В Кемеровской области учащимся первых классов школ региона выдали дневники с ошибками, сообщили наши коллеги из издания «Аргументы и факты Кузбасс». На опубликовано постановление Министерства образования от 29 сентября 2023 года № 314, которым корректируются типовые формы дневника учащегося III–IV и V–XI классов. Дневник школьный ЮНЛАНДИЯ Printing 106197, универсальный. Всю начальную школу РК закупал самое дешевое, что было в магазине! Во второй главе описана технология работы учителя начальных классов с электронным журналом и электронным дневником.
«Воспитание исправного страха»: нужны ли бумажные дневники в современной школе
Первый дневник, чаще всего остается на память родителям, поэтому это всегда отличный повод, каждый раз делать его разнообразнее и интереснее. В 2022 году около 11 тысяч будущих первоклассников республики на торжественных линейках в День знаний получат их в дар.
Да и ее приладились в эл. Совершенно не продуманы моменты материального обеспечения школ и временных затрат учителей. Уверена, мы пока не готовы от полного отказа от дневников и журналов последнее вообще - противозаконный абсурд. Такие инновации хороши, но должны быть тщательно продуманы! Учителю - хорошо только если у него в каждом классе на столе комп стоит. Приходится заводить тетрадь-журнал, а потом в "свободное" время оценки и д.
Ничего не делаем. А на следующий день -"2" за не сделанное задание. Смотрю, а задание уже вписано в эл.
Объект исследования — электронный журнал и дневник как элементы информационной среды современной начальной школы. Предмет исследования — педагогические условия эффективного использования электронных журналов и дневников, как современных форм контроля учебных достижений младших школьников. В соответствии с поставленной целью были определены следующие задачи: Рассмотреть сущность понятия «информационная среда» применительно к образовательному процессу начальной школы на основе анализа психолого-педагогической литературы. Определить роль и место электронного журнала и дневника в современной начальной школе. Описать возможности электронного журнала и дневника в системе контроля. Провести диагностику проблем, связанных с ведением электронного журнала и дневника и определить способы их преодоления.
Методологическую основу исследования составляют: системный подход И. Блауберг, Н. Кузьмина, М. Рожков ; теории информационного общества и информатизации его структур И. Масуда, А. Ракитов, К. Колин и др. Бабанский, В. Ильин, В.
Данильчук, Н. Архан-гельский, В. Загвязинский, В. Сластенин, И. Исаев, Е. Шиянов, М. Поташник, А. Вырщиков и др. Теоретическую основу исследования составляют: распоряжение правительства Российской Федерации, Государственная программа «Образование и развитие инновационной экономики: внедрение современной модели образования», нормативные документы локальные акты , определяющие порядок использования данных документов, статьи из опыты работы педагогов, опубликованные в Интернет.
Были использованы следующие методы исследования: теоретические: анализ литературы отечественных и зарубежных авторов; программно-методических материалов; материалов ФГОС второго поколения; статей выдающихся педагогов, Федеральный закон «Об образовании в РФ», эмпирические: анкетирование. Структура курсовой работы отражает логику исследования и включает в себя 2 главы, 4 параграфа, заключение, список использованных источников и 5 приложений. В первой главе описаны такие понятия как электронный журнал и электронный дневник, являющиеся неотъемлемой частью информационной среды современной начальной школы. Раскрыто понятия «Информационная среда», а также рассмотрены место и роль электронного журнала и дневника в ней. Во второй главе описана технология работы учителя начальных классов с электронным журналом и электронным дневником.
Ребёнок не потеряет и не испортит его. Можно получать уведомления об изменениях в расписании или оценках на почту и мобильный телефон. Есть возможность прикреплять материалы для подготовки к уроку. Для чего нужны электронные журналы и дневники?
Электронный журнал — это цифровая версия школьного журнала, где отмечают пропуски, оценки, записывают темы урока. Система сама высчитывает средний балл и делает отчёты об успеваемости. Недобросовестным ученикам теперь сложнее стереть «н» или плохую оценку. Предполагалось, что благодаря электронному документообороту контроль за успеваемостью станет прозрачнее и удобнее. Родители будут в онлайн-режиме следить за оценками ребёнка, у педагогов станет меньше бумажной работы, а школьники смогут записывать уроки и задания прямо в телефоне в свой электронный дневник. Сегодня электронные журналы и дневники действительно есть почти во всех российских школах. Однако многие используют смешанную систему: ведут и цифровую, и бумажную версии журналов и дневников. Таким образом, документооборот не уменьшился, а увеличился. Существуют государственные сервисы например, дневник на сайте мэра Москвы, на сайте «Госуслуги» и популярные частные разработки «Дневник.
Единые дневники в школе?
Даже когда школьные дневники для детей, с появлением электронного школьного журнала, постепенно теряют свою значимость. Пожалуйста, посоветуйте хороший дневник для начальной школы: твердая обложка, белые , удобное содержание для учителя. В кузбасских школах выдали дневники с ошибками. – бесплатная цифровая образовательная платформа для образовательных организаций, разработанная выпускником «Сколково», компанией «», вхо. учитель начальных классов. Петербургское образование. Список организаций. Электронный дневник.
Что надо знать родителям учащихся начальных классов о ведении дневников и тетрадей школьников
| В школах отменили дневники. На очереди — классные журналы | Добро пожаловать на канал : цифровая образовательная платформа (26378258) на RUTUBE. |
| Дневник.ру: цифровая образовательная платформа | Инфоурок › Начальные классы ›Презентации›Презентация проекта "Школьный дневник". |
Про дневники ...
Электронный дневник делает взаимодействие школы и семьи удобным. Учителя могут посмотреть информацию о школе, расписание уроков, электронный журнал или высылать домашнее задание через сайт. Дневник школьный 1-4 класс, А5+, 48 л, твёрдый переплёт, печать по фольге, глянцевая ламинация. Дневники для начальной школы: дневники для 1, 2, 3, 4 классов купить недорого в интернет-магазине Fkniga. Учителя начальных классов проявили хорошие организаторские способности и создали праздничную творческую атмосферу.
В школах отменили дневники. На очереди — классные журналы
| Единые дневники в школе? | Электронный дневник делает взаимодействие школы и семьи удобным. |
| От бумажного до электронного: история школьного дневника | В дневниках учащихся начальной школы мы встречали даже такие записи. |
| Все первоклассники республики получат «Дневник школьника» | «Начальная школа» – это настольная книга учителей начальных классов, журнал отражает то главное, что происходит в образовании не только в целом, но и в самом важном его звене – начальной школе. |
| В школах отменили дневники. На очереди — классные журналы | Дневник школьный в твердом переплете с блоком для учеников младших классов (1-4) и справочной информацией. |
Объявления на НН.РУ - Для детей
- Проекты по теме:
- Электронный дневник: что это такое и как им пользоваться в 2024 году — Интернет-канал «TV Губерния»
- Бумажный дневник: нужен ли он школьнику.
- Электронный дневник школьника 2023: как пользоваться, полезные функции
Войти на сайт
- Для чего школьнику нужен электронный дневник в 2023 году
- Дневники младших классов
- Чистописание, ботаника и немецкий четыре дня в неделю. Листаем школьный дневник тюменки 1948 года
- Что такое электронный дневник школьника: как им пользоваться?
- Электронный дневник есть, но распечатывать его все равно надо
- Дневники школьные для младших классов – купить канцтовары в интернет-магазине | Майшоп
Дневник.ру: цифровая образовательная платформа
| Фото Дневник школьный, более 65 000 качественных бесплатных стоковых фото | В существует возможность разделить класс на подгруппы для изучения отдельных предметов, например, английского языка или физкультуры. |
| Особенности дневника школьника или Зачем учащимся дневник? | Теги: учителям начальной школы, советы родителям младших школьников, правила по ведению тетради, порядок ведения дневника учащегося. |
| В российском городе школьникам запретили покупать дневники с котятами: Общество: Россия: | Дневник на 2022/2023 учебный год личные данные ученика. |
Свежие записи
Даже первокласснику. Школьный дневник — это и основной документ школьника. Мы в школе говорим: «Паспорт ученика». Не смотря на то, что сегодня у учителя нет такой обязанности - проверять ведение дневника и наличие в нём расписания, отметок, дневник необходим школьнику. Когда ребёнок самостоятельно заполняет дневник, он учится самоорганизации. Он быстрее запоминает расписание уроков, и в дневнике много полезной информации расписание звонков, ФИО учителей, важные номера телефонов. Дневник — это наглядный, доступный рабочий детский ежедневник. Ведение дневника развивает у детей умение работать по алгоритму, формирует произвольную регуляцию нужно помнить, что задания должны быть записаны и способность к самоконтролю. Развивает память и ответственность. Дневник приучает ребёнка к аккуратности и порядку, к дисциплине.
В 1-ом классе ведение дневника ложится на плечи родителей. А здесь именно от них зависит, будет ли у их ребёнка развиваться всё сказанное выше. Вообще в сегодняшней жизни люди чётко могут отделить для себя главное от второстепенного. Задаваясь, в принципе, нормальным вопросом: «Зачем нужны дополнительные трудности, если в электронном дневнике есть и домашнее задание, и расписание, и отметки?
Правильно выполнять надписи на обложке тетради: - указывать, для чего предназначена тетрадь для работ по русскому языку, по математике и т. Поляков - фамилию и имя ученика в родительном падеже.
Обложки тетрадей учащихся первого класса подписывает учитель. Соблюдать поля внешней стороны поля в обязательном порядке выделяются в тетрадях по всем предметам. В первом классе в 1 полугодии дата работ по русскому языку и математике не пишется. Со II полугодия первого класса, а также в 2-4-х классах обозначается дата выполнения работы: число арабской цифрой 1-3-е классы или прописью 4-е классы, русский язык и название месяца прописью. Обозначать номер упражнения, задачи, указывать вид выполняемой работы и где она выполняется классная или домашняя. Соблюдать «красную строку».
Начинать текст каждой новой работы на той же странице тетради, на которой написаны дата и наименование работы. Между датой и заголовком, наименованием вида работы и заголовком, а также между заголовком и текстом в тетрадях по русскому языку строку пропускать не надо. В тетрадях по математике во всех этих случаях надо пропускать две клетки.
Обсуждайте причины различных точек зрения и учите ребенка аргументировать свои мысли. Слушайте внимательно и доброжелательно. Если необходимо — помогите ребенку сформулировать мысль. Но о некоторых вещах рассуждать не так-то просто, правда? Если хочешь, мы вернемся к этой теме попозже».
Яркое оформление отвлекает ученика, он забывает, что дневник остается основным документом школьника, а его ведение и заполнение регламентируется определенными правилами. Рекомендуются дневники отечественных производителей, оформленные в соответствии с целями воспитания: воспитывать гражданственность, патриотизм, уважение к государственным символам. Требования к ведению дневника учащимися, учителями-предметниками, классными руководителями, администрацией школы и родителями закрепляются только локальным актом образовательного учреждения Положением о ведении дневника. Ни в Законе РК "Об образовании", ни в иных нормативно-правовых актах, регламентирующих деятельность образовательных учреждений, не упоминается об обязанности ученика вести школьный дневник. Что должен знать учащийся о ведении дневника Учащемуся периодически необходимо напоминать, что дневник является его школьным документом, по которому можно судить о прилежании и уровне сознательности, и что заполнять его он должен в строгом соответствии с указаниями, изложенными в нем и в Положении о ведении дневника. Дневник является учебным документом учащегося. Ведение дневника учащимися с 3 по 4 класс является обязательным. Ответственность за его обязательное и аккуратное ведение несет сам ученик. Все записи учащимися ведутся синими чернилами. Ученик заполняет лицевую сторону обложки, расписание уроков, название месяца, число. Названия предметов, фамилии, имена, отчества преподавателей могут быть вписаны учеником на специально отведенных листах, а также могут быть напечатаны на отдельных листах и вклеены в дневник. Записи о дополнительных занятиях, внеклассных и внешкольных мероприятиях ведутся учащимися на специально отведенных листах или на свободных строчках. Посторонние записи и рисунки не допустимы. Ученик ежедневно записывает в дневник домашние задания. Учащийся предъявляет дневник по первому требованию учителей-предметников и классного руководителя. Учитель, оценивая ответ учащегося, выставляет отметку в классный журнал и в дневник, заверяет отметку своей подписью.
Что думают родители?
- В российском городе школьникам запретили покупать дневники с котятами: Общество: Россия:
- Школьный дневник — Википедия
- Что такое электронные журналы и дневники?
- Что такое электронный дневник школьника
- Снимки экрана (iPhone)
- Школьные дневники - купить школьный дневник по низкой цене в магазине Детский Мир
От бумажного до электронного: история школьного дневника
Хотя они и попытались вроде как упростить жизнь и школьникам, и учителям, раз теперь не нужно вести два разных документа… По словам эксперта, если брать внутришкольный учет и работу учителя, то да, ЭЖ вполне удобен. И учителя им с удовольствием пользуются. Проблема в дневнике. Он его должен вести сам. Воспитательная функция дневника совершенно утрачена: ответственность переложена с ребенка на плечи взрослых. По факту сегодня учитель и родители общаются напрямую посредством электронного журнала, а не дневника. Его и дневником-то называть некорректно. Сейчас получается, что учитель записывает вместо ученика задания в ЭЖ, а родитель контролирует в нем оценки. И это пагубно сказывается на детях: в них не воспитывается самостоятельность, ответственность, умение планировать свою работу.
Ведение дневника — это очень важный опыт для детей. Этот перекос с электронными дневниками — именно в части педагогической и воспитательной работы — очень серьезно повлиял на целый комплекс вопросов внутренней организации школы.
Дневник является документом и ведение его обязательно для каждого ученика. Дневник заполняется систематически. Заполнение дневника должно быть аккуратным, только синей пастой, каллиграфичным почерком, без исправлений. В дневнике недопустимы произвольные записи например: «каникулы», «праздник», и т. Предметы и название месяца пишутся со строчной буквы. Домашние задания записываются в соответствующей графе, без ошибок и с правильными сокращениями. Дневник учителю, для выставления оценки, подаётся в течение урока или в конце. В конце недели дневник подписывается классным руководителем.
Родители обязаны ежедневно просматривать дневник и контролировать его правильное ведение. Уважаемые родители, обратите серьёзное внимание на работу вашего ребёнка с дневником и приучайте к правилам его ведения. Посеяв привычку «своевременно и аккуратно производить записи», пожнё те хорошие черты характера: аккуратность, исполнительность, пунктуальность. Публикации по теме: Читательский дневник как средство формирования духовной потребности к книге Читательский дневник - как средство формирования духовной потребности к книге. Книга-верный, Книга-первый, Книга-лучший друг ребят.
Можно даже узнать по дневнику, аккуратные ли мы, какой у нас почерк, как ведём себя на уроках.
Откуда к нам пришло это слово? Это буквальный перевод французского journal - «ежедневный». По принципу использования и способам занесения информации школьный дневник можно сравнить с еженедельником. Ответственность за его обязательное и аккуратное ведение несет сам ученик. История школьного дневника Об истории школьного дневника мы нашли совсем немного информации. Вот как об этом говорится на одном из сайтов в сети Интернет.
В 1932 году стала создаваться десятилетняя средняя школа. Кроме этого в системе народного образования и в работе учебных заведений в результате реформы х годов произошли и другие заметные изменения. Среди изменений — начало обучения детей с 7-летнего возраста, утверждение пятибалльной системы оценки знаний учащихся. В этот период были разработаны и введены новые учебные планы, программы, учебники по каждому предмету, и, главное, введен важный школьный документ — дневник». По данным сайта «Из истории школьного дневника» традиция вести дневник уходит своими корнями в самое начало XX века. В этот период дневники печатались только в самых известных типографиях, которым было доверено издание всей учебной литературы.
Все варианты делились по школам. Так, для церковно-приходских и земских школ свой вариант самый простой. Для духовных семинарий, гимназий и училищ — другой вариант. Так и в наши дни все дневники делятся на дневники: для начальной школы , для средней школы, для старших классов. Во всех дневниках имелось так называемое наполнение рекламой. Месяцы в таком дневнике были прописаны по гражданскому и церковному календарю.
Самыми интересными страницами дневника для учеников были страницы, посвященные императорскому дому. В них были прописаны все родственники правящей семьи: царь, супруга, дети, внуки, тети, дяди, братья, сестры. Учебный год делился на четверти, результаты которых были промежуточными и отражались в аттестационном листке на последних страницах. Там же выводились и годовые результаты». Интересные страницы дореволюционного дневника. Мы узнали, что в таком дневнике медицинская страница описывала случаи оказания первой помощи при насморке.
Аптечная страница содержала описание всех препаратов, обязательно имевшихся в каждой школьной аптечке. Было указано его название, от чего применять и каким способом. На странице изоляции уточнялись сроки карантина при разных заболеваниях. Так, например, можно было прочитать, что «продолжительность срока разобщения учащихся после скарлатины — 12-14 дней. После кори — 15 дней. После краснухи — 16 дней.
После свинки — 22 дня и т. После оспы учащиеся допускаются в школу, когда отпадут корки. Примечание: Желательно, чтобы больные получили 2-3 тепловатых ванны 28 градусов ». На страницах запретов было четко прописано, до какого времени можно быть на катке, в каком платье приходить в школу, какие места занимать в театре, запрет на ношение и хранение холодного оружия. Никакие украшения, как то: банты, обилие складок не допускаются. Ученицам запрещается посещение ресторанов, клубов, маскарадов, костюмированных, семейных и танцевальных вечеров в каких бы то ни было собраниях для взрослых.
Прогулки и отлучки учениц дозволяются с 15 августа по 15-е апреля до 8-ми часов вечера, в остальную часть учебного времени — до 10 часов. Пребывание на катках — до 10 часов вечера. Ученицам запрещается собираться и ходить на улицах группами. Ученицы обязаны занимать в театре места, означенные в билетах, за исключением первых трех рядов. Проникать за кулисы, занимать места на галерке или в оркестре, посещать буфет ученицам запрещается. Ученицам запрещается ношение при себе и хранение кинжалов, финских ножей, револьверов, пистолетов».
Родители обязаны были регулярно проверять такой дневник и расписываться в нём, тем самым извещая учителя о владении данной информацией. Надо отметить, что подобные приёмы используют учителя и в наше время. В настоящее время представители старшего поколения утверждают, что у них отношение к школьному дневнику было совсем иное, чем у нынешних учеников. Он действительно воспринимался как документ. В нем не было лишних записей, которые бы не отражали сути учебного процесса, и уж тем более картинок. А сейчас дневник напоминает записную книжку с яркими деталями, дополнительной информацией.
Любой ученик пытается его индивидуализировать. Проведём сравнение по поводу того, какими были дневники во времена наших родителей, и что они представляют собой в настоящее время. Заказать работы Сравнительная характеристика дневников нашего времени и х гг. Везде говорится о том, что дневник является школьным документом учащегося, и ведение его обязательно. Изложение нижеследующего текста решает вторую задачу нашей работы. Каким же был дневник в годы Советского периода нашей истории?
Обложка дневника была из картона сероватого, грязно-желтого или бледно-фиолетового цветов. Сегодняшним школьникам уже трудно представить дневники без толстых глянцевых корочек, на которых изображены яркие картинки в виде машин, зверей, актеров, музыкантов, героев мультфильмов, и разных непонятных существ. Именно поэтому теперь обложку можно назвать информативной в психологическом плане. Во-первых, глядя на нее, практически безошибочно можно определить, кому принадлежит дневник — мальчику или девочке. Во-вторых, по рисунку можно судить о возрасте владельца. И самое интересное, что сюжет, изображенный на обложке, может рассказать о характере ученика и иногда о его увлечениях.
Стоит отметить, что классические белые дневники продолжают выпускать, но и они значительно изменились. Их обложка изготавливается из плотного мелованного картона, который дольше сохраняет внешний вид и не ворсится. А внутренний блок делается из высококачественной бумаги повышенной белизны. В старых дневниках на первой странице помещались «Указания по ведению дневника». В современных дневниках первая страница — это титульный лист, на котором указываются «Личные данные ученика», начиная с фамилии, имени и отчества и заканчивая группой крови. Бывают страницы, где размещены права учащихся.
Помимо информирования об успеваемости, посещаемости, домашних заданиях dnevnik. Такие показатели говорят о повышении имиджа российского образования за рубежом, рассказали ТАСС в пресс-службе Министерства науки и высшего образования Минобрнауки РФ.
В школах отменили дневники. На очереди — классные журналы
Дневник школьный для 1-4 классов «Принцесса», твердая обложка 7БЦ, глянцевая ламинация, 48 листов. Интересно и насыщенно прошёл День добрых дел 27 апреля 2024 г. в начальных классах МБОУ СОШ №6. Он начался с торжественного поднятия флагов. Главная Новости В стране Стало известно, какой дневник разрешено использовать белорусским школьникам в 2023/2024 учебном году. Дневники для начальной школы. Особенности нового дневника подготовила: Образцова Людмила Николаевна, учитель начальных классов МБОУ Школьный дневникНовый дневник для учащихся На первых страницах дневника помещены правила для и заполняют лицевую сторону. Школьный дневник «Крутой вираж».
Дневник Российского Школьника 1-4 Класс
мониторинга и эффективный канал оперативного информирования подведомственных организаций. Учителя также могут воспользоваться системой электронного дневника для получения информации о школе, расписании уроков, ведения электронного журнала и отправки домашнего задания через сайт. Сегодня расскажем и покажем, что такое электронный дневник школьника. В шаблоне читательские дневники могут содержать интересные задания к каждому произведению по внеклассному чтению, которые направлены на формирование читательской компетентности у обучающихся 1-4 классов начальной школы. Интересно и насыщенно прошёл День добрых дел 27 апреля 2024 г. в начальных классах МБОУ СОШ №6. Он начался с торжественного поднятия флагов. В Кемеровской области учащимся первых классов школ региона выдали дневники с ошибками, сообщили наши коллеги из издания «Аргументы и факты Кузбасс».