Журналисты Владимир Золкин и Дмитрий Карпенко сняли очередное интервью с российским пленным воякой.
Спецоперация на Украине
Мы за него и не переживаем. Просто теперь уже не умозрительно, а предметно-практически понятно, откуда растут уши. А тут еще и Шарий публикует интересный факт из биографии «блогера». Оказывается, он бывший киевский мент, которого в 2010 задержали, а в 2014 осудили на 14 лет за убийство курсанта Академии внутренних дел, которого Золкин вместе с подельником сначала избивали руками и ногами, а потом добили доской по голове. Приговор здесь. Отсидел «блогер» в Менской колонии для БРМ всего 7 лет и затем нашел себя на близком поприще — издеваться над заключенными по заказу СБУ.
Также нет ответов по существу о том, где ее супруг и будет ли что-то предприниматься для его возвращения домой. Сейчас он служит в первой танковой армии, — сообщили 76. RU в областном военкомате. Служит, всё нормально. Больше информации никакой нет, — ответили в ведомстве. На горячей линии Минобороны нашему порталу сообщили, что информацию о военнослужащих могут дать только их родным. При этом объяснили, как люди должны действовать, если им кто-то сообщил, что родственник попал в плен на спецоперации. Нужно будет сообщить ФИО военнослужащего, дату рождения, воинское звание, если есть данные, то номер войсковой части и личный номер военнослужащего. Также мы спрашиваем, откуда стало известно про плен, с каких телефонов звонили. Проверим по базам данных, как числится военнослужащий — в плену или не в плену. Подскажем, куда еще надо позвонить. Например, уполномоченному по правам человека. Подскажем насчет войсковой части — там должна пройти определенная работа. И так далее. Работаем круглосуточно, — сообщили на горячей линии Минобороны. Родные Евгения Коровушкина также намерены обратиться за помощью к властям региона. Между тем, 19 октября на пресс-конференции губернатор Ярославской области Михаил Евраев так прокомментировал подобные случаи: — С точки зрения пленных информация закрыта. Это информация Министерства обороны.
Он официально зачислен в ВСУ, он комбатант, по Женевским конвенциям. Один из пленных солдат возразил, что бойцы ЧВК «Вагнер» имеют боевой опыт и выполняют совместные операции с Вооруженными силами РФ, в связи с чем считаются частью Российской армии. А французский медик открыто ему сказал, что в этом конфликте является наемником. Золкин ответил, что статус наемника определяется «формальными вещами», например фактом официальной службы.
В связи с этим штабом были внесены соответствующие коррективы. Увеличилось количество тактических учений и прикладных занятий без сокращения полётов. Одновременно сокращались сроки на подготовку и выпуск курсантов из школы. Напряжение в работе штаба ещё более возросло: выпуск следовал за выпуском, а это требовало разработки большого объёма штабных документов. В это же время резко усложнилась обстановка в Саратове в связи с наступлением фашистов на Сталинград. С продвижением немцев к Волге участились налёты авиации врага на Саратов. Из тылового город превратился в прифронтовой. Гитлеровцы предпринимали настойчивые попытки уничтожить мост через Волгу и перерезать все артерии, связывающие страну со Сталинградом. Одна из воздушных трасс фашистов, проходила над аэродромами Дубки и Центральный. Полёты аэропоездов в этом районе стали небезопасны: можно было попасть под огонь авиации противника. Штабу школы пришлось принять дополнительные меры к соблюдению светомаскировки. Ночные старты выкладывали из огней, которые разводили в жестяных коробках или бочонках. Пропитанную маслом и бензином ветошь поджигали в них в самый последний момент, посадочный знак «Т» обозначали фонарями «Летучая мышь». Возле каждого такого огня приходилось выставлять курсантов, которые в случае воздушных налётов немцев на город закрывали свет фонарей полой шинели. А связанные верёвкой жестяные коробки с горящими огнями переворачивались резким рывком за связку в специально вырытые для них траншеи. Полёты не прекращались ни днём, ни ночью. Средств ПВО в школе не имелось. По инициативе начальника штаба майора Б. Гонтаря было оборудовано несколько огневых зенитных точек, на которых установили снятые с самолётов 7,62-мм авиационные скорострельные пулеметы ШКАС. И в первую же ночь они вступили в бой с фашистскими стервятниками. Вот как описывает данный факт писатель Владимир Борисович Казаков: «Начальник штаба школы майор Гонтарь приказал соорудить на крыше казармы деревянный помост и там установить пулемет ШКАС. В первую же ночь после оборудования огневой точки майор взялся за рукоятки пулемёта. Вот первый из «Хейнкелей», прерывисто воя моторами, поплыл над Соколовой горой. Летел невысоко, было видно яркое выхлопное пламя двигателей. ШКАС в руках Гонтаря застучал дробно и деловито, голубая трасса уперлась в хвост самолёта, оттуда ударила малокалиберная пушка немецкого стрелка… Но ШКАС не замолкал, его пули долбили хвост уходящего самолёта... Под этим знаменем в нашем училище выращена не одна плеяда замечательных, преданных Родине и народу первоклассных лётчиков. С этого времени все начальники штабов школы училища свято хранили и организовывали охрану Боевого Знамени. В 1943—1945 годы штаб школы осуществлял планирование учебного процесса по подготовке пилотов-планеристов для ВДВ Красной Армии, обеспечивал выполнение боевых задач по доставке грузов и боеприпасов в интересах частей и соединений фронтов, занимался организацией службы войск, укреплением воинской дисциплины и правопорядка. Начальником штаба в это время был майор Алексей Александрович Адаев. За период войны общий боевой налёт составил более 500 часов, переброшено по воздуху свыше 111 тонн грузов, одновременно с этим подготовлены сотни пилотов-планеристов. Наступил послевоенный период. Страна в тяжелейших условиях решала задачи по ликвидации последствий войны. В связи с переводом армии и флота на мирные рельсы отпала необходимость в содержании многих военно-учебных заведений. Однако опыт использования транспортных планёров в воздушно-десантных операциях Великой Отечественной войны показал, что это были наиболее эффективные средства по доставке военной техники и вооружения по воздуху. Развитие воздушно-десантных сил потребовало формирования дополнительных авиационно-планерных частей. На их вооружение поступали новые тяжёлые планеры Ц-25 и Як-14. Развертывание новых авиационно-планерных полков потребовало подготовки дополнительного числа квалифицированных кадров пилотов-планеристов. На основе организационных мероприятий Генерального штаба ВС СССР Саратовская военно-планерная школа в период с 28 декабря 1945 по 10 января 1946 года перебазируется в город Пугачёв и в июне переформировывается в Пугачёвское авиационное планерное училище. Штаб во главе с майором А. Адаевым на данном этапе занимается планированием и организацией учебно-боевой подготовки, организацией службы войск. Возникает много сложностей. Необходимо создать заново учебную базу, казарменный фонд, объекты службы войск, переработать документы боевой и мобилизационной готовности. Уже к концу 1946 года переформирование училища было завершено. В это время штаб училища возглавлял подполковник Александр Константинович Геймбергер, окончивший в 1936 году Разведывательные курсы усовершенствования при Генштабе РККА. К началу 1947 года была создана необходимая учебная база в Пугачёве. Училище приступило к обучению курсантов. В марте 1948-го штаб занимается вопросами переучивания личного состава на новую технику — тяжёлые планёры Ц-25, самолёты-буксировщики Ли-2 и Ил-12. Большая работа, проделанная личным составом, в том числе и штабом училища, позволила уже с осени 1948 года начать полёты с курсантами и слушателями. В 1950 году начальником штаба назначается участник Великой Отечественной войны подполковник Леонид Ефимович Панков, окончивший в 1933 году Сталинградскую военную школу лётчиков, в 1939-м — командный факультет академии им. Революция в военном деле резко снизила эффективность использования в воздушно-десантных операциях тяжёлых планёров. Стало очевидным, что громоздкие аэропоезда в условиях современного боя уже не оправдывают себя, и Пугачёвское авиационное планерное училище ВДВ переводится на другой профиль обучения — подготовку правых лётчиков на самолётах Ли-2. Переход на новые самолёты поставил перед штабом училища сложные задачи: не снижая уровня боевой готовности освоить новую материальную часть, ввести в строй на транспортных самолётах значительное количество лётчиков-инструкторов и сразу же приступить к обучению на этих самолётах курсантов. Однако весной 1952 года пришёл приказ о новой реорганизации училища. Впервые в стране переходили на подготовку курсантов на новый тип летательного аппарата — вертолёт. Пугачёвское училище реорганизуется в 160-е военное авиационное училище лётчиков. Коренная перестройка военно-учебного заведения потребовала и изменений в штатах. Они прежде всего коснулись управления училища. К руководству пришли люди, знакомые со спецификой предстоящего обучения на вертолётах. В феврале 1953 г. Перед штабом стоят задачи по освоению новых сроков приведения в боевую готовность училища, в том числе и в учебных авиационных полках, входящих в состав 160-го ВАУЛ. Осуществляется разработка документов боевой и мобилизационной готовности. Штаб организует внутреннюю и гарнизонную службу, охрану оружия и боеприпасов, поступившей новой боевой техники, решает вопросы комплектования подразделений обеспечения. Большое внимание штабом в этот период уделялось организации проведения занятий по переучиванию постоянного состава на новую авиационную технику. К концу 1953 года эта задача была выполнена, а весной 1954-го приступили к обучению курсантов. Из года в год повышался уровень боевой и мобилизационной готовности не только лётных экипажей, но и авиационных частей, входящих в состав училища. Этому способствовали систематические тренировки, которые организовывались штабом. Лётный состав овладевал полётами в различных метеорологических условиях днём и ночью. Во второй половине 50-х годов произошли новые изменения в руководящем составе училища. В 1956 г. В этот период руководство, в том числе и штаб, много труда и энергии вложило в становление училища, отвечающего требованиям времени. В учебном процессе особая роль отводилась обучению курсантов действиям в условиях применения ракетно-ядерного оружия, а в лётной практике — умению действовать в сложных метеорологических условиях днём и ночью. Высокий уровень боевого мастерства личного состава подтверждается участием в выполнении разнообразных задач, которые ставились перед ним вышестоящим командованием и Правительством, что требовало от штаба оперативности и слаженности в работе. Эта структура обеспечивала экипажи необходимыми документами, топографическими картами, метеосводками, каналами связи. С развитием вертолётной авиации учебно-методическая база Пугачёва уже не позволяла производить обучение курсантов на должном уровне. В 1960 году принимается решение о перебазировании училища в город Сызрань, а учебные вертолётные полки и батальоны аэродромно-технического обеспечения расположить в Сызрани, Пугачёве, Безенчуке. Начальником штаба — заместителем начальника училища в этом году был назначен участник Великой Отечественной войны А. Будучи отличным организатором и требовательным офицером Алексей Андреевич в короткие сроки наладил работу не только штаба училища, но и штабов подчинённых учебных авиационных полков и батальонов в новых местах базирования. В соответствии с требованиями общевоинских уставов была организована охрана Боевых Знамён частей, авиационной техники, построены караульные помещения, оборудованы места хранения оружия и боеприпасов, места несения службы суточного наряда. Большое внимание уделялось вопросам боевой и мобилизационной готовности, организации боевой подготовки личного состава училища. В 1966 году Сызранское училище получило статус высшего. Реорганизация коснулась всех частей и служб. Переход на новую программу обучения потребовал большого напряжения в работе всего личного состава. Ставится задача готовить курсантский состав не только как лётчиков, но и как авиационных командиров среднего звена. Разрабатывается план привития курсантам командных навыков. В его подготовке активное участие принимает штаб. Большое внимание в этот период уделяется строевой подготовке курсантов. Курсанты роты капитана А. Командовал парадной ротой начальник курса майор М. Штаб училища в это время для обеспечения учебного процесса осуществляет дальнейшее развитие секретных подразделений, секретных учебных библиотек, ужесточает требования по соблюдению государственной тайны. В этот же период, в связи с переходом на новое штатное расписание, штабом училища оборудуются на аэродроме Троекуровка командный пункт, в учебных вертолётных полках на аэродромах базирования — диспетчерские пункты полётов и перелётов. Первым начальником командного пункта училища стал штурман эскадрильи 484 увп майор Арий Александрович Белов. Значительно улучшилось управление подчинёнными частями и подразделениями, осуществлялось обеспечение безопасного, надёжного и непрерывного управления воздушным движением, сокращались сроки поиска и спасения экипажей, терпящих бедствие. В 1972 году начальником штаба училища назначается полковник Борис Иванович Щуркин. В 80-е годы происходит бурное развитие вертолётной авиации. На вооружение поступают новые типы вертолётов. Эти боевые машины предназначаются не только для высадки тактических воздушных десантов в тыл противника, но и для уничтожения танков, лёгкой бронированной техники, средств ПВО, живой силы противника. Авиационные полки переучиваются на новую технику, в их штаты вводятся пятые вертолётные эскадрильи. В этот период штабами училища и подчинённых частей перерабатываются документы боевой и мобилизационной готовности в соответствии с требованиями времени и в связи с перевооружением военного вуза. Лётно-тактические упражнения учебных вертолётных эскадрилий, проверка боевой и мобилизационной готовности учебных вертолётных полков, планируемые штабом училища с вылетом вертолётов на запасные аэродромы, повышали уровень профессионализма командного состава к действиям в боевых условиях, совершенствовалась боевая выучка лётного состава. В 1976 году в связи с уходом полковника Б. Большие коррективы в деятельность училища внёс «афганский» период. В это время выпуск курсантов и слушателей увеличился, интенсивность полётов резко возросла. Полёты осуществлялись одновременно с 10 аэродромов: с 3-х основных, 2-х лагерных и 5-ти аэродромов «подскока». Нагрузка на руководящий состав училища, учебных вертолётных полков, личный состав командного пункта СВВАУЛ и диспетчерских пунктов вертолётных полков увеличилась. В тяжелейших условиях работал личный состав отдельных батальонов аэродромно-технического обеспечения, батальонов связи и РТО. Водители аэродромной роты и связисты, обеспечивающие полёты и перелёты, нередко отдыхали между сменами в автомобилях и в радиостанциях. Штабу училища, возглавляемого полковником Ф. Постельным, а с 1983 года — полковником В. Нерода, приходилось налаживать организацию службы войск. С целью наведения уставного порядка и дисциплины Командование ВВС ПриВО ежегодно проводило смотры-конкурсы на лучший лагерный аэродром. Основная нагрузка по подготовке к ним ложилась на начальников штабов всех степеней. Во все годы, что проводился этот смотрконкурс, первые места занимал лагерный аэродром Звезда. В этом успехе была большая заслуга командиров 851 увп А. Шлыкова и В. Кукк, начальников штабов В. Сертакова и В. В декабре 1984 года к исполнению обязанностей начальника штаба училища приступил подполковник В. Кичигин в последующем — полковник и находился в этой должности 11 лет. Одна из причин назначения в вертолётное училище офицера штаба, проходившего всю предыдущую службу в «самолётном» Оренбургском ВВАУЛ, — повышение роли службы штаба в организации жизни и деятельности училища так, как этого требовали уставы и наставления. Предстоял колоссальный объём работы. И все поставленные задачи были решены. Авторитет штаба среди лётных вузов ВВС, в армейской авиации и училище был поднят на подобающую высоту кропотливой работой: специалистов связи, строевых и секретных отделов, шифровальных органов, командных пунктов и метеобюро, начальников штабов и их заместителей управления училища, частей и эскадрилий. На плечи заместителей начальника штаба училища Н. Богачёва и О. Косьмина, офицеров Л. Харитонова, А. Огурцова А. Карпова, В. Стрельникова легла основная работа по планированию и учёту всех видов деятельности училища. Под руководством начальника штаба СВВАУЛ восстанавливались исторические формуляры училища и авиационных полков, справки батальонов обеспечения, разрабатывались функциональные обязанности всего личного состава. Обеспечение и поддержание высокого уровня боевой и мобилизационной готовности всегда являлось основной задачей штабов. В училище в эти годы создаются пункты приёма личного состава, а также техники из народного хозяйства, на базе которых неоднократно проводятся показные занятия командованием ВВС ПриВО. Старший помощник по мобилизационной работе подполковник А. Бабко, начальники служб училища участвовали в разработке мобилизационных документов, поддержании в исправном состоянии техники «НЗ». Четверг стал днём работы должностных лиц училища с мобилизационными документами. Оборудуются защищённые пункты управления. Проверки и тренировки по боевой готовности проводятся с подъёмом эскадрилий и полков в воздух и боевым применением, днём и ночью, в том числе и в сложных метеорологических условиях. Учебный год заканчивается проведением лётно-тактических упражнений эскадрилий и лётно-тактических учений полков. Все проверки училище выдержало с успехом. Основную работу по подготовке к инспекции, а также в ходе её проведения организовывали и выполняли «штабисты». В эти годы в жизнь активно вводится правило «вижу — управляю». Полёты и перелёты организуются и проводятся только при использовании радиотехнических и радиолокационных средств и согласно наставлению по производству полётов. Резко повысилась роль командных пунктов и метеослужб. В училище оборудованы КП УП и метеослужба, в полках оснащаются пункты управления полётами. Черных, начальники связи подполковники С. Грошев, А. Доценко, В. Емченко, начальники метеослужбы майоры А. Смирнов, П. Гусев и их подчинённые — единая сплочённая команда в этой работе. В период с 1980 по 2007 год офицеры штаба участвовали в боевых действиях в Афганистане, Таджикистане, в контртеррористической операции на Северном Кавказе, миротворческих операциях во многих уголках мира. В их числе были и военнослужащие командного пункта управления полётами подполковники С. Земляков, Н. Гусенков, майор А. Брагин, старший прапорщик Н. В августе 2008 года в период боевых действий в Южной Осетии командный пункт обеспечивал перевозку средств авиационного поражения со складов ПУрВО в зону боевых действий. С поставленными задачами личный состав справился успешно. В 1990 году в состав училища принят авиационный полк с частями обеспечения из Саратовского ВВАУЛ и переданы в состав Уфимского училища воинские части гарнизона Безенчук. А это переработка и подготовка новых, учётно-отчётных документов, изучение состояния дел, знакомство с личным составом штабов. Работа была сопряжена с частыми командировками. Организация служебного и секретного делопроизводства, организация шифровальной и кодированной связи также лежит на плечах «штабистов». Подполковник Н. Желудков, майоры С. Кондратьев, А. Сюсин, прапорщики А. Карпычев, А. Савинов, В. Артамонов, сержанты В. Чернов, А. Сафин во главе своих коллективов, где немало служащих, в том числе женщин, чётко исполняли свои обязанности. Организация службы войск — важнейшая составляющая часть деятельности командиров и штабов. Перед штабом училища, возглавляемым В. Кичигиным, а позднее О. Косьминым, и его офицерами — полковником В. Н Рязановым, подполковником С. Кругловым и майором А. Голеневым — стояла задача по организации и контролю за соблюдением порядка и правил размещения военнослужащих, точному выполнению распорядка дня и поддержанию внутреннего порядка, назначению, подготовке и несению службы суточным нарядом. Караульная служба занимала особое внимание штаба, ведь она рассматривается как выполнение боевой задачи. И снова у офицеров штаба поездки по гарнизонам, бессонные ночи и минимум свободного времени, чтобы побыть в семье с детьми. Домом стали казармы, аэродромы, учебные корпуса, автопарки и караульные помещения. Но только такой режим и напряжение в работе могли сдвинуть положение в службе войск в лучшую сторону. Это получилось вместе с командирами, их заместителями, начальниками штабов авиационных полков и батальонов обеспечения — офицерами В. Н Кукк, С. Водолаго, В. Разенковым, В. Смородиновым, Л. Г Дуняк, В. Спиридоновым, А. Степановым, В. Толмачёвым, М. Касимовым, С. Буранко, К. Узбековым, Г. Галимовым, С. Фёдоровым, А. Троицким, А. Грабовским и многими другими. Люди увидели плоды своих трудов: обновлённые казармы, караульные помещения и городки, места для несения службы и многое, многое другое. Воинские части и подразделения стали активнее соревноваться между собой. Ежегодно проводились сборы по службе войск. Задача по их организации ставилась той части, в которой это направление вызывало озабоченность у командования училища. К началу сборов подразделение нельзя было узнать, настолько оно преображалось. И это снова был коллективный труд не только личного состава части, но и офицеров штаба училища. В 1996 году на должность начальника штаба училища назначается полковник О. Его первыми помощниками были офицеры: В. Рязанов, А. Гудима, В. Уткин, С. Попов, А. Кручинин, С. Фоминцев, Н. Сотников, С. Круглов, прапорщик А. Королёв и многие другие. В период с 1996 года по 1999 год штаб продолжал работу по организации боевой и мобилизационной готовности, полётов и службы войск. В 1999 году в состав училища вошёл технический факультет сокращённое Кировское ВАТУ , а это новые задачи по организации жизни и деятельности в значительном отрыве от основной базы. В 1974 году был создан авиационный полигон Вольский, предназначенный для отработки боевого применения лётным составом вертолётных полков, а также истребительного полка, базирующегося в Багай-Барановке. Жилой городок для личного состава полигона и членов их семей находился в семи километрах от ближайшего населённого пункта — села Покровка, где были расположены школа и детский садик. Снабжение продовольствием и вещевым имуществом осуществлялось Пугачёвским батальоном обеспечения. Решение задач прямого предназначения и жизнеобеспечения полигона в основном осуществлялось автомобильным транспортом, что сказывалось на дефиците как топлива, так и запасных частей. Особо остро это почувствовалось в начале 90-х годов. Отдалённость полигона от населённых пунктов и основной базы училища создавало определённые трудности, особенно в зимнее время и в период распутицы. Снежные заносы, грязь на грунтовых дорогах значительно затрудняли движение автомобильного транспорта, тогда на помощь приходили вертолёты звена управления. Офицеры штаба всегда уделяли большое внимание положению дел на полигоне, они не были редкими гостями в этом отдалённом гарнизоне. Начальники штаба В. Кичигин и О. Косьмин знали лично не только каждого военнослужащего, но и всех членов их семей, их нужды и проблемы. Несмотря на трудности, личный состав полигона с честью выполнял поставленные задачи. Наибольшая нагрузка по выполнению задач боевого применения легла на личный состав в 80-е и 90-е годы. В этот период полёты организуются в две, а иногда и в три смены ежедневно. Офицеры, прапорщики, сержанты и солдаты сутками не покидали свои рабочие места. Большая заслуга качественной работы полигона принадлежит капитанам А. Серебрянскому, В. Лосеву, Ю. Ковалёву, майорам Н. Сотникову, В. С 1999 года по 2009 год штабом училища руководил полковник В. Демократизация в обществе сказывалась и на укладе воинской жизни, поэтому необходим был новый подход в организации службы штаба. И с этой задачей успешно справляются начальник штаба и офицеры В. Ткач, М. Мироненков, А. Троицкий, А. Минин, В. Сорокин, С. Земляков, А. Халиков, Д. Крюков, И. Громак, В. На долю полковника А. Реорганизация военно-учебного заведения в связи с реформой Вооружённых Сил накладывает на штаб ответственные задачи, выполнять которые приходится в условиях дефицита времени и информации, в режиме кадровых перестановок. Тем не менее, штаб всегда был, есть и будет основным организатором жизни и деятельности училища.
Григорович из GSC Game World дал интервью украинскому блогеру на русском языке
Происшествия - 22 ноября 2022 - Новости. Владимир Золкин — украинский журналист и видеоблогер, ставший известным после того, как в 2022 году взял интервью у российских военнопленных. Ранее Золкин неоднократно снимал интервью с российскими военнопленными, выставляя всё в самом тлетворном пропагандистском ключе. Интервью Украинского журналиста и общественного деятеля Володимира Золкина о мобилизации, содержании военнопленных, обмен пленными, и об офицере из Калмыкии Очире. В ролях: Андрей Чадов, Алина Ланина, Артур Ваха и др. Золкин также самостоятельно звонит россиянам с новостями об их родственниках в армии, дислоцированных в Украине, и пытается противостоять дезинформации о войне со стороны.
Биография и личная жизнь Владимира Золкина, его жена, карьера и успех
Далее мужчина рассказал журналисту, что подписал контракт на участие в СВО на 6 месяцев. Был переброшен из Ярославской в Белгородскую область. Нас поселили в барак. Потом через два часа нас в другой барак переселили. Накормили, мы прошли медкомиссию. Дальше нас повезли в какой-то старый лагерь. Там 3—4 дня мы ставили палатки, ждали, когда приедет народ. Потом поехали на стрельбища. И ночью нас посадили в танки и мы поехали. Куда привезли, не знаю. Ночью нас 12 человек высадили, а танки уехали.
Сказали, что через три дня приедут, но так и не было их. С собой у нас был сухпаек на три дня. Еще в окопах мы искали, кто что оставил, кто перед нами был. Дали нам автоматы и четыре рожка каждому. На второй день примерно половина убежала в тыл. Сказали, ни раций, ни связи тут нет, мы тут как мишени. Нас человек пять осталось.
Им другие пленные рассказали, что у нас можно позвонить. Видно, что не хотят говорить, но хотят связаться с родными. В любом случае важно показать пленного землякам, чтобы они услышали его слова. Для нас это способ задать вопросы его жене, родителям, как они относятся к этой так называемой «спецоперации». Услышать мнение с той стороны и снова показать все на ту сторону в качестве конечного продукта, который производит эффект. Люди смотрят и понимают, что ехать воевать в Украину им ни к чему. Есть ли ужас, прозрение, сожаление: ой, сынок, что же ты наделал? Но такого прямого «ой, сынок, как ты мог» нет. Все равно они оправдываются сами и оправдывают своих детей. И даже те матери, сыновья которых рассказали, что знали, куда идут и зачем, все равно продолжают утверждать, что «ребенок» ничего не знал и был на учениях. Присутствует элемент то ли самозащиты, то ли самооправдания. Понятно, тяжело признавать, что сын сознательно шел убивать людей как фашист. Артиллеристы утверждают, что ни разу не стреляли по украинцам. Потому что во всех историях меня ничего не удивляет и удивляет все одновременно. Сами по себе все истории монотонные и практически одинаковые. Различаются только некоторые детали. Но вот чего я не могу понять, это как российский солдат может быть таким глупым, зомбированным, лишенным способности здраво рассуждать. Все истории демонстрируют, что передо мной люди, у которых вместо мозгов был телевизор и у которых все плохо с деньгами. Они пошли в Украину либо под влиянием пропаганды, либо за заработком. Либо и то и другое. Но если тут, в Украине, многие уже все поняли, то их родители, знакомые — нет. Потому что они до сих пор под влиянием российский пропаганды. Это и есть желание искренне поддаться действию пропаганды. Им вещали, что они идут защищать русскоязычных, и почти все в это верили. Дальше — нет. Они все боятся сболтнуть лишнего, чтобы на них не открыли уголовное дело за военные преступления. Вот вам пример пожизненно осужденного Вадима Шишимарина. Про него же было известно, что он убил мирного жителя. А он в интервью мне об этом ничего не сказал. Производит положительное впечатление, никаких негативных эмоций. И родственники очень вменяемые. Он рассказал мне все-все о себе. Кроме одного — что выстрелил в мирного жителя. Это еще раз подтверждает, что мои интервью не принудительные и не постановочные. Человек говорит на камеру ровно то, что считает нужным сказать. Матери находят детей, которых объявили умершими — А были такие, которые признавались, что были готовы убивать? Например, летчик Красноярцев, который уже бомбил мирные кварталы в Сирии.
Впрочем, известно, что пленные украинских боевиков часто подвергаются жестокому обращению и пыткам. Фото: соцсети Перебежчик уже выступил в украинских СМИ, по его словам, он сообщал о дислокации российских войск, о технике и количестве личного состава. Он пытался обрабатывать военных для перехода на сторону Украины, обещая им сохранение жизни. Но командиры подразделений, говорит Алферов, разоблачили его и привязали к дереву, оставив на ночь. После этого он принял решение бежать.
Большое число мертвецов осложняется тем, что главный герой не может находиться в темноте бесконечно. В противном случае он сам станет зомби. По сюжету это объясняется тем, что заражённые вирусом люди в темноте превращаются, и Эйден не исключение. Благо разработчики придумали специальные ингаляторы и грибы, которые добавляют иммунитет и позволяют выжить на пару-тройку минут подольше. Местами Dying Light 2 напоминает настоящий хоррор. Никогда не забуду закрытую лабораторию, кишащую заражёнными — там сразу дают понять, что лезть в открытую вообще не вариант. Хотелось забрать мощное снаряжение, но путь к нему прикрывали мертвецы, и их было очень много. Пришлось в полной тишине пробираться мимо толпы. Тут свою роль сыграли атмосфера и звук. Оригинальная Dying Light не могла похвастаться подобным. Возможно, потому что сами зомби стали сильнее и опаснее. Но разработчикам удалось нагнать жути — находиться в таких местах некомфортно. Как дела с производительностью? А как графика? На удивление, Dying Light 2 выглядит очень хорошо. Это точно не игра нового поколения, но графика оставила приятные впечатления. Она стала красочной и яркой. Появилось множество цветов: красный, жёлтый, зелёный, синий. В этом плане сиквел на три головы выше оригинала, который обитал в основном в жёлто-серых тонах. Я ощутил власть природы, которая за всё время существования вируса взяла своё. Порадовали и модели персонажей. Персонажа по имени Лоан сыграла актриса Розарио Доусон. Внешность актрисы перенесли отлично. Однако узнать географические корни Dying Light 2 оказалось просто. Тут много багов. Иногда игра на PS5 вылетала просто при открытии вкладки навыков, во время диалогов не произносились слова, а анимации не работали. В этом случае помогал только перезапуск. Бывали и критические проблемы. Однако до релиза разработчики успели выпустить несколько патчей, а все ключевые баги обещали исправить к началу продаж. В остальном проблем не возникало, а экшен с совестью оптимизирован — проблем с производительностью практически не возникало. Кстати, доступно три режима производительности: со ставкой на высокое разрешение при 30 FPS, с включением трассировки лучей для освещения при 30 FPS и с упором на производительность при 60 FPS. Отдельного абзаца заслуживает русская озвучка да, она есть. Локализаторы справились на ура. К работе привлекли многих профессиональных актёров, а ещё вы услышите тонну нецензурной брани. На удивление, часто маты звучали и не резали слух. Актёры явно постарались, так что Dying Light 2 должна в этом плане составить конкуренцию «Ведьмаку 3» и Cyberpunk 2077 Первый успех 2022 года? Всё же познаётся в сравнении, верно?
Будущие инженеры: ученики школы №949 выступили на конференции
| Она вышла! Интервью с @Volodymyr Zolkin - YouTube | Development, Advertising, It works | Владимир Золкин вынужден прервать свое расспрашивание о политике Кремля. |
| 1 мая в музее-заповеднике «Кузьминки-Люблино». | Новости. Знакомства. |
| 95-летие Александры Пахмутовой начнут отмечать в Волгограде 26.04.2024 | 3 место – И.А. Золкина, студентка 4 курса по направлению подготовки «Педагогическое образование» филиала РГСУ в г. Клину Московской области. |
| Футбольная школа "Чертаново" | Главная» Новости» Золкин ютуб пленные последние новости на сегодня. |
| Золкин, Владимир — Википедия Переиздание // WIKI 2 | Что с российскими военнопленными — Владимир Золкин. |
Татарстан сформирует третий именной батальон на СВО – «Батыр»
В социальной сети 53-летняя актриса Анна Ардова поделилась с поклонниками радостной новостью – как оказалось, в ее семье произошло пополнение. Происшествия - 22 ноября 2022 - Новости. Напомним, Владимир Тимофеев был утвержден на посту представителя главы Карелии при президенте России осенью 2017 года. Трудовая династия Золкиных: Золкиной Любови Петровне, Федченко Вере Павловне, Золкину Владимиру Павловичу, Золкиной Елене Васильевне. 3 место – И.А. Золкина, студентка 4 курса по направлению подготовки «Педагогическое образование» филиала РГСУ в г. Клину Московской области.
«Нас не готовили к этому». Чему научил рядового Парамошкина украинский плен
Владимир Золкин — украинский блогер, выпустил больше сотни интервью с российскими пленными. Украинский журналист Владимир Золкин и сотрудники СБУ устроили для пленных российских солдат собрание, где обсудили вопросы по теме СВО. Главная» Новости» Золкин ютуб пленные последние новости на сегодня. Золкин бывший лягавый успел посидеть выскочил досрочно видимо как раз для таких роликов))но фамилия Золкин это шедевр сразу вспоминается Малкин Залкин. ?id=100059850098879В підтримку каналу.