Похожие вопросы по истории. Используя знания исторических фактов, объясните, как природно-климатические условия страны, указанной в названии выбранной вами темы, повлияли на занятия жителей (Шумерские города-государства). Используя знания исторических фактов, объясните, как природно-климатические условия повлияли на занятия жителей этой страны?
Используя знания исторических фактов объясните почему северная война имела большое значение в ис…
В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема. Ибо в правление Кира, а также и Камбиза не было установлено ничего относительно дани, но подданные приносили подарки, и из-за этого же установления дани и других, близких к этому мероприятий … говорят, что Дарий был торгашом, Камбиз — деспотом, Кир же — отцом: первый — потому что вносил во все дела дух торгашества; второй — потому что был суров и высокомерен; третий же — потому что был кроток и предоставил им все блага». Прочитайте список слов словосочетаний и напишите слово словосочетание , относящееся к выбранной Вами теме. Хуанхэ, народный трибун, кшатрии, акрополь, Осирис, царская дорога.
Объясните, что обозначает это слово словосочетание. Прочитайте список событий явлений, процессов и напишите событие явление, процесс , которое относится к выбранной Вами теме. Используя знания по истории, расскажите об этом событии явлении, процессе.
Ваш рассказ должен содержать не менее двух исторических фактов. Заштрихуйте на контурной карте один четырёхугольник, образованный градусной сеткой параллелями и меридианами , в котором полностью или частично находится река Инд. Используя знания исторических фактов, объясните, как природно-климатические условия повлияли на занятия жителей страны, расположенной в бассейне реки Инд.
Рассмотрите изображение и выполните задание.
Для посетителей из стран СНГ есть возможно задать вопросы по таким предметам как Украинский язык, Белорусский язык, Казакхский язык, Узбекский язык, Кыргызский язык. На вопросы могут отвечать также любые пользователи, в том числе и педагоги. Консультацию по вопросам и домашним заданиям может получить любой школьник или студент.
Эти изменения климата могли повлиять на сельское хозяйство, которое было основой экономики древнего Китая. Например, влажные летние месяцы могли способствовать урожайности посевов, таких как рис, а сухие зимы могли быть препятствием для сбора урожая. Поэтому жители древнего Китая могли быть вынуждены приспосабливаться к изменяющимся климатическим условиям, планировать свои посевы и работы в зависимости от сезона. Также, река Янцзы в древнем Китае играла огромную роль в жизни его жителей.
Пьяниц награждали медалями, которые весили примерно 7 килограмм и их нельзя было снимать с себя. Во времена Древней Руси стрекозами называли кузнечиков. Гимн Таиланда бал написан русским композитором. Хрущев считался рекламным лицом компании из Америки «Пепси». Тех, кто мочился в водоеме, во времена Чингисхана казнили. Самая короткая война продолжалась только 38 минут. Она была между Англией и Занзибаром. Косы являлись признаком феодализма в Китае. Девственность английских женщин во времена Тюдоров символизировали браслеты на руках и туго затянутый корсет. Нерон, который был императором в Древнем Риме, женился на своем рабе-мужчине. В древние времена в Индии как наказание использовалось уродование ушей. Арабские цифры изобрелись не арабами, а математиками из Индии. Самая продолжительная война длилась 335 лет, и в ней ни одна из сторон не понесли потери. Бинтование ног считалось древней традицией Китайских жителей. Суть этого была сделать ступню меньшей, а соответственно более женственной и красивой. Когда-то морфин использовался для уменьшения кашля.
Варианты ВПР 2023 по истории 5 класс все задания и ответы
Третий крестовый поход. Похожие вопросы по истории. Используя знания исторических фактов, объясните, как природно-климатические условия страны, указанной в названии выбранной вами темы, повлияли на занятия жителей (Шумерские города-государства). Используя знания исторических фактов, объясните, почему это событие (процесс) имело большое значение (важные последствия) в истории нашей страны. Используя знания исторических фактов, объясните, почему это событие (процесс) имело большое значение (важные последствия) в истории нашей страны. Похожие вопросы по истории. Используя знания исторических фактов, объясните, как природно-климатические условия страны, указанной в названии выбранной вами темы, повлияли на занятия жителей (Шумерские города-государства). Используя знание исторических фактов, объясните, почему событие (процесс), в котором. участвовал этот исторический деятель, имело большое значение (важные последствия) для.
ВПР 2020. История 8 класс. Комплект 2 Вариант 2 с ответами
В итоге главной культурой стал рис, а проблему дефицита удобрений решали как могли в т. Жители прибрежных районов стали рыбаками и торговцами. Отсутствие серьезных препятствий в виде гор позволило создать централизованное государство, которое способствовало развитию ирригационного земледелия, поскольку только в таких условиях можно было реализовывать грандиозные проекты по строительству оросительных каналов. Все вместе это обеспечило Китаю процветание и рост населения. Природа и климат его разных частей очень различается. Здесь есть леса и пустыни, горы и равнины.
Карта с древними царствами государств.
Государства древнего Востока таблица. Природноклимотически условия Индии. Природно-климатические условия древней Индии. Климатические условия древней Индии. Природные условия древней Индии. Используя знания истории расскажите об этом.
Перечень событий. Задание на знание исторических фактов. Что такое пояснение-присоединение. Хан перечень событий. Контурная карта по истории ВПР 5. Карта ВПР по истории 5 класс.
Карта по ВПР по истории 5 класс. Карта по истории 5 класс история ВПР. Объяснить как климатические условия повлияли на занятия этой страны. Природно-климатические условия древнего Китая. Занятия жителей древнего Китая. Природно климатические условия и занятия жителей древнего Китая.
Основные занятия жителей древнего Китая. Индия природно климатические условия и занятия жителей. Природно-климатические условия Индии. Климатические условия и занятия жителей древняя Индия. Древняя Индия природно климатические условия и занятия. Природно-климатические условия древнего Египта.
Природно климатические условия Египта история 5 класс. Природно климатические условия и занятия жителей древнего Египта. Климат и занятия в древнем Египте. Занятия жителей Финикии. Основное занятие жителей Финикии это. Главные занятия жителей Финикии.
Природно-климатические условия, занятия жителей Финикии. Контурные карты по истории 5 класс ВПР ответы. ВПР по истории заштрихуйте на контурной карте 1 четырехугольник. Карта ВПР по истории 6 класс. ВПР история 5 класс заштрихуйте на контурной карте. Древняя Греция на карте ВПР по истории 5 класс.
Уборка урожая - это время засухи, с мая начинался сильный пустынный ветер и песчаные бури, которые продолжались 50 - т дней, вплоть до наступления нового разлива Нила с середины марта до середины июля. Благодаря разливам Нила у египтян появился календарь, связанный с жизнедеятельностью людей. Три времени года : разлив Нила, посев и всход урожая, сбор урожая и "Хамсин", засуха ветер пустыни по четыре месяца, в каждом месяце по 30 - ть дней.
Так и получился календарь из 360 дней в году. Слова Геродота, что "Египет - это дар Нила", можно воспринимать буквально : разлив огромной реки, образовывал возвышенные части суши, которую заселяли люди, а воды Нила, несущие ил, обогащали земли долины, делая её плодородной пригодной для земледелия. Разливая свои воды, Нил создавал могущественное государство Египет, страну великих фараонов, мифических сфинксов и таинственных пирамид.
SofiyaB001 31 авг. Достоевская 18 окт. Rukia23 7 авг.
Gopgop1 6 авг. Dimaelita 1 нояб.
Донаучные представления о преступности.
Пользуясь знаниями из курса истории заполни сравнительную таблицу. Труд свободного человека и раба. Что общего в труде свободного человека и раба.
Общее различия труд свободного человека трудраба. ИКТ на уроках истории. ИКТ на уроках.
Использование ИКТ на уроках. Технологии на уроках истории. Используй знание исторических фактов объясните почему.
Используя знания исторических фактов объясните п. Используя значение знания исторических фактов объясните почему. Используя знания исторических фактов объясните поч.
Используя знания исторических фактов объясните почему восстание. Этапы развития естествознания. Этапы истории естествознания.
Важнейшие этапы развития естествознания. Периодизация истории естествознания. Местничество это.
Понятие местничество. Местничество это в истории. Местничество это кратко.
События явления процессы. Факт событие явление процесс примеры. Исторические факты события явления процессы.
Исторический факт, процесс и явление. Ремесла существовавшие в настоящее время таблица. Ремесла существовавшие в древнем мире.
Ремесла существовавшие в древнем мире и в настоящее время таблица. Ремесла существовавшие в настоящее время. Используя знания истории расскажите об этом.
Используя знания по истории. Используя знания по истории расскажите об этом событии явлении. Периодизация всемирной истории таблица.
Периодизация всемирной истории лента времени. Периодизация всемирной истории и истории России. Периодизация истории этапы развития.
Великие географические открытия. Основные периоды истории. Историческая периодизация.
Периодизация и хронология всемирной истории. Хронологические рамки периодизации. Раскройте смысл понятия налоги.
Раскройте смысл понятия государство. Используя обществоведческие знания. Составьте два предложения содержащие информацию о налогах.
Научные знания 17 века. Научные знания в России 17 век. Культура 17 века научные знания.
В 1615 Г русские мастера впервые изготовили. Египет исторические события. События древнего Египта.
Исторические события древнего Египта. Судопроизводство в древнем Египте. Периоды развития всемирной истории.
Исторические периоды развития человечества таблица. Периодизация истории таблица. Периодизация человеческой истории.
Периодизация всемирной истории линия. Временная шкала истории. Линия времени история.
Периодизация истории линия времени.
10 важных событий в истории России
| Подготовка к ВПР по истории 7 класс - 10 и 11 вопросы - Подготовка к ВПР, ОГЭ, ЕГЭ | Размещено 3 года назад по предмету История от univarsal024. Используя знание исторических фактов объясните, почему это событие (процесс) имело большое значение в истории нашей страны и/или истории зарубежных стран. |
| История24: Коминформбюро | Об истории Якутии как части истории России, о факторах, способствующих искажению исторических представлений, а также о примерах необъективной трактовки исторических событий рассказал доктор исторических наук, лектор Российского общества «Знание». |
Аргументы и факты в соцсетях
7. Используя знание исторических фактов, объясните, почему это событие (процесс) имело большое значение в истории. Похожие вопросы по истории. Используя знания исторических фактов, объясните, как природно-климатические условия страны, указанной в названии выбранной вами темы, повлияли на занятия жителей (Шумерские города-государства). Масштабное тестирование на знание истории Великой Отечественной войны проходит уже в шестой раз. Опубликовано 05.04.2018 по предмету История от Гость. Используя знания исторических фактов, объясните, как природно-климатические условия повлияли на занятия жителей этой страны? Понимание этого взаимодействия может помочь нам лучше защитить себя от негативных последствий, а также использовать возможности, которые природа предоставляет для улучшения своего здоровья и экономического развития. Используя знания исторических фактов, объясните, как природно-климатические условия страны, указанной в названии выбраной Вами темы, повлияли на занятия жителей.
ВПР по истории за 5 класс (6 задание)
Бунт в условиях затяжной войны с Польшей вынудил пойти царскую власть на частичное удовлетворение требований бунтовщиков Г. В ответе должно быть дано объяснение, например: — первый Земский Собор положил начало периоду сословно-представительной монархии, практике царской власти собирать представителей всех слоёв населения кроме крепостных крестьян для обсуждения важнейших государственных вопросов А ; — заключение Кардисского мира привело к возврату Швеции всех территорий, которые отошли Русскому царству по Валиесарскому перемирию 1658 года, но облегчило России продолжение войны с Польшей Б ; — походы Ерофея Хабарова на Амур позволили начать процесс освоения и заселения территории Приамурья русскими крестьянами и промышленниками, Хабаров составил подробную карту Приамурья В ; — итогом медного бунта стала постепенная отмена медной монеты и возобновление выплат жалования серебряной монетой.
Бунт в условиях затяжной войны с Польшей вынудил пойти царскую власть на частичное удовлетворение требований бунтовщиков Г. В ответе должно быть дано объяснение, например: — первый Земский Собор положил начало периоду сословно-представительной монархии, практике царской власти собирать представителей всех слоёв населения кроме крепостных крестьян для обсуждения важнейших государственных вопросов А ; — заключение Кардисского мира привело к возврату Швеции всех территорий, которые отошли Русскому царству по Валиесарскому перемирию 1658 года, но облегчило России продолжение войны с Польшей Б ; — походы Ерофея Хабарова на Амур позволили начать процесс освоения и заселения территории Приамурья русскими крестьянами и промышленниками, Хабаров составил подробную карту Приамурья В ; — итогом медного бунта стала постепенная отмена медной монеты и возобновление выплат жалования серебряной монетой.
С другой стороны, снижение температуры может усилить распространение гриппа и других респираторных заболеваний. Однако природа несет и положительное воздействие на человека. Изучение эффектов природы на здоровье стало одной из главных тем научных исследований в последние десятилетия.
Проводятся многочисленные исследования, которые показывают, что контакт с природой может улучшить физическое и психическое состояние человека. Также климатические условия могут оказывать прямое влияние на экономику. Например, засухи и наводнения могут уменьшить урожай и повлиять на цены на продукты питания. Однако наличие благоприятных климатических условий может способствовать развитию сельского хозяйства, туризма и других отраслей экономики.
Важность участия Суворова в исторических событиях для страны заключается в том, что именно благодаря его умению вести армии Россия смогла одержать ряд значительных побед и увеличить свою территорию. Например, победа под Рымниками в 1789 году принесла успех в русско-турецкой войне и закрепила позиции России на Черноморском побережье.
Более того, Суворов был известен своими принципами честности, порядочности и милосердия к пленным, что было редким явлением в то время.
Используя знание исторических фактов, объясните, почему это событие (процесс) имело большое
Были две крупные реки — Тигр и Еврат. Сначала вавилоняне занимались скотоводством, а позже земледелием — реки служили ирригационной системой они также строили каналы. В основном, вавилоняне выращивали зерно. Помимо сельскогохозяйства они добывали нефть и использовали ее для света в светильниках. Кроме того, вавилоняне делали одежду из кожи, косметику, вина, хлеб, парфюмерию, пиво и масла. Thorgarus Ответить Начнем с того, что Древний Египет, также, как и не древний, находится у пустыни. Буквально на нем начиналась пустыня и он был похож на оазис. Египет был разделен на несколько частей: верхнюю, среднюю и нижнюю.
Три части составляли 2 региона. В Древнем Египте была своеобразная зима и было лето. По крайней мере, времени года было 2: жаркий и холодный. Жаркое время года длилось с апреля по октябрь, а прохладное — с ноября до марта. Например, те, кто занимался земледелием делили год на три времени: зима, лето и время, когда Нил разливается. Зима называлась шетуи, лето называлось сефи и время, когда Нил разливался, называлось Нили. Влияние природно-климатических условий на жизнь древних египтян было огромным.
Стоит вспомнить работу земледельцев, которая зависела от климата, от отсутствия осадкой и изнуряющей работе в постоянной жаре дней и холоде ночью. Как и жизнь жителей Средиземноморья, жизнь египтян зависела от ветров и даже в большей степени. Дело в том, что Египет находился и находится в пустыне Сахара, там обитают бедуины и симун, и прочие. Ветер, который начинает дуть с марта называется хамсин. Когда дует этот ветер атмосферное давление падает, а температура воздуха повышается. Хамсин поднимает облако пыли и развивает это в верхней части Египта. Или на южных территориях Нил затопляет всю сушу, что поливает урожай, или может вовсе избавить от урожая население.
Эдгар Ответить Занятия населения в древней Греции. Сама природа Греции влияла на занятия древних греков, некоторым занятиям она благоприятствовала в древности. В условиях климата и ландшафта древней Греции было нелегко заниматься земледелием. В долинах древние греки занимались земледелием. На склонах гор пасли овец и коз, охотились на кабанов, оленей, лисиц… В Греции сама природа заставляла человека овладевать всеми видами хозяйственной деятельности на суше и на море. На побережье занимались рыболовством, ремеслом и торговлей. Засухи и неплодородные почвы не позволяли выращивать злаки.
Основной культурой в Греции стали оливки. Их ели, из них делали масло, маслом освещали дома. Оливки были очень важным продуктов в быту древних греков. Их употребляли в пищу, их масло использовали для производства косметических средств, а также для атлетических целей. Выкорчевывание оливкового дерева считалось преступлением. Второй по значимости культурой был виноград. Из него сушили изюм, давили сок, изготавливали вино.
Вино делали путем настаивания и сбраживания винограда в бочках. Вино пили разбавленным. В некоторых домах был проведен виновод. Вывод: Греция — страна горная и морская, поэтому издревле здесь получили развитие ремёсла, мореплавание, рыболовство, добыча соли из морской воды, морская торговля. Из-за скудных почв в Греции не хватало хлеба, кормов для скота, вот почему в стране преобладал мелкий рогатый скот и разводили свиней. Dumuro Ответить Так как в Египте преобладает засушливый климат, соответственно , у них были не плодородные земли,мало воды, а также пустынные бури были проблемными для жителей.
На центральной площадке акции — в Музее Победы — собрались порядка 140 человек. После выполнения всех заданий диктанта, участники акции напишут теплые слова бойцам специальной военной операции. Для писем в Зале Полководцев был установлен особый почтовый ящик «Письмо герою». Всего же, в этот день свои знания истории россияне и жители других стран смогут проверить более чем на 27 тысячах площадках в России во всех 89 регионах страны. Исторические знания также проверят в более чем 100 музеях-участниках Международного проекта «Территория Победа» и Ассоциации исторических и военно-исторических музеев из 54 регионов России. Порядка 250 площадок открылись за рубежом.
Практически ни одного землетрясения не было зафиксировано во время масштабных ядерных испытаний 1960-1990 годов. Для Гитлера главным врагом был не Сталин, а Юрий Левитан. Он даже за его голову объявлял награду в 250000 марок. Издавна на Руси славились кулачные бои. Екатерина Вторая отменила порку для военных за однополые контакты. Захватчиков из Франции удалось изгнать только Жанне Дарк, которая называла себя посланницей Бога. Длина казацкой чайки, которую мы помним из истории Запорожской Сечи, достигала примерно 18 метров. Чингисхан победил кераитов, меркитов и найманов. По приказу императора Августа в Древнем Риме не строили дома, которые были выше 21 метра. Это минимизировало риск быть погребенным заживо. Колизей за всю историю считается самым кровавым местом. У Александра Невского было воинское звание «хан». Во времена Российской империи разрешалось носить холодное оружие. Солдаты в армии Наполеона обращались к генералам на «ты». Во время римской войны солдаты обитали в палатках по 10 человек. Любое прикосновение к императору в Японии до Второй мировой войны было кощунством.
В ответе должно быть дано объяснение, например: — первый Земский Собор положил начало периоду сословно-представительной монархии, практике царской власти собирать представителей всех слоёв населения кроме крепостных крестьян для обсуждения важнейших государственных вопросов А ; — заключение Кардисского мира привело к возврату Швеции всех территорий, которые отошли Русскому царству по Валиесарскому перемирию 1658 года, но облегчило России продолжение войны с Польшей Б ; — походы Ерофея Хабарова на Амур позволили начать процесс освоения и заселения территории Приамурья русскими крестьянами и промышленниками, Хабаров составил подробную карту Приамурья В ; — итогом медного бунта стала постепенная отмена медной монеты и возобновление выплат жалования серебряной монетой.
ВПР 2020. История 8 класс. Комплект 9 Вариант 2 с ответами
| Используя знание исторических фактов объясните почему выбранное вами событие(процесс) имело большое | все что надо знать (События, факты, личности). |
| Используя знания исторических факторов объясните как природно | Объясните значение слов: религия искусство родовая община. |
| Используя знания фактов объясните | Об истории Якутии как части истории России, о факторах, способствующих искажению исторических представлений, а также о примерах необъективной трактовки исторических событий рассказал доктор исторических наук, лектор Российского общества «Знание». |
Коротко о главном: 15 исторических фактов, которые должен знать каждый
Молодой князь решил использовать фактор внезапности, собрав городское ополчение и совершив стремительный марш к месту, где остановилась шведская армия. Ответы к домашним заданиям > История > Используя знания исторических фактов, объясните, как природно-климатические условия повлияли на занятия жителей Греции (используя записи и учебник). Используя знание исторических фактов, объясните, почему событие (процесс), в котором. участвовал этот исторический деятель, имело большое значение (важные последствия) для.
Регистрация
- Подготовка к ВПР по истории
- История24: Коминформбюро
- ВПР 2020. История 8 класс. Комплект 9 Вариант 2 с ответами
- Подготовка к ВПР по истории - презентация онлайн
- Древний Египет
- Подготовка к ВПР по истории 7 класс - 10 и 11 вопросы - Подготовка к ВПР, ОГЭ, ЕГЭ
Похожие презентации
- ВПР по истории за 5 класс (6 задание)
- Смотрите также
- Общество «Знание» рассказало о важнейших событиях в истории Якутии — Улус Медиа
- Используя знания новейшей истории - 85 фото
- ВПР 2020. История 8 класс. Комплект 9 Вариант 2 с ответами
Участники акции «Диктант Победы» проверили свои знания об истории Великой Отечественной
Зелёная вода, несущая ил, затапливала все земли, кроме вершин холмов. Разив Нила продолжался 4 месяца, жизнь людей зависела от уровня воды в реке, так родился египетский календарь. Первое время года - это разлив Нила, 4 месяца земледельцы не могли работать, наступало время праздников и строительства пирамид, дворцов фараонов. По Нилу плавали торговые суда и праздничные процессии с середины июля до середины ноября. Второе время года - это сезон посева. Вода сходила после разлива, мягкие, увлажнённые и плодородные от ила почвы, легко было возделывать и засеивать. Жаркий климат и яркое солнце давали хорошие всходы. Египтяне прорывали каналы, сохраняя воду от разлива для полива, дождей практически не бывало.
Растительность стремительно созревала и наступало третье время года, сбор урожая с середины ноября до середины марта. Уборка урожая - это время засухи, с мая начинался сильный пустынный ветер и песчаные бури, которые продолжались 50 - т дней, вплоть до наступления нового разлива Нила с середины марта до середины июля. Благодаря разливам Нила у египтян появился календарь, связанный с жизнедеятельностью людей.
С принятием христианства изменяется международное положение киевского государства, а также налаживаются контакты с европейскими государствами, имеющими ту же веру. При этом церковь на Руси становится силой, которая объединяет жителей разных земель в политическую и культурную общность. Благодаря миссионерской деятельности церкви на землях, которые населяли тюркоязычные и финноязычные племена, смягчается процесс становления государства, включающего в себя различные этносы государство сложилось не на национальной основе, а религиозной идее и стало государством православным, а не только русским.
Усиление централизованной власти: Опричнина содействовала укреплению центральной власти за счет подавления местных нобилей и бояр. Это способствовало усилению абсолютизма в России, что оказало глубокое воздействие на последующие исторические события и формирование российской империи. Демографические потери: Массовые репрессии и террор во времена Опричнины привели к демографическим потерям.
Множество людей было казнено, выгнано или покинуло страну, что сказалось на численности населения и его структуре. Это ослабило экономику и социокультурное развитие России. Травма нации: Политика террора и репрессий оставила глубокий след в российском национальном сознании. Память о страхах и страданиях времен Опричнины продолжала влиять на политическое и социальное развитие страны, формируя определенные черты её исторической психологии. Социокультурные последствия: Опричнина также повлекла за собой множество изменений в социокультурной сфере, включая религиозные реформы и культурные перемены.
Теплый климат, положительные температуры позволили жителям Древней Индии заниматься выращиванием ячменя и пшеницы, фруктовых деревьев. Жители разводили скот, домашнюю птицу. Из-за особенностей климата успешно произрастал рис, чье посевы занимали огромные площади. Успешно выращивался хлопчатник. Жители прибрежных регионов, а также живущие у берегов крупных рек промышляли рыболовством. Древний Китай. Реки, плодородная земля были пригодны для земледелия. Южная часть Китая находилась и находится в субтропической зоне, а Северный — в зоне умеренного климата, поэтому занятие земледелием могло быть реализовано на территории всего Древнего Китая. Как правило, китайцы выращивали рис, чай, различные овощи и меньше фрукты. Для земледелия была придумана уникальная система орошения посредством каналов рек из рвов. В хозяйстве людям помогали и животные, поэтому они также занимались скотоводством. На территории Южного Китая почти никогда не бывает снега из-за особенного расположения. Это дает возможность выращивать там рис и прочие культуры в большей степени экзотические для нас круглый год. Древний Рим. Апеннинский полуостров, на котором располагался Древний Рим и сейчас располагается Италия, омывается морями на западе, юге и востоке, загражден Альпами на севере, и сверху донизу простираются Апеннинские горы.