иллюстрирующие тему. Определитесь со стилем сочинения. Позаботьтесь о композиционной целостности своего текста. Вступление и заключение должны быть логически связаны. Этого можно добиться, высказывая одни и те же идеи, но разными словами: во вступлении - с позиции приглашения к рассуждению, в заключении - в качестве вывода-утверждения.
Это могут быть конкретные эпизоды, слова героев, цитаты стихотворений, анализ важных для раскрытия темы деталей и микротем. Если вспомните мало примеров или вовсе обойдётесь общим пересказом сюжета, снизят балл за аргументацию. Отдельным баллом оценивается использование в ходе сочинения теоретико-литературных понятий. Самые популярные и простые: «герой», «идея», «композиция», «автор», «образ». Их использование делает язык сочинения научным, обоснованным и серьезным. Часто школьники воспринимают 11-е задание как возможность свободно высказать свои мысли и даже вступить в дискуссию на спорные окололитературные темы. Подсказка: не надо! Постарайтесь отказаться от всех оценочных понятий «хороший», «плохой», «умный», «дурак», «подлец» и т. Иначе сочинение рискует попасть под «статью» проверки «Тема раскрыта поверхностно, неглубоко», что существенно снизит итоговый балл. Речевые ошибки — бич всех старшеклассников — ликвидируются вполне очевидным способом. Прежде чем переписать на чистовой бланк, внимательно перечитайте свой текст. Сочинения по лирике писать всегда сложнее, в них требуется привлекать больше литературного материала не менее трех произведений и глубже анализировать текст. Такие темы стоит выбирать, только если вы очень уверены в том, что сможете раскрыть тему и не «поплыть» на аргументации и выводах. Парадоксально, но самые высокие баллы получают не креативные, интересные и свежие тексты, а самые обычные, шаблонные сочинения.
От выбранной темы зависит, как писать сочинение по литературе ЕГЭ правильно. В задании всегда представлены разные типы формулировок, вы можете выбрать ту, что максимально близка к вам: Обзорная самостоятельно подобрать тексты, чтобы проиллюстрировать ту или иную проблему ; Литературоведческого характера в первую очередь, рассматривается какой-то прием на примере конкретных произведений ; С опорой на «диалог искусств» проанализировать связь литературы с другими видами искусств ; Анализ тематики и проблематики определенного произведения; Анализ лирики. Формат сочинения ЕГЭ по литературе должен соответствовать установленным стандартам — это гарантия того, что вы сможете получить максимальное количество баллов. Разумеется, многое зависит конкретно от вашего знания темы, использования разных источников и аргументов. Но огромную роль играет и правильность оформления. Рекомендуемый объем — 250 — 350 слов, минимальное количество слов — 200. Если вы напишете работу объемом меньше 200 слов, она не будет оценена получите ноль баллов. Считаются все слова, в том числе и служебные. Самое важное о том, как пишется сочинение на ЕГЭ по литературе: Необходимо максимально раскрыть выбранную вами тему; Обязательно используйте аргументы, чтобы подкрепить свою точку зрения; Приводите примеры для раскрытия темы. В зависимости от темы нужно использовать от 1 до 3 произведений это указано в задании ; Запрещено искажать авторскую позицию и допускать фактические ошибки; Пишите работу с соблюдением норм литературной речи; Продумайте композицию работы и не нарушайте логики изложения; Используйте теоретико-литературные понятия для анализа текста; Не забывайте о грамотности и разборчивости.
Сочинение в ЕГЭ по литературе
Автор прочно связывает ключевых героев произведения с данным числом, тем самым сопоставляя их с библейскими, ведь "двенадцать" Блока служат такими же апостолами идей наступающей эпохи. И им, подобно предшественникам, предстоит подвести мир к новой вере, новой жизни и действительности. Другим важным образом в поэме служит снег. Снег идёт на протяжении всей поэмы, и по мере приближения к финалу постепенно превращается из снегопада в метель, а затем во вьюгу. Подобная смена погодных условий символизирует смену режима, и внезапно пришедшую в отношении каждого, не приспособившегося к изменениям, холодную отстранённость со стороны государства. Описанный Блоком пейзаж постреволюционной России бел, то есть опустошён и очищен — специально для создания разительно отличающегося общественного строя.
Один человек не справится с таким глубоким погружением в аналитику — у нас этим занимаются 200 специалистов. Благодаря статистике мы смогли выявить и упрощающие методы решения заданий. Например, в заданиях с кратким ответом достаточно обратить внимание на ключевые слова и тут же записать верный ответ. Также на экзамене встречается не весь объем литературных терминов, а определенный и достаточно небольшой перечень, который необходимо заучить. Сочинения За 5 лет практики я видела много учеников с хорошим художественным слогом. Но при подготовке их часто обходили не столь талантливые, но разбирающиеся в критериях ребята. Дело в том, что проверяющий эксперт выступает в роли такого же компьютера — и оценивает сочинения по четко установленным требованиям. Если вы эти требования хорошо знаете и выполняете, успех гарантирован. Поэтому на своих занятиях по подготовке к ЕГЭ по литературе я всегда объясняю каждый критерий простым языком. Мои ученики четко понимают, какие темы им нужно раскрыть при решении каждого задания.
Например, «А. Пушкин», фамилия и инициалы, — это одно слово, а «Александр Сергеевич Пушкин» — уже три. Служебные части речи — предлоги, союзы, частицы — тоже учитываются: «все же» — два слова. Самостоятельность написания. Списывать во время экзамена нельзя. Кроме того, нельзя пользоваться заученными аргументами из интернета. Если работу заподозрят или уличат в плагиате, ученик рискует автоматом получить незачет. Придется пересдавать, апелляций нет.
Составить два комментария-иллюстрации: примеры с пояснением и смысловой связью между ними. Написать позицию автора данного текста. Донести свое отношение к словам автора и аргументировать его. Отразить личный жизненный, историко-культурный и читательский опыт. Не должно быть много цитат.
Сочинение — задание 27 из ЕГЭ по русскому
Не стоит делать сочинение слишком длинным: так вы рискуете написать много лишней информации и уйти от темы. Критерии оценивания Эти требования придуманы неслучайно. Без их соблюдения сочинение потеряет целостность и логичность рассуждений. После написания работы всегда проверяйте, соответствует ли текст следующим критериям: Глубокое раскрытие темы и убедительность аргументов.
Чтобы текст получил хорошую оценку, сформулируйте свою позицию и докажите ее. Владение литературными понятиями. Продемонстрируйте знание теоретико-литературных понятий и умение правильно ими оперировать.
Обоснованность привлечения текста литературного произведения. Выберите правильное произведение для своей темы и избегайте ошибок в пересказе или приведении цитат. Соблюдение целостной композиции текста и логичность изложения.
Обращайте внимание на правильность структуры сочинения и на то, насколько гармонично оформлены переходы от одной части к другой. Следование нормам речи и грамотность. Избегайте речевых, стилистических, орфографических и пунктуационных ошибок.
Как правильно оформить сочинение Источник: rcoi. Исправьте грамматические ошибки, избавьтесь от речевого мусора. Старайтесь не использовать слишком сложные предложения с обилием запятых — пусть текст будет легким для восприятия.
Во время подготовки к экзамену попробуйте читать конечные тексты вслух. Так легче понять, насколько они лаконичны. На экзамене пишите сочинение понятным, разборчивым почерком.
Буквы должны быть читаемыми — так вы убережете себя от незаслуженной орфографической ошибки.
Если вы согласны с автором, то скажите, в чем конкретно и почему. Например: Я полностью согласен с автором.
Действительно, окружающий мир - это наш дом, поэтому к нему нужно относиться подобающим образом. Если мы будем относиться к природе плохо, то человек будет обречен на исчезновение и т. Обоснование своей позиции аргументы, доказательства В качестве аргументов в сочинении ЕГЭ можно приводить аргументы из литературы, известные факты из жизни общества, использовать логические доводы и т.
Не забывайте выделять пункты в отдельные абзацы.
Не перебарщивайте с аргументами: лучше привести немного примеров, но убедиться, что они уместны и хорошо раскрыты. Используйте средства выразительности: эпитеты, сравнения, фразеологизмы и т. Но делайте это в меру. И ещё одно: если это возможно, лучше отходить от клише. Всякие «это важный элемент нашей жизни», «это близко каждому человеку» и «каждый хотя бы раз в жизни задумывался об этом» демонстрируют бедность авторского языка. Если приложите усилия и будете как следует готовиться, то сможете претендовать и на высший балл. Помните: полезнее всего тренировать навыки вместе с учителем.
Издавна фамилия указывала на род, к которому принадлежал отдельный человек. Получается, что Евгений лишён предков, своего места в истории. Пушкин делает это с целью подчеркнуть его заурядность и ничтожность по отношению к власти. Власть в поэме символизирует Пётр I, который назван "он", "истукан", "кумир на бронзовом коне" для акцентирования внимания читателей на его бесчеловечности. Во-вторых, как и любой "маленький человек", Евгений совершает личный незначительный бунт. В основу поэмы положен неразрешимый конфликт между властью и частным человеком.
Власть не замечает обычного человека с его мечтами и стремлениями, а человек не видит большой истории, не ощущает себя гражданином. Евгений в наводнении, в смерти Параши винит Петра I. Он трясёт кулаком перед "Медным всадником", приговаривая: "Добро, строитель чудотворный! Ужо тебе!.. Даже они у него ничтожны! В момент наводнения Евгений думает не о том, что могут погибнуть люди, а о том, что не сможет некоторое время видеться с любимой.
Мечты его ограничены бытовым пространством. Герой мечтает о финансовом благополучии, свадьбе с Парашей, детях, внуках. Значит, можно с уверенностью отнести его к данному типу героев. Как Л.
Структура сочинения ЕГЭ по русскому языку. План.
Как в прозе И. Бунина раскрывается тема земного и вечного? Как в драме А. Островского «Гроза» перекликаются тема любви и тема совести? В чём своеобразие звучания патриотической темы в лирике М. Каким образом финал поэмы А. Блока «Двенадцать» связан с её основным содержанием? Какую роль в раскрытии образа Чацкого играют монологи героя? По пьесе А.
Грибоедова «Горе от ума» Страницы русской истории в новейшей отечественной литературе. Есенина Кто из персонажей романа Л. Толстого «Война и мир» Вам наиболее интересен и почему? С опорой на анализ произведения Какую роль в романе И. Тургенева «Отцы и дети» играют описания природы? В чём беда и в чём вина владельцев сада? Чехова «Вишнёвый сад». Каким предстаёт любовное чувство в лирике Ф.
Как противопоставлены мечта и реальность в пьесе М. Горького «На дне»? Как в романе А. Пушкина «Капитанская дочка» раскрывается тема чести и бесчестия? Какую роль в формировании духовного мира Григория сыграла семья Мелеховых? По роману М. Шолохова«Тихий Дон» План сочинения Структура и композиция сочинения — это памятка, необходимая в работе над эссе. Ее желательно выучить, чтобы на месте спокойно работать по давно знакомому плану.
Важно помнить, что необязательно начинать со вступления, можно накидать основную часть и отталкиваться от нее, чтобы все части работы были логически обоснованы и связаны. Это не обязательно, но может добавить баллов. Нужно подобрать точную цитату из произведения, чтобы она была логически связана с содержанием работы. Если не уверены в точности формулировки или в ее смысловой нагрузке, не пишите эпиграф он оформляется без кавычек, Ф. Если цитируете стихи, оформляйте их в столбик также без кавычек.
Противопоставление тоже есть: Одинокий гордый дед vs Все Один человек противопоставлен нескольким персонажам. Несколько людей, если будут работать сообща, справятся с любой задачей. Еще несколько важных советов, которые помогут повысить балл 7. Читайте текст задом наперед Чтобы найти орфографические и пунктуационные ошибки, советую после написания сочинения прочитать текст задом наперед, чтобы каждое слово воспринималось вне контекста. Наверняка вы слышали, что наш мозг воспринимает слово целиком, не видя ошибок. Например: сможете прочитать? Но если вы попытаетесь прочитать этот же текст с конца, то есть начиная со слова «цликеом», то у вас не получится. Вы уже видите каждую опечатку. Так же и с вашим сочинением — читайте каждое слово, вне контекста! Если аккуратно, то можно использовать клише Чтобы избавиться от речевых и грамматических ошибок, советую запомнить некоторые клише. Например, для написания пояснений к примерам из текста. Только не повторяйте по три раза «автор показывает», лучше вообще не используйте эту фразу. Лучше: Смысл этого высказывания в том, что… Автор не случайно обращает наше внимание на… 9.
Замятин «Мы». Обратитесь к кратким содержаниям, чтобы вспомнить прочитанные ранее произведения. Для этого заранее выберите один их трех разделов: он должен быть понятен и интересен. При выборе также важно опираться на свой читательский опыт. Не забудьте также написать одно-два сочинения на тему из другого раздела. Желательно, чтобы ваши работы проверил учитель или репетитор и скорректировал недочеты, если они есть», — добавила Екатерина Краснова. Частые ошибки Подмена темы Это одна из самых частых ошибок, которую совершают ученики. Задают вопрос, почему предательство обычно ищет для себя оправданий, а мы говорим, что предателем быть плохо», — пояснила Татьяна Воронцова. Из-за такой невнимательности ученик может потерять «плюс» за логику или вовсе получить незачет. Выбор темы ради примера Хороший литературный пример действительно важен, но только как доказательство, которое позволит подкрепить описанную позицию. Пересказ вместо анализа Итоговое сочинение — это рассуждение, анализ, а не отзыв о прочитанном. Поэтому высказывать свое отношение к герою или его поступку здесь неуместно, отметила Екатерина Краснова. Не указали автора или название книги? Если вдобавок к этому вы не анализируете текст, а ограничиваетесь общими высказываниями, аргумент не засчитают. У вас повторы? Вычеркните их или замените синонимами. Сомневаетесь насчет пунктуации? Упростите предложение Татьяна Воронцоварепетитор по русскому языку и литературе Не стоит торопиться, пытаясь сдать сочинение раньше остальных.
Нужно использовать прямое и косвенное цитирование, отсылки к эпизодам. Важно, чтобы каждая цитата была пояснена выпускником, интерпретирована в аспекте темы сочинения. Рассмотрим один из возможных вариантов абзаца основной части сочинения на тему «Значение символов в рассказе И. Образ заглавного героя предельно обобщён и символичен. Бунин не даёт имени своему персонажу, называя его «господин», что лишает героя персонификации и обращает внимание на его социальный статус. При создании портрета господина из Сан-Франциско писатель использует названия драгоценных металлов и дорогих материалов: серебряные усы, золотые пломбы, голова старой слоновой кости. Такое портретное описание подчёркивает, что в герое не осталось ничего естественного, настоящего, все указывает только на его богатство и высокое социальное положение. Можно ли при этом назвать жизнь героя счастливой? Бунин подчёркивает, что, несмотря на всё, герой рассказа считает, что не видел по-настоящему счастливой жизни: работа не приносила ему удовлетворения, он чувствует себя усталым и мечтает об отдыхе. Сопоставление отношения к герою и его семье экипажа корабля в начале и в конце рассказа позволяет сделать вывод о том, что человек, считавший себя влиятельным, получавший при жизни внимание и уважение, стал никем после смерти и тело его везут тайно в ящике из-под содовой. Так, образ главного героя является символом ложных идеалов современного общества, в котором материальные ценности вытесняют духовные. В заключении к сочинению необходимо подвести итоги каждого абзаца и сформулировать вывод по теме сочинения. Если тема представлена в виде вопроса, стоит дать развёрнутый ответ на этот вопрос. В случае, когда тема сформулирована в виде утвердительного предложения, можно представить её в форме вопроса и ответить на этот вопрос. В рассказе И. Бунина «Господин из Сан-Франциско» идея духовного кризиса цивилизации передаётся через образы-символы как предупреждение о скорой гибели мира, в котором нет места истинным ценностям, как стремление автора заставить людей задуматься о том, что богатство и высокий социальный статус не могут сделать человека счастливым. Только в гармонии с природой и с самим собой мы живём настоящей жизнью! Критерии оценивания задания 12 по литературе 2022-2023 года Сочинение выпускника проверяется по 8 критериям. Соответствие сочинения теме и её раскрытие максимальный балл — 3. Выпускнику необходимо писать сочинение на заданную тему, раскрывая её глубоко и многосторонне. В работе должно быть представлено понимание общей проблематики произведения, сформулированы и пояснены собственные выводы. Привлечение текста произведения для аргументации максимальный балл — 3. Текст произведения должен привлекаться разнообразно, на уровне анализа важных для раскрытия темы эпизодов, образов, микротем, деталей. Привлечение текста уместно тогда, когда с его помощью подтверждается высказанное экзаменуемым мнение.
Самостоятельная подготовка к сочинению ЕГЭ — это возможно?
- Самостоятельная подготовка к сочинению ЕГЭ — это возможно?
- Темы 2024 года
- Всё, что нужно знать о литературных аргументах для ЕГЭ по русскому
- План сочинения ЕГЭ по русскому языку 2022
- Как правильно писать итоговое сочинение и сочинение ЕГЭ по русскому языку
- Как писать сочинение ЕГЭ по литературе: план и примеры
Вам также будет интересно
- Как писать сочинение ЕГЭ по литературе 2024
- Как написать сочинение ЕГЭ по русскому на максимум — Блог Тетрики
- Сочинение ЕГЭ по литературе: как выполнить 17-е задание на максимум баллов
- Найди то, не знаю что
- Требования к сочинению в ЕГЭ по литературе
ЕГЭ по литературе — 2024: всё, что нужно знать об экзамене
Клише, шаблоны, план и структура сочинения ЕГЭ по литературе 2023-2024. Предлагаем учащимся познакомиться со структурой написания ЕГЭ по русскому языку в 2023 году в нашей статье, чтобы отлично сдать экзамен. Подробно о том, как устроен экзамен, об основных заданиях, критериях оценки. Советы по написанию сочинения для ЕГЭ по литературе. Подготовка к ЕГЭ по литературе. Учимся писать сочинение: задание 5, 6, 10, 11 + большое сочинение. все о сочинении ЕГЭ. задание №27. структура сочинения ЕГЭ.
ЕГЭ по литературе: как написать хорошее сочинение и осилить все тексты
Знание структуры ЕГЭ по литературе – это уже полдела. Когда вы приходите на экзамен, сразу просмотрите выданный вариант – так мозг сосредоточится только на главном. Структура итогового сочинения не отличается от структуры обычного сочинения-рассуждения. 11 сочинение егэ по литературе — это новый вид задания, который введен в экзамене по литературе с 2024 года. Композиционная структура сочинения выглядит обычно: • Вступление • Основная часть • Заключение Во вступлении я рекомендую поразмышлять над содержанием ключевого у примеры: тема звучит так: «В чём проявляется истинная доброта. За комментарий в сочинении ЕГЭ с 2019 года можно получить 5 баллов.
Как писать сочинения 5 и 10 типа? ЕГЭ по литературе 2024
Действительность изменилась, и не нашедшие в ней места идеи сопоставимы с «безродным» псом. Люди отвернулись от правил, по которым жили ранее, поэтому лишь буржуй проносит с собой остаток былого мира, но уже далеко не господствующего, а ужимающегося в тени. Подводя итог своим рассуждениям, стоит отметить, что каждый из символов, используемых в поэме, значительно влияет на её восприятие. Они позволяют автору раскрыть проблему многогранно, к чему приводит возможность свободной интерпретации каждого из них. Еще раз важно: заключение не повторяет введение, а дополняет его, ставя логическую точку.
Критерий 1 «Сопоставление выбранного произведения с предложенным текстом» является основным. Если по критерию 1 ставится 0 баллов, то задание считается невыполненным и ответ дальше не проверяется по другим критериям данного задания выставляется 0 баллов.
Если по критерию 2 ставится 0 баллов, то по критерию 3 ответ оценивается 0 баллов. Выполняя задание, экзаменуемый самостоятельно выбирает для контекстного сопоставления одно произведение не допускается обращение к другому произведению того автора, которому принадлежит предложенный текст. При указании автора инициалы необходимы только для различения однофамильцев и родственников, если это существенно для адекватного восприятия содержания ответа например, А. Островский и Н. Островский, Л.
Проблема Это первый абзац вашего сочинения.
Я прошу, чтобы мои ученики писали проблему в виде вопроса. Проблема — вопрос, авторская позиция будет на него ответом. Если тяжело сформулировать проблему, предлагаю сначала сформулировать идею, а потом сделать из нее вопрос. Потому что обычно в целом понятно, что хочет сказать автор. Например, как повезло, когда у тебя хороший учитель. Или как здорово, когда у тебя есть настоящий друг.
В основной части всегда присутствует изложение авторской позиции без её искажения далее — выражение вашего личного мнения. После того, как все это здесь сформулированы, нужно аргументировать их, использовав проверенные источники. Как правило, достаточно одного или двух аргументов это зависит от выбранной темы. В основной части обязательно используются не только ваши рассуждения, но и литературные понятия. Сколько слов в сочинении ЕГЭ по литературе вы уже знаете, поэтому пишите сжато, но емко — не слишком разливайтесь мыслью по древу, но и от рубленых формулировок тоже откажитесь. Заключение Завершающая часть работы — это не рассуждение, а подведение итогов.
Иначе говоря, тезис, который служит ответом на вопрос, сформулированный во вступлении. Это очень важно, если ваше заключение и введение не совпадают между собой, первую часть лучше переписать. Критерии оценивания Существуют определённые установленные критерии оценивания сочинения по литературе на ЕГЭ. Соответственно степени выполнения того или иного критерия, можно получить определённое количество баллов.